8.1牛顿第一定律(1)
课时8.1牛顿第一定律(原卷版+解析)
(7)在大量类似实验基础上，牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。在实际生活中有着广泛的应用。一架运输机参加某次抗震救灾时，在沿水平向右做匀速直线运动的过程中，间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资。若不计空气阻力，且地面水平。那么，在地面上看，能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合是______。
【典例3】关于惯性，下列说法中正确的是（ ）。
A．液体、气体也有惯性；
B．赛车冲过终点后能很快停下来，说明赛车没有惯性；
C．跳远运动员起跳前要助跑，是因为运动员没有惯性；
D．百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性
3.解释生活中常见的惯性现象
图示
现象分析
启动汽车，乘客后仰：汽车突然启动时，乘客的下半身会随车向前运动，而身体的上部由于惯性要保持原来的静止状态，所以身体就会向后仰
【典例9】关于惯性，下列说法正确的是（ ）。
A．静止的足球没有惯性；
B．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性；
C．在空中自由下落的苹果，运动的速度越来越快，是由于受到惯性的作用；
D．在汽车紧急刹车时，坐在车里的乘客会向前倾倒，是由于乘客具有惯性
题型五：解释生活中的惯性现象
解释生活中惯性的现象的步骤：
A．牛顿 B．安培 C．伏特 D．欧姆
题型三：牛顿第一定律的应用
【角度1】判断物体的运动状态
当物体不受外力作用时：
（1）动者恒动。即原来运动的物体在没有受到外力作用时，将保持匀速直线运动状态；
（2）静者恒静。即原来静止的物体在没有受到外力作用时，将保持静止状态。
【典例7】体育测试时，从测试者手中抛出的实心球在空中时所受的外力同时消失，它将（ ）。
8.1牛顿第一定律(1)(防冠疫情期间空中课堂专用课件)
越小，小车运动的距离越_远___，
h
说明小车受到的阻力越_小___，
速度减小的越_慢___.
推理：若小车受到的摩擦力为
h
零时，小车将做__匀__速__直__线__运__动___，
速度_保__持__不__变__。
小车到达斜面底部时有相同的速度果不受力将永__远__保__持__静__止___。
8.1牛顿第一定律(1)
学习目标
实验探究阻力对物体运动的影响。 知道牛顿第一定律的内容；
思考：
怎样使静止在水平桌面上的木块运动起来？ • 撤去推力后木块为什么会慢慢停下来？
力不是维持物体运动状态的原因，相反，力是改变 物体运动状态的原因。
探究：
最大 较大
最近 较远
h
最小
最远
实验结论：当小车受到的摩擦力
牛顿第一定一律切物体 条件 结果
静止的物体不受力将保持静止状态。 运动的物体不受力将做匀速直线运动。
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态 或匀速直线运动状态。
注意：牛顿第一定律是在实验的基础上推理得出的结 论，无法用实验验证。
1、正在运动的物体，如果它受到的外力 同时消失，物体将_做__匀__速__直__线__运__动_。
8.1牛顿第一定律
第八章
运动和力
第1节 牛顿第一定律
2014年索契冬奥会——跳台滑雪
沃格特（德国）获得奥运历史上第一枚女子跳台滑雪金牌
第八章
运动和力
第1节 牛顿第一定律
思考：力和运动的关系？
足球被踢后会动起来， 运动一会后又停下来了
关闭发动机的列车会停下来
第八章
运动和力
第1节 牛顿第一定律
开动脑筋
你认为谁正确？ 正方： 玩滑板车时， 人不蹬地，车 最终会停下来。 说明物体运动 需要力来维持。
运动和力
第1节 牛顿第一定律
3、惯性的利用和防范（视频）
利用惯性紧固锤头
汽车安全带和安全气囊
第八章
运动和力
第1节 牛顿第一定律
游戏：飞机投弹
第八章
运动和力
第1节 牛顿第一定律
例1、下列现象不是由惯性引起的是 （ C ）
A、撞击 斧柄斧 头套紧 B、猛抽 纸条，纸 出杯未动
C、用力拉拉 力器弹簧伸长
第1节 牛顿第一定律
【典例2】下列说法正确的是 （ D A．物体不受力作用就一定静止．
）Leabharlann B．物体不受力作用就一定是匀速直线运动．
C．物体受力才能运动． D．以上说法都是错误的．
第八章
运动和力
第1节 牛顿第一定律
三、惯性
1、惯性现象（视频）
2、惯性：物体保持原来静止状态或匀速直 线运动状态的性质叫惯性。
一、牛顿第一定律 1.内容:一切物体在 没有受到力 的作用时,总保 持 静止 状态或 匀速直线运动 状态. 2.牛顿第一定律是在大量 经验事实 的基础上, 通过进一步的推理而概括出来的,它 不可能 用实 验来直接验证. 二、惯性
8.1牛顿第一定律
8.1牛顿第一定律一、基础巩固1、阻力对物体运动的影响:运动的小车受的阻力减小,向前滑行的距离变 .如果小车运动时不受阻力,小车将运动下去.2. 牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持状态或状态。
这就是著名的。
牛顿第一定律是:经验事实++ 科学推理得出的,因此(能/不能)用实验直接验证,3.牛顿第一定律直接描述：物体在不受力时所处的状态，即状态或状态。
牛顿第一定律间接说明：力不是维持物体运动状态的原因，而是物体运动状态的原因。
4、惯性指一切物体都有保持原来性质叫做惯性。
一切物体任何状态下都有惯性,惯性的大小只与质量有关.能用惯性解释生活中的现象.二、能力提升1.要想改变物体的运动状态，必须对物体施以_________________的作用，力是______物体运动状态的原因.2.物体从______变为运动或从______变为静止，物体速度的______或______发生变化，都叫做运动状态的改变.3.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持______________________或______，这就是牛顿第一定律.又叫做______.4.当汽车突然起动的时候，由于乘客具有______，他会向跟车行______的方向倾倒；向北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向______倾倒.5.沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中地面目标，应在______投弹.（填“目标正上方”或“到达目标上方前”）6.正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将A.立即停下来B.先慢下来，然后再停下来C.改变运动方向D.沿原来的运动方向做匀速直线运动7.关于惯性，以下说法正确的是A.静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大，其惯性越大C.物体惯性的大小与运动状态有关D.任何物体在任何情况下都有惯性8.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点(不计空气阻力)A.在起跳点之后B.在起跳点之前C.仍在起跳点D.无法确定9.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是A.力是维持物体运动状态的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.只有在力的作用下物体才能运动D.只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变10.下列现象中，不属于惯性现象应用的是A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了，将锤柄在地上撞几下C.运动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏车闸11.我国公安部规定，汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列那种情况出现时，可能对人体造成伤害A.车速太快B. 车速太慢C.突然起动D.紧急刹车12.牛顿第一定律是A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上，经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论13.在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示．（1）实验时小车每次都从斜面顶端滑下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的________相同．（2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最________，这说明小车受到的阻力越________，速度减小得越慢．（3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持________．。
8.1牛顿第一定律
更慢
推理：如果表面绝对光滑，则小车将速度__不___减小，
做_____匀__速__直运线动下去
——逐渐逼近法
结论：力_不__是___维持物体运动状态的原因； 而是_改__变___物体运动状态的原因。
进一步推测
如果物体受到的阻力为 零，速度就不会减小， 分析类似实验 它将永远运动下去。
牛顿
总结伽利略等 人的研究成果
动的距离越___长_____ ，速度减小得越___慢____ 。
推理：如果表面绝对光滑，则小车将速度__不___减小，
做_匀__速__直__线__运动下去
——逐渐逼近法
一、探究阻力对于物体运动的影响
实验记录表格：
表面状况 阻力的大小
小车运动的 距离s /m
小车速度减 小的情况
毛巾
大
快
棉布
小
慢
木板
更小
三、惯性
{反馈练习2}
2.综合问答 在跑步比赛中，为什么运动员冲过终点后 不能立即停下来。 （原理）一切物体都具有惯性； （分析）运动员在冲过终点后，由于惯性， 继续保持向前运动的状态； （结论）所以不能立即停下来。
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第八章 第１节 牛顿第一定律
开动脑筋
正方： 玩滑板车时，
人不蹬地，车最 终会停下来。说 明物体运动需要 力来维持。
反方： 滑板车滑行
时，人没有蹬地， 车还继续前进。 说明物体运动不 需要力来维持。 车停下来是因为 受到阻力的作用。
运动和力之间是什么关系呢？
自古以来，就有很多人认为：物体 的运动需要力来维持。
牛顿第一定律
（物理学基本定律之一）
二、牛顿第一定律 1.内容：一切物体在没有受到力的作用时， 总保持静止状态或匀速直线运动状态。
8.1牛顿第一定律 惯性
一、牛顿第一定律
牛顿第一定律：一切物体在不受外力作 用时，总保持静止或匀速直线运动状态。
理解： 1.一切：牛顿第一定律实用于所有物体（固、液、气）
2.不受外力：①该物体确实没有受到任何外力作用； ②物体所受外力之和为零 3.总：总是这样，没有例外
4.或：两种状态，不能同时存在。物体不受力的作用时， 原来运动的物体保持匀速直线运动状态，原来静止的物 体仍然保持静止状态。
8.1牛顿第一定律 惯性
一、牛顿第一定律 力是维持物体 运的原因。现象：马不拉车，车不会动； 用手推车，松手后车会慢慢 停下来。
亚里士多德
（公元前384年－公元前322年）
一、牛顿第一定律 力是改变物体运动 状态的原因。
伽利略觉得亚里士多德说得不对， 设计了斜面实验，得出了自己的 观点。
伽利略
一、牛顿第一定律
1、竖直下落的雨滴,如果所受的力突然消失, 那么雨滴将( A ) A. 匀速直线下落 B. 静止在原处 C. 加速直线下落 D. 减速直线下落
一、牛顿第一定律
2、下图是研究牛顿第一定律的实验示意图。每次 让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了 使它在下列三种不同平面上 开始运动的速度相同 。 平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小 得越慢。由此推理可知：如果小车所受得摩擦力 为零，小车将以 恒定不变 的速度永远运动下去。
（1564-1642）
一、牛顿第一定律
VS
亚里士多德 伽利略
一、牛顿第一定律
【实验探究】推断物体不受力时的运动
一、牛顿第一定律
现象：在同样条件下，水平面对小车的阻力 越小，小车前进得越远。
推断：如果水平面绝对光滑，物体受到的阻 力为零，小车的速度不会减小，这时物体将 以恒定不变的速度永远运动下去 注意：实验中让小车从同一高度滑下，目的 是让小车到达水平面时的速度相同。
8.1牛顿第一定律——课时1：牛顿第一定律
8.1牛顿第一定律课时1：牛顿第一定律课前预习归纳1．牛顿第一定律：一切物体在_____________的作用时，总保持_______状态或_____________状态。
2．牛顿第一定律是通过_______________________，进一步__________得出的，因此它_______实验定律，牛顿第一定律也称为________定律。
3．物体保持_______________________的特性称为惯性，惯性的大小只与________有关课堂基础落实1．运动物体不受外力作用时，保持__________________________状态；静止物体不受外力作用时，保持________状态；将上述两个结论合在一起，就是________________．2．在光滑水平面上有一物体，当此物体持续受到一个沿水平向右的力的作用时，物体的速度将________（增大/减小/不变）；当撤去此力后，空气阻力不计，物体的速度将________（增大/减小/不变）．3．（2012•大庆）哪位科学家利用如图所示实验得出如下结论：运动物体如果不与其他物体（3题）（4题）4．（2012•巴中）如图所示，一个小球在一段光滑弧形斜槽AB上运动，当小球A运动到BA．苹果从高处落下B．火车从车站出发C．同步卫星绕地球匀速旋转D．匀速向上行驶的电梯6．下列说法正确的是（）A．要维持物体运动一定要有力的作用B．要改变物体的运动状态，一定要有力的作用C．物体做圆周运动时，受平衡力的作用D．上述三种说法均正确7．若一小车的运动状态在发生变化，则此小车（）A．一定在转弯B．一定在做匀速直线运动C．运动的快慢和方向一定都在变化D．所受力的合力不可能为零8．下列几种情况中，哪种情况不需要对物体施加力的作用（）A．物体从静止变为运动B．物体由运动变为静止C．物体运动由快到慢D．物体作匀速直线运动课后能力提升蛋没有飞出是因为鸡蛋具有________；硬纸片被击飞说明力可以改变物体的____________。
8.1牛顿第一定律(原卷版)(人教版)
惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，只有大小，没有方向，它不是力。我们只能说“由于惯性”或“具有惯性”，而不能说“受到惯性的作用”或“受到惯性力”
典例二：如图汽车向前行驶在水平路上，某时车上的人突然向前倾，下列说法正确的是（ ）。
A．此时汽车可能突然向前加速；
B．此时汽车可能突然刹车；
【推理结论】如果木板绝对光滑，小车所受阻力为零，速度就不会减小，小车将以恒定不变的速度永远地运动下去。由此可以说明牛顿第一定律是正确的。
典例四：（2021·江苏苏州市）在探究“阻力时物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。
（1）实验时要固定斜面，并将小车从斜面上______（同一/不同）位置由静止释放；
典例一：理想实验是物理发展过程中的一种重要的研究方法，伽利略曾设想了一个理想实验，如图所示（图中两个斜面底部均用一小段光滑圆弧连接），下列是该实验中的一些事实和推论
A、如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度
B、减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然能达到原来的高度
C、继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面做匀速直线运动
典例十：（2022·四川自贡）小强和爷爷周末乘车到荣县双溪水库风景区去游玩，下列有关惯性的说法正确的是（ ）。
A. 小强和爷爷都系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性；
B. 汽车紧急刹车时，小强向前倾，是由于受到惯性力的作用；
C. 驾驶员踩刹车后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性；
D. 高速公路严禁超速，是因为汽车速度越大，惯性越大
题型四：惯性在实际生活中的应用
★解题指导
物体的质量越大，惯性越大，运动状态越不容易改变。
牛顿第一定律 课件
小，速度减小得越________。推理可知：运动小 车如果不受阻力作用，它将以恒定不变的速度永 远运动下去。
2 (中考·舟山)某同学利用如图所示装置研究阻力对 物体运动的影响，甲、乙木板上分别铺有毛巾和 棉布，丙木板上不铺任何材料，让小车从相同斜 面的顶端由静止开始滑下，视察现象。
试回答下列问题： (1)科学实验需要控制变量。本实验中，影响小车在
水平面上运动距离的因素，除了阻力外，还有 ____________________，该因素可以采用小车从 相同斜面的顶端由静止开始滑下的方法来控制。 (2)实验可得出“阻力越小，运动速度减小得越慢”的 结论，支持该结论的证据是______________ ____________________________________。
行推理：如果运动物体不受力，它将永远做 系
匀速直线运动。力不是维持物体运动的原因。 牛顿第 一切物体在不受力作用时，总保持静止状态 一定律 或匀速直线运动状态。
1 (中考·恩施)物体的运动需要力来维持吗？这个问 题曾经困扰人们很长时间。其实，利用如图所示 的实验装置做实验，然后经过合理的推理，我们 就可以回答这个问题。要确保实验成功，下列关 于三次实验的一些描述错误的是( ) A．所用的斜面是相同的 B．所用的小车是相同的 C．水平面的粗糙程度是不同的 D．小车从斜面出发的高度不同
(1)在改变水平面粗糙程度的同时，应用控制变量 法，
要控制实验小车在水平面上的初速度相同，即让 同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下。 (2)牛顿第一定律是通过实验和科学推理相结合得出 的，不能用实验直接验证。
1 探究阻力对物体运动的影响时，要求小车每次都 从同一斜面的同一位置滑下的目的是( ) A．为了让小车受到相同的力 B．为了让小车运动相同的距离 C．为了让小车滑到斜面底端时具有相同的速度 D．以上说法都错误
最新新人教版八年级物理下册8.1《牛顿第一定律》课时1PPT课件
（3）乙醇是非电解质，乙醇钠是离子化合物
乙醇钠的水溶液因水解而呈碱性，但它不是盐类
CH3CH2O-Na+ + H2O
CH3CH2OH + NaOH
2、与卤化氢（HX）发生取代反应
②
HH H—C—C—O—H ，②处C-O键断开
HH
用1∶1中等浓度的硫酸、NaBr、CH3CH2OH 共热， 生成溴乙烷： NaBr + H2SO4 △ NaHSO4 + HBr CH3CH2—OH +H—Br △ CH3CH2Br + H2O
例如：关闭的发动机的列车会停下来
自由摆动的秋千会停下来
还有踢出去的球也会停下来
一、历史回顾：
1、亚里士多德的观点：
必须有力作用在物 体上，才能使物体 保持运动状态。
力是维持物体 运动的条件
2000多年前，古希腊哲学家亚里士多德根据当时 人们对运动和力的关系的认识提出一个观点：
2、伽利略的观点：
物体的运 动不需要靠力 来维持
_水__平__面__的__光__滑__程__度______，因变量是小车运动的距离。
（3）想象如果图丁所示的水平板是绝对光滑的，且空气阻力
为零，则小车的运动情况为:
。
作匀速直线运动（始终保持运动状态不变）
一、乙醇的物理性质
工业酒精 约含乙醇96%以上（质量分数）
无水酒精 医用酒精 饮用酒
【问题】
小结 ：
(1). 2R—CH2—OH + O2
Cu △
2R—C—H + 2H2O
伯醇(-OH在伯碳-首位碳上)，去氢氧化为醛
(2).
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第八章《运动和力》
第一节牛顿第一定律（1）
初二物理组设计人：李铭同伴：曹权审核人：班级组名姓名时间：年月日
【学习目标】
1.通过实验，确认阻力对物体的影响。
2.经历建立牛顿第一定律的科学推理过程，认识牛顿第一定律。
【重点难点】。
重点：研究阻力对物体的影响
难点：经历建立牛顿第一定律的科学推理过程，认识牛顿第一定律。
一、《问题导读——评价单》
知识点一：阻力对物体运动的影响
1.滑板车在沿水平的方向上运动时，如果我们不在蹬地，它最终会停下来。
你认
为它停下来的原因是什么？
2.自古以来关于力对物体的影响有下面两种观点：
亚里士多德的观点:“如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用；如果这个力撤掉，物体就会停止运动。
”
伽利略的观点:“物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以能够停下来，
是因为受到了阻力。
”
你同意____________________的观点？你的理由是什么？
3.如课本P17页图8.1-2可以推想，小车从斜面的同一高度上，分别在棉布与木
板上滑行，滑行距离相比哪个大？为什么？
4.设想一下，小车有没有一直运动下去的可能？
知识点二 ：牛顿第一运动定律
5.牛顿第一运动定律的内容是：________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________。
二、《问题解决——评价单
5．了探究“阻力对物体运动的影响．并完成下列物体。
（l ）为了使小车在进入平面时相同的 ，在实验中应让小车从斜面的同一 _____、由静止开始滑下。
（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越 （选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，小车运动的时间会越 （选填“长”或“短”）， 速度减小得 （选填“快”或“慢”）。
（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将
_______________________________________________。
（4）牛顿第一定律是由_______________________________________的方法的出的，这种不是直接由实验的出的结论可靠吗？为什么？
等级 （优、良、差） 评语 自我
家长
教师
6.判断下列关于力和运动的论述是否正确，并说明理由：
A ．物体的运动需要力来维持，没有力物体就不会运动。
（ ）
理由：
B ．物体的运动状态要想改变，就必须对他是家里的施加力的作用。
（ ）
理由：
C.一切物体只有受到力才能保持匀速直线运动，不受力总是保持静止。
（ ）
理由：
D.一切物体只有受到力才能保持静止，不受力总是保持匀速直线运动。
（ ） 理由： 三、《综合训练——评价单》
1.关于牛顿第一定律，以下说法正确的是（ ）
A ．牛顿第一定律是牛顿通过实验总结出来的
B ．它说明力是改变物体运动状态的原因
C ．它表明物体不受力时，物体保持匀速直线运动状态和静止状态
D ．它表明要维持物体的运动，必须对物体施加力
2.关于力与运动的关系，下列说法正确的是（ ）
A ．静止的物体不受力的作用
B ．运动的物体一定受到力的作用
C ．物体的运动并不需要力来维持
D ．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来
3．正在运动着的物体，若它所受的一切外力都同时消失，那么它将 （ ）
A ．立即停下来；
B ．速度变慢逐渐停止；
C ．速度大小不改变但方向改变；
D ．作匀速直线运动．
4.用绳子拉小车在光滑水平面上运动，当绳子突然断裂后，小车的运动速度将[ ]
A ．变小；
B ．不发生变化；
C ．变大；
D ．立即变为零．
5. 如图,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车以相同速度分别滑上三种“路面”,记下小车停下的位置,测出小车在水平“路面”上运动的路程,并记入下表。
等级 （优、良、差） 评语 同伴
教师
(1)要想让小车以相同速度滑上“路面”,需控制小车从斜面上______由静止滑下;
(2)通过比较__________________________,可以判断出小车在木板上受到的阻力 ________________(选填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力;
(3)如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑,则小车运动的路程将__________(选填“大于”“小于”或“等于”)在玻璃“路面”上运动的路程。
(4)设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动,即不受阻力作用,小车将_________________________________________________________。
实验 序号 “路面” 材料 小车运动的 路程/cm 1 棉布 40 2 木板 70 3 玻璃 110
等级 （优、良、差） 评语 教师。