高中地理第二章第四节地壳的运动和变化课时2造成地表形态变化的外力作用岩石圈的物质循环中图版必修1


形成沙丘(静止沙丘、移 先堆积,颗粒小
动沙丘)和黄土堆积
的后堆积,具有
形成沙滩等海岸地貌
分选性
河流出山口和河流的中下游 干燥内陆及邻近地区 滨海地带
跟踪训练
蒙古高原、黄土高原和华北平原因外力作用在成因上具有一定的联系。下图中各字
母表示不同的主导外力作用类型。读下图,完成1~2题。
1.下列叙述正确的有
课时2 造成地表形态变化的外力作用 岩石圈的物质循环
【第二章】 第四节 地壳的运动和变化
课程标准
KE CHENG BIAO ZHUN
1.结合实例,解释外力因素对地表形态变化的影响。 2.运用示意图,说明岩石圈物质循环过程。
学习目标
XUE XI MU BIAO
1.能结合实例,分析造成地表形态变化的外力作用类型及其作用过程。 2.理解三大类岩石的成因及主要特征。 3.分析三大类岩石的转化及地壳物质循环过程,明确三大类岩石与 岩浆的相互关系。
核心归纳
1.侵蚀作用对地貌的影响
作用
对地貌的影响
分布地区
风力侵蚀 形成风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇等地表形态
干旱地区

使谷底、河床加深加宽,形成“V”型谷,
侵蚀

使坡面破碎,形成沟壑纵横的地表形态
河流流经的高原、山地
侵 溶蚀

形成溶洞及钟乳石、石笋、石柱等
河流流经的中低纬度的 可溶性岩石分布地区
冰川侵蚀
依据岩石圈物质循环的模式图可总结基本规律,如下表:
号码
原物质
地质作用
生成物质

岩浆
冷却凝固作用
岩浆岩
岩浆岩、变质岩和已生成的 外力作用(风化、侵蚀、搬运、

沉积岩
沉积岩
堆积、固结成岩)

岩浆岩、沉积岩等
变质作用(温度、压力)
变质岩

各类岩石
重熔再生作用
岩浆
岩石圈物质循环示意图的判读技巧 一个箭头指向岩浆岩 (1)岩石类型判读 两个箭头指向沉积岩和变质岩 三个箭头指向岩浆
12345
如图为大自然鬼斧神工塑造的四种地貌景观。读图,完成3~4题。 3.图中四种地貌景观与其成因对应正确的是 A.a——海浪侵蚀
√B.b——流水侵蚀
C.c——风力侵蚀 D.d——冰川侵蚀
解析 a图显示的是风蚀蘑菇,是风力侵蚀作用的结果。b图是瀑布景观,主要是流 水侵蚀形成的。c图是高山地区冰川作用的杰作,d图则是火山活动形成的。
√B.a b
C.b a
D.a c
解析 石英砂岩为沉积岩,球状“怪石”是花岗岩受风化作用形成的,花岗岩属于 岩浆岩。图丙中b为岩浆岩,a为沉积岩,c为变质岩,所以正确选项为B。
(2)根据图片判断,形成图乙山体岩石的地质作用主要是
A.风化侵蚀、重熔再生 C.搬运堆积、固结成岩
√B.岩浆活动、冷却凝固
D.外力作用、变质作用
(2)循环环节 C_变__质__作__用__ d重熔再生
3.地质作用对地貌的影响 (1)内力作用:使地表变得高低不平,差异加大。 (2)外力作用:夷平地表,使地表差异减小。
判断
PANDUAN
1 花岗岩是由于岩浆喷出地表形成的。 2 岩浆岩和其他两类岩石可以直接转化。 3 只有岩浆岩是由岩浆直接形成的。
2.判断我国风力、流水、冰川、海浪四种外力作用的 主要发生区域。 答案 风力作用——西北干旱半干旱区;流水作 用——湿润半湿润区;冰川作用——高山冰川分布 区;海浪作用——滨海地区。
3.添画箭头完成下面关系图,描述风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩之间的关系。
答案 风化使地表岩石由坚硬变得松动、破碎、易被侵蚀,形成散落的碎屑,在搬 运过程中不断发生堆积,结果使下层的碎屑物质被压紧,固结形成新的岩石。新的 岩石出露地表后再次发生上述过程。
4.图中字母与地质作用对应正确的是 A.a—变质作用 B.b—冷却凝固作用
√C.c—重熔再生作用
D.d—侵蚀作用
解析 图中各字母所代表的作用分别为:a—固结成岩作用,b—风化、侵蚀、搬运、 堆积等外力作用,c—重熔再生作用,d—冷却凝固作用。
5.经过d过程形成的岩石,可能具有的特点是 A.有层理构造 B.常含有化石
指向岩浆岩的是冷凝作用 指向沉积岩的是外力作用 (2)地质作用判读 指向变质岩的是变质作用 指向岩浆的是重熔再生作用
方法 技巧
跟踪训练
读“岩石圈物质循环示意图”,完成3~5题。
3.若图中①②③④分别代表不同的岩石,则它
们中形成原因相同的一组是
A.①和②
√C.③和④
B.②和③ D.①和④
解析 根据图中的岩石圈物质循环过程可以推断出①代表沉积物固结以后形成的沉 积岩;②代表经过变质作用形成的变质岩;③代表岩浆喷出地表冷却凝固形成的喷 出岩;④代表岩浆侵入地壳,冷却凝固形成的侵入岩。其中,喷出岩和侵入岩都是 岩浆活动的产物。
二、岩石圈的物质循环
1.三大类岩石 (1)岩浆岩:由岩浆 喷出地表 或侵入地壳, 冷却凝结 而成。 (2)沉积岩:碎屑物质经搬运沉积后,经 固结成岩 作用而成。 (3)变质岩:已生成的岩石在地下深处 高温、高压 条件下,发生 变质作用 而成。 2.物质循环过程
(1)转化的岩石:如岩石的名称。 A_冷__却__凝__结__ b风化、 侵蚀 、搬运、 沉积 和固结成岩作用
读图训练
受地质作用影响,湖南省张家界石英砂岩岩峰林立,安徽省黄山多球状“怪石”。
图甲、图乙分别是摄影爱好者拍摄的张家界和黄山风光图片;图丙是“三大类岩石
及岩浆之间相互关系示意图”,图中a、b、c表示三大类岩石。读图,完成(1)~(3)题。
(1)根据图片判断,图甲、图乙山体岩
石类型分别是图丙中的
A.c b
岩 而形成岩石
地表岩石在外力作用下受到 破坏,形成碎屑物质,被搬 沉积岩 运到低处沉积、固结而形成 岩石
层理构造、含有 砾岩、砂岩、石灰岩、
化石
页岩
岩石受地壳运动、岩浆活动 等影响,在一定温度、压力 变质岩 条件下,使原来成分、结构 发生改变而形成新岩石
片理构造
片麻岩、大理岩、板岩、 石英岩
2.岩石圈的物质循环 岩石圈物质在内、外力作用下不断运动和变化,从岩浆到形成各种岩石,再到新岩 浆的产生,构成岩石圈的物质循环过程,可归纳为下面的模式图:
响下发生的破坏作用
侵蚀作用
风、流水、冰川、海水等对地表岩石及其 风化物 的破坏作用
流水、风、冰川等将 风化 和 侵蚀 作用形成的碎屑物质转移离开原来 搬运作用
位置的作用
沉积作用 被风、流水、冰川等搬运的物质在一定条件下 沉积 、 堆积 的过程
判断
PANDUAN
1 风化作用和风蚀作用没有本质区别。 2 风蚀蘑菇和沙丘都是风力作用形成的。 3 沙丘、沙陇、冲积扇、三角洲都是沉积作用形成的。
√C.多气孔构造
D.矿物结晶充分,岩石坚硬
解析 经过d过程形成的岩石是喷出岩,其典型特征是多气孔构造。层理构造和常含 有化石是沉积岩的特征;矿物结晶充分,岩石坚硬是侵入岩(花岗岩)的特点。
专项提能7——岩石圈物质循环示意图的判读
ZHUAN XIANG TI NENG 7 YAN SHI QUAN WU ZHI XUN HUAN SHI YI TU DE PAN DU
内容索引
NEIRONGSUOYIN
自主学习 互动探究 专项提能U XUE XI
01
一、造成地表形态变化的外力作用
1.总体表现:使地表物质从 高处 向 低处 迁移。 重力 决定着物质迁移的方向。 2.主要类型
岩石在地表或 接近地表 的地方,在 温度 变化、水、大气及生物的影 风化作用
形成冰斗、角峰、“U”型谷
冰川分布的高山和高纬 度地区
海浪侵蚀
形成海蚀柱、海蚀崖等海蚀地貌
滨海地带
2.堆积作用对地貌的影响
作用
对地貌的影响
分布地区
冰川 堆积物颗粒大小不分,杂乱堆积,形成冰碛 冰川分布的高山地区和高纬
堆积 地貌
地区
流水 堆积
风力 堆积
海浪 堆积
形成冲积扇、三角洲、冲
积平原
堆积物颗粒大的
达标检测
DA BIAO JIAN CE
04
(2018·江西南昌高一月考)读图,完成1~2题。 1.银川平原的形成原因是 A.地壳下沉,风力沉积 B.断裂下沉,冰川物质堆积 C.地壳抬升,河流侵蚀
√D.断裂下沉,黄河泥沙沉积
解析 读图可知, 银川平原的形成原因是因岩层断裂下沉,形成地堑,再由黄河泥 沙堆积形成,D对。
12345
2.图中所示黄河河段的水系和水文特征是 A.水渠纵横,支流众多 B.水深流急,河床呈现“V”字形 C.多水多沙,河水浑浊
√D.结冰期长,可能发生凌汛
解析 图中所示黄河流经银川平原,多灌溉水渠,但支流很少,A错。 平原地形,落差小,流速减缓,河道宽广,B错。 由于还未流经黄土高原区,河流含沙量较少,河水清澈,C错。 纬度较高,结冰期长,且从较低纬度流向较高纬度,可能发生凌汛,D对。

(1)各类岩石都可以形成沉积岩和变质岩,但都不能直接形成岩浆岩,三类岩石 都可以直接形成岩浆。 (2)①指向岩浆岩的箭头——冷却凝固,是内力作用;②指向沉积岩的箭头—— 风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩,是外力作用;③指向变质岩的箭头—— 变质作用,是内力作用;④指向岩浆的箭头——重熔再生,是内力作用。
03
图表特征:岩石圈的物质在内外力作用下不断运动和变化,从 岩浆到形成各类岩石,又到新岩浆的产生,周而复始,构成岩 石圈的物质循环过程。
典型例题
读下图,回答下列问题。 (1)三大类岩石和岩浆之间具有怎样的转化关系? (2)判断图中箭头的含义。
析题过程
读下图,回答下列问题。
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201X_201X版高中地理第二章地球上的大气第三节地壳的运动和变化课时2地质作用——外力作用和岩石

201X_201X版高中地理第二章地球上的大气第三节地壳的运动和变化课时2地质作用——外力作用和岩石

4.①②④三类岩石转化为③类岩石,发生的地质作用是 ( ) A.岩浆活动 B.岩浆侵入 C.外力作用 D.变质作用
解析 第3题,根据图中物质循环关系可知,①是喷出岩, ②是沉积岩,③是变质岩,④是侵入岩。白头山天池是火山 口积水形成的,附近最常见的岩石是喷出岩。第4题,根据 上题判断可知,③为变质岩,①②④三类岩石变成③的地质 作用是变质作用。 答案 3.A 4.D
指岩石风化和侵蚀后的 沉 产物在外力搬运途中, 积 由于流速、风速的降低 作 和冰川的融化以及其他 用 的影响,导致物质逐渐
课时2 地质作用——外力作用和岩石 圈的物质循环
课程标准 1.结合实例,分析造成地表形态变化的外力作用。2.运用示 意图说明地壳内部物质循环过程。
学习目标 1.结合具体实例说明外力作用 Nhomakorabea表现形式及其对地表形态的影 响。2.结合材料分析人类活动对地表形态的影响。
[基础知识梳理] 教材梳理 1 造成地表形态变化的外力作用
【思考感悟】 青岛崂山上的岩石主要是花岗岩,这种岩石属于岩 浆岩,是否由此可以判断崂山是由火山喷发形成的? 提示 否,岩浆岩有两类,一类是岩浆侵入地壳内部冷却凝 固形成的侵入岩;另一类是岩浆喷出地表(火山活动)冷却凝 固形成的喷出岩。而花岗岩属于岩浆岩中的侵入岩,因此不 是火山喷发形成的。
[预习效果自测] 下图为风化、侵蚀、搬运、堆积和固结成岩作用关联示意图, 读图回答 1~2 题。
④海水侵蚀作用:使海岸岩石破碎,形
成各种海岸侵蚀地貌,如海蚀柱
搬 指风化、侵蚀的产物被 运 风、河流、冰川、海浪 作 等转移,离开原来位置 用 的作用
①风力搬运作用:使沙丘移动, 形成沙尘暴;②河流搬运作用: 使地表物质作远距离移动,严重 时形成泥石流;③冰川搬运作用: 十分强大,能将大的岩块搬离原 地,如漂砾的出现

高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第三节第2课时造成地表形态变化的外力作用和岩石圈的

高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第三节第2课时造成地表形态变化的外力作用和岩石圈的

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第2课时造成地表形态变化的外力作用和岩石圈的物质循环学习目标1。

结合实例,分析造成地表形态变化的外力因素.2.运用示意图说明地壳内部物质循环过程。

一、造成地表形态变化的外力作用1.总体表现:使地表物质从①______向②______迁移。

③______决定着物质迁移的方向.2风化作用岩石在地表或④__________的地方,在温度变化、水、大气及⑤______的影响下发生的破坏作用侵蚀作用风、流水、⑥______、海水等对地表岩石及其⑦________的破坏作用搬运作用流水、风、冰川等将⑧______和⑨______作用形成的碎屑物质转移离开原来位置的作用沉积作用被风、流水、冰川等搬运的物质在一定条件下⑩______、⑪______的过程1.三大类岩石及其形成(1)岩浆岩:由岩浆⑫__________或侵入地壳之中,⑬__________而成。

(2)沉积岩:碎屑物质经搬运沉积后,在⑭__________作用下而成.(3)变质岩:已生成的岩石在地下深处高温、高压条件下,发生⑮__________而成。

地壳的运动和变化(第二课时)

地壳的运动和变化(第二课时)

第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换学习笔记:第三节地壳的运动和变化第二课时造成地表形态变化的外力作用、岩石圈的物质循环姓名:班级:学号:编写:肖云审校:高一地理组【教学目标】1.能够结合实例,分析造成地表形态变化的外力因素。

2.可以运用示意图说明地壳内部物质循环过程。

3.能以某种外力作用为例,学会分析外力作用对地表形态的影响。

4.能运用简易示意图,分析地壳的物质循环过程。

【自主学习】(“六加一”课堂教学中第一个环节“导”由教师自主完成;此学案中“自主学习”即为第二环节“思”,这部分建议学生务必课前预习完成,课堂上直接快速对答案,重点知识稍加讲解)一.造成地表形态变化的外力作用1.总体表现:使地表物质从高处向低处迁移。

重力决定着物质迁移的方向。

2.主要类型二.岩石圈的物质循环1.三大类岩石及其形成(1)岩浆岩:岩浆喷出地表或侵入地壳,冷却凝结而成。

(2)沉积岩:碎屑物质经搬运沉积后,经固结成岩作用而成。

(3)变质岩:已生成的岩石在地下深处高温、高压条件下,发生变质作用而成。

2.物质循环过程(1)转化的岩石:在图中写出岩石的名称。

3.地质作用对地貌影响(1)内力作用:使地表变得高低不平,差异加大。

(2)外力作用:夷平地表,使地表差异减小。

【交流探究】(“交流探究”部分包括了“六加一”课堂教学中的“议、展、评”三部分,首先,学生以小组为单位对探究问题进行讨论,讨论结束,小组选出代表进行发言回答问题或者上前台展示讨论成果,学生展示结束后,教师总结点评)探究一:风化作用的作用因素有哪些?对地表造成怎样的影响?有何意义?【提示】风化作用的作用因素有温度变化、水、大气及生物等,风化作用使岩石破碎形成风化壳,风化壳是土壤形成的基础。

探究二:侵蚀作用有哪几种类型?干旱地区和湿润地区的侵蚀作用有什么差异?【提示】侵蚀作用可分为流水侵蚀、海水侵蚀、风力侵蚀、冰川侵蚀等。

干旱地区风力侵蚀作用较强,湿润地区流水的侵蚀作用强烈。

高一地理2015年中图版第2章 第3节 地壳的运动和变化第2课时课件

高一地理2015年中图版第2章 第3节 地壳的运动和变化第2课时课件

当 堂 双 基 达 标
课 堂 互 动 探 究
菜 单
课 时 作 业
ZT ·地理
课 时 教 法 分 析 教 学 方 案 设 计 课 前 自 主 导 学
必修1
图 表 活 动 解 读
造成地表形态变化的外力作用
1.总体表现:使地表物质从高处向低处迁移。 重力 决定 着物质迁移的方向。
当 堂 双 基 达 标
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当 堂 双 基 达 标
课 堂 互 动 探 究
菜 单
课 时 作 业
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当 堂 双 基 达 标
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2.主要类型
风化 作用 侵蚀 作用 搬运 作用
岩石在地表或 接近地表 的地方,在 温度 变 化、水、大气及生物的影响下发生的破坏作 用 风、流水、冰川、海水等对地表岩石及其 风化物 的破坏作用 流水、风、冰川等将 风化 和 侵蚀 作用形成 的碎屑物质转移离开原来位置的作用
ZT ·地理
课 时 教 法 分 析 教 学 方 案 设 计 课 前 自 主 导 学
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第 2 课时 造成地表形态变化的外力作用 岩石圈的物质循环

新高中地理 第二章 第三节 第2课时 造成地表形态变化的外力作用 岩石圈的物质循环课件 中图版必修1

新高中地理 第二章 第三节 第2课时 造成地表形态变化的外力作用 岩石圈的物质循环课件 中图版必修1

(4)关于乙、丙两图的说法,下列正确的是( ) A.乙是流水堆积地貌,丙是风力侵蚀地貌 B.乙地貌多分布在干旱地区,丙地貌多分布在湿润地区 C.丙地所在气候区,乡村聚落多为散居、流动性村落 D.乙地貌所在气候区,主要生态问题是荒漠化
解析 考查外力作用对地表形态的影响。据图分析如下:
地貌 形成
分布
第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换
第2课时 造成地表形态变化的外力作用 岩石圈的物质循环 学习目标
1.能结合实例,分析造成地表形态变化的外力作用类型及其作用过程。 2.理解三大类岩石的成因及主要特征。 3.分析三大类岩石的转化及地壳物质循环过程,明确三大类岩石与岩
浆的相互关系。
➢ 造成地表形态变化的外力作用 ➢ 岩石圈的物质循环 ➢ 课堂小结 ➢ 课堂检测
1234
(2)请你用地质作用解释各地貌景观的成因。 A__________ B__________ C__________ D__________ E__________ F__________ (3)进一步给旅游参观者解说D图中①、②、③的具体名称: ①是__________,②是__________,③是__________。 (4)以上六种地貌形成的能量都来自于__________。

形成地貌




侵蚀 搬运(纽带) 沉积(堆积)




上游
中游
下游
湿
高山峡谷
沉积物
水 作
(“V”

)


沙堆积
、冲 积 平 原 、颗 河口三角


润 地
瀑布、千沟万 河道变宽
的先沉

2023年新教材高中地理第2章岩石圈与地表形态第2节地表形态的变化第2课时外力作用与地表形态课件湘教

2023年新教材高中地理第2章岩石圈与地表形态第2节地表形态的变化第2课时外力作用与地表形态课件湘教
第二章 岩石圈与地表形态
第二节
第2课时
地表形态的变化
外力作用与地表形态
课标要求
素养目标
[地理实践力]开展模拟实验或野外考察活动,认识风化
作用、流水作用、风力作用在地貌中的表现方式。
结合实例,解释 [区域认知]结合实例,对比分析不同区域的主要外力及
外力对地表形态 其作用方式,增强区域认知。
变化的影响。

改道,河漫滩被废弃,多个被废弃
的河漫滩连接在一起,形成河漫滩
平原
地势平坦、宽广
组成部分
分布
形成
地貌特点
多呈三角形,地
河流入海 河流到达海洋入海口时,流速减慢,势平坦,河网稠
三角洲
口的海滨 河流挟带的泥沙便会堆积在河口前 密,河道由分汊
地区
方,加上海潮顶托,形成三角洲
顶点向海洋呈放
射状
3.河流凹岸侵蚀与凸岸堆积
物被剥蚀,C项错误;如果岩层断裂下陷,则球状风化平衡石所在岩层
更难出露,D项错误。
流水作用与地表形态
【情境探究】
下面为北京某中学学生在不同时间旅行时拍摄的河流地貌景观图,
据此探究下列问题。
(1)根据河谷的形态、河流地貌的景观图或示意图,判断出河流地貌
的具体类型。
项目
依据
高山
图甲
图乙
图丙
图丁
具体类型
(6)海边的嶙峋岩壁指示海浪的侵蚀作用。
新视点:
球状风化
化学成分与力学性质较为均匀的岩石如花岗岩、
辉绿岩和某些砂岩中,常见球状风化作用。岩石剥
离就像剥洋葱,由表及里、层层往里风化剥离脱落,
岩石棱角的地方最容易风化剥离而脱落,最后剩下的未受风化的、岩石

高中地理 第二章 第三节 第二课时 造成地表形态变化的外力同步课件 中图必修1


•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/302022/1/302022/1/301/30/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/302022/1/30January 30, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/302022/1/302022/1/302022/1/30
图表导思
读图2-3-13 地壳的物质循环示意,据此分析: (1)图中地壳物质的存在形式主要有哪几种?岩浆存在 于地球内部的哪一层? (2)同为岩浆岩,就形成条件和分布位置来看,侵入岩 与喷出岩有什么差别? (3)由图分析,各类岩石要经过怎样的地质作用变成沉 积岩? (4)根据图中沉积岩的形成过程,推断沉积岩具有怎样 的特征? 答案 (1)岩浆、岩浆岩、沉积岩和变质岩。地幔软流层。 (2)侵入岩是岩浆在地表以下冷凝而成,而喷出岩是岩浆 喷出地表冷凝而成。 (3)要经过风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩作用。 (4)具有层理结构,常含有生物化石。
研究学习
实验探究·证明流水作用和风力作用 下面是某校地理兴趣小组做的两个实验,结合所学知识 完成下列问题。 实验一 在模拟土坡上,堆放5~10厘米厚的粗细不均 的沙土,再在坡面上方浇注水流 实验二 用玻璃制成箱体,在箱体的开口处附近堆放大 小不均的沙粒,用电动吹风机向里吹风 (1)写出实验一观察到的现象。 (2)观察实验二中风力不同所吹扬起的沙粒有何不同? 当停止吹风时,沉积物分布有何规律? (3)这两个实验证明了自然界的何种现象?

2019_2020学年高中地理第2单元岩石圈与地表形态第2课时内、外力作用与地表形态变化课件鲁教版

(1)概念:地壳运动产生的强大压力或张力,超过了岩层所能承 受的强度,岩层受力发生 断裂 ,两侧的岩层沿断裂面产生明显的 _错__动___、 位移 。
(2)对地表形态的影响:大的断层常常形成 谷地 或陡崖。
4.意义 (1)找矿:石油、天然气多储存于 背斜 构造中。 (2)找水:在 向斜 盆地中往往较易找到地下水。 (3)工程建设:隧道、水库建设应尽量避开 断层 。
第二单元 从地球圈层看地理环境
第一节 岩石圈与地表形态 第2课时 内、外力作用与地表形态变化
学习目标:1.结合实际了解地表形态的变化是内、外力共同作用 的结果。2.通过图示理解地质构造的类型及其与地表形态的关系。(重 难点)3.理解外力作用的表现形式及与地表形态的关系。(重点)
自主预 习 探新知
[解析] 本题考查地质构造的类型及其意义,从岩层形态上可 以看出,D处岩层向上拱起属于背斜,利于修建地下隧道,C处岩层 向下弯曲属于向斜;背斜顶部岩层由于受张力作用,岩石破碎容易 被侵蚀,从而形成谷地或盆地;背斜岩层向上拱起,岩层间可能含 有油气资源。
[答案] (1)D D (2)谷地或盆地 背斜顶部受张力,岩石裂隙发育,易被侵蚀形 成谷地 (3)D
[特别提醒] 地质构造是单纯内力作用形成的,而地表形态是 内、外力共同作用的结果,因此,仅依据地表形态判断地质构造是 不准确的。
三、外力作用的表现 1.外力作用的主要表现形式
2.主要外力作用与地表形态
侵蚀地貌:沟谷、_峡__谷___、瀑布 (1)流水作用堆积地貌山中下口游处::冲冲积积平扇原或和_洪__河__积__口__扇__三____角__洲__
(2)板块漂浮在软流层之上,处于不断 运动 中。 (3)板块内部地壳运动比较 平缓 ,板块交界处地壳运动比较 __活__跃____,多火山和 地震 。 (4)板块相对运动而发生彼此 碰撞 或 张裂 ,形成地球表面的

2020 2021学年新教材高中地理第二章岩石圈与地表形态2地表形态的变化ppt课件 湘教版必修1

第二节 地表形态的变化
必备知识· 素养奠基
一、内力作用与外力作用
内力作用
外力作用
能量 来源
地球运动旋转能和引力能以及放
热能

岩浆活动
性元素衰变产生的
太阳辐射能
地球外部, 主要是
表现 地壳运动、
、变质作 地壳表层物质的破坏、搬运和堆
形式 用、地震等

在地表形态的塑造过程中,同时起作用,它们作用的结果往往交织
【典例示范】 下图为“安第斯山脉地理位置示意图”。安第斯山脉南北狭长的原因是( )
A.沿经线方向发育 C.沿板块作用边界发育
B.沿火山地震带发育 D.沿海陆作用边界发育
【思路点拨】解答本题的关键是: (1) 识记板块的分布图。 (2) 掌握一些重要山脉、岛屿、海沟、海域等板块交界地带的板块名称及边界。 【解析】选C。根据板块构造学说和安第斯山脉地理位置可知,该山脉位于美洲 板块和南极洲板块交界处,由两大板块碰撞挤压而形成,沿板块作用边界发育。
(2)火山喷发的类型。
[ 辨一辨]判断下列说法的正误。
①褶曲的基本形态可分为向斜和背斜。 ( √ )
②背斜谷和向斜山是内力作用形成的。 ( × )
③阿拉伯半岛和印度半岛位于欧亚板块。
④火山由火山口和火山锥两部分组成。 ( √ )
⑤华山是典型的断块山。
(√ )
(×)
三、外力作用与地表形态 1.风化作用与地表形态: (1)风化作用:在 温度变化、水、大气及生物的影响下原地发生的破坏作用。 (2)风化作用类型。
在背斜处开采煤炭等,易发生瓦斯爆炸事故;在向斜处开采煤炭,易发生透水事故。
(3) 工程建设——避开断层带。 在断层地带建大型工程易诱发地震、滑坡,导致渗漏等不良后果,造成建筑物坍 塌。同时断层能加大地震烈度,地震发生时,有断层处的地区烈度会变大。

高中地理 造成地表形态变化的外力作用 岩石圈的物质循环


(3)搬运作用:流水、风、冰川等将__风__化__和侵蚀作 用形成的碎屑物质转移离开原来位置的作用。 (4)沉积作用:被风、流水、冰川等搬运的物质在一 定条件下_沉__积___、堆积的过程。
风化作用
风力侵蚀作用
风力沉积作用
风力侵蚀地貌


沉风力沉Leabharlann 地貌积流水侵蚀作用
流水沉积作用
外力作用
【解析】首先应读懂图,由图示可以看出c为岩浆, a为岩浆岩,b为沉积岩。箭头1表示冷凝成岩,2表 示外力作用,3表示变质作用,4表示重熔再生,其 中b即沉积岩中可能有生物遗体的存在。 【答案】(1)2 3 (2)岩浆岩 沉积岩 (3)b a
地 壳 的
内力作用
岩浆活动
岩层变形 地 地壳运动 变 质
人生的每一条路都是要用自己的脚步去丈量 的。而在这个过程中,让我们发现了自己并且得 到了确认。
C.潮汐能
D.地球内部的热能
3.下列地质地貌示意图中,主要由外力作用形成的
是( B )
4.读图,完成下列问题。
变质岩
A
B
C
(1)判断上图中代表的物质名称 A__岩__浆___ B__岩__浆__岩__ C__沉_积__岩___。 (2)地壳物质循环中,各类岩石都能形成( BCD ) A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩 D.新的岩浆
1.沙尘暴、泥石流属于哪种外力作用?( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.除风化作用外,对地表地貌景观影响较大的外力 作用是( ) A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【解析】1选B,2选B。第1题,由图中的相互关系确 定→①是侵蚀,②是搬运,③是堆积,④为固结成 岩作用→沙尘暴、泥石流属于搬运作用→②。第2 题,除风化作用外,对地表地貌景观影响较大的外 力作用→侵蚀和堆积作用→结合提取信息→①③。
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