初三物理试卷附答案解析
初三物理光的直线传播试题答案及解析
初三物理光的直线传播试题答案及解析1.下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是A．射击瞄准时要做到“三点一线”B．在平静的湖面可以看到蓝天白云C．游泳池注水后，看上去好像变浅了D．放大镜把文字放大【答案】A【解析】射击瞄准时要做到“三点一线”属于光的直线传播规律应用，A选项符合题意，选填A；在平静的湖面可以看到蓝天白云属于光的反射现象，B选项不符合题意；游泳池注水后，看上去好像变浅了属于光的折射现象，C选项不符合题意；放大镜把文字放大是凸透镜成像，属于光的折射现象，D选项不符合题意。
【考点】常见光现象辨别2.下列图片中的物理现象与所对应的物理知识相符的是【答案】C【解析】A.手影游戏利用的是光的直线传播原理，不是光的色散，A错误，不符合题意；B.小孔成像原理是光的直线传播不是光的折射，B错误，不符合题意；C.照镜子是利用平面镜成像，而平面镜成像的原理是光的反射，C正确，符合题意；D.渔夫叉鱼时看到鱼时是光的折射，不是光沿直线传播，D错误，不符合题意。
【考点】光的色散；光的折射；光的反射；光的直线传播3.课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光的缘故．【答案】漫；沿直线传播．【解析】教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生漫反射的缘故，光线被反射向各个方向。
个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光沿直线传播，光线被高个子同学挡住，不能进入矮个子同学的眼中。
【考点】光现象4.下列事例及现象中，由光的折射产生的是A．小孔成像实验B．海市蜃楼C．在公路的急转弯处安装的“拐弯镜”能帮助司机提前知道弯道前方的情况D．城市里的一些高楼采用玻璃幕墙进行室外装潢，造成了一定程度的“光污染”【答案】B【解析】小孔成像实验说明了光在同种均匀介质中是沿直线传播的，A选项不符合题意；海市蜃楼是光通过不均匀的大气发生折射造成的，选项B符合题意；C选项及D选项都是由于光的反射造成的，不符合题意。
全国初三初中物理同步测试带答案解析
全国初三初中物理同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”。
如图所示，其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线。
当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系，正确的是（）A．浮力增大，ρ1＝ρ2B．浮力减小，ρ1＝ρ2C．浮力不变，ρ1>ρ2D．浮力不变，ρ1<ρ22.如图，小瓷碗漂浮在水面上，倾斜后能沉入水底，关于这一情景分析正确的是（）A．小瓷碗能沉入水底是因为它的重力变大了B．小瓷碗漂浮时受到的浮力大于它的重力C．小瓷碗浸没时受到的浮力比漂浮时受到的浮力大D．小瓷碗浸没后容器底受到水的压强变小了3.容器内盛有水，在一试管里面放一小球后，浮在水面上。
如图所示，现将小球取下沉入水中，试管仍浮在水面上，则（）A．液面下降B．液面上升C．容器底部受到的液体的压强不变D．试管下表面受到的液体压强变小4.如图所示，容器内有水，有一塑料试管下面挂一小铁块，浮在水面上．现将小铁块取下放入试管中，试管仍浮在水面，则（）A．液面上升B．液面下降C．容器底部受到液体的压强不变D．试管外壁上A点受到液体的压强不变5.如图所示，四个相同的容器内水面一样高，a的容器内只有水，b容器内有木块漂浮在水面上，c容器内漂浮着一块冰块，d容器中悬浮着一个空心球，下列说法正确的一组是（）①四个容器对水平面的压力相等②四个容器中，液体对容器底的压强相同③在b容器中倒入酒精后，木块在液面下体积不变④c容器中冰块熔化后水面高度下降⑤空心球的材料密度可能等于水的密度A．①②⑤B．①③⑤C．②⑤D．①②6.容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式使物体A和小玻璃杯漂浮在水面上（图中细线重力及体积均不计）．设甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙，水对容器底的压强分别为p甲和p乙，则（）A．F甲＜F乙 p甲=p乙．B．F甲＞F乙 p甲＞p乙C．F甲=F乙 p甲＜p乙．D．F甲=F乙 p甲=p乙7.（多选）如图（a），在一个较大的容器中盛有水，水中放有一个木块，木块上面放有物体A，此时木块漂浮；如果将A从木块上拿下，并放入水中，当木块和A都静止时（水未溢出），下面说法正确的是（）A．当A的密度小于水的密度时，容器中水面上升B．当A的密度大于水的密度时，容器中水面下降C．当A的密度等于水的密度时，容器中水面下降D．当A的密度大于水的密度时，将A拿下后悬挂在木块下面，如图（b），容器中水面不变8.如图所示，一块0℃的冰放在盛有0℃水的容器中，已知冰块与容器底部相接触并相互间有压力，当冰块完全熔化为0℃的水后，则容器中水面的位置将（）A．上升B．下降C ．保持不变D ．水面的升或降决定于冰和容器内水的体积9.如图所示，在水平桌面上放置一个装有适量水的锥形瓶，瓶内漂浮着一块冰，冰融化过程中（ ）A ．瓶内水面上升B ．水对瓶底的压强减少C ．桌面受到的压力增大D ．桌面受到的压强不变二、填空题1.小明在水盆中洗碗，发现一个大碗正漂浮在水盆中，如图所示。
初三物理初中物理人教版试题答案及解析
初三物理初中物理人教版试题答案及解析1.实验是学习科学的重要方法。
以下是四位同学通过实验得出的结论，其中正确的是（）A．在测试反应快慢的实验中，被测者接到尺的部位越接近上端，说明反应速度越快B．将两本书相对放在一起并向中间移动，看到书本向上隆起，证明地球板块在不断运动C．用力拉弹簧，弹簧伸长，用力压弹簧，弹簧缩短。
证明力的作用效果跟力的方向有关D．将稀盐酸加入到某固体中，发现由气泡产生，证明该固体是碳酸盐【答案】C【解析】在测试反应快慢的实验中，被测者接到尺的部位越接近上端，说明尺下落的高度越大，下落时间越长，被测者反应速度越慢，A错；将两本书相对放在一起并向中间移动，看到书本向上隆起，说明力改变了物体的形状，不能证明地球板块在不断运动，B错；C.改变力的方向，弹簧的形变不同，这证明力的作用效果跟力的方向有关，此外，力的作用效果还与力的大小和作用点有关，C正确。
D.将稀盐酸加入到某固体中，发现由气泡产生，证明该固体不一定是碳酸盐，也可能是活泼金属、碱性氧化物反应或碱跟酸性氧化物等。
正确选C。
【考点】科学实验方法2.小军同学利用焦距为15cm的凸透镜做了“探究凸透镜成像规律”的实验，实验中当光屏距凸透镜18cm时，会在光屏上出现一个（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像。
应用这一成像原理制成的光学仪器是（答出一个即可）。
【答案】缩小，照相机(摄像机）【解析】由题可知，凸透镜的焦距为15cm，光屏距凸透镜的距离就是像距，实验中当像距为18cm时，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，物距大于二倍焦距。
根据凸透镜成像的规律可知，此时物体成倒立的、缩小的实像。
生活中的照相机(摄像机）就是利用凸透镜的这种成像情况制成的。
【考点】凸透镜的成像规律及应用3.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。
（1）实验过程中，弹簧测力计（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。
初中中考物理复习试卷及答案解析
初中中考物理复习试卷及答案解析一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分，每小题都只有一个选项符合题意）1．（2分）发展是人类永恒的主题。
关于能源与可持续发展，下列说法正确的是（）A．煤、石油属于可再生能源B．电能是二次能源C．能量是守恒的，我们不需要节约能源D．核电站是利用核聚变释放的能量进行发电【答案】B2．（2分）关于声现象的描述，下列说法正确的是（）A．甲：钢尺伸出桌边长度越短，拨动时发出声音响度越大B．乙：逐渐抽出真空罩内空气，闹钟发出的铃声变大C．丙：戴防噪耳罩可以消除噪声产生D．丁：倒车雷达利用超声波回声定位【答案】D3．（2分）水无常形，变化万千，故老子曰：“上善若水，水善利万物而不争”。
在物理中，水亦有多种状态的变化。
如图中判断不正确的是（）A．春天，冰雪消融——熔化B．夏季，清晨白雾—汽化C．秋天，叶上露珠—液化D．冬天，美丽“雾凇”—凝华【答案】B4．（2分）《墨经》中记载了影子的形成、平面镜的反射等光学问题。
墨子第一次用科学方法解释了光沿直线传播，启发了量子通信，图中的光学现象与影子的形成原理相同的是（）A．湖中倒影B．日食现象C．海市蜃楼D．放大镜使用【答案】B5．（2分）预计2024年通车运营的西安高新有轨电车是西安首条采用云巴模式建设的轨道交通系统。
当电车运行时，由于高速摩擦，在电车跟架空电线的接触点上会产生高温。
因此，接触点上的材料应该具有耐高温、不易氧化、易导电的性质。
石墨是制作该触点的材料的首选。
石墨不可以用来制成（）A．电极B．耐火材料C．颜料D．钻头【答案】C6．（2分）1月17日，长征七号运载火箭在文昌航天发射场托举天舟七号货运飞船点火升空，随后将飞船精准送入预定轨道，中国载人航天工程2024年发射任务首战告捷。
下列有关说法正确的是（）A．火箭燃料燃烧向下喷射气体就能起飞，说明力可以改变物体的形状B．飞船随火箭加速升空过程中，火箭对飞船的作用力大于飞船对火箭的作用力C．飞船随火箭加速升空过程中，飞船的动能增大，机械能不变D．飞船进入太空后，通过电磁波与地面通讯【答案】D7．（2分）下列关于内能的说法中，正确的是（）A．晒太阳使身体变暖，是通过做功改变内能的B．一块0℃的冰融化成0℃的水，内能增加C．热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体D．物体的内能减少，一定是物体对外做功【答案】B8．（2分）家庭电路和安全用电的知识是现代公民必备的知识，下列有关图文说法正确的是（）A．甲图：图中家庭电路元件的连接顺序是正确的B．乙图：甲站在干燥的木桌上，乙站在地上，则甲、乙都不会触电C．丙图：使用测电笔时，手必须接触笔尖金属体D．丁图：使用电冰箱时，金属外壳不需要接地【答案】B9．（2分）发展新能源汽车是我国应对气候变化、推动绿色发展的战略举措。
初三物理功试题答案及解析
初三物理功试题答案及解析1.如图，用此滑轮组在大小为15N的拉力作用下将重力为50N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的速度为0.25m/sB．拉力F所做的功为7.5JC．滑轮组的机械效率为83.3%D．上升过程中物体的动能转化为重力势能【答案】C【解析】由图可知，n=4，则绳端移动的距离：s=nh=4×0.1m=0.4m，绳子自由端移动的速度：v=0.4m/2s=0.2m/s，故A不正确；有用功：W有=Gh=50N×0.1m=5J，拉力F所做的总功：W总=Fs=15N×0.4m=6J，故B不正确；滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%≈83.3%，故C正确；物体匀速上升过程中，质量和速度不变，动能不变，高度升高，重力势能增大，则不是动能转化为重力势能，故D不正确．故选C．【考点】滑轮组及机械效率2.（4分）在水平地面上，用100N的力沿水平方向拉重为500N的物体，在10s内匀速前进5m，则物体的速度等于m/s．拉力做的功等于J，功率等于W．此过程是人体内的能转化为物体克服摩擦的内能．【答案】0.5；500；50；化学．【解析】物体的速度，拉力做的功，功率，此过程将人体内的化学能转化为物体克服摩擦的内能。
【考点】速度功功率能量的转化3.用一个动滑轮，把重100 N的物体匀速提升2 m，所用的拉力为62.5 N，则提升重物所做的有用功是________J，此动滑轮的机械效率为________。
【答案】200；80%．【解析】由题意知，物重G=100N，上升的高度h=2m，所用的拉力F=62.5N，绳子上升的距离s=4m，则所做的总功W总=Fs=62.5N×4m=250J；人做的有用功W有=Gh=100N×2m=200J；。
【考点】机械效率的相关计算4.如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m，则此过程中A．工人做的有用功为800J B．工人做的总功为500JC．滑轮组的机械效率为60%D．拉力做功的功率为20W【答案】A【解析】工人做的有用功，A选项正确。
2023北京通州初三(上)期末物理试卷含答案解析
2023北京通州初三（上）期末物理2023年1月一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。
共24分，每小题2分）1. 通常情况下，如图中的学习物品属于导体的是（）A. 橡皮B. 练习纸C. 塑料直尺D. 石墨铅笔芯2. 如图所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是（）A. 电风扇B. 电热水壶C. 电冰箱D. 电视机3. 关于条形磁铁，下列描述不正确的是（）A. 条形磁铁的周围存在磁场B. 条形磁铁的两端磁性最弱C. 条形磁铁可以吸引含有金属镍制造的硬币D. 条形磁铁可以使原本无磁性的铁钉具有磁性4. 在如图所示的四个电路图中，小灯泡的规格都相同。
开关S闭合后，只有一只灯泡发光的电路是（）A. B.C. D.5. 在如图所示的各种行为中，符合用电安全要求的是（）A. 远离高压带电体B. 在同一个接线板上同时共用多个用电器C. 在电线上晾衣服D. 用湿毛巾擦拭正在发光的电灯6. 关于电压、电流、电阻的描述，下列说法中正确的是（）A. 电路两端只要有电压，电路中就一定有电流B. 导体中的电流都是由自由电子定向移动形成的C. 导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反D. 若通过导体的电流很大，则说明该导体的电阻很小7. A、B、C是三个轻质塑料小球。
将A与B悬挂起来，静止时如图甲所示；再将B与C悬挂起来，静止时如图乙所示。
关于三个小球的带电情况，下列说法中正确的是（）A. A小球不带电B. B小球一定带电C. B、C小球都带电，并且带有异种电荷D. A、B小球都带电，并且带有异种电荷8. 光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。
将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电压恒定的电源连接成如图所示的电路。
闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，下列说法正确的是（）A. 电压表示数变小B. 电流表示数变小C. 电路总电阻变大D. R0消耗的功率变小9. 关于地球的磁场，下列说法中正确的是（）A. 地球本身相当于一个巨大的U形磁体B. 地磁场的南极在地理的南极附近C. 地磁场的磁感线是真实存在的，只是人眼看不到D. 指南针能指南北，是由于受到地磁场的作用10. 两只额定电压均为220V的电热水壶甲、乙外形和结构完全相同，它们在额定电压下工作的过程中，消耗的电能W和通电时间t的关系如图所示。
全国初三初中物理专题试卷带答案解析
全国初三初中物理专题试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列实例是利用声传递能量的是（）A．利用超声波给金属工件探伤B．利用超声波排除人体内的结石C．医生通过听诊器给病人诊病D．超声波导盲仪帮助盲人出行2.央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值。
水是人类生存的最重要的资源之一，下列与水有关的数据中错误的是（）A．一瓶矿泉水的质量约为500g B．光在水中的传播速度约是真空中的3/4C．声音在水中的传播速度为340m/s D．水可以在98℃时沸腾3.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法不正确的是（）A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法C．钢尺伸出桌面越长，振动越快D．物体振动的快、频率高，发出的声音音调高4.如图为一枚古钱币，人们常用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音来鉴别银元的真假，这主要是根据声音的（）A．声速B．响度C．音色D．回音5.生活中经常需要控制噪声，以下措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（）A．道路两旁载行道树B．考场周围禁鸣喇叭C．机场员工佩戴耳罩D．建筑工地限时工作6.成语“声如洪钟”形容说话或歌唱时声音洪亮，它描述的是声音的（）A．音调B．响度C．音色D．音频7.关于声现象，下列说法正确的是（）A．声波和电磁波一样能在真空中传播B．声音在空气中的传播速度一定是340m/sC．超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波具有能量D．通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音8.东营市城市建设和管理越来越注重以人为本，如城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等．这些措施的共同目的是（）A．绿化居住环境B．缓解“热岛效应”C．降低噪声污染D．减少大气污染9.如图所示，在学校组织的迎“青奥”活动中，小明进行了击鼓表演，他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（）A．响度B．音调C．音色D．速度10.关于声现象，下列说法中不正确的是（）A．”闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B．公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发生的音调会不同11.举世瞩目的水契冬奥会开幕式上，女高音歌唱家安娜的歌声倾例了无数现众。
初三物理力学试题答案及解析
初三物理力学试题答案及解析1.在力学发展过程中，许多科学家做出了贡献。
通过实验表明：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为物体受到了摩擦阻力。
最初得到该实验结论的科学家是A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．阿基米德【答案】B【解析】最初得到该实验结论的科学家是伽利略2.母亲节，小雨和妈妈去看望奶奶。
在高速公路上，坐在客车车窗旁的小雨感觉道路两旁的树木在疾速后退。
当她推开车窗玻璃时，长长的披肩秀发被“吸”到了窗外。
请你用所学的物理知识解释上述两种现象。
【答案】【解析】略3.（6分）某中学物理兴趣小组看到《科学探究：物质的密度》一节的作业4时，在老师的帮助下，实际测量了一元硬币的密度。
（1）小君同学选用10枚相同的硬币，设计实验步骤如下：A．在量筒中倒入适量的水，记下水面对应的刻度值V1;B．把10枚硬币浸没在量篱内的水中，记下水面对应的刻度值V2;C．用天平测出的10枚硬币的质量m:D．计算出硬币的密度你认为以上操作的合理顺序应是（填字母序号）。
步骤A中“适量的水”的含义是。
（2）左下图是小涛同学在称最过程中的…部分操作，图中错误盼操作是（写出一点即可）。
小涛纠正错误后继续实验。
当横梁重新平衡时，砝码及游码的位援如右上图所示；图乙是10枚硬币放入量筒前后的液面情况，所测一元硬币的密度是__kg/m3。
（3）若实验中有个别的硬币磨损，测得的密度将（填“偏大”，、“偏小”或“不受影响”）。
【答案】⑴ CABD；能使被测物体浸没且总体积不超出量程。
⑵物体与砝码位置放反了（或不应用手拿砝码）；7.98×103 kg/m3（7.975×103 kg/m3）。
⑶不受影响。
【解析】（1）为了减小误差，应先测量质量，再测量体积。
所以，以上操作的合理顺序应是CABD；步骤A中“适量的水”的含义是能使被测物体浸没且总体积不超出量程，否则无法测量体积。
（2）用天平测量物体的质量时，测量前把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。
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初三物理试卷附答案解析考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.有两个电路元件A 和B ，流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示。
把它们串联在电路中，如图（乙）所示，闭合开关S ，这时电流表的示数为0．4A ，则电源电压和电路中消耗的总功率分别是（ ）A ．4．5V 1．8WB ．2．5V 1．0WC ．4．5V 1．0WD ．2．0V 0．8W2.小明帮爷爷在院落装照明灯，为了延长灯的使用寿命，他将两盏标有“220 V 60 W”的白炽灯串联接在家庭电路中，通电后两灯都比正常发光时暗，原因是A ．每盏灯的额定电压变小了B ．每盏灯的额定功率变小了C ．每盏灯的实际功率变小了D ．家庭电路的电压变小了3.在旗杆顶部安装滑轮用来提升国旗．滑轮的作用是（ ） A ．减小拉力的大小 B ．减少拉力做的功 C ．改变拉力的方向 D ．加快国旗上升的速度4.（6分）如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6N ，弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图所示．（摩擦不计）⑴由图可知，实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大？⑵若钩码在3s内上升0.3m，弹簧测力计拉力做功的功率为多大？⑶该滑轮组的机械效率为多大？⑷若在原来的钩码下再取下一个钩码，该滑轮组的机械效率将如何变化？5.关于误差，下列说法中正确的是：（）A．采用精密的测量工具可避免误差B．用多次测量取平均值的方法可以消除误差C．即使测量的方法正确，也存在着误差D．误差就是实验中产生的错误6.如图所示，在一盛水容器内一挂着重物的气球悬浮在水中如图位置．当你用手将该气球稍向下移动，松手后，气球将（）A．在移到的位置继续悬浮B．上浮到原来位置，再悬浮C．下沉，直至重物触到容器底上D．无法判断7.下列数据中,最接近实际情况的是A．单人课桌高度约为0.8mB．家庭照明用白炽灯泡正常工作时的电流为10AC．人体正常体温为35℃D．-个中学生的正常体重约为1000N8.两铁块相互接触时无热传递，说明它们具有相同的（）A．内能 B．热量 C．温度 D．分子势能9.感受身边的物理----质量为1.5×104mg的物体，可能是（）A．你的电脑 B．你的课桌 C．你的钢笔 D．你的质量10.如图是小朋友在荡秋千，下列分析正确的是（）A．手抓的绳子表面粗糙不平，可减小摩擦B．秋千摆动时，以地面为参照物是运动的C ．秋千从高处摆到低处，动能转化为势能D ．秋千速度越大，小孩具有的惯性也越大二、填空题11.如图（a ）所示，当开关S 闭合时，两只电流表的示数分别由（b ）、（c ）两图读得，请问：（1）电流表A 1使用的量程是 ，读数是 ． （2）通过灯泡L 1的电流是 ，通过灯泡L 2的电流是 ．12.在如图所示的电路中，电源两端的电压与灯丝的电阻恒定不变，灯泡L 1、L 2的规格是“4V 1W”、“4V 1.6W”、“5V 2.5W”中的某一种。
在电路的A 、B 两点间接入电阻R 1，闭合开关S 1、S 2，断开开关S 3，此时灯L 2正常发光；将电阻R 1更换为电阻R 2，闭合开关S 1，断开开关S 2、S 3，此时灯L 2消耗的电功率为其额定功率的，灯L 1消耗的电功率为其额定功率的；再将电阻R 2更换为电阻R 3（已知R 3=1/5 R 2），闭合开关S 1、S 3，断开开关S 2，灯L 1恰好正常发光。
则此时电阻R 3消耗的电功率为 W 。
13.(2013江苏南京)用燃气灶烧水时，把2.2kg 初温为25℃的水加热到100℃，共燃烧了45g 天然气(假设天然气完全燃烧)。
已知天然气的热值为4.4×107J ／kg ，水的比热容为4.2×103J ／(kg·℃)。
(1)天然气属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
在烧水过程中，大量向外散失的能量不会自动再汇集回来，这说明能量的转化和转移是有________的。
(2)水的内能增加了________J 。
(3)燃气灶烧水的效率为________。
14.某品牌汽车在高速公路上以的速度行驶了，共消耗汽油的质量为，已知汽油的热值，则完全燃烧这些汽油所放出的热量为________，若此时汽油机曲轴转速为，则汽油机每秒内完成________个冲程，对外做功________次。
15.粗细均匀的U 形玻璃管装着红墨水，它的两个管口非常接近表面粗糙、正在逆时针快速转动的圆球（穿在光滑直杆上的）两侧，管口到球面的距离相等，如图所示。
在圆球的正上方有一股强劲的风均匀竖直往下吹，由于U 形管左侧气体流速______，压强_______，故U 形管中液面稳定后，_____边液面高（选填“左”或“右”）。
16.如图所示，用动滑轮把重为80N 的物体匀速上提，弹簧测力计示数为48N ，则拉力为___ _N ．不计摩擦和绳重，动滑轮重为__ _N ，这时该动滑轮的机械效率约为 __．17.．有一个标有“2.5V,0.5A”的小电珠，李燕计算它正常发光时的灯丝电阻是 Ω，但用欧姆表（测量电阻的仪表）测得的结果是2.5Ω。
关于这差异，最合理的解释是：金属的电阻随__________而改变。
若将小电珠接在2 V 的电压上，灯的亮度与正常发光相比 。
(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)18.一辆质量为1.5t 的小轿车在水平公路上以120km/h 的速度匀速行驶半小时，汽车发动机的牵引力为3×103N ，则该车受到的阻力为 N ，牵引力做功 J ，该车发动机的功率 W 。
19.我们经常可以看到这种现象：汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动．如图所示，马路两边的树叶会沿着________(填A 、B 、C)方向飘动,说明理由:_____________________________20.在新农村建设中，为解决村民饮用水，政府和村民共同兴建了一批蓄水池。
吕兵家二楼顶上的蓄水池长3m ，宽2m ，高1m ，楼房每层高3m 。
水池最大储水量是________t ；若这些水是从深2m 的井中抽上来的，水泵至少做功_________J （g 取10N/kg ）。
三、作图题21.在图中加两根导线，使串联电路变成并联电路。
22.（1）一束光从空气斜射到水面时发生反射和折射，请在图1甲中画出它的反射光线和折射光线；（2）根据入射光线与折射光线的特点，请在图1乙的方框内画出合适的透镜；（3）如图1丙，一根以O 点为支点的轻质杠杆，在力F 1与F 2的作用下静止，请分别作出力F 1、F 2的力臂L 1、L 2；（4）请在图2乙的虚线框内画出实物图2甲的电路图23.请在，中根据标出的电流方向，从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个，并分别填入电路的空缺处。
填入后要求：①闭合开关，小灯泡L 1和L 2都能发光；②小灯泡L 1和L 2并联连接。
24.如图重为6牛的物体静止在水平面上，用力的图示法画出它所受的重力G 。
25.根据实物图，画出相应的电路图．四、实验题26.在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块．如图所示（1）本实验的研究对象是．（2）小车放置的位置越高，木块被撞击得越远。
研究表明：当一定时，物体动能的大小与物体的有关．27.小文同学通过以下的实验过程，探究光的反射规律．【提出问题】光的反射光线与入射光线的位置有什么关系？【设计与进行实验】(1)如图甲所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板(作光屏)竖立在水平放置的平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点．(2)当一束光贴着左侧纸板沿AO方向射到O点时，在右侧纸板上能看到反射光线OB．实验时，在纸板前不同方位都能看到光的传播途径，这是因为光在光屏上发了___________反射．(3)让光线逆着BO的方向射向镜面O点，会发现反射想沿着OA方向射出，这表明：在光的反射现象中，光路具有____性．由(2)、(3)能发现反射光线与入射光线在同一平面内．(4)若将右侧纸板向后折转一定的角度，则在右侧纸板上__(选填“能”或“不能”)看到反射光线．(5)再如图乙所示，若将纸板倾斜，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，则右侧纸板上________ (选填“能”或“不能”)看到反射光线．【实验中提到新的问题】(4)、(5)中反射光线存在吗？若存在，射向哪个方向呢？是否还是与入射光线共面呢？【继续实验】在图乙中过O点垂直于镜面立一根铅笔OM，仍以(5)中那条入射光线为入射光线，将纸板再竖立起来旋转纸板，使入射光线与OM共面，再移开铅笔，此时在纸板同一平面上呈现出反射光线．【分析与论证】(1)为了探究反射光线与入射光线的位置关系，过入射点作与镜面垂直的一条直线(用虚线)很有必要，我们物理学中把这根线叫做法线．(2)经过多次实验发现，在光的反射中，反射光线中，反射光线、法线、入射光线都在_____．【评估与交流】探究出上述光的反射规律以后，小文同学在如图甲所示中作出了法线，让光线贴着纸板沿AO法线射向镜面，反射光线沿OB方向射出．测量出两个角的大小都是40°，于是继续补充光的反射规律，得出结论：光反射时，入射角等于反射角．现请你对他这样得出的结论及正确性作出评价：①________________；②_________________．28.按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。
把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：⑴通过对上面数据的分析,可以得出是:___________________________________ ；⑵测量三次的目的是：__________________，在实验中我们可以采用__________ 的方法改变电流的大小从而进行三次实验；⑶结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：______________。
29.小明利用如图9甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。
已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。
⑵实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。
①由图像可以得出结论：电压一定时，。
②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为 V时，读出电流表的示数。