创建“平安校园”自评自查报告
平安校园自查报告(24篇)
平安校园自查报告安全重在防范，责任重于泰山。
我校平安校园创建活动领导重视，规章制度和防控机制健全，措施得力，管理到位。
在连续两届获南昌市文明单位和连续（___、___）年获西湖区社会治安综合治理先进单位和桃花镇社会治安综合治理先进单位的基础上，平安校园工作又取得了令人欣慰的成绩。
师生法制观念普遍增强，安全防范意识和自我保护技能普遍提高，安全责任事故发生率控制为零。
师生的人身和学校财产得到了保障。
营造了良好的平安和谐的育人环境。
现将创建平安校园活动的自查情况报告如下：平安校园自查报告（2）1、建立工作网络。
学校领导高度重视平安校园创建工作，把创建工作列入重要议事日程。
学校成立了以校长为组长的创建平安校园工作领导小组。
实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务处，总务处，团支部，少先大队部等职能部门具体抓的格局，使创建活动处于常抓不懈的态势之中。
坚持创建平安校园工作刚性化，系统化，制度化管理，层层落实，分工负责，协同作战，做到创建活动有年度内容，有计划（方案），有要求（检查），有总结评比，促使创建工作扎实有效地得到深入开展。
平安校园自查报告（3）坚持谁管理，谁负责的原则。
学校领导和全体教师都是安全员，都有明确的职责，都要签订安全责任状。
学校领导与区教体局，镇政府签订责任状，班主任，科任教师与校领导签订责任状，学校又与家长签订责任状。
将创建工作纳入到教师的年度考核之中，同年度评优，评先，晋级挂勾。
实行安全管理一票否决制度责任追究制，确保平安校园创建的各项工作落到实处。
平安校园自查报告（4）设立创建工作办公室和安全信息员，负责协调，内外联系，并将平安校园创建活动情况，安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门，成立应急小分队，统一指挥，协调一致，负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。
建立了和健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。
建立畅足的信息传输渠道和严格的信息上报制度，建立了如教师值勤，安全排查，放学路队等一整套规章制度，做到了有章可循，保证了活动有序进行。
平安校园建设自查报告
平安校园建设自查报告一、背景介绍近年来，随着社会的发展和教育的普及，平安校园建设逐渐成为各级学校关注的焦点。
为了确保学生在安全、稳定的环境下学习和成长，我校积极推动平安校园建设，并委托专业机构进行自查。
本报告旨在总结我校自查的情况，提出改进建议，以进一步加强平安校园建设。
二、综合评估1. 物理环境安全校园内的建筑结构、门窗玻璃等设施均经过检查，不存在安全隐患。
火灾防控设施完备，安全出口显著标识，疏散通道畅通，达到了相关标准要求。
2. 校园交通安全学校周边交通状况稳定，交通流线合理，交通标志齐全，机动车和行人分离，确保师生的通行安全。
3. 学生人身安全学校加强了对学生人身安全的保护意识，实施了严格的进出校园管理和学生离校报备制度。
学校建立了预防校园欺凌和暴力行为的机制，持续开展相关主题活动，提高师生对安全问题的认识和应对能力。
4. 食品安全学校食堂在原料采购、加工制作、餐饮服务等方面严格按照食品安全卫生要求操作，食材新鲜，人员操作规范，有效确保了学生的饮食安全。
5. 群体事件应急处置学校建立了健全的应急预案和组织机构，定期组织演练，提高全体师生应急避险和自救自护的能力，能够迅速、有效地处置各类突发事件。
三、存在问题和建议1. 安全宣传教育需加强虽然学校已经开展了一系列的安全宣传和教育活动，但仍有部分师生对安全问题的认识不够全面，建议学校加大宣传力度，通过举办安全知识竞赛、专题讲座等方式，提高师生的安全意识。
2. 预防校园欺凌需要更多关注学校应加强对校园欺凌的预防和处理，在学生中广泛开展反欺凌活动，加强班级管理，建立和谐友善的校园文化，为学生提供更加安全、宽松的学习环境。
3. 加强对外来人员管理学校应加强对校园外来人员的管理和监控，进一步完善访客登记制度，确保校园内无陌生人进出，有效防止安全隐患。
4. 安全设施更新和维护需要跟进学校应关注校园安全设施的更新和维护，定期对防火设施、疏散通道、监控设备等进行检查和维修，确保其正常运转，为学生提供更加稳定安全的学习环境。
平安校园建设自查报告
中学平安校园建设自查报告在创建“平安校园”中我校积极开展创建活动,强化安全管理与设施建设,狠抓教育与防范,全面落实上级各项指示精神，认真筹划，周密部署,狠抓落实。
我们对照“平安校园”建设评估标准,对各条指示逐一进行了认真、严格得自查自评,对评估过程中暴露出来得问题进行了积极整改。
现认为我校已经达到了“平安校园”得标准。
下面就我校创建活动得开展工作汇报如下。
一、加强组织领导,完善责任体系。
1、成立学校“平安校园”建设工作领导小组,学校主要领导任组长;制定切实可行得“平安校园”建设实施方案，将“平安校园”创建工作纳入学校工作规划;每月至少召开一次安全工作专题会议,有计划、有布置、有落实;将安全工作纳入评优树先、绩效考核工作体系。
2、明确岗位安全职责,实行网格化、实名制管理，落实到岗位与人员;严格落实“一岗双责”责任制与“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全”要求,履行各岗位安全职责;学校按责任主体逐级签订安全目标责任书;建立健全安全责任追究机制。
二、加强制度建设学校规章制度健全。
就安全管理方面，学校建有《校园及周边隐患排综合治理与报告》、《学校交通安全管理制度》、《学校安全管理制度》、《学校消防安全制度》、《定期学生安全教育制度》、《定期安全事故应急演练制度》,另外建有校车运行管理制度、危险品管理制度等。
在建立各项制度得同时,落实责任制,学校内部层层签订安全责任书,如《教师安全责任书》。
实行一级对一级负责,一人对一事负责,谁主管谁负责,将安全管理落实到实处,工作做到细处，使管理人员始终绷紧“安全第一”这根弦。
三、采取有力措施,加强常规安全管理1、校门管理。
按照《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行）》规定,配齐配足专职保安员及防卫器械;学生在校期间校园实行封闭式管理,严格规范人员、车辆出入,做好查证查验、会客登记、值班记录等门卫管理工作;保安员配装持械上岗,妥善处置校门口及周边突发事件;学生上、下学期间,严格执行学校领导带班、教师值班制度。
创建平安校园自查报告
创建平安校园自查报告【平安校园自查报告】一、引言平安校园建设是学校管理的重要组成部分，旨在保障学生的生命安全、身心健康和学习环境的良好。
为了进一步推动平安校园建设，我校于××年在全校范围内进行了自查。
本报告旨在总结自查结果，检视存在的问题，并提出改进措施，以推动学校平安校园建设取得更大成效。
二、自查内容和方法本次自查内容主要包括校园安全、防灾减灾、食品安全、网络安全和心理健康等方面。
自查方法主要采用观察、调研、检查、访谈和问卷调查等多种方式，全面了解学校现状和存在的问题。
三、自查结果分析1. 校园安全学校现有的安全防护设施相对较齐全，如安防摄像头、门禁系统等，但仍存在以下问题：一是安全隐患预防意识不强，存在学生闯红灯、乱穿马路等违规行为；二是消防设施使用率较低，有些灭火器等设备存放不当；三是校园周边交通状况不容乐观，驾车送迎学生存在违规行为。
2. 防灾减灾学校已建立相应的应急预案和救援队伍，但仍存在以下问题：一是应急演练不够充分，学生应对火灾、地震等突发事件的应对能力有待提高；二是防灾知识宣传不够到位，学生对防灾减灾知识了解不足；三是学校周边环境存在隐患，如电线杆、老旧建筑等存在安全风险。
3. 食品安全学校食堂已经建立了相应的食品安全管理体系，但仍存在以下问题：一是部分食堂员工对食品安全知识了解不全面，操作不规范；二是食品原材料采购环节存在问题，部分供应商证照不全；三是学生食品安全意识普遍较低，存在乱吃零食、外卖等违规行为。
4. 网络安全学校已经加强了网络安全设施的建设和管理，但仍存在以下问题：一是学生在使用互联网时存在过度依赖、沉迷等问题，学校需要加强网络安全教育；二是网络攻击风险上升，需要进一步完善网络安全体系；三是学校在网络安全事件处理方面需要加强应对能力。
5. 心理健康学校已经建立了心理健康教育体系，但仍存在以下问题：一是学校心理健康教育宣传不够到位，学生心理压力较大；二是学生心理健康问题的发现和处理存在滞后现象；三是学校缺乏专业心理咨询师，学生心理咨询服务不够充分。
平安校园自查自评报告范文（精选5篇）
平安校园自查自评报告平安校园自查自评报告范文（精选5篇）时光荏苒，光阴似箭，辛苦的工作已经告一段落，回眸过去这段时间的工作，有惊喜，也有不足，非常值得我们做好总结和完成自查报告。
相信大家又在为写自查报告犯愁了吧！以下是小编收集整理的平安校园自查自评报告范文（精选5篇），欢迎大家分享。
平安校园自查自评报告1为了维护幼儿园稳定，创造良好的育人环境，保障幼儿园师生生命、财产安全，维持良好的教学秩序，促进幼儿园的精神安全文明建设，根据化州市教育局关于深入开展创建“平安校园“等文件精神，结合我园实际情况，特设立了“平安校园建设领导小组”，带领全体师生共同努力，形成了具有我园特色的“平安校园”管理体系。
在思想上，提高认识；在制度上，不断完善；在行动上，狠抓实效；突出薄弱环节的建设，逐步改善办学条件，加强师生思想道德建设，净化美化教学环境，使幼儿园师生的精神面貌焕然一新，显示出勃勃生机。
现将自查自评情况汇报如下：一、明确指导思想，关注安全、珍爱生命在“平安校园”创建工作中，我园努力以净化校园内部育人环境为根本，不断提高教职员工的思想素质，积极投入到创建“平安校园”活动中，坚持“预防为主”的方针，充分认识到创建“平安校园”是事关幼儿园师生生命、财产安全、维持幼儿园正常的教学秩序的头等大事，以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南，全面构筑起社会治安防控体系，积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设，加强师德修养和思想道德建设，以各种形式教育孩子做文明小朋友。
倡导全体家长为共创“平安校园”努力，全力推进安全文明综合治理，为全面建设小康社会创造良好的育人环境。
二、提高认识，做好宣传，形成常规安全工作责任重于泰山，是事关师生生命安危的大事，是整个社会稳定的重要组成部分，关系到孩子的健康成长和人才的培养质量，关系到无数家庭的幸福，关系到我园教育工作的持续发展，幼儿园领导带领全体教师进一步明确指导思想，从关心祖国未来的高度，从讲政治、促发展、保稳定的高度，以对党对人民高度负责的态度，全面贯彻执行党的教育方针，充分认识加强安全工作的极端重要性，切实增强责任感和紧迫感，将其作为一项严肃的政治任务来抓，作为一项系统工程予以推进，牢固树立“安全第一”的思想，坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针，认真落实各项安全措施，在全体师生员工中广泛开展幼儿园安全工作的宣传教育，开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”，利用家园小报对安全知识和文明礼貌进行宣传教育；将安全文明知识天天讲，月月讲，年年讲，使安全意识深入每位师生的心中，形成每个人的自觉行为、确保幼儿健康成长。
2020年平安校园自查报告(精选3篇)
平安校园自查报告(精选3篇)平安校园自查报告(精选3篇)不经意间，工作已经告一段落，回顾一段时间工作的付出，总体情况有好有坏，让我们一起来学习写自查报告吧。
大家知道自查报告的格式吗？下面是笔者为大家编写的平安校园自查报告(精选3篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
平安校园自查报告1安全重在防范，责任重于泰山。
我校“平安校园”创建活动领导重视，规章制度和防控机制健全，措施得力，管理到位。
在连续两届获“南昌市文明单位”和连续(20XX年获西湖区“社会治安综合治理先进单位”和桃花镇“社会治安综合治理先进单位”的基础上，“平安校园”工作又取得了令人欣慰的成绩。
师生法制观念普遍增强，安全防范意识和自我保护技能普遍提高，安全责任事故发生率控制为零。
师生的人身和学校财产得到了保障。
营造了良好的平安和谐的育人环境。
现将创建“平安校园”活动的自查情况报告如下:一、领导重视，组织健全，管理到位1、建立工作网络学校领导高度重视“平安校园”创建工作，把创建工作列入重要议事日程。
学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。
实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务处，总务处，团支部，少先大队部等职能部门具体抓的格局，使创建活动处于常抓不懈的态势之中。
坚持创建“平安校园”工作刚性化，系统化，制度化管理，层层落实，分工负责，协同作战，做到创建活动有年度内容，有计划(方案)，有要求(检查)，有总结评比，促使创建工作扎实有效地得到深入开展。
2、强化责任坚持“谁管理，谁负责”的原则。
学校领导和全体教师都是安全员，都有明确的职责，都要签订安全责任状。
学校领导与区教体局，镇政府签订责任状，班主任，科任教师与校领导签订责任状，学校又与家长签订责任状。
将创建工作纳入到教师的年度考核之中，同年度评优，评先，晋级挂勾。
实行安全管理一票否决制度责任追究制，确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。
3、完善制度，有章可循设立创建工作办公室和安全信息员，负责协调，内外联系，并将“平安校园”创建活动情况，安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门，成立应急小分队，统一指挥，协调一致，负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。
平安校园建设自查报告
平安校园建设自查报告校园安全是学校教育教学工作顺利进行的重要保障，关乎师生的生命安全和身心健康。
为了营造一个安全、稳定、和谐的校园环境，我校一直高度重视平安校园建设工作，并定期进行自查自纠。
现将本次平安校园建设自查情况报告如下：一、组织领导与工作机制我校成立了以校长为组长的平安校园建设工作领导小组，明确了各部门和人员的职责，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各部门协同抓的工作格局。
制定了完善的平安校园建设工作制度和应急预案，定期召开安全工作会议，研究解决安全工作中存在的问题。
同时，建立了安全工作考核机制，将安全工作纳入教职工绩效考核和班级量化考核，确保安全工作责任落到实处。
加强了与公安、消防、卫生等部门的联系与合作，建立了良好的联动机制，共同维护校园周边环境的安全。
二、安全教育与宣传1、课程设置将安全教育纳入学校课程体系，每学期安排一定的课时进行安全教育。
内容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防触电、防诈骗等方面。
2、专题活动定期组织开展安全教育专题活动，如“安全教育月”“消防演练”“地震逃生演练”等。
通过这些活动，提高师生的安全意识和应急避险能力。
3、宣传阵地利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，广泛宣传安全知识。
在校园内设置了安全警示标识和标语，营造了浓厚的安全宣传氛围。
三、校园治安与防范1、人员配备配备了专业的保安人员，实行 24 小时值班制度。
加强了对保安人员的培训和管理，提高其业务能力和责任意识。
2、物防设施校园围墙坚固完整，安装了监控摄像头、防盗门窗等物防设施。
对校园重点部位，如财务室、实验室、图书馆等，加强了防护措施。
3、技防系统建立了完善的校园监控系统，实现了校园内重点区域的全覆盖。
监控设备运行正常，图像清晰，存储时间符合要求。
四、消防安全1、消防设施配备了充足的消防器材，如灭火器、消火栓等，并定期进行检查和维护。
消防通道畅通无阻，疏散标志和指示灯完好无损。
2、电气安全加强了对校园电气设备的管理，定期进行检查和维护，确保电气设备运行安全。
创建平安校园自评报告8篇
创建平安校园自评报告创建平安校园自评报告8篇随着人们自身素质提升，报告对我们来说并不陌生，其在写作上有一定的技巧。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编帮大家整理的创建平安校园自评报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
创建平安校园自评报告1一、创建平安校园总体目标：实现校园内无刑事案件、无重大群体性的事件、无师生伤害事件，无传染病爆发事件，努力探索平安校园建设工作的有效路径，逐步实现平安校园建设工作的制度化、规范化，为学校创造和谐平安的教育环境。
二、创建平安校园具体举措：（一）全面落实学校综治工作责任制1.建立平安校园建设领导小组组长：副组长：成员：2.按照综治工作“谁主管、谁负责”的原则，落实各级安全稳定工作责任，把安全稳定工作摆上重要议事日程，强化日常管理。
实行“一岗双责”，将每个岗位的安全责任逐条细化，分解落实到人；将安全稳定管理纳入学校目标管理，逐级落实责任制，层层签订责任书；建立安全稳定工作考核奖惩制度，实行安全稳定工作“一票否决制”。
（二）建立健全综治工作长效机制1.健全管理制度，完善运行机制学校建立健全了安全管理制度和细则，主要有《站前工作小学综治工作方案》、《站前小学门卫管理制度》、《站前小学安全管理细则》、《站前小学教师一日常规细则》、《站前小学教师值日工作细则》、《站前小学突发公共安全事件处置方案》等以及针对公共卫生事件制定的“九制两案”，按照各项安全管理制度，落实门卫、值班、巡逻等各项安全保卫工作，严格执行学生“每日晨午检”工作，从严落实值日职责，强化校园安全事故易发环节的管理，加强人员集中场所、体育器械、实验室化学试剂等管理，坚决防止因管理不善造成安全事故。
2.加大宣传力度，营造平安氛围学校充分利用班会、板报、标语、校园广播等阵地，结合“3.25全国中小学安全教育目”、“5.12防震减灾日”、“6.26世界禁毒日”、“11.9消防日”、“12.2全国交通安全日”等特定教育日以及放学前安全教育等活动，加大对平安校园建设的宣传力度，营造良好的舆论氛围，形成全校上下齐抓共管的工作格局。
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创建“平安校园”自评自查报告
为创建“平安校园”，我校按照上级要求，结合学校实际，认真开展了多项有效的进行安全活动，取得了良好的效果。
现将自评情况汇报如下：
一、评估条件：
1、领导重视：
（1）成立领导小组：
我校对于开展“平安校园”创建工作非常重视，建立了建设“平安校园”的工作领导小组。
组长： XXX （校长）
副组长： XXX（法治副校长）
成员：全体教师和学校安全保卫人员
（2）将“平安校园”工作纳入党建议事日程，并有详细记录：
为了确保学校各项工作的运转畅通，学校党政领导高度重视创建“平安校园”工作，并将此项活动纳入学校党建议事日程。
每学期至少研究两次，并有详细会议记录。
（3）学校安全规章制度健全，有完整、详细的学校安全台帐：
学校安全规章制度健全，我校认真学习领会上级有关学。