主题班会课件:文明礼仪伴我行[1]
⑩ 情 趣 健 康 , 远 离 游 乐 场 所 。
⑨ 社 会 交 往 热 情 、 友 好 、 大 方
⑧ 爱 护 设 施 , 节 约 资 源
⑦ 垃 圾 不 乱 扔 , 草 坪 不 践 踏
⑥ 行 车 走 路 , 遵 守 交 通 规 则
⑤ 乘 车 购 物 不 拥 挤
④ 止③ 孝 文公 敬 雅共 父 ,场 母 着合 , 装, 尊 得轻 敬 体声 师 交 长 谈 , 举
说明:选择“A”得3分,选择“B”得2 分,选择“C”得1分。
分数为30-24 分:你是个讲文明,懂礼貌的 人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相 处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人! 分数为22-16分:一般情况下,你是个文明 的人,但有时可能没有认真对待一些事情, 特别是一些小事,人际关系一般,是个比较 受欢迎的人! 分数为14—10分:许多情况下,你是个不文 明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎 的人。要注意咯。
பைடு நூலகம்
题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。
时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。他们行至半途,塑风凛凛,瑞 雪霏霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得
紧紧的,匆匆赶路。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨
时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。 这时,远山如玉簇,树林如银妆,房屋也被上了洁白的素装。杨 时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。过了良久,程颐一 觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的 积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。 ”,世称“龟山先生”。 后来,杨时学得程门理学的真谛,东南学者推杨时为“程学正宗
朗诵鉴赏
• 文明是一朵花, 一朵永久芳香的花。 让我们插上文明的翅膀, 飞向蓝天,飞向 未来 告诉太阳, 告诉月亮, 我们是新世纪 即将展翅的雄鹰。 做文明的使者, 让我们 用微笑铺设文明路; 做礼仪的少年, 让我 们用真心搭建礼仪桥。 文明礼仪伴我行, 中华美德放光芒。 文明礼仪伴我行,到处 盛开文明花!
(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有
(6)你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔
C.经常
(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗? A.会 B.有时 C.不会 (8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗? A.会 B.有时 C.不会 (9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能 (10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能
1、考试作弊;
2、在校园内打闹、乱跑,说脏话;
3、在教室等学习场所喧哗,影响他人学习; 4、休息时间吵闹,影响他人休息; 5、给老师、同学起绰号; 6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;
7、课堂不遵守纪律,不尊重老师;
8、破坏校内公共设施、设备; 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画; 10、打饭时随意插队。
② 语 言 文 明 , 明 礼 诚 信
① 升 降 国 旗 肃 立 行 礼
文明,使人举止文雅; 礼仪,使人风度翩翩。 中华民族有五千年悠久的历史, 素有 “礼仪之邦”的美称。 她不但创造了灿烂的文化,而且也形 成了古老民族的传统美德。 在改革开放的今天,我们应该弘扬民 族优良传统。 从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文 明,懂礼貌的中学生。
互敬、互信、互学、 互助、互爱、互让、 互勉、互谅
文明,让你举止文雅;让你受 到尊重;为你赢得掌声。但是,在 我们的校园中、班级中,仍然存在 不文明的行为,你能为他们指出来 吗?
这样的脚印并不好看
举 手 之 劳 , 校 园 可 以 更 美 好
这不是展示雕刻技艺的地方
水 在 滴 , 资 源 正 流 走
《程门立雪》的故事告诉你什么道理?
1、礼仪—— 不是表面,是细节
2、尊重—— 不是 忍让,是双赢
礼仪是无时不在,无处不有的
“文明人”自测:你是一个文明的人吗?
(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能 (2)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗? A.是 B.有时 C.不 (4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常
班级全体学生宣誓
请举起右手,让我们一起宣誓:
向不文明现象宣战, 争做文明学生,创建文 明校园!
九级四班全体同学
文明礼仪是一粒最有生命力的种
子,它会在我们的精神世界里发芽、 开花、结果,指导我们的人生观、世 界观,让把文明之花播撒到生活中!
文明礼仪 伴我行
威海十三中戴涛
•引 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼 貌是中华民族的优良传统,作为新一代 的青少年,我们更不能忘记传统,应该 力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生, 让文明之花常开心中,把文明之美到处 传播!
程门立雪
有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐 ,以求学问上进一步深造。有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问
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文明礼仪伴我行主题班会ppt课件1
•全体宣誓
我们宣誓:向不文明现象宣战,争做 文明学生,创建文明校园 ——一年一班全体同学
教师寄语:文明礼仪是一 粒最有生命力的种子,它 会在我们的精神世界里发 芽、开花、结果,指导我 们的人生观、世界观,让 把文明之花播撒到生活中!
文 明 习 惯 伴 我 行
主 题 队 会
中国自古以来就是礼仪之邦, 文明礼貌是中华民族的优良传统, 作为新一代的青少年,我们更不 能忘记传统,应该力争做一个讲 文明、懂礼礼仪的好学生,让文 明之花常开心中,把文明之美到 处传了文明其实很 简单。一颦一笑总关情,一言 一行显品行。这就是文明。
校园不文明现象
1.在公共区域大声喧哗。 2.课堂上不注意听讲。 3.说谎话、脏话、空话。 4、同学之间不互帮互助。 5、见到老师不问好。 6、不爱护班集体。
五星红旗飘呀飘,升旗降旗要 站好,敬礼。 自尊自爱重仪表,诚实守信讲 礼貌,记牢。 上课铃响进课堂,课本文具摆 放好,安静。 天天来把卫生搞,不丢纸屑习 惯好,环保。 争做文明小学生,严守纪律讲 文明,加油。
《文明礼仪伴我行》PPT班会课件
危害
侵犯他人权益,破坏网络 生态,甚至引发现实生活 中的悲剧。
应对方法
加强自我保护意识,及时 举报网络暴力行为,寻求 帮助和支持。
树立网络道德观念,传播正能量
遵守网络道德规范
做到诚信、友善、公正等。
传播正面信息
积极分享有益、健康的内容,抵制负面信息的传 播。
倡导网络文明新风
以身作则,带动周围人共同维护网络文明,营造 和谐的网络环境。
06
总结与展望
回顾本次班会内容要点
文明礼仪的重要性
校园文明礼仪规范
阐述文明礼仪在个人成长和社会和谐中的 重要作用。
介绍校园内应遵循的文明礼仪规范,如尊 敬师长、友爱同学、保持环境整洁等。
社交礼仪与公共场合礼仪
案例分析与实践操作
讲解社交场合和公共场合中应注意的礼仪 规范,如着装得体、言谈举止文明、尊重 他人等。
尊重他人的意愿和选择,不强迫他人参与不喜欢的活动 。
保持礼貌和谦逊的态度,不炫耀自己的成就或财富。
04
社会交往文明礼仪
见面与告别时的礼节
见面礼节
微笑致意、握手礼、鞠躬礼等,表达友好 与尊重。
介绍礼仪
自我介绍时简明扼要,介绍他人时遵循尊 者优先原则。
称呼礼仪
根据场合和对象,使用恰当的称呼,如先 生、女士、职务等。
勇于表达自己的情感和需求。
家庭成员间沟通与表达
学会控制情绪和理性表达。 尊重他人的情感和感受。
餐桌礼仪及家庭活动礼节
餐桌礼仪 按时就餐,不随意离开餐桌。 不大声喧哗,不随意敲打餐具。
餐桌礼仪及家庭活动礼节
01
不挑食,不浪费食物。
02
家庭活动礼节
积极参与家庭活动,不缺席或迟到。
文明礼仪伴我行主题班会ppt
一个人的行为好似一面镜子,反映出他的文化蕴涵,知识水准和道德修养。
学 校 礼 仪
课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。
升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
文明礼仪常识
什么是礼仪?
礼仪是指人们在各种社会交往活动中形成的用以美化自身、完善自我、修身养性、敬重他人的约定俗成的行为规范与准则。具体体现为:礼貌、礼节、仪表、仪式等。
三、仪态举止 1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,一定要“站如松”。在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。 3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。 4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
文明礼仪伴我行主题班会图文PPT教学课件
不干与本节课无关的事情,如未经允许说话﹑喝水
﹑吃东西﹑听音乐﹑补作业等
发言的同学要声音洪亮。出现答题错误不要有嘲笑。
一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。
为维护校园的正常秩序,创造整洁、优美、安静、安全 的学习、生活环境,学校制定了相应的规章、制度、条 例等管理办法,这是对学生的生活、行为的纪律规范。 学生必须严格遵守校内的公共秩序,爱护公共财物,讲 一场大雪后的上午,我和爷爷来到了龙泉湖欣赏雪景。只见高大的塔松上,积满了厚厚的雪,但是,她不畏严寒,昂着头,屹力在风雪中,墨绿的松枝更显她百折不挠的傲骨风姿。在假山上,一株株腊梅,在隆冬时节吐露出嫩黄的花朵,散发着淡淡的清香。
见到老师主动问好,分别时说“再见”。
02
迟到了,要喊“报告”,听到“请进”后方可进入。
03
不随便翻阅老师办公室的东西。
04
不随便翻阅老师办公室的东西。
一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。 一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。
文明礼仪伴我行主题班会PPT课件
礼仪的原则
适度原则
运用礼仪,与做其他事情一 样,讲究具体问题具体分析, 而且应当牢记过犹不及。
不允许在运用礼仪时逢场作戏,言行不 一,口是心非,投机取巧,做假骗人。
02
校园礼仪
礼仪的种类
01
升旗仪式
你还知道哪些礼仪?
02
尊师重道礼仪
03
客人来访礼仪
04
课堂礼仪
常用文明礼仪用语
见面时:
你好!
客人到访时:
礼仪的概念
什么是礼仪
礼仪是人类为维系社会正常生活而 要求人们共同遵守的最起码的道德 规范。
对个人来说,礼仪是思想道德水平、 文化修养、交际能力的外在表现。
礼仪的原则
自律原则
自律,就是要克己,慎重; 就是要在运用礼仪时,积极 主动,自我反省,自我要求, 自我检点,自我约束。
敬人原则
尊敬他人,是人际交往获得 成功的重要保证,也是礼仪 的核心。
希望大家在日后的日子里,文 明礼貌,让礼仪之邦天下闻名!
三年二班 主题班会
主题班会
目录
CONTENTS
01 什么是文明礼仪
02 校园礼仪
03 校园文明规范
04 校园不文明行为
01
什么是文明礼仪
文明的概念
文明的概念(1)
文明指一种社会进步状态,是 不断进化的人类本性的具体体 现。
文明的概念
文明的概念(2)
文化指一种存在方式,有文化意味着某种文明,但 是没有文化并不意味“野蛮”。
请进
致谢:
请稍等
对不起
学生文明礼仪
心理文明
• 心理健康 • 健全自我人格
语言文明
• 学习文明用语 • 放弃不文明语言
文明礼仪伴我行主题班会ppt课件1
—— 初三(1)班全体同学
谢谢大家
对不起,Sorry,没关系,It’s OK, 见面问声,Hi Hi, 再见,再见,Bye - bye . 早上好!Good morning . 晚安晚安!Good night ! 铃声一响进教室,安静等候老师来, 课前准备要充分,专心听讲多动脑, 博览群书增见识,认真作业按时交, 读写姿势要记牢,做好眼操保视力, 课间活动要文明,开开心心消疲劳,
观看《中小学生守则之歌》视频
在 课 桌 上 胡 乱 涂 鸦
浪 费 水 资 源
不 随 手 带 走 垃 圾
在 墙 上 乱 写 乱 画
考 试 作 弊
浪 费 粮 食
看了这些行为 你有什么想法呢?
以尊重换尊重 在南北朝时期的齐国,有一个叫陆晓慧的人,他才华横溢,博 闻强识,为人更是恭谨亲切。他曾在好几个王的手下当过长史, 可以说是一个高高在上的人了,然而他却从来不把自己看得很高, 前来拜见他的官员,不管官大官小,他都以礼相待,一点儿也不 摆驾子。如果客人离开,他更会站起身亲自将对方送到门外。 有一个幕僚看到这种情景,很是难以理解,就对他说:“陆长 史官居高位,不管对谁,哪怕对老百姓也是彬彬有礼,这样实在 有失身份,更什么也得不到,长史何必这样麻烦呢?”陆晓慧听 了不以为然地轻松一笑,说道:“欲先取之,必先予之。我想让 所有的人都尊重我,那我就必须尊重所有的人。” 陆晓慧一生都奉行这个准则,所以得到非常多的人的尊重和支 持,他的政绩也远远地超过别人。
上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫, 用餐文明增营养,爱惜粮食不乱倒, 餐前餐后要洗手,个人卫生做得好, 见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑, 交通安全最重要,时时刻刻要记牢, 自己事情自己做,孝敬长辈讲实效, 十一雏鹰有志气,明日腾飞看今朝。
小学四班主题班会文明礼仪伴我行精品ppt课件
FOR WATCHING
我是一名小学生,
学习常规记在心。
铃声一响进课堂,
安静等候老师来。
起立站直不乱动;
坐姿端正来听讲。
课上不做其他事;
专心学习动脑想。
发言不忘先举手,
回答问题要大方。
遵守纪律秩序好,
学习进步都向上,都向上!
小学生文明礼仪儿歌
讲文明懂礼貌
01
的小学生!
02
希望大家都能成为
见到老师有礼貌,主动问声好。 铃声一响不吵闹,用具准备好。 作业书写不潦草,有错必改掉。 见到赃物弯弯腰,环境更美好。 团结互助要友好,不把矛盾闹。
说说不文明现象
单击此处添加文本具体内容
PART.01
04
03
01
冬冬和小明在操场上踢球,把旁边的小弟弟撞倒了,小弟弟哭了,他们两人还在踢球。
星期天,宁宁看见妈妈从田间劳动回来很疲劳的样子,该怎么做,怎么说?
小兰不小心把小红的铅笔盒碰翻了,两个人吵了起来。
欢欢趁小欣不在时,乱翻他的书包。
中午,老师利用休息时间给小红补课,补好课,小红一声不响地走了。 小红的书本掉到地上,小冬帮她拾起来,小红什么也没说。
上课 上课铃响进教室, 安静坐好迎老师。 站立问声老师好, 精神饱满学知识。 坐如钟,站如松, 读写姿势要坚持。
课间 下课起立师先行, 用品提前准备好。 上下楼梯右侧行, 讲话走路都要轻。 环境卫生保持好, 室外游戏讲文明。
放学 环境卫生定好岗, 每天值日要做到。 清理书桌把地扫, 不让纸屑到处跑。 课桌课椅排整齐, 离校门窗要关好。
ห้องสมุดไป่ตู้
02
放学路上不乱跑,
08
睡前学具准备好,
04
我是一名小学生,
学习常规记在心。
铃声一响进课堂,
安静等候老师来。
起立站直不乱动;
坐姿端正来听讲。
课上不做其他事;
专心学习动脑想。
发言不忘先举手,
回答问题要大方。
遵守纪律秩序好,
学习进步都向上,都向上!
小学生文明礼仪儿歌
讲文明懂礼貌
01
的小学生!
02
希望大家都能成为
见到老师有礼貌,主动问声好。 铃声一响不吵闹,用具准备好。 作业书写不潦草,有错必改掉。 见到赃物弯弯腰,环境更美好。 团结互助要友好,不把矛盾闹。
说说不文明现象
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PART.01
04
03
01
冬冬和小明在操场上踢球,把旁边的小弟弟撞倒了,小弟弟哭了,他们两人还在踢球。
星期天,宁宁看见妈妈从田间劳动回来很疲劳的样子,该怎么做,怎么说?
小兰不小心把小红的铅笔盒碰翻了,两个人吵了起来。
欢欢趁小欣不在时,乱翻他的书包。
中午,老师利用休息时间给小红补课,补好课,小红一声不响地走了。 小红的书本掉到地上,小冬帮她拾起来,小红什么也没说。
上课 上课铃响进教室, 安静坐好迎老师。 站立问声老师好, 精神饱满学知识。 坐如钟,站如松, 读写姿势要坚持。
课间 下课起立师先行, 用品提前准备好。 上下楼梯右侧行, 讲话走路都要轻。 环境卫生保持好, 室外游戏讲文明。
放学 环境卫生定好岗, 每天值日要做到。 清理书桌把地扫, 不让纸屑到处跑。 课桌课椅排整齐, 离校门窗要关好。
ห้องสมุดไป่ตู้
02
放学路上不乱跑,
08
睡前学具准备好,
04
文明礼仪伴我行主题班会PPT课件
课间要文明休息,不要 在教学楼道嬉戏、哄闹
或打球
优化校园生活环境
发式和服饰符合中学生 的要求,仪表端正和讲 究个人卫生,体现学生 良好的风貌。
自觉维护校园内的清洁 卫生,不乱丢废弃物, 不随地吐痰。对乱丢乱 吐现象要坚决制止。
校园内要保持“安静、 干净、有序”。
优化校园人际环境
04
校园不文明行为
语言文明
• 学习文明用语 • 校园内讲普通话 • 放弃不文明语言
行为文明
• 遵守学生规范
网络文明
• 遵守青少年网络文明 公约
03
校园文明规范
优化校园环境
生活环境
学习环境
人际环境Байду номын сангаас
优化校园学习环境
出勤好,不迟到,不 早退,不旷课。
学习中要形成良好的、 健康的、友好的同学间
合作和竞争
上课时要专心听讲, 认真完成作业。
文明的习惯,如果做得人多了, 就会了一种风俗。
感谢您的耐心聆听
主题班会
目录
CONTENTS
01 什么是文明礼仪
02 校园礼仪
03 校园文明规范
04 校园不文明行为
01
什么是文明礼仪
文明的概念
文明的概念(1)
讲文明 懂礼仪 师生齐做起 扬 友善 互帮助 和谐风满园讲文 明 懂礼仪 师生齐做起 扬友善 互帮助 和谐风满园
文明的概念
文明的概念(2)
讲文明 懂礼仪 师生齐做起 扬友善 互帮助 和谐风满 园讲文明 懂礼仪 师生齐做起 扬友善 互帮助 和谐风 满园讲文明 懂礼仪 师生齐做起 扬友善 互帮助 和谐 风满园
学生不文明行为
在教室等学习场所喧哗吵闹, 影响他人学习
或打球
优化校园生活环境
发式和服饰符合中学生 的要求,仪表端正和讲 究个人卫生,体现学生 良好的风貌。
自觉维护校园内的清洁 卫生,不乱丢废弃物, 不随地吐痰。对乱丢乱 吐现象要坚决制止。
校园内要保持“安静、 干净、有序”。
优化校园人际环境
04
校园不文明行为
语言文明
• 学习文明用语 • 校园内讲普通话 • 放弃不文明语言
行为文明
• 遵守学生规范
网络文明
• 遵守青少年网络文明 公约
03
校园文明规范
优化校园环境
生活环境
学习环境
人际环境Байду номын сангаас
优化校园学习环境
出勤好,不迟到,不 早退,不旷课。
学习中要形成良好的、 健康的、友好的同学间
合作和竞争
上课时要专心听讲, 认真完成作业。
文明的习惯,如果做得人多了, 就会了一种风俗。
感谢您的耐心聆听
主题班会
目录
CONTENTS
01 什么是文明礼仪
02 校园礼仪
03 校园文明规范
04 校园不文明行为
01
什么是文明礼仪
文明的概念
文明的概念(1)
讲文明 懂礼仪 师生齐做起 扬 友善 互帮助 和谐风满园讲文 明 懂礼仪 师生齐做起 扬友善 互帮助 和谐风满园
文明的概念
文明的概念(2)
讲文明 懂礼仪 师生齐做起 扬友善 互帮助 和谐风满 园讲文明 懂礼仪 师生齐做起 扬友善 互帮助 和谐风 满园讲文明 懂礼仪 师生齐做起 扬友善 互帮助 和谐 风满园
学生不文明行为
在教室等学习场所喧哗吵闹, 影响他人学习
文明礼仪伴我行主题班会ppt课件
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活动过程
• 全体宣誓
我们宣誓:向不文明现象宣战, 争做文明学生,创建文明校园
——七年7班全体同学
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文明礼仪是一粒最有生命力的种
子,它会在我们的精神世界里发芽、
开花、结果,指导我们的人生观、世
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活动过程
• 节目表演
4、歌曲《歌声与微笑》
女:这就是来自内心的美,它不需要语 言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光 普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快 的语言,歌声与微笑是我们友谊的桥梁。 让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落! 下面请欣赏黄琪灵和陈艺的合唱《歌声与 微笑》。
8、破坏校内公共设施、设备;
9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;
10、买饭菜时随课件意部分插内容队来。源于网络,如有异
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文明礼仪标兵光荣榜
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活动过程
9、评选文明礼仪标兵
自从我校开展文明礼仪各项活动以来, 我们班同学能积极参与,取得了很好 的效果,现在我宣布这次我们班荣获 文明礼仪标兵的同学名单: 接下来由班主任为他们颁奖。
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活动过程
• 节目表演
2、文明礼仪故事
小学生《文明礼仪伴我行》主题班会课课件PPT
(场景三)如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?
(场景四) 当家里来了客人,你怎样招待他?
(场景五) 如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?
情景再现
01
文明礼仪大讨论
在你眼中,我们生活的地方里有哪些不文明行为或者说失礼行为让你厌恶呢?
02
学生不文明行为
-----三年级九班主题班会
文明礼仪伴我行
商务工作计划通用模版
你拍一,我拍一,道德规范记心里。
你拍二,我拍二,学习行动要一块。
你拍三,我拍三,礼貌用语记心间。
你拍四,我拍四,文明礼貌要牢记。
你拍五,我拍五,按照规则过马路。
你拍六,我拍六,尊师敬老还爱幼。
拍手歌
晨风吹,阳光照,红领巾胸前飘
小朋友啊欢欢喜喜进学校,
1、考试作弊; 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博; 3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习; 4、休息时间吵闹,影响他人休息; 5、给老师、同学起绰号; 6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑; 7、课堂不文明,不尊重老师; 8、破坏校内公共设施、设备; 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画; 10、买饭菜时随意插队。
手拉手,为文明歌唱
我是礼仪小标兵
我们庄严宣誓:
从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,讲究卫生,爱护公物,坚决向不文明言行告别。做合格的学生,做优秀的公民。
希望大家都能成为
讲文明懂礼貌 的小学生!
见了老师敬个礼,见了同学 问声好
老师您好!同学你早!
团结友爱心一条,团结友爱心一条
好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌
