阶段质量评估(一)
阶段质量评估(一)
温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。
阶段质量评估(一)第一至五单元（60分钟 100分）一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分)1.(2012·新余模拟)半地穴式的房屋，冬天人住在里面可以避风避寒。
建造这种有特色的房屋的原始居民是( )A.半坡原始居民B.河姆渡原始居民C.北京人D.山顶洞人2.传说中，他的发明为我们今天的衣食住行奠定了基础，他被称为“人文初祖”。
他是( )A.尧B.炎帝C.舜D.黄帝3.历史文物是后人了解历史的第一手资料。
通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史( )A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西汉4.(2012·聊城学业考)人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。
这源于西周实行的( )A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制5.(2012·邵阳学业考)右图所列是儒家学派的代表人物。
儒家学派的创始人是( )A.老子B.孔子C.孟子D.荀子6.广告词：“这里是丝绸之路的起点，这里是兵马俑的故乡。
”“这里”是( )A.陕西西安B.河南洛阳C.江苏南京D.甘肃敦煌7.(2012·昆山模拟)史学家曾指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。
这指的应是我国的( )A.商周时期B.秦汉时期C.隋唐时期D.宋元时期8.(2012·连云港中考)“伦乃……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。
”这一历史现象发生在( )A.春秋B.战国C.秦D.东汉9.某班在举行讲故事的比赛中，李明犯了一个历史知识方面的错误，请你把它找出来( )A.官渡之战后，曹操基本上统一了北方B. 在赤壁之战中，周瑜利用火攻大败曹军C.吴国派船队到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系D.三国鼎立时期的曹操在中国历史上的贡献比较大10.现今，国家公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式。
阶段质量评估(一)
阶段质量评估（一）第一至四章(60分钟 100分)一、选择题（每小题2分，共50分）7月1日，小亮随父母去某原始森林探险，突遇大雾，不慎将随身携带的指南针丢失而迷路。
机灵的小亮用手机拨通了求助电话，求助站通过全球定位系统（GPS），马上在地图上找到了小亮的准确地点，使小亮一家顺利走出森林。
据此完成1～3题。
1.小亮一家迷路的准确地点的经纬度是（）A.22°N，101°EB.22°N，101°WC.22°S，101°ED.22°S，101°W2.小亮位于求助站的什么方向（）A.东北方B.东南方C.西北方D.西南方3.此时地球大致运行在图中的（）（2012·宁德学业考）下图表示某日太阳光照射地球的情况（阴影部分表示黑夜），读图完成4、5题。
4.此时，A点昼夜长短的情况是（）A.昼夜平分B.昼短夜长C.昼长夜短D.极昼5.此时，接近我国下列哪个节日（）A.端午B.元旦C.清明D.国庆（2012·烟台学业考）冰岛是一个冰与火的世界。
这里冰川广布，火山众多，地热丰富。
下图是“冰岛火山、河流与公路分布图”。
据图回答6～8题。
6.冰岛多火山，由此可以推断冰岛可能（）①处于板块内部②处于板块交界地带③地壳不稳定④地壳稳定A.①③B.①④C.②③D.②④7.根据河流分布，可以推断冰岛的地势是（）A.中部低，四周高B.中部高，四周低C.北高南低D.南高北低8.冰岛的公路分布具有（）A.沿河谷分布的特点B.网格状分布的特点C.环岛分布的特点D.与纬线平行的特点9.一艘大型油轮由于受到风浪的袭击，在下图中某大洋A点附近海域遭遇险情。
图中A点可能位于（）A.大西洋中B.太平洋中C.印度洋中D.北冰洋中地球按经度可划分为西半球和东半球。
下图示意的是东半球，结合图中信息完成10、11题。
10.世界四大洋中，其范围只分布在东半球的是（）A.北冰洋B.大西洋C.印度洋D.太平洋11.下面关于四个大洲的说法，正确的是（）A.①洲位于北半球B.②洲是世界上最湿润的大洲C.③洲发达国家居多D.北回归线穿过④洲12.科学家通过测量发现，北京与华盛顿的距离以每年0.5厘米至1.2厘米的速度互相靠近。
2018-2019学年山西省七年级阶段一教学质量评估(数学试卷)
! " （4）0.25-
1 8
-
-
7 8
+
3 4
.
17.（ % 本题 8 分）
把下列各数表示在数轴上，并用“<”把它们连接起来．
2， -（-4），
1 2
， 0， -3.5.%
18.（本题 9 分） 下面是小强与妈妈的对话，根据对话，解答下列问题：
上星期我给你 30 元零用钱，你 是怎么花的？
我买了一本笔记本，花 了 1.2 元；还买了两支圆 珠笔，花了 7.5 元；乘公 共汽车一共花了 4.5 元.
例如：3306 用算筹表示就是
，则用算筹
所表示的数为
.
三、解答题（本大题共 8 小题，共 75 分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）
16.%计算：（本题共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分）
（1）（-3）+ -5 ；
（2）-4+17+（-26）；
（3）3+（-4）-（-9）-（+2）；
+0.2
+0.3
折
县（市、区）
叠
哈尔滨-20℃
北京-10℃
武汉 5℃
上海 0℃
A. 哈尔滨
B. 北京
C. 武汉
D. 上海
3. 如图所示的平面图形，经过折叠可以围成一个棱柱的是
A． 7.7 千克
B． 7.9 千克
C． 8.1 千克
D． 8.3 千克
10. 巴黎与北京的时差为－7 时（正数表示同一时刻巴黎比北京时间早）.王老师在北京时
+82，-25，+90．
（1）此时他们登上顶峰了吗？ 如果没有，那么他们离顶峰还差多少米？
山西省2019-2020学年第二学期八年级阶段一质量评估试题及答案·物理(人教版)
所受重力的示意图。
22. 踢毽子是一种人们喜爱的健身运动，踢毽子，又叫“打鸡”，起源 于汉代，盛行于南北朝和隋唐，有盘踢、拐踢、蹦踢、磕踢四种用 脚的方法。请利用学过的知识解释，踢毽子时，毽子离开脚后， 为什么毽子能落在很远处。 温馨提示：23 小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结 果不得分。
将该项涂黑。每小题 3 分，共 30 分）
1. 生活中，用手托起一枚鸡蛋所用的力最接近
A. 0.1 N
B. 0.5 N
C. 1 N
D. 5 N
2. 如图所示，一只蜘蛛吐丝悬挂在天花板上，蜘蛛受到拉力的施力物体为
A. 地球
B. 天花板
C. 蛛丝
D. 蜘蛛
3. 小明在探究力的作用效果与什么因素有关时，他将一薄钢条的下端固定，分别用不同
C. 茶杯受到向下的弹力是因为桌面发生了形变
D. 桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了形变
9. 看足球比赛时某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于
足球的运动情况，下列判断正确的是
A. 做匀速直线运动
B. 停在空中静止不动
C. 飞行路径不受影响
D. 竖直下落
10. 春晚杂技表演中，杂技演员被抛到空中后仍能继续向上运动一段距离，这是由于
A. 演员在空中受到惯性的作用
B. 演员在空中受到抛力的作用
C. 演员抛到空中后仍具有惯性
D. 演员在空中不受任何力作用
八年级物理 （人教版） 第 2 页 （共 6 页）
第Ⅱ卷 非选择题 （共 70 分）
二、实验探究（本大题共 5 个小题，11 小题 8 分，12 小题 14 分，13 小题 10 分，14 小题 8 分，15
山西省2019-2020学年第二学期七年级阶段一质量评估试题·英语(人教版)
Are you interested in ball games? Teacher：Mr. Smith Place：On the playground Time：Monday, 16:00 — 18:00 Age：Over 10 years old
Are you good at drawing? Teacher：Mr. Black Place：In the art room Time：Sunday, 8:00 — 10:00 Age：Over 4 years old, under 14
28. Jeff goes to work
and his wife goes to work
.
A. by car; on her bike
B. by a car; by bike
C. by car; by bikes
29. Bob’s home
school, so he takes a bus to school every day.
C. At 10:00.
8. A. He watches TV.
B. He plays tennis.
C. He does his homework.
9. A. Play tennis.
B. Play basketball.
C. Play soccer.
10. A. He is nice.
B. He is strict.
听力部分 （共 20 分）
一、情景反应（每小题 1 分，共 5 分） 本题共 5 个小题，每小题你将听到一组对话。请你从每小题所给的 A、B、C 三幅图片
中，选出·与·你·所·听·到·的·信·息·相·关·联·的一项，并在答题卡上将该项涂黑。 1.
山西省2018-2019年第二学期七年级阶段一质量评估试题·数学(华师版)·试题
山西省2018—2019学年第二学期七年级阶段一质量评估试题数学（华师版）注意事项：1．本试卷共4页，满分120分．2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置．第I 卷选择题（共30分）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．下列各式中是一元一次方程的共有（ ）①43x -=，②13x y +=，321x y +=，④15xy +=，⑤523x x -=． A ．2个 B ．3个 C ．4个 D ．5个2．下列方程的变形，错误的是（ ）A ．由43x -=得34x =-B ．由20x =得0x =C ．由23x =-得32x =-D ．由1124x =得12x = 3．二元一次方程组241x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是（ ）A ．31x y =⎧⎨=⎩B ．21x y =⎧⎨=⎩C ．10x y =⎧⎨=⎩D ．21x y =⎧⎨=-⎩ 4．对于方程5112232x x -+-=，去分母后得到的方程是（ ） A ．51212x x --=+ B ．5163(12)x x --=+C ．2(51)63(12)x x --=+D ．2(51)123(12)x x --=+ 5．若关于x 的方程2(1)0x a --=的解是3，则a 的值是（ ）A ．4B ．4-C ．6D ．5 6．已知21x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程3kx y -=的一个解，那么k 的值是（ ） A ．1 B ．1- C ．2 D ．2-7．把方程0.50.010.40.60.50.2 1.2x x ---=的分母化为整数，正确的是（ ） A ．51460.5212x x ---= B ．50.1460.5212x x ---= C ．510.460.5212x x ---= D ．5140.60.5212x x ---= 8．一副三角板按如图方式摆放，1∠的度数比2∠的度数大50︒，若设1x ∠=︒，2y ∠=︒，则可得到的方程组为（ ）A ．50180x y x y =-⎧⎨+=⎩B ．50180x y x y =+⎧⎨+=⎩C ．5090x y x y =+⎧⎨+=⎩D ．5090x y x y =-⎧⎨+=⎩9．小明从家里骑自行车到学校，若每小时骑15km ，可早到10分钟．若每小时骑12km ，就会迟到5分钟，问他家到学校的路程是多少km ？设他家到学校的路程是xkm ，根据题意可列出的方程是（ ）A ．1051512x x +=-B ．10515601260x x -=+ C ．10515601260x x -=- D ．10515601260x x +=- 10．若已知32x +=，则x 的值为（ ）A ．1-B ．5-C ．1-或5-D ．6-第Ⅱ卷 非选择题（共90分）二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）11．已知代数式48y +与711y -互为相反数，则y =_______________．12．已知24280x x y -++-=，则()2019x y -=_____________． 13．若单项式25m n x +与4427m n x y -的和仍是单项式，则4m n +的值为______________．14．如图1，在第一个天平上，物块A 的质量等于物块B 加上物块C 的质量；如图2，在第二个天平上，物块A 加上物块B 的质量等于3个物块C 的质量．已知物块A 的质量为10g ．请你判断：1个物块B 的质量是____________g ．图1 图215．已知关于x ，y 的二元一次方程组50x y x y m =+⎧⎨++=⎩和方程组250x y x y m -=⎧⎨++=⎩有相同的解，则m 的值是_______________． 三、解答题（本大题共8小题，共75分．解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤）16．解方程：（1）3213x -=；（2）2164135x x x +--=- 17．解方程组：（1）251x y x y +=⎧⎨-=⎩（2）4(2)153123x y x +=-⎧⎪+⎨=-⎪⎩ 18．已知关于x 的方程4231x m x +=+和方程3261x m x +=+的解相同．（1）求m 的值；（2）求2342m m -的值．19．光大中学的领导要装修学校的食堂，决定采用如图的图案铺地面，该图案是用8块相同的长方形地砖拼成一个大的长方形，发现学校食堂地面需要拼成的大的长方形共300个，请计算食堂地面的面积．20．你听说过“鸡兔同笼”的问题吗？这个问题是我国古代著名问题之一．大约在1500年前，就有“鸡兔同笼”的记载了．“鸡兔同笼”有许多有趣的数学问题．例如：“鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露，看来脚有一百只，几多鸡来几多兔？”请用数学知识解决问题．21．数学老师在批改小明同学的作业时发现，在解关于x 的方程2133x x a --+=-的过程中，小明去分母时方程右边的1-没有乘以3，从而求得方程的解为2x =，请你帮小明求出该方程正确的解．22．阅读下列材料，并解决问题．数学课上，聪明的王强在解方程组2534115x y x y +=⎧⎨+=⎩①②时， 采用了一种新的方法，过程如下：解：将方程②变形：4105x y y ++=，即2(25)5x y y ++=，③设(25)x y a +=，由方程①得3a =，把3a =代入③，得235y ⨯+=，所以1y =-，把1y =-代入①得，4x =， 所以方程组的解为41x y =⎧⎨=-⎩． 这种解法叫做“整体换元法”． 请用“整体换元法”解方程组3()4()4126x y x y x y x y +--=⎧⎪+-⎨+=⎪⎩ 23．2019年春节期间，某物业公司组织两个小区的部分居民去旅游，已知某景点的门票价格如下表：小区①的人数少于50人，小区②的人数多于50人且少于100人，如果两小区单独购票，则一共支付1118元；如果两小区联合起来作为一个团体购票，因为人数超过100人，只需花费816元请问：（1）两个小区各有多少人？（2）团体购票与单独购票相比较，两个小区各节省了多少钱？（3）若小区①单独购票，请为小区①设计一种最省钱的购买方案，并计算能省多少元钱？山西省2018—2019学年第二学期七年级阶段一质量评估试题数学（华师版）参考答案和评分标准一、选择题（每小题3分，共30分）1-5：ACBDA 6-10：CBCDC二、填空题（每小题3分，共15分）11．311 12．1- 13．365 14．515．5三、解答题（本大题共8小题，共75分）16．解：（1）移项，得3132x =+，即315x =，两边都除以3，得5x =．（2）去分母，得10515151812x x x +-=-+，移项，得10151215185x x x --=--，即178x -=-，两边都除以17-，得817x =． 17．解：（1）251x y x y +=⎧⎨-=⎩①② ①+②，得36x =，解得2x =．将2x =代入②，得21y -=，解得1y =．所以方程组的解是21x y =⎧⎨=⎩ （2）化简方程组，得457233x y x y +=-⎧⎨+=-⎩①②． 2⨯②，得466x y +=-，③③-①，得1y =，把1y =代入②，得3x =-，所以方程组的解是31x y =-⎧⎨=⎩．18．解：（1）由4231x m x +=+解得12x m =-，将12x m =-代入3261x m x +=+中，得3(12)26(12)1m m m -+=-+，解得12m =． （2）当12m =时，原式23114222⎛⎫⎛⎫=⨯-⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 114=- 34=． 19．解：设长方形地砖的长为xcm ，宽为()60x cm -．由图案得()360x x =-，解得45x =，6015x -=，长方形地砖的面积为()24515675cm⨯=， 所以，()()2267583001620000162cmm ⨯⨯==．答：食堂地面的面积是2162m ．20．解：（1）设笼中有鸡x 只，有兔y 只． 根据题意，得3624100x y x y +=⎧⎨+=⎩． 解方程组得2214x y =⎧⎨=⎩．答：笼中有鸡22只，有兔14只．21．解：根据题意，得2x =为方程21x x a -=-+-的解，把2x =代入，得2221a -=-+-，解得3a =，∴原方程是23133x x --+=-， 去分母，得233x x -=-+-，解得1x =．22．解：令x y a +=，x y b -=，则原方程组变为3441 26a ba b-=⎧⎪⎨+=⎪⎩解这个方程组得281525 ab⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩即281525 x yx y⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩解得17151115 xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩23．解：（1）设小区①有x人，小区②有y人，由题意，得12101118 8()816x yx y+=⎧⎨+=⎩．解得4953 xy=⎧⎨=⎩．答：小区①有49人，小区②有53人．（2）小区①节省的费用为：(128)49196-⨯=（元）小区②节省的费用为：(108)53106-⨯=．（3）最省钱的购买方案是：买51张票，每张票价10元，共付510元，买49张票，每张票价12元，共付588元，58851078-=（元）答：能省78元钱．。
山西省2019-2020学年第二学期七年级阶段一质量评估试题·语文
一、读·书（12分）1.书法艺术是中华文化的重要载体。
请赏读下面这幅书法作品，并用楷体字将作品第一句正确、规范、美观地书写在田字格内。
（2分）2.读句子，将空缺处的原句书写在横线上。
（6分）（1）▲，弹琴复长啸。
（《竹里馆》王维）（2）谁家玉笛暗飞声，▲。
（《春夜洛城闻笛》李白）（3）深林人不知，▲。
（《竹里馆》王维）（4）此夜曲中闻折柳，▲。
（《春夜洛城闻笛》李白）（5）读书是一个自我完善、不断提升的过程。
请调动你的积累，写出任意两句有关读书的古诗文原句：▲，▲。
3.阅读以下文段，根据拼音在横线处填写恰当的词语。
（4分）耳朵里有不可zhuōmō▲的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在jǔjué▲桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在wūyè▲，像波涛在péng pài ▲。
不知什么时候又睡着了。
（节选自《老山界》）二、读·思（38分）（一）七年级（1）班以“我的语文学习”为主题，开展综合性学习活动。
请你参加并完成后面的任务。
活动一：聚焦时事在全力防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情中，广大医务工作者···（▲）岗位、恪尽职守，站在了防控··疫情的第一线，将广大人民群众的健康放在·心头、护在身后。
他们是疫情（▲）时最美的逆行者，不顾个人安危始终··在患者身旁，放弃佳节休息守护万家团圆，时刻做好准备主动请战前线，坚决服从指挥千里驰援战友。
他们用实际行动践行了“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神。
4.阅读语段，选出下列表述有误的一项（2分）A.语段中加点词语的词性分别是：名词、动词、介词、连词。
B.语段中的“恪尽职守”一词，意思是“谨慎认真地做好本职工作”。
C.语段中的括号处可填入的词语依次是“坚守”“来袭”。
D.语段中画线句简洁有力地表达了对医务工作者的感恩与赞扬。
2012届英语复习模块能力检测：阶段质量评估(一)(外研版必修1)
2012届英语复习模块能力检测：阶段质量评估（一）（外研版必修1）(120分钟150分)第Ⅰ卷（选择题）第二部分英语知识运用（共两节，满分35分）第一节语法和词汇知识（共15小题；每小题1分，满分15分）21. —How did you find the long talk given by the headmaster on Teachers’ Day?—________ ．I’d rather he ________ it short．A．Very well；made B．Boring；had madeC．Dull；made D．Exciting；had made【解析】选B。
句意为：——你觉得校长在教师节作的长篇报告怎么样？——没意思。
我宁愿他作简短些。
boring令人厌烦的，符合语意。
I’d rather后接句子时，应用虚拟语气，因为事情发生在过去，因此与过去事实相反，故应用过去完成时。
22. —Mr. Wang, I got zero on Answer Sheet One. Could you help me correct it?—No, it ________ be marked by the machine. Mark your test number with a pencil 2B next time.［2010天津模拟］A. needB. canC. shallD. may【解析】选C。
考查情态动词。
shall可以指命令、建议、威胁、警告等，shall的主语可以是第一、二、三人称。
此处shall含有命令、警告之意，指第一卷必须用机器阅卷。
23. ________ the previous celebrations, the 2009 National Day celebration was more attractive and breathtaking.［原创预测题］A. ComparingB. Comparing withC. ComparedD. Compared with【解析】选D。
高三数学一轮复习 专题1 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数综合测试(一)
专题一：集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数阶段质量评估（一）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，总分60分）1．已知全集U ＝R ，集合2{|1}M x x =<，2{|0}N x x x =-<，则集合M ，N 的关系用韦恩（Venn ）图可以表示为 （ ）2．已知函数①()ln f x x =；②cos ()xf x e =；③()xf x e =；④()cos f x x =．其中对于()f x 定义域内的任意一个自变量1x ，都存在定义域内的唯一一个自变量2x ，使得12()()1f x f x •=成立的函数是（ ）A ．①②④B ．②③C ．③D ．④3．下列函数既是奇函数，又在区间[]1,1-上单调递减的是（ ）A ()sin f x x = B.()1f x x =-+ C.()1()2x xf x a a -=+ D.2()ln 2x f x x -=+ 4．下列结论①命题“0,2>-∈∀x x R x ”的否定是“0,2≤-∈∃x x R x ”；②当),1(+∞∈x 时，函数221,x y x y ==的图象都在直线x y =的上方；③定义在R 上的奇函数()x f ，满足()()x f x f -=+2，则()6f 的值为0. ④若函数()x x mx x f 2ln 2-+=在定义域内是增函数，则实数m 的取值范围为12m ≥.其中，正确结论的个数是（ ）A ．1B ． 2C ． 3D ． 4 5．命题“x R ∀∈，2240x x -+≤”的否定为 ( )A ．x R ∀∈，2240x x -+≥ B ．2,240x R x x ∀∉-+≤C ．x R ∃∈,2240x x -+>D ．x R ∃∉,2240x x -+>6．若曲线4y x =的一条切线l 与直线480x y +-=垂直，则l 的方程为A ．4x y -B ．450x y +-=C ．430x y -+=D ．430x y ++=7．函数2()ln f x x x =-的零点所在的大致区间是（ ）A ．（1，2）B ．（e ，3）C ．（2，e ）D ．(e,+∞)8．函数2()(0)f x ax bx c a =++≠的图像关于直线2bx a =-对称。
【全程学习方略】高中英语 Units 1-4 阶段质量评估(一)学生卷课件 大纲版全一册
A. conduct
B. command
C. launch
D. process
【解析】选B。句意：爱因斯坦确实是位伟大的人物，他能博 得每个人的尊敬。command“博得，赢得，值得”；conduct “ 管 理 ， 传 导 ” ； launch“ 发 射 ， 开 办 ” ； process“ 加 工 ， 处 理”。
阶段质量评估（一）
（学生卷）
Units 1～ 4
(120分钟 150分)
Ⅱ. 单项填空（共15小题；每小题1分， 满分15分）
21. He ________ to escape from the prison, but he couldn’t find anybody to help him.
A. succeeded B. attempted C. advised D. offered 【解析】选B。succeed后不接不定式作宾语，“成功地做某 事”应该为succeed in doing sth. ; advise doing sth. 建议做某 事; offer to do sth. 主动要求做某事；attempt to do sth. 意为 “尽力去做某事，但不一定成功”。
A. resemble B. like
C. differ
D. compare
【解析】选C。根据后半句“他们都有自己独特的优点”， 可推知前半句应说明两兄弟是不同的，故用differ，“不同”。 resemble sb. 像某人；like作动词时意为“喜欢”；compare比 较，与句意不符。
32. With this kind of technology, those dangerous or poisonous waste can be ________ valuable materials.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
阶段质量评估(一)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。
)1．(2013·福建四地六校联考)商代统治者凡事都要通过占卜予以决定，这一现象说明我国早期古代政治制度的一大特点是()A．以血缘关系为纽带B．神权与王权密切结合C．权力高度集中于商王手中D．决策体现原始民主色彩解析：根据所学，我国早期古代政治制度的特点有：神权与王权相结合；以血缘关系为纽带形成国家政治结构；最高执政集团尚未实现权利的高度集中等。
材料中“商代统治者凡事都要通过占卜予以决定”反映出神权与王权密切结合。
答案：B2．《左传·桓公二年》记载晋国大夫师服说：“吾闻国家之立也，本大而末少，是以能固。
故天子建国、诸侯立家、卿置侧室、大夫有贰宗、士有隶子弟、庶人、工、商各有分亲，皆有等衰。
是以民服事其上，而下无觊觎。
”该记载反映了()①王位可以继承②分封等级秩序③宗法制的最大特点④西周在宗法制基础上完善分封制A．①③B．②④C．②③④D．①②③④解析：考查分封制。
从材料信息不能看出王位可以继承这个信息，排除带①的选项；也不能从材料中反映出宗法制的最大特点，排除带③的选项；从“各有分亲，皆有等衰……民服事其上，而下无觊觎”可以看出，该记载强调的是分封等级秩序，故正确答案为B。
答案：B3．(2013·郑州质检)陈胡公妫满系舜帝之子商均的32世孙。
公元前1046年，周武王灭商建周，把他封于陈，侯爵，并将长女太姬嫁给他。
对此，以下解读不正确的是() A．西周初年曾经分封过异姓贵族B．周统治者通过政治联姻巩固统治C．陈胡公在封国内居于大宗地位D．周王可在陈国直接任免官吏解析：本题考查周代政治制度。
在分封制下，周天子具有至尊权威。
不过，受封的诸侯在自己的领地内，享有相当大的独立性，如设臵官员、建立武装、征派赋役等。
因此D不正确。
A、B、C三项均符合史实。
答案：D4．(2013·绍兴质检)《荀子·儒效篇》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。
”这反映在周朝政治中()A．周天子对地方进行垂直统治B．主要按血缘关系分配政治权力C．周公开创了分封制D．先后分封了七十一个诸侯王解析：本题考查西周分封制。
西周分封的有王国和侯国，在地方有相当的独立。
姬姓是西周王室的姓氏，七十一国，姬姓独居五十三人，可见分封对象主要是与周王有血缘关系的王室子弟，选择B项。
答案：B5．《吕氏春秋·宰分览·慎势》言：“立嫡子，不使庶孽疑焉。
疑生争，争生乱。
”这表明宗法制的目的是()A．维护宗族内部的稳定B．继承祖先的成法C．保证各级贵族的特权D．消除诸侯割据局面解析：根据材料提供的信息“不使庶孽疑焉”和所学史实，宗法制的目的在于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权。
答案：A6．(2013·临沂质检)《华阳国志·蜀志》载：“(秦)司马错率巴、蜀众十万，大舶船万艘，米六百万斛，浮江伐楚，取商於之地为黔中郡。
”据此判断，在秦统一六国的过程中() A．楚是第一个被灭掉的诸侯国B．黔中郡郡守由皇帝直接任命C．司马错是秦朝的第一任太尉D．秦统一前郡县制已得以施行解析：根据材料和所学知识，A项错误，韩国是被秦灭亡的第一个国家；B项说法正确但与材料无关；C项说法错误，当时秦远未统一六国，以后秦朝虽设有太尉一职，但无具体担任的人员，军权被皇帝掌握；D项依据材料可知秦在战国时期就已经在许多新征服的地区开始实行郡县制。
答案：D7．《汉书》记载“秦兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下以为郡县。
”据此，可以初步得出这样的判断()①秦朝统治者对分封制的弊端有比较清醒的认识②周朝末年，宗法制和分封制趋于瓦解，出现了“礼崩乐坏”的局面③秦朝统治者将郡县制推广到全国④为防止分封制的弊端，所有官员通过考试方式产生A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④解析：本题考查学生的理解分析能力。
根据“秦兼四海，以为(解释认为)周制微弱，终为诸侯所丧”这句话，可以得出①正确；根据“终为诸侯所丧”这句话，可以得出②正确；根据“分天下以为郡县”得出③正确；④所有官员通过考试方式产生表述太绝对，也不符合史实。
答案：B8．钱穆在《中国历代政治得失》中指出：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。
唐之于汉，也是一大变动。
”材料中两次“大变动”分别指的是()A．九品中正制、科举制B．三公九卿制、三省六部制C．郡县制、行省制D．三省六部制、内阁制解析：本题考查古代中国的中央政治制度。
秦朝时期建立了三公九卿制，西汉时期继承了这一制度，因此题干中说“是一个大变动”，唐朝时期建立了三省六部制也是一个大变动。
九品中正制是两晋时期的人才选拔制度，科举制在隋唐时期建立。
郡县制在秦朝时期实行，行省制度在元朝时期出现，内阁制在明朝时期确立。
答案：B9．有人在评述秦朝的政治变革时说：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。
当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样，竟没有拥有土地，更没有拥有奴隶群。
”从文明发展的角度看，这种变革的积极意义主要在于促使中国古代政治()A．从血缘政治向官僚政治转变B．从井田制向小农经济转变C．从分权政治向专制政治转变D．从军功政治向文治政治转变解析：本题考查秦代郡县制的意义。
从材料“没有封国封爵，没有公侯伯子男”可以看出秦朝的政治变革是废分封，设郡县。
分封制是以血缘关系为纽带，体现的是血缘政治；郡县制的长官由皇帝任免，体现的是官僚政治，故A正确。
答案：A10．典故“指鹿为马”出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。
’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。
’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。
”该典故反映的本质问题是()A．司马迁讽刺秦二世无能B．丞相位高权重威胁了皇权C．实行丞相制度不合时宜D．秦朝面临着被灭亡的危险解析：本题考查古代中国的政治制度。
材料的大致意思是：秦朝的宰相赵高，为了试探达成对他的忠诚与否都一致对其趋炎附势，而群臣中没有人支持皇帝秦二世，说明丞相的势力高于皇帝。
答案：B11．秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。
这反映了中国古代政体的本质是()A．职分细化，各负其责B．化国为家，君权至上C．选贤举能，唯才是用D．官员众多，政务繁杂解析：根据材料“奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚”和相关所学，九卿主要为皇帝、皇室服务。
分析各选项，A、D项说法与材料无关联；C项说法在材料中没有反映，本题选B项。
答案：B12．汉武帝颁布“推恩令”，规定诸侯王死后，除了嫡长子继承王位外，其他子弟也可以受封土地为列侯。
此项措施的实施使得()A．汉初以来的分封制被废除B．宗法制得以重新确立C．王国问题得到了妥善处理D．土地兼并更加严重解析：本题考查了“推恩令”的作用。
汉武帝为了巩固中央集权，下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟，诸侯国越分越小，汉武帝再趁机削弱其势力。
推恩令下达后，诸侯王的支庶多得以受封为列侯，不少王国也先后分为若干侯国。
王国辖地仅有数县，诸侯王势力威胁中央的问题不复存在，彻底解决了王国问题。
答案：C13．(2013·南京模拟)下面是高三文科某学生在一轮复习时归纳出的一张表格，在比较完各项后意图进一步归纳出最后一栏的“教训”。
A．国家是否统一往往决定于皇帝的素质B．必须削弱地方政权的力量，强化中央集权C．地方割据不单单出现在王朝末年D．中央与地方是一种对立关系解析：学生解答本题一要注意总体把握表格材料的意思，二要准确领会命题意图。
表格中的历史实例充分说明了，要想加强中央集权，就必须削弱地方政权的力量。
A、D两项说法错误；C项说法虽然正确，但并不是教训。
答案：B14．(2013·晋中四校联考)唐朝元和年间，中书省丞相皇甫禣奏请减少内外官俸钱，门下省官员崔祐认为此法不妥，封还诏书，皇帝采纳了崔祐的意见，皇甫鎛的建议作罢。
由此可见()A．唐朝时期的丞相权力大于皇权B．唐朝三省制有互相制衡和分散相权作用C．唐朝门下省权限高于中书省D．唐朝的中枢机构具备君主立宪制特征解析：本题考查三省六部制。
唐朝三省长官都是丞相，相权有所分散。
并且，中书省掌草拟，门下审核，尚书执行，三省制又互相制衡，最终决策权归皇帝，故B正确。
答案：B15．中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。
下列表述准确的是()A．西汉通过削弱诸侯王势力分化相权B．北魏实行三长制分割丞相的行政权C．宋代设立三司使来分割丞相的财权D．清设军机处消除了皇权与相权矛盾解析：本题考查学生基础知识识记和调用知识分析问题的能力。
西汉通过“推恩令”等措施削弱诸侯王势力，加强了中央集权，A错误；北魏以邻长、里长、党长并称三长，三长制属于地方行政制度，不能分割丞相的行政权，B错误；宋朝为削弱宰相的权力，增设参知政事、枢密使和三司使分别分割宰相的行政权、军权和财权，C正确；明太祖废除丞相设六部，并且规定以后不许设立丞相，消除了皇权与相权矛盾，D错误。
答案：C16．黄宗羲在《明夷待访录》中说：“用一人焉则疑其自私，而又用一人以制其私；行一事焉则虑其可欺，而又设一事以防其欺。
”能体现这一特点的中国古代政治制度有()①三省六部制②宋朝在地方设置通判③明朝的内阁④清朝的军机处A．①②B．①③C．②④D．②③解析：分析材料可以了解到黄宗羲在材料中论述了古代中国政治制度中相互牵制情况。
据此唐代的三省六部制分割和限制了丞相权力；宋代为了加强对地方官的监察和控制，防止知州职权过重，设“通判”一职。
明代之内阁大学士虽无宰相之名，实有宰相之权，没有体现“权利牵制”；清代军机处完全听命于皇帝，与材料也不符。
本题选A项。
答案：A17．《明史》记载“居正为政，以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主。
……诏尽削居正官秩，夺前所赐玺书、四代诰命，以罪状示天下”。
内阁首辅张居正生前死后的不同状况折射出()A．内阁职权大小取决于皇帝的旨意B．内阁成为法定的中央决策机构C．皇权与相权的矛盾一度激化D．六部正式成为内阁的下属机构解析：本题考查学生阅读历史材料和准确理解历史概念的能力。
材料叙述了明朝张居正生前死后的不同状况，结合明朝内阁制度的特点和张居正的遭遇进行判断。
内阁的设臵是为了加强君主专制，内阁的权力取决于皇帝的旨意，它本身只是一个内侍机构。
答案：A18．如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字：“军机处一日日程：……接折(阅读奏折)……见面(请皇帝旨)……述旨(拟皇帝旨意)……过朱(皇帝过目确定)……交发(下以旨意)。