学生清单2
1-9年级学生劳动清单
1-9年级学生劳动清单011-2年级自我服务1. 会正确洗手、洗脸、洗脚等。
2. 会穿衣服、系鞋带、打蝴蝶结等。
3.可以清洗红领巾、袜子等贴身小物。
4. 掌握简单的旅游安全知识，能够看管好自己的随身物品。
5. 知道如何正确使用电风扇、电视、冰箱、空调等家用电器。
家庭服务1. 能进行简单的家庭清洁和垃圾分类。
2. 可以帮助家人洗水果和蔬菜。
3. 会叠被子、叠家装、整理衣服、裤子、袜子等。
4. 家里有客人时，会礼貌地打招呼，学会给客人端茶、倒水等简单劳动。
5. 帮家人端饭，饭前摆好菜；饭后帮忙收拾干净桌子。
023-4年级自我服务1. 会自己洗头、洗澡、梳头，使用后及时打扫卫生间。
2.可以制作水果茶等日常饮品。
3.按照正确的步骤擦拭和清洁你的书包和鞋子。
4.我会为自己准备一份简单的早餐，比如水煮面、蒸速冻饺子、热牛奶等。
5. 具备物品整理、摆放等收纳技能，能独立整理书柜、衣柜、床。
家庭服务1. 会根据自己的习惯，对家里的植物进行不同的照顾。
2. 可以为家人做蔬菜沙拉、水果拼盘、三明治、凉菜等。
3.懂得招待客人，会协助家长招待客人，能独立带领客人参观社区环境。
4.可擦拭玻璃，装饰美化家居环境。
5.可以用微波炉单独加热家人需要的食物。
035-6年级自我服务1. 会用针线缝扣子。
2. 懂得自己换床单被子。
3. 能独立打包旅行所需物品。
4. 会按季节整理衣橱，根据季节和使用频率对衣服进行分类。
5. 会清洁和修理自己的文具和简单工具。
家务服务1. 会做主食，如包子、包饺子、用电饭煲煮饭、煮粥等。
2. 坚持垃圾分类，用行动影响身边人。
3. 掌握简单菜肴的制作方法，如蒸鸡蛋、煮汤、炒青菜等。
4. 会用洗衣机帮家人洗夏天的衣服。
5. 会在家照顾宠物并能合理喂养。
047-9年级自我服务1. 可清洗不同材质的外套，拆洗床单、被套、枕套等。
2. 会用熨斗或挂熨斗熨衣服。
3. 会剥皮、切块、切片、切丝等简单刀法，掌握蒸、煮、煎、炒、汤等基本技能。
高中学生的伙食清单
高中学生的伙食清单
早餐主副搭配，干稀搭配，荤素搭配，富含水分和营养。
体积小，热量高；制备省时省力；尽量食用热的早餐。
午餐搭配种类：主食为各种米、面制品，以干的为主，如米饭、慢头、面条。
副食为各种肉类、鱼类、蛋类、豆制品、蔬菜水果等。
早餐推荐：
1、红薯粥、油煎馅饼、花生什锦
2、玉米粥、鲜肉烧卖、香椿豆腐
3、火腿粥、琬豆包、什锦黄瓜午餐推荐：
1、主菜：海带肉丝；副菜：素什锦
2、主菜：糖醋带鱼；副菜：炒素丝
3、主菜：猪肝肉片；副菜：西芹虾仁晚餐推荐：
1、主菜：萝卜丸子；副菜：白菜油豆腐
2、主菜：菠萝炒鸭片；副菜：什锦炒蛋
3、主菜：肉末豆腐；副菜：麻酱拌菜心
1、早餐早餐应该有粮食，干稀搭配、主副食兼顾。
富含蛋白质的食物有咸鸭蛋、火腿、豆腐丝、煮黄豆、酱豆腐、煮花生米、小葱拌豆腐等。
另外，要吃鸡蛋、牛奶以及新鲜蔬菜、瓜果等，少吃油炸食品。
2、午餐上午体内的热量和各种营养素消耗很大，午餐一般要求热量较高，要保证高蛋白、高维生素，主食应多样化且粗细粮搭配，副食除了常吃的肉类、蛋类外，还应多吃些猪肝、猪肚、猪心、猪腰等动物内脏。
此外更要多吃鱼，特别是鱼头，这可是补脑佳品，有条件可以多吃鱼头炖豆腐。
3、晚餐不吃油腻不易消化的食物，口味要比午餐清淡些，以减
少晚餐后的困倦感。
即使是睡眠较迟，晚餐也不易吃得过饱。
科学家研究发现，吃得过饱后大脑中有一种叫
“纤维芽细胞生长因子”的物质，会明显增加，会使大脑节奏减慢，效率降低。
学生必备文具清单
作为新生或者开学季，学生们必须要把自己需要的文具带齐了，但是文具的种类纷繁复杂，一不小心就会有所遗漏，下面是小科给大家整理的文具清单。
1、黑色中性笔：中性笔用0.5mm的笔。
高考的考试bai要求都是要求用0.5mm的黑色水笔进行答题。
2、红色中性笔：红笔是用来批改作业的。
一般笔盒里放黑笔两只，一支黑笔，一支红笔。
3、荧光笔，划重点的时候会用到，挑自己喜欢的颜色，一般最多2支。
荧光笔推荐黄色和紫色，一个比较亮，一个比较显眼。
4、笔记本：各科准备一个笔记本。
难懂的知识点、错题等都可以记下来，便于以后复习。
5、单词本：英语记单词本，精致一点，便于携带，随时都可以拿出来翻阅记忆。
6、手帐本：更高级的日记本，吾日三省吾身，坚持每天记手帐，简简单单的记录，可以起到规划、督促自我、整理、释放压力、进步等作用。
7、便利贴：便利贴是一种便签纸，贴纸背面带粘性。
一般体积较小。
便利贴的发现十分的偶然。
本来科学家是要研究一种黏性很强的胶，却发现得到的是黏性较弱的弱胶。
8、修正带：修改错误的时候很方便，可以保持书面整洁，这里说明一下高考是禁止使用修正带的。
9、自动铅笔：选择质量好，不容易断铅的。
自动铅笔，即按动压力释放后，弹簧恢复原位的铅笔。
10、2B铅笔：考试专用2B铅笔，正规厂家生产的，以防买到假冒伪劣，影响考试涂卡成绩。
2B铅笔是软性铅笔，2B铅笔墨的深度适合考试涂机读卡、容易书写。
11、圆规：数学必用，圆规在数学和制图里，是用来绘制圆或弦的工具，常用于尺规作图。
12、尺子套装：数学必用，尺子又称尺，是用来画线段（尤其是直的）、量度长度的工具。
尺上通常有刻度以量度长度。
有些尺子，在中间留有特殊形状如字母或圆形的洞，方便用者画图。
扩展资料：学生文具品类包括：笔袋、笔盒、铅笔、自动铅笔、水彩笔、白板笔、圆珠笔、中性笔、油画棒、油性笔、蜡笔、钢笔、书包、橡皮擦、削笔机、笔削、液体胶水、固体胶、尺类、圆规、美工刀、剪刀、书套、修正带、文件夹、本册、文件袋、画板、笔芯等等。
学生每日学习清单
学生每日学习清单
日期：[日期]
1. 规划研究时间
- 设定每天的研究时间表，并严格遵守。
- 在每个研究时间段里，集中注意力完成研究任务。
2. 制定研究目标
- 确定每天的研究目标，包括课程内容、任务和目标。
- 将研究目标分解为小目标，以确保逐步实现。
3. 复课程内容
- 回顾和复前一天的研究内容，巩固知识点。
- 针对困难或不确定的概念进行进一步的研究和理解。
4. 完成研究任务
- 有计划地完成每天的研究任务，遵循时间安排和研究目标。
- 考虑采用番茄钟等时间管理技巧，提高研究效率。
5. 练做笔记
- 在研究过程中，要养成做笔记的惯。
- 尽量使用简洁和清晰的语言，记录重要的概念、关键词和例子。
6. 解答问题和疑惑
- 如果有任何问题或疑虑，尽早解决。
- 可以向老师、同学或其他可靠的资源寻求帮助。
7. 运动和休息
- 在研究间隙，进行适度的运动和休息。
- 积极参加体育活动或进行放松的活动，有助于提高专注力和研究效果。
8. 检查研究成果
- 在每天结束前，检查完成的研究任务。
- 对自己的研究成果进行评估，找出需要进一步改进的地方。
以上是一份学生每日学习清单的参考内容，希望能对你的学习提供帮助！。
二年级学生必备文具清单
二年级学生必备文具清单一、铅笔类：1. 铅笔：建议购买2B或HB铅笔，这种铅芯比较硬，书写流畅。
2. 橡皮擦：选择质地较软的橡皮擦，可以擦除铅笔痕迹，而不会损伤纸张。
3. 铅笔刀：用于削铅笔，保持铅芯的尖锐。
二、钢笔类：1. 钢笔：选择质量较好的钢笔，书写时更加流畅，不易漏墨。
2. 钢笔墨水：购买与钢笔相配套的墨水，便于书写，颜色也可以多样选择。
三、彩色笔类：1. 蜡笔：选择色彩饱满、不易碎的蜡笔，可以用于绘画和涂色。
2. 油画棒：这是一种类似蜡笔的绘画工具，颜色鲜艳，使用起来更加方便。
3. 水彩笔：水彩笔携带方便，可以进行简单的水彩绘画，颜色鲜艳。
四、尺子类：1. 直尺：选择较长的直尺，便于测量和画直线。
2. 曲尺：这种尺子可以用来画曲线和弧线，对绘画很有帮助。
五、胶类：1. 胶棒：用于粘贴纸张，选择胶质较好的胶棒，粘性更强。
2. 胶水：适用于粘贴较大面积的物品，如纸张、卡纸等。
3. 胶带：适用于粘贴轻薄物品，如纸片、照片等。
六、剪刀类：1. 学生剪刀：选择适合学生使用的剪刀，刀口不锋利，安全可靠。
七、笔袋或文具盒：1. 笔袋：用于放置铅笔、钢笔等文具，便于携带和整理。
2. 文具盒：可以将各种文具整齐地放在一起，方便寻找和取用。
八、练习本和纸张：1. 练习本：用于练习写字、作业等，选择质量较好的练习本，纸张光滑。
2. 纸张：备齐各种规格的白纸，方便在上面做作业、绘画等。
以上是二年级学生必备的文具清单，根据学生的实际需求，可以适当增减。
选择质量好、使用方便的文具，可以提高学习效率，让学习更加愉快。
同时，要养成爱护文具的好习惯，避免浪费和损坏。
希望同学们能够认真准备好自己的文具，为学习打下良好的基础。
二年级学生必备文具清单
二年级学生必备文具清单
一、铅笔类
1. 铅笔：选择硬度适中的HB铅笔，方便书写和擦改。
2. 橡皮擦：准备一块好用的橡皮擦，用于纠正错误和擦除不需要的内容。
3. 铅笔刀：备用铅笔刀，用于削尖铅笔，保持铅笔的书写状态。
二、彩色文具类
1. 彩色铅笔：准备一盒彩色铅笔，可以用于绘画、涂色和标记重点内容。
2. 彩色笔：备上几支不同颜色的彩色笔，方便在书写时突出重点和分类内容。
3. 油画棒：为了丰富绘画材料，可以准备一盒油画棒，可以用于绘画和涂色。
三、书写辅助工具类
1. 尺子：备上一把尺子，用于画直线和测量长度。
2. 圆规：备上一把圆规，用于画圆和测量半径。
3. 胶带：备上一卷透明胶带，可以用于修复书页或固定物品。
四、纸张类
1. 练习本：准备几本练习本，用于做数学、英语和汉字练习。
2. 笔记本：备上一本笔记本，用于记录重要的知识点和课堂笔记。
3. 草稿纸：备上一些草稿纸，用于草拟作文和数学计算。
五、文具盒类
1. 文具盒：选择一个合适的文具盒，用于存放铅笔、橡皮擦、尺子等各种文具。
2. 铅笔盒：备上一个铅笔盒，用于单独存放铅笔，方便找到需要的铅笔。
六、其他类
1. 剪刀：备上一把安全剪刀，用于手工制作和剪纸。
2. 胶水：备上一瓶胶水，用于手工制作和粘贴。
3. 订书机：备上一个小型订书机，方便整理和装订资料。
以上就是二年级学生必备的文具清单，希望同学们在备齐这些文具后，能更好地进行学习和创作。
记得保持文具整洁，随时做好准备，让学习变得更加有趣和高效！。
小学生学习清单
小学生学习清单.doc 小学生研究清单一、每日研究计划1. 早晨：- 早饭后，保持身体清洁，刷牙洗脸。
- 穿着整齐，整理好书包和研究用品。
2. 学校时间：- 遵守校规校纪，尊重并听从老师的指导。
- 努力参与课堂活动，积极回答问题。
- 记得作业本和练册，及时完成并批改。
- 与同学友善相处，互相帮助和合作。
3. 放学以后：- 首先，休息一会儿，吃点小点心补充能量。
- 完成家庭作业，预或复课堂内容。
- 阅读好书，培养良好的阅读惯。
- 空余时间可选择有益的爱好，如绘画、音乐等。
- 合理安排使用电子产品的时间。
二、研究技巧和方法1. 多问问题：- 在课堂上积极提问，理解不清楚的知识点。
- 请教老师或请同学帮助解答疑惑。
2. 注重记忆：- 掌握好研究内容的重点和要点。
- 使用记忆方法，如制作思维导图或口诀。
3. 整理笔记：- 上课时做好记录重点内容和思考内容。
- 下课后整理并复笔记，加深记忆。
4. 合理使用研究资料：- 阅读教科书和参考书。
- 利用互联网资源搜索和研究相关知识。
三、培养良好的研究惯1. 定时复：- 每天安排一定时间进行课后复。
- 定期回顾研究内容，加深记忆。
2. 睡眠充足：- 保证每天八小时的充足睡眠时间。
- 休息好，精力充沛，研究效果更好。
3. 坚持锻炼：- 每天进行适度的体育锻炼。
- 锻炼身体，增强研究和集中注意力的能力。
4. 良好的饮食惯：- 吃营养均衡的饮食。
- 注意避免垃圾食品和甜食的摄入。
以上是小学生学习清单，希望能帮助你制定良好的学习计划和习惯，取得更好的学习成果。
小学生50个心愿清单
小学生的50个心愿清单
1.拥有一个大家庭
2.健康长大
3.拥有一个好朋友
4.获得学业上的成功
5.旅游世界各地
6.拥有一个快乐的童年
7.拥有一个爱我的宠物
8.拥有自己的私人空间
9.拥有一个自己喜欢的玩具
10.拥有一个喜欢的爱好
11.实现自己的梦想
12.参加各种有趣的活动
13.拥有一个舒适的住所
14.拥有一个让人羡慕的房间
15.拥有足够的零花钱
16.学会一门乐器
17.拥有一辆自己的自行车
18.拥有一个外语水平好的朋友
19.学会游泳
20.学会一项运动
21.拥有一个完美的学校生活
22.在校园里有一个好的影响力
23.获得各种奖学金
24.拥有一个好的学习习惯
25.在学校里有一个好的成绩
26.拥有一个关心自己的老师
27.参加各种有趣的课外活动
28.拥有一个快乐的校园生活
29.在学校里交到好朋友
30.拥有一个好的学习环境
31.学会使用电脑
32.了解世界各国的文化
33.拥有一个好的家庭关系
34.学会做饭
35.学会手工艺
36.了解各种科学知识
37.拥有一个漂亮的衣服
38. 学会自己缝衣服
39.了解自然界的奥妙
40.拥有一个好的健康状况
41.参加各种有益的体育锻炼
42.了解人类文明的历史
43.学会一门外语
44.参加各种有益的社团活动
45.拥有一个快乐的童年回忆
46.了解世界各国的政治制度
47.了解世界各国的经济状况
48.拥有一个好的自我形象
49.拥有一个好的人际关系
50.拥有一个美好的未来.。
学生任务清单模板
以下是一个简单的学生任务清单模板，你可以根据自己的需求进行修改和完善：
[姓名]的任务清单
日期：[具体日期]
今日任务：
1. [课程名称]作业：完成[作业题目]，并在[截止时间]前交给[教师姓名]。
2. 复习[课程名称]：复习课本第[页数]至第[页数]的内容，准备明天的小测验。
3. 阅读[书籍名称]：阅读第[章数]章，回答课后问题。
4. 参加[活动名称]：在[时间]准时到达[地点]，与[参与人员]一起参与活动。
5. 完成[项目名称]：按照计划，完成[任务描述]，并在[截止时间]前交给[负责人姓名]。
其他事项：
1. 运动：今天要进行[运动项目]运动，锻炼身体。
2. 休息：保证足够的睡眠时间，晚上[具体时间]前上床睡觉。
你可以根据自己的需求和实际情况对任务清单进行修改和完善，确保清单上的任务清晰明确、可操作，并且符合你的学习目标和时间安排。
同时，你还可以将任务清单划分为不同的类别，如学习任务、生活任务、娱乐任务等，以便更好地组织和管理你的时间。
初一学生必备清单
初一学生必备清单随着新学期的开始，初一学生们迎来了新的学习和生活阶段。
为了更好地适应新环境，提高学习效率，初一学生需要准备一些必备的物品。
下面将为大家介绍初一学生必备清单。
一、学习用品1.书包：选择一个适合自己背负的书包，能够容纳教科书、练习册、文具等物品。
2.文具盒：可以装下铅笔、钢笔、橡皮、尺子、圆规等文具用品，方便携带和使用。
3.教科书和参考书：根据自己的学习需要，准备好所需的教科书和参考书，为课堂学习提供支持。
4.笔记本和笔：用于记录课堂笔记和做作业，提高学习效果。
5.练习册：可以巩固课堂所学知识，提高自己的学习能力。
6.计算器：适当时候使用计算器可以提高计算效率，但要注意不要过分依赖计算器。
二、电子设备1.手机：作为学生必备的通信工具，可以方便和家长、同学保持联系。
2.电脑或平板电脑：用于查阅资料、制作报告和做作业，提高学习效率。
3.耳机：可以用于听音乐、看视频或者在课堂上使用，提高学习和娱乐体验。
三、生活用品1.衣物：根据当地的气候和季节变化，准备适合的衣物，保持舒适和干净。
2.鞋子：选择适合自己的鞋子，舒适度和质量要考虑。
3.毛巾和洗漱用品：用于日常洗漱和保持个人卫生。
4.水杯：提供饮水的容器，保持身体水分补给。
5.雨具：根据当地气候情况，准备雨伞或雨衣，以应对突发天气变化。
6.个人护理用品：如卫生巾、洗发水、沐浴露等，保持个人卫生和健康。
7.小型急救包：包括创可贴、纱布、消毒药水等常用急救药品，以备不时之需。
四、其他用品1.学生证和身份证：作为学生的身份证明和个人身份证明。
2.钱包：用来存放零钱和银行卡，方便购物和支付。
3.闹钟：帮助学生养成良好的作息习惯，准时起床和休息。
4.书籍和杂志：提供额外的阅读材料，培养阅读兴趣和扩大知识面。
5.运动装备：根据个人喜好，准备适合自己的运动装备，保持身体健康。
6.零食：准备一些健康的零食，方便补充能量和应对饥饿。
以上就是初一学生必备清单的介绍。
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2013-2014年高三年级早读知识清单第四周（3月17日-3月23日）（二）
一、小题狂练之现代文阅读
国学与管理王圆圆
“国学”一词在近代中国的演变，大致经历了从“中学”到“国粹”，再到“国故”，再到“国学”这一过程。
“国学”又有古义、今义与广义、狭义之分。
“国学”的最早意义是“由国家设立的学校”。
目前比较公认的意义是“我国固有的文化、学术”。
广义的国学涵盖了恢弘的经、史、子、集四大类内容，其中，“经”是我们的精神，“史”是我们的生存方式，“子”是我们的思想与智慧，“集”是我们的情怀。
狭义的国学则指占据中国文化主导地位的儒学。
不过迄今为止，“国学”并没有一个准确的、广泛接受的定义，这导致“国学”简直成了随处可贴的膏药。
不合时宜地滥用，恐怕不是国学之福。
国学包含众多的哲理与思辨，具有很强的哲学性、经验性和综合性。
国学强调仁者爱人，强调和为贵，强调天人一体，她是一种贵和的哲学。
国学是应对复杂性和偶然性的智慧，强调的是“以不变应万变”，其中的“不变”就是《易经》“形而上者谓之道，形而下者谓之器”中的“道”。
以西餐和中餐为例，麦当劳里的汉堡包，在世界不同国家，口味一定是一致的。
这种同质化为企业之间的竞争甚至企业内部的竞争埋下了隐患。
而中餐的菜谱很少有告诉你每种配料放多少量的，这是为了针对不同顾客的口味进行调整。
同样的材料，不同的厨师做出来的口味可谓天壤之别。
这种差异化不仅形成了企业的竞争优势，同时大大避免了企业之间的恶性竞争。
我们眼下最为关注的不应是国学该不该热，而是国学应该怎样热的问题。
目前的国学热中存在较多问题。
例如，“国学”像前些年的MBA一样，成了一些具有猎奇心理的企业家镀金的工具和新的炫耀性消费，“国学班”招收学员“精英化”，收费标准“贵族化”。
有人将振兴国学等价于弘扬儒教，或者等价于“读经”。
有人将祭孔等国学活动搞得过度庸俗化、商业化和时尚化，实行“文化搭台，利润挂帅”，变了味地复兴，借古人之名发财。
有人借助复兴传统文化，对西方文化进行盲目的抵制和排斥。
还有人借复兴国学之名，行封建迷信之实，将尘封的东西都当做了佳酿。
这都很可能毁了“国学”这块招牌，也会导致大量资源的浪费。
国学的普及不能仅靠经院式的教育，从内容到手段都应当多元化，也可以适当地通俗化，但一定要拒绝庸俗化。
国学并不是一个褒义词，而是个中性词，其中既有“国粹”，也有“国渣”。
将国学加入管理，也不要耍小聪明，不要玩厚黑学，而应将最基本的为人处世之道加入管理之中。
1.下列对“国学”的理解，正确的一项是
A.国学在近代的演变比较复杂，经历了中学、国粹、国故等几个发展流程。
B.国学是中国人应对复杂生活的一种生存智慧，强调自身的执着和不变化。
C.国学在企业中的运用可以使不同的企业大同小异，不会产生恶性的竞争。
D.国学的内容中不仅有精粹，也有糟粕，使用国学要去伪存真，有所扬弃。
2.下列对文章的理解，不正确的一项是
A.国学的含义很广，如国家建立的学校以及占据中国文化主导地位的儒学等。
B.国学具有很强的哲学性、经验性、综合性，使用国学要多元化而不庸俗化。
C.国学不能滥用，更不能进行商业化、时尚化，不能作为抵制西方文化的盾牌。
D.国学加入企业管理，是让管理者用最基本的为人处世之道对企业进行管理。
3、下列根据文意做出的判断，错误的一项是
A.上海建立全日制私塾“孟母堂”、“祭孔”由民祭改为官祭、于丹的“论语今读”等都是有关国学问题的。
B.经史子集的内容是国学的根本来源，比如“经”中体现了中华民族的精神内涵，“史”体现了生存方式等。
C.大量机构提供国学教育，声称要培养具有一定文化修养和道德情操的“新儒商”，这是对国学的良好建设。
D.将“量小非君子，无度不丈夫”改为“量小非君子，无毒不丈夫”并广为接受，是使用国学不当的例证。
二、小题狂练之语言知识运用
4. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A.记者走访海口龙华路、国贸等路段的中小学课外辅导培训中心，发现各教育培训机构质量参差
．．
错落
．．，家长报名前都会担忧教育投资是否打了水漂。
B.面对“扶人者被诬陷为撞人者”“拾金不昧却被讨要更多的钱”等处处提防却防不胜防的情况发
生时，做好事的人真是百身莫赎
．．．．。
C.晚会节目内容丰富，优美的歌声和绚丽的舞蹈引得在场观众侧目而视
．．．．，互动环节气氛活跃，社区的小朋友争相上台参与，晚会现场一派热情、融洽。
D.《新华字典》应该尽可能地保留精华，去其糟粕，“变”绝对是主流方向，这一点不容质疑，因
为一成不变或抱残守缺
．．．．只会让《新华字典》走入死胡同。
5.下列各句中，没有语病的一句是
A.国际阅读学会在总结阅读对人类的最大益处时，曾经在一份报告中指出，阅读能力的高低，直接影响到一个国家和民族未来的强大。
B.我国目前的法定规划程序，大多以制定大型的综合性规划为主，这种规划费时费力，且审批周期长，往往规划刚刚编制完就过时了。
C.在推进城镇化建设背景下，需充分参考气象部门提供的气象评估意见，需考虑到所有可能的极端天气事件对城市的冲击和影响。
D.中国女排主力队员参加国际比赛的轮换制可谓郎平的首创，但她的决策能够得到顺利实行，这个中原因还缘自她对国家队的绝对掌控。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
书院最早出现于唐中期，为政府设立的官方机构，此时，科举考试的录取率成为了书院是否有名的主要标准。
①成了名副其实的“公务员考试辅导班”②主要以收藏图书的形式出现③逐渐沦为科举的附属机构
④作为隐居读书、聚徒教学的场所⑤不过，其中也有少数是私人设立⑥元、明、清时，书院越来越受到朝廷直接控制
A.②⑤④⑥③①
B.⑤②④①⑥③
C.②①③⑤④⑥
D.⑤④①⑥③②
三、集腋成裘之名篇名句背诵《天净沙.秋思》《过零丁洋》
四、集腋成裘之文言积累
既①言未既，有笑于列者曰（）②既克，公问其故（）
③既而将诉于舅姑（）④楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不返也（）
⑤五国既丧，齐亦不免矣（）⑥哭汝既不闻汝言（）
患（1）名词①夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。
（）②此数者用兵之患也（）
③人之患在好为人师（）
（2）动词①不患人之不己知，患不知人也（）②其后秦欲伐齐，齐与楚从亲。
惠王患之。
（）五、集腋成裘之成语积累（褒贬两用）
左右逢源：逢：遇到；源：水源。
比喻做事得心应手，非常顺利。
也比喻为人处事圆滑。
指手画脚：指说话时做出各种动作。
也形容瞎指挥，妄加评论指责。
赤膊上阵：光着膀子上阵。
比喻亲身上场，不讲策略地进行活动。
旁若无人：形容态度傲慢，不把别人放在眼里。
也可形容态度自然。
粉身碎骨：比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命，含褒义；也比喻被彻底摧毁的下场，含贬义。