部编版六年级上册语文《第二单元综合检测题》(带答案)

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统编版六年级语文上册第二单元综合测试卷及答案

统编版六年级语文上册第二单元综合测试卷及答案

统编版六年级语文上册第二单元综合测试卷及答案学校班级姓名学号时间:70分钟满分:100分一、积累与运用。

(共45分)1.《七律·长征》中写到了长征途中“巧渡金沙江”和“飞夺泸定Array桥”两场经典战役。

请你把相关的诗句按照右图的格式工整地书写到米字格中,创作一幅属于自己的书法作品。

(3分)2.看拼音,写字词。

(8分)冲锋号吹响了,战士们rè xuè fèi téng()以pái shān dǎo hǎi( )般的气势向日kòu()发起进攻。

战士们一边射击、扔 shǒu liú dàn()一边喊着 zhuàng liè( )háo mài()的口号:“打倒日本帝国主义!”3.给加点字词选择正确的读音,打“✓”。

(3分)逶迤..(qiān jiān)..(wēi yí wéi yǐ)憧憬..(tóng chōng)歼灭绷.脸(bēng běng)擎.着(qíng qín)山涧.(jiàn jiān)4.选择题。

(6分)(1)下面词语中,加点字解释有误的一项是()。

A.瞻.仰瞻:往远处看。

B.开.国大典开:设置,建立。

C.坠.落坠:落,掉下。

D.斩钉截.铁截:割断,弄断。

(2)下列句子中,没有语病的一项是()。

A.老师那和蔼可亲的笑容和谆谆教导常常浮现在我眼前。

B.由于天气太热,李明每天常常去游泳馆游泳。

C.《七律·长征》的作者是毛泽东写的。

D.他如果迅速从火堆里跳出来,就地打几个滚,身上的火是可以扑灭的。

(3)革命烈士夏明翰在英勇就义前曾提笔写下一首诗:“砍头不要紧,只要主义真。

杀了夏明翰,还有后来人!”若用一句名言形容夏明翰的革命气节,最恰当的是哪一项?()A.盛年不重来,一日难再晨。

B.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

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部编版六年级上册语文《第二单元综合测试卷》(带答案)

部编版六年级上册语文《第二单元综合测试卷》(带答案)第②单元测试卷一、积累与运用。

(共47分1.写同音字,组成词语。

(4分)[bào] ()炸()躁[zhǎn] 灯()()首[yì] ()立()力[yuè] 愉()()读2.用“√”选择加点字的正确读音,并用另一读音组词。

(4分)(1)磅.礴(páng bàng)(2)直奔.(bēn bèn)(3)绷.脸(bēng běng)(4)磨.盘(mó mò)3.“开”字在“开国功臣”中的意思是();在“开卷有益”中的意思是();在“开源节流”中的意思是()。

(6分)A.把关闭的东西打开B.扩大,发展C.使显露出来D.设置,建立4.在括号里填上表示“说”的词语。

(不重复,不能含“说”字)(4分)(1)看着夜空中美丽的烟花,妈妈道:“这是我看过的最绚烂的烟花表演了!”(2)今天,同学们都在底下,好像在议论着什么事,感觉真神秘。

(3)经过老师的耐心,我终于掌握了这道题的解法。

(4)为了完成今天的钢琴课,她不得不婉言好朋友的邀请。

5.与词语“排山倒海”结构形式完全相同的一项是()。

(2分)A.惊涛骇浪横七竖八粉身碎骨B.谈古论今披荆斩棘捶胸顿足C.聚精会神眼疾手快丰功伟绩D.天翻地覆左邻右舍朝思暮想6.下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是()。

(2分)A.会场响起了一阵雷鸣般的掌声。

B.人潮卷来卷去,堤坝变成了露天舞台。

C.美丽的彩虹就像一座七彩的桥,高挂在雨后的天空。

D.芝麻粒儿大的事,不必放在心上。

7.依次填入下面语段中横线上的分句,与上下文衔接最恰当的一项是()(2分)我的祖国,我深深爱恋的祖国。

你是昂首高歌的雄鸡,;你是奋蹄疾驰的骏马,;你是冲天腾飞的巨龙,。

你有一个美丽的名字——中国。

A.叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊B.叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默C.唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云D.唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊8.对下面文段大意的概括,最恰当的一项()。

部编版六年级上册语文第二单元综合测试题含答案

部编版六年级上册语文第二单元综合测试题含答案

精品语文单元测试卷一、识字与写字1.看拼音写词语(1)在陡峭的xuán yá()上,五壮士用shǒu liú dàn()顽强抗敌。

把rì kòu()打得落花流水。

他们yì lì()顶峰,脸上露出胜利的xǐ yuè()。

(2)很多年轻人tǎn yán(),看春晚和燃bào zhú()已经成为他们过年的“标配”。

随着现在信息qú dào()的增多,他们可以在这场lóng zhòng()的晚会中通过手机“摇一摇”参与节目互动。

2.辨字组词副()沸()渡()距()冀()幅()佛()度()拒()翼()3.选择正确读音磅礴.(pó bó)沉着.(zhuó zháo)转.移(zhuàn zhuǎn)崎岖.(qūōu)璀.璨(cuī cuǐ)瞻.仰(chán zhān)倚.靠(qǐ yǐ)围歼.(jiān qiān)抡一圈(lún lūn)磨.面(mó mò)黑魆.魆(qū xū)拧.开盖子(níng nǐng)4.选一选,填一填。

陆续继续相继(1)到了狼牙山顶峰,五位壮士居高临下,()向紧跟在身后的敌人射击。

(2)班长马宝玉第一个纵身跳入深谷。

战士们也昂首挺胸,()从悬崖往下跳。

站立挺立屹立(3)一棵小松树迎着寒风()在山坡上。

(4)军民纪念碑()在广场上。

汇集聚集(5)几个人()拢来,站成一个圆圈。

(6)丁字形的广场()了从四面八方来的群众队伍。

5.在横线上写出合适的四字词语。

1.在这(情况万分危急)的时刻,狙击手及时将绑匪击毙。

2.历史陵园两侧,一株株松柏(抬起头,挺起胸膛),精神十足。

3.战士们在国旗下宣誓,即使(身体粉碎而死)也要夺回阵地。

4.我军势如破竹,以(推开高地,翻倒大海)之势歼灭了敌人。

部编版六年级上册语文第二单元综合测试卷附答案

部编版六年级上册语文第二单元综合测试卷附答案

部编版六年级上册语文第二单元综合测试卷附答案【正文】一、选择题1.单选题(1)根据行文连贯的原则,选择正确的下列各组句子组成一篇完整的短文。

A. 参观了动物园。

B. 有许多野兽和飞鸟。

C. 我们玩得非常开心。

D. 今天我们去了动物园。

() E. 听了讲解。

F. 能看到一些珍稀动物。

G. 还拍了许多照片。

A.D、B、F、E、C、G B.D、B、F、A、E、C、GC.D、B、 E、F、A、C、G D.D、F、B、E、C、G答案:A解析:根据首句的叙述逻辑及首句和各选项的连贯关系可知,选项A是正确的组合。

(2)根据要求,选择合适的句子补全对话。

A: Did you go to the library yesterday?B:____________________________A: What book did you borrow?B: ____________________________A: Do you like it?B: ____________________________A: Me too.( ) A. Yes, I did. B. I borrowed a story book.C. Yes, I went to the library.D. Yes, I do.答案:C解析:根据A的问句,答语意思应为“是的,我昨天去了图书馆”,其中答语意思最完整的是C。

2.完形填空A little boy wanted to meet ………略……阅读理解阅读下面的短文,判断正(√)误(×)。

I have a good friend. His name is Jack Lu. He is thirteen years old. He is tall and thin. On weekdays he goes to school by bike. He often joins in school activities and helps younger students. He is a nice boy. One day, after school, he saw an old woman standing in the street. She couldn't cross it. There were too many cars. It was red and there was no place for her to cross. She wanted to get to the other side of the street. Jack hurried over there andhelped her. The old woman said, "Thank you, my child." Jack smiled and said, "You're welcome." The old woman had a pair of glasses. She saw he was a student and liked him. They became good friends. Jack helped her do some housework and bought some food for her. The old woman was happy and the boy was happy, too.( ) 1. The old woman couldn't cross the street because there were too many cars.( ) 2. The old woman wanted to help the boy.( ) 3. The old woman lived alone.( ) 4. The old woman didn't have glasses.( ) 5. The boy and the old woman were all happy.答案:√×√×√解析:根据短文内容可知,第一题的信息与第一段的句子相符,故为正确;第二题相关信息未提及,故为错误;第三题短文的最后一句话提到老太太住得不孤单,故为正确;第四题的信息未提及,故为错误;第五题最后一句中提到他们彼此很高兴,故为正确。

部编版六年级语文上册第二单元综合训练(附参考答案)

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部编版六年级语文上册第二单元综合训练一、给加点字选择正确的读音,打“√”。

(6分)屹.立(yìqǐ)日寇.(kòu gòu)磅礴.(báo bó)山涧.(jiān jiàn)漆.黑(xīqī)逶迤.(shīyí)围歼.(jiān qiān)岷山(mín míng)1.面对突如其来的灾难.(nán nàn),乡亲们心里很难过.(nán nàn)。

2.我不小心把瓶子碰倒.(dǎo dào)了,水倒.(dǎo dào)了出来。

二、读拼音,写词语。

(10分)xuán yátiěsuǒfèi téng xǐyuèbīng báo ()()()()()tǎn kèhuìjíqízhìzhèng fǔwài bīn ()()()()()三、下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)A.漂拂雄伟预定惊天动地B.山涧毫迈爆炸四面八方C.璀璨电钮宏伟昂首挺胸D.宣布隆重抡起迎风召展四、给下面的句子选填合适的词语,正确的一项是( )(3分)1.天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花________射入天空。

2.下午三点整,会场上________出一阵排山倒海的掌声。

3.狼牙山上响起了他们________豪迈的口号声。

A.持续爆发激烈B.陆续爆发壮烈C.持续暴发激烈D.陆续暴发壮烈五、用“\”划去下列句中括号里使用不正确的词语。

(3分)1.班长马宝玉沉着地(指挥指导)战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。

2.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(瞻仰仰视)这鲜红的国旗。

3.战士们靠着这(弱小微弱)的火光冲进了围墙。

六、先把词语补充完整,再按要求填空。

新部编版语文第小学六年级上册第二单元综合检测试题(含答案)可打印

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部编版语文六年级上册第二单元综合检测一、1、看拼音写词语,请书写规范。

(7分)(1)战士们用shǒu liú dàn()消灭了许多rì kòu()。

(2)战士们站在xuán yá()上,把像báo zi()一样的石头向敌人头上砸去,敌人纷纷滚落shān jiàn()。

(3)广场上huì jí()了从四面八方来的群众,不时bào fā()出一阵排山倒海的掌声。

2、选字组词。

(3分)[度渡] 风()()口()过难关[距拒] ()绝()离差()二、选择题。

(14分)1、下面加点字的读音完全正确的一组是()A、磅.礴(bánɡ)逶迤.(yí)岷.山(mínɡ)B、沉着.(zhuó)崎.岖(qí)绷.着脸(bēnɡ)C、屹.立(yì)憎.恨(zēnɡ)擎.着(qínɡ)2、下列词语中不是反义词的一组是()A、惊天动地——石破天惊B、斩钉截铁——含糊其词C、全神贯注——心不在焉3、下面加点字的解释不正确的一项是()A、在这千钧.一发的时刻,是郝副营长划着了火柴。

(古代重量单位,三十斤为一钧)B、郝副营长自言.自语道:“多好啊!”(说话)C、这声音惊天动地,气壮.山河!(壮丽)4、填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是()______一堂的三十万人,在这庄严的宣告声中,在这雄伟的声音中,一起______起来,全中国人民的心一起______起来。

A、欢聚欢呼欢跃B、欢呼欢跃欢聚C、欢聚欢跃欢呼5、下列句子中破折号的用法与其他两项不相同的一项是()A、走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!B、今天好热啊!——你什么时候回来的?C、新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。

6、下列句子中,有语病的一项是()A、联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

新部编版六年级语文上册第二单元检测试卷(两套及答案)

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部编版六年级语文上册第二单元综合测试卷(两套附答案)一、看拼音,写词语。

(8分)yún yá qī lǜ rì kòu bīng báoyì lì bào zhà fā shè jù lí二、比一比,再组词。

(4分)乌( ) 抡( ) 叽( ) 泽( )鸟( ) 轮( ) 讥( ) 译( )三、将下列词语补充完整。

(6分)全( )贯( ) ( )钉( )铁昂( )挺( )惊( )动( ) ( )( )不屈粉身( )( )四、选词填空。

(11分)1. 周密严密精密机密( )监视 ( )思考 ( )计算( )警戒 ( )测量严守( )2.鼓励勉励激励奖励(1)有关部门对有突出贡献的科技人员进行( )。

(2)每当我学习中遇到困难,老师总是热情地( )我。

(3)总结会上,辅导员李老师( )我们继续努力,争取更大进步。

五、按要求写句子。

(6分)1.班长指挥战斗。

(扩句)_______________________________________________________________________ 2.要想增加体质,就要经常马上锻炼身体。

(修改病句)_______________________________________________________________________3.五位壮士向顶峰攀登。

五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。

(连成一句话)_______________________________________________________________________六、根据课文内容填空。

(8分)1.“红军不怕远征难,________________________。

五岭逶迤腾细浪,________ ____________________。

”节选自________,作者是_________,他是我国著名的________ ________________。

【部编版】语文六年级上册第二单元综合测试(附答案)

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部编版语文六年级上册第二单元综合能力测试一、基础训练。

(28分)1.看拼音,写词语。

(8分)xuán yábǎi dùrìkòu guàn chuān ()()()()fēi téng bīng báo yìlìqūfú()()()()2.给下列字组词。

(8分)征()崖()岷()磅()证()涯()眠()榜()寇()抡()扔()挑()冠()抢()仍()眺()3.写出下列词语的近反义词。

(8分)近义词:等闲——()磅礴——()崎岖——()掩护——()反义词:难——()暖——()斩钉截铁——()全神贯注——()4.选词填空。

(4分)悲壮悲痛悲惨悲愤(1)”狼牙山五壮士”那()的一幕,永远铭刻在我们的心中。

13(2)一场空袭过后,城市里到处是一片()的景象。

(3)邓小平爷爷去世了,全国人民十分()。

(4)一个花季少女的生命竟这样被歹徒夺走了,怎不叫人()。

二、能力提升。

(18分)1.指出下列各句所用的修辞手法。

(5分)(1)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

()(2)在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩石,像朦胧欲睡似的。

()(3)那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂了。

()(4)像这样的老师,我们怎么会不愿意和她亲近呢? ()(5)醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? ()2.按要求改写句子。

(5分)(1)走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路。

可以把敌人引上绝路。

(用关联词合并成一句话)(2)他们知道班长要把敌人引上绝路。

(改为反问句)(3)石头向敌人头上砸去。

(改成比喻句)(4)五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。

(仿写句子)(5)无论条件多么恶劣,我们就要战胜它。

(修改病句)3.填空。

(8分)《长征》是一首律诗,作者是,写于1935年10月,的时候。

作者不仅是一位家、家,还是一位伟大的诗人。

这首诗生动地描述了在途中战胜艰难险阻的过程,热情地歌颂了红军战士的精神。

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第②单元测试卷一、按要求填空。

1.看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。

rì kòu lūn qǐ xiǎn yào shǒu liú dàn2.选择合适的字填空。

【豪毫】( )米 ( )迈【幅副】( )手一( )画【度渡】( )口角( ) 【爆暴】( )炸 ( )动3.填上合适的量词。

一( )灯一( )欢呼一( )战车师一( )坦克一( )路一( )诗一( )暖流一( )江4.给加点字选择合适的解释。

举:①往上托,往上伸;②举动;③兴起,起;④推选,选举;⑤提出;⑥全。

(1)举一反三( )(2)举国欢庆( )(3)选举代表( )(4)举重( )(5)一举两得( )(6)举兵( )二、按要求选择出正确的选项。

1.下列词语中的“着”与“沉着”的“着”读音相同的是( )。

A. 睡着B.着火C.执着D.跳着2.下列词语中加点字读音相同的一组是( )。

A. 尽管尽力B.乘车乘法C.奔腾投奔D.坚强勉强3.下列词语中字形、加粗字读音完全正确的一项是( )。

A. 深仇大恨山涧(jiān)B.壮烈豪迈首都(dū)C.捡阅部队飘拂(fó)D.人流会集千钧一发(fà)4.下列词语搭配不恰当的一项是( )。

A. 崎岖的广场B.猛烈地射击C.豪迈的口号D.雄伟的丰碑5.下列词语解释不正确的一项是( )。

A. 逶迤:弯曲绵延的样子。

B.等闲:休闲,悠闲。

C.泥丸:用泥制成的小球。

D.云崖:高耸人云的山崖。

6.毛主席曾经这样评价孙中山:“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力,真是____。

”空缺处应该填( )。

A. 位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺B.鞠躬尽瘁,死而后已C.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人D.捐躯赴国难,视死忽如归三、根据课文内容完成练习。

1.《七律·长征》的作者是____。

诗中“________________________,______________________”两句写出了红军战士翻越雪山之后的喜悦心情。

2.《狼牙山五壮士》按照“接受任务——痛歼敌人——___________——___________——跳下悬崖”的顺序记叙了五壮士的英雄事迹,表现了五壮士______________________的形象。

四、张凯参加了主题为“革命精神”的演讲比赛,请你帮他出谋划策。

1.他搜集了以下一组故事,其中不符合主题要求的是( )和( )。

①军民团结一心反围剿②红军过草地③瞿秋白宁死不屈④詹天佑修筑铁路⑤江姐英勇就义⑥林则徐虎门销烟2.演讲稿中还需要一些关于爱国的名言警句,请你帮他想两句。

(1)____________________________________________(2)____________________________________________3.下面是他演讲稿开头的部分,其中有两处语病,请你帮他改正。

①当今中国正处在一个历史的拐点上。

②能否完成民族复兴、实现大国崛起,已成为中国人特别是中国年轻一代的强烈愿望。

③在这样的大背景下,发扬和传承革命精神变得愈发重要。

(1)第②句不合逻辑,应当删去“____”。

(2)第③句中有一处语序不当,应当交换“______”和“______”的位置。

4.演讲中使用反问句可以增强气势,请你把下面这句话改写成反问句。

这种无私奉献、英勇的行为,值得我们世代传颂,永远学习。

________________________________________________________________________5.用恰当的关联词把下面的话连起来。

如今再没有雪山和草地。

我们同样面临着历史和时代的挑战。

________________________________________________________________________五、课内阅读。

接着,升国旗。

毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。

三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。

五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。

升旗的时候,礼炮响起来。

每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。

起初是全场(肃静寂静安静),只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中(宣告宣布宣读)中央人民政府的公告。

他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。

他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵(热情热烈热心)的欢呼。

观礼台上同时响起一阵掌声。

1.从选文的括号中选择恰当的词语,打“√”。

2.选文按顺序写了开国大典的____、____两个环节。

3.画“___”的句子中“站起来”指的是什么?___________________________________________________________________________ 4.选文______次写到“掌声”,从中可以体会到_____________________。

你在什么地方听到过掌声?那是什么样的掌声?用下面的句式写一写。

当____________,______,_____________响起了的掌声。

六、课外阅读。

最后的时刻那是一个非常晴朗的日子。

守望在牢门边的人们清楚地看见,一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。

特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。

这时,江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲。

一听见喊她的名字,她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面,随即跳下床来,拿起梳子对着墙上那面破镜子,像平常一样地梳着她的黑发。

同牢房的人听说江姐要转移,心里很难过,都跑过来围着江姐。

但一看到她那样平静的表情,顿时产生了一种不祥的预感。

江姐梳好了头发,在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍,脱下了打着“×”号的囚服。

蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。

江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理理旗袍上的折痕,然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。

她又在镜子前照了照,在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的。

特务在门外不停地催促。

江姐准备告别女室的同志。

“江姐,你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。

江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递给那位女同志。

“留给大家用吧。

看见这些东西,就等于看见我一样。

”包落在地上。

同牢房的人忍不住悲伤,哭了起来。

这时,从走廊里传来了一阵急促的脚步声。

成群的男同志,戴着手铐,从牢房里从容地走出来,一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。

江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说:“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该脸不变色,心不跳!”江姐说完以后,就大步向牢门走去。

她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。

熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子……“同志们,永别了!”“江姐!江——”人们红肿着双眼,像猛地醒过来似的,忽地一下扑向签子门。

江姐和许多男同志,挺立在囚车上面,像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明。

看,他们的脸上充满了胜利的欢笑,洋溢着圣洁的光辉……1.用一句话概括本文的主要内容。

_______________________________________________________________________________ 2.当同牢房的同志听说江姐要转移时,她们的做法是___________________,而江姐则___________________。

3.文中画“___”的句子有两层意思,即( )和( )。

A. 是在自我激励:绝不玷污共产党员的光荣称号!B.是在向特务宣告:你们也不会有好下场!C.是在向反动派示威:我们已经取得了全面的胜利!D.是在激励同志们:要坚贞不屈、视死如归14.文中运用了点面结合的写法描写了监狱中的场面,其中,“面”是对的描写,“点”是对__________的描写,有点有面,详略得当,从而突出了江姐的形象。

5.从文中两处画“”的部分中选一处以批注的形式写写你的感受。

(1)_______________________________________________________________________ (2)_______________________________________________________________________ 6.对题目“最后的时刻”理解不恰当的一项是( )。

A.江姐生命中最后的时光 B.光明到来前最黑暗的时刻C.反动派最后疯狂的时刻D.即将获救的江姐在狱中最后的时刻7.本文让我们认识了一个什么样的江姐?_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________七、习作表达。

人生有很多难忘的第一次:第一次滑雪、第一次骑自行车、第一次战胜自己、第一次网上购物、第一次独自走夜路……题目:第一次____________提示与要求:把题目补充完整,写出自己最难忘的第一次,把内容写完整。

字数不少于400。

参考答案一、1.日寇抡起险要手榴弹2.毫豪副幅渡度爆暴3.示例:盏阵个辆条首股条4.(1)⑤ (2)⑥ (3)④ (4)① (5)② (6)③二、1.C 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B三、1.毛泽东更喜岷山千里雪三军过后尽开颜2.引上绝路顶峰歼敌热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲四、1.④⑥2.示例:(1)苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

(2)与其忍辱生,毋宁报国死。

3.(1)能否(2)发扬传承4.示例:这种无私奉献、英勇的行为,难道不值得我们世代传颂,永远学习吗?5.示例:虽然如今再没有雪山和草地,但我们同样面临着历史和时代的挑战。

五、1.肃静宣读热烈 2.升国旗宣读公告3.中国人民摆脱了黑暗统治,从此当家作主了。

4. 3 人民群众激动的心情以及他们对毛主席的爱戴之情示例:五星红旗在奥运会赛场升起的时候场上持久而热烈六、1.江姐在被杀害前与同志们道别。

2.都跑过来围着江姐,为江姐收拾行装处理了文件,从容不迫地梳头、换衣3.A D4.其他同志们江姐5.示例:(第一处)江姐把牺牲看成隆重的典礼,真是视死如归。

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