描写以下棋为话题的作文_优秀作文
下象棋作文15篇
下象棋作文15篇下象棋作文1今年寒假，我和奶奶来到周口舅舅家。
刚坐在舅舅的车上接我们，弟弟就把“战书”递给我，和我一个个下棋。
我心里一颤：我哥能打得过我吗？在舅舅家，象棋一直“躺”在桌子上。
我怀着忐忑不安的心情遇到了弟弟。
我刚走了两步，就松了一口气。
我哥哥和本不会下棋。
我三下五除二的时候，他的兵和马大部分都会死伤，只剩下一个光杆老兵苦苦支撑.第二天，我们一吃早饭，zuzi就让我教弟弟下棋。
我先给了他车马对弈的优劣，如何对付马后炮和重炮将领…如何利用马的优势干掉对方的棋子…他第二次下棋的时候，已经能和我玩几次了，还能趁我不注意，给我画个棋子。
只有一次，他和楼下一个小男孩组队，打了我一次。
那天中午，我们吃了午饭，正要看《成龙历险记》，这时门响了。
哥哥去开门，一个小男孩出现在门前。
弟弟高兴地说：“你看电视吗？”男孩说：“我们下棋吧！”我下了象棋，一场大战开始了。
他的第一步是“当大炮”，我淡然处之，使出我惯用的绝招“跳马”。
他的车向前冲一格，我也把棋子往前一格。
然后他用车连着我的马腿，吃了我的一匹马。
我赶紧飞大象，他的车退了两格吃我当兵的。
过了一会儿，我用马打死了他的一辆车和一把枪。
这时候他开枪打我当兵，打死我当兵。
我很快归还了大象。
这时，他把另一把枪向左移动了几格，使用了“重炮将军”。
我第一眼就被救了/大叫：“哦，我好帅！”……现在，我教弟弟下棋，收效甚微。
偶尔，他能打败我。
我不得不说：“不要骄傲，照耀你胜过蓝色。
”我和哥哥在下棋中获得了快乐，正走向国际象棋世界的顶峰.下象棋作文2我的爸爸是一个象棋迷，正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，在爸爸的影响下，我也渐渐地爱上了下象棋。
下象棋中最重要的就是“擒贼先擒王”，只要你吃掉了对方的“将”，那即使他有千军万马，也都是“浮云”。
有一次，我和爸爸下棋时就忽略了这一点。
刚开局，我们都排兵布阵。
接着，我率先攻入了爸爸的阵营，爸爸沉着应战，一丝不苟。
这使我走的每一步都十分艰难。
关于下棋作文通用15篇
关于下棋作⽂通⽤15篇 在⽇常学习、⼯作和⽣活中，⼤家都尝试过写作⽂吧，借助作⽂可以宣泄⼼中的情感，调节⾃⼰的⼼情。
那么问题来了，到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢？下⾯是店铺整理的关于下棋作⽂，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
关于下棋作⽂1 今天下午，妈妈拿来⼀副新买的国际象棋对我说：“来，我们杀上⼀盘⼉？”我听后，⼗分⾼兴。
因为我们都是初学者，所以还要边看规则边下棋。
我先出兵，在前⾯设了个陷阱。
妈妈哪能中计，马上派出⼀个兵把我的兵吃了。
我顿时怒了。
马上派“车”接连吃掉妈妈的⼀兵⼀卒。
正当我洋洋得意的时候，⼀没留神，把“马”掉进了“象”⼝⾥……我马上紧张起来，⽤我的“车”收复了敌军的“象”。
正当我们杀得难分难解的时候，姥姥来了。
姥姥看了看说：“你们这下的是什么棋呀！”说着就⼀会⼉帮我想妙招，⼀会⼉给妈妈出点⼦。
不过姥姥还是对我好，在姥姥的帮助下，我顺利吃掉妈妈的“车”、“马”，我们乘胜追击，妈妈哪能防得住我们的进攻，⼀会⼉就被我们打得落花流⽔，成了光杆司令，⾃然我赢了。
因为赢了棋，我⾼兴得⼿舞⾜蹈。
不过，我知道这是因为有姥姥的帮助。
我⼀定好好研究棋艺，不断提⾼⾃⼰的⽔平，做真正的赢者。
关于下棋作⽂2 我家经常有⼤⼈来玩，我也经常和他们下棋，棋艺也长进了不少。
⽽且我以前也经常和她下棋，已经摸清她下棋的套路，所以让她先动，她仍像以前⼀样把炮向前移动3格，想⽤炮吃掉我的相。
我假装没有看见，只去管其它棋⼦了。
当她的炮在下⼀步就可以直接吃掉我的相时，我就出其不意的飞相，粉碎了她的阴谋。
下着下着，我突然想到我可以双炮连环，这样她就算再厉害也回天⽆⼒了。
于是我就先动⼀个炮在她⽼将的头上，再把另⼀个炮动到那个炮的下⾯。
“双炮连环，将军，你输了吧！”我好不得意。
通过这次下棋我明⽩了：要和⾼⼿⽐才能有长进，⽽且要胜不骄，败不馁，这样才能有所进步。
关于下棋作⽂3 今天是星期天，我提前完成了作业，所以我当然会玩得很开⼼！ 我带着极⼤的兴趣下了跳棋，去找正在看电视的我妈pk！我妈妈是⿊⼈，我是⽩⼈。
下棋小学作文（通用15篇）
下棋小学作文下棋小学作文(通用15篇)在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的下棋小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
下棋小学作文1今天去姨妈家玩。
晚饭后，我和表哥下棋。
第一局，表哥赢了；第二局，我刚走几步，就用大炮打败了表哥的军队。
我赢了，但是我表哥不想。
她说：“这个时间不算。
”我说：“不，我终于打败你了。
”表哥哭了，嘴巴撅得老高，妈妈说：“友谊第一，竞争第二。
下棋的目的是为了玩，是为了提高下棋水平。
”我说：“好吧，我们重新开始。
”就这样，我们度过了一个愉快的夜晚。
教官：朱静，一年级的孩子最难的就是写字和玩耍的过程。
你做到了。
下棋小学作文2今天和一个兄弟下了一盘棋。
我和哥哥先摆好棋子，然后开始下棋。
哥哥先走，我再其次，哥哥先走，“枪二平五”。
我觉得不好！你要打我的棋子，我看看旁边有没有攻击我的棋子，我就走一步，“两匹马进三匹”。
我们开始了一场激情的“战争”。
在战斗中，一个哥哥帮助了我的哥哥，他正在和我下棋。
走了几步，我让我哥养了两只“大象”，我哥打啊打。
结果我哥剩下的棋子都被我的车吃了。
哥哥终于输了。
我感觉赢了以后就不能骄傲了，这让我想起了一句话：谦虚使人进步，骄傲使人失败。
我不能骄傲！下棋小学作文3今天下午，我和妈妈下棋，我说：“我们来个五盘三胜怎么样”妈妈说：“好”下了第一盘妈妈赢了。
妈妈说：“李晨甫，注意了，”我说：“妈妈你是五更天唱曲子——高兴的太早了。
” 于是我聚精会神的一下赢了三盘。
下最后一盘的时候，妈妈说：“李晨甫，你的棋艺大有长进呀！我高兴的说：”那是“妈妈说：”哈哈，不行了、不行了我输了到此为止“。
下棋小学作文4晚上写完作业后，时间还早，我便和妈妈一起下五子棋，前两局我都输了，妈妈边下棋边教我，说不能只想着挡棋，也要去考虑自己的棋。
关于下棋的作文8篇
关于下棋的作文8篇篇一：下棋好不容易放暑假了，我准备大玩特玩。
这不到了小陈家，准备和他斗一场，他欣然同意了。
我们开始开棋阵。
“红先黑后”，我先来个“当头炮”，“跳马拱卒”，在“出车”。
这是下象棋的俗套。
我仗着有些本领，便和他走了几步快棋。
他却巧妙地运用战术。
直滚我老家。
没办法，只好硬拼了。
我出车啊、马啊、炮啊，都为保护老将“尽忠”了。
我心慌意乱、不知所措。
接着我又失双象，随着一声“将—”结束了战局，我惨败了。
可我不服。
我鼓起勇气对他说：“咱们在来一盘”。
行。
俗话说的好，赢一盘只是运气，两盘靠的是实力吗？第二盘开始了。
我吸足了上次的教训，不敢乱来了。
咦？我发现我的马正踩着他的“空头炮”。
吃掉！狠狠的出了一口气，这个炮关系着这盘棋的命运啊！我扯扯脑袋说失误、失误。
我趁着优势反击，杀得他顾头不顾尾。
他急忙把杀入我境内的大部队全部调回“老家”来防守。
和我继续周旋了好一阵后，踩我炮、蹬车、杀马，吃卒。
小陈兵败如山倒，连连摆手“输了，输了”。
我连忙谦虚地说：“侥幸，侥幸”。
通过这次下棋，我悟出了一个道理，做任何事，都要胜不骄，败不馁。
否则，将一事无成。
暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做些不同的事情，但是不知道从哪开始起，又从哪结束…或许本就没有开始，没有结束。
暑假是这样，生活也是这样。
篇二：下棋我喜欢下棋。
我下棋，不与任何人交手，只喜欢和自己过招，战胜人生最强的对手——自己。
周末，我完成了一系列的作业后，拿出爸爸给我买来的一副正宗的中国象棋。
棋色分为红蓝两种，我总爱挑红的。
因为我总认为：红色是万色之本、色中之王。
当摆好棋子，拍马上阵时，我就抖擞精神跳马、飞象、挺车，杀个天昏地暗、你死我活。
战场上，是力量的对抗、智慧的碰撞，满是火药味，死的死，伤的伤，真是惊心动魄。
也不知我那一红车，杀了多少猛将，斩了多少豪门；也不晓得我那一红炮，踏平了多少方阵，征服了多少郡县。
那时，我会像打了胜仗一样开怀大笑。
走象棋要布阵，要善于设陷阱，要讲究一定的策略。
关于下棋作文（15篇）
在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥，⼤家都接触过作⽂吧，作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。
写起作⽂来就毫⽆头绪？以下是店铺精⼼整理的关于下棋作⽂，欢迎⼤家分享。
关于下棋作⽂1 有⼀天，我突发奇想，想和爸爸⽐象棋。
我拿出了棋盘，我爸和我⼀起拿出了象棋。
然后，⼀场战争开始了。
⼀开始我什么也没说：“做第⼀炮”，⼀边下棋⼀边兴奋地喊。
爸爸把“马”挪了出来，回答我：“哼，我打你就像张飞吃⾖芽⼀样——⼩菜⼀碟。
”“门下看⼈”。
我⽓得咬⽛切齿。
看他那个样⼦，眉⽑都飞起来了。
我⼩⼼翼翼的⾛好每⼀步，突然发现我的“枪”被⼑、枪、箭、斧包围着。
我⼼想，既然你要吃我的枪，我就吃你的枪。
于是我把我的“车”移到了“枪”的前⾯，不⼩⼼他没注意到“枪”就死了。
很⽣⽓的他冷静下来，⼩⼼翼翼的⾛好每⼀步，⽣怕失去⼏个⼤⼉⼦。
天下着⾬，我冷笑着，然后兴奋地说：“将军”。
我⼀搬棋⼦，“将军”爸爸就⽆可奈何地搬了“威尔”。
让我乖乖吃车。
后来我越打越勇敢，我爸把我打成了“将军”。
我只好让“车”替他吃。
我⼀步步缩⼩了包围圈。
最后爸爸被我打了，放弃了。
第⼆局他认真了，设陷阱看我没掉进去被柜台吃了。
很⽣⽓，我得意地笑了。
然后重复上⼀局的套路。
他没有慢慢思考。
我急于催促他快点。
他动了动他的“车”，说：“啊！耶稣基督！你怎么来的？我输了。
我看见他在⾼地上跳了三英尺⾼。
”我告诉过你不要⾃满。
“我⽣⽓地说。
”好吧，我不⼲了，还天天缠着你下棋”。
爸爸⽆奈的说。
我只想给你⼀种幸福。
反正我很喜欢下棋。
我拉着⽗亲的⼿说。
我喜欢下棋。
我觉得下棋能给我带来快乐。
关于下棋作⽂2 我的课佘⽣活内容丰富多彩，⽽我最喜欢的是下棋。
什么跳棋，象棋等等。
我的棋艺马马虎虎，每次放学回家，不知和爸爸下了多少盘棋，最难忘的是⼀次和哥哥下的⼀盘象棋。
星期五的晚上爸爸把我送到哥哥家，哥哥马上放好棋。
就这样，⼀场象棋⼤战就开始了。
第⼀局我就占优势，啪、啪、啪，三下五去⼆，就端了他的⽼巢我便洋洋得意起来。
关于下棋的初中作文
关于下棋的初中作文篇一《棋逢对手的乐趣下棋，在我看来就像是一场没有硝烟的战争，每一步都暗藏玄机。
我爱下象棋，在小区里面也算小有名气，为此还颇为得意。
有一次，我在小区的亭子里摆好了棋盘，准备接受各路“英雄好汉”的挑战。
不一会儿，来了个看起来很憨厚的大叔。
他坐下后，我们就开始对局。
我心里想着，今天可得好好展现一下我的棋艺，杀他个片甲不留。
我按照自己一贯的开局走法，先跳了个马。
大叔也不慌不忙，动了个卒子。
我心里暗自好笑，这大叔看起来没什么特别的战术啊。
接着我又出了车，想要快速地控制住局势。
可当我的车刚走到中间，大叔突然炮二平五，一下子就瞄准了我的兵。
我心想，这大叔还挺会偷袭的，我也不能示弱啊。
于是我便用马来护兵。
几个回合下来，我才发现这个大叔不简单。
他虽然走棋看起来慢条斯理的，但每一步都能化解我的进攻，还时不时地给我埋下陷阱。
有一次，我一心想着吃他的一个子，没注意到自己的老将都快暴露了，差点被将死。
当时我吓出了一身冷汗，急忙回防。
随着棋局的深入，我们周围围了不少观棋的人。
大家七嘴八舌地出着主意。
不过大叔和我都没有被旁观者影响，全神贯注在棋局上。
我看着棋盘上越来越少的棋子，越发地紧张起来，心里想着千万不能输。
就在我以为我找到了一个绝佳的进攻机会，准备一举拿下的时候，大叔轻松地化解了我的攻击，还反过来给了我一个大威胁。
在激烈的博弈之后，最终还是大叔技高一筹，我输了。
虽然输了棋，但我心里却特别的畅快。
这种与高手过招的感觉，就像是在探索一个充满神秘又极具挑战的迷宫，虽然最终没有走到终点，却在过程中享受了无尽的乐趣。
下棋就是这样，每一场比赛都有一个不同的故事，每一次输赢都有不一样的收获。
篇二《下棋中的小插曲》下围棋对我来说就像是一场奇幻的冒险，棋盘就是我的神秘岛屿，每颗棋子都是探险的小战士。
一天午后，我跟我的好朋友小明约好了在他家下棋。
他家有个小院子，摆上棋盘的时候，阳光正好洒下来，感觉特别惬意。
我们两个面对面坐下，都摩拳擦掌，准备大战一番。
下棋的作文
下棋的作文关于下棋的作文（通用34篇）在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的关于下棋的作文（通用34篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
下棋的作文篇1有一天，我去我的伙伴家玩，我的伙伴正在看电视，电视里正在播放《象棋王》，我也看了一会，这是朋友说：＂我们也来下象棋吧＂，＂可我也不会玩呀＂，他说：＂没关系我教你＂。
我们开始下棋了，他还说教我呢只告诉我＂马走日象走田＂然后他就聚精会神的下起棋来，什么也不教我了，我看着象迷一样的棋，不知该走哪个好，我就开始乱下起来，把象走过了河，把将走出了田字格，我在拼杀，可是棋盘上的棋子所剩无几了，就这样我输了一局。
接着我们又下了几局，我都输了，通过这几局，我也学会很多，后来我全神贯注的用心下棋，终于我嬴了一回，我高兴的跳了起来。
通过这次下棋我懂了失败乃成功之母，世上无难事，只要功夫深，铁杵磨成针。
以后我努力学习，认真完成每一件事，克服困难，长大以后做一个有用的人。
下棋的作文篇2今天我们班举行了一场五子旗大赛。
比赛之前，高手如云，纷纷上阵，无不摩拳擦掌。
一场惊心动魄的比赛拉开了序幕。
比赛开始了，首先是同桌互相抵打，我首先来了个落井下石，等郑国朕落入陷阱圈，再给他一个一棒定乾坤，这场比赛我轻松的获胜了。
第二场比赛是我对陈缘，陈缘来个了百鸟朝凤，我也不甘示弱给他来了个调虎离山，他不知是计，时机一到我便来了个秋风落雨箭，打了他满地找牙。
最后一场是我和刘志鹏，我先发制人使出了大绝招中的墨子归手，而刘志鹏想以反克正，我来了个以静治动------。
在紧要关头我从对手的眼神中看出了很多的不安与担心，于是我坚持到底，最终获得了胜利。
下棋的作文篇3星期天，我和表弟在下一种很有趣的游戏棋——成语接龙。
这种棋的走法是子到哪一格上就用这一格上的字开头说一个成语，说不出来就退回原地。
开始下棋了，先由我走，第一步是一个“洋”字：“嗨，洋洋得意！”我脱口而出。
我的拿手好戏下象棋作文精选7篇
我的拿手好戏下象棋作文精选7篇作文1：我的拿手好戏下象棋我最喜欢的一个休闲运动就是下象棋了。
因为象棋的规则很简单，所以适合各个年龄段的人玩耍。
对于我这种学生来说，下象棋也是一个很好的学习工具，可以提高我的思维、逻辑和决策能力。
在我的拿手好戏中，下象棋排在第一位。
我从小就开始学习象棋，到现在已经有几年的时间了。
通过不断的练习和学习，我的下棋水平也在一点点提高。
我已经可以和比我强的人下得不相上下了。
在我下棋的过程中，我最注重的一点就是先学会防守再进攻。
因为防守是整个棋局的基础，只有稳固的防守才能为进攻创造条件。
我喜欢在局面中瞬间思考，并且能够发现对方的漏洞，于是我会迅速出击，产生翻盘的机会。
而且我也喜欢想象两个大军在战场上互相攻防，一边是我，一边是对手。
整个下棋过程就像一场激烈的战斗，非常刺激。
总的来说，我最喜欢下象棋是因为它考验思维和智慧。
下棋可以培养我们的思维和判断能力，让我们变得更加聪明机智。
它是一个很好的休闲方式，我相信我还会继续下棋，尽情享受下棋的乐趣。
要点分析：本文写作重点是介绍“我的拿手好戏下象棋”，要点分析如下：1.首先介绍下象棋的规则，适合各个年龄段的人玩耍。
2.点明了下棋对于学生来说有着重要的作用——提高思维、逻辑和决策能力。
3.进入主题，介绍作者在下棋方面的特长，喜欢先学会防守再进攻。
并描述作者下棋的思考方式，通过想象两个大军互相攻防，用生动的方式表现了下棋的激烈和刺激。
4.用总结作为结尾，提出下棋可以培养思维能力，是一个很好的休闲方式。
用词分析：本文用词恰当，语言简练，具有表现力。
其中，下面几点值得注意：1.第一段开篇用“我最喜欢的一个休闲运动就是下象棋了”，既表现了个人喜好又引出下文。
2.第二段用“我最喜欢下象棋是因为它考验思维和智慧。
”来作为段首，先点明下文的主要论点。
3.第三段的“想象两个大军在战场上互相攻防，一边是我，一边是对手。
”形象生动，使人印象深刻。
4.结尾段用“我相信我还会继续下棋”，以此来表达个人爱好的坚定态度。
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描写以下棋为话题的作文
你喜欢下棋吗?请你就下棋写一篇作文吧。
下面一起和橙子学习一下下棋作文吧！
下棋作文篇一：我和爸爸对坐着，双眼一直气势汹汹地对视着对方。
用了一分钟的心战以后，我们开始下中国象棋，爸爸对我一笑置之。
我也毫不退缩：“跟我斗，你必输无疑。
”
爸爸出棋了，他的车一直死缠着我的马和炮。
不久，我的炮架不住进攻，“战死沙场”了，但我毫不气馁，仍然带着我的大将“奋勇杀敌”。
不过在我进攻的时候却忘了防备，我的五个兵都“命送黄泉”。
爸爸看我没有防备之力，他的车再一次盯上了我的马，顿时我也想到了一个妙计——将计就计，用我的马左跳有蹿，引开了他的两个前锋——车。
我故意装出一副可怜巴巴的样子，迷惑敌人，以为胜我犹如瓮中捉鳖就会掉以轻心呢。
等到时机成熟，我就用我的主力直攻对手元帅，给他来个措手不及。
没想到我离成功差半步之遥时，他用后备主力——马，灭了我的大将——车，我非常生气，心想：此仇不报，非君子，我一定要把你的军队杀的片甲不留。
我召集军队，清点人数，竟然只剩下幸存的一员大将，两只士。
没有其它的办法，直能来最后一搏了。
然后我就对对方来了个疯狂大屠杀，战士们以一挡十，在我的追杀下终于灭了了对方所有残兵残将，只剩下两名大将。
但他的两名大将足以对付我，我灵机一动，用了“调虎离山”之计引1 / 4
开了对方的大将，只杀元帅。
这一战，我艰难的取得了胜利，我乐不可支。
输棋后的爸爸唉声叹气地说“我曾久经沙场，竟输给一名小将，惭愧啊，惭愧。
”“胜败乃兵家常事嘛，以后好好努力!”我得意洋洋地说。
下棋作文篇二：今天是星期天，我到弟弟家去玩。
玩着玩着，我看到旁边的桌子上面放着一付围棋。
我就高兴地说：“弟弟，现在我们来下围棋，好吗?”“好呀!”弟弟爽快地答应了。
我就去拿过围棋来和弟弟下了。
开始下的时候，我把黑子推给了弟弟并且对弟弟说：“弟弟，你小，就由你先下吧!”“好!”弟弟说着话，同时把手中的棋子放到了一个角上的一个黑点上面。
我就对应着下了一粒白子。
弟弟很快又下了一粒黑子。
我立刻对应着他的黑子下了一粒白子。
我一边下着围棋一边想着怎么才能够不让弟弟做眼，好让我把他的棋子全部吃掉。
下了半个多小时，我把弟弟的围棋全部包围起来，还不让他做一个眼。
最后，我就把弟弟的黑子全部吃掉了。
弟弟只得认输重新下一盘。
可是，第二盘围棋还是弟弟输。
于是，我对弟弟说：“不要灰心，你再学一学，过一些日子我们再来下围棋，可能到那个时候你就会赢了!”弟弟高兴地答应了一声说：“好!你等着!”
下棋作文篇三：有一次，在电视上我看到了“象棋王”，我想我要是“象棋王”就好了。
于是，我决定学会下棋。
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可是谁教我呢?对了，爷爷!爷爷可是下棋的高手，于是我立即跑到爷爷家里让他教我下棋。
到了爷爷家，我立即叫他出来，他先教我摆棋。
前面五个圆点点摆兵后面摆炮，旁边两角摆车，车的旁边摆马，马的旁边摆象象的旁边摆士，最中间摆将。
接着爷爷教我如何走棋，他说：“兵只能往前走，过了河才能左右走动，只要旁边有子就可以吃;车可以随便走动，旁边有子就可以吃;炮可以随便走动，中间隔一个子才可以吃;马塌日，只要对角有子就可以吃;象飞田，田是有四个口形成的，最远的那个角有子就可以吃了;士只能在那个方形里斜着走;将只能在那个方形里走口。
”爷爷说的每一句话我都牢牢地记在脑子里。
学会了下象棋，我兴高采烈的回到了家，告诉爸爸妈妈我学会下象棋的方法，说着就和爸爸下了起来。
就这样，只要一有时间我就练习下棋，随着时间的推移，我的棋艺也越来越高了。
下棋作文篇四：象棋，象棋，人生像棋。
最近在我们班，卷起了象棋的风云。
我总是在下课闲着没事的时候，找来几个哥们，拿出一盘象棋，随时随地地杀上几盘。
“棋下百回，棋理自现”，原来人生亦如棋。
兵——你勇往直前，抱着“宁肯前进一步死，不肯后退半步活”的必胜决心。
你决不作“逃兵”，在战场上用自己的生命杀出了一条3 / 4
“血路”来。
你用自己微不足道的能力向世人证明：即使小兵小卒，也能做大英雄。
当你们越过楚河汉界，组成一道坚不可摧的防线时，你们可以骄傲的说“团结就是力量!”
炮——你英勇无敌，火力强劲，能“隔山打牛”，给敌军造成致命伤害，你的“双炮将军”堪称无敌;但战争进行到白热化，你的战友个个离开你而去时，你那必杀技九毫无威力。
这时，你会明白：独胆英雄不是那么好做的!
马——你有天生的一双“飞毛腿”，在前线冲锋陷阵，能其不易曾敌军于死地，瞬间扭转战争局
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