九年级上册作图题专题训练
教科版九年级物理(上)电路作图专题训练
教科版 2019 秋九年级物理（上）电路作图专题训练1.下列图中是一次电学实验的实物连结图，请在下面虚线框内画出它的电路图。
2.依据图（ a）所示的电路图，把图（b）中的器械连成实物电路。
3.下列图是手电筒的构造图，当开关向前推动时，电路接通，灯亮。
请在方框内画出手电筒的电路图。
4.在下列图中，依据要求连结电路图，注意元件地点不可以挪动，导线不可以交叉。
（1）图（ a）中灯 L1、L2 串连， S 控制整个电路；（2）图（ b）中灯 L1、L2 并联，且要求每盏灯配一个开关。
6.以下列图所示电路，画出相应的电路图。
7.在下面的虚线方框内画出如图（a）所示的实物电路的电路图。
8.（1）把图甲中各电路元件连结成串连电路；（2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）;（3）把图丙中各电路元件接成串连电路。
9.请依据下列图的实物连结状况画出相应的电路图。
10.某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了以下列图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。
11.将下列图（a）所示的电路元件连结成简单电路（用铅笔划线取代导线），并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。
12.请将以下图元件连结成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只好用五根导线。
13.请依据以下图的实物图画出电路图。
14.用笔划线表示导线，依据图甲所示的电路图，将图乙中各元件连结起来。
（导线不一样意交错）15.请依据图（ 1）中的电路图将图（ 2）中的实物连成电路。
16.以下图， A、B、C、D 表示电路的四个接线柱，要使灯L1 、L2 并联连结在电池组的两极， S 控制两盏电灯。
试用笔划线取代导线把相关接线柱连结起来。
17.用笔划线，将图中的器械连成电路。
（要求：两灯并联，开关控制两盏灯）18.以下图，图（ a）是玩具风扇的电路图，请在图（b）中连结它的实物电路。
19.有一教室共9 只灯泡，每三只灯泡共用一个开关控制，且发现某只灯不亮时，其实不影响另两只灯，请你画出这个教室中的这9 只灯的连结电路图。
(完整word版)九年级物理专题作图题
作图题一．作图题1．作图题：（1）如图1所示，一个物体在压力F的作用下静止在竖直墙面上，请作出该物体在竖直方向上所受力的示意图.(2）如图2所示,重10N的排球离开手后仍在空中继续飞行.不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力示意图。
（3）如图3所示，小木块从斜面上A处由静止滑下,经过水平木板表面上的B处,最终停在C处。
画出木块在B处时水平方向的受力示意图.2．按要求完成下列作图题.如图所示,已知入射光线，请画出其对应的折射光线。
第2题图第3题图3．按要求完成下列作图题（1）如图1所示,放在斜面上的静止的物体，请作出该物体所受力的示意图。
（2)如图2所示，重100N的均匀木棒AB在细绳拉力作用下保持静止。
请你画出木棒所受重力和所受拉力的力臂的示意图。
4．作图题：（1)光与镜面成30°角射在平面镜上，如图1所示，请画出反射光线并标出反射角的大小；(2）在图2中画出入射光线经透镜后折射后的光线;（3）在探究平面镜成像实验中，小明在白纸上记下了两支蜡烛的位置，如图3所示，A、B分别表示两支蜡烛，请画出该同学在S处看到蜡烛在平面镜中所成像的光路图。
（保留作图痕迹）5．（1）在如第题图1中，A是平面镜,B是镜前人眼位置，C是人眼睛在平面镜前看到的烛焰像上的一点。
根据平面镜成像的特点作出像点C对应的物点D,并完成眼睛看到C的光路图(画一条入射光线和对应的反射光线即可）.（2）在第题图2的虚线方框内，画上适当的电器元件，与框外的电磁铁和开关组成一个电路，使此电路在开关S闭合后能够：①改变电磁铁磁性的强弱;②使小磁针静止时方向如图中所示。
然后再根据小磁针的指向在图中画出电磁铁的N、S极。
（3)如第题图3所示为水位自动控制电路所需的基本器材，请在图上用铅（钢）笔线将它们连接成水位自动控制电路。
要求当水箱内水位还没有达到金属板A的高度时，工作电路中绿灯亮、电动机工作，表示水箱在加水；当水位升高到金属板A时（通常水中含水量有杂质，是导体）电动机停止工作,红灯亮。
人教版九年级上学期物理期末复习作图题强化训练30题有答案
人教版九年级上学期物理期末复习作图题强化训练30题有答案姓名：__________ 班级：_________一、作图题（共30题；共170分）1.请根据如图实物连接图在虚线框内画出相应的电路图.2.根据实物图在框内画出对应的电路图3.（1）请在图中的括号里标出小磁针静止时电源该端的“+’’或“-’’极及小磁针该端的磁极名．（2）如图所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中．4.用笔画线代替导线，把带有开关的电灯、插座分别正确地接入如图所示的家庭电路中．5.如图所示，按要求链接实物图，要求：L1、L2并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L1的电压，滑动变阻器改变通过L2的电流，且滑片向左滑时灯泡变亮。
6.要测定灯L1两端的电压及通过它的电流，现有干电池两节，电流表、电压表、开关各一个，灯L 1、L 2，导线若干。
先按要求在左方框内画出电路图，然后依图将右图元件连成电路。
要求：L 1与L 2串联，已知电路中的电流约0.9 A，L 1两端的电压约2.8V。
7.根据所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路，两个小灯泡中电流均不超过0.3A．（要求：导线不能交叉）。
8.按照如图甲的电路图，用笔画线表示导线，把如图乙中所示的实物连接起来。
9. （1）小明发现，公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮，相当于一个开关，想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电铃就会发声，提醒司机有乘客要下车，如图所示，请将图中元件连接成符合要求的电路．(导线横平竖直)（2）请按照电路图，连接实物图(导线不能交叉，导线接到相应的接线柱上)10.根据图所示的电路图，把图的实物元件连接起来。
11.图中，小磁针处于静止状态，请在两虚线框内分别标出电源和螺线管的极性。
12.请将如图所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路。
要求：①开关控制电灯后接入；②三孔插座单独接入。
13.现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池组及导线若干，按下列要求将各器件符号填入如图的电路图中适当位置。
专题技巧二 家庭电路作图题强化训练-九年级物理上学
专题技巧二家庭电路作图题强化训练一、作图题1．（2019·河南西峡·九年级期中）请将图中的“声控开关”、“光控开关”、灯泡正确连入电路，要求只有在夜间且有声音时灯泡才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座。
2．（2020·山东·烟台芝罘中学九年级月考）小明家新买了一个冰箱，请你帮他通过插座连到家庭线路上。
3．（2019·云南·昆明市官渡区第一中学九年级月考）如图所示的插座和电灯（带开关）是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将它们分别正确的接入电路中。
4．（2020·广西·玉林市民族中学九年级月考）连接家庭电路中的灯泡和插座。
5．（2021·全国·九年级单元测试）如图，用笔画线代替导线，将各元件正确接入电路，其中开关只控制电灯。
6．（2021·辽宁鞍山·中考真题）如图所示，两灯泡的额定电压均为220V。
当开关闭合后，两灯泡都正常发光，且插座不受开关控制，请将电路连接完整。
7．（2019·广东·深圳外国语学校九年级期末）居民楼的楼道里，夜间楼道灯一直亮着会造成浪费。
科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”，它能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”。
它能在有人走动发出声音时闭合，无人走动时自动断开。
请将图中的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路。
8．（宁夏·银川唐徕回民中学三模）如图所示的元件正确连入电路中家庭电路。
要求：开关控制灯泡、三孔插座带保险丝。
9．（2020·黑龙江林甸·九年级期末）家庭电路应特别注意安全用电，在图中请用笔画线代替导线，将图中的电灯、开关和配有保险丝的插座接入家庭电路中．所连接的电路应符合安全用电的原则。
九年级上册物理《电学作图》专题训练(附答案)
九年级上册物理《电学作图》专题训练（附答案）1．请根据图所示的实物图，画出对应的电路图。
2．在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中，(1)根据实验要求，在如图所示的虚线框内画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出)；(2)根据所画的电路图，用笔画线代替导线将实物图连接起来，使之成为符合实验要求的电路，要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时滑动变阻器的阻值变小(其中部分导线已连好)。
3．在“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了如图甲所示的电路图。
请按照电路图，用笔画线表示导线，将图乙中的实物图连接完整。
4．如图所示的电路中，请用笔画线代替导线使电路完整。
要求：①电压表测小灯泡两端电压；②闭合开关S，向左移动滑动变阻器的滑片P时，小灯变亮。
5．在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中，在下图中画出实验所需的电路图（其中部分电路已画出，电源为两个干电池，定值电阻约为10Ω），要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时滑动变阻器的阻值变小。
6．（1）画出图所示电路的电路图（左侧电流表为A1，右侧电流表为A2）；（2）在图中，有两根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上，补上后要求：①电压表测小灯泡两端的电压；②闭合电键，当变阻器的滑片向右移动时，电压表的示数变大。
7．某同学利用伏安法测量定值电阻的阻值，请你用笔画线代替导线，将图所示的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数减小。
8．请将下图中的器材连接组成电路，测量小灯泡的电阻，并根据你连接的电路，说明要使灯泡两端的电压减小，滑动变阻器的滑片应怎样移动。
9．如图所示的实物电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整。
要求：①电流表只测量L1的电流；②闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片，L1的亮度不变，L2的亮度变暗。
（不考虑电流表的量程选择）10．请按要求正确连接实物图要求：定值电阻R与滑动变阻器串联，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向左移动，电压表和电流表的示数都变小，连线不能交叉。
人教版九年级上学期期末专题复习：电学作图题训练
九年级上学期期末专题复习：电学作图题训练1．如图是简化了的冰箱的电路图，请在相应的位置填上所缺的电路元件符号．答案：2．如图是简易手动交通信号灯模拟电路的一部分，请补画一根导线，使得开关S接1时，只有灯L1、L2亮；开关S接2时，只有灯L3、L4亮．答案：如图所示3．如图所示，请在两个虚线框内选填“电源”和“开关”的符号，使开关都闭合时两灯组成并联电路。
答案：4．请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。
答案：5．将图中电路连接完整，要求：闭合开关后，滑动变阻器的滑片向右移动时灯变暗．答案：6．如图丙，使用笔画线代替导线完成电路。
要求：两灯并联，开关控制干路，电流表测量干路电流，导线不能交叉。
答案：7．根据电路图（a ），用笔画线代替导线，将图（b ）所示的实物元件连接完整。
（a ） （b ）答案：8．如图所示的实物电路中，有两根导线尚未连接，用笔画线代替导线将电路连接完整．要求两灯串联，电压表只测灯L2两端的电压，导线不能交叉，不考虑电压表量程的选择．答案：9．在如图所示电路的“○”里填上适当的电表符号，要求：闭合电键S ，两灯均能发光。
１L 2L 1L 2答案：10．小伟连接两灯并联电路的情况如下图所示．当他“试触”时，发现电压表的指针不动，电流表的指针很快向右偏转，两灯都不发光．小敏指出他在电路连接中有错误．若闭合开关S ，可能造成的后果是＿＿＿；现在请你只改接图中的一根导线，使电路连接完全正确（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线）．答案：烧坏电流表 电路改正如图11．根据电路图，以笔画线代替导线连接实物电路．答案：L 1 L 2 S12.小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，他用图甲所示的电路进行实验，请用笔画线代替导线，将甲图中实物电路连接完整（导线不得交叉）。
13．请将虚线框内带有保险丝的三孔插座正确接入家庭电路．答案：14．请在图丙中用笔画线代替导线将三线插座、电灯和开关分别接入电路．12答案：15．小丽家中有一盏用声控开关和光控开关控制的电灯，电灯在光线昏暗并且有人经过时才发光，可以达到方便节电的目的，同时由于有不固定的家用电器，需接入一只三孔插座，请将如图所示的原理图连接完整。
(人教版)初中九年级物理上册期中考试必考作图题含答案
（人教版）初中九年级物理上册期中考试必考作图题含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、作图题1．小明在探究“并联电路中电流的规律”时连接了如图所示的电路，在闭合开关前，他再次检查所连接的实物电路，发现了问题，随后他在原电路上只改动了一根导线便解决了问题。
(1)请你在图中改动的一根导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连接，使两只电流表分别测量干路和支路的电流。
(2)画出改正后的电路图。
2．请按照如图所示的实物图在虚线框内画出电路图_____．3．根据所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路，两个小灯泡中电流均不超过0.3A．（要求：导线不能交叉）．（_____）4．请根据图甲电路图，连接好图乙实物电路．（_______）5．在如图所示电路的“〇”里填上适当的电表符号，要求：闭合开关S，两灯均能发光。
6．请在图中的两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路．7．请将图中的器材连接完整并画出电路图。
要求：两灯串联，电压表只测L1灯两端的电压。
8．闭合开关S，向左端移动滑动变阻器的滑片时，小灯泡变亮，电压表测小灯泡电压。
（导线不要交叉）9．现有灯泡L1、L2，开关S，电源，电压表、电流表，导线若干，要求：L1、L2串联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L1的电压。
请在虚框中画出符合要求的电路图并连接实物图（导线不能交叉）。
10．如图所示，用笔画线代替导线，将答题纸上图中的各元件连接成电路，要求：（1）电压表测量灯泡两端的电压；（2）当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮；（3）导线不能交叉。
（______）11．在如图所示的电路中，开关S闭合后，灯泡L1和L2正常发光，请在图中的圆圈内填上合适的电表符号同时标记1表的“+”接线柱。
12．如图所示，用笔画线代替导线，将图中元件连接成串联电路，要求：电压表测量灯泡两端的电压，滑动变阻器向右滑动小灯变亮。
九上圆的作图题1
九上圆的作图题11、如图是由小正方形构成的7×7网格，每个小正方形的顶点叫做格点．⊙O 经过A ，B ，C 三个格点，连接AB 、AC 、BC.仅用无刻度的直尺在给定网格中按要求画图（画图过程用虚线表示，画图结果用实线表示）．（1）在图1中，过B 点画⊙O 的一条对称轴，并画出圆心O 点；（2）在图2中，在劣弧AB 上找点D ，连接弦BD ，使得∠ABD=45°；（3）在图3中，过点B 作出所有的弦BG ，使得BG=AC.图1 图2 图32、如图，是由边长为1的小正方形组成的7×7网格，每个小正方形的顶点叫做格点，BC ，AC 是⊙O 的两条弦，且点A ，B ，C 都是格点，点D 是⊙O 与格线的交点．仅用无刻度的直尺在给定的网格中完成画图，画图过程用虚线表示，画图结果用实线表示．（1）在图1中，先画出圆心O ，再画AC ⌒ 的中点E ；（2）在图2中，先在⊙O 上画点F （异于点C ），使BF=BC ，再过点D 作DG ∥CF 交⊙O 于点G.图1图23、如图是由小正方形构成的8×8网格，每个小正方形的顶点叫做格点. ABC △的三个顶点A ，B ，C 均落在格点上，仅用无刻度的直尺在给定网格中按要求画图（画图过程用虚线表示，画图结果用实线表示）图1 图2（1）图1中，AB 为O 的直径，在圆上找点P ，作BP 平分ABC ∠；在劣AC 上找点E ，使AE BC =；（2）图2中，在AC 上画出点D ，使45ABD ∠=︒；将ABC △绕点B 顺时针旋转得到''A BC △，旋转角为ABC ∠，画出''A BC △；4、如图是由单位长度为1的小正方形组成的88⨯网格，每个小正方形的顶点叫做格点．三角形ABC 的三个顶点都在格点，O 点在格点．仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图，画图过程用虚线表示，画图结果用实线表示，按步骤完成下列问题．（1）在图1中画出将三角形ABC 绕C 点顺时针旋转90︒得到的三角形DEC ，使D 、E 点分别对应A 、B 点；（2）在图1中画出将三角形ABC 绕O 点逆时针旋转90︒得到的三角形PMN ，使A 、B 、C 分别对应P 、M 、N 点；（3）在图2中画CAB ∠的平分线，交BC 于G 点；（4）在图3中画三角形ABC 的外接圆圆心Q 点．图1 图2 图35、如图，在由正方形组成的77⨯的网格中，每个小正方形的顶点称为格点，A ，B ，C 三点均为格点，O 经过点C ，仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图．图（1） 图（2）（1）如图（1），若点O 是格点，作弦CD ，使//CD AB 再作劣弧CD 的中点E ； （2）如图（2），若点O 不在网格线上，先将AB 绕点C 顺时针旋转90°得到线段MN （点M 与点A 对应），MN 与O 交于点P ，再在AB 上画点Q ，使BQ NP =．6、如图，由小正方形构成的88⨯网格，每个小正方形的顶点叫做格点，且每个小正方形的边长为1.O 经过A ，B ，C 三个格点，仅用无刻度的直尺在给定网格中按要求画图.（保留作图痕迹）图1 图2 图3（1）在图1中，作ABC △关于点M （格点）成中心对称的A B C '''△； （2）在图2中，将ABC △绕点A 顺时针旋转ABC ∠的度数，作出A B C ''''''△； （3）在图3中，点N 在O 上且不在网格线上，作弦．BP =弦．BN .7、已知矩形ABCD的顶点A、D在圆上，B、C两点在圆内，请仅用没有刻度的直尺作图．（1）如图1，已知圆心O，请作出直线l⊥AD；（2）如图2，未知圆心O，请作出直线l⊥AD．8、按要求作图，不要求写作法，但要保留作图痕迹．（1）如图1，矩形ABCD的顶点A、D 在圆上，B、C两点在圆内，已知圆心O，请仅用无刻度的直尺作图，请作出直线l⊥AD；（2）请仅用无刻度的直尺在下列图2和图3中按要求作图．（补上所作图形顶点字母）①图2是矩形ABCD，E，F分别是AB和AD的中点，以EF为边作一个菱形；②图3是矩形ABCD，E是对角线BD上任意一点（BE＞DE），以AE为边作一个平行四边形．9、用无刻度直尺作图（辅助线请画虚线）（1）如图1，在▱ABCD中画一条直线平分周长；（2）如图2，在⊙O中，AB为⊙O内的一条弦，D为优弧AB的中点，C为优弧AB的一动点，画出∠ACB的平分线；（3）如图3，在正方形ABCD中，E为CB上的任意一点，在AB上截取一点F，使得BF＝BE．10、如图，AB、AD是⊙O的弦，△ABC是等腰直角三角形，△ADC≌△AEB，请仅用无刻度直尺作图：（1）在图1中作出圆心O；（2）在图2中过点B作BF∥AC．11、用无刻度的直尺作图，保留作图痕迹．（1）在图1中过点P作⊙O的直径AB的垂线段PQ．（2）在图2中，作以AB为下底的圆内接等腰梯形ABEF，P点在EF上．12、如图，A、B是⊙O上的点，以OB为直径作⊙O1．仅用无刻度的直尺完成下列作图．（1）在图①中，在⊙O1上作出一个点C，使与的长度相等；（2）在图②中，在⊙O上作出一个点D，使与的长度相等．13、如图，已知A，B，C均在⊙O上，请用无刻度的直尺作图．（1）如图1，若点D是AC 的中点，试画出∠B的平分线；（2）如图2，若BD∥AC．试画出∠ABC的平分线．14、请用无刻度直尺完成下列作图，不写画法，保留画图痕迹（用虚线表示画图过程，实线表示画图结果）；（1）如图（1），AB，AC是所在圆的两条等弦，其中点分别为M，N，画出该圆的直径AD；（2）如图（2），AB为所在圆的直径，弦CD∥AB，作出该圆的圆心O；（3）如图（3），AB为⊙O的直径，C在AB的延长线上，且AB=2BC．点M在圆外，有CM⊥AC，CM=√3CB，作出点M关于直线AC的对称点M1．（1）（2）（3）15、在6×6的网格中建立如图的平面直角坐标系，△ABC三个顶点的坐标分别为A（0，2），B（4，0），C（5，2），⊙Q是ABC的外接圆，仅用无刻度的直尺在给定网格中画图，画图过程用虚线表示，画图结果用实线表示，按要求完成下列问题：（1）画圆心Q；（2）画弦BD，使BD平分∠ABC；（3）画弦DP，使DP＝AB；（4）弦BD的长为．16、如图，在边长为1的正方形网格中，点A、C为格点，点B在网格线上，以AB为直径作半圆，点D在半圆上，连接AC、BC.请用无刻度直尺完成下列作图，不写画法，保留画图痕迹（用虚线表示画图过程，实线表示画图结果）.（1）分别在AB、AC取点E、F，使EF∥BC，EF=BC21；（2）作△ABC的角平分线BM；（3）在△ABC的角平分线BM取一点N，使DNCN最小.17、如图是由小正方形构成的6×6网格，每个小正方形的顶点叫做格点．⊙P经过A，B两个格点，仅用无刻度的直尺在给定网格中按要求画图（画图过程用虚线表示，画图结果用实线表示）．（1）在图（1）中，⊙P经过格点C，画圆心P，并画弦BD，使BD平分∠ABC；（2）在图（2）中，⊙P经过格点E，F是⊙P与网格线的交点，画圆心P，并画弦FG，使FG＝FA．18、请仅用无刻度的直尺完成下列画图，保留画图痕迹．(1)如图1，△ABC为⊙O的内接三角形，AB＝AC，过点B画弦BE，使BE//AO；(2)如图2，点A，B，C均在⊙O上，∠ABC＝120°，在优弧AC上画M，N两点，使∠MBN＝60°；(3)如图3，⊙O经过格点A，B，C，画出圆心O，并在⊙O上画一点M，使BM平分∠ABC.（1）C BAFABE（2）19、如图是由小正方形构成的7×7网格，每个小正方形的顶点叫做格点．⊙O 经过A ，B ，C 三个格点，连接AB 、AC 、BC.仅用无刻度的直尺在给定网格中按要求画图（画图过程用虚线表示，画图结果用实线表示）．（1）在图1中，过B 点画⊙O 的一条对称轴，并画出圆心O 点； （2）在图2中，在劣弧AB 上找点D ，连接弦BD ，使得∠ABD=45°； （3）在图3中，过点B 作出所有的弦BG ，使得BG=AC.图1 图2 图320、请用无刻度直尺完成下列作图，不写画法，保留作图痕迹（用虚线表示画图过程，实线表示画图结果）（1）如图1，P 是平行四边形ABCD 边上一点，过P 点画一条直线l 把这个四边形分成面积相等的两个部分；（2）如图2，若CD ∥x 轴，请画出抛物线的对称轴l ； （3）如图3，在⊙O 中，OD ⊥AC ，OE ⊥BC ，垂足分别是点D 、E ，作一条直线l ，使l ∥AB 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2013年下期九年级物理【作图题】专题训练
班级：＿＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿
一、电学作图：
考查内容
(1)根据实物图画出电路图
(2)根据电路图连接实物图
(3)设计电路图
解题指导
(1)串联简单，并联抓住“分支点”
(2)注意“分支点”、“+、-”接线柱、量程以及滑动变阻器的连线（“一上一下”和“阻值变化”）
(3)首先判断用电器串并联，在根据要求把开关装到合适位置
例题：
1.根据图中所示的电路图连接右图中的实物图，要求导线不允许交叉，元件要与电路图对应．
2.画出如图所示实物图的电路图．
3.下图是伏安法测电阻的实验电路图，根据电路图，以笔画线代替导线，将实物图连成实验电路．(电压表用0～15 V的量程电流表用0～0.6 A的量程)
二、磁学作图
考查内容
(1)判断通电螺线管电流方向
(2)判断通电螺线管磁极
(3)画出通电螺线管中线圈绕法
(4)磁学作图和电学作图的结合
解题指导
抓住“安培定则”三个要点：
①伸出右手
②四指与电流方向一致
③大拇指所指为N极方向
④把磁学作图与电学作图有机地进行结合
例题：
1.请标出如图所示通电螺线管的磁极．
2.如图所示，通电螺线管下方是一个静止的小磁针，上方的曲线是通电螺线管的一条磁感线．请在图中标出通电螺线管的N 极、小磁针的N 极和磁感线的方向。
3.如图已知螺线管的极性请画出小磁针的极性及电源极性 ．
4.根据图中小磁针静止时的指向，用笔划线代替导线将如图所示的实物连线图补充完整（要求：①小磁针的指向满足如图所示方向；②滑动变阻器的滑片向A 端移动时通电螺线管的磁性减弱）；标出通电螺线管的N 、S 极并画出它的一条磁感线，在磁感线上标明磁场方向．
5.如图所示是简单的火警自动报警装置所需的电路元件．其中温控开关在温度升高到某数值时自动闭合，常温时自动断开要求：当发生火灾时红灯亮、电铃响，发出报警信号；正常情况下绿灯亮．请按上述要求。
将图中元件连成一个火警报警器电路(a 、b 、c 为三个接线柱，连线时不要交叉)．。