东北师范大学《教育学》2023年秋学期在线作业1-答案1
东师-《数学教育学》2023年秋学期在线作业1-答案4

数学教育学23秋在线作业1-0004试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 5 道试题,共 12 分)第一题,接受学习指学习的全部内容是以()的形式呈现给学习者。
【A.项】论断【B.项】定论【C.项】论证【D.项】定量【正确-答案】:B第二题,说课是指教师在备课的基础上结合有关的教育、教学理论,以讲述的形式向听的对象,就一节课或一个单元(章节)或一个知识点()程序然后由听的教师评议,以达到互相交流共同提高的一种教研活动形式。
【A.项】说教材、说教法、说学法、说教学【B.项】说教育、说教法、说学法、说教学【C.项】说教材、说教研、说学法、说教学【D.项】说教材、说教法、说学术、说教学【正确-答案】:A第三题,要努力形成广大教师具有新的:()【A.项】“教育观”、“教学观”和“学科观”【B.项】“学习观”、“教育观”和“学科观”【C.项】“学习观”、“教学观”和“学科观”【D.项】“教学观”和“学科观”【正确-答案】:C第四题,认识价值是指()及其过程在发展人的认识能力上所具有的教育作用和意义。
【A.项】学习和掌握数学科学知识【B.项】掌握数学科学知识【C.项】数学科学知识【D.项】科学知识【正确-答案】:A第五题,接受学习指学习的全部内容()呈现给学习者。
【A.项】论理的形式【B.项】证明的形式【C.项】定论的形式【D.项】论证的形式【正确-答案】:C二、多选题 (共 10 道试题,共 25 分)第六题,在设置中学数学课程时必须处理好:【A.项】课程与社会的关系、课程与知识的关系。
【B.项】课程与知识的关系。
东师教育学15秋在线作业1满分答案(3)

东师教育学15秋在线作业1满分答案(3)C.教师的学术形象D.教师的外貌形象答案:A满分:3分得分:314.教育的本质是()。
A.知识传授B.人格培养C.技能训练D.社会适应答案:B满分:3分得分:315.教育学的基本任务是()。
A.研究教育现象和教育规律B.开展教育实践活动C.提高教育教学水平D.制定教育政策答案:A满分:3分得分:316.教育的目的是()。
A.改造人的本性B.适应社会需要C.培养人的能力D.提高人的素质答案:B满分:3分得分:317.教育的本质特征是()。
A.社会性B.个性化C.规范性D.全面性答案:A满分:3分得分:318.教师的职业道德包括()。
A.教育理念B.教育行为C.教育技能D.教育成果答案:B满分:3分得分:319.教育的主体是()。
A.教育工作者B.受教育者C.教育环境D.教育内容答案:B满分:3分得分:320.教育的形式是()。
A.课堂教学B.社会实践C.家庭教育D.网络教育答案:C满分:3分得分:31.智育的根本任务是发展学生的智力。
2.原始社会的原始自然经济决定着其教育目的具有公共性。
3.教师进修提高最经常、最普遍的形式是结合教育教学工作在本校组织的活动中研究提高。
4.教育的发展常常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的不平衡性。
这表明教育发展具有相对的独立性。
5.由家长和其他年长者成员配合学校对孩子不同程度地实施有意识有目的的教育影响,称之为家庭教育。
6.童年期相当于小学阶段。
7.教师在上新课之后向学生进行有关教学的谈话,这是巩固性谈话。
8.德育在中小学生品德形成发展中起保证作用。
9.教师劳动的创造性主要是由劳动对象的特点所决定的。
10.制定教学计划首先考虑的问题是学科设置。
11.学校组织学生去敬老院义务劳动,培养学生关心帮助孤寡老人的品质,这类教育活动属于文明行为教育。
12.“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数。
13.教师形象的核心是教师的道德形象。
14.教育的本质是人格培养。
东北师范大学《教育学》2023年秋学期在线作业1-答案3

教育学23秋在线作业1-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
【题目】,世界上第一本研究教学法的书是
[选项.A]《大教学论》
[选项.B]《教育学》
[选项.C]《雄辩术原理》
[选项.D]《学记》
[正确选择]:C
【题目】,教育的客观依据是
[选项.A]生产力水平
[选项.B]社会环境
[选项.C]人的身心发展状况与水平
[选项.D]遗传素质
[正确选择]:C
【题目】,素质教育是
[选项.A]一种全面发展人的素质的教育,是一种面向全体的教育,是正在发展的教育[选项.B]一种全面发展人的素质教育,是一种面向个体的教育,是可持续发展的教育[选项.C]一种全面发展人的素质的教育,是一种面向全体的教育,是可持续发展的教育[选项.D]一种全面发展人的素质的教育,是一种面向个体的教育,是正在发展的教育[正确选择]:C
【题目】,倡导个性解放、尊重人的价值的是( )。
[选项.A]社会本位教育目的论
[选项.B]神学教育目的论
[选项.C]个人本位教育目的论
[选项.D]教育无目的论
[正确选择]:C
【题目】,在教育过程中究竟形成什么样的师生关系,主要取决于()
[选项.A]学生
[选项.B]环境
[选项.C]社会
[选项.D]教师
[正确选择]:D。
东师-《教育基础知识与教学》2023年秋学期在线作业1-辅导资料(答案)3

教育基础知识与教学23秋在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
第一题,世界上最早专门论述教育教学问题的著作是()
[A]选项.《论语》
[B]选项.《大学》
[C]选项.《学记》
[D]选项.《孟子》
[本题选择]:C
第二题,教学计划是课程的总体规划,制定教学计划的首要问题是()
[A]选项.课程设置问题
[B]选项.学科顺序问题
[C]选项.课时分配问题
[D]选项.学年编制问题
[本题选择]:A
第三题,在人类社会中,决定教育领导权的是()
[A]选项.文化
[B]选项.生产力
[C]选项.政治经济制度
[D]选项.科学技术
[本题选择]:C
第四题,儿童身心发展过程中出现的时而猛长、时而缓慢的现象,是儿童身心发展过程具有()的表现
[A]选项.灵活性
[B]选项.差异性
[C]选项.阶段性
[D]选项.不平衡性
[本题选择]:D
第五题,下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是( )
[A]选项.评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法
[B]选项.一般说,题的数量多、便于给小分的,用等级制较便利
[C]选项.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便
[D]选项.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数
[本题选择]:A。
东北师范-教育学2022年秋学期在线作业1-[学习资料]-答案2
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教育学22秋在线作业1答案2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
1.教育的本体功能之一是
【A.项】减少人口数量、提高人口素质
【B.项】促进生产发展,服务经济建设
【C.项】对政治经济有巨大的影响作用
【D.项】加速年轻一代身心发展与社会化进程
【此题正确选项是】:D
2.“六艺”是指()。
【A.项】诗、书、礼、乐、易、春秋
【B.项】礼、乐、射、御、书、数
【C.项】诗、书、礼、乐、书、数
【D.项】礼、乐、射、御、书、诗
【此题正确选项是】:B
3.“十年树木,百年树人”说明了教师劳动的()。
【A.项】长期性
【B.项】创造性
【C.项】复杂性
【D.项】示范性
【此题正确选项是】:A
4.教育科学体系中的基础学科是
【A.项】教育学
【B.项】教育哲学
【C.项】教学社会学
【D.项】教育方法
【此题正确选项是】:A
5.体育是进行其它各育的()。
【A.项】必要条件
【B.项】物质基础
【C.项】重要保证
【D.项】重要手段
【此题正确选项是】:D
6.最早提出教学具有教育性的教育家是()。
【A.项】孔子
【B.项】杜威
【C.项】赫尔巴特
【D.项】凯洛夫。
东师-《数学教育学》2023年秋学期在线作业2-辅导资料(答案)3

数学教育学23秋在线作业2-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 5 道试题,共 12 分)
第一题,波利亚的解题为:()
[A]选项.理解问题
[B]选项.拟订计划
[C]选项.实现计划
[D]选项.回顾与检验
[本题选择]:A
第二题,社会因素制约中学数学课程设置的是:()
[A]选项.历史因素
[B]选项.课程的历史因素
[C]选项.社会生产的需要、科学技术的发展、政治、经济因素
[D]选项.教育理论因素
[本题选择]:C
第三题,德育价值是指数学在培养发展学生()所具有的教育作用和意义。
[A]选项.审美情趣和能力方面
[B]选项.审美情趣
[C]选项.能力方面
[D]选项.个性品质
[本题选择]:A
第四题,接受学习指学习的全部内容是以()的形式呈现给学习者。
[A]选项.论断
[B]选项.定论
[C]选项.论证
[D]选项.定量
[本题选择]:B
第五题,接受学习指学习的全部内容是以()呈现给学习者。
[A]选项.论理的形式
[B]选项.证明的形式
[C]选项.定论的形式
[D]选项.论证的形式
[本题选择]:C
二、多选题 (共 10 道试题,共 25 分)
第六题,影响中学数学课程的因素有:()
[A]选项.社会因素、数学因素、学生因素、教师因素
[B]选项.教育理论因素、课程的历史因素
[C]选项.教育因素
[D]选项.课程因素。
东师-《教育学基础》2023年秋学期在线作业2-辅导资料(答案)2

教育学基础2023年秋学期平时作业2-00002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
第一题,以电子技术、信息技术和网络空间为媒介而展开的教育形态属于()。
[A]选项.制度化教育
[B]选项.非制度化教育
[C]选项.虚拟教育
[D]选项.实体教育
[本题选择]:C
第二题,19世纪以来,心理学的研究成果被引入教育研究,提升了教育学的科学性。
将心理学中统觉观念应用于教学,强调教育学科科学性的教育家是()。
[A]选项.夸美纽斯
[B]选项.卢梭
[C]选项.斯宾塞
[D]选项.赫尔巴特
[本题选择]:D
第三题,人的属性主要有自然属性、社会属性和()。
[A]选项.超越属性
[B]选项.精神属性
[C]选项.道德属性
[D]选项.文化属性
[本题选择]:B
第四题,在”五育“中,起动力作用的是()。
[A]选项.德育
[B]选项.智育
[C]选项.体育
[D]选项.美育
[本题选择]:D
第五题,提出了泛智教育思想的教育家是()。
[A]选项.夸美纽斯
[B]选项.卢梭
[C]选项.洛克
[D]选项.赫尔巴特
[本题选择]:A。
东师-《教育学》2023年秋学期在线作业1-辅导资料(答案)2

教育学23秋在线作业1-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
第一题,教育的本体功能之一是
[A]选项.减少人口数量、提高人口素质
[B]选项.促进生产发展,服务经济建设
[C]选项.对政治经济有巨大的影响作用
[D]选项.加速年轻一代身心发展与社会化进程
[本题选择]:D
第二题,“六艺”是指()。
[A]选项.诗、书、礼、乐、易、春秋
[B]选项.礼、乐、射、御、书、数
[C]选项.诗、书、礼、乐、书、数
[D]选项.礼、乐、射、御、书、诗
[本题选择]:B
第三题,“十年树木,百年树人”说明了教师劳动的()。
[A]选项.长期性
[B]选项.创造性
[C]选项.复杂性
[D]选项.示范性
[本题选择]:A
第四题,教育科学体系中的基础学科是
[A]选项.教育学
[B]选项.教育哲学
[C]选项.教学社会学
[D]选项.教育方法
[本题选择]:A
第五题,体育是进行其它各育的()。
[A]选项.必要条件
[B]选项.物质基础
[C]选项.重要保证
[D]选项.重要手段
[本题选择]:D。
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教育学23秋在线作业1-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
【题目】,教育的本质是
[选项.A]上层建筑
[选项.B]保存并传播知识
[选项.C]生产力
[选项.D]人的培养
[正确选择]:D
【题目】,运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。
[选项.A]引导法
[选项.B]榜样法
[选项.C]谈话法
[选项.D]讨论法
[正确选择]:B
【题目】,提出“产婆术”的人是()。
[选项.A]柏拉图
[选项.B]亚里士多德
[选项.C]苏格拉底
[选项.D]昆体良
[正确选择]:C
【题目】,“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意加以改变,或使他们成为医生,律师……或者使他们成为乞丐,盗贼……”这种思想称为()。
[选项.A]遗传决定论
[选项.B]环境决定论
[选项.C]教育决定论
[选项.D]自然发生论
[正确选择]:C
【题目】,研究人类教育现象,揭示教育规律的一门科学是
[选项.A]教育学
[选项.B]心理学
[选项.C]社会学
[选项.D]教育哲学
[正确选择]:A。