2`济宁市社会科学规划研究项目开题报告
关于做好度济宁市社会科学规划研究项目申报工作的通
关于做好年度济宁市社会科学规划研究项目申报工作的通知各有关单位：济宁市社会科学规划研究项目是市委、市政府批准设立的市级研究项目。
根据《济宁市哲学社会科学规划项目管理办法》，市社会科学规划领导小组决定，自即日起济宁市社科规划办公室开始接受年度济宁市社会科学规划研究项目申报。
现将有关事项通知如下：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，坚持“二为”方向和“双百”方针,坚持解放思想、实事求是，从我市实际出发，深入研究、阐释、回答全市经济社会发展中的重大理论和现实问题，增强社科研究的理论性、实用性、前瞻性、创新性，引导社会科学更好地为党委政府决策服务，为经济社会发展提供理论支持和智力服务。
二、基本要求本年度项目分为重点项目和一般项目。
项目申报以《年度济宁市社会科学规划研究项目课题指南》（见附件）为依据。
基础理论研究要瞄准学科前沿，力求原创性和开拓性。
应用对策研究要以我市改革开放和社会主义现代化建设中重大理论问题和现实问题为主攻方向，为各级领导决策提供有价值的研究成果。
本年度申报的规划研究项目，成果形式为研究报告、论文和专著。
基础理论类项目一般为论文或专著（含文献校勘），应用对策类项目一般为研究报告。
在研究报告的撰写中，要观点正确，论据充分，结构严谨，逻辑性强，语言简练流畅。
研究报告一般由现实状况、发展趋势、有利条件和不利因素、对策建议四部分组成，其中对策建议部分为研究的重点。
分析现状既要全面，又要突出重点，所采用数据要真实可靠，尽量采用统计部门或权威部门的相关资料，除部分项目外，一律使用最新的数据。
有利条件和不利因素的分析必须立足我市实际，站在全市大局的高度去思考和研究，同时要考虑国内、省内、周边大环境的影响。
对策建议要有针对性和可操作性。
每个研究报告的字数一般掌握在字左右，发表论文字以上，专著万字以上。
三、课题申报、申报资格：申请承担规划研究项目的负责人，应是济宁市域内具有一定研究能力的专业工作人员和实际工作者，同时应具有中级专业技术职称或副科级以上职务；凡不具备以上条件者，须经两名具有副高级专业技术职称的专家或单位分管领导书面推荐，经所在单位同意方可申报。
立项可行性研究报告济宁
立项可行性研究报告济宁在进行任何项目的规划和实施之前，进行一项全面的立项可行性研究是至关重要的。
本文将对济宁地区进行立项可行性研究报告，探讨在该地区启动新项目的潜在机会和挑战。
1. 背景1.1 地理位置济宁位于中国山东省中北部，是一座历史悠久、文化丰富的城市。
其地理位置使其成为连接华北和华东地区的重要节点，拥有丰富的资源和人才。
1.2 经济状况济宁市的经济一直以来都呈现出稳步增长的趋势，主要以农业、工业和服务业为支柱。
然而，随着时代的发展，新的机遇和挑战也在不断涌现。
2. 市场调研2.1 行业概况通过对济宁市当前行业结构的分析，我们发现某些领域存在较大的发展潜力，如先进制造业、绿色能源和创新技术。
2.2 潜在机会在济宁市，人们对新技术和高附加值产业的需求不断增加。
因此，在这些领域投资和开展相关项目可能会取得良好的经济效益。
2.3 竞争状况分析了竞争对手的情况后，我们发现虽然市场激烈，但通过提供差异化的产品或服务，仍有机会在市场中脱颖而出。
3. 技术可行性3.1 技术水平济宁市拥有一定的技术基础，当地高等教育机构和研究机构为技术创新提供了坚实的支持。
3.2 技术创新通过引入先进技术和创新理念，我们有望提高生产效率、降低成本，并在市场上获得竞争优势。
4. 经济可行性4.1 投资评估对项目的投资进行详细评估，包括启动资金、运营成本和预期收益。
通过合理的财务模型，我们能够全面了解项目的经济可行性。
4.2 风险分析识别潜在的风险因素，包括市场风险、政策风险和技术风险，并提出相应的风险应对策略，以确保项目的稳健性。
5. 社会可行性5.1 就业机会新项目的实施将为济宁市创造就业机会，提升居民生活水平，促进社会经济的可持续发展。
5.2 社会影响项目对当地社会和文化的影响需要得到充分考虑，确保项目的实施不会对社会稳定和文化传承造成负面影响。
6. 环境可行性6.1 环保考虑在项目规划中，要充分考虑环保因素，采取措施降低对环境的不良影响，确保项目的可持续性发展。
市课题开题报告
市课题开题报告市课题开题报告一、选题背景和意义近年来，随着社会的快速发展和人们生活水平的提高，市民对于课题的需求也越来越多样化。
因此，市课题的选择和研究具有重要的现实意义和实践价值。
本文将围绕市民的需求和社会发展的需要，选取一个具有广泛影响的课题进行研究，以期为市民提供更好的服务和社会进步提供有力支撑。
二、选题目的和目标本课题旨在研究市民对于公共交通的需求和满意度，通过调查和分析，了解市民对于公共交通的期望和不满意之处，为相关部门提供改进公共交通的建议和措施，以提高市民的出行质量和生活水平。
三、研究内容和方法1. 研究内容本课题将围绕以下几个方面展开研究：（1）市民对于公共交通的需求：通过问卷调查和深入访谈等方法，了解市民对于公共交通的需求，包括出行时间、出行距离、出行方式等方面的期望和要求。
（2）市民对于现有公共交通的满意度：通过问卷调查和统计分析等方法，评估市民对于现有公共交通的满意度，包括车辆的运行状况、站点的布局和服务质量等方面的评价。
（3）市民对于公共交通改进的建议：通过问卷调查和专家访谈等方法，收集市民对于公共交通改进的建议，包括增加车辆数量、优化线路规划和提升服务水平等方面的意见和建议。
2. 研究方法本课题将采用定量和定性相结合的研究方法，具体包括：（1）问卷调查：设计合理的问卷，通过抽样调查的方式，收集市民的意见和建议。
（2）深入访谈：选择一定数量的市民进行深入访谈，了解其对于公共交通的需求和期望。
（3）统计分析：对收集到的数据进行统计分析，得出客观的结论和建议。
四、预期成果和应用价值1. 预期成果本课题的预期成果包括：（1）市民对于公共交通的需求和满意度的调查结果。
（2）市民对于公共交通改进的建议和意见。
（3）公共交通改进的具体措施和建议。
2. 应用价值本课题的研究成果将具有以下应用价值：（1）为相关部门提供改进公共交通的参考和借鉴。
（2）提高市民的出行质量和生活水平。
（3）促进城市的可持续发展和交通状况的改善。
城市公共交通规划编制的探讨和实践——以济宁市为例的开题报告
城市公共交通规划编制的探讨和实践——以济宁市为例的开题报告一、选题背景城市公共交通作为城市交通中最主要、最基础的部分，直接关系到城市居民生活质量和城市功能的发挥。
在城市化进程日益加快的今天，城市公共交通的规划编制显得尤为重要。
而济宁市作为山东省的一个新兴城市，其城市公共交通系统还存在着一些问题，需要进一步改善和完善。
因此，本文以济宁市的城市公共交通规划编制为例，探讨城市公共交通规划的具体实践。
二、选题意义1.提升城市公共交通服务水平。
通过城市公共交通规划制定，可以对城市公共交通的线路调整、车辆配备、换乘设置等进行科学的规划，使城市公共交通能够提供更为高效、便利、快捷的服务。
2.促进城市交通建设和发展。
在城市交通网络中，城市公共交通扮演着重要角色。
通过城市公共交通规划制定，可以进一步推动城市交通的有序发展，提升城市的整体形象和吸引力。
3.推动城市可持续发展。
城市公共交通不仅能够减少城市交通拥堵和空气污染，还能够减少个人私家车的使用，从而推动城市可持续发展。
三、研究内容及方法1.研究内容：本文主要研究济宁市城市公共交通规划的编制内容和相关制定过程。
2.研究方法：（1）文献调查法：通过查阅相关文献，了解城市公共交通规划编制的基本理论和方法。
（2）问卷调查法：通过问卷调查，了解居民对济宁市公共交通服务的需求、满意度等情况。
（3）实地调查法：通过实地调查，了解济宁市公共交通的线路规划、车辆配置、服务质量等情况。
（4）SWOT分析法：通过SWOT分析方法，分析济宁市公共交通规划制定过程中的优势、劣势、机会和威胁。
四、论文结构本文主要包括五个部分：第一部分：绪论。
说明本文的选题背景、选题意义；分析研究内容和方法。
第二部分：济宁市城市公共交通现状分析。
通过文献调查和实地调查，分析济宁市城市公共交通的现状，包括线路规划、车辆配备、服务质量等方面。
第三部分：城市公共交通规划制定原则。
介绍城市公共交通规划制定的原则，包括公平性、适应性、可持续性等方面。
山东开题报告范文
山东开题报告范文山东开题报告范文一、研究背景和意义山东是中国东部沿海地区的一个省份，拥有丰富的自然资源和悠久的历史文化。
近年来，随着中国经济的快速发展和城市化进程的加速，山东省的经济和社会面临着新的挑战和机遇。
因此，对山东省的发展进行深入研究，探讨如何实现可持续发展，具有重要的理论和实践意义。
二、研究目的和内容本研究旨在分析山东省的发展现状和面临的问题，提出可行的发展策略和措施，以促进山东省经济的可持续发展。
具体研究内容包括以下几个方面：1. 山东省的经济发展现状分析：通过对山东省的GDP增长率、产业结构、就业状况等指标进行分析，了解山东省经济发展的现状和趋势。
2. 山东省面临的问题分析：探讨山东省在经济发展、环境保护、社会问题等方面存在的困难和挑战，如资源短缺、环境污染、人口老龄化等。
3. 可持续发展策略和措施研究：基于对山东省发展现状和问题的分析，提出可行的发展策略和措施，包括调整产业结构、加强环境保护、推动创新发展等。
4. 发展模式比较研究：通过对国内外其他地区的发展模式进行比较研究，找出适合山东省的可持续发展模式，并提出相应的政策建议。
三、研究方法和技术路线本研究将采用多种研究方法，包括文献研究、统计分析、案例分析等。
具体的技术路线如下：1. 收集和整理相关文献资料，包括山东省的经济统计数据、发展规划文件、学术论文等。
2. 运用统计学方法对山东省的经济发展现状进行定量分析，包括计算GDP增长率、产业结构指数、就业率等。
3. 通过案例分析的方法，研究国内外其他地区的发展模式，分析其适用性和可借鉴性。
4. 结合实地调研和专家访谈，获取一手资料，了解山东省的实际情况和问题。
四、预期成果和创新点本研究预期将对山东省的经济发展提出一些可行的策略和措施，为山东省的可持续发展提供理论和实践指导。
同时，本研究还将通过对国内外其他地区的发展模式进行比较研究，找出适合山东省的发展模式，具有一定的创新性。
五、研究进度安排本研究计划分为以下几个阶段进行：1. 第一阶段（一个月）：收集和整理相关文献资料，熟悉山东省的发展现状。
课题申报附件2
济宁市哲学社会科学规划领导小组办公室文件济社规办字〔2016〕1号济宁市哲学社会科学规划项目管理办法第一章总则第一条为认真贯彻落实中央和省、市委关于加强哲学社会科学工作的指示精神，加强和完善哲学社会科学研究的规划和管理，促进哲学社会科学事业繁荣和发展，特制定本办法。
第二条济宁市哲学社会科学规划项目(以下简称“市社科规划项目”)管理必须以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面坚持“为人民服务、为社会主义服务”的方向和“百花齐放、百家争鸣”的方针，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，积极推进理论创新，以深入研究济宁改革开放和社会主义现代化建设提出的重大理论和现实问题为主攻方向，开展有地方特色和区域优势的基础理论研究和应用对策研究，为全市经济社会更好更快发展服务。
第三条市社科规划项目要着重研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神；深入研究全面建设小康社会重大战略思想；着重研究我国、我省和我市改革开放和现代化建设中重大理论和现实问题，积极探索中国特色社会主义经济、政治、文化和社会发展规律；加强基础理论研究，大力推进学科建设，注重新兴边缘交叉学科和跨学科综合研究，繁荣和发展本市哲学社会科学事业。
第四条济宁市社会科学规划项目的管理，是在市委、市政府的统一领导下，由济宁市哲学社会科学规划领导小组负责，领导小组下设办公室，负责规划项目管理的日常工作。
济宁市哲学社会科学规划领导小组办公室(以下简称“市社科规划办公室”)设在济宁市社会科学界联合会。
第二章选题第五条市社科规划项目的选题主要以年度《课题指南》的形式公布。
年度课题指南一年发布一次，时间一般在当年的第一季度。
第六条年度课题指南的制定，须首先向有关部门征集研究课题，在广泛听取意见的基础上，由市社科规划办公室汇总整理，报市哲学社会科学规划领导小组审定。
第七条市哲学社会科学规划项目的选题，根据市哲学社会科学规划课题指南，突出济宁地方特色和区域优势，重点选择济宁经济社会事业发展中亟待解决的重大理论和现实问题以及带有综合性、全局性、战略性的重大课题进行立项研究。
2、山东省社会科学规划研究项目申请书(2017版)
山东省社会科学规划研究项目申请书项目类别________________________________ 学科分类________________________________ 课题名称________________________________ 项目负责人________________________________ 负责人所在单位________________________________ 填表日期________________________________山东省社会科学规划管理办公室2017年6月修订申请者的承诺：我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。
如获准立项，以本表为有约束力的协议，遵守山东省社会科学规划管理办公室的相关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。
山东省社会科学规划管理办公室有权使用本表所有数据和资料。
申请人（签章）年月日填表说明及注意事项一、申请书一律用计算机填写。
封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。
二、“项目类别”分为“重大项目”、“重点项目”、“一般项目”、“青年项目”、“自筹经费项目”、“XX专项：重点、一般、青年”，省社科规划重点研究基地项目应注明研究基地名称。
“学科分类”填写一级学科名称，并注明主要涉及的学科。
三、行政职务、专业职务、最后学历、最后学位、担任导师等栏目应填写具体内容并在前面粗框内注明相应代码。
行政职务代码：厅级A、处级B、科级C、其它D。
专业职务代码：正高职称A、副高职称B、中级职称C、其他D。
最后学历代码：研究生A、大学本科B、大学专科C、其它D。
最后学位代码：博士A、硕士B。
担任导师代码：博士生导师A、硕士生导师B四、工作单位按单位和部门公章填写全称。
通讯地址应详细填写，不能以单位名称代替通讯地址。
所属系统填写相应代码：省级机关（含省直各厅局单位）部门A、党校系统B、高校系统C、社科院所D、市、县机关、企事业单位填E。
课题,社会科学规划项目中期检查表
要
进
展
和研究成果
项目已形成的代表性成果（基本内容、主要观点、学术价值、社会影响等）
本课题在文献研究的基础上，已完成阶段性成果有：
（1）调查问卷《济宁地区中学生践行社会主义核心价值观
状现状调查》
（2）调查报告《“互联网+”背景下践行社会主义核心价值观
状现状调查研究》
该课题现阶段初步形成的主要观点为：
济宁社会科学规划项目
中期进度报告表
项目编号
计划完成时间
项目名称
项目负责人
联系电话
责任单位
济宁市哲学社会科学规划领导小组办公室
2020年9月
一、进展情况
调研及学术交流情况
调研考察（主要调研考察地点、主旨、收获）
课题组先后在济宁地区以下学校进行实地调研考察，包括汶上第一实验中学、郭楼镇中学、济宁十五中，调研考察前后主要包括两个阶段：
第一个阶段：调查问卷发放和回收。课题组本研究以移动学习的相关理论为指导，设计了《济宁地区初中学校践行社会主义核心价值观现状》的问卷，先后在以上学校中展开调查。共发放调查问卷560份，回收560份，其中有效问卷558份。问卷涉及五部分内容:学生的基本信息、学校践行社会主义核心价值观的现状、初中学生对社会主义核心价值观的理解、践行社会主义核心价值观活动中的态度和疑难问题。问卷包含事实性、态度性和意见性3种题型，总题项为26项。在26题中有25个题目为封闭型问题，部分问题允许学生多选，1个题目为开放型问题。通过调查问卷的发放和回收，课题组获得了第一手丰富的数据资料，为开展分析研究做好了充分准备。
研究过程中存在哪些问题及解决方案
本课题是调查研究，顺利开展调研是项目可以完成的基础和关键，也是研究中的难点。由于调研涉及济宁多所学校，问卷调查和抽样访谈的难度较大，为了保证调研顺利开展，项目组成员积极联系济宁各学校的相关系科和教师,也取得了相关部门领导的支持与协助，得以顺利筛选理想的调查对象并完成调查问卷和访谈。另外，践行社会主义核心价值观实践活动和学校的课堂教学时间上有一定冲突，需要做好学校、学生和家长的协调配合工作。家长的思想工作有一定难度。经课题组努力，得到调查学校及家长的支持，获得了最直接最真实的调研资料。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
组织规划阶段
2015．4—2015.5
理论收集和理论调研阶段
2015．5—2015.6
实际调研阶段
2015．6—2015.7
归纳总结阶段
2015．7—2015.9
材料书写阶段
2015．9—2015.11
综合研究阶段
（七）预期成果
（1）论文《济宁市现代服务业发展的困境与机遇》
（2）论文《济宁现代服务业提升策略-----如何与高校、科研院所的结合》
（3）《课题评议要点：侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估，并提出意见和建议，限1000字左右。
专家组听取了课题研究开题报告，审阅了课题研究的有关前期准备资料，经过认真评议，形成如下论证意见：
2、加快济宁现代服务业发展是转变经济发展方式的必然要求。转变经济发展方式，寻求新的发展模式，离不开现代服务业的发展。现代服务业与以工业制造为主的第二产业相比，属于低碳产业，具有占地面积小、资源消耗低、环境污染小的特点，有利于节能减排和环境保护，从而实现可持续发展。与传统服务业相比，现代服务业具有高技术含量、高附加值、高增长、高盈利和强辐射等特点，对优化产业结构、加大产业聚集和增强区域竞争力具有十分重要的作用。现代服务业的大发展，能加速专业化分工、加快工业化进程，形成集约发展的强大动力，促进经济发展方式的加快转变，使经济发展尽快转到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。
（二）选题意义近年来，随着我国经济快速发展,人均GDP突破7485美元,已经进人社会主义现代化建设的新阶段。服务业的总量不断扩大,结构逐步优化，现代服务业呈持续增长的态势,对经济增长的拉动作用逐渐增强。但在济宁与济宁经济发展的总体水平相比，现代服务业的发展存在很多问题。因此，加快济宁现代服务业的发展必然成为经济发展的重大战略举措。
本课题针对职业教育发展的这种尴尬局面，深入分析、论证了造成职业教育招生困难的原因是多方面的，其中既有自身内部原因，也有外部因素。
职业教育自身内部原因主要包括：职业院校自身的综合素养须待提高；职业院校的管理水平、设备装置、实训基地，教育设施须待提升改良；还有职业教育现存的体制、机制、模式和发展理念有待完善。
一、国内外研究现状及选题意义
（一）国内外研究现状
1.国外：英国经济学家费希尔(A.G.Fisher)1935年在其所著的《进步与安全的冲突》一书中首次提出“第三产业”的概念，并将其应用于国民经济产业结构的划分，从而形成了三次产业的分类法。柯林·克拉克(ColinClank)主张以“服务性产业”来代替费希尔的“第三产业”，认为除农业、工业以外所有的部门都是第三产业(或服务业)。20世纪中叶后期是西方资本主义国家发展的黄金时期。人们的消费需求重点逐渐转向服务产品，服务经济成为国民经济最重要的贡献力量。这一时期对服务业的研究成果日益丰富。如丹尼尔·贝尔:《后工业社会的来临》；饭盛信男:《第三产业》；西蒙·库兹涅茨:《各国的经济增长:总产值和生产结构》；维克托·R·富克斯:《服务经济学》等等。
（五）分工
研究阶段
阶段负责人
组织规划阶段
兰青郑 剑 周文胜
理论收集和理论调研阶段
杨恩然 李 明 刘昌龙
实际调研阶段
李 明 王宝龙 郭依河
归纳总结阶段
兰 青曲家民 郑 剑
材料书写阶段
杨恩然 李 明王宝龙
综合研究阶段
兰 青 杨恩然 李 明
（六）进度
阶段时间划分
阶段研究内容
2015．3—2015.3
申报阶段
1、课题选题具有研究价值。随着我国经济快速发展,人均GDP突破7485美元,已经进人社会主义现代化建设的新阶段。服务业的总量不断扩大,结构逐步优化，现代服务业呈持续增长的态势,对经济增长的拉动作用逐渐增强。但在济宁与济宁经济发展的总体水平相比，现代服务业的发展存在很多问题。因此，加快济宁现代服务业的发展必然成为经济发展的重大战略举措，因此，本课题的研究具有研究价值。
主要商讨了以下问题：
一是本课题研究的意义和目的；
二是本课题研究的主要内容；
三是本课题研究的的可行性（课题实施和完成条件）；
四是课题组成员的分工。
开题报告要点：题目、内容、方法、组织、分工、进度、预期成果等，要求具体明确、可操作，限3000字左右，（可加页）。
（一）题目：加快发展济宁现代服务业研究
（二）研究内容：
（四）组织
课题的研究是一个严肃性系统性的问题,在正式开始研究前通过集体讨论制定出具体的研究方法,研究措施；为方便课题组人员在线及时交流,建立了一个课题群,有专门的人员进行管理,并把一些有用的信息收集和归纳起来,每周开一次碰头会,一是进行对上次规定的任务进行检查,二是规划好新的任务,课题组有专人负责保存原始记录，及时记录研究过程中的各种信息；由阶段负责人负责对研究工作及时进行阶段总结，并撰写进展报告；由课题主持人及时作总结，写出结题报告。
在考察、列举和分析我国目前职业教育招生困难的原因基础上，我们课题组提出了解决以上问题的对策，我们认为解决上述问题要采取“里应外合”、“内外夹击”？“两条腿走路”的方式，就是要走内涵式发展和外延式发展相结合的道路，简言之就是：首先要加强职业院校自身建设，提高职业院校整体的综合素养；改革陈旧的、不合时宜的职业院校的运行、管理体制和机制；探索、创新和实践适合目前我国国情的职业院校发展的模式；优化、改良职业院校发展的外部环境；呼吁、引导我国社会目前的分配制度、劳动保护制度、社会福利制度建设；我们要继承和弘扬中华民族的优秀文化，吸收和借鉴世界人类文明中的一切积极成果，培育和建构当代的先进文化；营造良好的社会舆论氛围、社会时尚；引导健康、有朝气的社会潮流；迎接挑战，抢抓机遇，力争在第三次工业革命中占有优越的社会时机。
员的素质。
本课题在调查、列举、论证目前我国职业教育中招生困难、生源枯竭的社会现实的基础上，深入分析了造成这样现象的多重成因，并进而从理论层面和社会实践上探索了如何确保目前我国职业教育可持续发展的方式、路径和模式，同时论证职业教育对我国经济社会的价值与作用，最后展望了我国职业教育发展的趋势。
目前，我国社会已经形成了一个共识，就是在职业教育中，出现了招生困难、生源枯竭的社会现实，一些职业院校出现了开课不足—“吃不饱”的现象，甚至在教学过程中出现大量的中途退学现象。
1、加快济宁现代服务业发展是提高经济发展水平的必然选择。较高的经济发展水平必然要求有一个合理的、优化的产业结构。工业化的发展在一定时期仍然是经济发展的主旋律，工业化水平的提高离不开现代服务业的发展。同样，如果没有面向农业的现代服务业的大发展，也很难实现传统农业向现代农业的转变；农村富裕，农民增收都需要现代服务业的发展。因此,现代服务业的加快发展对于经济发展水平的提高有重要意义。
2．调查研究法。充分利用好项目负责人所在单位的窗口作用，充分调查其它本地区现代服务业发展的现状，总体把握我市现状服务业发展的实际情况，以及面临的问题，分析原因，寻求解决问题的策略。
3．行动研究法。在进行充分调查研究的基础上，对部分策略进行介入式实验、验证、总结，并在实践中寻求进一步更有效的推进方法。
5、课题研究计划全面。按时间序列进行了详细的过程设计，并对实施阶段进行了详细的论述划分，课题组成员结构合理，研究任务分工明确。建议为保证课题研究的落实，课题组应重点关注“研讨充分”的保障条件。
专家组最后建议，课题组应进一步修改完善开题报告，组织开展课题相关理论研究培训，按照分工，展开课题研究，定期交流研究心得和成果，对研究过程性资料及佐证材料的进行归档和整理等。专家组一致同意本课题按开题报告进行研究。
在理论分析阐述中，我们课题组成员认为要在以下方面求得重大进展和突破
1、论我国职业教育的特点；2、探索我国职业教育发展的途径；3、剖析我国职业教育招生难的文化诱因；4、论社会资本视域下的影响我国职业教育发展的因素；5、论职业教育
3、解决济宁所面临的就业压力。济宁地区大约有八百余万人口，劳动力丰富的同时存在着较大的就业压力，特别是“4050”人员、城乡新成长的劳动力和大量受过高等教育的新生劳动力，而现代服务业中劳动密集、技术密集、知识密集行业并存，就业方式灵活多样，在吸纳就业方面具有独特优势。大力发展生产性服务业，尤其是知识技术密集型服务业，如信息技术、现代物流、信息咨询、金融保险、研究开发、市场服务等，可以给济宁大中专毕业生提供更多的就业机会，也有利于我市优化产业结构，吸引外来高水平人才，提高产业务工人
3、课题研究内容具体。本开题报告对研究内容分为六个研究子课题，并对每一子课题进行了进一步的细化；较为准确地把握了课题研究的方向，面向实际情况，有较强的借鉴性。
4、课题研究方法得当。在不同研究内容，采用了恰当的研究方法，文献研究法、调查研究法、行动研究法等。建议由于在实际研究过程中可能涉及到其余的研究方法，请酌情补充并注意研究方法实施时的科学性、规范性。
一、开题活动简况：开题时间、地点、主持人、评议专家（课题组外专家应不少于2人）、参与人员等。
开题时间：2015年4月6日
地点：济宁技师学院综合楼608会议室
主持人：兰青
评议专家：王庚窦美霞 李广华 张天芳黄广谦
参与人员：课题组全体成员及科研处、教务处、轻纺服务技术系等单位的部分教师。
开题论证会上，主持人李明就“加快发展济宁现代服务业研究”课题作了详细的开题陈述。
2、课题的研究目标明确。课题定位了理论目标及实践目标。解决济宁所面临的就业压力。济宁地区大约有八百余万人口，劳动力丰富的同时存在着较大的就业压力，特别是“4050”人员、城乡新成长的劳动力和大量受过高等教育的新生劳动力，而现代服务业中劳动密集、技术密集、知识密集行业并存，就业方式灵活多样，在吸纳就业方面具有独特优势。大力发展生产性服务业，尤其是知识技术密集型服务业，如信息技术、现代物流、信息咨询、金融保险、研究开发、市场服务等，可以给济宁大中专毕业生提供更多的就业机会，也有利于我市优化产业结构，吸引外来高水平人才，提高产业务工人综合素质，以及研究解决此问题的措施。