职业技能提升培训方案

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提升某职业技能水平的具体培训方案

提升某职业技能水平的具体培训方案

提升某职业技能水平的具体培训方案一、引言在如今竞争激烈的职场环境中,持续学习和提升职业技能是求职者和在职人员必不可少的任务。

以此为出发点,本文将提供一种具体的培训方案,帮助个人提升特定职业技能水平。

该方案包括明确目标设定、选择适合的培训方法、参与实践活动和反馈机制等关键步骤。

二、明确目标设定1.评估现有技能首先,需要对自己现有的技能进行全面评估。

通过分析自己在该领域内已掌握的技能、知识和经验,确定当前所处水平,并准确识别出需要改进或提高的方面。

2.设定可量化目标接下来,在明确相对缺陷之后,制定可以量化和可追踪的目标。

例如,可以设定每周学习时间、每月参与项目数量或每年获得认证等具体目标。

三、选择适合的培训方法1.自主学习自主学习是通过阅读专业书籍、观看在线教育视频等途径来提升特定职业技能的方法。

这种方法灵活性较高,适合自我驱动力强且时间有限的人士。

2.参加培训课程参加专业培训课程是一种快速有效地提升职业技能水平的方法。

可以选择在线或线下学习,根据个人情况选择适合的培训机构或机构合作,确保获得优质教育资源。

3.寻求实践机会与真实工作场景接触是锻炼、提升职业技能的一个重要环节。

可以主动争取公司内部项目或外部实习/志愿者机会,以积累实际经验并应用所学知识。

四、参与实践活动1.项目合作通过参与公司内部或同行业组织发起的项目合作,在实际场景中应用所学知识和技能,并与其他专业人士进行交流。

这将帮助个人深入理解职场工作流程,增强团队合作能力。

2.行业交流会议积极参加相关行业的交流会议、展览和研讨会等活动,并结交一些在该领域有影响力的专家。

通过分享经验和学习行业先进实践,不断扩展自己的职业网络。

3.参与志愿者项目寻找志愿者机会,并积极参与相关社区或非盈利组织的项目。

这将提供具体的实践机会,培养人际交往能力和解决问题的能力。

五、反馈机制1.反思和总结在每个学习阶段结束后,进行反思和总结是评估自己学习成果以及确定下一阶段目标的重要步骤。

开展职业技能培训的方案

开展职业技能培训的方案

开展职业技能培训的方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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技能提升培训方案(实用6篇)

技能提升培训方案(实用6篇)

技能提升培训方案(实用6篇)技能提升培训方案第1篇一、培训目的、培训的目标1、坚持按需施教、务求实效的原则。

根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。

整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,透过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。

根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。

20__年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天二、培训对象1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造潜力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的潜力。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

三、培训资料及方式一公司领导与高管人员1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。

透过上级主管部门统一组织调训。

2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策潜力和经营管理潜力。

职业技能提升培训方案

职业技能提升培训方案

职业技能提升培训方案一、方案背景随着社会的发展和竞争的日益激烈,无论是在职场还是个人生活中,不断提升职业技能已经成为保持竞争力和实现个人价值的重要途径。

本文旨在针对职业技能提升的需求,设计一个有效的培训方案,帮助个人在工作中取得更好的表现和成长。

二、培训目标通过本次培训,参训人员将能够:1. 系统掌握相关领域的专业知识,并能够在实际工作中灵活应用;2. 培养良好的职业素养和工作态度,提高个人自我管理能力;3. 锻炼解决问题的能力和团队合作能力,提高工作效率。

三、培训内容本次培训将分为三个阶段,分别为基础知识讲解、实践技能培养和案例分析研讨。

1. 基础知识讲解(时长:2天)1.1. 系统介绍该领域的基础知识和核心概念;1.2. 分享相关领域的发展趋势和最新技术进展;1.3. 整理并分享一些经验和案例,帮助参训人员建立起全面的知识结构。

2. 实践技能培养(时长:4天)2.1. 设计相关的实践项目,并提供参训人员进行实践操作;2.2. 从实践中发现问题、总结经验,并进行反馈和讨论;2.3. 解答参训人员在实践过程中遇到的问题,引导他们形成正确的思考方式和解决问题的能力;2.4. 培养参训人员的团队合作意识和沟通能力,组织小组合作完成任务。

3. 案例分析研讨(时长:2天)3.1. 分析相关领域的典型案例,挖掘其中的成功经验和失败原因;3.2. 引导参训人员进行思维碰撞和讨论,分析案例中存在的问题和解决方案;3.3. 培养参训人员的问题定位和解决能力,培养独立思考和判断的能力;3.4. 结合实际情况,分享一些行业内的最佳实践,并激发参训人员的创新思维。

四、培训方式本次培训采用线下结合线上的方式进行,具体安排如下:1. 线下培训阶段:- 基础知识讲解和案例分析研讨将安排在培训中心进行;- 参训人员将参与相关课堂教学和小组讨论,实现交流和互动;- 培训过程中将充分利用多媒体技术和互动教学工具。

2. 线上培训阶段:- 实践技能培养阶段将采用线上学习平台进行;- 参训人员将通过在线视频、实验演示等方式完成实践操作;- 在线讨论和问题解答将提供良好的学习交流环境。

职业技能培训方案

职业技能培训方案

职业技能培训方案•相关推荐职业技能培训方案(精选14篇)为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。

优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的职业技能培训方案,希望对大家有所帮助。

职业技能培训方案篇1根据铜仁市就业局《关于印发铜仁市20xx年就业工作要点的通知》(铜市就局〔20xx〕2号)文件要求和县委、县政府的总体安排,为扎实开展好我县职业技能培训工作,现结合我县实际,特制定本工作计划。

一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以服务就业和经济发展为宗旨,建立覆盖对象广泛、培训形式多样、管理运作规范、保障措施健全的职业培训工作机制,坚持培训与招商引资、工业园区企业人才需求相结合,与农业产业结构调整相结合,与推动自主创业相结合,努力实现培训一人、就业一人、就业一人、培训一人的工作目标。

二、目标任务20xx年,全县职业技能培训20xx人,其中农村劳动者、城镇登记失业人员技能培训1580人,企业新录用人员岗前培训、在岗职工技能提升培训、高技能人才培训300人,农村实用人才实用技术培训120人。

三、培训项目(一)创业培训500人。

以激发全社会的创业热情,促进城乡青年成功创业为目的,紧紧围绕创业意识、创业计划、制定创业投资计划书这一主题,在教学场所、师资配备、设备设施配置等各方面作好周密详尽的安排,并遵照有序的教学形式实行教学,以细致、周到、热情的服务做好每一个细节,为参训学员营造一个舒适良好的培训学习环境,力争以高效、严谨、有效的培训,确保培训内容的实用性。

(二)机动车驾驶培训400人。

采取财政补贴与个人自筹相集合的方式,在全县范围内对16至50周岁符合驾驶相关要求的农村劳动者、复员退伍军人、新增就业转失业人员、大中专未就业毕业生、农村初高中毕业未升学等人员开展机动车驾驶培训,提高劳动者技能水平,满足市场用工需求。

2024年职业技能培训的优秀方案

2024年职业技能培训的优秀方案

2024年职业技能培训的优秀方案摘要: 随着科技的发展和社会的变化, 职业技能培训成为了提升就业竞争力和适应市场需求的重要途径。

本文提出了2024年职业技能培训的优秀方案, 包括设立多元化培训课程、创新培训形式、建立合作平台以及重视职业心理辅导等措施, 旨在提升人们的技能水平和就业能力。

一、设立多元化培训课程1.针对不同行业的需求和发展趋势, 制定个性化培训计划, 包括短期培训、长期培训和在线课程等, 以满足不同人群和需求的学习要求。

2.加强技能更新和升级培训, 及时调整和补充各类课程, 以适应新兴行业的发展和技术的更新换代。

3.提供综合素质培养课程,如沟通能力、团队合作、领导力等,以培养学员的综合能力和职业素养。

二、创新培训形式1.引入在线学习平台和虚拟实验室, 利用互联网技术和人工智能技术, 实现灵活学习和实践操作, 提升学员的学习效果和动手能力。

2.结合现实案例和实际项目, 开展实践型培训, 通过模拟场景和情景化练习, 培养学员的解决问题和应对挑战的能力。

3.制定学习手册和教材,充分利用多媒体资源,如视频、音频、图表等,丰富培训内容,提高学习的趣味性和互动性。

三、建立合作平台1.建立企业与培训机构的合作平台, 促进双方资源共享和需求匹配, 提供更贴合市场需求的培训项目。

2.加强与高校、科研机构的合作, 共同开展技术研发和实践项目, 推动理论研究与实践应用的结合, 提升培训质量和效果。

3.建立学员社群和交流平台,促进学员之间的互动与合作,提供学习资源和就业信息,增强学员的学习动力和职业发展能力。

四、重视职业心理辅导1.为学员提供职业规划和就业指导的咨询服务, 帮助他们明确职业目标和发展方向, 提高就业率和职业满意度。

2.开展职业心理辅导课程, 帮助学员调整心态, 适应职业变化和工作压力, 提高心理韧性和适应能力。

3.鼓励学员参与实习和实训,锻炼实践能力和职场素养,提高就业竞争力和行业认可度。

职业技能提升培训方案(10篇)(最新)

职业技能提升培训方案(10篇)(最新)

职业技能提升培训方案(精选10篇)一、指导思想继续贯彻落实全国、省、市教师继续教育工作的会议精神,以师德建设为主,以提高教师综合素质和实施素质教育水平为重点,采用层次化、教育现代化、业务精良化,后劲足、潜力大的开拓创新型的教师队伍,将理论联系实际、校本培训与现实工作并轨,努力营造一种重视科研、爱岗敬业的工作氛围。

二、培训内容(一)教师进行思想政治教育和师德修养培训。

向全体教师继续倡导八大精神:终身乐教的乐业精神、严谨治学的敬业精神、爱生如子的博爱精神、敢为人先的创新精神、甘为人梯的奉献精神、细钻科研的钉子精神、坚若磬石的团结精神、打整体战的团队精神。

1、单周周一下午的政治学习时间。

学习法律、法规、掌握政策、与时俱进。

教师认真做好政治笔记,并写出感想和体会。

学期检查两次,并与评优表模挂钩。

2、严肃校规,狠抓各项制度建设,强化教师行为的规范化。

在师德师风建设中,以常规管理制度为主,从根本上提高教师的道德认识,强化道德行为,同时通过建制立规,使师德建设逐步走上规范化轨道。

3、以活动为载体,加强师德师风建设。

本学期积极举办一次师德师风演讲比赛,并选出优秀的参加中心学校的演讲比赛。

(二)将教师基本功培训注入新的内涵,砾炼高质量的教师队伍,推出更多的名牌教师。

1、对教师进行职业基本功的培训“普通话、粉笔字,远程教育资源的运用”是现代教师的职业基本功。

我们要求每一位教师都能写一手规范、美观、入体的粉笔字,都能正确流利地使用普通话上课。

45岁以下的教师还要能运用远程教育资源自制课件上课。

我们将继续开办远程教育资源运用培训班。

本学期将上学期考试合格的40名教师转为提高班,其它教师自愿报名的编为普通班,奖励考核方案与上学期同。

2、对教师进行专业基本功的培训(1)有计划、有步骤、有实效地组织教师开展业务学习。

双周周一下午为业务学习时间。

学习内容以各种新课程标准为主。

形式以辅导与自学相结合,学习与实践相结合,学习与考核相结合,请专家专题讲座,外出培训学习,以及自我培训。

职业技能培训方案十篇

职业技能培训方案十篇

职业技能培训方案十篇职业技能培训方案十篇职业技能培训方案篇1为加强我镇的职业培训工作,全面提高我镇劳动者劳动技能素质,促进就业和再就业工作,结合我镇实际,制定本方案。

一、指导思想通过努力开展职业培训,大幅度的提高我镇劳动者的职业素质,为我镇的经济建设提供大量合格优质的劳动技能型人才。

二、工作目标(一)进一步加强下岗失业人员的再就业培训。

通过培训,切实提高失业人员的劳动能力,增强其就业再生力,促进其再就业,实现定岗培训率达标的工作目标。

(二)实施在职职工“技能振新行动”,大力开展在职职工技能提升培训,在此基础上,做到我镇职工技能的提高,以适应经济建设的需要。

(三)推行劳动预备制培训,对我镇新生劳动力和外来务工人员进行现代新型职业技能的培训和职业素质的培养,从根本上改变职工职业技能低下、技术骨干匮乏的'局面,为我镇经济技术可持续发展做好技能人才储备工作。

三、主要任务(一)完善再就业培训工作体系1、加强调查研究。

参照相关政策建立完整的再就业培训制度。

培训专业的设置、培训层次、培训时间,要紧紧围绕已开发出的社区就业岗位、企业用工需求和失业人员自谋职业的具体项目,有针对性的开展技能培训、创业培训和适应性培训。

2、对就业转失业人员普遍进行职业指导培训,通过培训,提高失业人员对劳动就业形势的认识和对劳动法规的了解,调整就业心态,增强就业信心,提高求职能力,争取在政府有关部门的支持下实现再就业。

3、按照有关政策,对下岗失业人员进行免费职业技能培训,提高失业人员职业技能水平,增强其就业竞争力及就业稳定性。

4、结合社区就业岗位的实际需要,大力开展社区适应性培训,增强失业人员在社区就业的能力,提高社区服务水平,提高社区生活质量,稳定社区就业岗位。

5、积极推进企业创业者培训。

对有意在社区创业的下岗失业人员开展工商管理、税务知识、企业管理、创业意识、营销策略、合法经营、服务质量保证等内容的社区创业培训。

配合就业部门,引导失业人员自强自立,自谋就业。

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职业技能提升培训方案2021职业技能提升培训方案(精选5篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。

怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的2021职业技能提升培训方案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

职业技能提升培训方案1根据铜仁市就业局《关于印发铜仁市20xx年就业工作要点的通知》(铜市就局〔20xx〕2号)文件要求和县委、县政府的总体安排,为扎实开展好我县职业技能培训工作,现结合我县实际,特制定本工作计划。

一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以服务就业和经济发展为宗旨,建立覆盖对象广泛、培训形式多样、管理运作规范、保障措施健全的职业培训工作机制,坚持培训与招商引资、工业园区企业人才需求相结合,与农业产业结构调整相结合,与推动自主创业相结合,努力实现培训一人、就业一人、就业一人、培训一人的工作目标。

二、目标任务20xx年,全县职业技能培训2000人,其中农村劳动者、城镇登记失业人员技能培训1580人,企业新录用人员岗前培训、在岗职工技能提升培训、高技能人才培训300人,农村实用人才实用技术培训120人。

三、培训项目(一)创业培训500人。

以激发全社会的创业热情,促进城乡青年成功创业为目的,紧紧围绕创业意识、创业计划、制定创业投资计划书这一主题,在教学场所、师资配备、设备设施配置等各方面作好周密详尽的安排,并遵照有序的教学形式实行教学,以细致、周到、热情的服务做好每一个细节,为参训学员营造一个舒适良好的培训学习环境,力争以高效、严谨、有效的培训,确保培训内容的实用性。

(二)机动车驾驶培训400人。

采取财政补贴与个人自筹相集合的方式,在全县范围内对16至50周岁符合驾驶相关要求的农村劳动者、复员退伍军人、新增就业转失业人员、大中专未就业毕业生、农村初高中毕业未升学等人员开展机动车驾驶培训,提高劳动者技能水平,满足市场用工需求。

同时认真做好培训人员资格审查工作,杜绝弄虚作假套取补贴经费。

(三)党建帮扶培训200人。

按照党建帮扶计划,深入四帮四促党建帮扶联系村,将农村养殖、果蔬种植等农村实用技术培训搬进联系点,实地开展技能培训,增强群众致富本领。

(四)工业园区企业人才需求培训300人。

积极与工业园区管委会对接,认真做好企业人才需求培训调研,设计针对性较强、实用的培训课程,提高培训效果。

同时以订单培训为纽带,建立交流对接服务平台,定期组织培训机构与企业进行培训交流对接活动,解决企业用工荒、农民工就业难两者并存困境。

(五)客运行业从业人员素质提升培训300人。

为全面提高我县客运从业人员的整体素质,提升服务水平,树立良好的城市窗口形象,积极与县交通局协作,组织开展客运行业从业人员素质提升培训,重点对从业人员进行文明礼仪、职业道德、交通法规培训。

(六)减贫摘帽乡镇农业实用技术培训300人。

积极与鹦鹉溪、板桥、文家店、瓮溪、邵家桥等5个减贫摘帽乡镇对接,认真开展调查研究,根据调研结果结合我县资源优势、产业特色和生产现状,重点围绕蔬菜栽培、水产养殖、无公害农产品、动植物病虫害预防技术、新型农机使用等农业实用技术开展培训,使每户农民掌握1至2门农业实用技术,提高劳动者综合素质和转移就业能力,尽快脱贫致富。

四、相关要求(一)加大宣传力度,提高思想认识。

要充分认识职业培训在特定时期对促进就业、稳定就业的重要地位,积极会同有关部门进一步共同做好宣传,将此项工作作为促就业,稳定社会的惠民政策。

(二)加强组织领导,强化责任落实。

要将提升劳动者职业技能素质工程的组织实施摆上重要位置,切实加强对劳动者职业技能素质培训的组织领导和监督检查,明确职责,落实到人。

(三)加强监督检查,确保培训质量。

要充分依托行业、企业培训需求做好培训项目开发、培训教材选定和培训课程设计的研究工作,提高培训的针对性和实效性,同时要按照三防三控三公开的原则加强对培训事前、事中、事后的全程监督,确保培训效果。

职业技能提升培训方案2一、培训目的:通过培训使学员全面掌握汽车修理专业技术理论知识和操作技能,能够准确诊断汽车常见故障,并进行修理,适应现代汽车行业迅速发展的需求,并为参加职业技能鉴定作好准备。

二、课程设置与要求:1.机械制图:使学员掌握投影的基本原理,能够绘制和看懂一般零件图和装配图,掌握轴类零件、箱体零件等常见零件识图的多项投影关系,能够按图纸进行装配。

2.金属材料与热处理:使学员熟练掌握常用金属材料的牌号、成份、性能及应用范围;理解金属材料的内部结构;理解金属材料热处理的一般原理;掌握热处理的代号、方法及其应用。

3.专业理论知识通过培训使学员全面掌握汽车总体构造,发动机结构及工作原理,熟悉配气机构、燃料供给系统、冷却系统、润滑系统、传动系统的功用和组成,掌握汽车电控技术、液压技术,熟悉常用大型工程机械(挖掘机、装载机、推土机、运输机)的日常管理、故障诊断与排除技术。

4.实习能够检查、清洁发动机、空气滤清器、燃油系统;能够检查冷却系统密封情况、带传动松紧度;能够检查、紧固或更换进排气管、消声器;能够检查清洁化油器及联动机构;能够检测柴油机喷油器的喷油压力和喷油状况;能够更换水泵、风扇带、节温器;能够进行发动机的小修作业;能够诊断、排除汽油发动机油路故障、电路故障;能够对汽车底盘进行一级、二级维护及诊断与排除汽车底盘故障;能够正确进行汽车电器设备维护,并能正确诊断与排除电气设备故障。

三、课时数安排:xxxx四、使用教材:《汽车材料与金属加工》(中国劳动社会保障出版社)《汽车构造》(中国劳动社会保障出版社)《汽车修理与检测》(中国劳动社会保障出版社)《汽车维护与故障排除》(中国劳动社会保障出版社)《汽车发动机构造与维修》(中国劳动社会保障出版社)五、任课教师:xxx职业技能提升培训方案3一、指导思想深入贯彻落实上级部门领导精神,树立以人为本的科学发展观,充分发挥虹凯职业培训学校的培训职能作用,全面提高参加培训人员的素质,把政策性和非政策性培训工作落到实处;做好困难企业职工在岗或转业转岗培训、城镇失业人员的职业技能培训、返乡农民工实用技能培训、“阳光工程”培训、创业培训等。

通过培训提高参加培训人员管理技能、操作技能和就业能力。

二、工作目标一、政策性培训:xx人。

1、对困难企业在职职工培训:xx人。

2、对农民工实用技能培训:xx人;其中(1)返乡农民工培训:xx人;(2)阳光工程:xx人;3、对城镇失业人员培训:xx人;其中(1)失业培训:xx人;(2)创业培训:xx人;(3)再就业培训:xx人。

二、非政策性培训:xx人。

对职业技能培训:xx人。

三、培训方法1、生产经营企业职工在岗或转业转岗培训对符合规定条件的生产经营企业,培训时间为个月(课时),主要从实现产业优化升级,提高企业竞争力出发,采取以企业为主体,设有的培训专业为基础,通过校企合作开展培训。

培训内容则根据培训对象的特点确定,对在岗职工培训重点围绕本工种、本岗位的技能提升和新工艺、新技术的了解及应用;对转业转岗职工培训重点围绕新职业(工种)和新岗位的基础知识、操作技能、安全生产、职业道德等方面内容。

通过培训使在岗职工提高职业技能和职业素质。

2、返乡农民工实用技能培训对失去工作返回我市的返乡农民工,培训时间为个月(课时),主要从开展技能普及和技能提升出发,采取走下去,请上来,长短期结合的培训方式:即培训部门的教师深入基层进行技能普及知识讲座,并结合实际操作进行短期培训;请上来就是把想学到一技之长和提高职业技能的农民组织在一起,开展长期培训,培训内容从适合就地就业、促进就业等,通过培训使返乡农民工提高就业能力。

3、城镇失业人员培训对就业转失业人员(包括在城镇继续找工作的失业农民和已参加失业登记的大学毕业生),培训时间个月(课时),主要从为我县轻重工业对口的技术工人的需求,给城镇失业人员发放用工信息和参加职业(工种)培训意愿单,根据个人意愿进行分组培训,培训重点以实际操作和新职业基础知识为主,邀请用工企业技术人员讲课(企业生产工艺流程和操作规程)使培训后的人员能够顶岗工作,满足岗位的技能需要。

4、农村应届初、高中毕业生未能继续升学的人员(农村“两后生”)储备性劳动技能培训对农村“两后生”,培训时间个月(课时),主要为社会储备技术人才资源,组织学习技能,延缓就业,缓解目前的就业压力,围绕我校现有专业和我县经济发展需求,开展培训、定向就业培训。

5、“阳光工程”培训针对农村劳动力进行培训,培训时间个月(课时),培训专业农业种植养殖等技术促进就业。

6、其他培训对社会和企业需要提高专业技能的人员,开展相应的培训,培训专业、培训计划、培训课时、培训时间根据需要确定。

四、培训要求1、教务管理。

教务科根据培训总目标,按照教学大纲,制定相应教学计划;安排授课教师;组织好各科考试、考评工作;定期检查常规的教学工作。

2、学工管理。

做好对新入学的学员登记、统计和整理工作;负责编号排班;安排班主任;做好评卷、成绩登记及整理和归档工作;办理、发放有关结业证书及学员相关工作。

3、招生培训。

做好招生工作,保证完成招生计划;按照教务科制定的教学计划,组织实施各类培训工作;按照培训资料归档要求,做好培训人员各种要件的收集、整理工作。

4、档案管理。

做好档案目录的录入工作,编制各门类档案管理检索工具,建立数据库;按要求及时做好培训学员要件整理、归档、分类、编目、派架、入库、做到管理规范、使用方便;及时清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。

5、服务保障。

做好各部门之间的协调和督办工作;做好公文的收发、传递、管理、归档及办公用品、耗材的采购和发放工作;做好固定资产和办公设备建账工作和定期清产核资;定期整理各项规章制度,不断完善制度建设工作;做好分院宣传报道及新闻编撰工作;做好安全防火和滴跑冒漏的预防工作。

职业技能提升培训方案4为提高医疗质量,加强医务人员“三基”业务水平,提高医务人员技能操作水平。

我院结合本院实际,开展全院医师“心肺复苏”实践技能和“三基”理论知识考核。

一、技能考核目的:加强医务人员基础知识、基础理论、基本技能的业务水平,提高医务人员急救技能操作,减少医疗纠纷,进一步落实优质服务。

二、考核要求:各科室医生按照时间安排参加培训、学习、考核,要求全院医师熟练掌握“心肺复苏、气管插管”急救技术操作,在培训结束后考核必须人人过关。

三、考核内容:心肺复苏、气管插管四、培训时间安排:培训时间8月9日——8月31日计22天(一)准备筹备阶段8月9日—17日:1、8月9日—10日成立蒙城二院“三基三严”考试领导小组,制定考核方案。

2、8月11日开各临床科室、医技科室(检验科、生化室、ct、放射科)主任会宣布“心肺复苏、气管插管”技能培训考核方案方案。

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