九年级政治全民共同致富PPT教学课件
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人教版道德和法治九年级上册 1.2 走向共同富裕 课件(共25张PPT)
全民共享
共享发展应该是人 人享有，而不是一部 分人享有，先富要带 后富。
共享发展不是短 时间就能实现的。
渐进共享
共享发展就是要共同享 有国家发展的所有成果。
全面共享
“人心齐，泰山移”。 人人共享需要人人共建。
共建共享
你同意他们的观点吗？你是如何看待“共 享发展”的？请举例说明。
5.如何“共享”发展成果？(措施) ①党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益 问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会 保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战
提 示： 这是社会主义初级阶段的基本国情决定的；是
由中国共产党的性质和宗旨决定的；是实现“三个 代表”重要思想的客观要求；有利于贯彻落实科学 发展观，开创中国特色社会主义新局面；有利于统 筹城乡（区域）协调发展，实现共同富裕的目标； 有利于实现全面建成小康社会的目标，构建社会主 义和谐社会；有利于缩小城乡（区域）差距，实现 社会公平。P11
第一单元 踏上强国之路
第二框 走向共同富裕
知识目标
1.理解什么是共同富裕？ 2.掌握我国还需要进行改革的原因 3.怎样进一步改革？ 4.为什么要“共享发展成果”？ 5.如何让国民共享发展的成果
刘备对诸葛亮说，共同富裕就是你一堆，我一堆！
诸葛亮回答：
共同富裕≠同等富
裕
共同富裕≠同步富
一.共同富裕：实现共同富裕需要一个裕过程，要鼓励一部
二、全面深化改革的原因
我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未 来发展也必须坚定不移的依靠改革开放。
阅读教材第10—11页“探究与分享”； （1）感受改革开放以来我国农村发生了哪些巨大 变化？
提 示： （1）农村变化可从经济、教育、文化、医
九年级政治第四课《全民共同致富》课件
我们的口号：
努力就有收获 拼搏才能成功
第4课 第一课时
充满生机和活力的基本经济制度
诚信中学政治组
生产资料：人们从事物质资料生产所必须的 一切物质条件，即劳动资料和劳动对象的总 和。 生产力：人们征服和改造自然的能力 （三要素：劳动者、生产工具、劳动对象） 生产关系：人们在生产过程中结成的人与人之 间的关系 生产力和生产关系的关系? 生产力决定生产关系，生产关系反作用于生 产力。
பைடு நூலகம்
再见！
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请同学们看教材85页的两幅漫画和下边图片 思考：我国为什么实行这样的经济制度？
①是由我国的社会主义性质和基本国情决定的 ②有利于促进社会生产力的发展，实现社会主 义根本任务。 ③凡是符合“三个有利于”的所有制形式都可 以而且应该拿来为社会主义服务。
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国民经济
经济成分
国有经济 集体经济 混合所有制经济中的 国有成分和集体成分 个体经济 私营经济 外资经济
经济形式
公有制经济 非公有制经济
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划分依据： 生产资料归谁所有
个体是指个体工商户，主要以家庭劳动为主 ， 雇工在8人(不含8人)以下
私营企业以雇佣劳动为主私营企业指企业资产 属私人所有，雇工8人以上的盈利性的经济组织。
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填写表格
单位 一位外商投资的皮鞋厂
陈某自己开的杂货铺 李某就职的中石化 代村商贸市场（在建）
宝庆超市 诚信中学
所属经济成分
外资经济
个体经济 国有经济 集体经济 私营经济 私营经济
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努力就有收获 拼搏才能成功
第4课 第一课时
充满生机和活力的基本经济制度
诚信中学政治组
生产资料：人们从事物质资料生产所必须的 一切物质条件，即劳动资料和劳动对象的总 和。 生产力：人们征服和改造自然的能力 （三要素：劳动者、生产工具、劳动对象） 生产关系：人们在生产过程中结成的人与人之 间的关系 生产力和生产关系的关系? 生产力决定生产关系，生产关系反作用于生 产力。
பைடு நூலகம்
再见！
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请同学们看教材85页的两幅漫画和下边图片 思考：我国为什么实行这样的经济制度？
①是由我国的社会主义性质和基本国情决定的 ②有利于促进社会生产力的发展，实现社会主 义根本任务。 ③凡是符合“三个有利于”的所有制形式都可 以而且应该拿来为社会主义服务。
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国民经济
经济成分
国有经济 集体经济 混合所有制经济中的 国有成分和集体成分 个体经济 私营经济 外资经济
经济形式
公有制经济 非公有制经济
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划分依据： 生产资料归谁所有
个体是指个体工商户，主要以家庭劳动为主 ， 雇工在8人(不含8人)以下
私营企业以雇佣劳动为主私营企业指企业资产 属私人所有，雇工8人以上的盈利性的经济组织。
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填写表格
单位 一位外商投资的皮鞋厂
陈某自己开的杂货铺 李某就职的中石化 代村商贸市场（在建）
宝庆超市 诚信中学
所属经济成分
外资经济
个体经济 国有经济 集体经济 私营经济 私营经济
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九年级政治全民共同致富(PPT)4-1
现在真正的茎上，即只有维管植物才有叶。蕨类、裸子植物和被子植物等所有高等植物都有叶。相对地，苔藓植物、藻类、真菌和地衣则没有叶。在这些扁 平体（Thallus）中只能找到与叶相似的结构，但只能作为类似物（Analoga）。 完全叶包含三部分：叶片，叶柄和托叶。 叶片指的是完全叶上扁平的主体结 构。它会尽可能地吸收阳光，并通过气孔调节植物体内水分和温度。 叶柄是连接叶片与茎节的部分。 托叶着生于叶柄基部两侧或叶腋处，细小，早落。不同 的植物种类，托叶的形态也不同。例如豌豆有着大的叶片状托叶，而洋槐和酸枣的托叶则是针形，山樱花的托叶为羽状。其作用是保护幼叶。 变态叶 变态叶 由于功能改变所引起的形态和结构都发生变化的叶。如仙人掌的刺，玉叶金花的大萼片和开花植物的心皮。 花 花生于花托上，最外面是花瓣（或花被片），
中间包裹着植物的生殖器官，雄蕊及雌蕊。花鲜艳的颜色及诱人的香气，都是为了吸引昆虫前来。在昆虫的帮助下，完成授粉的过程，达到传宗接代的目的。 多数草类及树木的花朵颜色暗淡，没有香气，不能吸引昆虫前来授粉，这
吴仁宝语录：
自己富了不算 富，集体富了 才算富；一村 富了不算富， 全国富了才算 富。
切好“蛋糕” 共同富裕
1.课文中的“蛋糕”是指什么? “蛋糕”论 2.切“蛋糕”指什么？
3.为什么说切好“蛋糕”非常重 要? ㈠分配制度的新变化
1.我国现ห้องสมุดไป่ตู้段的分配制度是什么？
按劳分配为主体、多种分配方式并存。 2.这一制度体现了效率优先、兼顾公平，各种 生产要素按贡献参与分配的原则。
经过细胞的生长、分化，形成根的各种结构；另一方面保持自身原有的体积。 [] 伸长区的细胞由分生区细胞发展而来，分裂能力已减弱，细胞延长轴伸长。 伸长活动会导致原生韧皮部和初生木质部损坏，使之出现缺层（Lacuna）。 根毛区细胞已是成熟的细胞。根毛由表皮中的毛细胞（Trichoblast）生成，可 有；；书法班加盟 书法加盟 书法培训机构加盟 硬笔书法加盟 书法培训加盟 书法培训班加盟 硬笔书法培训加盟 少儿书法培训加盟 ；效 地增大植物根部的吸收区域。树木根部的吸收面积可达M。 茎 茎是植物的营养器官之一。是大多数植物可见的主干。当然，例如仙 人掌的变态茎。茎下接 根，通过木质部将根部吸收到的水分和矿物质往上运输到各营养器官，通过韧皮部将光合作用的产物往下运输。茎来源于植物胚胎的胚芽。胚轴组成部分的 茎，准确地说是子叶下的部分。 最早拥有茎的植物为现已绝种的库氏裸蕨，现存则是松叶蕨，他们没有真正的根、叶。因此维管束植物（导管植物）中，最 早出现的器官是茎，根叶则是由茎演化而成。 变态茎 有些植物的茎，其功用已经特化不只是支持和运输的功能，其形态也不只是着生枝叶，我们称之变态茎。 常见的有仙人掌的块茎、洋葱的鳞茎、荸荠的球茎、姜的根茎、草莓的走茎、葡萄的卷须（茎卷须），还有茎（枝条）特化成叶状的芦笋等。 叶 叶是高等植 物的营养器官，侧边发育自植物的茎的叶原基。叶内含有叶绿素，是植物进行光合作用的主要场所。同时，植物的蒸散作用是通过叶的气孔实现的。 叶只出
中间包裹着植物的生殖器官，雄蕊及雌蕊。花鲜艳的颜色及诱人的香气，都是为了吸引昆虫前来。在昆虫的帮助下，完成授粉的过程，达到传宗接代的目的。 多数草类及树木的花朵颜色暗淡，没有香气，不能吸引昆虫前来授粉，这
吴仁宝语录：
自己富了不算 富，集体富了 才算富；一村 富了不算富， 全国富了才算 富。
切好“蛋糕” 共同富裕
1.课文中的“蛋糕”是指什么? “蛋糕”论 2.切“蛋糕”指什么？
3.为什么说切好“蛋糕”非常重 要? ㈠分配制度的新变化
1.我国现ห้องสมุดไป่ตู้段的分配制度是什么？
按劳分配为主体、多种分配方式并存。 2.这一制度体现了效率优先、兼顾公平，各种 生产要素按贡献参与分配的原则。
经过细胞的生长、分化，形成根的各种结构；另一方面保持自身原有的体积。 [] 伸长区的细胞由分生区细胞发展而来，分裂能力已减弱，细胞延长轴伸长。 伸长活动会导致原生韧皮部和初生木质部损坏，使之出现缺层（Lacuna）。 根毛区细胞已是成熟的细胞。根毛由表皮中的毛细胞（Trichoblast）生成，可 有；；书法班加盟 书法加盟 书法培训机构加盟 硬笔书法加盟 书法培训加盟 书法培训班加盟 硬笔书法培训加盟 少儿书法培训加盟 ；效 地增大植物根部的吸收区域。树木根部的吸收面积可达M。 茎 茎是植物的营养器官之一。是大多数植物可见的主干。当然，例如仙 人掌的变态茎。茎下接 根，通过木质部将根部吸收到的水分和矿物质往上运输到各营养器官，通过韧皮部将光合作用的产物往下运输。茎来源于植物胚胎的胚芽。胚轴组成部分的 茎，准确地说是子叶下的部分。 最早拥有茎的植物为现已绝种的库氏裸蕨，现存则是松叶蕨，他们没有真正的根、叶。因此维管束植物（导管植物）中，最 早出现的器官是茎，根叶则是由茎演化而成。 变态茎 有些植物的茎，其功用已经特化不只是支持和运输的功能，其形态也不只是着生枝叶，我们称之变态茎。 常见的有仙人掌的块茎、洋葱的鳞茎、荸荠的球茎、姜的根茎、草莓的走茎、葡萄的卷须（茎卷须），还有茎（枝条）特化成叶状的芦笋等。 叶 叶是高等植 物的营养器官，侧边发育自植物的茎的叶原基。叶内含有叶绿素，是植物进行光合作用的主要场所。同时，植物的蒸散作用是通过叶的气孔实现的。 叶只出
人教版九年级道德与法治上册1.2走向共同富裕ppt精品课件
（1）改革开放是当代中国最鲜明的特色。（2）改革只有进行时，没有完成时。（3）不断弘扬改革精神。
对待改革的态度？
改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音！
对走向共同富裕，你有哪些认识？
第一单元 富强与创新第一课 踏上强国之路第2课时 走向共同富裕
目标导航
懂得我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。知道改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。理解社会主义最大的优越性就是共同富裕，党和政府把共享作为发展的重要理念。
今年基本消除66人以上超大班额 记者会首个问题是关于消除城镇“大班额”。陈宝生介绍，大班额有两类：一类是超大班额，66人以上；另一类是大班额，56人以上。2017年，我国有大班额36.8万个班，占全部班级的10.1%，去年一年减少了8.2万个大班额，和上年比下降了18.3%。超大班额在全国有8.6万个班，占全部班级的2.4%，去年一年减少了5.6万个班，下降比例接近40%。十三届全国人大一次会议新闻中心举行记者会
※为什么要共享发展成果？※衡量一个社会的文明程度的标准是什么？※怎样使人们共享发展成果？※发展的根本目的是什么？※怎样才能不断促进人的全面发展、社会全面进步？
基本要求：快速阅读教材11-13页，思考下列问题，并用笔在教材上划出问题要点。
目标导学二：共享发展成果
衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。
目标导学一：改革进行时
阅读教材第9页“运用你的经验”
部编版道德与法治九年级上走向共同富裕(共25张PPT)
(2)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 上学了。
本文大量引用名人名言，论证生命的不可替代性，恰到好处地运用例证、引证，极大地增强了文章的说服力。 赏读：孔子说：“志士仁人，没有贪生怕死而损害仁的，只有牺牲自己的性命来成全仁的。”“杀身成仁”，就是要人们在生死关头宁可舍弃自己的生命也要保全“仁” 。自古以来，它激 励着多少仁人志士为国家和民族的生死存亡而抛头颅洒热血，谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。 白发三千丈，缘愁似个长。如今，身已垂老，心却依旧在北方的天空，久久不愿收回。眼见北方告急，而我却不能上阵杀敌。唯有夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。我用诗滋养 生命和思念，每当思念故乡时，只能抓一把诗解馋，我只用诗歌守望心中的夙愿，只能让诗歌随金戈铁马驰骋于硝烟弥漫的搏杀间，只能用豪迈填补内心的空白。
1、我国为什么要全面深化改革？
（1）改革开放为人民的生活带来了可喜的变化，我国 过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必 须坚定不移地依靠改革开放。
改革开放进入新时期，必然也会面临新问题。请你想一想， 我国现在面临着怎样的新问题？
进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益 增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
有直面挫折，而不是放大痛苦。 《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中，作者巧借典故，借古喻今，言难明之志，抒忧愤之情。典故运用自然贴切，融叙事、写景、议论为一体，使作品语言含蓄、蕴藉，避免了一般
格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要， 豪放词派直接抒情的直白、浅露，言有尽而意无穷，给读者留下了品味、思考的广阔空间。
国家电网公司为什 古琴悠悠，渗透在揉碎了的音韵里。我想你青骢漫步间，那一种吟鞭东指的豪迈。琴弦只能随心一起颤抖，这一夜，这一树的苍老，彻底地成了一个包蕴这裂痕的梦。
本文大量引用名人名言，论证生命的不可替代性，恰到好处地运用例证、引证，极大地增强了文章的说服力。 赏读：孔子说：“志士仁人，没有贪生怕死而损害仁的，只有牺牲自己的性命来成全仁的。”“杀身成仁”，就是要人们在生死关头宁可舍弃自己的生命也要保全“仁” 。自古以来，它激 励着多少仁人志士为国家和民族的生死存亡而抛头颅洒热血，谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。 白发三千丈，缘愁似个长。如今，身已垂老，心却依旧在北方的天空，久久不愿收回。眼见北方告急，而我却不能上阵杀敌。唯有夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。我用诗滋养 生命和思念，每当思念故乡时，只能抓一把诗解馋，我只用诗歌守望心中的夙愿，只能让诗歌随金戈铁马驰骋于硝烟弥漫的搏杀间，只能用豪迈填补内心的空白。
1、我国为什么要全面深化改革？
（1）改革开放为人民的生活带来了可喜的变化，我国 过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必 须坚定不移地依靠改革开放。
改革开放进入新时期，必然也会面临新问题。请你想一想， 我国现在面临着怎样的新问题？
进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益 增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
有直面挫折，而不是放大痛苦。 《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中，作者巧借典故，借古喻今，言难明之志，抒忧愤之情。典故运用自然贴切，融叙事、写景、议论为一体，使作品语言含蓄、蕴藉，避免了一般
格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要， 豪放词派直接抒情的直白、浅露，言有尽而意无穷，给读者留下了品味、思考的广阔空间。
国家电网公司为什 古琴悠悠，渗透在揉碎了的音韵里。我想你青骢漫步间，那一种吟鞭东指的豪迈。琴弦只能随心一起颤抖，这一夜，这一树的苍老，彻底地成了一个包蕴这裂痕的梦。
《全民共同致富》课件(鲁教版九年级)
政府将进一步完善社会保障体系，提高民生福祉， 缩小贫富差距。
优化营商环境
政府将进一步简政放权，优化营商环境，激发市 场主体活力。
推进区域协调发展
政府将加大力度推进区域协调发展，缩小地区发 展差距。
未来教育与科技创新的展望
个性化教育
01
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教育将更加注重个性化培养，充分挖掘每个学生的潜能和特长。
科技创新引领
加强知识产权保护
完善知识产权保护制度，激发创新活力，促进创新成果更好地惠及 人民。
03
全民参与共同富裕的实践
企业如何参与共同富裕
01
02
03
创新发展
企业应通过技术创新、产 品升级和模式变革，提高 自身竞争力，创造更多社 会财富。
社会责任
企业应积极履行社会责任， 关注员工福利、环境保护 和公益事业，推动经济与 社会可持续发展。
个人在实现共同富裕中的贡献案例
马云
作为阿里巴巴的创始人和前任掌门人，马云通过创新商业模 式和公益事业，为社会创造了大量就业机会，同时也为弱势 群体提供了帮助和支持。
袁隆平
作为中国杂交水稻的奠基人和领军人物，袁隆平通过科技攻 关和推广应用，提高了水稻的产量和品质，为保障国家粮食 安全和农民增收做出了杰出贡献。
江苏模式
江苏注重城乡一体化发展，加强基础 设施建设，优化产业结构，提高居民 收入水平，实现了区域协调发展的共 同富裕。
企业在实现共同富裕中的贡献案例
阿里巴巴
阿里巴巴通过电商平台和物流体系建设，带动了大量中小企业和农户的发展， 创造了大量就业机会，促进了城乡经济的融合发展。
华为
华为作为全球领先的通信设备制造商，通过技术创新和人才培养，提高了企业 的核心竞争力，同时也为国家和社会的经济发展做出了重要贡献。
优化营商环境
政府将进一步简政放权，优化营商环境，激发市 场主体活力。
推进区域协调发展
政府将加大力度推进区域协调发展，缩小地区发 展差距。
未来教育与科技创新的展望
个性化教育
01
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教育将更加注重个性化培养，充分挖掘每个学生的潜能和特长。
科技创新引领
加强知识产权保护
完善知识产权保护制度，激发创新活力，促进创新成果更好地惠及 人民。
03
全民参与共同富裕的实践
企业如何参与共同富裕
01
02
03
创新发展
企业应通过技术创新、产 品升级和模式变革，提高 自身竞争力，创造更多社 会财富。
社会责任
企业应积极履行社会责任， 关注员工福利、环境保护 和公益事业，推动经济与 社会可持续发展。
个人在实现共同富裕中的贡献案例
马云
作为阿里巴巴的创始人和前任掌门人，马云通过创新商业模 式和公益事业，为社会创造了大量就业机会，同时也为弱势 群体提供了帮助和支持。
袁隆平
作为中国杂交水稻的奠基人和领军人物，袁隆平通过科技攻 关和推广应用，提高了水稻的产量和品质，为保障国家粮食 安全和农民增收做出了杰出贡献。
江苏模式
江苏注重城乡一体化发展，加强基础 设施建设，优化产业结构，提高居民 收入水平，实现了区域协调发展的共 同富裕。
企业在实现共同富裕中的贡献案例
阿里巴巴
阿里巴巴通过电商平台和物流体系建设，带动了大量中小企业和农户的发展， 创造了大量就业机会，促进了城乡经济的融合发展。
华为
华为作为全球领先的通信设备制造商，通过技术创新和人才培养，提高了企业 的核心竞争力，同时也为国家和社会的经济发展做出了重要贡献。
全民共同致富1课时课件
外资经济：外商在中国开办的独资企业、中外合作企
业。
(抄在课本P45上面)
混合所有制经济：指以一个企业或公司，其出资人有
不同的所有制投资主体，包括国有、集体、私营、外
资等投资主体。
（45页）说一说：它们划分的依据是什么？
连连看
1、韩国三星、肯德基
2、中国移动通信公司 （国家投资518亿）
3、英才书店
（1）这是由我国社会主义性质以及我国正处于并将长 期处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平 衡的基本国情决定的。（P46） （2）社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本 目的是实现全体人民的共同富裕。坚持这一基本经济 制度有利于促进我国生产力的迅速发展。（P48） （3）凡是符合“三个有利于”的所有制形式都可以而 且应该用来为社会主义服务。（是否有利于发展社会 主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的 综合国力，是否有利于提高人民的生活水平，是判断 和衡量各方面工作得失的标准）（P48）
第四课 全民共同致富
第一课时 充满生机和活力的基本经济制度
国有经济：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有
（以国家所有的形式存在）的一种公有制经济。
集体经济：生产资料归一部分劳动者共同所有的一种
公有制经济。
个体经济：由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事
个体劳动和经营的所有制形式。
私制形营式经。济：生以产生产资资料料和私劳有动和产雇品佣劳归动谁为所基有础的所有
45 【作用】发展壮大公有制经济对实现共同富 裕、增强我国的经济实力、国防实力和民族 凝聚力，提高我国的国际地位发挥了关键性 作用。47 【对待、态度】我们毫不动摇的巩固和发展 公有制经济。47
2、如何正确理解非公有制经济？
部编版九年级道德与法治上册1.2《走向共同富裕》课件(共35张PPT)
①区域发展不平衡 ③城乡发展不平衡 A.①③④
B.①②④
2、下列关于共享发展成果的说法，不正确的是 （ ）
A.人人共享需要人人共建
B.让全体人民共享发展成果
C.共享发展在短时间内就能实现 D.能更好地朝着共同富裕前进
何谓新常态？
新常态就是不同以往的、相对稳定的状 态。这是一种趋势性、不可逆的发展状 态，意味着中国经济已进入一个与过去 三十多年高速增长期不同的新阶段。
全面深化改革的原因（二） 经济新常态下的必然要求
我国经济发展进入新常态，表现中国 经济由高速增长阶段转向为高质量发 展阶段。
高速 发展
高质量 发展
走 向 共 同 富 裕
改革进行时 （为什么要 深化改革）
社会
主义 制度 是保障
共享发展成果
１、什么是共享发展成果 ２、为什么要共享发展成果 ３、如何实现共享发展成果
1、我国目前的经济发展水平虽然还处在中等发达市场经
济水平，但随着时代的进步和取得的不断优秀成果，我国 的经济还是面临很多的机遇和挑战。下列属于我国面临的 挑战是：（ ） ②城镇化水平不高 ④实现共同富裕 C.②③④ D.①②③
习近平总书记在向党的十九大所作的报告中提出，经过
长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。这个新时 代的鲜明特征之一就是全国各族人民团结奋斗、不断创 造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕。
对走向共同富裕，你有哪些认识？
新时期，面临一系列突出的矛盾和挑战。
改革 开放
升级 全面深 化改革
包括
经济、政治、文
01
收入持续提 高，分配更 加公平
02
公共卫生普 及，均等化 水平提高
03
教室更加明 亮，教育更 加公平
九年级政治全民共同致富(中学课件201911)
吴仁宝语录：
自己富了不算 富，集体富了 才算富；一村 富了不算富， 全国富了才算 富。
相关链接
岗位工资是指以岗位劳动责任、劳动强度、劳 动条件等评价要素确定的岗位系数为支付工资报酬 的根据，工资多少以岗位为转移，岗位成为发放工 资的唯一或主要标准的一种工资支付制度。它主要 的特点是对岗不对人。只要称为岗位工资制，岗位 工资的比重应该占到整个工资收入的60%以上。
⑶实行这一分配制度，有利于发挥收入分配的激励作用， 极大地调动人们的积极性和创造性，有利于吸引人才、 留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发 展；有利于实现全体人民的共同富裕。
㈡诚实劳动 合法致富
1.我国现阶段的基本经济制度和分配制度，为每一个人 提供了干事创业的机会。 2.致富要靠自己的勤劳和智慧，要通过合法正当的方式。 3.共同富裕的目标一定能够实现。 ⑴我国坚持了现阶段的基本经济制度和分配制度，就 会在全社会形成“人尽其才、物尽其用、地尽其力” 的局面，就能使一切生产要素的活力竞相迸发，使一 切创造财富的源泉充分涌流，为实现共同富裕奠定坚 实的物质基础。
3.我国为什么要坚持这一分配制度？
⑴我国的社会主义性质和正处于社会主义初级阶段、 生产力水平低且发展不平衡这一基本国情，决定了我 们必须坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发 展的本经济制度。
⑵与社会主义基本经济制度相适应，确立劳动、资本、 技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则，实行 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 （我国现阶段的基本经济制度决定了我国实行按劳分 配为主体、多种分配方式并存的分配制度，确立各种 生产要素按贡献参与分配的原则。）
⑵随着我国生产力水平的不断提高，分配方式越来越 科学合理，党和政府采取保护合法收入、取缔非法收 入、调节过高收入、保护低收入者基本生活等一系列 政策，现存的收入差距一定会逐步缩小，共同富裕的 目标一定能实现。
《全民共同致富》课件
3．“村帮村户帮户，核心建好党支部，最终 实现全国富”；“个人富了不算富，集体富 了才算富；一村富了不算富，全国富了才算 富。”这段话的精神实质是( ) A．共同富裕 B．精神文明建设 C．实行对外开放 D．经济和人口、资源、 环境实现了协调、可持续发展 4．深圳机场清洁女工梁丽在垃圾旁“捡”到 一箱首饰，价值300万元。她没打开就放在洗 手间，下班后没见失主就带回家中。警方以 涉嫌盗窃罪将其起诉。这说明 （ ） A．梁丽捡到黄金首饰的行为不应受法律制裁 B．我们要诚实劳动，合法致富 C．每个人都要抓住机遇，走上富裕之路 D．我国法律应该保护公民的一切收入
学情诊断
王某外出打工当建筑工人，一年下来，挣了 8000元钱。 某局长利用职务之便，给某开发商招揽建筑 工程，获取好处费30万元。 张某取得了一项科技发明成果，专利权被某 企业购买，获利20万元。 贾某把自己的一批产品贴上某品牌产品的商 标后出售，获利15万元。 李某是个体餐馆的老板，年终缴纳各种税款 后，获利5万元。 梁某把拾到的3万元钱据为己有。 思考：上述收入中哪些是合法收入？哪些是 非法收入？
参考答案
1—4.DCAB 5．（1）以确立劳动、资本、技术、管理等 生产要素按贡献参与分配的原则，实行按劳分 配为主体、多种分配方式并存的分配的制度。 （2）因为调整国民收入分配结构，可以使那 些对社会贡献较大的人得到较多的收入报酬， 有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动 职工们的积极性和创造性，还有利于吸收人才， 留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和 社会的发展。
5．人民网报道，我国城乡居民收入在总体稳 步增长的同时，不同群体之间的收入差距却 在拉大。特别是由于劳动报酬在初次分配中 的比例过低，“干得多，挣得少”，制约着 百姓消费能力和生活质量的提高。调整国民 收入分配结构，真正让人们“劳有所得”、 “干有所值”，是一件鼓腰包、顺民心的要 紧事。 请根据材料回答： （1）我国分配制度的内容是什么？ （2）为什么说调整国民收入分配结构，真正 让人们“劳有所得”、“干有所值”，是一 件鼓腰包、顺民心的要紧事？
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邓小平
营让 ，一 诚部 实分 劳人 动通 先过 富合 起法 来经
营让
，一
诚部
实分
劳 动 先
地 区 通 过
富合
起法
来经
富先 者富 ，者 实带 现动 共和 同帮 富助 裕后
富先 者富 ，者 实带 现动 共和 同帮 富助 裕后
共同富裕不是同时富裕，也 不是同等富裕，更不是少数人富、 大多数人穷；而是一部分人和地 区、单位先富起来，然后带动大 家共同致富，是一个渐进性的历 史过程。
十六大报告节选
尊重知识
尊
重
创
造
尊
重
劳
尊重人才 动
西 部 大 开 发
请点击
西 部 大 开 发
从先富到共同富裕，让中国每一个角 落都富起来
必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重 创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社 会认真贯彻。要尊重和保护一切有益于人民和社 会的劳动。不论是体力劳动还是脑力劳动，不论 是简单劳动还是复杂劳动，一切为我国社会主义 现代化建设作出贡献的劳动，都是光荣的，都应 该得到承认和尊重。海内外各类投资者在我国建 设中的创业活动都应该受到鼓励。一切合法的劳 动收入和合法的非劳动收入，都应该得到保护。
李明的家人：
1、爸爸在中国联通莱芜分公司上班 2、爷爷在镇政府和村委共同拥有一家煤
3、李分奶厂 工奶工人明别自作家是己人什开了的么一工样家作的烟企？花厂业，的雇性有2质0个
4、妈妈自己开了一家理发店 5、姐姐在莱芜环球汽车零部件有限公司
工作(该公司由美国环球汽车零部件集 团独资兴建）
同体坚 发、持 展多和 的种完 基所善 本有公 经制有 济经制 制济为 度共主
视频：两个大局思想的提出
在不同的发展阶段，共同富裕有 不同的内容。改革开放以来，广大中 西部地区根据自己的条件发挥资源优 势的同时，在各个方面支持了沿海地 区先发展起来。当改革和发展到了一 定阶段之后，党和政府又采取有力措 施，实施“西部大开发”战略，推动 先富裕起来的东部沿海地区积极支持 中西部地区发展经济。
式为坚
并主持
存体和
的 分
、 多 种
完 善 按
配分劳
制配分
度方配
式为坚
并主持
存体和
的 分
、 多 种
完 善 按配分劳制分度方配“社会主义的本质，是解放生 产力，发展生产力，消灭剥削， 消除两极分化，最终达到共同富 裕。”
邓小平
“走社会主义道路，就是要 逐步实现共同富裕。共同富裕 的构想是这样提出的，一部分 地区有条件先发展起来，一部 分地区发展慢点，先发展起来 的地区带动后发展起来的地区， 最终达到共同富裕。”
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富合
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富先 者富 ，者 实带 现动 共和 同帮 富助 裕后
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共同富裕不是同时富裕，也 不是同等富裕，更不是少数人富、 大多数人穷；而是一部分人和地 区、单位先富起来，然后带动大 家共同致富，是一个渐进性的历 史过程。
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从先富到共同富裕，让中国每一个角 落都富起来
必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重 创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社 会认真贯彻。要尊重和保护一切有益于人民和社 会的劳动。不论是体力劳动还是脑力劳动，不论 是简单劳动还是复杂劳动，一切为我国社会主义 现代化建设作出贡献的劳动，都是光荣的，都应 该得到承认和尊重。海内外各类投资者在我国建 设中的创业活动都应该受到鼓励。一切合法的劳 动收入和合法的非劳动收入，都应该得到保护。
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1、爸爸在中国联通莱芜分公司上班 2、爷爷在镇政府和村委共同拥有一家煤
3、李分奶厂 工奶工人明别自作家是己人什开了的么一工样家作的烟企？花厂业，的雇性有2质0个
4、妈妈自己开了一家理发店 5、姐姐在莱芜环球汽车零部件有限公司
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视频：两个大局思想的提出
在不同的发展阶段，共同富裕有 不同的内容。改革开放以来，广大中 西部地区根据自己的条件发挥资源优 势的同时，在各个方面支持了沿海地 区先发展起来。当改革和发展到了一 定阶段之后，党和政府又采取有力措 施，实施“西部大开发”战略，推动 先富裕起来的东部沿海地区积极支持 中西部地区发展经济。
式为坚
并主持
存体和
的 分
、 多 种
完 善 按
配分劳
制配分
度方配
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并主持
存体和
的 分
、 多 种
完 善 按配分劳制分度方配“社会主义的本质，是解放生 产力，发展生产力，消灭剥削， 消除两极分化，最终达到共同富 裕。”
邓小平
“走社会主义道路，就是要 逐步实现共同富裕。共同富裕 的构想是这样提出的，一部分 地区有条件先发展起来，一部 分地区发展慢点，先发展起来 的地区带动后发展起来的地区， 最终达到共同富裕。”