第六章 习题与答案

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第6章 习题答案

第6章 习题答案

第六章 分子动理论6-1 一立方容器,每边长20cm 其中贮有,的气体,当把气体加热到时,容器每个壁所受到的压力为多大?解:根据理想气体状态方程NkT pV =得11kT Vp N =。

所以 6-2 一氧气瓶的容积是,其中氧气的压强是,规定瓶内氧气压强降到时就得充气,以免混入其他气体而需洗瓶,今有一玻璃室,每天需用氧气,问一瓶氧气能用几天。

解:一瓶氧的摩尔数为RT pV =ν,用完后瓶中还剩氧气的摩尔数为RTVp '='ν,实际能用的摩尔数为RTp p )(-'-='=ννν∆.每天所用氧气的摩尔数为RT V p ''''=''ν。

一瓶氧气能用的天数为6-3 有一水银气压计,当水银柱为0.76m 高时,管顶离水银柱液面0.12m ,管的截面积为2.0×10-4m 2,当有少量氦(He)混入水银管内顶部,水银柱高下降为0.6m ,此时温度为27℃,试计算有多少质量氦气在管顶(He 的摩尔质量为0.004kg ·mol -1)?解:当压强计顶部中混入氦气,其压强为)(21h h g p -=ρ,由理想气体状态方程得氦气的质量为6-4 在常温下(例如27℃),气体分子的平均平动能等于多少ev?在多高的温度下,气体分子的平均平动能等于1000ev?解:23.8810ev -⨯ ,301K6-5 计算下列一组粒子平均速率和方均根速率?21 4 6 8 210.0 20.0 30.0 40.0 50.0 解:s /m 7.2141.5020.4080.3060.2040.1021=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=υ 6-6 下列系统各有多少个自由度: (1)在一平面上滑动的粒子;(2)可以在一平面上滑动并可围绕垂直于平面的轴转动的硬币; (3)一弯成三角形的金属棒在空间自由运动.解:(1)确定平面上运动的粒子需要2个独立坐标,所以自由度数为2;(2)确定硬币的平动需要两个独立坐标,确定转动需要一个坐标,确定硬币位置共需3个坐标,所以自由度数为3;(3)这是一个自由刚体,有6个自由度,其中3个平动自由度和3个转动自由度。

第六章 对映异构习题答案

第六章 对映异构习题答案

第六章对映异构1、说明下列各名词的意义:⑴旋光性:⑵比旋光度:⑶对应异构体:⑷非对应异构体:⑸外消旋体:⑹内消旋体:答案:(1)旋光性:能使偏光振动平面的性质,称为物质的旋光性。

(2)比旋光度:通常规定1mol含1 g旋光性物质的溶液,放在1 dm (10cm)长的成液管中测得的旋光度,称为该物质的比旋光度。

(3)对应异构体:构造式相同的两个分子由于原子在空间的排列不同,彼此互为镜象,不能重合的分子,互称对应异构体。

(4)非对应异构体:构造式相同,构型不同,但不是实物与镜象关系的化合物互称非对映体。

(5)外消旋体:一对对映体右旋体和左旋体的等量混合物叫外消旋体。

(6)内消旋体:分子内,含有构造相同的手性碳原子,但存在对称面的分子,称为内消旋体,用meso表示。

2、下列化合物中有无手性C(用*表示手性C)(1)(2)(3)(4)答案:(1)*(2)无手性碳原子(3)**(4)3、分子式为C3H6DCl所有构造异构体的结构式,在这些化合物中那些具有手性?用投影式表示它们的对应异构体。

答案:解:分子式为C3H6DCl的化合物共有5个构造异构体,其中3个有对应异构体。

(手性):(无手性)Cl CH 2CH 3HD DH ClCH 2CH 3CH 2Cl CH 3HDDHCH 2ClCH 3CH 2D CH 3HClClHCH 2DCH 34、 ⑴丙烷氯化已分离出二氯化合物C 3H 6Cl 2的四种构造异构体,写出它们的构造式:⑵ 从各个二氯化物进一步氯化后,可得的三氯化物(C 3H 5C l3)的数目已由气相色谱法确定。

从A 得出一个三氯化物,B 给出两个, C 和D 各给出三个,试推出A ,B 的结构。

⑶通过另一合成方法得到有旋光性的化合物C ,那么C 的构造式是什么?D 的构造式是怎样的?⑷有旋光的C 氯化时,所得到的三氯丙烷化合物中有一个E 是有旋光性的,另两个无旋光性,它们的构造式怎样? 答案:(1)Cl 2CHCH 2CH 3(1) CH 3CCl 2CH 3(2) ClCH 2CHClCH 3(3) ClCH 2CH 2CH 2Cl (4)(2) 解:A 的构造式:CH 3CCl 2CH 3 B 的构造式:ClCH 2CH 2CH 2Cl (3)(4)另两个无旋光性的为:CH 2ClCCl 2CH 3ClCH 2ClCHCH 2Cl5、指出下列构型式是R 或S 。

《管理学》习题与答案——第06章 组织文化

《管理学》习题与答案——第06章  组织文化

第六章组织文化一、教学要点1、组织文化的概念及其基本特征。

2、迪尔和肯尼迪的组织文化五要素.3、麦金瑟的7S的基本内容。

4、系统论观点的组织文化的结构层次、表现形态和构成要素的基本内容。

5、组织文化的功能。

6、塑造组织文化的主要途径。

7、关键名词:组织文化、麦金瑟7S结构、组织精神、组织价值观、组织形象、二、习题(一)填充题1. 广义的文化是指人类在社会历史实践过程中所创造的__________和__________的总和。

2。

狭义的文化是指社会的__________,以及与之相适应的___________,_________,__________等物化的精神。

3。

文化具有如下特征:________,_________,_________,_________,_________,________。

4。

组织文化是指组织在长期的实践活动中所形成的并为组织普遍认可和遵循的具有本组织特色的______________,_____________,__________和_________的总和。

5.组织文化的核心是__________________。

6.组织文化是以_________________为中心的。

7.组织文化的重要任务是增强______________________。

8.迪尔和肯尼迪认为构成组织文化的要素有五种:__________,_________,___________,_________,__________.9.麦金瑟-7S结构中的七种文化要素是__________,_________,_________,_________,___________,_________,________。

10.从现代系统论的观点来看,组织文化的结构层次有三个:___________,___________,__________。

11.组织文化的表现形态有:________________,_____________,______________,_____________,______________.12.如果从最能表现组织文化特征的角度看,组织文化的基本要素包括_________________,____________________,______________________.13. 组织价值观具有___________性、__________性和____________性。

第六章++课后习题+参考答案

第六章++课后习题+参考答案

第6章完全垄断市场下的价格与产量课后习题参考答案一、单选题1.对完全垄断厂商来说(C)。

A.提高价格一定能够增加收益B.降低价格一定会减少收益C.提高价格未必能增加收益,降低价格未必减少收益D.以上都不对解析:完全垄断市场上,厂商的总收益TR曲线是先增加后减少。

因此,对完全垄断厂商来说,提高价格未必能增加收益,降低价格未必减少收益。

选C。

2.垄断厂商利润极大时,(C)。

A.P=MR=MCB.P>MR=ACC.P>MR=MCD.P>MC=AC解析:垄断厂商定价时遵循利润最大化原则,此时有边际收益等于边际成本MR=MC,而当垄断厂商利润极大时,价格P显然高于边际成本MC。

3.垄断利润或者说超额利润(A)。

A.不是一种成本,因为它不代表生产中使用的资源所体现的替换成本B.不能为垄断者在长期中所获取,因为价格在最优产出水平上必须等于长期平均成本C.为保证资本继续进入该行业所必需D.能为完全竞争者和垄断者一样在长期中获取解析:BCD选项均有明显错误。

垄断利润或者说超额利润不是一种成本,选A。

4.在短期,完全垄断厂商(D)。

A.无盈余B.取得最大利润C.发生亏损D.以上任何一种情况都有可能出现解析:完全垄断厂商在短期均衡点上可能获得超额利润,可能只获得正常利润,还可能发生亏损。

因此选D。

5.在完全垄断厂商的最好或最优产量处(D)。

A.P=MCB.P=SAC的最低点的值C.P最高D.MR=MC解析:根据利润最大化原则,边际收益等于边际成本MR=MC时的价格和产量是最优的。

因此选D。

二、简答题1.成为垄断者的厂商可以任意定价,这种说法对吗?这种说法不正确。

从理论上讲,垄断者是价格的制定者,其产品没有替代品,其他厂商无法进入垄断行业,厂商是产品唯一的卖者。

然而在实际上,如果垄断厂商定价过高,购买量就会下降,从而使总收益和利润下降;其他厂商如看到有丰厚的利润,尽管没有替代品,但相似的替代品总是会生产的,因而垄断厂商如果定价过高,会使自己产品失去销路,市场被相似替代品夺去;国家也会对垄断厂商的定价加以控制,有些国家会通过制定反垄断法,规定最高限价,还可用征税等办法加以控制。

《毛概》习题及答案(第六章)

《毛概》习题及答案(第六章)

第六章社会主义初级阶段理论一、名词解释1、党在社会主义初级阶段的基本路线2、“三步走”的发展战略二、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分)1、我国现阶段的最大的“实际”是()A生产力落后B人口多C底子薄D我国处在社会主义初级阶段2、第一次把社会主义初级阶段作为事关全局高度加以论述是()A十二大B十二届六中全会 C 十二届五中全会D十三大3、我国所要解决的主要矛盾是()A生产力和生产关系的矛盾B经济基础和上层建筑的矛盾C对外开放和自力更生的矛盾D人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾4、党的基本路线的核心内容是“一个中心,两个基本点”,一个中心是()A四项基本原则B改革开放C经济建设D社会稳定5、在党的十二大召开前夕,邓小平曾指出,如果能实现小康社会的目标,再花30年到50年时间()A赶上发达国家水平B赶上中等发达国家水平C接近发达国家水平D建成中等发达国家6、()是党和国家到2020年的奋斗目标,是全国各族人民的根本利益所在A国民生产总值比2010年翻一番B建立比较完善的社会主义市场经济体制C建设富强民主文明的社会主义国家D全面建设小康社会三、多项选择题(在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分)1、拉动国民经济增长的是()A消费B投资C出口D优化结构2、邓小平曾指出,现在虽说我们也搞社会主义,但事实上“不够格”。

也就是()A“共产主义低级阶段” B社会主义阶段的“资格”C主要是在物质技术方面D在社会经济基础和上层建筑方面3、社会主义初级阶段理论的提出,它是()A我们党指定和执行正确路线方针政策的基本依据B是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断C是我党工作永远的指导方针D是马克思主义基本原理与中国实际相结合形成的理论成果4、党的十一届三中全会解决了()A停止“以阶级斗争为纲”的错误方针B党和国家工作重点的转移C提出坚持四项基本原则D提出改革开放的方针5、以下属于中国共产党的最低纲领的是()A实现共产主义纲领B民主革命的纲领C社会主义过渡的纲领D建设中国特色社会主义的纲领四、问答题1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵?2、党在社会主义初级阶段的基本纲领主要内容是什么?3、如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一?答案一、名词解释1、就是领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化而奋斗。

第六章-会计凭证习题及参考答案

第六章-会计凭证习题及参考答案

第六章会计凭证习题一、应掌握的名词会计凭证原始凭证外来原始凭证自制原始凭证记账凭证一次凭证累计凭证汇总原始凭证会计凭证的传递收款凭证付款凭证转账凭证二、填空题1.会计凭证是具有一定格式用以记录经济业务的发生和完成情况明确经济责任,作为记账依据的书面证明。

2.填制和审核会计凭证是整个会计核算工作的起点和基础。

3.将现金送存银行,一般只填制现金付款凭证。

4.原始凭证按其来源不同,分为外来原始凭证自制原始凭证;按其填制方法不同,分为为一次凭证累计凭证汇总凭证5.记账凭证按其用途可分为专用凭证通用凭证;按其对经济业务反映方式的不同,可分为单式记账凭证复式记账凭证。

6.收款凭证是用来记录现金银行存款收入业务的记账凭证。

7.汇总转账凭证是根据转账凭证按账户的贷方设置并按对应的借方账户归类汇总的记账凭证。

三、判断题1.会计凭证按其经济业务的内容不同,可分为原始凭证和记账凭证两大类。

(B)2.凡不能证明经济业务发生或完成的各种单证,不能作为原始凭证据以记账。

(A)3.实际工作中,也有企业单位不分收款、付款、转账凭证,统一使用一种凭证,这种记账凭证称为通用记账凭证。

(A)4.按收款、付款、转账业务分别填制的记账凭证,称为专用记账凭证。

(A)5.每项经济业务的发生都必须从外部取得原始凭证。

(B)6.为了便于记账和查账需要编制原始凭证。

(B)7.原始凭证必要时可以涂改、挖补。

(B)8.只要是真实的原始凭证,就可以作为填制记账凭证的依据。

(?)9.复式记账凭证是指将多笔经济业务所涉及的全部会计科目及其内容在同一张记账凭证中反映的记账凭证。

(B)10.记账凭证是具有法律效力的证明。

(B)11.记账凭证只能根据审核无误的原始凭证填制。

(B)12.除结账和更正错误的记账凭证可以不附原始凭证外,其他记账凭证必须附有原始凭证,并注明所附原始凭证的张数。

( A )13.收款凭证是银行存款收入业务使用的凭证。

( B )14.记账凭证按其对经济业务反映方式的不同,分为收款凭证、付款凭证、转账凭证。

第六章 维生素习题--生化习题及答案

第六章 维生素习题--生化习题及答案

第六章维生素一、单项选择题1. 维生素B1在体内的辅酶形式是A.NAD+B. TPPC. FMND. FADE. CoA2. 叶酸在体内的辅酶形式是A.TPPB. FH2C. FH4D. FADE. NAD+3. 维生素D的活性形式是A. Vit D3B. 25-OH-Vit D3C. 1,25-(OH) 2- Vit D3D. 24,25-(OH) 2- Vit D3E. 25,26-(OH)2- Vit D34.下列哪种辅酶或辅基参与酰基转移反应A. TPPB. FADC. FH4D. HSCoAE. 磷酸吡哆醛5.下列哪种物质可参与构成视紫红质A. 核黄素B. 11-顺视黄醛C. 生育酚D. Vit KE. 硫辛酸6.下列有关维生素C生理功能的叙述,哪一项是错误的A. 保护含-SH的酶为还原状态B. 保护谷胱甘肽为氧化型C. 维生素C参与体内氧化还原反应D. 参与某些物质的羟化反应E. 促进肠道对铁的吸收7.在下列化合物中不含B族维生素的是A. NAD+B. FMNC. HSCoAD. CoQE. FAD8.参与胶原蛋白中羟脯氨酸及羟赖氨酸合成的是A. Vit KB. Vit DC. Vit CD. Vit EE. Vit A9.NAD+在酶促反应中参与转移A. 氨基B. 氢原子C. 氧原子D. 羧基E. 酰基10.下列关于维生素的叙述哪一个是正确的A. 维生素都是含氮的有机化合物B. 维生素不经修饰即可作为辅酶或辅基C. 所有的辅酶(辅基)都是维生素D. 前列腺素由脂溶性维生素生成E. B族维生素主要参与构成辅酶或辅基11.日光或紫外线照射可使B. 生成胆固醇A. 7-脱氢胆固醇转变成维生素D3C. 7-脱氢胆固醇转变成维生素DD. 生成视黄醇2E. 维生素E活化12.长期大量食用生鸡蛋清,可造成下列哪种维生素的缺乏A. 叶酸B. 维生素B2C. 维生素B1D. 生物素E. 维生素C13.有些人长期不吃猪肝等动物性食物,但很喜欢吃蔬菜,这些人也不一定会患夜盲症。

第六章 利润 习题及答案

第六章  利润   习题及答案

第六章利润一、单项选择题1. 下列交易或事项,不应确认为营业外收入的是()。

A.接受捐赠利得B.罚没利得C.出售无形资产净收益D.出租固定资产的收益2. 企业因债权人撤销而转销无法支付的应付账款时,应将所转销的应付账款计入()。

A.资本公积B.其他应付款C.营业外收入D.其他业务收入3. 甲企业于2009年9月1日以25000元的价格购入一项摊销期限为5年的专利权。

2010年9月1日,甲企业将其转让,取得转让收入30000元,交纳营业税1500元。

则转让该项专利权应计入4. 万元;假企业5.6.A.C.7. 万元,营业外收入8. 2010万9. 10万元,200910. 某企业于2009年9月接受一项产品安装任务,安装期5个月,合同总收入30万元,年度预收款项12万元,余款在安装完成时收回,当年实际发生成本15万元,预计还将发生成本3万元。

2009年末请专业测量师测量,产品安装程度为60%。

该项劳务收入影响2009年度利润总额的金额为()万元。

A.不影响当年利润B.当年利润增加7.2万元C.当年利润增加15万元D.当年利润增加30万元11. 某国有工业企业,2009年6月份发生一场火灾,共计损失260万元,其中:流动资产损失80万元;固定资产损失180万元。

经查明事故原因是由于雷击所造成的。

企业收到保险公司的赔偿款100万元,其中,流动资产保险赔偿款30万元,固定资产保险赔偿款70万元。

假定不考虑相关税费。

企业由于这次火灾损失而应计入营业外支出的金额为()万元。

A.180B.55C.160D.12512. 甲企业本期主营业务收入为500万元,主营业务成本为300万元,其他业务收入为200万元,其他业务成本为100万元,销售费用为15万元,资产减值损失为45万元,公允价值变动收益为60万元,投资收益为20万元,假定不考虑其他因素,该企业本期营业利润为()万元。

A.300B.320C.365D.380二、多项选择题1. 下列各项中,期末结转后应无余额的有()。

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第六章社会主义初级阶段理论习题与答案一、多项单选择题1、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是()A.改革与开放的矛盾B.人口增长与经济发展不相适应的矛盾C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾D.无产阶级同资产阶级之间的矛盾2、我国社会主义初级阶段最大的实际是()A.生产力水平低且具有多层次、不平衡的特点B.社会主义市场经济体制还不完善C.我国已是社会主义社会D.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段3、我国社会主义初级阶段的时间跨度是指()A.社会主义改造基本完成到基本实现社会主义现代化B.社会主义改造基本完成到我国达到中等发达国家水平C.中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成D.中华人民共和国成立到基本实现社会主义现代化4、坚持党在社会主义初级阶段基本路线不动摇,关键是坚持() A.四项基本原则B.改革开放C.以经济建设为中心D.安定团结的社会政治局面5、社会主义初级阶段的主要矛盾决定了我们的中心任务是()A.建立社会主义市场经济体制B.以经济建设为中心,大力发展社会生产力C.实现经济增长方式和经济体制的根本转变D.保持政治稳定和社会安定团结6、改革和发展的前提是( )A.坚持四项基本原则B.保持社会稳定C.保证社会公平D.坚持依法治国7、实施科教兴国战略,摆在优先发展战略地位的是()A.人才B.科技C.教育D.管理8、新世纪新阶段,我们要实施的对外开放战略是,坚持()A.国内市场和国际市场相结合B.国内资源与国外资源相结合C.国内技术和国外技术相结合D.“引进来”和“走出去"相结合9、现阶段,我们的共同理想是()A.实现“三步走" 的战略目标B.建设有中国特色的社会主义C.实现“四个现代化"D.实现共产主义10、我们强调社会主义初级阶段的长期性,下列选项不是原因的是( )A.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态B.我国是一个经济文化落后的国家C.在这个阶段需要对资本主义进行补课D.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段二、多项选择题1、我国社会主义初级阶段的含义是()A.我国社会已经是社会主义社会B.任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段C.没有实现现代化的,还不成熟的社会主义D.多种经济成分并存的过渡时期E.实现了生产的商品化、社会化的社会2、社会主义初级阶段理论是()A.对马克思主义的创新与发展B.制定路线方针和政策的依据C.社会主义国家共同的精神财富D.夺取现代化建设胜利的武器E.我国进入共产主义社会的必须经历的历史阶段3、我国革命、建设和改革的一个根本问题是()A.农业问题B.农村问题C.就业问题D.城市问题E.农民问题4、坚持党的基本路线不动摇必须坚持( )A.高举邓小平理论伟大旗帜B.全面贯彻“三个代表”思想C.正确处理改革、发展和稳定的关系D.加强党的自身建设E.基本纲领5、社会主义初级阶段的基本特征是()A.生产力总体水平落后B.商品经济不发达C.社会主义经济制度不完善D.社会主义民主政治和精神文明不健全不成熟E.消灭剥削、缩小贫富差距、消除两权分化6、坚持四项基本原则是指坚持( )A.党的基本路线B.社会主义道路C.人民民主专政D.共产党的领导E.马克思列宁主义、毛泽东思想7、党在社会主义初级阶段的基本路线的主要内容和简明概括是( )A.以经济建设为中心B.坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发C.坚持四项基本原则D.坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存E.坚持改革开放8、党的基本路线是()A.党在一定时期制定的行动纲领B.总揽全局的根本指导方针C.党制定各项具体方针、政策的依据D.全党统一思想、统一行动的基础E.基本纲领的展开9、全面建设小康社会的目标包括()A.物质文明B.政治文明C.精神文明D.实现现代化E.生态文明10、我们现在达到的小康是( )A.低水平B.高水平C.不全面D.全面E.发展不平衡三、辨析题1、社会主义初级阶段是一切进入社会主义必经的起始阶段2、要实现科教兴国战略,就必须实施人才强国战略。

3、我国社会当前的主要矛盾是区域.城乡经济发展的不平衡。

四、简答题1、如何正确理解社会主义初级阶段的科学含义?2、初级阶段基本路线的两个基本点之间的关系是怎样的?3、社会主义初级阶段的基本纲领的内容是什么?五、论述题1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征?2、社会主义初级阶段基本路线的主要内容?如何坚持四项基本原则和改革开放的统一?3、简述全面建设小康社会的奋斗目标的具体内容参考答案:一、单项选择题CDACB BCDBC二、多项选择题ACD ABD ABE ABCD ABCDE BCDE ACE ABCD ABCE ACE三、辨析题1、(1)此观点错误。

(2)社会主义初级阶段特指我国生产力落后,商品经济不发达的条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段2、(1)此命题正确.(2)社会主义市场经济体制的确立,将为科技进步创造更为有利的环境和条件,也将对科技进步提出新的、更高的要求.(3)全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业新局面,也要求必须高度重视人才,把人才战略提到强国战略的重要地位。

3、(1)这个观点是错误的。

(2)在社会主义初级阶段,我国经济、政治、文化和社会生活各方面存在着种种矛盾。

(3)在这些矛盾中,居支配地位、起着主导和决定作用的是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,其它各种社会矛盾,不管是直接的还是间接的,都是由社会生产落后造成的。

四、简答题1、(1)我国社会已经是社会主义社会,这是对我国现在的社会制度基本性质的总判断.(2)我国的社会主义还处于初级发展阶段,这是对我国社会发展程度、发展水平的总认识和总判断。

(3)我国所处的社会主义初级阶段,不是泛指任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段,而是特指我国在生产力落后,市场经济不发达的条件下建设社会主义要经历的特定历史阶段.也就是说,社会主义初级阶段是我国的初级阶段,而非他国的初级阶段。

2、(1)坚持四项基本原则和坚持改革开放,作为党的基本路线的两个基本点,一个是立国之本,一个是强国之路,它们之间相互贯通,相互依存,统一于建设有中国特色的社会主义实践之中.(2)有中国特色的社会主义所以具有蓬勃的生命力,就在于它是实行改革开放的社会主义。

我们的改革开放所以能够健康发展,就在于它是有利于巩固和发展社会主义的改革开放。

坚持四项基本原则,坚持改革开放,都是为了更好地解放和发展生产力。

(3)在整个社会主义初级阶段,我们都要把握好这两个基本点的辩证关系,坚持反对僵化和自由化这两种错误倾向。

(4)自觉地、完整地坚持两个基本点,牢牢把握党的基本路线一百年不动摇.3、(1)建设中国特色社会主义经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。

实现国民经济又好又快发展,保证人民共享改革开放和发展成果。

(2)建设中国特色社会主义政治,就是在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。

实现社会安定,政府廉洁高效,全国各族人民团结和睦、生动活泼的政治局面。

(3)建设中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

建设社会主义核心价值体系,推动社会主义文化大发展大繁荣.(4)构建社会主义和谐社会,就是要按照心法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和工同建设、共同享有的原则,以改善民生为重点,解决好人民最关心、最直接、最实现的利益问题,努力形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面。

五、论述题1、社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念,它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。

它包括两层既相对区别、又紧密联系的基本含义:第一,我国社会已经是社会主义社会.我们必须坚持而不能离开社会主义。

第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段.我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。

前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质,后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度.党的十五大对社会主义初级阶段的基本特征做出了新的概括,强调指出:社会主义初级阶段,一是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段;二是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国,逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段;三是由自然经济半自然经济占很大比重,逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段;四是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后,逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段;五是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低,逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段;六是由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的发展,逐步缩小差距的历史阶段;七是通过改革和探索,建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段;八是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想,自强不息,锐意进取,艰苦奋斗,勤俭建国,在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段;九是逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。

这九条充分体现了社会主义初级阶段历史发展的过程性特征。

2、(1) 社会主义初级阶段基本路线的主要内容。

党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗.它包含了以下内容:第一,建设“富强、民主、文明的社会主义现代化国家”。

这是基本路线规定的党在社会主义初级阶段的奋斗目标,体现了社会主义社会经济、政治、文化和社会全面发展的要求。

第二,“一个中心、两个基本点”。

这是基本路线最主要的内容,是实现社会主义现代化奋斗目标的基本途径,集中体现了我国社会主义现代化建设的战略布局,揭示了中国特色社会主义的客观规律和发展道路。

第三,“领导和团结全国各族人民”。

这是实现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量。

第四,“自力更生,艰苦创业”.这是我们党的优良传统,也是实现社会主义初级阶段奋斗目标的根本立足点.(2) 如何坚持四项基本原则和改革开放的统一。

第一,坚持党的基本路线,必须以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,正确处理改革开放和四项基本原则的关系,把二者在建设中国特色社会主义的实践中统一起来.第二,二者相互依存、相互贯通、不可分割。

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