趣味背单词公开课PPT课件
合集下载
趣味英语背单词精品省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件

这本书的一大亮点是它采用了漫画这种深受年轻人喜爱的形式。漫画以其独 特的视觉冲击力和故事性,能够迅速吸引学生的注意力,让学生在轻松愉快的氛 围中掌握知识。同时,漫画还能够将抽象的概念和理论具象化,帮助学生更好地 理解和记忆知识点。
除了形式新颖,这本书的内容也非常丰富。它不仅涵盖了语文、数学、物理 和生物这四个学科的基础知识点,还通过有趣的案例和故事,引导学生深入思考 和理解这些知识点。这种寓教于乐的方式,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能 够培养学生的思维能力和创新能力。
学生超喜欢的漫画语文数学物 理生物
读书笔记
01 思维导图
03 精彩摘录 05 目录分析
目录
02 内容摘要 04 阅读感受 06 作者简介
思维导图
本书关键字分析思维导图Biblioteka 漫画基础生物
生物
语言
帮助
形式
学生
语文
学生 物理
思维
数学物理
语文
部分
生动
知识
数学
学科
内容摘要
内容摘要
《学生超喜欢的漫画语文数学物理生物》内容摘要 《学生超喜欢的漫画语文数学物理生物》是一本集知识性与趣味性于一体的漫画书,旨在帮助学 生们更轻松地理解和掌握语文、数学、物理和生物这四门学科的知识。 在语文部分,本书通过漫画的形式,生动地展示了语言文字的魅力和运用技巧。从基础的拼音、 词汇、语法到深入的阅读理解和写作技巧,都有详尽的解析和示例,帮助学生提高语言表达能力。 数学部分则通过漫画和实际案例,将抽象的数学概念变得形象易懂。从基础的算术、代数到几何、 概率统计,都有深入浅出的讲解,帮助学生建立数学思维,提高解题能力。 物理部分则以漫画的形式,生动地揭示了自然现象背后的物理原理。
英语词汇趣味记忆PPT课件

13
第13页/共30页
通过词缀认识单词
1、a① 加在单词或词根前面,表示"不,无,非" acentric 无中心的(a+centric中心的) asocial 不好社交的(a+social好社交的) 洗)
第14页/共30页
1.1 Language, Linguistics and Lexicology
除,禁
22
第22页/共30页
ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-等加在同辅音字母的词根前 ,• a表cce示ler"at一e陪再伴"(等ac+加co强mp意any伙伴→陪伴)
• accentuate加速(ac+celer速度→一再增加速度) • accomplish强制(ac+cent唱歌→一再唱出→强调) • accumulate积累(ac+cumul堆积+ate→堆积起来→积累) • accustom使习惯(ac+custom习俗→习惯习俗)
) • assist帮助(as+sist站→站过来→帮助
第4页/共30页
形象记忆
look v. 看;望;看起来 • 可形象记忆:两个“o”就像两只眼睛,要看人或事物当然离不开两只眼睛。 bed n. 床 可 形 象 记 忆 : “ b ” 和 “d ” 就 像 是 床 两 头 的 枕 头 , “e ” 就 像 是 放 在 床 中 间 折 叠 好 了 的 被 子 。 see v. 看见 可 形 象 记 忆 : 两 个 “e ” 就 像 两 只 眼 睛 , 要 看 见 人 或 事 物 当 然 离 不 开 两 只 眼 睛 。
awash(被浪潮冲打的)等。 3. 表示”分离,离开”,如abridge(缩短), apart(分离),away(离开),avert(转移)。
第13页/共30页
通过词缀认识单词
1、a① 加在单词或词根前面,表示"不,无,非" acentric 无中心的(a+centric中心的) asocial 不好社交的(a+social好社交的) 洗)
第14页/共30页
1.1 Language, Linguistics and Lexicology
除,禁
22
第22页/共30页
ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-等加在同辅音字母的词根前 ,• a表cce示ler"at一e陪再伴"(等ac+加co强mp意any伙伴→陪伴)
• accentuate加速(ac+celer速度→一再增加速度) • accomplish强制(ac+cent唱歌→一再唱出→强调) • accumulate积累(ac+cumul堆积+ate→堆积起来→积累) • accustom使习惯(ac+custom习俗→习惯习俗)
) • assist帮助(as+sist站→站过来→帮助
第4页/共30页
形象记忆
look v. 看;望;看起来 • 可形象记忆:两个“o”就像两只眼睛,要看人或事物当然离不开两只眼睛。 bed n. 床 可 形 象 记 忆 : “ b ” 和 “d ” 就 像 是 床 两 头 的 枕 头 , “e ” 就 像 是 放 在 床 中 间 折 叠 好 了 的 被 子 。 see v. 看见 可 形 象 记 忆 : 两 个 “e ” 就 像 两 只 眼 睛 , 要 看 见 人 或 事 物 当 然 离 不 开 两 只 眼 睛 。
awash(被浪潮冲打的)等。 3. 表示”分离,离开”,如abridge(缩短), apart(分离),away(离开),avert(转移)。
初中英语词汇趣味记忆 PPT课件 图文

联系记忆法
1、act v 行动 action n 行动,动作 activity n 活动 active adj活跃的 积极的 主动的 actor n 男演员 actress n 女演员
中文串联:活跃的男女演员扮演动作很到位
2、help v /n 帮助
helper n 帮手 helpful adj 有帮助 中文串联:帮手的帮助是有帮助的
5、get v 得到,到达 forget v 忘记 forgetful adj 健忘的 中文串联:为了得到而忘记了奉献的人是健忘的
6、friend n 朋友 friendly adj 友好的 friendship n 友谊 中文串联:朋友之间保持着友好的友谊
谢谢! 学妹给我打电话,说她又换工作了,这次是销售。电话里,她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意,她说工作一点都不开心,找不到半点成就感。 末了,她问我:学姐,为什么想 找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢? 我问她上一份工作干了多久,她 说不到 三个月 ,做的 还是行 政助理 的工作 ,工作 内容枯 燥乏味 不说, 还特别 容易得 罪人, 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原 因,结 果都是 大同小 异,不 是因为 工作乏 味,就 是同事 不好相 处,再 者就是 薪水太 低,发 展前景 堪忧。 粗略估计,这姑娘毕业不到一年 ,工作 却已经 换了四 五份, 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽,她也仍 然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她,心目中理想型的工作是 什么样 子的。 她说, 姐,你 知道苏 明玉吗 ?就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大,我 就喜欢 她样子 的工作 ,有挑 战有成 就感, 有钱有 权,生 活自由 ,如果 给我那 样的工 作,我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完,我尴尬的笑了笑
趣味背单词公开课PPT课件

.
taller shorter heavier thinner older younger
后缀
34
2.表示 ..的 动词+后缀y变形容词
后缀
rainy
windy
.
cloud3y5
四、分类对比记忆法
其实这是一种大家自不自觉都在使用的一种方 法,大家从小学开始肯定就发现了See-sea, right-
.
9
Do you want to know some effective ways of memorizing words?
.
10
Contents
1
拆字记忆法
2
词根词缀记忆法
3
联想记忆法
4
分类对比记忆法
.
11
一、拆字记忆法
★ 拆字法就是把一个单词拆成两个或 两个以上的部分进行记忆的方法。
★被拆出来的部分可以是完整的有内在 联系几个单词;也可以是具有联想功 能的几个字母组合。
.
27
二、词根词缀记忆法
词
根 词
前缀
缀
记 忆
后缀
法
否定前缀 其他前缀
名词后缀 形容词后缀 副词后缀 动词后缀
.
28
前缀
dislike 反感的;不喜欢
dis 表否定
disability 残疾;无能
discovery 发现;发觉
discomfortable 不舒服的;不安的
.
29
前缀
im 不;没有
handbag
hand 手
bag→包
hand+bag →用手提的包(手提包)
.
18
/ 'bʌtəflai /
初中英语单词实用趣味记忆法课件42张

? 构成形容词的后缀常用的有 -al, -able (有能力的),
-(a)n(某国人的),-en (多用于表示材料的名词后 ), -ern (方向的),-ese(某国人的),-ful,-(ic)al,-ish, -ive,-less (表示否定),-like (像……的),-ly,-ous, -some,-y (表示天气)等。
和 《建 设部 治理建 设系统 商业贿 赂实施 方案》 当前在 全国各 地区、 部门、 行业正
在 开展 治理 商业贿 廉 的重 点工 作。为
赂专项 工作 这 是一项 重要的 使这项 工作扎 实有效 地开展
政治任 务 也是 建设行 业XX 年反腐倡 进一步 树立全 市建筑 企业的 良好形
象 创 造一 个公平竞 争的市 场环境 更好地 维护市 场秩序 我们 向全市 建筑企 业发出
英语单词
最有效
?对一种记忆方法过于依赖 ?急功近利 ?把背单词看成上极其痛苦的事,不断可怜自己 ?攻城掠地,地毯式轰炸
hand
XX市 建筑 行 业协会 反商业 贿赂倡 议书范 例 共 建 诚信 企业形象 共同反 对商业 贿赂
全 市建 筑业 同行
根 据中 共中 央办公 厅、国 务院办 公厅《 关于开 展治理 商业贿 赂专项 工作的 意见》
? 例如: nature自然→natural自然的
?
reason 道理→reasonable有道理的
?
China 中国→Chinese中国人的
?
gold 金子→golden金的
?
east 东→eastern东方的
?
child 孩子→childish孩子气的
?
snow 雪→snowy雪的
? 构成副词的常用后缀有 -ly (主要用于形容词之后表示方式或 程度),-ward(s) (主要用于表示方位的词之后表示方向 )。
初中英语单词实用趣味记忆法课件(PPT42张)

为更好的记忆单词,可采取以下途径和方法: (1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大 脑对外语信息的记忆容量; (2)尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动,随时随地地 说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境; (3)做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习; (4)要更多地使用你的右脑,即通过实物、画图、模型和颜 色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。
前缀
• 表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等,在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义 相反的新词 例如: appear出现→disappear消失 correct正确的→incorrect不正确的 lead带领→mislead领错 stop停下→non-stop不停
• -国庆阅兵大联欢• 街头彩旗colourful (艳 丽多彩的) • 警察守卫careful (小心 的) • 姑娘个个beautiful (美 丽的) • 轻歌曼舞graceful (优 美的) • 军队阵容wonderful (极 好的) • 导弹坦克powerful (强 大的) • 真是令人cheerful (兴 高采烈的)
• 构成副词的常用后缀有-ly (主要用于形容词之后表示方式或 程度),-ward(s) (主要用于表示方位的词之后表示方向)。 • 例如: • angry生气的→angrily生气地 • to到→towards朝……,向…… • east东方→eastward向东
• (5)构成数词的后缀有-teen (十几),-ty (几十),-th (构成序数词)。 • 例如: • six六→sixteen十六→sixteenth第十六
• four四→forty四十→fortieth第四十
初中英语单词实用趣味记忆法课件42张

近似――找到与陌生单词非常近似的熟悉单词
? widow―― 寡妇 分析:window―― 窗户;n――“泥”的拼音首字母。 联想:寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。
? glove――手套 分析:g――“哥”的拼音首字母; love――喜爱。 联想:哥哥很喜爱这双手套。
? peak――山顶 分析:speak―― 说话;s――外形像蛇。 联想:有一条蛇在山顶上说话。
趣味记忆法
? 猫和老鼠 ? 有一个rat(老鼠) ? 非常地fat(肥胖) ? 跳进了vat(缸) ? 偷吃了salt(盐) ? 变成了bat(蝙蝠) ? 气坏了cat(猫) ? 咬破了hat(帽子) ? 当成了mat(垫子)
? 梁山好汉 ? 决不再brood(沉思) * ? 投身于wood(树林) ? 头戴着hood(头巾) * ? 大块肉food(食物) ? 大碗酒good(好的) ? 天天好mood(心情) * ? 豪情似flood(洪水))
高采烈的)
? 威风凛凛的美国总统? 美国是个union (联邦) ? 人口不到billion (十亿) ? 人人都有opinion (意见) ? 总统才是champion (冠
军) ? 宝座下垫cushion (垫子) ? 口里咬着onion (洋葱)
* ? 薪水超过million (百万) ? 君临天下像lion (狮子) ? (发号施令就像狮子一
有”……的人或物“这个意思。
? 【示例】美国斯坦福大学专门对单词记忆进行研究,做了一项 记忆实验,教师让学生在课堂上记住 112个单词,其中有动物、 服装、运输和职业几类的单词。首先,教师把 112个单词进行 杂乱无章的排列,让学生记,结果没几个学生能把单词全记住。 然后,老师把这些单词按动物、服装等种类进行分类,有规律 地排列,让学生记,学生很快记住了这 112个单词。
英语单词趣味记忆- 课件 (共25张PPT)

2._S_h_a_ll_ we _c_a_l_l _ it Christmas tree?
• 我们把它叫做圣诞树,好吗?
month 月 Monday 周一 (mon+day) mon monkey 猴子 (mon+key) money 钱
每个月month的周一Monday ,猴子 monkey拿钥匙打开柜子取钱money。
• OO 发音 [u:] cool [ku:l] 凉的 fool [fu:l] 傻子
• pool [pu:l] 池子 food [fu:d] 食物 • room [ru:m] 房间 moon [mu:n] 月球
• 一个傻子 fool飞上月球moon ,在一个房 间room里面的游泳池pool里吃着凉爽的 cool食物food。
5.熊 ___b__e_a_r____ 6.耳机_e_a_r_p_h_o_n_e___
7 beer __啤__酒_______ 8.Earth ___地___球_____
二.根据中文写出英文
流着眼泪__t_e_a_r__的梨__p__e_a_r___.看着附近
__n_e_a_r_亲爱的__d__e_a_r__狗熊___b_e_a_r_____,
戴着耳机_e_a__r_p_h_o_n_e__正在喝着啤酒_b__e_e_r_,
唱着地球_E__a_r_t_h_____歌.
all
(
ball tall call
)
small shall
所有的小球挂在高高的树上
All the small balls are hung on the tall tree. Shall we call it Christmas tree ? 我们叫它圣诞树,好吗?
• 我们把它叫做圣诞树,好吗?
month 月 Monday 周一 (mon+day) mon monkey 猴子 (mon+key) money 钱
每个月month的周一Monday ,猴子 monkey拿钥匙打开柜子取钱money。
• OO 发音 [u:] cool [ku:l] 凉的 fool [fu:l] 傻子
• pool [pu:l] 池子 food [fu:d] 食物 • room [ru:m] 房间 moon [mu:n] 月球
• 一个傻子 fool飞上月球moon ,在一个房 间room里面的游泳池pool里吃着凉爽的 cool食物food。
5.熊 ___b__e_a_r____ 6.耳机_e_a_r_p_h_o_n_e___
7 beer __啤__酒_______ 8.Earth ___地___球_____
二.根据中文写出英文
流着眼泪__t_e_a_r__的梨__p__e_a_r___.看着附近
__n_e_a_r_亲爱的__d__e_a_r__狗熊___b_e_a_r_____,
戴着耳机_e_a__r_p_h_o_n_e__正在喝着啤酒_b__e_e_r_,
唱着地球_E__a_r_t_h_____歌.
all
(
ball tall call
)
small shall
所有的小球挂在高高的树上
All the small balls are hung on the tall tree. Shall we call it Christmas tree ? 我们叫它圣诞树,好吗?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学词汇学习目标: 学习700词(老师教过700词) 识别500词(能阅读理解500词) 听懂400词(能听力理解400词) 写出200词(能拼写运用200词)
.
6
低年级段要求
1.将单词和相应的实物或概念联系起来。 2.掌握正确的读音和拼写。 3.以适当的形式运用它。
.
7
高年级段要求
1.知道单词的正确搭配形式。
Байду номын сангаас
Writing? Speaking?
Vocabulary!
.
4
语言学家D. A. Wilkins:
Without grammar little can be conveyed;
without vocabulary nothing can be conveyed.
.
5
确定词汇学习的目标
确定目标: 识别词汇、运用词汇、学习词汇
Puzzle I
I have cities , but there are not any houses in them . I have forests , but not any trees in them . I have rivers , but there is not any water in them .
他(he)坐(sit)下来吃饭(ate) 时犹 豫了下
.
21
三、联想记忆法
利用事物间的联系通过联想进行记忆
的方法。联想是由当前感知或思考的事物想
起有关的另一事物,或者由头脑中想起的一
件事物,又引起想到另一件事物。由于客观
事物是相互联系的,各种知识也是相互联系
的,因而在思维中,联想是一种基本的思维
形式,是记忆的一种方法。
impolite 无礼的;粗鲁的
impossible 不可能的
前缀
overage 超龄的;过老的
overhead 在头顶:在高空
over
越过;超过
overall 全部的;整体的
ship 船
firend+ship →友谊的小船
.
15
['suːpəmæn]
superman
super 特级的
man 人
super+man →特级的人事超人
.
16
/'həʊm'taʊn/
hometown
home 家
town 城镇
home+town →家里的城镇是家乡
.
17
/'hæ n(d)bæ g/
.
22
juice [ dʒu:s ] n. 汁液
分析:ju——“锯”的拼音; ice——冰; 记忆方法:锯开的冰,就会有汁液流出来。
apple[ 'æp(ə)l ] n. 苹果
分析:a— 一个;pp—“婆婆”的拼音;le—“了”的拼音; 记忆方法: 一个老婆婆给了我许多苹果。
.
23
lion ['laɪən] n. 狮子 拆分:li + on
Puzzle I
what room has no walls, no doors, no windows and no one to live in?
mushroom
Where does afternoon always come before morning?
In the dictionary
.
1
如:play football , play basketball, play the piano, play the guitar.
2.了解词的构成以及词性如:合成词
football分开讲解。
.
8
How do you usually recite words? Do you think it hard?
.
9
Do you want to know some effective ways of memorizing words?
.
10
Contents
1
拆字记忆法
2
词根词缀记忆法
3
联想记忆法
4
分类对比记忆法
.
11
一、拆字记忆法
★ 拆字法就是把一个单词拆成两个或 两个以上的部分进行记忆的方法。
★被拆出来的部分可以是完整的有内在 联系几个单词;也可以是具有联想功 能的几个字母组合。
.
27
二、词根词缀记忆法
词
根 词
前缀
缀
记 忆
后缀
法
否定前缀 其他前缀
名词后缀 形容词后缀 副词后缀 动词后缀
.
28
前缀
dislike 反感的;不喜欢
dis 表否定
disability 残疾;无能
discovery 发现;发觉
discomfortable 不舒服的;不安的
.
29
前缀
im 不;没有
What am I ? __m__a__p_____
.
2
趣味记单词
主讲老师: Bella
.
3
What do you think is the most important part in English learning?
Grammar? Listening? Sentences? Reading? Vocabulary?
.
12
['fʊtbɔːl]
football
foot 脚;足
ball 球
foot+ball →用脚踢的足球
.
13
['sʌnglɑːsɪz]
sunglasses
sun 太阳
glass 玻璃
sun+glass →防止太阳的玻璃(太阳镜)
.
14
['fren(d)ʃɪp]
friendship
friend 朋友
handbag
hand 手
bag→包
hand+bag →用手提的包(手提包)
.
18
/ 'bʌtəflai /
butterfly
butter 黄油
fly 飞
butter+fly →黄油上飞来一只蝴蝶
.
19
/'pistai/
pigsty
pig
sty→stay
pig+stay →猪待的地方——猪圈
.
20
记忆:在森林里(li)狮子是高高在上(on)——森林之王。
.
24
panda ['pændə] n. 熊猫 拆分:pan + da
记忆:盼盼(pan)是个大(da)熊猫。
.
25
hatred ['heɪtrɪd] n. 憎恨;怨恨;敌意 拆分:hat+red 记忆:小红帽非常仇恨大灰狼。
.
26
zoo [zu:] n.动物园 拆分:数字200 记忆:动物园在200(zoo)号。
n 休闲,休息
累了(lei)就一定(sure)要休息、 休闲
n 混乱,嘈杂 喧嚣、混杂的场面吵(chao)死(s)
n 参加 v 窒息 n 候选人 v 犹豫
at+ten+dance 十点跳舞,别忘 了参加
一根绳子(s)把妈妈(mother)肋 得快窒息了
能(can)做(did)能吃(ate)的人是 候选人