2015暑假劳动实践
2015年暑假社会实践活动总结
2015年暑假社会实践活动总结——我当一天环卫工实践活动总结这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动，在整个过程中自己收获了很多。
记得一开始自己犹豫了好久，有三个选择，一是个人的暑假社会实践活动，二是班级团队的暑假社会实践活动，三是学院团队的暑假社会实践活动，但最终选择了参加班级团队的暑假社会实践活动。
结果让我收获了许多。
班级团队的暑假社会实践活动，是当一天的环卫工，在玉林市滨江路和民主南路段进行清扫，主要任务是在保洁范围内做到无纸屑、无果皮、无烟头和杂物等。
这天早上八点在学校门口集中完毕，然后乘坐公交车到云天文化城门口下车。
等玉林市市政市容局的工作人员运来了清洁工具和橘黄色的工作服后，我们分配好清洁工具，穿上橘黄色的工作服，按之前分配好的小组分别对两个路段进行清扫。
上午，天空下着毛毛细雨，我们冒着雨清扫人行道和马路的停车位，虽然地面湿漉漉的，纸屑、果皮、烟头和树叶等垃圾比较难扫，但刚开始时我们热情高涨，很认真地扫，扫地干干净净，把垃圾铲到了垃圾箱。
我们团结一致，互相配合，我们是一个团队，没有人脱离队伍，都听从指挥。
等完成上午的清扫工作时，我的手又酸又累，手还起泡了，好惨啊！我觉得其他同学的手也累了。
这时已经是中午了，我们好饿了，找了一家有饭又有粉的小店，在店里慢慢享受完我们的午饭。
在那里，有同学点了螺蛳粉，我看到粉上有螺，才意识到为什么叫螺蛳粉，因为它有螺，只是我家乡的螺蛳粉里没有螺。
我们多数人选择吃饭，吃饭的，每人一碟菜，这个菜是几种蔬菜和猪肉混炒，米饭要多少就盛多少。
我和舍友们坐一起，慢悠悠地吃饭，吃了饭还在那里休息一下才走。
走了那么久，我觉得能在那里坐着休息就是一种享受了。
之后，我们慢慢地走回云天文化城门口，那里有椅子，我们就坐在椅子上休息，休息了一两个小时，在此期间我还睡了小小一觉，虽然是坐着睡觉，但我还是满足了，有精神了。
接下来，再进行一次清扫，上午分别扫两个路段的队员进行互调。
虽然下午是晴天了，但没有什么人出来活动，也就是说没有什么人制造垃圾给我们扫，而且上午已经扫过一次了，路面比较干净，所以这一次我们很快完成任务了。
15年大学生暑期社会实践活动总结6篇
15年大学生暑期社会实践活动总结6篇篇1引言大学生暑期社会实践活动，一直是学校教育的重要组成部分。
通过实践活动，学生们可以接触到社会，了解国情，增长才干，培养创新精神和实践能力。
今年，我校积极响应教育部号召，组织了为期一个月的暑期社会实践活动。
本次活动主题为“服务社会，奉献青春”，旨在通过实践活动，让学生们学会感恩、学会担当、学会奉献。
一、活动基本情况本次活动共分为三个阶段。
第一阶段是准备阶段，学校组织了多次培训，包括安全教育、团队合作、沟通技巧等方面的培训，为学生们提供了全面的指导和支持。
第二阶段是实施阶段，学生们按照事先制定的计划，分别前往不同的社区、企业、学校等地进行实践活动。
第三阶段是总结阶段，学生们通过实践活动所获得的心得体会和成果进行了总结和展示。
二、活动亮点与成果1. 深入社区，服务群众。
本次活动中，我们的学生们深入到各个社区，为居民提供了多种服务。
包括义务维修家电、义务讲解政策、义务开展文化活动等。
这些服务不仅受到了居民的热烈欢迎，也得到了社会各界的广泛赞誉。
2. 走进企业，体验生活。
我们的学生们也走进了一些企业，通过参观、学习、实践等方式，了解了企业的运营和管理。
这些经历不仅让学生们增长了知识，也锻炼了他们的实践能力和团队协作精神。
3. 开展文化活动，传承文化。
在本次活动中，我们的学生们还开展了多种文化活动，包括文艺演出、书法比赛、传统手工艺制作等。
这些活动不仅丰富了居民的文化生活，也传承和弘扬了中华优秀传统文化。
三、活动反思与建议虽然本次活动取得了丰硕的成果，但我们也发现了一些问题和不足。
首先，部分学生在实践活动中表现出了缺乏自信和沟通能力的问题。
其次，由于时间安排等原因，部分学生没有能够充分展示自己的才能和成果。
针对这些问题和不足，我们提出以下建议：一是加强学生的自信和沟通能力培养；二是合理安排时间，让学生有足够的时间展示自己的才能和成果；三是进一步丰富活动内容，满足不同学生的需求和兴趣。
2015暑假社会实践报告三篇(1)
2015暑假社会实践报告2015暑假社会实践报告这是我们的调查的第三天，也是我们到达xxxx的第一天。
经历了前两天截然不同的自然人文之旅，今天的我们又将会有新的感受。
从早上开始，我们的行程就是紧凑的，起床之后吃了早饭，就匆匆的奔向xxxx县---这个在当地以旅游著称的小城，而其中行程的小意外则突然打乱了我们的节奏，起因是一次交通事故导致道路堵塞，而不得不另辟那山间的羊肠小道,途中路过那山间的小村庄，深感xxxx山区交通之落后，相比于其他省份的村村通路，交通在xxxx 则本身由于其地形和区位的劣势，成为了一个老大难问题，我想这也必然是阻碍xxxx旅游以及整体发展的一个巨大障碍，总之，“想要富，先修路”这句话显然没错，对此我感慨再三。
经过差不多两个多小时的车程，我们就到了我们的目的地—xxxx，虽然过程很艰难，但结果总是美好的，小七孔景区没让我们失望，成功带给了我们惊喜和欢乐，里面xxxx的瀑布和美妙的水上森林让我们感受到了大自然的美妙，而与黄果树不同的是，与瀑布与水面的接触也让我们感受到了大自然的亲切，所有人都感受到了截然不同的美妙。
其实景区的风景和规划相当不错，有意思的东西也有很多，不过就我看来，从xxxx到景区两个多小时的颠簸也许会让很多人望而却步，这一点也许是xxxx旅游业发展在目前的最大问题吧，交通的不便利，旅游资源的不集全，怎样把xxxx优秀的旅游资源好好包装整理，怎样让旅游者享受更便利的服务，正是我们的调研要关注的，也更是xxxx整个旅游业发展需要也正在关注的！xxxx月9日xxxxxxxx之旅xxxx月9日，我们实践组对xxxxxxxx旅游景点进行了实地考察，主要关注其景点产业的发展现状与景点特色。
上午十点，我们一行人从xxxx市区乘车向斗xxxx进发了，经过将近2小时的路程到达了目的地。
斗xxxx是为数不多的原始森林：这里重峦迭峰，沟谷纵横，森林密布，花草茂盛，溪水叮咚，瀑布，深潭，幽洞，怪石散布其间，在旅途中我们已被其原生态的自然美深深迷住；这里野生动物品种繁多，我们在观光时还看到“小心有蛇”的标语，山间不乏有鳄鱼，猴子，野猪等动物；一路上还有资源丰富的野生花卉，野生水果，药用植物。
2015年暑假社会实践报告 四篇
2015年暑假社会实践报告四篇暑假餐馆打工社会实践报告半年的大学生活转眼间在欢声笑语中结束，大学的生活是很惬意的，当跨进大学的第一步，心里幻想着自己心目中的大学。
但半个学年的大学生活又没有想象中那么舒适，反而让自己有了紧张感，为毕业后干什么而紧张，我意识到不能享受那种无忧无虑的生活。
寒假即将而至。
经过几天的修正，当刚回到家的兴奋与惬意渐渐淡去，我回想了一下自己半年的学习生活，虽然在学校里的生活平静而快乐，可我却看到了"危机"——就业危机，因此而为将来而感到紧张。
大学只是沟通校园与社会的桥梁，是我们进入社会前继续充实自己知识的"深加工厂"。
最终我们要面临社会和市场无情的竞争与淘汰，仅仅依靠校园里的知识是不够的。
于是，我开始思考怎样才能让自己的寒假这个短暂的时间里面学到学校学不到的东西。
同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己，而我也不能落后。
于是我来到了一个小餐馆，我在的餐馆虽然小，但是客流量很多。
因为那里附近有个医院，因此来这吃饭的人大多数都是病人或病人的家属。
我是在厨房里帮师傅打下手的，我刚去不懂多少。
师傅很和蔼的跟我说慢慢学，我点点头说好的。
大冷天的我却热得冒汗，厨房里的油烟味很浓，师傅跟我说最多的一句话是习惯就好。
有人说在你的生活里有了好人，也就有了坏人。
餐馆的小老板很凶，经常叫我干本不是我干的活。
他会在我不是很忙的时候去洗碗，洗完了要扫地等等，做不好会挨骂。
但是我觉得做好了也会挨骂，我只能低声下气的忍着。
当时我想也许这就是社会，冷酷无情。
很快就出了状况，餐馆卖的主要汤，每一盅卖得很贵。
所以每次师傅喊我帮忙接汤时我都很小心很小心，可是那天我打翻了八十盅汤，当那八十盅汤洒在地上时我唯一的预感就是我这个月的工资就这样被我洒走了。
接下来就是师傅的一顿骂，他第一次那样骂我。
恨不得把我全家都骂个遍，我也只能底头任他骂天了。
骂完到第二天上班照样对着我笑，这是我在那里唯一慰籍。
2015暑期社会实践报告书
2015暑期社会实践报告书第1篇：暑期家教社会实践报告书暑假期间，在辅导员的推荐下，我找到了一份家教的工作。
这是我的第一份社会兼职工作。
得到此份工作时，我的内心既兴奋又感激。
兴奋的是，自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会；感激的是，辅导员对我的关怀真是无微不至。
于是，我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。
这道风景让我学会了许多，体味了许多，思考了许多......现将该次实践报告的具体情况作如下报告：实践对象：实验学校一名小学一年级学生（学习成绩较差）；实践目的：对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的知识作初步了解；实践过程：在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。
我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：由于该生一直住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，具体表现有：20以内的加减法不能准确而迅速的算出；对拼音字母的识记和正确拼写有困难；......针对上述情况，我为该生制定了一个"夯实基础—逐步提高—超前学习"分三步走的辅导计划：第一阶段"夯实基础"：20以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习：例：相同的和：1+4=1+5=1+19=2+3=2+4=2+18=4+1=3+3=......3+17=3+2=4+2=4+16=相同的差：（略）加减并行：1+2=8+7=3-1=......15-7=......3-2=15-8=......通过大概一周（一周五天，每天两小时。
下同）的练习后，该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。
我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓"熟能生巧"。
所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。
2015暑期社会实践总结
2015暑期社会实践总结为深入贯彻党的十八大和十八届四中全会的精神，激励和培养当代大学生积极向上，乐于助人，乐于奉献，大公无私，服务社会，吃苦耐劳的精神风貌，丰富我们的大学生活；为了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的中华传统美德薪火相传；为了让更多的人了解教师的精神，让当代大学生担负起社会责任，我于2015年6月22日-6月28日开展了为期一周的暑期社会实践活动。
在这次社会实践活动中，紧紧围绕实践主题“体验教师生活，弘扬奉献精神”展开，丰富的活动形式，真诚的体验与感恩，去体验教师的生活，弘扬无私奉献的精神。
本次实践活动是在内江市东兴区石子小学展开的。
本次社会实践活动分三个环节，分别是为给同学们上一个星期语文课、采访学校优秀教师、与同学们一起做游戏。
在每一个环节中，我的收获都是巨大的。
对于从来没有接触课堂的我，备课下不了笔，面对闹哄哄的小学生更是无计可施。
但是在我的指导老师----吴老师的指导下，现在的我已经可以试着去备好课，可以淡定从容的给小学生们上课了，讲故事的技巧也提高了。
我还对内江市东兴区石子小学的几位优秀的老师进行了采访。
从这几位老师那里我了解了老师的日常生活，肩负责任等等，我印象最深刻的是我的指导老师——吴老师对我说的话：“对待每一个学生要像对待自己的孩子一样，教育他们、爱护他们、保护他们，只有这样，我们做老师的才能做到问心无愧，对得起孩子们和我们自己。
”这段话是我获益匪浅。
还有和同学们做游戏的过程，也是我最难忘的回忆。
在临走之时，同学们和老师们都不舍地和我道别，老师们语重心长地对我说要好好学习，将来奉献社会，做一个对社会和国家有用的人才。
回首本次社会实践活动，我在活动中有以下几点优点：一、有亲和力，能和学生打成一片在这次实践活动中，课后我像邻家大姐姐一样带领着同学们做各种各样的游戏，赢得了学生们的好评，让我们的心更加的近了。
二、上课形式多样，内容丰富在这次实践活动中，我担任了一年级一班的语文老师，在课上，我不仅会给同学们将课本上的知识，还会给同学们将一些有关的故事，会让他们回答问题，答对了就有奖励等等一系列的上课形式，是同学们更加有积极性。
暑期工社会实践报告2015
暑期工是同学们进入社会的第一步，它可以使同学们对了解社会有一定的帮助，而且还能让学生自己挣钱自己花，做暑期工要掌握一定的基本知识，要依法维护自己的权益，是学生假期另一种社会实践活动。
下面是CNrencai网小编整理的暑期工社会实践报告范文，欢迎大家的阅读。
篇一：今年的暑假，我按照学校的要求，也算是自己的一种挑战，通过同班同学的介绍到了宁晋商厦做了一名销售员，虽然工作不是很难，但是黑黑白白的不定时活动让自己感到了劳动的勤苦和劳动者的艰辛。
实践是检验真理的唯一标准。
通过本次的活动工作让我真正明白了邓小平同志的这句话，虽说自己有着十几年的学习知识，有着非一般的算术能力，有一口超强能力的口才，但是到了经营场合，自己的脑子立刻变成了一张空空的白纸。
这才感觉到自己所拥有的只是空谈理论而已，自己还是一个不成熟的人。
在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养学生德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。
大学是一个小型社会，通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践的财富性。
在社会实践中可以学到书本上没有的东西，让我开阔了视野，了解了社会，深入了生活，使我回味无穷。
我在宁晋商厦做的是一名皮鞋销售员，在商厦中一个比较大的店铺里，在工作中每天都要与形形色色的人打交道。
不管买方年龄性别都要学会去了解他们的爱好，这样才能给他们提供更好的服务。
有的时候客户不满意会随口说几句不好听的话，这也是锻炼自己忍耐心的最好机会，让自己变得更加心胸开阔。
黑白相间的工作必然会导致身体的不适，这让我懂得了他们生意人得艰辛，让我懂得了什么是知识改变命运，更加激励了我学习的劲头。
通过这个暑期社会实践我一共总结了五点：一，实务工作与书本中的最大不同点是，实务中的一些原始数据需要经过自己的判断和计算得到，书中基本上的都以条件的形式给出。
实物中原始数据得到的难易程度关系到工作的复杂程度。
比如说平时销售的数据单子还有销售总额都要自己去算，还要自己总结自己的销售经验以做到最好程度的销售数额。
2015年假期社会实践活动心得体会
今年假期，我和同学们参加了我校举行的社会实践活动，在二老虎沟实践基地进行练习。
这一次的社会实践活动让我明白了很多的道理，学会了很多事情，也让我成长了很多。
在这对我意义十分重大的五天里，我们哭过，笑过，开心过也难受过。
有承受不住煎熬的同学，也有始终努力坚持的同学。
不管最后有无坚持下来，只要勇于尝试，就已成功了一半。
我们做了很多的手工小制作，锻炼了我们的动手能力和独立思考能力，其中有我们小组合作完成的作品，也有自己独立完成的作品。
小赛车的制作锻炼了我们的组装能力，让我们自己通过各种尝试，组装成一个完善的电动小赛车;橡皮泥的制作锻炼了我们的想象力，让我们把自己想做的东西自己动手做出来。
我们一次又一次地尝试着完成自己的梦想，尝试着让自己脑海中想象的东西变成现实，当我们失败时，我们会失看，但我们都没有放弃，我们继续努力地制作着，终究，我们成功了。
这便是我们的成长。
让我们在玩中学习知识，并且晓得了很多的哲理，这便是基地的目标。
我们还进行了队列练习，我们有很多做得不好的地方，教官指出了我们的毛病，并且亲身给我们示范。
固然，教官不会只是指出我们的不足的地方，既然我们没有做好，就一定要为自己的错误付出代价，因此，我们只要做错一件事，就会被罚50个蹲起，做完蹲起后，我们的腿十分酸痛，但是依然要坚持练习，假如我们紧接着又犯了同一个或另外一个错误，就又会被罚50个蹲起，并且得忍着腿痛完成蹲起。
所以我们为了不被罚，就尽力地把每件事做好。
教官罚我们做蹲起实在其实不是为了惩罚而让我们痛苦，只是为了让我们做事谨慎谨慎并且做得更好。
在我们一番辛劳的练习下，在会操表演的那一天，我们获得了优良的成绩。
这是我们和教官共同的努力才得来的成绩，我们都非常欣慰。
果然啊，只要努力，就会成功的。
古人云：一分耕耘，一分收获。
这话我之前只是听过，直到今天，我终究透彻地理解了这句话的意义。
付出不一定会成功，但是要想成功就一定要付出，每个成功的人，背后都会有一段非常艰辛的奋斗历程。
2015暑假社会实践报告(共6篇)
篇一：2015年暑期实践报告2015年暑期实践报告和去年一样，今年的暑假实践是在乡政府完成的，今年主要是负责书记和乡长的辅助工作，相当于秘书职务，由于时间的问题，再加上去年对那些工作流程也比较清楚，熟悉，没怎么培训，虽然实践才短短10天，7月10日到7月20日，但是感觉收获还是蛮大的。
因为去年比较熟悉，第二阶段是第一阶段是办公室工作的训练，当然，这部分随便说一下，领导提供事务辅助。
第三阶段是协助指导老师完成领导交办事项。
第四阶段是跟随指导老师和领导外出参加活动。
主要工作是协助指导老师完成工作，包括文档的录入、编辑、排版、打印复印。
保持办公室卫生，为领导提供事物辅助。
为来访群众作来访登记和信访记录。
跟随指导老师参加其他工作。
其他工作做起来还感觉得心应手，就觉得调研工作有点难度，不调查就没有发言权，在基层工作中更是如此。
乡政府作为基层政府单位要面对农村的繁琐的工作，有其自身的特点，特别是在关系到群众切身利益的问题上，更要本着维护农民利益，维护农村社会稳定的原则积极稳妥的开展工作。
这就要求基层秘书人员深入到群众中去，了解实际情况，发现问题，得到的第一手材料。
对一些亟需解决的问题，应及时报请领导经批准后积极与有关部门协商解决。
来乡政府实习以后的一次比较重要的工作是统计和整理各村生活困难的老党员、干部的情况，在经济上给符合条件的老同志一些照顾。
本以为这是一项很简单工作，只要拿出以前的东西照着做就行了。
可是当工作就在手中时，才发现自己想得太简单了。
我只是根据以往的资料列出了一个单子。
其中包括了姓名、性别、所在村、现(曾)任职务年龄几项简单的信息。
交给杜老师看后说内容简单粗略，准确度不多够，不能作为乡领导作出决定的依据。
他说，在经济上对贫困的干部和老党员给予适当照顾是政策，是上级对于基层党员干部的关怀，表现了党和国家对他们为农村稳定和发展作出贡献的肯定。
但是评选是有一定条件的。
我们要做的是做全面的调查，掌握详细真实的信息，给领导提供有价值的参考。
2015年暑假社会实践工作总结报告
2015年暑假社会实践工作总结报告文秘专业 2015年8月26日为期五周的社会实践活动已经过去，在此次社会实践工作过程中虽然遇到了不少困难与挫折，但是在实践单位领导的指导与帮助下，却给我带来了很大的收获，让我在大学的校外社会实践工作中留下了一段美好的记忆。
下面就我五周以来的实践工作做一个总结。
一、实践时间：2015年7月20日——2015年8月25日；二、实践单位：防城港市*****有限公司；三、实践对象：办公室秘书；四、实践目标：了解办公室文秘工作的内容及流程，熟悉运用办公软件及办公设备，提高人际沟通水平，协调各部门及工作人员之间的工作关系，增强实践工作能力。
五、实践内容1、购置办公用具，布置办公室；2、草拟开支预算及入账登记；3、电话的拨打及接听，文件的处理，传真的接收及发送；4、公文的草拟与审核；5、会务工作的筹备；6、日常接待、出差等工作。
六、实践中遇到的问题1、工作内容不熟悉，办事目标不明确。
在刚开始接触贸易服务公司工作时，对这类行业的具体工作内容不熟悉，在刚接到领导交给的任务时就只是依葫芦画瓢，而没有能很好的根据领导所要求的去做得很完好。
2、对实践单位（环境）、人员（职务）不清楚，沟通联系不方便。
实践初期，由于到新的环境还是比较的陌生，不是很了解当地的具体情况，在接待、出差过程中就带来许多不便；在拨打电话通知相关单位（部门）办事情，要求找单位的领导讲电话时，由于不了解对方的情况（例如职务等），这就很难称呼对方，给我的工作带来了一定的难度。
3、办公设备不足、相关配置不齐全，办事效率不高。
在我到单位实践之前，由于办公设备不完善，而且非常有限，领导也要忙，很多材料、文件等都需要电脑去操作，这些给我的工作带来了不少麻烦，一定程度上影响到工作效率。
七、实践的收获1、增长公文写作能力。
在此次实践过程中，我经历了不少公文种类的写作，新手草拟及制定一些文件，比如通知、预算方案、工作总结报告等。
2、增长公文处理能力。
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暑假劳动实践
青州市云门书院双语学校2012年六班小天使中队综合实践活动家委会
为进一步丰富暑假生活2012级六班小天使中队十名同学参加
了暑期的劳动实践活动。
本次活动，让队员们走近社会亲自参与在植物园卖矿泉水、手帕纸、湿巾。
在参加活动的同时体会家长挣钱的辛苦，学会团队协作，激发了同学们的动手、动脑、表达能力还有考察能力，计算能力体验。
体会劳动换来收入的辛苦过程。
学生们纷纷表示，这次活动让他们体会了劳动的意义及其间的辛苦同学会了感恩。
一、活动时间：
2015年8月16日星期日
二、活动地点：
青州市植物园
三、活动人物：
青州市云门书院双语学校2012级六班小天使中队十名队员及家委会成员四名，学生家长六名。
四、活动过程
2015年8月16日星期日15点在青州市植物园森林音乐广场集合，十名队员，从家长手中领取活动物品（矿泉水、手帕纸、湿巾）分为三个小组。
每个小组分工明确（有出纳、会计、售货员、配送员）
协作进行团队合作，每发现一个顾客就会有主动上前推销。
在这过程中，队员多次碰壁，多次无功而返，但她们不放弃、主动总结经验，锁定目标顾客。
通过一次又一的努力，终于通过自己的汗水及真诚一次又一次打动顾客购买。
在这两个半小时中，队员们累的汗流浃背，但成功的喜悦充满了脸上。
负责找零与记录的“会计”一丝不苟。
每一笔都记录准确，“出纳”每一笔都仔细核对保证了，货款准确。
活
动结束后，十个名队员总共收入79.5元，全部用来买罗汉果及胖大海，分为两部分，其中小部分给家长，绝大部分送给老师作为教师节日礼物，感谢辛勤培养自己的老师，希望老师能保护好自己的嗓子。
五：总结
从活动开始到结束，学生们一直认真仔细，激情昂扬。
此次暑假劳动证明我校同学爱劳动、热情很高。
一、通过劳动实践，积极锻炼了每一位员工的语言表达能力，
使她们的表达能力有一个很大的进步。
二、通过劳动实践，队员们体会到挣钱的不容易，花钱要节
省。
三、通过劳动实践，队员们体会到挣钱并不是想象中的那么
容易，是会碰到许多困难及挫折，需要有勇气去正面面
对。
四、通过劳动实践，队员们懂得了团队协作的重要性。
五、通过劳动实践，队员们学会了观察及分析、总结，懂得
了如何与人们进行有效沟通，什么样的人是自己的目标
客户。
为今后的学习及生活提供了宝贵的经验。
六、通过劳动实践，队员们学会如何分配劳动所得。
总的来说，此次活动中取得了圆满的成功，同时也极大地调动了同学们参与劳动体验、走近社会的兴趣和热情，必将极大的促进我们班的教学和学习。