初中化学第四单元自然界的水思维导图之令狐文艳创作

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初中化学总复习第四单元自然界的水思维

导图

令狐文艳

双城区兰棱镇第一中学孙淑荣

地球表面71%被水覆盖,但供人类利

海水占地球总水量的96.5%;海水中

海水中含量最多的物质是 H2O

最多的金属元素是Na ,最多的元素

为什么水资源匮乏?①用水量增加②

生活中一水多用案例:

节约用水:农业上:改大水漫灌为

爱护水资源工业上:利用新技术新工艺

工业“三废”(废渣、废液、废气);

水污染物农业:农药、化肥的不合理施用

生活:生活污水的任意排放

工业:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;

防止水污染:农业:合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;

生活:生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;

效果由低到高的是静置、吸附、过滤、蒸馏(均为物理方法)

其中净化效果最好的操作是蒸馏

水的净化净化方法既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。

作用是:既能过滤又能吸附一些溶解性的杂质,出去臭味

A.定义硬水是含有较多

软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。

B.鉴别方法:取样加入用

肥皂水,搅拌。

有浮渣产生

或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水

C.硬水软化的方法:实验

室:蒸馏生活中:加热煮沸

D.长期使用硬水的坏处:

浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,

不仅浪费燃料,使管道变形甚至引起锅炉爆炸。

---直流电

----增

2H2O通电2H2↑+ O2

D. 产生位置负极正

体积比: 2 :1 (为什么体积比有时大于2:1氧气?)

质量比: 1 :

8氧气比氢气更易溶于水,电极消耗氧气)

E水通电分解的微观实质是:水

F结论:①水是由氢、氧元素组成

的。

(1)通电分解 2H2O通电2H2↑+O2↑

水的化学性质(2)水可遇某些氧化物反应生成碱(可溶性碱),例如:H2O + CaO==Ca(OH)2

(3)水可遇某些氧化物反应生成酸,例如:H2O + CO2==H2CO3

5、其他

(1)水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物。

水的吸收:常用浓硫酸、生石灰、固体氢氧化钠、铁粉。

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