朱唐庄中学高一新生入学必读手册(A4)

朱唐庄中学高一新生入学必读手册前言天津市朱唐庄中学始建于一九五七年是一所全日制的完中校，坐落在区政府东九公里处205国道旁。

校园占地面积四万多平方米，建筑面积九千多平方米，其中教学楼五千多平米，宿舍楼两千六百九十平方米，可容纳一千二百名学生就读，四百多名学生住宿。

2012年我校有幸被列入国家“中德合作节能项目”，成为天津市唯一一所试点学校，学校已经在暑期进行硬件和软件的全面提升，在硬件设施方面，将教学楼和宿舍楼进行整体改造，加厚墙体保温隔热，安装中央空调，热交换新风系统，防眩光百叶窗，太阳能热水器，节能路灯等等。

我校以此为契机，以爱校为主题，以低碳环保为主旨，以人品、人性教育为切入点，对学生进行生态教育，使学生深刻意识到做人从爱校开始，低碳环保从我做起，这也将成为我校特色之一。

这样，朱唐庄中学也将成为北部新城的一个亮点，必将促进学校教育教学效果的全面提高。

根据普通高中新课程的特点，立足于教学管理与评价的实际，在结合天津市普通高中学籍管理的规定，我们进行了提炼和总结，编写了朱唐庄中学高中新生必读手册，方便学生了解有关规定，望在假期阅读学习，以期尽快适应高中生活。

第一部分：朱唐庄中学入学须知一、教育目标：明德至善释义：此语出自《大学》，原句为“大学之道在于明明德，亲民，止于至善”。

引此语为教育目标的用意在于提高品格修养，然后服务社会和国家。

“明德”是“立德树仁”的具体体现。

德在人先，为人先为德。

德的内涵丰富，含有仁、爱、礼、智、信、恭、俭、让、孝等。

“明德”即明礼、明爱、明智、明信、明俭、明让、明孝等，使教师在平等的教学中渗透这种教育内容，使学生在思想品德上得到陶染。

人生最高境界真善美，高中学生三年学习是提升道德修养，树立正确世界观、人生观、价值观的关键时段。

首先明德，有德在先，才能爱国、爱家、爱人。

“至善”是教育学生用自身的知识去一生为善，为善于家人，为善于乡人，为善于社会，为善于民族，最大能量地服务于国家，服务于人民，把自己的所有知识和能力呈现为极值，而不论你的地位有多高，本领有多大。

此为生命的价值，参天大树也好，枯荣小草也好，各有所生，各有所为，各有所值。

二、校训：笃志而体博学而行释义：“笃志而体”出于《墨子·修身》，意为坚持自己的志向专心致志地去实现自己的目标，亲自体验奋斗中的苦与乐，体会艰难的历程，失败的苦痛和胜利的喜悦。

“博学而行”意为广博地学习，学习书本的文化知识，学习校本的知识，社会知识，学习了解各方面知识，丰富学生的学习经历和内容，提高学生学习的乐趣。

然后学生用自己学到的知识、能力去践行自己的志向，实现自己的理想，最终实现服务人民，服务社会，服务祖国的人生价值。

三、校风：文明团结求实向上释义：“文明”是和谐的体现，也是学校树立的第一之风气。

教师文明、学校文明，才有社会文明、国家文明。

具体是指：仁爱、谦逊、温和、正直、礼貌、智慧、诚信等。

文明是校风中第一要素，是总体要求。

“团结”是在追求一个“团队”效应，学校是一个众人教育场所，力求团结是让师师团结，不同行相轻；师生团结，教学相长；生生团结，互相进步。

只有团结一致，才能同心同德，共同发展。

“求实”意在追求“真实”，脚踏实地，不过于追求形式，要务实戒虚，不要在外在形式下功夫，不论教学还是育人，都要在最根本上下功夫。

求“实”即求真实、求诚实、求实在，只有以“真实”为基，才能求真、求善、求美。

“向上”意在师生如春之苗，不见其变，日有所长。

每天一小步，一年一大步。

体现了师生不甘停留，不满现状，日益求新精神。

四、教风：学高身正敬业树人释义：“学高”是前提、是保证。

要求每名教师提高自己的专业知识水平。

学高是严要求，有下限无上限，不能靠文凭终身教学，要靠本领教学，要在专业知识上下功夫，不断完善自我，养成终身学习，终身读书的好习惯。

“身正”是对教师道德品质的要求，其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。

身正是学生的典范，“正”乃正直、正派、正气之意，只有教师身正，才能使学生耳濡目染而趋“正”。

潜移默化的影响是无声的教育，既是对教师道德的要求，也是对学生的熏陶。

“敬业”是对教师职业素养的要求，要求教师忠于职守，恪守职业规范，依法执教，热爱学生，尊敬家长，有强烈的责任心和使命感。

爱岗敬业应把教育工作当做事业，只有这样，才能把知识技能更好传递给学生，才能把学生放在“心头”，才能不畏困难，勇往向前。

“树人”意指教师对学生的雕塑，立德树人。

再高的知识，再好的能力，如果没有思想道德纯正为基础，没有爱国之心为根基，也是祖国无用之人，甚至危害民族和社会。

万世道为先，立德树人就是把学生培养成有理想、有抱负、爱祖国、爱人民、服务祖国、服务人民的各类人材。

、五、学风：勤学合作善思创新“勤学”是为生之基，不学无以成才，不勤无以成功。

只有勤学方能把握知识，提升能力。

古今成功者，无不三更灯光五更鸡，无不珍惜时日，不计劳苦。

有勤不惰，无勤难成。

“合作”既指师生合作，又指学生互相沟通合作。

探究是发现问题，合作是师生或生生间讨论解决问题。

学习既需要独立，也需要外力，只有学生更好地借助外力，才能避免走更多的弯路，才能立足在巨人的臂膀上更上一层楼。

“善思”意为善于思考，又曰“学而不思则罔”，学生观察与思索也是学校“七学”之一，思考可以让人睿智，思考可以加强记忆，厘清思路，归纳知识，总结规律。

“创新”意在提倡学校求新精神，激发和提高求新求异，开拓进取内在潜力，培养学生个性特质，走不同成功成材道路。

六、办学理念：在民主、和谐的教育教学氛围中培养有用的人和健康的人。

全面落实“五人七学”的教育理念。

要求学生不断提升各种能力，适应社会的发展，实现自己的理想，回报祖国、家乡和父母亲人。

“五人”教育人生教育，人情教育、人品教育、人格教育、人文教育。

“七学”学会观察与思索，学会归纳与总结，学会质疑与论辩，学会鉴赏与评价，学会承担与开拓，学会沟通与合作，学会感恩与回报。

七、办学特色：2012年我校成为中德合作项目节能减排在中国实施的首个示范学校。

因此我校以低碳、环保、节能、绿色校园为载体，以“生态教育”为特色，落实生态管理，实施生态德育，生态教学，打造生态课堂，组建生态社团，开展生态活动。

“生态教育”作为我校高中教育今后一个时期发展的核心理念。

八、校徽：1、外围绿色象征生机。

2、中间的图形为ZTZ组合，象征为朱唐庄拼音的缩写，五颗星由小到大分别为“学生、教师、家长、学校、社会”。

3、“1957”为我校建校时间。

第二部分：朱唐庄中学学生在校一日行为规范一、进校要求：1、衣着整齐大方，不准敞胸露怀。

2、按时到校不迟到，进校与教师问好。

3、校内不准骑自行，自行车要存入车棚，按指定地点放好，摆放整齐。

4、按规定进出教学楼，进入教学楼后要轻声慢步，不允许扶肩并行，不允许在楼道内停留聚集。

靠右行走，见到客人、老师主动让路。

二、课前：预备铃响后，学生立即进入教室，准备好学习用品，安静的等待教师上课。

三、课上：课上坐姿端庄、全身贯注听讲，积极思考，主动回答问题，遵守课堂常规，不做与本课无关的事情。

上下课起立向老师致敬，行注目礼，下课时请老师先行。

四、课间：1、课间做有益活动，不在楼道、教室内追逐打逗，说话不带脏字，文明用语。

不大声喧哗，不乱窜教室，不窜楼，不做剧烈活动，保持楼内安静。

2、课间不出楼门，不准擅自带校外人员来校。

无事不准随意进出办公室，有事进办公室要先喊：“报告！”，经老师允许后方可进入。

3、课间不准吃零食，不准乱扔果皮纸屑及包装袋，注意环境卫生。

五、出操：按要求做好“两操”。

集合要快、静、齐。

做操动作准确，符合要求。

未经许可，不准缺席。

六、自习课：认真搞好复习、预习，按时独立完成作业，不讲话，不下位，不离开教室，做到无声自习。

七、中午：在校吃中午饭的同学，取饭、买饭互相谦让，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

饭后适当休息，不外出，不玩扑克，不滋事。

八、课外活动：积极参加学校组织的课外活动，不得无故缺席。

注意安全，爱护课外活动的一切设施。

九、放学静校：做好值日，按时离校，不得随意在学校逗留。

静校后有活动需经班主任、年级组允许，要服从值班领导的管理。

第三部分：朱唐庄中学学生爱楼公约一、上下楼要求：要有顺序上下楼，相互谦让，养成良好秩序。

为确保安全，上下楼时不准三人并行，不准跑跳、强行和推拥，更不准攀滑楼梯扶手。

二、安静要求：进楼不准大声喧哗、骂街、追逐、打逗。

无教学工作任何人不准串楼层、串教室，不准踹墙、踢门、跺脚。

搬动物品要轻挪轻放，避免磕碰墙壁。

楼道内行走要轻声慢步，不准扶肩并行。

出入教室时关门要轻。

三、爱护公物要求：要爱护校内各种公共设施。

不准在操场、室内、楼道、食堂等公共场合乱打乱闹，不准投掷物品。

以免打碎黑板、灯管、玻璃等各种学校设备。

四、卫生要求：不准在楼道或窗口乱扔纸屑、果皮、塑料包装袋。

不准随地吐痰，不准在墙壁、桌椅、门窗等处乱写、乱刻、乱画。

不准用手摸墙，擦面时注意墙壁卫生。

五、安全要求：不准随意触摸楼内各种电器开关、水暖开关。

不准携带凶器、剧毒和易燃物品进校。

开关窗户要注意玻璃，轻开轻关。

扫除时擦玻璃注意人身安全。

严禁学生招引社会闲杂人员进校，一旦发现立即报告有关处室。

六、美化要求：楼厅、楼道、教室、办公室的布置由学校统一安排。

楼内不得堆放杂物和私人物品。

室内、楼道不准乱贴、乱画。

第四部分：学籍管理规定及学校管理规定部分摘要学籍管理规定部分摘要：第一章入学与学籍普通高中一年级新生必须按市教委当年颁布的招生政策规定入学，未参加天津市初中毕业生学业考试的学生，任何普通高中学校不得接收。

第六条凡被我市普通高中录取的新生必须按规定时间凭录取通知书到录取学校办理入学手续。

因故需延缓入学的，须由其父母或其他监护人于规定时间内向学校提出申请（延缓入学时间为15日以内），并提交相关证明，由学校批准后方可延期，若到期后仍不能办理入学手续，或未经批准逾期两个月内不到校办理入学手续的学生，将取消其入学资格，由学校报送区县教育局备案。

第七条普通高中一年级新生在规定日期内到录取学校办理入学手续后，学校应通过电子学籍系统申请由市教委确认的普通高中学生学籍号，注册高中学籍。

市教委对其延用的全国学籍号进行确认并生成本市高中学段的学籍辅号。

学籍辅号由市教委统一编制。

已注册学籍的学生，不得空挂学籍，违反者将被取消学籍。

第二章转学第八条本市范围内的普通高中学生办理转学的时间为：每学期开学前、后一周内。

高一第一学期、高三第二学期原则上不办理转学手续。

在本区县范围内不办理转学。

第三章借读第九条本市在籍学生不允许在本市其他学校借读。

第四章休学、复学第二十四条普通高中在校学生因病每学期累计休假超过30天仍不能到校坚持正常学习者，可以申请休学。

由学生家长或其他法定监护人提出书面休学申请，持区县级以上医疗机构的假条、诊断证明以及病历、处方、药费收据等就诊中发生的相关材料，由学校核准后报送区县教育局，经市教委审查备案后，方可办理休学手续。