大学生测量社会实践报告
测量的实习报告范文集锦5篇

测量的实习报告范文集锦5篇测量的实习报告篇11.1实习目的(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
(2)通过实习,熟悉并掌握E级GPS网、二级导线和二等水准测量的作业程序及施测方法。
(3)熟悉水准仪、GPS、全站仪、水准仪的工作原理。
1.2实习地点、时间本次实习的'地点位于益阳市,从华天大酒店开始沿康复路至迎宾路交点,向北至团圆路交点,以这三个点构成一个闭合圈。
时间从9月1日至9月29日1.3实习组织和安排本次实习总共35人,在老师指导下分成5个大组,每组7人,我们所在的是第四组。
所领仪器如下:工具包1个(内含:记录板1块,2m 小钢尺2把,锤子1把); 全站仪(包括电池、充电器)1台,棱镜箱2个,脚架3个; 水准仪(带脚架)1台,水准尺1对,尺垫2个。
自备:钢钉(水泥钉),油漆,铅笔、小刀等文具用品。
1.4实习任务根据大地测量技术设计的要求,结合测区自然地理条件的特征,选择最佳布网方案——E级GPS控制网,充分体现布网的高精度和便利性,进一步完成二级导线和二等水准的测量任务,保证在所规定的期限内完成实习所需要完成的任务。
包括:控制网各点坐标及高程,导线观测记录成果表,附合导线坐标计算表,二等水准外业测量记录表。
1.5执行规范(GB-50026-)《工程测量规范》 (GBT128987-)《国家一、二等水准测量规范》《国家一、二级导线测量规范》2.测区概况2.1地形条件测区地势高低起伏明显,路况良好,视野开阔,便于选点和后续的测量工作。
2.2气候条件市境属亚热带大陆性季风湿润气候,境内阳光充足,雨量充沛,气候温和,具有气温总体偏高、冬暖夏凉明显、降水年年偏丰、7月多雨成灾、日照普遍偏少,春寒阴雨突出等特征。
年平均气温16.1℃—16..9℃。
关于测量的实习报告5篇

关于测量的实习报告5篇测量的实习报告篇1实习目的①通过实践,加强学生对该课程理论知识的理解和认识。
巩固和强化课堂所学理论知识,在实践中训练分析问题,解决问题的能力,培养综合应用测量知识的能力。
②进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素质。
③掌握大比例尺地形图的全过程,如1:50地形图从图根控制测量到绘图的过程。
④培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
实习要求1.实习前,每个实习人员认真学习本大纲和实习指导书。
2.实习计划由实习指导小组统一拟订,实行小组长负责制。
3.各实习小组,原则上应按有关规程、规范进行各环节的实习。
4.各实习小组应严格管理,制定出具体实施计划,并强调轮换工作。
5.注意仪器、工具与设备安全,并注意妥善保管。
6.学生要听从指导教师的指导。
8.每个学生应从难、从严要求自己,珍惜实际操作的机会。
其它要求1.实习期间,原则上学生一律不准请假,特殊情况请假一天者报主带教师审批,超过一天者按学院有关规定执行。
2.如需实习劳保用品,由实习指导教师统一报计划,实习班组统一到相关部门借领。
3.各实习小组统一领取仪器、工具,并认真地、妥善地保管和爱护,丢失、损坏按学院有关规定赔偿。
4.实习结束后,各小组上交原始观测数据记录成果与实习报告书。
5.严格纪律,按时实习,不迟到、不旷课。
实习时间6月13号到6月17号人员组织与设备1.以班为单位组成实习队,9~10人为一组,分成四个实习小组。
我们组-组长王少虎组员:倪微然曹江王强强张安鲍飞翔李萧萧戚成龙沈文锐孙经严2.每组配备水准仪一台,经纬仪一台,水准尺一对,小卷尺一把,测钎一根,记录板一块,(轮流使用)。
实习内容1. 水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;2. 导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;3. 碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;4. 绘图。
大学生测量学实习报告3篇

大学生测量学实习报告3篇大学生测量学实习报告篇1前言测量学是一门实践性很强的技术课程,通过本课程的学习,学生应掌握测量学的基础理论知识,掌握大比例尺地形图的测绘方法,掌握地形图的识读和应用,能正确使用常规测量仪器(罗盘仪、经纬仪、水准仪、皮尺等)进行普通测量工作,并能对测量仪器进行基本的检验与校正,同时能熟练的应用地形图进行其他专业相关的规划、设计工作。
测量学教学实习是课堂教学结束之后在实习场地集中进行的测绘生产实践性教学,是各项课间实验的综合应用,也是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。
一、实习目的、要求、任务以及注意事项1、目的测量学教学实习的目的是使学生理论联系实际,获得实际测量工作的初步经验和基本技能,着重培养学生分析和解决问题和独立工作的能力,熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,对测绘小区域大比例尺地形图、施工测量的全过程获得全面和系统的认识;同时培养学生团队协作的能力、训练和增强吃苦耐劳精神。
2、要求(1)掌握全站仪、水准仪、罗盘仪的使用方法;掌握角度、距离及高程的测定和测设方法。
(2)掌握大比例尺地形图测绘的步骤和方法。
(3)掌握施工放样的基本方法。
3、任务在实习过程中,所有外业观测的数据必须记在观测手薄(规定的表格)上,如遇测错、记错或超限应按规定的方法改正,内业计算也应在规定的表格上进行。
全部实习结束时,应对成果资料进行编号。
(1)小组上交成果及资料:①导线略图、平面和高程控制测量外业记录手薄、碎部测量记录、计算手薄;②1:500比例尺的.地形图一幅;③平面和高程控制测量的平差计算表格和成果;(2)个人应交资料:实习报告。
(3)成果提交方式每个组的所有资料收齐后,集中在一起上交。
4、实习安全措施及注意事项为使教学实习顺利进行,要求参加实习的学生做到以下几点:(1)每个组的组员要团结协作,思想上高度重视,学好技术,保证质量,认真总结。
(2)严格服从老师的安排,严格遵守实习纪律,实习期间,不得随意缺勤,如若有急事,需向有关指导老师请假,病假需有医生证明,事假应经教师批准。
测量员实践报告5篇

测量员实践报告5篇测量员实践报告篇1实习时间:7月3日实习地方:东校区实习目的:1、依据测区情况和掌控点情形进行合理的选点与导线布设。
2、把握外业测量的方法资料的检查方法及过程。
3、把握内业的成绩的计算步骤和方法。
4、谙习测量成绩的质量分析喝和处置方法。
实习任务:完成外业观测并检查观测成绩绘制计算草图,誊录掌控点的已知数据,分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。
平差计算。
实习过程:找到掌控点,任取一点作为起始点按同一方向进行,依据测去的范围及测图要求确定布网方案,点位选好之后,应立刻做好点的标记,若在水泥等较硬的.地面上可用油漆“十字”标记。
在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好。
导线变更角的测量,导线变更角是由相邻边构成的水平角。
一般测定导线推算方向的左角,闭合导线大多测内角。
对中误差应不超出3毫米,水平角上下半侧回角值之差应不超出30〞,否则,应予以重新测量。
导线角度闭合差应不超出±24〞、。
测量员实践报告篇2过去的两个星期中,在老师的率领下我们开始了对“工程测量”这门课程的社会实践。
工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。
社会实践是大同学活的第二课堂,是检验真理的试金石。
在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好把握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能特别快速、坚固的把握相关的学问点。
更紧要的,社会实践能使我们在能更加娴熟、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大同学磨练成长的有效途径。
所以,深知社会实践紧要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。
现在回头看来,两周的社会实践酸、甜、苦、辣俱全。
我们的第一项任务是选择掌控点。
在社会实践的第一天,由于对计算方法的不谙习,我们的计算结果一直误差甚大,只能通过不肯定比书本,与其他组的组员共同探讨查找问题,渐渐更正。
大学生测量实习报告总结7篇

大学生测量实习报告总结7篇篇1一、实习背景及目的本次测量实习是为了让大学生更好地理解和掌握测量基本理论、方法和技能,提高解决实际问题的能力。
通过本次实习,我们深入了解了测量工作的流程,实际操作了测量仪器设备,并对数据处理和分析有了更深的认识。
二、实习内容与过程1. 实习内容本次实习主要内容包括:水准测量、角度测量、距离测量及测量数据的处理和分析。
2. 实习过程(1)水准测量在实习过程中,我们分组进行水准测量。
首先,我们对仪器进行了校准,确保了测量的准确性。
然后,我们按照测量规范,依次进行各点的测量,并记录下来。
最后,对测量数据进行整理,绘制出地势线图。
(2)角度测量角度测量主要包括水平角和垂直角的测量。
我们学习了测角仪的使用,掌握了测角的基本方法。
在测量过程中,我们严格按照测量步骤,保证了测量的准确性。
(3)距离测量距离测量主要采用全站仪。
我们学习了全站仪的基本操作,掌握了距离测量的方法。
在测量过程中,我们注意保持距离测量的精度,对测量数据进行了详细记录。
(4)数据处理与分析完成实地测量后,我们对收集的数据进行了处理和分析。
通过对比实际数据与理论数据,我们分析了误差产生的原因,并采取了相应的措施减小误差。
三、实习收获与体会1. 专业技能提升通过本次实习,我们更加熟悉了测量仪器的使用,掌握了测量基本理论和方法。
此外,我们还学会了数据处理和分析,提高了解决实际问题的能力。
2. 团队协作能力实习过程中,我们分组进行,需要团队成员相互协作。
通过本次实习,我们提高了团队协作能力,学会了在团队中发挥自己的长处,共同完成任务。
3. 严谨的工作态度测量工作对精度要求较高,需要我们严谨对待。
通过本次实习,我们养成了严谨的工作态度,为今后的工作奠定了基础。
四、存在问题与建议1. 存在问题(1)部分同学对测量理论掌握不够扎实,需要进一步加强理论学习。
(2)在测量过程中,部分同学对仪器的操作不够熟练,需要加强实践训练。
大学生社会实践调查报告模板(10篇)

大学生社会实践调查报告模板(10篇)大学生社会实践调查报告模板篇1调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。
调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。
因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。
年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。
调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。
调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。
“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。
不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。
大学生测量学实习报告精选(5篇)

大学生测量学实习报告精选(5篇)大学生测量学实习报告精选【篇1】一、实习目的与要求:测量学实习是测量学教学的组成,其目的使学生、和从课堂学到的理论知识,测量工作的经验和技能,测量仪器的操作方法,计算和绘图能力,对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有和系统的认识,会认识地形图,能够给定的地形图在中寻找到图上所示的点,并在实习的过程中其独立工作与团队协作意识,为今后解决工作中的测量问题打下坚实的基础。
学生本次实习应如下要求:1.经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;2.地形测图的方法,能够测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3.能够给定的地形图在中寻找到图上所示的点;4.各分工、合作测量任务,独立工作能力与团队协作意识。
二、实习任务及内容:(一)小区域大比例尺地形图的测绘:1.测区:湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域2.任务:3天的地形图测绘实习,每要200个左右的测点数据,并的数据一幅比例尺1:1000,等高距2 m的20 cm__20 cm的地形图。
3.内容:(1)校正仪器(经纬仪),工具及用品的(包括测量记录计算手簿、2h绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等物品);(2)使测绘、、快捷的原则,测区位置,在图板上布设控制点;(3)过程:为期3天的测绘实习是在江夏龙泉山。
这里的山算山,站山测那山,高差不过几米,地形图居然可以用等高距为2米的等高线来描绘。
山上的植物三种--枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。
的测绘而言,草是极具作用的,它们可以为的休息软垫。
而树极强的阻挡视线的作用,需要强调的是,这里的手机信号也受到树儿们的强烈阻挡,以致于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊。
至于万人的荆棘,它刮坏了弟兄们的衣服裤子,划伤了同志们的手,还严重阻挡前进的道路。
控制点是已知高程(海拔)的点,需要在控制点上架设经纬仪,以它们为基准来测它与位置点的高差,进而推算位置点的高程(海拔)。
控制点的个数有限,是位置好的控制点更是稀少,要有抢占有利控制点的意识与冲动。
大学生测量实习报告范文5篇

【导语】测量实习,培养了我们的实践动⼿能⼒,充分锻炼我们在测量⼯作中各⽅⾯能⼒的培养,培养严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进⾏进⼀步的深化和理解。
通过本次⼟⽊⼯程测量实习,我有所收获,也发现了⾃⼰的很多不⾜。
以下是为⼤家整理的⼤学⽣测量实习报告范⽂5篇,希望对您有所帮助。
⼤学⽣测量实习报告范⽂篇⼀ 实习是我们⼯程测量的必经之路,在20xx年我也和⽼师同学们开始了⼯程测量实习。
⼀、实习⽬的与要求 1.掌握⽔准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地⾯两点间的⾼差; 2.掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领; 3.掌握⼩地区碎布测量布点⽅式; 4.掌握测绘学的⽔准测量和导线测量的⼀般⽅法; 5.了解和掌握测绘有关内业处理软件的基本使⽤; 6.培养同学们的基本功,充分锻炼同学们在测,记,算绘各个⽅⾯的能⼒; 7.帮助同学们形成良好的团队协作意识和个⼈责任感; 8.充分认识到测量⼯作的科学性,精密性,引导专业素质的养成; 9.培养同学们快速,严谨⽽有创造性的解决实际问题的能⼒。
⼆、实习任务 1.要学习进⾏:控制点⾼程测量;导线测量;⽔准、闭合导线内业计算; 2.每⼩组将学校南、西校区共20个⽔准点进⾏四等⽔准闭合路线的测量,并根据其中⼀个已知⾼程的⽔准点推算出其它⽔准点的⾼程。
3.每⼩组完成⼀个指定区域的导线测量(包括⾼程)。
4.每⼩组完成提交⼀份⽔准测量的成果表、⼀份⽔准测量的原始记录数据的电⼦表格、⼀份导线测量的布点图、⼀份点之记表、⼀份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。
5.每⼩组完成⽼师规定的任务并提交⼀份实习报告。
三、实习项⽬ 在⽼师的分配下,本⼩组的实习任务由x⽉x⽇起,共为时两周,实习具体内容由两⼤部分组成: 1.在xx学院南、西校区内,对校内的20个控制点采⽤闭合路线进⾏四等⽔准测量,并且闭合路线每条线路,必须进⾏往返测加密,及相应的内业处理;时间安排:x⽉x⽇~x⽉x⽇。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大学生测量社会实践报告
实习课题一:水准仪i角的检核
实习时间:X月2日
实习地点:东校区操场
整天在商场辛辛苦苦上班,八小时的工作时间只允许站着,天天面对的都是同一样事物,却是不一样的顾客,有点无聊!且好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母挣钱供我们姐弟妹五个上学,上大学是真的很不容易!
实习目的:在管水准气泡居中时,水准轴和视准轴都应是水平的。
当二者不平行时,存在一个很小的夹角i,显然,管水准器整平视,视准轴并未水平,而与水平线有一个很小的夹角i。
所以由于i角的存在,所以在水准测量中会存在一定的误差,从而影响测量的精度。
需要我们对水准仪的i角进行检核,掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法。
实习任务:完成水准仪的常规检核项目
音乐教育是一种审美教育,情感教育,旨在培养学生学习音乐的兴趣,陶冶其高尚情操,健全其审美心理。
在音乐教学中,不能只注重技能的训练,不能只为了考级而学习。
而是应在初学音乐时,就让他们感受到什么是动听优美的音乐。
在一点一滴当中由浅入深地培养学生对音乐的鉴赏能力。
孩子们初学音乐时,我先用不同的音色、节奏、速度、连奏或断奏等弹奏技巧演奏同一首乐曲。
通过对比,引导学生去感受不
同的演奏方式所表现出的不同音乐形象,逐步让学生掌握准确表达乐曲
内容的方法。
当他们对上述知识有了一定的感悟后,我便打破教材对音色、节奏的规定。
我觉得与其让他们不动脑的千篇一律的去弹奏,不如
让每个人的弹奏都拥有自己的风格,都能表达出自己对音乐的理解。
实习过程:
1.选择场地架仪器。
2.粗整平,先用双手按相对(或相反)方向旋转一对螺旋,观察圆水
准气泡移动方向与左手拇指运动方向之间运行规律,再用左手旋转第三
个脚螺旋,经过反复调整使圆水准气泡居中。
3.瞄准,先将望远镜对准明亮背景,旋转目镜调焦螺旋,使十字丝
清晰;再用望远镜瞄准器照准竖立于测点的水准尺,旋转对光螺旋进行对光;最后旋转微动螺旋,使十字丝竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上,完成对光。
4.精平,旋转微倾螺旋,从符合式气泡观察气泡的移动,使两端气
泡吻合。
5.读数,用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫米位数字,
并用铅笔记录。
8计算,读取立于两个或更多测点上的水准尺读数,并计算不同的高差。
实习课题二:闭合导线的测量
实习时间:X月3日
实习地点:东校区
实习目的:
在实践中我明白了人际关系有多么的复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
更重要的是我在社会实践中学会了自强自立!凡事都要靠自已!
1.根据测区情况和控制点状况进行合理的选点与导线布设。
2.掌握外业测量的方法资料的检查方法及过程。
3.掌握内业的成果的计算步骤和方法。
4.熟悉测量成果的质量分析喝和处理方法。
实习任务:完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图,抄录控制点的已知数据,分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。
平差计算。
实习过程:找到控制点,任取一点作为起始点按同一方向进行,根据测去的范围及测图要求确定布网方案,点位选好之后,应立即做好点的标记,若在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字”标记。
在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好。
导线转折角的测量,导线转折角是由相邻边构成的水平角。
一般测定导线推算方向的左角,闭合导线大多测内角。
对中误差应不超过3毫米,水平角上下半侧回角值之差应不超过30,否则,应予以重新测量。
导线角度闭合差应不超过±24 .。
实习课题三:水平角的观测
针对山区的品德观念和法律认识淡薄的情况,为推进外地乡村的精神文明建立和法制建立,我们还发放了《公民品德建立施行大纲》、新《中华群众共和国婚姻法》、《中华群众共和国妇女权益保护法》、《中华群众共和国土地保护法》、《中华群众共和国环境保护法》、《中华群众共和国交通法》、《中华群众共和国民法》和关于禁止黄、赌、毒等为内容的宣扬材料3000多份。
在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。
这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
实习时间:X月9日
实习地点:东校区
实习目的:
1.掌握水平角方向观测法的观测、记录和计算。
2.了解方向观测法的精度要求及重测原则。
实习任务:在校园内选择一控制点做测站点,距测站点约80米长的的场地上选择另两点作为照准点,在照准点上分别架觇板,用dj11经纬仪按要求测量其水平角两测回。
实习过程:
1.在o点安置经纬仪,选取一方向作为起始零方向,如a方向。
2.盘左位置照准a方向上的目标,拨动水平度盘变换手轮,将a方向的水
平度盘读数设置在00 02左右,然后顺时针转动照准部2周,重新照准a 方向并读取水平度盘读数,江都数值记入表中。
3.顺时针方向旋转照准部准确照准b方向上的目标,读取水平度盘读数,将读数值记入表中,至此完成了上半侧回。
4.盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向,读取水平度盘读数,将读数记入表中。
在社会调查活动中,我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。
在这活动的几天里,我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。
因为,我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。
在活动中,我们当然会遇到一些困难。
例如,企业领导并不想见我们,或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。
但是,我们并没有气馁,因为这是考验我们能力的时候。
我们也只能继续坚持。
5.逆时针方向旋转照准部照准a方向,读取水平度盘读数,将读数记入表中,至此完成下半测回,上下半侧回称为水平角的一个测回。
实习课题四:垂直角的观测
实习时间:X月10日
实习地点:东校区
实习目的:
1.掌握垂直角的观测方法。
2.掌握垂直角及竖盘指标差的记录与计算方法。
实习任务:在校园内选择一控制点做测站点,距测站点约80米长的的场地上选择另两个照准点,在照准点上分别架觇板,用dj11经纬仪按
要求分别测量其垂直角一测回。
实习过程:
1.在给定的已知点上安置好经纬仪,对中、整平,盘左位置照准觇板(用十字丝的横丝切准觇板中心),读取其竖盘读数l,记录表格中。
2.盘右位置照准觇板,读取其竖盘读数r。
记录表格中。
3.并通过竖盘指标差和垂直角的计算公式计算出指标差和垂直角。
实习课题五:四等水准测量
实习时间:X月11日
实习地点:荆沙河沿岸
实习目的:
1.熟悉水准路线的选定、布置。
2.掌握四等水准测量路线的观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的施测过程
3.掌握水准测量路线成果检核及数据处理方法。
4.学会独立完成一条闭合水准测量路线的实际作业过程。
实习任务:每一个独立完成一条闭合水准路线的观测。
实习过程:
1.根据给定的已知高程点,在测区选择数十站(必须是偶数站),形成一条闭
合水准路线。
因而,结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,
的时侯是社会,职业选择自己,面是不是的自己去选择职业,这应该就
是所谓的先就业再择业吧,总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我
的一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实
践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
2.四等水准测量的观测顺序是:“后-后-前-前”,“黑-黑-红-红”。
3.后视标尺立在已知点(或待测点)上,在前面合适的位置架设水准
仪(距离为40-80m),扶前视标尺的同学,从后视标尺开始量步子到仪器,然后从仪器开始向前相同的步子放上尺垫,并立尺。
4.整平仪器,进行观测,记录观测数据并进行测站检核。
5.第一站施测完并检核无误后,水准仪搬至第二站,上一站的前视
立尺员不动作为本站后视,上一站的后视立尺员则从本站的后视立尺点
开始量步子到仪器,然后从仪器开始向前量相同的步子放上尺垫并立尺,作为本站的前视标尺,依此类推。
11.水准路线施测完毕后,应求出水准路线高差闭合差,以对水准测量路线成果进行检核。
X.在高差闭合差满
足要求时,对闭合差进行调整,求出数据处理后各待测点的高程。