关于做游戏的作文八篇
记一次游戏作文300字【8篇】
记一次游戏作文300字【优秀8篇】记一次游戏三年级作文篇一我们班今天玩了场游戏，游戏是木头人，大家一定会觉得木头人有什么好玩的呀，但是我们这次的木头人可不是很容易的，别人可是要来逗你笑的。
老师简单的给我们说了一下游戏规则，两个老师石头剪刀布，皮卡丘老师的队先来，游戏过程中，小红跑到一半，老师立刻回头对小红翻了一个白眼，小红没有笑，只是发了一下抖，老师转了回去，又转了回来，对每一个人都做了一个猪鼻子的鬼脸，走来走去，结果好几个同学都笑了出来。
到洪老师的队伍了，皮卡丘老师又转身走向前对小黄做了鬼脸，小黄是抬着头的，他笑的把他的口水全喷了出来，向大喷泉一样，一喷而上，喷的老师满脸都是。
老师也给我做了一个一样的鬼脸，我心想你这是要干吗？你想坑我们吗？没门，你想太多了。
最后我们四个人都没被坑，我好开心，但我也要说：“老师你太好笑了，以后我要多和你玩。
”记一次游戏三年级作文篇二有趣的乐高枪战陈怡然一阵阵人造枪声从屋子里传了出来，这是我们在玩乐高枪战游戏呢，游戏规则是：两人一组落地捡枪，只要一人获胜，两人同时获胜。
一开始，我的乐高人和表哥的乐高人坐着乐高飞机飞向岛屿，最后我和表哥落在床上，我在附近搜到一把火箭筒和一把AK47，表哥收到一只翼龙坐骑和一把M24和M4，我俩装备齐全了。
于是，表哥带着我飞到电视后面阻击猎人，我们刚上去一会儿，我的双胞胎弟弟就被我们的翼龙吸引了过来，他刚上到电视柜上，就被我拿火箭筒杀了。
后来，就剩下妹妹和表姐了，我拿着望远镜，看了一下，发现她们俩在柜子里，表哥拿出手榴弹一下子就把她们炸飞了，耶！我们赢了。
这个真是太好玩了，这次虽然我们赢了，可是我们不能骄傲。
记一次游戏三年级作文篇三下课了，同学们一窝蜂“飞”出了教室。
“不如，我们玩撕名牌吧！”我提议，“好啊。
”小伙伴们异口同声地回答。
游戏开始，我们向两边跑开。
跑着跑着，“敌人”徐梓萌出现了，她看见突然出现的我，先是一惊，接着撒腿就跑。
作文记一次游戏550字(精品8篇)
作文记一次游戏550字(精品8篇)作文记一次游戏550字篇1“调整角度”四个字浮现在我的脑海中，这才蓦然醒悟，我为什么不去找一条适合自己的“路”呢?“同学们，我们来做一个游戏，游戏的目的是把筷子投进瓶里，规则是把瓶子放在地上，筷子要在桌边的高度。
”老师说着，便让我们每人拿了一个瓶子和一根筷子。
游戏开始了，同学们都屏息凝神的盯着瓶口，但总是传来一阵阵筷子落地的声音以及同学们失望的叹息，就在这时一声清脆的响声和一阵欢呼声在我耳畔响起，回头望去，范树香子欢呼着:“耶!我投进去了!”不久后，又有一道道欢呼声在我耳中回响，我开始对自己嘶声竭力地喊着:“快投进去啊!”时间一分一秒地过去了，我变得越来越焦急，手也不住地颤抖，“叮——”一声清脆的响声传入我的耳中，那一刻，仿佛世界都安静了下来，随后我的心里就掀起了狂风巨浪，“我投进去了”“我投进去了”……“刚才我是怎么投进去的?”我开始回忆，“好像是先瞄准，再调整角度”我浑身一震，对呀，我为什么不像调整角度一样，找出合适我的“路”呢?我很快就找到了另一种方法，紧闭右眼，将左眼和筷子保持同一水平线，瞄准瓶口，一松手，筷子就进去了! 到最后，我竟然投中了十个之多!调整角度，调整方法，这让我想起了课文《通向广场的路不止一条》，我们何不找一条适合自己的“路”呢?作文记一次游戏550字篇2暑假里，爸爸、妈妈带我去姑奶奶家玩。
姑奶奶家有林林哥哥、瑶瑶姐姐。
到了姑奶奶家，爸爸教我们玩“杀人游戏”。
爸爸首先申明：“这个游戏不是教你如何杀人，而是教你如何去观察事物、思考问题。
”接着，爸爸宣布了游戏规则。
游戏开始了，这次，爸爸当裁判，爸爸首先准备了一些纸条，其中一张纸上写着“杀手”两字，其余的纸条上面什么也没写。
然后，爸爸让我们随意抽纸条。
我抽中了一张空白纸条，一颗悬着的心放下了。
这时，只听爸爸说：“天黑了，大家闭上眼睛睡觉。
杀手开始行动。
”不一会儿，爸爸说：“天亮了，大家起床。
”我们迫不及待地睁开眼睛，望着爸爸。
做游戏的作文八篇
做游戏的作文八篇写做游戏的作文一：在操场上，吴老师让我们分成四大组活动。
我们一大组准备玩“贴人”，我先和钱歆韵贴在了一起，然后大家开始选人跑和抓。
不一会儿，一个人就贴到了我们这儿，我飞快地贴向另一组，生怕被人抓住。
因为我们人不多，所以每两组之间空了好大的一段地方，在我快要贴到另一个人的时侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能开始抓他，我非常生气，用最快的速度抓住了他，然后贴到一组里，再也没有被人抓住过。
我想我长大以后也许不能再玩这种游戏了，所以我要乘现在多玩一会儿。
写做游戏的作文二：我们那儿的小朋友和我一起玩了一个游戏，名字叫老鹰抓小鸡。
游戏开始了，一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。
当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡马上摊开双手往东栏老鹰。
于是，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西栏。
老鹰停下了脚步，大概在想什么办法才能抓住小鸡。
突然，他趁母鸡不注意时，猛然低身冲过母鸡的双手，跑到后面的小鸡处。
小鸡还没有反应过来，就给他抓了一只去了。
老鹰真厉害，照这种办法又接连抓了几只小鸡去。
母鸡这才明白过来，马上开始拦截。
老鹰又出新招。
他说：“我不玩了，我得回家去做回家作业了！”母鸡信以为真，又给老鹰抓了几只小鸡。
现在，只存下母鸡一人了。
老鹰几次猛追就给他抓住了。
游戏结束了，我们就分散回家了。
写做游戏的作文三：哈哈，做游戏我最喜欢了。
这几天，我们在学校里玩“变形”的游戏，大家玩得开心极了。
我们先把人分成两队，“正义”队和“邪恶”队，就开始了一场激烈的“战斗”。
我和几个伙伴是“正义”队，我当了“通天晓”，我马上派出优秀侦察员“大黄蜂”前去侦察适度情，不一会儿他就来汇报：“敌人进入基地后门！”我想了想，立刻派出“赛车”，对他说：“你在核心总部埋伏。
”“赛车”就悄悄地去埋伏了。
此刻，敌人正得意洋洋地朝我们一步步逼近，很快走到了交叉路口，他们迷路了，就千方百计找到出口，正当他们高兴时，我们前后包抄上去，一举把他们“消灭”了。
记一次游戏400字作文(优秀8篇)
记一次游戏400字作文（优秀8篇）记一次游戏400字作文篇一“找小猪”方瑜睿清晨，阳光像宝石一样洒落人间，蝴蝶拎着小篮子在花丛中采蜜……我和彭梓萌、灵灵、可可一起玩找小猪的游戏，游戏规则是：三个人中的一个把玻璃小猪藏起来，让其他人去找，谁找到，谁就赢了。
第一轮是可可去找。
我们拿着大大小小的小猪，把它们藏在了乐高“城市”里，我们把它放在柜子里、树洞里、叶子下等等地方，可可一出来把眼睛瞪得像一个铃铛一样大，可把整个“城市”都翻了一遍，就是没找到小猪，可可急得乱摸一通，终于从一个蛋里把它给拎了出来。
第二轮由我来找。
聪明的我用眼睛扫视了一遍，我想：我一定能赢，所有的小猪我都看到了。
我把它们拿了出来，开心地又蹦又跳，大喊着：“我赢了！”“城市”的上空回响着我们的欢笑声，变成我们童年美好的记忆……记一次游戏篇二今天，我们在玩了一个游戏——左手剥鸡蛋。
老师先给我们宣布了游戏规则：“第一，把全班共分为六组，每排一组，以抽签的方式，确定每组的一个同学当裁判员。
第二，只能左手剥鸡蛋，右手放到背后，最后剥下鸡蛋要完整，不能将鸡蛋清破坏，第三，两个鸡蛋必须是熟的。
”游戏开始了，我们的桌子上都放一个鸡蛋，突然老师一声令下：“预备，开始！”我非常紧张，心想：左手怎么可以剥鸡蛋，平时都是用右手剥鸡蛋呢？你看，我们班的学生都非常紧张，同桌手忙脚乱地剥着鸡蛋，邻桌也在慌张地剥鸡蛋。
我慌了神，不知道怎么办才好，我左手拿着鸡蛋不停地在桌子上滚着敲，直到把鸡蛋皮敲破才开始剥鸡蛋。
我非常小心地剥着，生怕有一点损伤，我的手非常不舒服，我还没有剥了一半，就有人剥完了，我看了一下，哇，非常均匀，没有一点儿损伤，我又剥了一会儿，终于剥完了，但我剥的非常丑。
我剥了好半天，终于找到和我一样的鸡蛋，我又高兴起来了。
虽然我没有获得第一名，但我也很欣慰，因为我认真地参与了。
记一次游戏作文400字左右篇三早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声，是怎么回事？原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏。
四年级游戏作文一二三木头人(精彩8篇)
四年级游戏作文一二三木头人（精彩8篇）一二三木头人游戏四年级作文800字篇一今天，王老师让我们玩“一二三，木头人”。
规则很简单，一个人当“木头人”，剩下的是玩家。
当“木头人”转过身子，玩家就可以任意动。
可当“木头人”转过身来，喊出口令：“一二三，木头人。
”你可就不能动了。
侯佳雯是“木头人”，她扫视了一圈，然后迅速转过头，大喊道：“一二三，木头人。
”张乾立刻弯下身子，想要揪住她的头发。
就要碰到了，侯佳雯猛地一回头，张乾连忙定住，手臂紧凑在侯佳雯的脸庞。
张乾伸长的手臂，可把侯佳雯吓了一大跳。
她小心翼翼地把身子向后仰，才避免了张乾的“炮弹”，她拍拍胸口，小声说：“吓死宝宝了。
”她望了望陆子益，敲敲陆子益的脑门，嬉皮笑脸地说：“唉，这是什么东东？”可是陆子益两手扒着桌角一动不动，把脸藏在桌子下面。
侯佳雯只好把目标转向了我。
“你，你别过来。
”我在心底大喊。
我总觉得她有点不怀好意，她把眼睛凑到我的脸上，看起来像斗鸡眼，让我非常想笑，感觉都不能呼吸了。
我只好故作镇静地望着她，希望她快点儿离开。
果然，侯佳雯耸耸肩，皱了皱眉头，转向张乾。
只见张乾，嘴巴都快咧到耳根了，眼睛眯成了一条缝儿。
侯佳雯举起拳头在张乾面前晃了晃，见张乾不动，她又做了个鬼脸，吐着舌头，翻了个白眼。
这时张乾再也忍不住了，捂着肚子哈哈大笑。
侯佳雯顿时高兴地拍手大喊道“你输了，你输了。
”教室里热闹非凡，同学们有的“雄鹰展翅”，有的做缩头乌龟，还有的两手合一，做观音。
班级里充满了快乐的气氛，每个人都是笑嘻嘻的。
这时王老师微微一笑：“好了，开始写作文吧。
”“啊？！”同学们大叫着。
木头人作文篇二“一二三，木头人，不许动，谁动谁算输”。
是谁在说话？原来是我和小伙伴们在玩木头人游戏呢！游戏规则是这样的：一个人站在远处做领头人，其余的人从起点出发，领头人背对大家数“一二三，木头人”时，大家要快速向领头人靠近。
当领头人回头的时候，大家就不能动了。
如果谁前进的时候被领头人发现就会被罚退回起点。
小学生课间游戏作文八篇
小学生课间游戏作文八篇本文是关于游戏的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
小学生课间游戏作文一：一天课间的时候，我和廖如锦、邝栩仪、陈佳文在一起玩，廖如锦想到玩什么了，就说：“我们玩上班的游戏！我说：“好吧！”廖如锦是老板，我们三个是每个部的组长，我是组长里面最大的。
有一天，廖如锦给我点话，说：“小戴，麻烦你给小邝和小陈打一个电话说你们到我的办公室集合，于是到了廖如锦的办公室，廖如锦就说：“对不起，我没有打印好资料，所以你们先回到办公室等一会。
”我们休息了一会，廖如锦又让我们上去开会，可是这次廖如锦又忘买笔了。
因为她的笔都没有水了。
廖如锦卖完笔让我们上去开会，廖如锦说：“我让你们上来开会的原因是每个组长都要做一份小报小报的他题目都在资料上面，你们一个一个的轮流来做。
我们做完小报以后，廖如锦说：“做的不错，你们还没有做结尾？”我说：“对！”廖如锦说：“由于时间的问题，所以结尾我来帮你们做。
你们先回自己的办公室吧！”我说：“可是我的办公室还没有装修好。
”廖如锦说：“那你就去备用的一号办公室，你通知她们如果办公室还没有办好就去那几个备用的办公室！”我通知完，我就去了备用的办公室，这个备用的办公室也就是我的座位。
当当当！上课铃想了。
我们几个会回到了各自的座位，上课了。
我们玩的可真开心！小学生课间游戏作文二：“铃铃铃”下课了，同学们用像洪水一样的速度跑入操场。
操场上，同学们有的跳绳；有的踢毽子；有的编花篮......十分的热闹。
操场中间是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。
“鸡妈妈”伸开翅膀保护着活泼可爱的“小鸡”。
第一只“小鸡”紧紧的抓住给妈妈的衣服，后面的“小鸡”紧紧的抓住前面“小鸡”的衣服。
而“老鹰”却围着“鸡”队圈来圈去。
“鸡妈妈”随着“老鹰”的身影保护着“小鸡”。
突然“老鹰”停止了进攻，眼珠子一转，想出了一个诡计，只见他往下一蹲，从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。
“小鸡”们看到“老鹰”向自己扑来，吓得四处逃散。
150字作文记一次游戏(精选8篇)
150字作文记一次游戏(精选8篇)150字作文记一次游戏篇1今天上午，陈老师在教室里笑眯眯地对我们讲：“同学们，现在我们来做一个有趣的游戏，叫‘击鼓传花画鼻子’，大家想不想玩?”“想”大家一齐说。
游戏开始了，那个替代花的玩具小熊在同学们的手中飞快地传送着。
当那“花”传到高旭东手里时，他竟扔给了我，吓得我心里像十五个吊桶打水——七上八下。
可谁想到这“花”飞过了我的头顶，落在了地上，就在这时，鼓声戛然而止。
按照游戏规则，他得上黑板上画鼻子，高旭东的眼睛被陈文杰用布一圈又一圈地绕了起来，高旭东接过李加琳递给他的粉笔，他先把笔停在了脸的右边。
我们的“小灵通”陈颖告密：“向左边一点。
”高旭东这才躲过了一劫。
“击鼓传花”又一次开始了，我迅速接过小熊，生怕自己被点到。
然后快速传给同桌，传了一个!又传了一个!陈伟被传上了讲台，老师亲自为他蒙上眼睛，他用手在黑板上这边摸摸，那边摸摸，把大家都给逗乐了，结果他在脸的右下方画了一个鼻子，我们哈哈大笑，他先是一惊，然后把粉笔往上边移了移，画了一个鼻子，有两个鼻子啦!大家笑得更是合不拢嘴。
他把粉笔向左边移了移，竟然又画了一个鼻子，我们哄堂大笑。
接下来他唱了一首《忘情水》，那动听的歌声赢来大家一阵又一阵热烈的掌声。
最后一次了，老师大喝一声：“开始!”那小熊在同学们手中飞快地传送着，眼看又要传到我了，陈帅出现了失误，我的.心终于放了下来，他讲了一个笑话，把我的肚子都笑疼了。
老师宣布游戏结束了，大家仍然沉浸在欢乐之中。
“击鼓传花画鼻子”这个游戏真是太有趣了。
150字作文记一次游戏篇2活动课，活动课，小青龙令人兴奋的活动课又来了!大家一定要把握好时机哟，走过路过，不要错过!首先，请出今天我们的演员:主角(彩球)、配角一号(U型槽)、配角二号(杯子)。
再，请出我们的“导演”(规则):把“配角一号”连接在一起，让球滚动，可是不能掉，又不能推，怎么办呢?接下来我们就来见证一下奇迹吧!游戏开始了。
关于游戏的作文八篇
关于游戏的作文八篇【篇一：游戏】冯老师和我们一起做游戏，游戏的名字叫“做动作猜词语”。
老师先给我们讲了游戏规则和需要注意的地方，我们就分组进行准备了。
游戏开始了，前面几组同学分别进行了动作表演，请大家猜答案。
过了一会儿，就轮到我了。
我表演的动作是摔跤。
我先把手放在胸前，眼睛紧盯着前方，接着脚下诚心一滑，右腿向后伸去。
我就“啪”地一声摔在了地上。
我刚刚表演完，还没有等我站起来，老师和同学立刻为我鼓掌。
老师夸奖我动作做的太像了，奖励我一面小红旗。
当时我倒在地上的时候，摔得挺疼，现在听着热烈的掌声和老师的表扬，我觉得值得。
游戏结束了，我的心里一直美滋滋的。
【篇二：游戏】今天上课前，老师说要做游戏，我们问老师具体是什么，老师却保密不说。
终于上课了，老师让我们每人拿出一张纸，撕成三条，一条上写自己的名字，一条写地点，一条写在干什么。
我写的是“我在宇宙飞船里看星星。
”大家把写好的纸条交给老师，老师把这些纸条整理并归类，然后随意抽取三张拼成句子，再读出来。
有一句是“邵枭宇在月亮上吃西餐。
”大家一听，全都笑了。
我想，他是和谁上去的，怎么上去的，月亮上还有西餐?一想到这我便忍不住大笑。
接下来一句是“东子然在火车里跳舞。
”哇，太好玩了!火车上有那么多人哪有地方跳舞呀!再说东子然可是个腼腆的男生，他能去跳舞?什么，天鹅舞?同学们一听哈哈大笑，东子然都有些不好意思了。
老师继续读，“张思雨在烟囱里看风景。
”啊?那能看见什么呀?还不从烟囱里像大灰狼似的掉到屋里呀!还黑乎乎的。
这时班里已笑声一片了。
更可乐的还在后面呢。
“刁筱萱在嫦娥身边上厕所。
”班里笑得屋顶都快翻了，老师说一句，我们笑一通。
终于到我了，同学们哄堂大笑，难道我要“在宇宙飞船里看宇宙飞船”?发神经了，真让我哭笑不得。
这节课在欢笑中结束了，在笑的余波中，我写下了这篇开心的游戏作文。
【篇三：童年的游戏作文】童年，是人生中一段最快乐的时光，在这最快乐的时光里，游戏是最让人回味的插曲。
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关于做游戏的作文八篇
本文是关于游戏的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
关于做游戏的作文一：做游戏4月7日下午，吴老师带我们到操场上做游戏。
在操场上，吴老师让我们分成四大组活动。
我们一大组准备玩“贴人”，我先和钱歆韵贴在了一起，然后大家开始选人跑和抓。
不一会儿，一个人就贴到了我们这儿，我飞快地贴向另一组，生怕被人抓住。
因为我们人不多，所以每两组之间空了好大的一段地方，在我快要贴到另一个人的时侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能开始抓他，我非常生气，用最快的速度抓住了他，然后贴到一组里，再也没有被人抓住过。
我想我长大以后也许不能再玩这种游戏了，所以我要乘现在多玩一会儿。
关于做游戏的作文二：做游戏我们那儿的小朋友和我一起玩了一个游戏，名字叫老鹰抓小鸡。
游戏开始了，一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。
当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡马上摊开双手往东栏老鹰。
于是，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西栏。
老鹰停下了脚步，大概在想什么办法才能抓住小鸡。
突然，他趁母鸡不注意时，猛然低身冲过母鸡的双手，跑到后面的小鸡处。
小鸡
还没有反应过来，就给他抓了一只去了。
老鹰真厉害，照这种办法又接连抓了几只小鸡去。
母鸡这才明白过来，马上开始拦截。
老鹰又出新招。
他说：“我不玩了，我得回家去做回家作业了！”母鸡信以为真，又给老鹰抓了几只小鸡。
现在，只存下母鸡一人了。
老鹰几次猛追就给他抓住了。
游戏结束了，我们就分散回家了。
关于做游戏的作文三：做游戏今天上课的时候，老师宣布要玩个游戏。
我们立刻欢呼雀跃起来。
我想：“这是要玩什么游戏呢？”老师先给每人发了一张小纸条，我就更迷惑不解了，想：“这是什么意思呢？”接着，老师让我们每人都在纸上写了一句话，而且想写什么就写什么，我就在纸上写了：有一次，我去骑骆驼，我又使劲打骆驼，结果骆驼发怒了。
这样一句话。
然后，老师又把纸条收了上去，我就更纳闷。
最后，老师说了游戏规则：先找两位同学从一些纸条中抽一张，然后才进行对话和表演。
第一组上场的是我和汤佳欣。
她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。
我也开始捧腹大笑。
我们开始对话了，她说的是：“孩子，你要好好写作业。
”我却一边跳一边说：“再见！”下面的同学听到了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，还有的笑得直拍桌子。
我和老师也表演了一组，这组我觉得最搞笑。
老师竟然对我说的是：“妈妈，爸爸今天晚上回来吃饭吗？”我说的是：“双锅合并，
天下无敌。
”台下的同学听到了，有的笑得眼泪也快流下来了，拍桌子的声音也咚咚直响。
我也觉得这实在是太有趣了，就连老师也笑了起来。
玩这个游戏真高兴呀！
关于做游戏的作文四：做游戏春天来了，二（1）班的小朋友们一起去深圳湾公园玩。
今天天气格外晴朗，天上飘着几朵白云，天蓝蓝的。
在公园里，大家细心地找春天。
小树换上嫩绿的新装，花朵张开灿烂的笑脸，和我们招手，春风吹着小草，小草弯弯腰，好像在做早操呢。
大家还准备了许多好玩的游戏，小朋友们最喜欢玩的游戏是“给大熊猫贴嘴巴”。
大家将事先准备好的画板竖立在草坪上，把没嘴巴的“大熊猫”贴在画板上，轮到玩游戏的小朋友蒙上眼睛，从五米外的地方走到画板前，将做好的嘴巴贴在“熊猫”脸上，看谁贴得准。
轮到小明了，他大声喊“我是最棒的，我一定比其他人都贴得准！”小明蒙着眼睛向前走，大家给他加油。
有的小朋友喊“偏了偏了，往左一点……”，有的小朋友喊“快点快点，往右往右……”，有的小朋友喊着往前……，大家七嘴八舌地喊起来。
小明听了歪歪扭扭地向前走去。
哈哈！他把嘴巴贴到了眼睛上了。
大家又做鬼脸又是哈哈大笑，小明摘下眼罩，感到不好意思。
大家争先恐后地抢着玩这个游戏，今天过得真是太开心了！
关于做游戏的作文五：做游戏今天下午的体育科，我和几个同学开始玩“卖雪糕”。
我当售货员，我先拿一盒“雪糕”，把它命名为“水晶雪糕”，我开始吆喝，“看一看，好看又好吃的水晶雪糕，最新口味，仅此一家”。
果然在我的吆喝下，第一位顾客来了。
我紧忙说“这位先生，请问您要买雪糕吗？”对方又学着我的腔调说：“这位小姐我要两支，请找钱。
”他真是个“大款”一次就给我了五十元，我算了算，该找他四十六元，每支雪糕二元，五十减四等于四十六。
我的顾客多了起来，一位顾客“不怕冷”，买了十支，给我五十元，我立即找了三张十元给她。
一位顾客刚买一个，又买了二个，而且每次都给我一张五十和一张一百的大钱，这可难不倒我，我先找他四十八，再找九十六......直到他手上没了大钱。
通过这次游戏，我不仅应用了数学，还体会到了劳动的艰辛。
关于做游戏的作文六：做游戏今天下午最后一节课，老师让我们玩了一个游戏，我不知道该给游戏起什么名字，但我把游戏玩法说出来，你们一定会被吸引的。
老师先宣布游戏规则，规则是让一个人说身体的某一个部位，另一个人指，但不能指相同部位，否则就输了。
老师选了男女各两组同学，第一组是刘涛和我，我每说一个部位，刘涛都反应灵敏没有指错。
另一组是冯蕾和时钰，当时钰说眼睛的时候，冯蕾指错了，她耸耸肩膀，挠挠头皮，觉得很不好意思。
因为刘涛是男生，冯蕾是女生，所以老师宣布：“男生获胜”。
关于做游戏的作文七：我和妈妈做游戏
突然，妈妈眼睛一亮，对我说：“我们玩斗鸡游戏好不好？！”
一听说做游戏，我就浑身来劲，立刻说：“好！太好了！”我高兴得一蹦三尺高。
可是我对妈妈说：“斗鸡游戏怎么玩？”妈妈说：“这种游戏是我们小时候玩的，就是把一只脚抱住，另一只脚独立，两个人的膝盖互相攻击，如果谁的另一只脚先落地，谁就输了。
”
我和妈妈都各自抱住自己的一条腿，各自像袋鼠一样蹦蹦跳跳地撞击对方。
我首先扑到了妈妈的身上，妈妈迅速一闪，躲过了我的攻击。
因为我用力过猛，差一摔倒了，妈妈也不甘示弱，猛一扑向我，我也扑向妈妈，“嘭”的一声，两个人撞到了一起，额角上都起了一个大疙瘩，我连连后退，妈妈在后面紧追不放，就这样僵持了十几分钟，大家都累得气喘吁吁了，可谁也没打败谁，我趁妈妈不注意，用最后一点力气扑向妈妈，妈妈终于撑不住了，抱住的腿立刻放下来了。
我胜利了！虽然我已经累得使不上劲了，但胜利使我忘记了疲劳。
斗鸡游戏真有趣啊！
关于做游戏的作文八：我们和阳光做游戏太阳是一位美丽的织女，她用七彩的金线把天和地紧密地缝合在一起，让整个世界沉浸在辉煌的色彩之中……
下午第三节课，郑老师提议“我们和阳光做游戏”，我们欢呼雀跃。
我们来到操场。
有的同学开心地玩起踩影子的游戏；有的同学拿出泡泡水吹泡泡，泡泡有大的，有小的，还有两个连在一起的，他们像一个个七彩的娃娃在淘气地追逐；我们一拨跟着老师做太阳点火的
实验。
老师吩咐我们捡来一些枯枝叶，然后拿出放大镜，将放大镜对准太阳，枯枝叶上立刻出现了一个亮点。
老师移动着放大镜，直到光斑达到最小的程度。
大约过了十来分钟，树枝冒出了清淡的烟雾，又过了一会儿，树枝上出现了火点，接着树枝燃烧起来了！
“为什么放大镜能点燃树枝呢？”老师说：“因为凸透镜可以把阳光会聚在焦点上，这一点温度很高，就把枝叶引燃了。
”我想：如果我在森林里没了打火机，那么我也可以用放大镜来取火了。
“叮铃铃……”下课了，这堂课不仅有趣，而且让我们认识到科学是个宝。
感谢阅读，希望能帮助您！。