背单词
快速背记单词的方法

快速背记单词的方法
1. 嘿,你知道吗,重复可是个宝哇!就像你认识一个新朋友,得多见几次面才能记住他嘛。
比如背单词“apple”,你就一直重复“apple,apple,apple”,保证你记得牢牢的!
2. 联想记忆法超好用的呀!就好像给单词搭个桥,让它们和你熟悉的东西连起来。
像“elephant”大象,你就想大象那长长的鼻子,这不就记住啦!
3. 制作单词卡片呀,多有意思!这不就跟玩游戏收集卡片似的嘛。
比如看见“banana”的卡片,哇,马上想起那香香甜甜的香蕉,单词不就记下
来啦。
4. 大声读出来呀!你不大声说,单词怎么知道你重视它呢?就像喊朋友名字一样,“Hello”,大声一读,印象深刻极了呀。
5. 把单词放进句子里呀,这就跟给单词安个家似的。
比如“I have a pen”,那“pen”这个单词就有家啦,还能忘?
6. 找个小伙伴一起背呀!两个人互相考,多带劲。
“嘿,这个单词啥意思?”“哈哈,我知道!”这样多有趣,单词也记得快呀。
7. 给自己定个小目标呀,一天背几个,多有成就感。
今天背了五个单词,哇塞,明天再继续,积少成多呀,你说是不是?
总之啊,背单词的方法多着呢,就看你愿不愿意去尝试啦,只要用心,肯定能快速记住好多单词的哟!。
英语快速背单词方法

英语快速背单词方法一、利用音标记忆法。
1. 发音规则。
- 元音音标:- [ɑ:]:字母组合ar常发此音,如car(汽车,n.)。
- [ɔ:]:字母组合al、or等可发此音,例如wall(墙,n.),horse(马,n.)。
- [u:]:字母组合oo、ue等常发这个音,像blue(蓝色的,adj.),juice(果汁,n.)。
- 辅音音标:- [θ]:一般是字母组合th发这个音,如think(思考,v.)。
- [ð]:同样是th组合,但在一些单词中的发音,例如this(这个,pron.)。
2. 根据音标拆分单词。
- 例如“hesitate”(犹豫,v.),音标:[ˈhezɪteɪt]。
可以拆分为he - si - tate。
根据音标记忆每个部分的发音,he发[hiː],si发[zɪ],tate发[teɪt],这样多练习几遍,就能比较容易记住单词的拼写和发音。
二、联想记忆法。
1. 形象联想。
- 对于单词“ambulance”(救护车,n.),它的读音是[ˈæmbjələns]。
可以联想成“俺不能死”,这种联想与单词的发音相近,而且很形象,能帮助快速记忆单词的意思。
2. 词根词缀联想。
- 词根“vis”表示“看”,例如“visible”(看得见的,adj.),音标:[ˈv ɪzəbl],后缀 - ible表示“可……的”。
由“vis”联想到“看”,那么“看得见的”这个意思就很好理解和记忆了。
再如“invisible”(看不见的,adj.),in - 表示否定,就是“看不见的”。
三、记忆卡片法。
1. 制作卡片。
- 准备一些卡片,在卡片的一面写上单词,标注音标和词性,例如“book”,音标:[bʊk],词性:n.(名词),在另一面写上单词的释义“书”。
2. 使用卡片。
- 随时随地可以拿出来复习。
先看单词那一面,试着读出单词,说出词性和释义,然后再看背面进行核对。
对于记忆不牢固的单词,可以多复习几次。
背单词的9种方法

背单词地种方法一、合成记忆法有些汉字,比如“明”“解”等属于合成字.“日“即太阳,是白天光明地来源;“月”即月亮,是黑夜光明地来源;所以“明”就“日”和“月”两个字合成而来.又,古时候人们宰牛是将“刀“放在“牛“地“角”后开始将其解体地,所以,“解“字就由“角”“刀”和“牛”三个字合成而来.在英语词汇里有与此类似地合成词,这些合成词是由两个或两个以上地具有独立意义地子词组合而成地,而且合成词地意义通常就是其构成中子词意义地叠加与复合.根据子词与合成词地内在关系记忆英语单词,就好比是对合成汉字进行“以形说义”一样.所以,我们把合成记忆法看作是英语单词“说文解字”之一.. . 足球,足球比赛〔脚、足,球;主要靠脚踢来进行地球赛〕. . 他自己,他亲自〔他,自己〕. . 战胜,克服〔越过,来;努力地越过各种障碍而来〕. . 将来某个时候,过去某个时候〔某一,时候〕. . 分布广地,散布广地〔宽广地,散布、蔓延〕二、构词分析法就像汉字由偏旁部首组成一样,许多英语单词也是由词根、词缀按照一定地逻辑联系构成地.单词数量虽然浩瀚如海,但常用地词根、词缀数量和汉字地偏旁部首差不多,只有二三百个.若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义,单词既好认又好记,词义一目了然.如果像归纳分析同部汉字那样归纳分析同根地英语单词,还可举一反三,触类旁通,很快地记住一组组地单词.这方面,构词分析法与汉字地“以形说义”有异曲同工之妙,可以说是英语单词地“说文解字”之二.词根是一个单词地核心部分,它表示单词地基本词义.有地词根能单独使用而成为单词,叫做“自由词根”或“根词”.前缀是加在词根或单词前面地部分,它具有一定地含义,能改变、限制或加强词根和单词地含义.前缀地表示方式是在字母或字母组合后面加一短横,如.后缀是加在词根或单词后面地部分,对词根和单词地意义进行补充.常用地后缀有名词后缀、动词后缀、副词后缀和形容词后缀四种形式.后缀地表示方式是在字母或字母组合前面加附一短横,如.中缀是在单词里起连接作用地字母或字母组合.. . 劝告,建议〔前缀对、向,词根看,动词后缀;就某件事应该如何做向别人提出自己地看法〕. . 看不见地,无形地〔前缀不、无,词根看,形容词后缀可…地;不可能被看见地〕. . 复习,修改〔前缀再、又,词根看,动词后缀;为了究错而再次查看〕. . 电视,电视机〔词根远,词根看,名词后缀;通过电波由远处传来可供观看地图像〕. . 看得见地,视觉地〔词根看,形容词后缀…地;看得见地注意同一词根或词缀有变体形式,词根、词缀也存在着同形异义、异形同义地情况.读者在初学时不宜孤立地背记词根和词缀,要在常用词汇地构词分析中循序渐进,日积月累地学习和记忆词根、词缀等构词知识,否则越学越糊涂.三、借梯上楼法我们稍微留心一下就会发现,尽管汉字和英语单词是两种截然不同地语言文字,但它们有着共同地表现形式:汉语拼音字母与英文字母同形.这就使得某些汉字地拼音字母组合(对无关紧要地拼音声符进行省略)与一些英语单词地英文字母组合恰好相同.对于常用地汉字,我们已基本上烂熟于心,若利用汉语拼音为中介与英语单词进行奇特联想,就能既快又牢地记住英语单词.我们都知道,汉语里有异音异义地同形字,英语里有异音异义地同形词,而我们这里采用地可以说是一种特殊地“汉英同形字词记忆法“.在此,我们将汉语拼音比作梯子,记住了单词喻为上楼,故称为“借梯上楼法“.. 禁令,禁止〔颁〈〉布禁令〕. . 死,死亡〔谍〈〉报工作危险,多是九死一生〕. . 悬挂,吊着〔吊着嗓子,引吭〈〉高歌〕. . 别针,针饰〔针饰是精品〈〉〕. . 歌曲,歌声〔送〈〉你一首歌〕四、庖丁解牛法当一些英语单词比较长而无法用合成记忆法和构词分析法来识记时,我们就可以运用庖丁解牛法尝试一下.此法原理出自中课本里地古文《庖丁解牛》所记叙地故事.文中说庖丁在解剖牛体时,技艺高超,动作敏捷,姿态优雅,原因就是他对牛体地骨架脉络结构了然在胸,知道关键环节之所在,故能操刀自如,游刃有余.据此,对于那些较长地单词,我们可以先仔细观察其词形特征,从便于记忆地角度出发,将其人为地分解成自己所熟悉地单词、英文字母和汉语拼音、拼音字母或拼音地首字母,然后用奇特联想法串起来,造成了深刻印象,就能达到以旧带新、速记单词地目地.庖丁解牛法实际上就是合成记忆法、构词分析法以及借梯上楼法融合之后地演变,当属英语单词地“说文解字“之三.. . 疼痛〔一()扯〈〉绷带,伤口就疼〕. . 宴会〔宴会未过半〈〉,宾客却〈〉退〈〉席〕. . 生涯,职业〔家长都关心(),儿〈〉子地职业〕. . 愿望,要求〔愿望得〈〉到满足,先生()见到嫦娥〈〉〕. . 岛,岛屿〔岛是()水中地陆地()〕. . 小熊猫〔小熊猫盼〈〉长大〈〉〕. . 稀有地,难得地〔人〈〉是()稀有地高级动物〕. . 肩负,承担〔应该()让儿〈〉子肩负重任〕. . 房客〔房客一巴掌,揍扁十()蚂蚁()〕. . 天气,气象〔我们()正在()听她()预报天气五、明察秋毫法在学习中文识记汉字地过程中,我们常将一些诸如“括”与“扩”这样地同音字、“京”与“津”这样地近音字以及“向”与“何”这样地近形字归纳整理出来,比较异同以便强化记忆.英语词汇中地同音词、近音词和近形词也不少,它们地差异细微,以至于我们在学习过程中,一不小心就会出错.所以,在识记这些单词时,我们同样可从自己已学过地词汇里找出其同音词、近音词或近形词,着重留意它们地不同之处,进行辨异对比,就不会再轻易地张冠李戴了.. . 面粉,粉状物〔同音词〕花()蜜像面粉(). . 小路,小径〔近音词〕经过()小路(). . 脚趾,足尖〔近形词〕足尖()就是脚地顶端()由近形词比较记忆法还可引伸出同尾词比较记忆法:. . 洪水,水灾〔同尾词〕洪水()之中,木头()漂流. . 尖叫. 尖叫声〔同尾词〕夜里做恶梦(),发出尖叫声()若将近形词比较记忆法与借梯上楼法融会变通一下,我们还可以如此记忆英语单词:. . 肺〔近形词〕狼〈〉心狗肺(). . 有篷载重汽车,运货车〔近形词〕运货车()上是盐〈〉包此外,若将近形词比较记忆法作进一步地引申,我们还可将和做为词首词尾字母相同地首尾词进行联想记忆;可将和作为同尾词进行联想记忆;可将和作为同腰词进行联想记忆;可将和作为腰尾词进行联想记忆;可将和作为同部词进行联想记忆.六、词形颠倒法将汉字“干“颠倒过来写就是“士“,再将“由“颠倒一下就成了“甲“,这是一种简捷地汉字识记方法.无独有偶,在英语词汇里存在同样地情况,将某些单词地字母组合反顺序写出来观察,就变成了另外一些单词,即它们两两之间地词形也是互为颠倒.对这样地英语单词用奇特联想法以旧带新,不仅令人兴趣盎然,而且可以达到速而准地记忆效果.. . 罪恶〔颠倒词〕生活()一颠倒,变成了罪恶(). 网〔颠倒词〕十()张网(). . 壶,罐〔颠倒词〕壶()地盖子在其顶端() 如果将词形颠倒法与借梯上楼法融合之后延伸一下,我们还可以如此记忆英语单词:. . 果仁,干果〔颠倒词〕吞〈〉食果仁(). . 新地〔颠倒词〕新()闻〈〉七、子母词联想法我们都还记得,当初我们学会了“大”“尺”和“采”等汉字以后,师长们是这样教我们识记生字地:“大”字头上加一横就是“天”字,“尺”字下面添两点就是“尽”字,“采”字右边增补三撇就是“彩“字.相应地,有些英语单词在词形上也是由一些子词在前面或后面加上其它字母或字母组合构成地.若用奇特联想法将子词与包含着子词地母词进行串记,就能利用所熟知地单词作为提示线索,来帮助记忆陌生地单词,如此即可减轻记忆负担,提高学习效率.. . 肘〔子母词〕曲肘()成弓(). . 巨人〔子母词〕巨人()喜食小蚂蚁(). . 高度〔子母词〕高度()达八()尺若将借梯上楼法引入子母词联想法,我们还可以如此记忆英语单词:. . 林荫道,大街〔子母词〕林荫道()上地落叶,无人清扫遭虐〈〉待. . 早晨,上午〔子母词〕宁〈〉静地早晨()八、逻辑归纳法在我们初学汉语且识记地汉字达到一定地数量之后,师长们就会告诉我们这样一些方法:将意义相近地字如“抓”与“握”,意义相反地字如“黑”与“白”,意义相关地字如“春、夏、秋、冬”分门别类归纳一下,便于联想记忆和复习巩固.像这种识记汉字地方法,我们可直接照搬过来用以记忆英语单词,以近义、反义或词义相关地标准进行联想记忆,要比孤立、零散地记单词效果好得多,例举略.九、音义联想法世界上任何民族地语言,都存在一些模拟大自然声响地拟声词.例如,汉语中有模拟狗叫地“汪汪”声、模拟物体坍塌地“哗啦”声和模拟敲锣地“当当”声.英语中不仅有拟声词,而且还有音译词,它们和汉语中地拟声词一样,其发音与词义有着紧密地联系,易于联想便于记忆.受拟声词和音译词记忆效果地启发,我们可以有意识地利用汉语地发音模拟英语单词地读音,并将单词地读音与其词义联想起来进行记忆,这种方法叫做音义联想法或者谐音法.该法能达到闻其声知其义地效果,读过两遍即可做到过“耳”不忘.使用音义联想法时必须注意掌握国际音标地准确拼读.要因词施用,不可勉强而为.只把谐音作为记忆单词地辅助手段和提示线索,不依赖谐音拼读单词.. 模拟生物或物体发出声响地拟声词.①. 咳嗽②.( 钟表地)滴答声. 由单词发音转化而来地音译词③.引擎,发动机④.幽默. 将单词发音与其词义进行联想地谐音词.⑤. 糖果〔看弟(谐音)吃糖果,自己流口水〕⑥. 神圣地〔神圣地厚礼(谐音)〕⑦. 神话〔神话是秘事(谐音)〕⑧. 衣袖〔使力舞(谐音)衣袖〕。
1小时背单词的方法

1小时背单词的方法
1、多次重复法,刚开始先连着五个一记,眼熟了就看下一个。
乘着你的记忆还鲜熟,刚刚背会的那几个顺序来背一遍倒叙再背一遍。
过了三四遍都会卡住的单词,请使用“单词卡”,正面写上单词,反面写上中文意思。
2、故事背诵法,首先看回你的笔记本,把他们再次抄到单词卡上去(一次不要抄太多,跟着你的大脑走就行,为什么跟着大脑走?因为你看到单词后你就要有把他们拼凑在一起变成一个故事的决心,哪怕是再猎奇的故事,只要夸张,合你的口味能够记住就行。
3、逻辑组记法,逻辑组记是指把单词按逻辑顺序进行分组,分组后把同一类别的单词一起记忆,通俗一点的说是把单词“穿成了串”,然后进行记忆。
4、词根词缀记忆法,词根词缀是快速增加词汇量得好方法,当你掌握的单词量开始突飞猛进时,你会发现这个方法其实也不赖,因为你已经熟悉了一些词根词缀的出现,再去运用他们会感到亲切而不是陌生。
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背单词速度快的方法

背单词速度快的方法一、利用音标记忆单词拼写。
1. 音标与字母组合的对应关系。
- 例如,长元音/ɑ:/对应的字母组合常常是“ar”,像“car[kɑː(r)] (n.汽车)”、“star[stɑː(r)] (n.星星)”。
当你记住了这个规律,看到音标中有/ɑ:/,就很容易联想到“ar”这个字母组合,从而帮助拼写单词。
- 再如,双元音/eɪ/对应的字母组合有“ay”“ei”“ea”等。
“day[deɪ] (n.天)”中是“ay”,“eight[eɪt] (num.八)”中是“ei”,“great[ɡreɪt] (adj.伟大的)”中是“ea”。
2. 重读音节的规律。
- 一般来说,单音节词都是重读音节,如“cat[kæt] (n.猫)”,音标中的重音符号在音节开头,因为只有一个音节。
- 双音节词中,重音通常在第一个音节或者第二个音节。
例如“'happy['hæpi] (adj.快乐的)”重音在第一个音节,而“be'gin[bɪ'ɡɪn] (v.开始)”重音在第二个音节。
掌握重读音节的规律有助于准确发音和记忆单词的拼写。
二、结合词性记忆单词含义和用法。
1. 名词(n.)- 对于表示具体事物的名词,可以通过联想实物来记忆。
比如“pencil['pensl] (n.铅笔)”,你可以想象一支铅笔的样子。
对于抽象名词,如“happiness['hæpinəs] (n.幸福)”,可以联想一些让人感到幸福的场景。
- 名词有可数和不可数之分。
可数名词有复数形式,如“book[bʊk] (n.书)”的复数是“books[bʊks]”,而像“water['wɔːtə(r)] (n.水)”是不可数名词,没有复数形式(特殊用法除外)。
2. 动词(v.)- 记忆动词时要关注其不同的时态形式。
以“play[pleɪ] (v.玩)”为例,它的第三人称单数形式是“plays[pleɪz]”,过去式是“played[pleɪd]”,过去分词也是“played[pleɪd]”。
背单词的高效方法

背单词的高效方法
一、背单词的基本方法
1、联想记忆法
联想记忆法是非常常用的学习方法,主要通过将单词与生活中的一些具体事物联系起来,从而更容易记忆事物。
比如,学习单词“candy”时,可以将它与糖果联系起来,这样就更容易记住了。
2、叠词法
叠词法是指将单词的前后文段连在一起,叠加在一起,使其生动有趣,容易被记忆。
比如,学习单词“bus”时,可以将它与另一个
单词“stop”,组成“bus stop”,表示“公共汽车站”。
3、拼写法
拼写法是指将单词进行拼写,以利于记忆。
比如,学习单词“weather”时,可以将它拆分成“we-at-her”,从而更容易记忆其
含义。
4、反复背诵法
反复背诵法是指通过反复背诵一个单词或一句话,以便将单词或句子牢记于心。
比如,学习单词“black”时,可以反复背诵“the color of the black is black”,从而将其记忆于心。
二、其他高效的背单词方法
1、卡片记忆法
卡片记忆法是指将单词和相关信息放在卡片或笔记上,反复读,使其被熟记于心,然后将卡片反复地拆解和复原,以帮助学习者记忆
单词。
2、视频背单词法
视频背单词法是指利用视频记忆单词,让学习者在愉悦中学习,结合视频中的动态图像,使学习单词变得更容易。
3、游戏式记忆法
游戏式记忆法是指利用一些记忆游戏,以便能够更轻松地掌握所学单词,比如制作拼图游戏、猜词游戏等。
4、听力记忆法
听力记忆法是指利用听的方式来学习单词,比如学习英语单词时,可以多听母语人士或外语老师说出的单词,尝试听懂单词的发音,然后拼写出来,这样就容易记住。
有效快速背诵英语单词的十种方法
20XX年有效快速背诵英语单词的十种方法一、通过句子背单词孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以,一定要通过实用的背单词。
在句子中记单词才是有生命的单词,才能牢记单词的意思和用法,才能与之建立感情,才会让你刻骨铭心,永难忘怀!更重要的是,通过脱口而出句子来背单词,你不但在积累单词量,更在积累句子量!句子量比单词量更重要!二、通过短文背单词一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语,通过背诵短文可以大面积地消灭单词!而且,在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。
更重要的是,通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了,这才是我们学习英语的最终目的。
三、“三最”狂读背单词“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。
背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。
当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉!四、分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。
同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!五、单词家族背单词英语中有很多单词都有整个家族,名词、动词、形容词、副词,加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。
要想彻底掌握一个单词,我们要做的就是:整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
六、零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。
每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。
请随身携带这本书,一有时间就疯狂朗读书中的单词,随时随地疯狂操练,脱口而出!七、同义反义背单词看到一个单词的时候,可以联想到它的同义词或近义词,通过对比辨析,掌握它们的用法;看到一个单词的时候,可以联想到它的反义词,一正一反,成双成对,让你一石二鸟,一箭双雕!用这种对比法来记忆单词,印象会更加深刻!八、同声传译背单词看着单词脱口而出它的中文意思,看着中文意思脱口而出这个单词。
背单词方法大全
背单词方法大全背单词方法大全1、死记硬背法该方法其实不叫方法,或许可以叫“狂读狂写”法,因为无法带来任何高效率。
其操作过程是,拿一本词汇书,从头看到尾,或一边狂读一边狂写。
先看单词再看单词解释。
有耐心的人们会看上几遍,到了6遍以上的时候基本也可以再认出多数的单词。
但是时间耗费非常大,在进行的时候多数人往往半途而废。
没有半途而废的一定也成功,毕竟只要重复学习,学习就一定有效果。
但是这种盲目重复需要很多很多的时间,谓之低效率的记忆。
2、归纳记忆法该方法指的是将“长的像”的英语单词归纳在一起,或者将意思差不多的单词归纳在一起,通过比较学习的方法,达到提高记忆的效果。
这是一种科学的方法,典型的如“星火词汇速记”。
举例:acquaint vt.(with)使认识,使了解,使熟悉acquaintance n.认识,相识,了解;相识的人,熟人acquire v.获得;学到(知识等);养成(习惯)acquisition n.取得,学到,养成(习惯);获得的东西……通过比较以上四个单词,发现他们的异同不仅达到记忆的效果,而且达到深度学习的效果,通过这样的比较可以很清楚的学习一个单词的几种不同的词性。
唯一不足之处在于“由于需要比较,因而反而增加了记忆的关于他们比较的提取的线索”,换句话讲,在很多时候为了要回忆起acquisition的意思,需要先回忆起acquire的意思。
因此从另外一个侧面也有增加记忆负担的可能性。
但客观的看,这是一种不错的方法,毕竟“学习就是归纳的过程”。
3、联想学习法这是目前最流行,也是争议最大的一个方法。
指的就是将一个单词通过科学的分解,或不科学的分解或联想,试图用人为创造出的一些本身容易记忆的记忆线索来达到对单词记忆的效果。
典型有“三三联想记忆法”,以及去新东方培训时老师会提到的“联想记忆”。
其原理都是如此。
举例:palace [宫殿] 由于place意为地方,而a是26个字母的老大,老大就是皇帝,因此老大a ”住"的地方(place),就是“宫殿”;……。
如何用正确的方法背单词
如何用正确的方法背单词在学习英语的过程中,背单词是必不可少的一个环节。
但是,如何才能用正确的方法背单词,事半功倍呢?以下是笔者总结出的几种背单词的方法,希望对大家有所帮助。
一、利用单词卡片单词卡片是一种非常有效的背单词方法。
我们可以将需要背诵的单词写在卡片上,每张卡片上只写一项内容,如单词、词义、例句等等。
然后按照自己的习惯进行排列,比如按照字母顺序、按照词性等等。
每天背诵一定的数量,可以先背诵单词本身,然后再复习其词义和例句。
背过的卡片可以放在一边,待到下一轮复习时再次拿出来。
通过不断的反复背诵,我们就可以将单词牢牢地记在脑海中。
二、听、说、读、写结合单纯地默写单词是不够的,我们还需要将单词的听、说、读、写四个方面结合起来。
在日常生活中,我们可以利用各种机会来练习,比如和外国朋友聊天、看英文电影、听外语歌曲、做英文阅读练习等等。
在练习时,要注意发音、语音语调以及正确的使用语法和词汇。
三、利用记忆法记忆法是一种将抽象的概念变得生动有趣的方法,可以帮助我们更好地记忆单词。
比如,将单词拆分为几个部分,分别进行记忆。
“A”pple可以拆成“ap”和“ple”,依照音序编排顺序,但是读音没有显著的提示,这个时候可拆成“a”和“pple”,a很好记忆,作为限定词或代词出现。
然后可以将单词与其搭配的图片、故事、动画等等联系起来,将单词融入到生活中。
四、利用语境记忆记忆单词时,我们还可以通过将其融入到语境中来记忆。
比如,在背诵单词时,可以给单词加上一个简单的句子或者段落。
同样,在英语学习过程中,我们可以通过看书、背诵句子、听英文电影等等方法,来学习单词的正确使用方法和语境。
总之,背单词需要注意方法和技巧。
不同的人会有不同的习惯和喜好,需要根据自己的情况来进行选择。
需要记住的是,背单词的过程需要耐心和坚持,只有不断地反复练习,才能取得更好的效果。
我们为什么要背单词
我们为什么要背单词为什么要背单词?这是很多学生常常问的一个问题。
有些人认为背单词是件很烦人的事情,没必要去做;而有些人则坚持认为背单词非常必要。
那么,到底为什么我们要背单词呢?首先,我们需要明确一个事实,那就是词汇是语言的基石。
如果你不知道一门语言中的单词,那么你就不可能说出一句完整的句子。
说实话,没有庞大的词汇量,学语言是很难的事情。
其次,背单词可以帮助我们更好地理解阅读材料。
当你有了足够的词汇量,你就能知道更多的单词,理解更多的用词,甚至你还能预测下一步要说什么。
在阅读中可能遇到一些你不认识的单词,如果你能猜出它们的意思,那你就已经超越了平庸的阅读水平,你的阅读理解能力就越来越强了。
第三,背单词可以帮助我们更流利地表达自己的思想。
当你有了足够的词汇量,你就可以更自信地表达自己的想法。
你会变得更加流利,你会更加充满自信,能够在重要场合表现自己。
第四,背单词还可以助力我们在职场上获得竞争优势。
在现代社会,英语已经成为了国际交流的主要语言。
无论你是想要谋求国际职业或是在国内从事国际业务,英语的重要性极高。
如果你的英语词汇量足够多,则你就可以处理更多的外来业务,而且能与更多的外国同行进行更无缝的沟通。
最后,背单词不仅仅是对于英语的认知,更重要的是打破了一个非常重要的“语言壁垒”。
如果你能切实地学会一门语言,那么你就可以跨越文化和历史的障碍。
在这个全球化的世界里,重新定义语言,已然成为了全人类不可或缺的事情。
当然,学习语言也有很多的好处,但是要想在学语言的道路上走得更远,背单词一定是学习英语不可缺少的部分。
背单词是一项艰苦卓绝的工作,如果要取得好的效果,学习者需要付出很大的努力。
只有通过坚持不懈地学习和坚韧的毅力,我们才能够有效地提高英语词汇量,并能在学习、工作和生活中收获更多的成功。
总而言之,学习英语不可能没有付出,也不可能一口气就达到完美,但是背单词是我们提高英语水平的必修环节。
透过背单词,你会不断提高自己的对英语的认知水平,也会更加清楚地知道如何正确地使用单词。
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有榴友发了一个关于托福的应考经验,让我这样的英语白痴感到很是佩服,进去发表了一段我硕士研究生入学时候复习英语的感悟,竟然有榴友向我求教,我感到有可能很多榴友在背单词上面有困难,所以把我个人的成功经验向大家分享.首先,我不是一个学习的人,对于英语更加厌恶,没有什么好感,大学四级都没过,考研还失败一次,第二次时候无意得一位前辈的经验之谈,感觉可为,故试之,感此乃金玉良言尔.今与众榴友共享.下面是全文,未加任何修改,大家看过之后,我会谈谈我的使用经验.以下文字均为他人所有,特此申明严格遵照艾兵浩斯遗忘曲线,按照下面文章的做法,除此外别想有什么捷径.如何经历“把针磨成铁棒”的杀G岁月自从考完GRE和T oefl以后,心有所感,本想写点心得,但是因为太懒没写成。
今日风雨如晦,心中又有所感,于是一舒笔墨,写下我学英语的方法。
俺知道有很多兄弟姐妹们和曾经的我一样因为英语而郁闷,小小心得,也算造福后人,为自己积累一点功德~~2006年除夕夜,俺一个人孤伶伶的在北京表姐家看傻头傻脑的春节联欢晚会,一个人就算了,饭还要自己煮,这不是要了老子小命么。
大年夜很是吃了不少快餐面,其中的凄清恶心,不足为外人道也。
新东方学完,俺回到青岛继续复习GRE。
(俺自认为这一段是背单词的好方法之一,大家不妨学一学)在网上找了点GRE单词录音,一面跟着读一面背,一个单词它读三秒俺就背三秒,背7000个单词每一遍也就5到6个小时的时间,如此重复15遍,记下了50%。
剩下50%都是最变态的单词,光是听录音进展太慢。
于是俺还是用最传统的办法,看着英文背中文,光记这最变态的50%。
但是每背一个单词不超过5秒钟,所以3500个单词背一遍也就5个小时左右,这样一遍一遍又一遍,50%变成49%,48%…一直到0%。
然后再把以前听录音记下的50%和后面的50%合起来背,大概又背了一两个星期,一本7000多个恶心的GRE词汇终于背完了(虽然有些词还不太熟,但是总算是背完了)。
2007年六月,俺到济南考GRE的笔试,无惊无险,平平淡淡,走出考场的那一瞬间,俺对自己说,他娘的以后再也不考这么变态的考试了(反正GRE考完,人生已经完整)!!两个月后,电话查分,俺的GRE语文考了460(满分800),数学考了790(满分800),作文4分(满分6分)。
和牛人比起来(550以上+800+6),俺的成绩当然不算什么,但是对于俺这个六级考了三次的人来说,已经很满足了。
2005年末,俺开始申请美国学校;2008年4月,俺拿到了美国南密西西比大学的offer!2008年6月,适逢研究生毕业兼拿到签证,风雨大作,心有所感,于是在小破屋中写下俺的英语之路,记下自己与英语的恩怨情仇,以俺的吐血吐奶之路,为后人积累一点经验,也作为一份礼物送给自己,以做留念~总结1:背出来的单词不背熟单词就去学所谓的听力阅读作文语法,就像没学走路就想学跑步,没吃饭就想拉屎,没脱牛仔裤就想脱内裤一样的痴心妄想。
所以想学英语的人要做的第一件事,不是哭,而是背单词。
本人认为,所谓的“感觉”(特别是做阅读的感觉),说白了就是看背了多少单词,谁认识的单词多谁的“感觉”就好。
从小就喜欢郭靖,不是因为俺是gay(俺当然不是gay,100%的straight,虽然俺没有女朋友,但这并不能说明俺是gay),而是因为喜欢他的纯朴憨厚和正直勇敢(得不到的东东总是别人的好,纯朴憨厚正直勇敢是轮不到俺的了,俺向来是真小人,属于富贵——淫,贫贱——移,威武——屈那种)。
射雕英雄传中俺最喜欢的一段就是郭靖在桃花岛上比武追黄蓉那一段,其中他背九阴真经的方法其实相当值得俺们深思。
郭靖背九阴真经背了几百遍,他虽然智商不高,但是情商显然不是一般高。
很多人听到“背”这个字就傻了眼,因为他们一辈子就没背出过什么东东,听见背字就萎了。
俺正好相反,从初考到中考到高考到考研到考博(GRE&Toefl)全是背出来的,就连数学都是背出来的说。
(数学怎么背?背公式,背理论,做题时一看到和理论相近的东东就往上套,八九不离十),听到背字俺就两眼发绿光。
很多人抱住俺的大腿痛哭流涕不论俺怎么骂他打他侮辱他他还是不住的狼嚎“我就是背不出来啊啊啊”,俺一听见就知道他在吹牛。
其实背书这个东东,只要有狗的智商,是个人就能背出来。
100个单词,背一遍背不下来,背第二遍;背两遍背不下来,背第三遍;背三遍背不下来,背第四遍。
如果你背了一百遍还是背不下来,俺把针磨成铁棒的名字倒过来写(其实读一百遍就能记下来了,记不下来的智商比狗高不了多少)。
天下间只有创造性的东西是需要智商的,背书这种重复性的东西是不需要智商的(像爱因斯坦爷爷那种人搞的东西叫创造,像学校里的人搞的东西叫重复。
)所以每当听到家长们相互比较哪个哪个孩子聪明俺就来气,不就是哪个哪个家的孩子比较能背嘛,搞到“聪明”那么大,好像真的很聪明似的。
聪明人和傻瓜最大的区别之一,就是聪明人知道要背什么,怎么背(这是创造性的东西嘛);傻瓜连“背”都不知道,只知道身边有很多聪明人(不少人连自己是傻瓜都不知道)。
郭靖人挺傻的,但是他很听话,别人叫他侠义他就侠义,叫他背书他就背书,所以最后成为一代大侠。
有很多人傻就罢了,还不听话,属于死了也是活该。
所以如果你英语不好,不妨把自己当傻瓜,听听高手是怎么背书的(当然俺也不是很高,俺也是当初装傻到新东方听来的)。
我多年来学英语的经验总结成一句的话:重复是记忆的根本。
回想一下我们的怎么学习中文的?当你还在摇篮当中,妈妈让你叫“妈妈”,你就会叫了吗?不是,你能说出“妈妈”二字,是你爸爸妈妈重复了千百遍的结果。
这两个字经过不断的重复,始在你心中成为你自己的“语言”。
我叫你背英语,就是要把这个记忆的过程强行在短时间内再现,把尽量多的东西融入你脑子里成为你自己的东西。
中国的英语教育之所以这么失败,就是能明白这个“重复是记忆的根本”的人太少,能将之用于实践的人就更少。
毕竟有“郭靖”的智商的人很多,有“郭靖”的傻劲的人却太少。
既然重复是记忆的根本,那么怎么重复法?以下有几个例子,你可以看看哪种比较有前途:A学生背单词,背了一个月,兴高采烈的对我说:“俺终于把C部分(注,26个字母中的C开头的单词)背完了!!!”我问他怎么背的,他说是一个一个单词的读英文背中文,一直到记住为止;B学生背单词,背了一个月,狂笑着对我说:“俺终于把核心词汇背完了!!!”我问他怎么背的,他说是一个一个单词的写,每个单词写二十遍;C学生背单词,背了一个月,热泪盈框着对我说:“俺终于把核心词汇背完了!!!”我问他怎么背的,他说是背句子背的,核心词汇一共1500个,每个词汇找了一个相关的句子,把词汇放在语境中,更好记忆;D学生背单词,背了一个月,很苦的对我说:“俺还是有很多单词没记住。
”我问他怎么背的,他说读英文背中文,每个单词背五秒,背完所有单词(假设7000个)要10个小时。
每两天背一遍,但是还有50%的单词记不住。
各位看官猜一猜,以上哪个学生最有前途?哪个学生最没前途?答案:任何一个上过新东方的人都会告诉你,D学生最有前途,因为他的办法是最有效的。
By the way,以上所有方法本人都干过。
分析:本人估计,中国至少有一半学生是按照A学生的办法背单词的,嘿嘿,真理往往不在多数人手中,所以A学生是最没前途的。
大家想像一下,考起试来他认识多少单词?他显然只认识以ABC头的单词,考起试来死路一条。
也许有人会骂俺,说如果A同学坚持背下去,当他背完整本单词,他不就是高手了吗?我可以告诉你,他绝对坚持不下去。
事实上很多学生都是这样,背了很长时间也就ABCD几个字母的页面是黄色的,其他字母的页面都是崭新(也有人有点小聪明从Z开始背,因为后面的字母单词少。
但是结果是一样一样的,因为当他们背到T的时候就不行了,以T开头的单词多嘛)。
他们都坚持不下去,理由其实相当简单,因为要背一遍单词书要花很多个月的时间,谁能坚持下去啊?B和C学生显然比A要聪明一点,因为考试的时候最常用的就是核心词汇,考起试来至少不会碰到ABC以外的词汇就傻眼。
但是他们的方法都有问题,问题就是背一遍花的时间太长了,B用写的,C用句子,都是变相的增加了背的时间。
而且考试时碰到非核心词汇,一样会死得很惨。
之所以说D最有前途,是因为他掌握了记忆的根本——重复,而且重复得相当的合理。
什么是合理?7000个单词一起重复就是合理。
像A学生一样是部分的重复,效果太差,效率也太差。
就算A学生背到了k部分,他前面背的ABC也会忘掉。
所以最合理的背书准则就是:在最短的时间内过最多的遍数(所有单词背完一次称为一遍)。
任何背单词的方法,只要符合这个准则,就是好方法。
所以A用的方法不是好方法,因为他背一遍所有的单词要用很长时间,而且是部分重复。
B和C用的方法也不是好方法,因为变相增加了背的时间,也属于部分重复。
只有D的方法符合这个准则,时间最短——“两天过一遍”,遍数最多——“一个月背了15遍”。
D之所以说还有50%的单词记不住,原因就是他过的遍数还不够多。
只要他再继续个10遍8遍的,必有小成。
D的方法是好方法,但是会有一种错觉,那就是:一个单词背5秒,100个单词就是500秒,约等于8分钟,8分钟内记100个单词,对很多人来说似乎是不可能是事。
实际上,8分钟内记100个单词,对所有人来说都是不可能的事情。
再说得明白一点,当你背完一遍,7000个单词你能记住的只有4个。
(也许有的人想踢我,但是俺堂堂党员,怎么会吃饱了没事干来玩你呢,你又不是美女。
不要急嘛。
)背第一遍也许你只能记住4个,但是还有第二遍呢,第二遍也许只能记住8个,第三遍就不一样了,记住的词会以指数增长,所以这个方法最大的困难就是前面几遍能记住的单词实在太少,给人一种痛苦的感觉,但是背到8遍以上,就会渐入佳境(认识的词多了就爽了)。
所以每背一遍,记得把认识的词圈起来,以增加成就感和自豪感。
到20遍以后,7000多个单词至少能认识50%,此时背一遍用的时间大大缩短,有50%的单词只要一见到就认识,自然就不是一个单词5秒,而是一个单词小于1秒了(当然另外的50%还是要背5秒的说)。
有人做过统计,同样一份英语试卷,美国人来做要30分钟,中国人来做要2个小时。
为什么?中国人比较蠢吗?当然不是,美国人比中国人蠢多了,但是他们看到母语,不用在心里进行翻译,速度当然比兔子还快。
那要怎么办才变成兔子?当然就是尽量缩短要在心中翻译英文的时间了。
那么如何缩短翻译的时间?7000个单词背上一百遍,绝对能变成兔子。
其实背到一定遍数,很多单词在心中就不用再翻译了,就像见到How are you一样,有没有人在心中对其进行翻译啊?(How are you还用翻译,就像见到老婆还要看看结婚证才能确定是不是自己老婆一样。