最新小学五年级分数测试卷.docx
word完整版人教版五年级下册分数的意义测试卷附答案
人教版五年级数学下册分数的意义和性质测试卷（时间：80分钟分值：100分）一、填空：（共25分）2表示（）。
1、根据分数的意义，53）千克。
2、一袋白糖40千克，用了，还剩（511”。
）个单位“11”包含（），4个是（23、个单位“244、分母是8的最简真分数有（）,分子是8的最大假分数是（），分母是8的最小带分数是（），分母是8的最小假分数是（）。
1。
）个5、5里面有（76、一个最简真分数，它的分子与分母的积是24，这个分数可能是（），也可能是（）。
18的分子和分母的最大公因数是（），约分化成最简分数是（7、）。
248、两个连续自然数的最大公因数得（）。
9、在（）里填上适当的分数。
50cm＝（）m 36分＝（）时80毫升＝（）升5006米＝（）千米11时＝（）日67公顷＝（）平方千米800千克＝（）吨125平方厘米＝（）平方分米2时36分＝（）时1是（），再填上（个）个这样的分数单位就是最小的质数。
10、711二、判断题：（共5分）1、分子与分母同时除以它们的最大公因数，就能得到最简分数。
（）2、分子与分母都是奇数，这个分数一定是最简分数。
（）71和7千克的一样重。
（）3、1千克的88231（而小于的分数只有一个，就是。
）、大于44445、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。
（）1三、约分：（共4分）28774568???=4212150136分）（共6四、通分：85133711和和和9615712136分）五、用短除法求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
（共78 和39 12 76 32和和44分）六、选择题：（共5 。
和÷1、ab=8那么ab的最小公倍数是（）8A、a C、 B 、b）。
abb=21,a2、a×和是互质数，和b的最小公倍数是（21A、aB、、b C）。
，这两个数可能是（、两个自然数的最小公倍数是33618A、和32、15 10和B12 、C和12 24）。
五年级下册数学分数计算题
五年级下册数学分数计算题一、同分母分数加减法（1 5题）1. (3)/(7)+(2)/(7)解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。
所以(3 + 2)/(7)=(5)/(7)。
2. (5)/(9)-(2)/(9)解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。
即(5-2)/(9)=(3)/(9)，约分后为(1)/(3)。
3. (1)/(8)+(3)/(8)+(2)/(8)解析：同分母分数连加，分母不变，分子相加。
(1 + 3+2)/(8)=(6)/(8)，约分后为(3)/(4)。
4. (7)/(10)-(3)/(10)+(1)/(10)解析：同分母分数加减混合运算，从左到右依次计算。
先算减法(7-3)/(10)=(4)/(10)，再加上(1)/(10)，得到(4 + 1)/(10)=(5)/(10)，约分后为(1)/(2)。
5. (4)/(11)+(5)/(11)-(3)/(11)解析：同分母分数加减混合运算，先算加法(4+5)/(11)=(9)/(11)，再减去(3)/(11)，结果是(9 3)/(11)=(6)/(11)。
二、异分母分数加减法（6 10题）6. (1)/(2)+(1)/(3)解析：异分母分数相加，先通分，2和3的最小公倍数是6。
(1×3)/(2×3)+(1×2)/(3×2)=(3)/(6)+(2)/(6)=(5)/(6)。
7. (3)/(4)-(1)/(6)解析：先通分，4和6的最小公倍数是12。
(3×3)/(4×3)-(1×2)/(6×2)=(9)/(12)-(2)/(12)=(7)/(12)。
8. (2)/(5)+(3)/(8)解析：5和8的最小公倍数是40。
(2×8)/(5×8)+(3×5)/(8×5)=(16)/(40)+(15)/(40)=(31)/(40)。
分数加减法检测题七套.docx
《分数的加法和减法》测试A卷姓名：一、选择题。
（24 分）221．5+5可以直接相加，是因为两个加数（）。
A．分子相同B。
分母相同C。
都是真分数 D 。
都是最简分数42． 16－65= （）4141A．105B。
105C。
95D。
95113．计算 53－0.6＋ 37时，第一步是（）。
A．把小数化成分数B。
把分数化成小数C。
用加法运算定律直接计算 D 。
用减法运算性质直接计算114．54与 23的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）。
11111111A．54＋23－54－23B。
54－23＋54－2311111111C．54＋23－(54－23 )D。
54＋23＋(54－23 )5．王师傅做一件工作要 20 天完成，他做了 5 天，还剩下这件工作的（）。
19413A．420B。
195C。
4 D 。
4176．某商店八月份利润是 45万元，比七月份多8万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（）。
1717171171 A．45＋8B。
45－8C。
45－8＋45D。
45＋8＋45二、计算（能简算的要用简便方法计算）（32 分）141381572151515－15＋15417＋812＋31768－16－316 1333286.5＋16－4.8158－ 54＋4.89.28－313－213－ 113331111014－ (214＋3.9)106－320－2.45＋1.6三、解方程（ 12 分）113(1)X－320 = 3 20(2)6.75＋3X= 184四、应用题（ 32 分）171．某工程队修一条公路，第一个月修了72千米，第二个月修了810千米，还剩435千米。
这条公路全长多少千米？12．少先队员采集中草药，第一小队采集了64千克，第二小队比第一小队多采集32.5 千克，第三小队比第二小队少采集 5 千克，第三小队采集多少千克？11 3．拖拉机第一天耕一块地的4，第二天比第一天多耕这块地的12 ，还剩下这块地的几分之几没有耕？《分数的加法和减法》测试 B 卷姓名：一、计算。
(完整word版)五年级下册分数测试卷.docx
第 四、六单元测试卷 姓名：得分：一．填空（ 25 分）1.把 3 米长的绳子平均分成5 段，每段长（）米，每段是全长的（） 。
（）2. 6 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再加上（）个这样的分数单位7就是最小的质数。
3.分数单位是1的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。
694. 的分母加上 14，为了使分数的大小不变，分子应该加上（）。
75.5 和 7 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
6 和 8 的最大公因数是（），最小公倍数是（ ）。
6.把 10 克糖加入（） （） 100 克水中，糖是水的，糖占糖水的。
（）（）7.26=（） ÷25= （）（填小数）5 =（）（）（） 8.25 分 =时240 毫升 =升（）（）9.在Ο里填上“ >”“ <”或” =”1 Ο 16 Ο 52Ο 324Ο 14987 75 75 510. 把下列各数按从大到小的顺序排列。
1 3 0.33310二．判断（ 5 分）1. 1 和 3的大小相同，意义也相同。
（）2 62.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。
（ ）3.一堆苹果分成四份，每份占这堆苹果的1。
（）44.假分数都大于 1.（ ）5.通分和约分的依据都是分数的基本性质。
（）三．选择（ 5 分） 1 1）1. +=（22A2B 12C4252.与15 1A3不相等的是（ ）2 5 BC6303.分数单位最大的是（ ）A5 B1C57284.M ÷N=4 ， A 与 B 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（）A MBNC 4四．计算1.直接写出得数。
（ 5 分）1 12 5 412 4 0.5+ =0.3- =7+ =-=+ =54715 159 91- 1 =4- 5=2 -3 =4 - 1=1 + 5 = 10 77 14934 72.脱式计算。
（能简算的要简算）（12 分）715 3 -111 3112 -+122-14 + -512 14 2 103-（ 5 - 1）4 + 1 +5 0.5- 1 +558 6 94 94 83.解方程。
五年级下册分数试卷【含答案】
五年级下册分数试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个分数等于1/2？A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/102. 将分数3/4和5/8相加，结果是？A. 7/8B. 11/8C. 15/16D. 17/163. 下列哪个分数是假分数？A. 3/4B. 5/6C. 7/7D. 9/84. 将分数1/3和2/3相加，结果是？A. 1B. 2/3C. 3/3D. 4/35. 将分数4/5转换为小数，结果是？A. 0.8B. 0.9C. 0.7D. 0.6二、判断题（每题1分，共5分）1. 分数1/2和2/4是相等的。
（）2. 分数相加时，分母必须相同。
（）3. 任何分数都可以转换为小数。
（）4. 分数中，分子大于分母的是假分数。
（）5. 分数相乘时，分母和分子可以分别相乘。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 将分数3/4和1/4相加，结果是______。
2. 将分数5/6转换为小数，结果是______。
3. 将分数4/5转换为百分数，结果是______。
4. 下列哪个分数是带分数？______5. 将带分数7 1/2转换为假分数，结果是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 解释什么是真分数。
2. 解释什么是带分数。
3. 解释分数的基本性质。
4. 解释如何将两个分数相加。
5. 解释如何将分数转换为小数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有一块巧克力，他吃掉了1/4，然后将剩下的巧克力分成5等份，每份是多少？2. 一个长方形的长是5/6米，宽是3/4米，求这个长方形的面积。
3. 小红买了3/4千克的苹果，每千克苹果的价格是5元，小红需要支付多少钱？4. 一个班级有40名学生，其中1/4的学生参加了数学竞赛，参加数学竞赛的学生有多少人？5. 一个水池的容量是120升，已经装满了3/5的水，还需要多少升水才能装满整个水池？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析分数在日常生活和学习中的应用，并举例说明。
最全面五年级下册数学分数的意义和性质单元试卷(可编辑修改word版)(精华版)
四、 把下面各组分数通分（ 4 分）
1和1
23
34和5 5
7 11
2、 3 和 4
5 10 15
1、3和7
248
五、 把下面分数化成最简分数（ 4 分）
18 =
24
1 45 =
60
34 =
85
六、 比较大小 . （6 分）
7○7
98
6○ 8
79
13 ○ 99
13 99
4 ○0.2
15
七、小数和分数互化（ 8 分）
五年级下册数学分数的意义和性质单元试卷
姓名：
分数：
一、填空（ 33 分）
1、 2 表示把单位 “1” 平均分成（
5
÷（
）。
）份，还表示（
）
2、一袋白糖 21 千克，把它平均分成 7 份，每份是这袋白糖的（
），每份是（
）千克，用了 3 还剩（ ）。
7
3、 5 = =（
6 36
）÷（
） = 10 =
9、把 5 克盐放入 355 克水中 , 盐的重量占盐水的几分之几？
4
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10、一筐苹果， 3 个 3 个数，最后多 1 个， 7 个 7 个数最后多 1 个， 6 个 6 个数，最后也多 1 个，这筐苹果至少有几个？
学习资料
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5 第 5 页，共 5 页
1 、小数化分数：
0.35= 1.24= 0.125=
2.15=
2 、分数化小数：
3
123 = 2 7 = 3 5 ≈
8
1000
16
9
8 150 =
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学习必备欢迎下载人教版五年级数学《分数的意义和性质》单元姓名得分能一、填空：（ 1× 44=44 分）（ 1）下图阴影部分用分数表示是（），读作（分数单位是 （），再添上（于 1。
（2）4是4个（ ）2 4 里面有（756 个1是（）1里面有（32（ 3）用最简分数表示：45 分=（）时 380 千克 =（13时=（）日4 平方米 50 平方分米（ 4）在括号里添上“﹥” 、“﹤”、“ =”：3 （ ）44 （ ）4557 93） 0.37522 25（( )878(5) 4==4 =353=6÷（）=48247 3 、0.7 四个数中，最大的数是（），（ 6）在 0.75、 、 84相等的数是（）和（）。
（ 7） 5 千克糖平均分成 6 份，每份是 5 千克的（），每份（ 8）分母是8 的最简真分数的和是（）。
学习必备欢迎下载这个分数是（），化成最简分数是（）。
（ 13）把下列各组分数从小到大排列。
（ 2×2=4 分）（ 1） 3 、 2 、 3 （ 2）44 5 5 7﹙﹚﹤﹙﹚﹤﹙﹚（）﹤（二、判断：（对的打“√”，错的打“×”）（ 5 分）①3米的1 3和1米的一样长。
5 5②假分数都大于 1 。
③一个分数的分母越小，它的分数单位就越大。
④分数的分子和分母乘上或除以一个数，分数的大小不变⑤分数都比整数小。
（）三、选择：（把正确的答案填入括号）（3分）4相等的分数是（）。
①和9A、2B 、8C 、 123 18 363、9 7 25 13中，最简分数有（）②在12 、、、7 8 36 91A、 4 B 、 3 C 、 2③A 是大于10 的自然数，下列分数中，分数值最小的是（A、10B 、C 、 1110四、计算题（ 24）1、约分：（结果是假分数的要化成带分数或整数）（ 4 分9 34 72 180128532160学习必备欢迎下载3、把下列各小数化成分数。
小学五年级分数试卷【含答案】
小学五年级分数试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个分数等于$\frac{3}{4}$？A. $\frac{6}{8}$B. $\frac{9}{12}$C. $\frac{12}{16}$D. $\frac{15}{20}$2. $\frac{5}{8}$是：A. 真分数B. 假分数C. 既不是真分数也不是假分数D. 无法确定3. 两个相同的分数相乘，结果为：A. 原分数的平方B. 原分数的一半C. 原分数的倒数D. 无法确定4. 将$\frac{7}{10}$和$\frac{3}{5}$相加，结果是：A. $\frac{13}{10}$B. $\frac{13}{5}$C. $\frac{1}{2}$D. $\frac{1}{10}$5. 下列哪个分数大于$\frac{1}{2}$？A. $\frac{3}{5}$B. $\frac{4}{7}$C. $\frac{5}{9}$D. $\frac{6}{11}$二、判断题（每题1分，共5分）6. 任何分数都可以化简为最简分数形式。
（）7. 分数$\frac{4}{6}$和$\frac{2}{3}$相等。
（）8. 两个假分数相乘，结果一定是假分数。
（）9. 分数$\frac{5}{8}$的倒数是$\frac{8}{5}$。
（）10. 分数$\frac{a}{b}$和$\frac{c}{d}$相乘，结果为$\frac{ac}{bd}$。
（）三、填空题（每题1分，共5分）11. $\frac{2}{3}$和$\frac{3}{4}$相加，结果是______。
12. 将$\frac{5}{8}$化简为最简分数，结果是______。
13. $\frac{4}{5}$的倒数是______。
14. 两个相同的分数相除，结果是______。
15. 将$\frac{7}{10}$和$\frac{3}{5}$相乘，结果是______。
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最新小学五年级分数测试卷一、填空 .（ ）小学五年级分数测试卷 （） .2、在下面的括号里填上适当的分数 .28 平方分米＝（ ）平方米 70 厘米＝（）米17 千克＝（）吨113、28 的分数单位是（）, 它有（）个这样的分数单位 .4、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号.1 9 514 ○ 0.1259 ○ 13○ 366.5千克○ 65 千克5、在下面的括号里填上适当的数 .2027（ ）3530 是（ ）个 15 0.875 ＝ （）＝32＝（ ）6、12 和 9 的最大公因数是（） , 最小公倍数是（） . 24 和 36 的最大公因数是（） , 最小公倍数是（） .（ ）7、一项工程必须在 20 天完成 , 平均每天完成全部工程的 （ ） .9天完成这项工程的（ ） （ ）（ ） .11 天完成这项工程的 （ ） .30, 其中一个数是 90, 另一个数是8、两个数的最小公倍数是 180, 最大公因数是 （） .9、 3、把 0.28 、 2、0.5、1 、1 按从小到大的顺序排列7 4 3（）二、判断题11、把一个苹果分成 4（）份, 每份占这个苹果的 .2、真分数总是小于假分数 .（4）343、男生人数是女生人数的 4 ,则女生人数是男生人数的 3 .（）4、最简分数的分子和分母没有公约数 . （ ）55、在 a 这个分数中 ,a可以是任意一个整数 .（）三、选择题 .1、4米表示的意义是把（）平均分成 7 份, 表示其中的 4 份.7 A 、4米B 、1 米C 、单位 12、一个分数 , 分子不变 , 分母扩大 4 倍, 这个分数值就（）A 、不变B 、扩大 4 倍C 、缩小 4 倍3、甲每小时做 7 个零件 , 乙每小时做 8 个零件 , 做一个零件（）A 、甲用的时间多B 、乙用的时间多C 、两人用的时间同样多 .4、把一个分数约分 , 用分子和分母的（）去约 , 比较简便 .A 、公约数B 、最小公倍数C 、最大公因数5、12 是 36 和 24 的（）A 、最小公倍数B 、最大公因数C 、公倍数 四、把下面的假分数化成带分数或整数.4790 28 47 23 961748五、把下面的分数约分, 是假分数的要化成带分数或整数 .36 2036 14028 48 121722835六、把下面各组分数通分 .13 237 13 5 7 1124和 72 9和1512 、8 和167 9 11 5 2 430、10 和15212 、43 和 35七、计算1、把小数化成分数： 0.6 1.9 3.25.875 84.1252、下面的分数化成小数, （除不尽的保留两位小数） .5 37 11 7 3 84 20511409八、解决问题 .1、五 (4) 班有学生 48 人 , 三好学生有 31 人 , 三好学生的人数各占全班人数的几分之几？2、一本科技书 , 小明看过 80 页 , 还剩下 31 页没有看 , 看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？3、何师傅每隔 6 天值一次班 , 陈师傅每隔 8 天值一次班 , 今天他们同时值班 , 至少要过多少天他们又同时值班？4、解放军进行军事训练 , 第一天 4 小时行了 58 千米 , 第二天 5 小时走了 73 千米 , 哪一天走得快些 ?5、一项工程 , 甲队单独完成要 11 天 , 乙队单独完成要 15 天, 两队各做 5 天 , 分别完成这件工作的几分之分？谁做得多？第四单元（二）一．填空题 :1、在下面括号里填上适当的最简分数 .68分 =( )小时5200 千克 =()吨35立方分米 =（） 立方米3升 400毫升=()升 32时 = ()日119平方分米 =（）平方米53 秒=（）时7厘米 =（）米3083 毫升 =（）升 9分=（）时2、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”符号：56 ( ) 4 ( ) 3 ( ) 3 ( ) 1 9 4 236 ( )0.76 6.65( )7 7 10 8 2 4 4 534873、 12 的分数单位是 (),再添 ()个这样的分数单位就是最小的质数 .200 . 8164、5305495、把 4 、0.9 、 5 、 8 这四个数 , 从小到大排列起来( )6、分母是 15的最简真分数一共有 () 个 .7、在下图的中填上适当的数 , 直线上面填假分数 , 下面填带分数 .8、4的分子加上 12, 要使分数的大小不变 , 分母应该加上 ( ).59、 一个最简分数 , 如果把它的分子扩大 3 倍 , 分母缩小 4 倍后 , 就得到 4.2. 这个最简分数原来是 ().10、有同样大小的红、蓝、白玻璃球共 76 个 , 始终按 2 个红球、 3 个蓝球 ,4 个白球的顺序排列. 蓝玻璃球的个数占总数的.111、把 2 的分母扩大到原来的 3倍, 要使分数的大小不变,它的分子应该（）212、写出 3 个与 3相等的分数 , 是（）、（）、（）13、根据分数的基本性质 , 把下列的等式补充完整 .11 228 82 1 75164123614、说一说在下面各种情况下 , 分数的大小有什么变化？（ 1）分子扩大到原来的 4 倍 , 分母不变；分数 （ 2）分子缩小到原来的一半 , 分母不变；分数 （ 3）分母扩大到原来的 10 倍, 分子不变 . 分数 二．判断题1、分数的分母越大 , 它的分数单位就越小 . ( )2、真分数比 1 小, 假分数比 1 大. ( )3、分子与分母互质的分数叫做最简分数. ( )4、把单位“ 1”分成若干份 , 表示这样一份或几份的数 , 叫做分数 . ( )5、一个分数约分后 , 它的大小不变 , 但分数单位却变大了 . ( )24 6、 30 不能化成有限小数 . ( )三．选择题1、 大于 1 1)个.、小于 的最简分数有 (A. 15 个 3无数个个 B.2 C.2、做 10 道数学题 , 小明用了 15 分钟 , 小华用了 12 分钟 , 小强用了 13 分钟 ,( ) 做得快 . A. 小明 B. 小华 C. 小强 23、 把一根长 2 米的铁丝平均分成 5 段, 米占全长的 ( ).1 B.2 D.3 5 4A. C. 5 55 54、b是假分数 , a和 b 都是不为零的自然数 , 则 b 应该 ().a小于 aC.等于 aD.大于、等于aA. 大于 aB.四．计算题：1 把下列分数化成和原来分数相等的同分母的分数2 4 7 4 5 73 和 5 21和 7 8 和 122、化简下列各分数 .8 1635 17 102420513、把下列各小数化成分数 .0.85 4.4 3.3754、把下列各分数化成小数（保留两位小数）.795 13 1 710020125、把下面的分数化成分母是36 而大小不变的分数211218 3 ＝（） 6 ＝（）72＝（）108 ＝（）6、把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数 .1263324 ＝（）36 ＝（）12＝（）15 ＝（）7、求最大公因数（需要用短除的用短除）36 和4851和 1872和 608、求最小公倍 . （需要用短除的用短除）56 和1442和4823和7五．应用题1、某校五年级一班男生有23 人 , 女生有 25 人 . 女生占全班人数的几分之几？2、把 3 吨化肥平均分给 5 个生产队 , 每个生产队分多少吨？每个生产队分得化肥总数的几分之几？ ( 第二个问题只写答即可 )3、少先队员采集树种 . 第一小队 7 人采集了 8 千克 , 第二小队 6 人采集了 7 千克 . 哪个小队平均每人采集得多？4、一堆货物 120 吨 , 用去了 45 吨 , 还剩总数的几分之几？第五单元（一）一、填空 .1、分数加法的意义与整数加法的意义（） .72、12的分数单位是（）,它有（）个这样的单位 , 再添上（）个这样的单位就是 1.3、同分母分数相加减, 分母不变 , 只把（）.4、异分母分数相加、减, 要先（）才能相加 .()()5、35 分钟＝()小时80 厘米＝()米6、0.8 里面有8 个（）分之一 , 它表示（）分之（）；0.05 里面有 5 个（ ）分之一 , 它表示（ ）分之（）；0.018 里面有 18 个（）分之一 . 它表示（ ）分之（） .92 4 37、10 米比（）米短 5 米比 5 米长 20 米的是（ ）米 .18、分数单位是 8 的最简真分数有（）个 , 它们的和是（） .二、判断题 .1、分数减法的意义与整数减法的意义不同. （ ）2、分数单位相同的分数才能相加减 .（）3、分数加减 混合运算的 运算顺序 , 和整数加减 法混合运算的 运算顺 序相同 .（）4、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用 .（）5、一个最简分数 , 如果分母除了 2 和 5 以外 , 不含有其它的质因数, 这个分数就能化成有限小数 .（）2 36、1－5 ＋ 5 ＝1－1＝0（）三、计算 .1 、直接写出得数 .5 8 1 7 1913193 9＋9＝ 8＋8＝ 24 －24 ＝ 36 ＋36 ＝ 3 411 1 1 1 12 37 ＋ 7 ＝8 － 8 ＝ 4 － 9 ＝ 13－13 ＝ 8 4 11 1 3 1 1 7 3 39＋11＋9＝ 1－6 －6 ＝ 4＋4＋4＝8－8＋8＝2、简便方法计算 , 写出主要计算过程 .3 4 295 4 18 7 36.12 ＋7 ＋2.88 ＋7 24 －（ 24 － 9 ） 11 －（11 ＋ 8 ）7 3 2 17 7 7 87153 5 ＋ － ＋ ＋ ＋ － 11－8－ 89 10 9 10 15 12 15 123、解方程 .2x － 8.125 ＝18.1253x 1314x5＝1＋ 9 ＝ 9 ＋ 95 53 4 17 372x － 6 ＝ 6x－( 14 ＋7) ＝2x－（ 4 －8）＝84、列式计算 .5714（1）6与18的差比2与9的和少多少？2117（2）一个数加上5 , 再减去4 , 结果是20 , 求这个数是多少？（用方程解）5、脱式计算 .57352114216＋9＋88－5＋415－(3－5)1947771112120 ＋（5－40） 6－(10－3)8－（3－4）29113351（4＋7）－(14＋2) 6 －（4－12＋3）四、应用题1、一个长方形长是65 米, 宽是 23 米. 它的周长是多少米？2、一根铁丝 , 第一次用去它的,1第二次用去它的,1还剩下全长的几分之几？15123、小萍做语文作业用了1小时 , 做数学作业比语文作业少用1小时 , 他做这两种作业一共用了多少小时？1214134、筑路队修一条公路, 第一周修了千米,比第二周少修千米.两周一共修了多少14千米？第五单元（二）一、口算 .1 2 5 3 1 1 3 1 8 1 7 4 5 5 8 8 2 3 4 2 9 18 11 111 3 5 1311 1 52 11 889 3 5 15210634二、填空 .1.1、2 个1是（） ,7里面有（）个1010103 1712、比5米短2米是（）米,8米比（）米长2米 .13、分数单位是 5） .的所有最简真分数的和是（4、5721 62424 24 815 5 1535、一个最简真分数, 分子与分母相差 2, 它们的最小公倍数是 63, 这个分数是（ ) ,它 1 2与 7的差是( ).6、有三个分母是 21 的最简真分数20这三个真分数可能是( ) 、, 它们的和是,( )、( ).21三、选择 .1、下面各题计算正确的是（） .15 10 55 5 2 12 2 20 1012、0 A 、8 15B5、11C 12121 2173021102、8 米的 1 （ ）1 米的 8.99A ．大于B ．等于C ．小于四、计算下面各题 .51 11 7 47 (3 2 64 351515104)513 (1 2)13 2 23 1 3 15 3510 5 24 6 8五、解方程 .2 7 1 53 7x9x64x96833 x 154六、用简便方法计算下面各题 .4 15 1 3 11 5 9 10 9 12 8 12 8七、应用题57 1、一根铁丝 , 第一次用去米 , 第二次用去米 . （ 1）两次共用去多少米？128（2）第二次比第一次多用去多少米？2、寒假中五（ 1）班同学读书情况如下表 .读书本数读书人数占全班人数的几分之几？(1) 读 ( )本书的人数最多 , 读1 ( )本书的人数最少 . 一本(2) 读一本书和两本书的同学占全2班人数的几分之几？1 两本5三本1 (3) 读两本以上 ( 含两本 ) 的同学占 8全班人数的几分之几？1 四本10(4) 全班同学都参加了读书活动吗？43、小明看一本故事书 , 已经看了全书的9, 还剩下几分之几没有看？剩下的比已经看的多几分之几？4、修一条路 , 第一天修了全长的2 第二天修了全长的 , 2 第三天要把剩下的全,修完 . 第三天修了全长的几分之几？57135、一个果园要种桃树、苹果树和梨树, 其中种的桃树和梨树占总面积的16,苹果树和梨5 8树占总面积的. 梨树的面积占总面积的几分之几？6、某小学各年级学生人数情况如下：一、二年级有 300 人 , 三、四年级有320 人 , 五年级有 200 人 , 六年级有 180 人 .年级一、二三、四五六占全校学生总人数的几分之几（ 1）算出各年级学生人数占全校总人数的几分之几 , 填在表内 .（ 2）你还能提出什么数学问题？并解答出来.7、小李身高 8 米 , 小张比小李高1 米 , 小王又比小张高1米 , 小王和小张的身高5 2050各是 多少米？。