我理想的中学生活(800字)作文
理想的中学作文(15篇)
理想的中学作文(15篇)理想的中学作文1五年多的时间一晃而过，再过一年多，我们将离开母校，为六年的小学生活画上一个圆满的句号，正式成为一名中学生。
我理想中的中学，并不需要一幢幢富丽堂皇的高楼大厦，只是幽静、淡雅。
操场中央，花开得很茂盛，桃花、白梨、黄菊、蜡梅，周而复始地为校园展出季节来临的气息。
篮球场、足球场设施一应俱全。
每当清脆的上课铃声一响，教学楼里便传出学生们求知若渴的心语以及老师们的孜孜教诲。
我理想的中学，生活不必太过轰轰烈烈，就像在浓郁的咖啡里加一勺糖——有滋有味就行。
虽然初中生活免不了更加繁重，但是，我们却可以在篮球场、跑道上、足球场里找到一份快乐，充实那短短的课间十分钟。
于是，在各种比赛中，健儿们大显神威，同心协力，为自己的班级创下一个又一个的荣誉。
偶尔的休息，使人顿觉心旷神怡，意气风发。
教室里，我们可以为不同的答案而唇槍舌战，争得面红耳赤。
每当得知了谁是正确的，对方却仅轻轻地“噢”了一声，继而又风风火火地投入到了漫无边际的题海中。
同时，我还要认识更多的朋友。
朋友是我们必不可少的，当你悲伤时，他们会安慰你，让你开心起来；当你跌入自卑的深谷时，它们会鼓励你，让你重获自信；当你骄傲时，他们会警告你，让你保持谦虚自律；当你……因此，我要把握好现在，好好的学习，好好的生活。
这样，我才不会在将来上中学的时候后悔！理想的中学作文2如今，生活在E时代的青春部落，还会盲目高唱“我的未来不是梦”吗？生活在这个美好而又残酷的社会中，你的梦是怎么做的？在这个社会中，中学生都不要平庸，都要“尖叫”。
他们不希望自己的才华被埋没。
他们讨厌做小商贩，他们认为小商贩风里来，雨里去，却不能挣几个钱，有时还会为了几毛钱，与顾客争得面红耳赤。
司机、农民、服务员都难有出头之日。
21世纪的中学生应该是不甘平庸的“新生代”。
年轻赋予他们朝气，时代赋予他们使命，他们要的是刺激的尖叫。
“乐于挑战，崇尚创新”。
计算机、外贸这些行业竞争激烈。
两个月的中学生活初三优秀作文800字左右
两个月的中学生活初三优秀作文800字左右我的初三生活初中生活有三个年头了，每天的生活都充实而又忙碌。
回想起自己这两个月的初三生活，不禁让我感慨万分。
我想说的是初三的学习生活。
作为初三学生，每天都有大量的作业和课业要完成。
我要认真听课，做好课堂笔记，及时复习课堂知识。
在家里还要完成老师布置的大量作业。
虽然课业很紧张，但是通过这两个月的努力，我感到自己的知识面在不断扩展，收获了许多新的知识。
我想说的是初三生活中的困难和挑战。
初三是升入高中的重要一年，学习的难度和压力都有所增加。
课堂上，老师教的内容更加深入和抽象，需要我不断思考和探索。
还要参加各种考试和竞赛，争取好的成绩和名次。
在生活方面，由于时间安排得很紧密，我经常感到时间不够用，感到困难和挑战，但是我相信只要努力克服困难，一定能够顺利度过初三生活。
我想说的是初三生活中的快乐和收获。
虽然学习很辛苦，但是我在这段时间里也收获了很多快乐。
在班级里，我和同学们一起上课、做作业、参加课余活动，彼此之间建立了深厚的友谊。
老师们也经常组织各种丰富多彩的活动，让我们在学习之余也能享受生活。
在这段时间里，我还取得了不少成绩，获得了班级的表彰和奖励。
这一切都是我辛勤努力的结果，让我感到非常骄傲和满足。
初三的生活虽然充满了困难和挑战，但是通过努力和坚持，我相信我一定能度过这段艰难的时期。
我将继续努力学习，提高自己的知识水平，为将来的高中学习做好准备。
我也会珍惜初三的每一天，享受学习和生活中的快乐和收获。
我相信，只要我坚持不懈地努力奋斗，未来一定会更加美好！。
两个月的中学生活初三优秀作文800字左右
两个月的中学生活初三优秀作文800字左右初三的两个月生活
初三是一个重要的学习阶段，是青春蓬勃的时刻，是逐梦启航的时刻。
回首初三的两个月，让我一起感受这段精彩的中学生活。
初三的生活，学习生活充实而有趣。
每天早上，我都会按时起床，洗漱完成后，匆匆吃完早饭便背起书包赶往学校。
走进教室，坐在位子上，听着老师的讲解，我会拿起笔记本，认真地做好笔记。
每当课间休息的时候，我会和同学们一起互相讨论，一起解题，一起发现知识的喜悦。
晚上，我会用功复习，做好每道题目，每一章知识点的复习，力求每一天的学习都有所进步。
初三的生活，也充满了考试的紧张。
每经过一个月，便是一次月考，每次月考我都会紧张而又期待。
当我拿到试卷时，我会仔细审题，静心解题，在考试结束之后，我会认真地检查自己的试卷，看看自己有哪些地方做得不够好，为下一次的月考做好准备。
在老师的课后辅导和同学的互相帮助下，我的成绩有了明显的提高，看到自己的进步，我倍感欣慰。
初三的两个月，我的中学生活过得充实而精彩。
学习给了我知识，活动给了我快乐，考试给了我成就。
初三的两个月，我在学校和社会中交流了很多，认识了很多好朋友。
初三的两个月，我不仅仅是学习，更是在快乐中成长。
愿接下来的一个学期，我能继续保持初三两个月的状态，继续努力，继续快乐。
初中校园生活作文800字(8篇)
初中校园生活作文800字（8篇）初中校园生活作文700字篇一崭新的校园生活磨练，总伴随着机遇出现。
六年的寒窗苦读，总算没有白费。
直到今年XX月份，我终于迈进了中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。
在这里，我会了我很多做人道理，丰富了我的人生经验。
还记得第一次作为第四小组的组长，带领着组员们在前进的路上所碰到的种种荆棘，是我永生难忘的经历。
那一天，我们组在经历了一天的奋斗后，迎来了最后一节课的反思。
经过统计，我们每个组员的分数参差不齐，但在分霸小黄同学的拉分下，我们组顺利的进入优秀小组的名单上。
每个组长都总结完毕，到公布分数的时候了。
结果出乎意料，平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。
陈老师选择了无记名投票，让同学们用一张纸条将组号写上，交由组长统计。
每个人都在刷刷动笔写的时候，我小心翼翼地问我们的副组长：“副组长，你选哪一个？”我很小心的问，因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。
“当然是我们组啦！”副组长不假思索地回答。
我顿时信心大增。
接着我又在组里问遍了组员们，他们不约而同的回答令我很欣慰。
我将组员们的纸条紧紧地攥在手里，准备给老师统计。
谁知刚上讲台，第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。
我看着讲台上的一堆纸条，顿时明白了。
我看了看手中的纸条，心里不由得一阵酸，是我们组做的不够好吗？不，不是。
我们组每一个人都努力了。
可是为什么还是得不到大家的认可呢？还没来得及思考，就被回家的`催促声打断了思绪。
随后把纸条放进口袋里。
当我回到座位时，组员们迫不及待地问我怎么样了，而我却只摇了摇头，一声不吭，背起书包回家了。
回到家里，我反省了我们组最近的情况，原来原因在于是否团结。
一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的，全体组员的进步组才会整体提升。
那六张纸条，着实让我体会到了团结的力量，我将它们锁在一个小盒子里，待三年之后，再释放出来的时候便会发出万丈光芒，证明当年的我们，仍然自信！初中校园生活作文700字篇二校园生活是纯真的。
我理想的初中生活作文
我理想的初中生活作文作文一：我理想的初中生活初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。
踏进中学，一切都变了，耳边没了父母的唠叨，我们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活。
我理想中的生活很绚丽，它到处充满着快乐，每一个角落都住着自由快乐的小天使，释放着灿烂的光辉。
早晨，拿着课本来到教室，在座位上翻开书本，仔细品味书中的景色，欣赏远久的历史，观看奇妙的生物，然后自由地在数学世界里探游，快乐地在英语王国中遨翔。
当老师迈进教室，便放慢自己的脚步，让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。
当烈日升到半空，进行午休时，我将闭上双眸，回想教过的知识，任由一切思绪在自己脑中飘浮……上课时，认真听进，将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海；还要在练习本上写上与课文相关的内容，随时翻开细赏。
遇上自习课，不再像上学一样，与同学吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，我将翻开书本，认真复习这一天当中学过的知识，弄清课上不明白的问题，向同学探究、交流，再仔细捉摸，记入脑中。
我还会仔细了解中学的学习环境，在同学之间建立新的友谊，在新的集体中展现自己，好好学习，取得好成绩！这就是我理想中的初中生活！作文二：我理想的初中生活再过两个月，我们就要跨入初中的大门了。
此时此刻，我们心中充满了对新的学校的憧憬和向往。
初中的生活到底会怎么样呢？现在上的小学很小，没有足够的空间让我们自由活动。
而初中的校园会很大吗？有宽阔上操场吗？有图书馆，花园吗？如果有的话，课余时间我一定会去“享受”一下。
新校园有足球场，篮球场吗？我可是很爱远动的。
常听大人们说上了初中以后，学习任务会加重，每天的作业会很多。
真的是这样吗？希望不会如此。
不然我每天晚上非熬夜不可了。
初中的老师会不会很凶？班主任是男的还是女的呢？虽然我不能知道，但我希望是一个温柔有幽默感的老师。
上了初中以后，我会不会认识一些新的朋友呢？废话，当然会啦！我这个人很活泼，最喜欢交朋友了，希望我会有更多的“哥们”吧！说到要上初中，要分别了，都难免有一些伤心。
我理想中的高中生活作文
我理想中的高中生活作文我理想中的高中生活作文（通用8篇）理想，是对未来事物的美好想象和希望，也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。
我理想中的高中生活作文，我们来看看。
我理想中的高中生活作文篇1我理想的中学生活是欢快的，有谈得来的学生；我理想的中学生活是美好的，有和蔼可亲的老师们；我理想的中学生活是可爱的，有风景优美的校园……光阴似箭，日月如梭。
眨眼间，从以前不懂事的我慢慢长大了。
新学期新开始，我便踏进了中学的校门。
来到课室的门口，面对一大堆陌生人，真有点不知所措。
望一望，才知道我的同桌是个女生。
她真漂亮。
上课时，我们俩都很认真地听课。
下课了，我有不懂的的就问她，她有不懂也问我，我们变成了一堆好朋友。
咦，她怎么那么像我的小学学生许晓岚啊。
不久，严厉的政治老师来了。
他表面上很严峻，其实私底下对我们还是挺好的。
我有不懂的问题便去问他，他总是用亲切的话语来教我。
无论我问多少次，他也是这样。
真是一位好老师啊。
初次来到这间学校，只顾着上课，都没有好好地欣赏这间学校。
这里绿树成荫，风景优美，真是学习的好地方。
午休或者礼拜天来到这里复习一下功课，那原来沉重的学习压力也被这里风景统统抛到九霄云外。
另外，操场也不错。
来到这样的学校学习，人也轻松了不少。
我理想的中学生活就是这样：有谈得来的学生；有和蔼可亲的老师们；有美丽的校园。
我多么希望这一切都是真的。
我理想中的高中生活作文篇2不久就要翻开我生命历程的崭新的一页了——我要成为高中生了。
高中的校园是放飞梦想的天空。
高中的学生只有拼一场，才能看到美好未来。
我的理想是在香港读大学，长大后成为对社会有大贡献的人。
在将来的一千多天的日子里，就让高中见证我们的成长足迹，记录我们的喜怒哀乐吧。
不管高中是什么感觉，我们都会受益匪浅，渐渐成熟，都会过一种未曾经历过的生活。
正因为未曾经历，才会丰满幻想和憧憬地期待着。
有人说高中尤其是高三，是紧张的，乏味的，睡眠不足的。
这是真实的，但不是高中的全部。
我的理想中学作文
我的理想中学作文
我的理想中学。
作文一，我的理想中学。
我的理想中学应该是一个充满活力和创新的地方。
在这所学校里，学生们可以自由地发挥自己的想象力和创造力，学习到更多的知识和技能，为未来的发展打下坚实的基础。
首先，我的理想中学应该有一支优秀的教师团队。
这些老师不仅要有扎实的专业知识，还要有丰富的教学经验和对学生的关爱。
他们应该能够激发学生的学习兴趣，引导他们探索知识的乐趣，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。
其次，我的理想中学应该注重学生的全面发展。
除了学术知识外，学校还应该为学生提供丰富多彩的课外活动，如体育运动、艺术表演、科技创新等。
这些活动不仅可以锻炼学生的身体和头脑，还可以培养他们的团队合作精神和领导能力。
另外，我的理想中学还应该有一套完善的课程体系。
学校应该
根据学生的兴趣和特长，为他们提供个性化的学习计划，让每个学
生都能找到适合自己的学习方式和节奏。
此外，学校还应该注重实
践教学，让学生在课堂之外也能够学以致用，将所学知识应用到实
际生活中去。
最后，我的理想中学还应该有一个良好的学习环境。
学校应该
注重校园文化建设，营造和谐温馨的氛围，让学生们在这里感受到
家的温暖和学校的温馨。
同时，学校还应该加强师生之间的沟通和
交流，促进师生之间的情感联系，让学生们在这里感受到师长的关
爱和关怀。
总之，我的理想中学是一个充满活力和创新的地方，是一个能
够让学生全面发展的地方，是一个让学生感受到关爱和温暖的地方。
希望有一天，我的理想中学能够变成现实，让更多的学生受益其中。
理想的中学作文范文
尊敬的评审老师，您们好！我写这篇文章来探讨我们对于理想的中学的期望和需求。
这是广大中学学生们关心的问题，也是一个影响未来的重要因素。
作为中学生，我们所在的学校是我们成长的舞台，它所给我们的教育和成长环境将会对我们未来的生活和事业产生重要的影响。
所以，我们对于理想的中学都有自己的期望和需求。
下面是我对于理想中学的期望和需求。
一、必须注重教育的全面性理想的中学教育系统需要注重学生的全面发展，成功不仅仅是知识的丰富，也包含了品格，文化素养，思维能力，人际交往等方面。
因此，中学应该在智育、体育、美育和品德教育等方面，给予每位学生足够的关注，并提供由素质教育的方法和策略。
二、学校应该创造支持和鼓励自主学习的环境中学生在求学过程中，必须建立自主和合作学习的能力。
学校应该提供自主学习的机会，创造一个自由和充满激励的学习环境，鼓励学生积极去思考问题，主动地与同学合作，探索学习的不同方式。
三、学校应该培养公民责任感理想的中学应该让学生具备公民责任感。
我们希望中学能够培养这样的精神，尤其是现代化的公民思想和公共意识。
学校应该让学生能够在学习中掌握社会的基本法律法规和积极拥护社会主流价值观，还应该鼓励学生参与社会活动，帮助周围的朋友和同学。
四、学校应该提供良好的学校文化良好的文化环境可以鼓励学生自发地学习和成长。
学校应该在激励老师和学生的同时，构建一个良好的校园文化，这个文化给学生们留下深刻的印象，让他们毕业以后仍然会积极追求成功。
学校是每个学生个性化发展的重要场所。
我们希望中学可以提供优质的教育体验，以帮助学生自由地探索和发展自己的技能和兴趣。
我们相信，一个理想的中学应该是这样的，而我们也希望自己能够成为这样理想中学的一份子，为更广泛地社会价值做出更大的贡献。
非常感谢您抽时间阅读我的这篇文章，希望我的观点对您有所启示。
如果您有任何问题或建议，请不要犹豫，随时和我联系。
谢谢！。
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精选作文:我理想的中学生活(800字)作文小学时，我总是盼望上初中。
与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。
在我看来，初中是一个快乐的阶段没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。
可是我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
如今，我的生活过得还算充实，也很愉快。
我理想的中学生活其实很简单朴素，我只希望我和班上的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。
从入学时互不相识，到逐渐走在一起，真的无所不谈。
甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。
大家开心地在一起读书，写字；在一起畅谈天下大事；谈韩星，打篮球。
快乐，大家分享；困难，一起承担。
幸福就是这样吧！每次看朋友们聊得如此开心，心里一直有股想参与他们的冲动，可是有时候感觉自己跟他们很像没有话题聊，所以就只静静不出声，直到他们发现我的存在。
也许，这是没办法之中的办法吧！此外，我也真希望班上的秩序能改变，每次换节的时候，班上总是吵得像巴刹那样，闹哄哄的，老是让人觉得心情很烦躁。
我真不明白班上的同学是怎么想的，我有时觉得他们很自私，把课室当成他们的家那样，想喊就喊，想骂就骂，想吵就吵，根本不理会那些安安静静地坐在位子上等待老师进班的同学的感受。
我也很期望有一天每个进班的老师都是笑吟吟的，不会总是凶神恶煞，一副像老虎那样凶猛的表情，令我看了感觉有种不好的预兆。
我们的班主任每天进班至少都会骂我们一句，老师的声音又很大声，十公里外的人都能听见。
不知道老师会不会有一天进班时是不骂人的，一副和蔼可亲的样子。
另一方面，我们进行评审时，班上能静得只听见呼吸声，想象当时的情景，哇&&那种感觉有多好，能在无声的课室里作答试卷，所背的范围都能一字不漏地写在考卷上。
不必因为吵杂声而把所背范围给忘得一干二净。
这不但能使班上的同学静心思考，而且让大家考取好成绩的机率也很高呢！学校的月考二又要来临了，我真希望我在月考二的成绩能比月考一的成绩好，我一定会拼到底的。
每个人都有自己理想中的中学生活，我希望大家在踏入中学生活后能继续往自己的目标奋斗，前进！你们有着自己理想的中学生活吗？初一:何小妹
篇一：我理想中的中学作文
我理想中的中学
初中如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。
踏进中学，一切都变了，耳边没了父母的唠叨，我们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活。
我理想中的学校，一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。
初中的学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上学习，爱上学校。
我理想中的学校，一定要有最先进最开放的教学设施。
每一科的教师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深；每一个知识，加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓，学习得更轻松。
每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的科目老师，同学们也就学习更加努力，学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环！我理想中的学校，同学之间的关系十分融洽。
放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长！课堂上，同学之间热烈地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，同学之间互相学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学习，互相进步；操场上，不难看见几对用英语交谈的好朋友，互相指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开．
我理想中的学校，师生关系严肃而又欢快．老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育我们这一代祖国的花朵；
在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，我们的老师仿佛也成为一名的中学生，与我们交流，与我们沟通．
啊！我理想中的学校，多么美好，多么和谐，但愿这不只是理想，但愿有一天会有这样的学校，培育出更多祖国的栋梁！
篇二：我理想中的中学生活
我理想中的中学生活
悠扬悦耳的上课铃声准时响起，同学们三五成群，谈笑风生地走进教室，哎？原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上，讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生，这是怎么一回事？原来，这位女同学做了一套有趣的历史课件，历史老师便把宝座拱手相让。
一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。
课上，小老师讲的不足的地方，同学们便帮她补缺补漏。
瞧！这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事，讲台下的一个同学却举起了手“什么事？”小老师正讲的高兴，被这个“不速之客”打断，十分窝火。
“老师，我可以帮你把这段对话表演一下吗？”同学们面面相觑，小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。
“快上来”小老师热情的邀请。
于是，有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少，笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里??
微风拂面，如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦，生物老师带着同学们投入自然的怀抱，在池水边同小鱼嬉戏；在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞??与大自然相融，另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来，同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字，抒发得淋漓尽致，同学们在自然界中不由自主地形成两派，激烈的辩论使同学们大显身手，大长见识。
我们在英语世界里漫游，通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流；在体育课中，接触各式各样的体育器材；生物课上，我们的学习地点常常在动物园与植物园，在这两者中来回观察，多样化的教学开阔了我们的眼界，老师与学生更是交心的好朋友??
当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时，同学们又过完了充实的一天，少了多如小山的作业，许多同学对图书馆更是“情有独钟”。
像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识，看！不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备，同学们也在这个时候总结一天下来学习的成果??
我说这里是中学，还不如说这是一所环境优美的乐园。
这里，老师是我们的好朋友，学习是解放头脑，解放手脚的快乐活动，挑战自我，挑战知识是成长的主旋律。
篇三：我梦想的初中生活
我梦想的初中生活
马敬荣
当年，初中对于一年级的我是多么的遥不可及，而现在，对于六年级的我是一步之遥。
初中对于一年级的我是模模糊糊的幻想，而对于六年级的我是梦想美好的未来。
我梦想的初中是一个拥有两千名以上学生的大学校。
拥有一个我们同学组成的学生会，拥有一个非常大的图书馆，一个学生所拥有休闲会所……我们可以在学习累了的时候可以休闲一下，这样我们的初中生活一定是丰富多彩的。
可是现实中，初中的学习生活一定是艰苦的，在我还没升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。
我梦想的初中生活，在小学六年的奋斗中我和同学们已经完成了人生的
放松放松，打打羽毛球，下下象棋，等等各种娱乐，来为我们的学习生活减压。
我想不管怎样初中的生活一定是美好的，我期待着，也会努力的学习，争取在初中的三年中多学一些知识，让初中生活成为我一生的转折点。
篇四：我理想中的初中生活
我理想中的初中生活
没有挑战的学习显得那么乏味，我理想中的初中生活必定充满挑战。
正因为有了这些未知的挫折，才把单调的蓝天渲染得五彩。
一向都说我们只是一群宠坏的小孩，但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。
当我们面对空前强大的困难时，我们会一次次爬起，直到阳光重又驱散乌云，照在我们伤痕累累却倔强执着的脸上，我们心中会有一个声音告诉我们：你正一步步走向坚强。
没有诗意的生活显得那么苍白，我理想中的初中生活一定满怀诗意。
傍晚，携手好友漫步校园，落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄昏，微风徐徐吹来，吹乱我们的发丝，彼此会心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本诗集，用心来玩味，没有过多的言语任由风在我们耳边呢喃，远处，亭子里的师生在愉快地交谈，打破了师生之间的代沟，原来也可以成为朋友，共同钻研难题，一起讨论对生活的态度。
这一刻，心中只剩下安静，好希望时间能在这一秒静止?
没有友情的日子显得那么单调，我理想中的初中生活飘散着友情。
初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。
踏进中学，一切都变了，耳边没了父母的唠叨，我们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活。
我理想中的生活很绚丽，它到处充满着快乐，每一个角落都住着自由快乐的小天使，释放着灿烂的光辉。
早晨，拿着课本来到教室，在座位上翻开书本，仔细品味书中的景色，欣赏远久的历史，观看奇妙的生物，然后自由地在数学世界里探游，快乐地在英语王国中遨翔。
当老师迈进教室，便放慢自己的脚步，让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。
当烈日升到半空，进行午休时，我将闭上双眸，回想教过的知识，任由一切思绪在自己脑中飘浮??上课时，认真听进，将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海；还要在练习本上写上与课文相关的内容，随
时翻开细赏。
遇上自习课，不再像上学一样，与同学吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，我将翻开书本，认真复习这一天当中学过的知识，弄清课上不明白的问题，向同学探究、交流，再仔细捉摸，记入脑中。
我还会仔细了解中学的学习环境，在同学之间建立新的友谊，在新的集体中展现自己，好好学习，取得好成绩！
这就是我理想中的初中生活！。