描写老师的优秀作文750字
描写老师的作文（通用34篇）
描写老师的作文描写老师的作文（通用34篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的描写老师的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写老师的作文篇1丝丝雨弦，把我们班主任老师甜甜的酒窝儿，修饰得更迷人；缕缕花香，把我们班主任老师弯弯的月牙眉，修剪得更漂亮。
一丝丝细雨，牵着我的思绪，让迷人的水花儿，在我的眼前，把那一幕又重新播放了一遍。
那是一个雨天，我感觉自己的头沉沉的，可还是坚强的去上学了。
到班级时，我看见美丽的胡晓辉老师正组织学生给我们的教室美容。
胡老师亲自动手，高声指挥着，不一会儿，教室变成了清新的图画。
我看到老师的额头挂着大颗大颗的汗滴，粉嫩的嘴唇儿也微微抖动着。
看到我走进教室，胡老师用温暖的手抚摸着我的额头说：“小则慧，你是不是有些发烧？小脸儿红红的，先喝一杯温水吧。
”老师的微笑真让我好感动，暖暖的手，让我感到很舒服。
我在心里说：“我们的班主任老师，多好啊？我们太幸福了。
”上课铃声在校园上空飞过，我们开始上课了，课堂上，胡老师在认真地给我们讲课，讲台上放着她的几盒药，我知道，她在课前，才刚刚服过药。
老师的身体也不好，还在用知识的河水，滋润我们的生命小树，我们的老师多辛苦啊！上课不久，我感觉自己的腹部像翻江倒海似的，突然，早晨吃下去的东西，猛然冲出我的口腔，吐了一地。
在同学面前，我感觉又难受，又羞愧。
讲台上的胡老师，让同学们先做练习，她走到我的身边，用卫生纸细细地擦着我的小嘴儿，然后，让课代表到讲台上给老师的水杯里加了一点白糖，让我用糖水漱口。
我看着胡老师弯腰用拖布和毛巾把我的呕吐物收拾到垃圾桶，我的眼睛里含着大颗的热泪，心中说：“胡老师，你就是我的亲妈妈。
”老师给家长打完电话，背着我去校园卫生室。
伏在老师的背上，我的心里暖暖的，眼泪和空中的细雨一起落到了老师的后背上。
有你真好描写老师的作文（通用28篇）
有你真好描写老师的作文有你真好描写老师的作文（通用28篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的有你真好描写老师的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有你真好描写老师的作文篇1有你我会感到开心，有你我会感到快乐，有你我会感到我进步。
老师，有你真好。
我的小学老师是廖老师，我总感觉她是那么亲切，那么和蔼可亲。
您对我们非常好，每天的深夜，总能看到您的办公室的灯还亮着，偶尔还能听见几声咳嗽声因此您戴上了眼镜，患上了支气管炎。
在我的小学时光里，我总能听见两种声音交织在我耳边“这是你写的作文吗？真棒”，“小心，不要骄傲，注意，要谦虚，要总结，提高”。
在下课的时候，您就是一本笑话书。
您有一次给我们讲了一个笑话，您说笑话不能只是笑一笑，这一笑要笑得有价值，那次您给我们讲了一个笑话您说：“来福第一次到香港，有一次他去坐公车，香港的公车不是都有二层的吗？一上车司机就对他说请坐上面，于是来福就走到上面，可是过了一会，来福又走了下来，司机看到就又对他说请坐上面好吗，下面已经满了。
于是来福又走到上面，可是过了一分钟，司机又看到来福走了下来，这次司机就对他说我不是叫你坐上面的吗？来福就对司机说你不要骗我了，上面根本就没有司机。
”您让我们在笑中享受快乐，在笑中与您分享时光，让我们在笑中学到知识。
这个笑话让我明白了，我们不能做井底之蛙，要多与别人交流，要多出去广阔视野。
在上课时您也经常给我们讲知识笑话，对这堂课有用的笑话，经常说：“好，这笑一下好，这笑一下就记住了”谢谢您廖老师，又让我多掌握了知识。
老师，有你的日子真好。
在上课是您就是一本语文书。
abc我所学的知识，都是您一点一滴的贯彻到我的脑海里。
我非常感谢您。
记得那节语文课，你正在发高烧，但您坚持上课，记得您那句话，让我深深的打心眼里佩服您，您说：“你们是朝阳：你们是祖国的花朵：你们是祖国的希望：你们是祖国的栋梁。
我的班主任老师作文750字（精选10篇）
我的班主任老师作文750字（精选10篇）我的班主任老师作文750字（精选10篇）在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我的班主任老师作文750字（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的班主任老师作文750字1他是我们的班主任。
第一次见面，他就把班里的事情处理的井井有条。
给人一种靠谱的感觉。
他的性格时而冷酷，时而幽默。
他是个大个子，会扣篮，但他不是一个喜欢扣篮炫耀身高的人。
班里所有的篮球运动员都想向他学习，了解力量上的差异。
但他不是一个想赢的人，即使失败了，也可以很大胆！学术方面，他很专业。
曾经遇到一个很有意思的问题。
在同学的问答中，一节课不知不觉就过去了，却拓宽了我的知识面。
学生问得越多，他回答得越起劲。
就像两个高强度的人，被对方的高强度激发，然后看到下面的动作。
前年教师节，不可思议的事情发生了。
那天会场布置的很漂亮，播放着温馨感人的音乐，依次演讲，演讲，然后献花，但是老师就像前年一样消失了！真是“无影无踪”！这时候我们就做前年的实验。
结论：我们又去实验室做了实验。
不选一天，就选这个好时机。
他的爱好无非是咖啡。
我一进老师办公室，就有一股浓浓的咖啡香味。
虽然不喜欢喝咖啡，但一进办公室就闻到了满满的香气。
我还记得他的名言：“学物理化学的人都懒。
”从他凌乱的抽屉就能看出来。
但他总能以最便捷的方式解决复杂难懂的问题，符合他的性格。
还有一件有趣的事，我发现老师性格很搞笑。
也是去年。
当时运动会上一些繁琐的手续进行得如火如荼后，拉拉队评分也进行了，会唱歌跳舞的同学都下了台。
扩音器的声音震耳欲聋，欢呼声此起彼伏，喉咙沙哑。
大概是因为老师不耐烦，亲自去跳舞了。
我以为我会跳得很差，但没想到这是个笑话。
凤凰花开，也许我会忘记很多事情，但这段美好的记忆会像热铁一样刻在我心里。
关于描写老师的作文（精选6篇）
描写老师的作文关于描写老师的作文（精选6篇）在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的关于描写老师的作文（精选6篇），欢迎大家分享。
描写老师的作文1我的班主任胡老师是一个严厉又不失风趣幽默的人，他的到了让我们班级发生了很大变化，原来的话痨和调皮捣蛋鬼都收敛了很多。
胡老师刚接手我们不久，我们便对这个高个子老师心生畏。
渐渐的，接近他时才发现他那不苟言笑的外表下其实有一颗温柔善良的心。
记得我有一次，我不小心从楼梯上摔了下来，崴伤了脚，胡老师得知这个消息后，他连忙来到我身边，亲切地摸了摸我的脸，说：“没事吧！怎么不小心一点？马上叫班上同学陪我去医务室看医生。
每当看到我一瘸一拐的走路时，总会亲切地问我：”怎么样，好点了吗？“那时我才发现，这个老师并没有大家想象中的那么严厉，反而很温柔。
咱们的胡老师不仅善解人意。
温柔体贴而且还很幽默呢。
还有一次上课，小夏同学居然打起了瞌睡，被眼观六路的胡老师发现了。
胡老师调侃道：哎呀呀，小夏，快起来给大家说说，周公给你说了什么悄悄话？”那个正在游神同学听到胡老师这一说，从睡梦中惊醒过来，还不知怎么回事呢！看着他这疑惑不解的样子，教室里立刻爆发出一阵阵地笑声。
人们都说，老师是我们人生的指路灯，照亮了人生的道路，指明我们前进的方向。
胡老师用自己的汗水与心血教育我们，让我们健康快乐成长。
谢谢你胡老师。
描写老师的作文2王老师是一名语文老师，她天天穿着一身运动服，每天都扎着一个可爱的小马尾。
她柳叶般的眉毛，水汪汪的一双大眼睛，樱桃般的小嘴，孕育了美丽的容貌。
为什么说王老师是故事大王呢？因为她情不自禁地就会讲起故事，比如：每天上语文课前，老师检查家庭作业，总有那么几个人不写家庭作业。
王老师会风趣地说：请各位大哥们下课来我办公室一趟。
再看看其他同学，早已笑得眼泪都要快流出来了。
课堂上，王老师说话如同连珠炮似的，永远也讲不完，就算三天三夜可能也讲不完吧！在课堂上，我们难免会遇到不会做的题，王老师会通过讲一些鼓励类的故事，促使我们大胆发言，不要因害怕说错，而不敢回答问题。
描写老师的优秀作文（通用69篇）
描写老师的优秀作文（通用69篇）描写老师的优秀作文（通用69篇）无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的描写老师的优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写老师的优秀作文篇1笑一笑，十年少。
笑，是美好的。
在我心目中，张老师的笑最美。
张老师是我们大家公认的最爱笑的老师。
每当她走进教室时，总是流露出慈母般的微笑，也就是这甜美的微笑给她那生动而有趣的数学课增添了不少色彩。
所以我们都喜欢听她讲课，也很愿意接近她。
一日，我们正在上课，A同学坐在座位上哼着小调，还不时用脚打着拍子，严重破坏了课堂秩序。
突然，张老师停止了讲课，同学们用几十双眼睛盯着A同学。
他的同桌在提醒他：“别唱了，被老师发现了。
”他一惊，害怕极了，担心老师会发脾气。
然而张老师却笑着说：“好了，既然A同学这么喜欢唱歌，不如我们一起唱好吗?”说着老师领头唱了起来。
咦!这老师葫芦里卖的啥药?但师命难违，我们也只好跟着唱了起来。
完后，老师带头鼓掌微笑着说：“唱完了，开始上课吧。
”说来也怪，随后就再也没有人说话了。
看，张老师的笑是不是很给力!在课下，张老师也是用笑来教育我们的。
我们一旦遇到拦路虎时，她总是耐心地给我们讲解，让我们认真读题，在演草纸上画来画去，做出来了，老师会笑着说：“真棒，太聪明了!”做不出来，老师也会笑着说：“别泄气，再想想……”就这样，张老师的笑总是会充满我们的学习生活，有时候，我们也会不经意间地跟她笑起来，难道笑也会传染吗?张老师就是这样爱笑，我们在她的笑声中获取知识，快乐地成长着。
描写老师的优秀作文篇2“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”从步入的那一刻起，便成了我们每个学生心中的那一支蜡烛，它在温暖我们心灵的同时，也照亮了我们前进的道路。
而我心中的这支蜡烛，便是曾经含辛茹苦教导我的语文丁老师。
丁老师的鼻梁上架着一副眼镜，她的眼神儿带有几分尖锐，让人看了就会有不寒而栗的感觉。
写老师的作文(优秀9篇)
写老师的作文（优秀9篇）蒋老师是我们的国画老师，我们都叫她蒋蒋。
她总是穿着各式长袍，显得特别飘逸。
她披着红褐色的长发，戴着红色边框的眼镜。
脸上总是带着抹不去的笑容，好温暖。
她一笑，眼睛就会眯成一条缝，像个可爱的小女孩。
我们都很喜欢她。
蒋蒋在我心目中是个特别厉害的国画大师。
她平时总是拿起一支毛笔，在纸上随意地挥毫泼墨。
随着她摆动的手臂，纸上出现几个清晰的线条，不一会儿，一朵亭亭玉立的荷花便跃然纸上。
记得有一次，她教我画菊花。
只见她拿起一支毛笔沾水，在纸上勾出了菊花的茎和叶，接着转过头来对我们说：“画菊花一定要在脑子里面进行构图，然后找准菊花开放的位置。
”她边说边拿起毛笔又蘸了蘸浓墨，在淡墨上勾了一层，顿时菊花的茎和叶变得更加生动。
她用笔尖轻轻地勾勒出菊花的花瓣轮廓，接着画出了细细的花瓣形态，并用笔为它涂上了颜色，一枝秋风中傲立的菊花跃然纸上。
看着那流畅的线条，美丽的菊花，仿佛在向我招手，心里既佩服又羡慕。
我多么希望以后也能像蒋蒋一样，成为国画大师。
我是一名四年级的学生，从刚刚入学那个不懂事的孩子，成长为现在一个成绩优秀的少年。
当然，这其间离不开每位老师的辛勤培育。
我喜欢所有教过我的老师，是他们给予了我丰富的知识，教会我许多做人的道理。
但是我更喜欢现在的语文老师，周老师。
瞧！这就是我那可敬的周老师：白里透红的脸上，一双会说话的眼睛，高挑的鼻子下，有一张能说会道的嘴巴，周老师那张脸上总是洋溢着甜美的笑容，也难怪同学们都愿意和她交朋友！听！上课的铃声响了，咱们一起走进周老师有趣的课堂吧！周老师读起课文来声音实在动听，让你感觉好象自己和故事中的主人公融为了一体。
这时，你无论怎么对语文不感兴趣，也会迷上周老师的课。
因为周老师还有一套完善的教学方法，会让我们轮着读课文，读两个人物的对话时，周老师会让大家自由结合，还教我们怎样在读课文时把自己的感情表达出来。
如果谁想在课堂上做小动作，无论你做的多么妙，都逃不过周老师那锐利的眼睛。
描写老师作文作文通用6篇
描写老师作文作文通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的老师作文750字三篇大全
我的老师作文750字三篇大全作文一《我心目中的好老师》在我求学的道路上，有一位让我难以忘怀的好老师。
他是我所遇到的最好的老师，他教我了很多知识，也引导我掌握了正确的学习方法。
他是如此的耐心、温和、亲切，并且对学生总是非常关心。
正因如此，他深深地刻在了我的记忆里。
在他的课堂上，我学到了大量的知识，在他的关爱下，我不断地进步。
他总是用简单易懂的授课方式，让我不再害怕学习。
他不仅对成绩好的学生关注，也热心帮助成绩差的同学。
他总是用简单的方式帮助我们克服困难，迎接下一个挑战。
我最喜欢的是他的课外活动。
经常会带我们去户外，用动手的方式体验生活。
那些活动不仅提高我们的领导力、创造力，还加深了我们之间的交流和了解。
我的这位老师不仅让我成为了一个更好的学生和一个更好的人，还深刻影响了我的一生。
我学到了做事的方法，学会了如何将问题分解成小块，并专注于一个目标。
这些技能贯穿在我整个人生中。
作文二《我眼中的好老师》在我的学习生涯中，有很多老师对我有影响，但我最喜欢的老师是我小学二年级的语文老师。
她是一位非常善良、负责、有爱心的老师。
她教给我们的不仅仅是知识，还有生活常识和健康观念，她就是孩子们的好朋友。
在我的二年级，我特别喜欢她的课，因为她非常的耐心，会给我们足够的时间去理解问题，她让我们学会了正确的思考方式。
她还教我很多有趣的故事和生活小常识，让我学会了如何与别人友好相处。
她的故事也让我对自己的人生有了新的思考。
在她的课堂上，我学到了很多东西，在她们的帮助下我越来越自信。
她总是在班里找机会发掉奖品，鼓励我们每个人超越自己。
在考试中也有着同样的习惯，每个人的成绩都会得到表扬。
这让到每个人都感受到了自己的价值，也鼓励了我们继续前进。
总之，我的小学二年级的语文老师是一位让我受益终身的好老师。
她教会了我很多知识，也让我在生活中受益匪浅。
我非常感激她教我思考问题，感谢她的耐心教导，感谢她给我带来的愉快和欢笑。
要点分析：作文1:第一段：开篇介绍好老师的重要性，总结老师对我们的影响。
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描写老师的优秀作文750字
我的新语文老师，个子一般般，不算太高，常常穿着一套粉色的裙子，漂亮极了。
下面是小编收集的描写老师的优秀作文，欢迎大家参考。
描写老师的优秀作文1 那一年，我读高中一年级，有一个女老师，我连她的脸都记不起来了，只依稀记得她的脸上有那么一两颗青春痘，但好像觉得她是很美的，充满着青春的气息，刚从邵阳学院毕业，学中文，做我们的语文老师。
在哪一个学生心目中的老师不美呢，也恍惚记得她的身上有那么一种难言的亲切，她让课时教过我什么，我已经完全没有印象了，但永远记得那个语文课后的中午。
我是通学生，吃过中餐后，我去食堂背后的那水井里面喝水。
刚好女老师也在，他看到我在井里喝生水的时候，忽然对我说：“喝生水不好，以后你要喝水的时候可以到我房中来喝茶。
”我抬起满是井水的脸，望着女老师。
在中午阳光的照耀下，她的脸散发着一种圣洁的光辉，连她脸上那两颗青春痘看上去都是一种绝美的点缀。
我突然感觉到了一种特别温暖的爱。
从那以后，我喜欢上了那女老师的语文课，不管是语文的基础知识，还是作文，我都有了一个飞跃，在同年级里每一次的考试我都是第一名。
同时我的各科成绩也都有了很大的提高。
从那以后，我遇见无数的学者，他们尊严而高贵，似乎无所不知。
但他们教给我的，远不及那个女老师多，她的爱心，她对人不吝惜的关心，使我感受到了被人尊重的意义。
可以说那次井台上与女老师的相遇没有挖掘出我所有的自信和
潜力，我不知道自己后来通过高考场后的人生到底会怎么样？也许这对于那位女老师来说，是一句微不足道的话，也许她已经忘了，可她怎么会知道，她的一句普通的话语或许真的改变了一个人的一生。
人的心犹如一个温暖的橱窗，随着年龄的增长，经历的丰富会逐渐被琐碎的人事和情感填满。
有些东西被遗忘了，消除了，还有一些却成为印刻在橱窗壁上的花纹，永远美丽的绽放。
也许多年以后你忘记了这些人的姓名和容貌，却不会遗忘那些“钻石”的美丽和珍贵。
时隔多年，我终于咀嚼她教会我的意义有多美。
描写老师的优秀作文2 不知该怎么形容，不知该怎样描叙你们，我亲爱的老师，唯有一句话概括：这里的风景独自好！
正如天津有条艺人街，咱们这儿有个811，你们也正如艺人街里的“泥人张”“刷子李”一样，各有一门绝活。
首先出场的便是您，我们最喜欢的刘老师！您知识渊博，学富五车，您非常的俏皮，因此喜欢您的我们给您一个“俏皮刘”的称号。
当学习李清照赞美霸王的诗句，您可以大呼“美女爱英雄”；当学习《荆轲刺秦王》，您可以即兴表演“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的悲壮。
您一直是我们的开心果，总是那么可爱，当然，也有不可爱的时候，就是布置我们写这篇我们不擅长的文章。
大家鼓掌欢迎！这是我们最最可爱的人——我们的方老师。
每当
问起谁是最可爱的人的时候，我都回毫不犹豫地说：“方老师！”化学嘛！当然难，不过，有了您，一切都soeasy！我们一直相信着您。
相信您能更耐心地把“愚笨”的我们带上正轨！“耐心方”，我相信没什么是您办不到的！
下面这位来头可大了！威严刘——我们的班主任兼物理老师。
无需任何言语，第一次见到您，便不由自主地心生敬意。
那样的威严，那样的一本正经是与其他老师不同的。
怀着惴惴不安的心情听您的第一节课，本以为课会乏味，可我错了。
上了讲台的您一改平日的威严让我们的课堂溢满笑声。
下课后，同学们都聚在一起，“初次见刘老师，好恐怖的，那时我都被他周围的空气震住了！”“对，那时我也感觉到他周围的压强不同凡响！”大家七嘴八舌地谈论自己对您的感受。
谢谢你们，我的高中老师们！我感激上天这三年有你们的陪伴，你们是我们的守护神。
黑夜给了我明亮的眼睛，我要用它来凝望你们，那是求知的目光，里面也溢满了对您的敬意。
描写老师的优秀作文3 伴着十六岁的青春，我们步入了高中的殿堂。
这里，也就成了我们的第二个家，在这新家里，日夜陪伴我们的便是老师。
当我走进教室的第一刻，看到的便是班主任，他戴着一副大眼镜，中等个子，给人一种庄重、严肃的感觉。
在这天晚自习上，他给我们讲了很多，在他的嘴角偶尔会露出一丝微笑。
“走进新的环境，你们晚上可别哭哦！”一句简单而亲切的话，
让他给我的第一印象发生了大改变，由严肃变成了细心，和蔼可亲。
这几天早上和中午，我们总能看到他弯着腰，挥动着扫帚，仔细地清扫着教室的每一个角落。
这，就是老师的奉献。
在我们身边，还有一位可亲的老师，一位只比我们大十岁的miss yang。
她的头发总是很听话的披在肩上，给人一种温暖的感觉，她穿着黄色的上衣，高跟鞋似乎在为她的步子伴奏，“咚咚”作响。
“hello，every body！”随即，一声声流利的英语边传入了我的耳际，她的语速很快，让我们摸不着北。
好不容易才等到下课，便有很多同学跑到老师跟前提建议。
一个微笑的点头，简直出乎我的意料，我心里嘀咕着，她都成了习惯，还能改变自己上课的风格吗？
“同学们，可以理解吗？”她再三地问我们，一句话，她有时会重复两三遍，直到我们弄懂为止。
我都为我们这糟糕的学习底子感到焦急，然而老师却始终用她和蔼的话语，重复着我们不懂的句子。
一节课下来，老师已是气喘吁吁。
——这，就是老师的奉献。
老师，用他们的行动来教育我们，感染我们，引导我们，为我们指明前行的路。
有时，我会想，为什么“师”前面要加个“老”字呢？可能，就是像我们的高中老师这样，把他们自己的青春都奉献给了我们，给自己留下的，仅仅是一道道皱纹，一丝丝百发，仅仅是那因为粉笔的侵
蚀而生茧的手。