2010年度社区工作者面试精选60题_补充部分_

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社区面试题题目答案(3篇)

社区面试题题目答案(3篇)

第1篇一、题目一:请简要介绍一下您自己。

答案:尊敬的面试官,您好!我叫张三,今年25岁,毕业于我国一所知名大学。

我性格开朗、乐观向上,具有良好的沟通能力和团队合作精神。

在校期间,我主修社会学专业,对社区工作有着浓厚的兴趣。

在大学期间,我曾担任班级学生会主席,负责组织策划各类活动,锻炼了我的组织协调能力和领导能力。

此外,我还积极参加志愿者活动,为社会贡献自己的一份力量。

我热爱社区工作,希望能在贵社区发挥自己的专长,为社区居民提供优质服务。

二、题目二:您认为社区工作者应具备哪些素质?答案:社区工作者应具备以下素质:1. 善良、热情、有爱心:社区工作者要关心社区居民的生活,关心他们的需求,用真诚的心去对待每一个人。

2. 良好的沟通能力:社区工作者需要与居民、政府部门、社会组织等多方进行沟通,因此,具备良好的沟通能力至关重要。

3. 组织协调能力:社区工作者需要组织各类活动,协调各方资源,保证活动的顺利进行。

4. 团队合作精神:社区工作者需要与同事、志愿者等共同完成工作,具备团队合作精神是必不可少的。

5. 良好的心理素质:社区工作者在工作中可能会遇到各种困难和挑战,具备良好的心理素质有助于应对各种压力。

6. 专业素养:社区工作者应具备一定的专业知识和技能,以便更好地为社区居民提供服务。

三、题目三:您如何处理社区居民之间的矛盾?答案:处理社区居民之间的矛盾,我会采取以下措施:1. 了解情况:首先,我会耐心倾听双方的诉求,了解矛盾的具体情况,以便作出准确的判断。

2. 沟通协调:我会积极与双方进行沟通,引导他们理性表达诉求,寻求共同点,化解矛盾。

3. 引导调解:如果双方分歧较大,我会邀请专业调解员或社区法律顾问参与调解,确保矛盾得到公正解决。

4. 关注后续:在矛盾解决后,我会持续关注双方关系,防止矛盾再次发生。

5. 增强居民法治意识:通过开展法治宣传教育活动,提高居民的法律意识,预防矛盾发生。

四、题目四:您在社区工作中遇到的最大挑战是什么?如何应对?答案:在社区工作中,我遇到的最大挑战是居民之间的矛盾。

2010年北京市选聘高校毕业生到社区工作综合能力测试精选题

2010年北京市选聘高校毕业生到社区工作综合能力测试精选题

2010年北京市选聘高校毕业生到社区工作综合能力测试精选题2010 年北京市选聘高校毕业生到社区工作综合能力测试精选(题本)二○一○年五月综合能力测试这项考试有三个部分, 依次为综合基础知识、阅读理解与应用、案例分析,共85 道题,总分100 分,总时限为120 分钟。

请在机读答题卡上严格按照要求填写好自己的姓名、涂写好准考证号。

如填涂不正确,责任自负。

请仔细阅读下面注意事项,这对你获得成功非常重要:1.所有试题均应在答题卡上作答,作答在试卷上一律无效。

2.监考人员宣布考试开始时,你可以开始答题。

3.监考人员宣布考试结束时,你应立即放下铅笔,将题本、答题卡都留在桌上,等待指示。

4.特别提醒你注意,填涂答案时一定要认准题号,严禁折叠答题卡!这项测验要求你必须严格按照监考人员的指示去做。

否则,会影响你的成绩!***************************************************** 请等候监考老师的指示***************************************************** 第一部分综合基础知识本部分共60 道题,全部为单项选择题,每小题备选答案中,只有一个是符合题意的正确答案。

请将正确答案填涂在答题卡相应位置。

每小题1 分,共60 分。

1、根据国家统计局有关指标测算,目前,我国人民生活总体上达到了A.富裕水平B.小康水平C.温饱水平D.现代化水平2、中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议号召全党要以精神全面推进党的建设新的伟大工程,团结带领全国各族人民为把党和国家事业继续推向前进而努力奋斗,永远不辜负人民的信任和期望。

A.发展创新B.改革发展C.改革创新D.全面发展3、科学发展观的内涵是A.坚持以经济建设为中心,全面、协调、可持续的发展观B.坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观C.坚持实现速度和结构、质量、效益相统一的发展观D.按照“五个统筹”的要求推进改革和发展4、科学发展观提出的协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

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社区面试题目(小编推荐)第一篇:社区面试题目(小编推荐)下面是一些面试的资料希望对你有所帮助了分为:面试试题解析、出题分析、常见试题一、面试试题:1.一个是漫画,画了几头驴在拉磨,然后让你根据漫画自己说想到的第一要学习驴的精神啊,认真干活,虽然枯燥,但是要认真做好本职工作,第二,不要学驴,只顾低头拉磨,要有明确目标,还要学会跟同事朋友的合作2.你在的社区有一个五十多的人,酗酒,邻居都不满意,你怎么处理一边安抚其他居民情绪,一边要劝说主要的是要搞清楚他为什么酗酒,是精神空虚,还是因为家里矛盾帮助解决问题才是根源五十多是退休的年纪,要是因为退休精神空虚,就吸引他参加社区的兴趣班什么的3.你在社区办的一个活动引起了媒体的注意,电视台到你所在的社区进行采访,让你负责接待,你如何安排首先要确定好人家来的时间地点,人物然后社区的人也得通知到吧,要有相关领导来,得排好领导的档期吧再然后,要借势,借电视台的势宣传社区品牌,4.社区如何帮助空巢老人分析:1、作为我们工作者应该进行一下详细的调查:调查空巢老人的家庭情况、身体状况。

做好登记,记录好老人子女的联系方式。

2、和老人子女沟通,希望他们能够常回家陪陪父母现在社会分工细化、生活节奏很快,子女的确没时间照顾父母,这一点也要理解3、组织社区内的志愿者,多多照顾老人,看看老人有什么需要,进行上门服务4、社区卫生院的医生也经常上门对老人进行一下简单检查,虽然满足不了老人的需要,但是也体现了政府对老人的关怀这道题目就是主体分析法社区的空巢老人:社区、老人再进行一下细化:社区包括工作者、志愿者、社区医院的医疗工作着老人的家庭包括老人和老人的子女都进行一下分析就可以了 5.高考人数减少,你的看法:一、人数减少的原因有很多,应该进行综合、全面、具体的分析。

二、1、今年本身的毕业生人数就很少,因此与往年相比人数就减少。

(具体原因和属相有关,这是民间的传说。

)2、很多人已经把目光放到了别的地方,比如店铺。

2010年北京市公开招考社会工作者到社区工作《综合能力测试》真题及详解【圣才出品】

2010年北京市公开招考社会工作者到社区工作《综合能力测试》真题及详解【圣才出品】

2010年北京市公开招考社会工作者到社区工作《综合能力测试》真题及详解第一部分综合基础知识本部分共60道题,全部为单项选择题。

每小题备选答案中,只有一个是符合题意的正确答案。

请将正确答案填涂在答题卡相应位置。

每小题1分。

共60分。

1.根据国家统计局有关指标测算,目前,我国人民生活总体上达到了()。

A.富裕水平B.小康水平C.温饱水平D.现代化水平【答案】B【解析】根据我国“三步走”的发展战略,计划到20世纪末,国民生产总值比上一期再增长一倍,人民生活达到小康水平。

国家统计局采用综合评分方法进行测算,我国的恩格尔系数逐年下降,城乡居民的生活水平和实际收入在不断增加,消费结构在不断完善。

认为到2000年我国人民生活已总体上达到小康水平。

2.中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议号召全党要以()精神全面推进党的建设新的伟大工程,团结带领全国各族人民为把党和国家事业继续推向前进而努力奋斗,永远不辜负人民的信任和期望。

A.发展创新B.改革发展C.改革创新D.全面发展【答案】C【解析】中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议,于2009年9月15日至18日在北京举行。

全会研究了加强和改进新形势下党的建设若干重大问题,认为在新中国成立60周年之际,进一步研究和部署以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程,对于全面贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,有效应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展,夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义3.科学发展观的内涵是()。

A.坚持以经济建设为中心,全面、协调、可持续的发展观B.坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观C.坚持实现速度和结构、质量、效益相统一的发展观D.按照“五个统筹”的要求推进改革和发展【答案】B【解析】科学发展观的基本内涵包含以下五个方面:①坚持以人为本,是科学发展观的核心内容;②促进全面发展,是科学发展观的重要目的;③保持协调发展,是科学发展观的基本原则;④实现可持续发展,是科学发展观重要体现;⑤实行统筹兼顾,是科学发展观的总体要求。

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8).某老小区兴建了一些公共运动设施,社区的老年人很高兴,但是问题是,他们早上 5 点就起来锻炼,晚上 11 点有时还在锻炼,居民们对他们的制造的噪声很不满,要求拆除那 些设施,你作为社工怎么解决?

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10).组织上派你到基层协助贯彻 17 大精神,如何做? 答案: 17 大精神是我国全面建设小康生活的精神指导。要使 17 大精神得到真正的贯彻落实,心须 从基层抓起,只有做好了基层工作,才能使真正地使 17 大精神落到了实处。 1、首先自己 认真学习领会 17 大精神。 2、根据基层情况拟定相应计划,争取与上级领导保持一致。 3、 依靠群众、发动群众,激发群众学习热情,把 16 大精神落实到实处。4、在学习过程中注意 处理协调好各方面的关系。5、总结经验及不足之处向上级汇报,发扬好的,改正自己的不 足,争取进步。
7).你到社区工作后,发现办公条件较差,缺少必要的办公经费和开展各项活动所需的场 所。上级拨款仅够解决人员工资,又不能向居民户摊派收费。你准备采取哪些方法解决这 些困难,保证社区工作的正常开展?请你至少想出 3 种办法。 答案: 我觉得如果搞活动场地,可以和有关部门协调下, 经费:一,是可以向上申请; 二,是可以拉些企业赞助,搞个什么,联想杯,篮球赛之类 的; 三,现把活动在民众中宣传,在得到广大民众的肯定后,积极的争取一些相对有经济 实力的本辖区的居民出一些款项,(靠政府 靠自己 靠居民)号召捐款。 同时尽量控制经费。开展的活动不一定是需要大量经费的那种,可以在居民会议中讨论,大 家出主意,比一个人想办法要好,通过社区工作者的走访跟访问,充分挖掘社区资源。
12).现在政府招聘年轻的大学生进社区,组织是怎么考虑的。 答案: 首先,这是从国家大力进行社区建设的一项主要措施,引进专业人才,推动社区干事职业化, 专业化的发展,更好的服务于民众 其次,这是优化社区队伍结构,促进社区队伍年轻化的一项重要举措。 再次,这是对大学生进行的一种锻炼,促进大学生深入基层,了解群众,急群众所急,解群 众所需。
14).梅花、桃花同样香、同样艳,怎么理解?可以淹死人,火可以烧死人,水看起来比较温 柔容易接近,你的看法呢? 答案: 首先,这说明这个世界是多样化的世界。文化的多样化、价值的多样化,我们应宽容对待, 包容并举。 其次,梅花、桃花虽然是两种不同的花,它们的花期不同、开花时期不同,梅花香自苦寒来, 桃花却是在盛夏时开,但最终的结果都给世界带来了美好,增香添艳,这说明只要能给世界 带来美好,对人民有利,那么英雄可以不问出处。 第三,这一自然现象对我们也有很多启示。首先从小处说,今天我们的社会对待人才也不仅 仅只是局限于高文凭,现在招考既招大学毕业生,也招社会人员就是一个很好的证明,不管 是大学毕业生还是社会人员,只要能通过考试的严格选拔,为国家作出贡献就是好样的,就 能得到社会的尊重。 第四,从大处说,邓小平同志曾经说过。白猫黑猫能捉到老鼠就是好猫,在我们进行社会主 义现代化建设中不管是公有制经济还是私有经济,只要能为国民经济建设服务就是应该予以 保护的。 第五,这种现象给我们的另一个启示是,年轻干部,不论环境如何,都要相信天生我才必有 用。不论是开在冬还是开在春,都要尽力为这个世界增香添色。 第六,如果我能有幸成为一员,我也会象梅花一样以自己的方式发出自己独特的香味,为祖 国作出自己应有的贡献。
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最后,大学生就业压力年年增大,也是解决大学生就业,稳定社会的一项政策。
13).一个人花 8 块钱买了一只鸡,9 块钱卖掉了, 然后他觉得不划算,花 10 块钱又买回 来了,11 快卖给另外一个人 !问赚了多少钱?对了,答案是2块的,拖出去打!!先透露 一个答案,请注意答案不是唯一的,关键是自己想! 答案: 我认为赚了 38 元加 4 只鸡 第一次买卖,主人公损失 8 块,获得一只鸡,第二次买卖;主人 公获得 9 块,损失一只鸡;第三次买卖,主人公损失 10 块,获得一只鸡;第四买卖,主人 公获得 11 块,损失一只鸡 所以 整个产生的 GDP(国内生产总值)是 8+9+10+11=38 元+4 只鸡。
5).楼上漏水,楼下的向居委会反映,你如何处理? 答案: 最主要是要使矛盾在萌芽的时候就遏制住,联系物业和相关人员及时将楼上漏水问题解决 掉,也就不会给楼下带来更多麻烦,矛盾也就不会产生了,所以还是要楼上楼下协调好,尽 量避免不必要的矛盾 ,最终都是为了建设和谐社区。
6).有人办低保,条件不符合,领导不在,你怎么办? 答案: 首先,跟案主解释清楚,办社保具体需要怎样的条件,为什么案主条件不符; 其次,如果案主实有困难,可以先行登记下来,待主任回来后向其汇报,商讨并调查案主的 实际情况。(注意要耐心解说,切勿与案主发生误会)
3).假设你们学校九名在职博士对导师有意见,联名向学校反映,最后炒掉了这名导师.你怎样 看? 答案: (1)这个问题应该辨证的看,站在学生的立场,品行不好的不称职的老师炒掉了,对他们 来说固然是件好事,在一定程度上也体现了民主的一种进步。 (2)但是如果导师是因为太过于称职,导致学生对导师的严厉性适应不了的话,就反而失 去一位好导师了。 (3)所以学校对于学生反映的事件要调查清楚,并制定相应的“炒掉”标准,如果导师确 实犯下不可饶恕性的重大错误,炒掉是无可厚非的,但是如果导师的错误不是太过于不可原 谅,或者并无此事,学校方应该采取宽容的态度对待,然后再与学生进行沟通,防止有人利 用这点钻空子,我们要保护每个人的合法权益。 (4)最后,学校、老师和学生是一个相辅相成的关系,只有三者很好的配合,才能让学生 在学校学习到更多的知识,有利于学生的良性发展。同时,从此类事件上也反映出当前一些 大学存在的一些问题,比如导师把学生的研究成果据为己有的问题。作为校方,应该适当加 强师生之间的沟通清对导师加强职能监督,建设和谐师生关系。
11).现在广大居民可以通过网络和政府领导直接对话,有人觉得这样很好,有人觉得是在 作秀你认为呢? 答案: 首先,这不是在作秀,这是实现民主的一种有效方法。可以增强居民的民主意识,并积极参 与和谐社区。可以通过网络直接跟政府领导对话,是扩大民主的体现,通过网络直接跟政府 领导对话,这是实现民主的一种有效方法。可以增强居民的民主意识,并积极参与和谐社区, 应该予以支持。 网络是个虚拟的世界,你不知道那头是不是领导,你说的问题他是不是能切实有效的回答 也 不排除有做秀的可能性,如果是作秀,可能会导致一些极少数的居民随意使用和上访,扰乱 正常的社工作。所以一方面鼓励居民维护合法权益,增强民主意识,参与到社区建设中; 另一方面,教育居民正确使用权利,但还是主要强调的是民主 ,随着社会的发展居民实现 当家做主的方式越来越多样化通过网络直接跟政府领导对话,这是实现民主的一种有效方 法。可以增强居民的民主意识,并积极参与和谐社区。我们要辩证的看待这个问题,合理运 用,使它更好的为人民服务,所以要加强社区网络管理工作。
4).假如你是小王,你会如何处理下列事情: A 和你一同进单位的小李,突然对你态度冷漠 B 老同志对你有意见觉得你怎么怎么样(态度不好什么的)

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C 和老同志参加一项调研活动,老同志对你有意见 答案: (1)遇到A情况,要冷静,不能带有情绪,我会首先对自己进行深刻的自检,进行换位思 考,弄清楚小李对我冷淡的原因。如果是我工作的方式方法不恰当,引起了小李的不满,我 会努力改正,并和他诚恳沟通,向他道歉。在以后的工作中时刻检讨自己,加强和同事的交 流,多向他们学习,多帮助他人。老老实实做人,踏踏实实做事,谦虚谨慎、戒骄戒躁,不 争名夺利,不做影响同事关系的事。相信我和小李的关系一定会改善。 (2)遇到B情况,我会首先对自己进行深刻的自检,弄清为什么老同志对我有这样的看法, 可能是自己某一项工作没有做好,我会多向领导和老同志请教学习,端正工作态度,勤勤恳 恳,更加踏实的工作。在生活上也会对老同事多多照顾,加强和老同志的沟通交流,让老同 事了解我。我相信,假以时日老同事一定会改变对对我的看法。 (3)遇到C情况,我也会从自身出发,对自己进行深刻的自检,老同志对我有意见的原因。 如果是我对调研工作不是很熟悉,没有经验,我会虚心诚恳地向老同事请教,在不越权和坚 持原则的基础上,听老同事安排,紧睁眼,慢张口,绝不自作主张。如果是我的工作方式方 法不恰当,我也会和老同事及时沟通交流,改正自己的缺点和不足。总之,在工作中,我会 谨慎谦虚勤奋,踏实肯干,在不越权的范围内,多承担工作,减轻老同志的负担。在生活中 也要多照顾老同志。相信我会配合老同志圆满的完成调研任务。
答案: 1. 调查情况(没有调查就没用发言权),主要查明老人锻炼给居民带来的声音是否存在; 2. 查清事实后,召开居民会议,将社区居民跟老人代表坐在一起,双方提出解决方案,协 调解决问题,解除误会; 3. 跟踪服务,问题解决后,还需鼓励居民都参与到社区健身锻炼中,有效利用社区的设施。
9).社工会遇到困难怎么克服呢 ,就是小区里斗殴,怎么调节? 答案: 第一 ,稳定各方情绪,关键是把打架双方先分开; 第二,先听一方陈述,作好记录。再听另一方陈述作好记录; 第三,根据情况给与解决,如果自己能力上足以解决的话,如果不行及时放映给相关领导; 第四,如果双方实在不听劝,继续打,可以拨打 110。
2).你认为进社区工作有发展前途吗? 答案: 1、从社会价值来说,社区是最基层的组织,在社区工作,可以维护社会稳定团结,维持邻 里之间的和谐,因此进入社区工作,是我的荣幸。 2、从社区自身的发展来说,社区需要高素质人才填补空缺,改变原有的老龄化形象,以适 应现代化建设的需要,我作为一个大学生,在学校学习的知识能为社区所用,我相信自己一 定能为社区做出贡献。 3、从我个人来说,在社区工作能够锻炼能力,培养能力,能够让我积累更多的社会经验, 而且社工的待遇也比较稳定,我相信做一个社工,有很大的发展前途,自己也能实现自己的 个人价值。

2010 年度社区工作者面试精选 60 题(补充部分)
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