学校体育年度工作总结
体校体育工作总结报告8篇
体校体育工作总结报告8篇第1篇示例：体校体育工作总结报告一、总体情况概述本次体校体育工作总结报告旨在回顾过去一年的体育工作成果，总结经验教训，提出改进建议，为未来的体育工作提供参考。
在过去一年中，体校体育工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，需要进一步的改进和完善。
二、工作成绩总结1. 培养优秀运动员本年度，体校共培养出多名优秀运动员，其中有不少人获得了国内外比赛的冠军，并代表国家参加了国际比赛，为我国体育事业的发展做出了积极贡献。
2. 健康体育教育体校注重对学生进行健康体育教育，开展了多种形式的健康体育活动，培养了学生的体育技能和体育意识，提高了学生的综合素质。
3. 运动员心理辅导体校加强了对运动员的心理辅导工作，帮助运动员克服比赛中的压力和困难，提高了他们的竞技水平和心理素质。
4. 体育设施建设体校加大了对体育设施的建设投入，改善了训练条件和环境，提高了学生和运动员的训练效果。
5. 体育科研工作体校积极开展体育科研工作，推动了学术研究和教学实践的结合，为培养更多优秀运动员提供了理论支持。
三、存在的问题和不足1. 训练强度不够在过去一年中，体校的训练强度有所不足，导致一些运动员在比赛中表现不佳，需要进一步加强训练。
2. 人才培养体制不够完善体校在人才培养体制上存在一些问题，如人才选拔机制不够科学，培养计划不够系统，导致一些优秀学生没有得到合理的培养。
3. 运动员心理素质有待提高体校的心理辅导工作还有待加强，一些运动员在比赛中心理素质不足，需要进一步提高心理素质。
4. 体育设施建设还需完善体校体育设施建设还有待进一步完善，有些设施老化严重，影响了训练效果，需要及时更新和改善。
四、改进措施和建议1. 加强训练强度体校应根据不同运动项目的特点，科学制定训练计划，加强训练强度，提高运动员的竞技水平。
五、工作展望未来，体校将继续秉承“健康第一、全面发展”的理念，不断提高体育工作水平，培养更多优秀运动员，为我国体育事业的发展做出更大的贡献。
2024学校体育年度工作总结（3篇）
2024学校体育年度工作总结一.组织管理1、学校高度重视体育工作，从增强学生体质，促进学生健康成长，全面实施素质教育的高度，加强学校体育工作重要性的认识。
于慧丽校长是学校体育工作第一责任人，副校长陈泓分管体育工作，教导处具体落实，建立完善有效的工作机制。
学校定期召开会议，分析、研究、解决学校体育工作重大问题。
4、学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和实施体育安全管理工作方案，校长为第一责任人，由王明波主席具体负责相关工作落实，明确责任人，落实了责任制。
5、我校严格执行上级的规范办学行为要求，保证青少年学生每天一小时校园体育活动，严格落实国家体育与健康课时规定，开齐开足体育课，建立评价机制和社会监督机制，切实减轻学生过重课时负担。
6、加强学生阳光体育工作检查力度，每学期将阳光体育工作方案、要求及相关活动情况及时的公布在校园网上。
二、教育教学(一)课程教学1、课堂教学计划先行，体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全，严格按照计划组织体育教学活动，完成体育教学任务。
并严格执行国家课程计划，开齐、开足体育课程。
体育开课率____%，从不因任何情况随意停课。
2、认真落实国家课程标准，教学结构优化，教学方法科学合理，教学手段多样。
面向全体学生，激发学生的学习兴趣，实现课堂教学三维目标。
学校整体教学效果良好。
体育教师积极参与学校的教育教学改革，多方开发课程资源，因地制宜上好体育课，使学生素养得到不断提高。
3、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。
有教研活动计划和活动记录。
每周一次的校内校本教研和每月一次的校内研修团队活动，学校领导都能深入其中，共同与体育教师一起进行研究，及时发现教学中存在的问题并及时改正，保证了我校体育教学工作的高效开展。
4、学校根据教学目标，认真组织实施考核。
考核结果作为学生综合素质评定内容记入学生档案。
(二)校园体育活动三、条件保障(一)教师队伍1、我校体育教师____人，均为专职教师，专业结构合理，队伍比较稳定。
高等学校体育工作总结(五篇)
高等学校体育工作总结一、强化领导，建章立制。
为加强对学校体卫工作的领导，学校成立了由分管校长为组长，体卫艺主任、教务主任、安全办主任为副组长，各年级主任、班主任、体育教师、医务人员为组员的领导班子，将学校体卫工作纳入学校工作的整体计划之中，定期召开会议落实体育工作，并把体育工作业绩列入对班主任考核的内容，学校专设“阳光体育奖”和“卫生文明奖”。
教务处专门出台了《体育课规范操作规程》，使学校体卫工作步入良性循环，持续发展之轨。
确保了日常体育教学和阳光体育活动落到实处。
二、克难进取，造创条件，完善体育设施。
同时，学校在资金十分困难的情况下，于____年高标准新建了水冲式厕所一座，男女蹲位配备率达到国家配备标准。
学校对住宿楼进行了全面翻新，住宿楼拥有标准化厕所____个，男女蹲位配备率达国家标准。
校设有符合卫生标准的供水设备，____年学校统一给各班配置了饮水机，采用管网水供水，水质由林区疾控中心负责，卫生可靠，供水充足。
学校现拥有标准教室____间，所有教室都按新标准全部粉刷，采光标准达到卫生部标准，各教室均按要求配置桌凳和日光灯。
学校为____个教学班配备视力测试表，用于学生视力自测，提醒和教育学生对视力进行自我保护。
三、体育教师、医务工作者。
我校现有体育教师____人，医务工作人员____人，每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得合格证书。
其中本科____人，专科____人，中教高级____人，中教一级____人。
四、健康第一，全面开展体育健身活动。
1、严格执行课程计划2、规范教学行为，教务处对体育教师的课堂教学提出了具体要求，要求节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反馈，确保了体育教学的质量。
3、强化学生体质标准测试4、搞好传统项目训练。
我校是省级田径项目传统学校，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练，我校与文体局联手，共同对运动员进行培训，经常开展学生喜闻乐见的课外活动，学生身体素质以及竞技水平逐年提高。
体校年度考核工作总结7篇
体校年度考核工作总结7篇篇1一、背景本年度，体校在上级领导的关心指导下，紧紧围绕提高体育教育和培养高水平运动员的核心任务，全体教职员工共同努力，取得了一系列可喜的进展和成效。
在此，就本年度体校工作进行全面、客观、公正的考核总结。
二、教育教学工作1. 课程设置与教学改革本年度，我们根据体育教育的最新趋势和实际需求，对课程设置进行了优化调整，增设了体能科学、运动心理学等相关课程。
推进“课程思政”建设，将德育教育渗透到体育教学中。
开展了形式多样的体育教学改革，推动了启发式、参与式教学，提高了学生的学习兴趣和参与度。
2. 师资队伍建设我们注重师资队伍的素质提升，通过引进高水平教师、组织教师培训和学术交流活动，提高了教师的教学水平和专业能力。
同时，实施导师制度，为学生配备专业导师，加强个性化指导和培养。
3. 竞技体育成绩在竞技体育方面，我们注重选拔和培养优秀运动员，积极参加各类比赛，取得了显著成绩。
特别是在重点项目上，实现了历史性突破。
同时，通过比赛锻炼队伍，提高了运动队的竞技水平和团队协作能力。
三、训练与竞赛管理1. 训练工作本年度，我们强化了训练的科学性和系统性，制定了一系列严格的训练计划和制度。
加强了体能训练、技能培训和心理辅导，确保运动员全面发展。
同时，加强与国内外体育院校的交流合作，拓宽了训练视野。
2. 竞赛管理我们规范了竞赛管理流程，从赛事筹备、组织实施到总结反馈，都做到了严谨细致。
加强了与各级赛事主办方的沟通协调，确保了比赛的顺利进行。
同时，注重比赛的安全保障和公平竞争，营造了良好的竞赛氛围。
四、设施建设与后勤服务1. 体育设施建设本年度，我们加大了体育设施建设的投入，对场馆进行了维修改造，提高了设施水平。
新增了一批先进的体育设备和器材，满足了教学和训练的需求。
2. 后勤服务保障我们强化了后勤服务保障工作，确保师生员工的工作和生活需求得到满足。
加强了校园安全管理，确保了校园的和谐稳定。
同时，推进信息化建设，提高了工作效率和服务质量。
2024—2024年度体育教学工作总结与计划6篇
2024—2024年度体育教学工作总结与计划6篇篇1在过去的一年里，我校体育教学工作紧紧围绕“以学生为本，培养全面发展的人才”这一目标，科学安排，扎实工作，在全体体育教师的共同努力下，较好地完成了既定工作任务。
为了更好地总结经验，部署未来，现将一年来的体育教学工作总结如下：一、强化组织领导，完善管理制度我校始终把体育教学摆在重要位置，作为学校整体工作的一部分。
学期初，学校便制定详细的体育教学工作计划，并与教师签订目标责任书，确保各项工作落到实处。
同时，学校还定期召开体育教学工作会议，研究解决工作中遇到的问题。
这些措施的实施，为体育教学工作的顺利开展提供了有力保障。
二、加强队伍建设，提升教学水平为了增强体育教学的实效性，我校注重加强体育教师队伍的建设。
首先，学校定期组织体育教师参加培训和学习活动，提升他们的业务水平和教学技能。
其次，学校鼓励体育教师积极参与科研活动，发表科研论文，推动体育教学工作的理论创新和实践探索。
此外，学校还积极组织体育教师参加各级各类比赛和交流活动，为他们的专业成长搭建平台。
三、丰富教学内容，激发学生学习兴趣为了让学生更好地掌握体育知识和技能，我校不断丰富教学内容和教学方法。
除了传统的体育教学项目外，学校还引入了多项新兴运动项目，如羽毛球、乒乓球等。
这些项目的引入，不仅拓宽了学生的视野，也激发了学生的学习兴趣。
同时，学校还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感，通过组织集体比赛和公益活动等方式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
四、注重课堂管理，确保教学安全在教学管理方面，我校始终把安全放在首位。
体育教师会在课前对场地和器材进行全面检查，确保无安全隐患。
同时，学校还会定期组织学生进行安全教育和演练活动，提高学生的安全意识和自救能力。
此外，学校还注重培养学生的纪律观念和尊重他人的品质，通过制定课堂纪律和行为规范等方式来规范学生的行为举止。
五、展望未来，制定工作计划在未来的工作中，我校将继续加强体育教学的改革和创新工作。
2024年学校体育工作总结简单版(4篇)
2024年学校体育工作总结简单版一、工作回顾____年是我校体育工作的重要一年，全校广大师生积极参与各项体育活动，在体育工作取得了一系列的成绩。
我们全面贯彻国家体育政策，以打造全民健身社区为目标，不断提升师生的体育素养和身体素质。
在各级领导的大力支持下，学校体育工作稳步发展，促进了学校教育教学的全面发展。
二、加强体育课程建设____年，我们全面推进体育课程改革，将体育课程纳入学校教育教学计划的重要部分。
我们通过加强体育师资队伍建设，提升教师的专业水平和教育教学能力，培养了一大批优秀的体育教师。
同时，我们更新了体育教材，科学合理地设置了体育教学内容和方法，使学生能够全面发展身体素质，并培养了体育兴趣和运动技能。
三、丰富体育活动内容____年，我们举办了一系列丰富多彩的体育活动，激发了师生的体育热情和参与积极性。
我们组织了学校运动会、篮球赛、足球赛等各类比赛，加强了体育教育的针对性，提高了师生的竞技水平。
同时，我们举办了健身操比赛、跳绳比赛等群众性体育活动，引导师生积极参与体育锻炼，遵循科学健身的原则，提高了师生的身体素质。
四、优化体育设施建设____年，我们加大了对体育设施的投入，进行了一系列的维修和改造工程。
我们增加了运动场地和器材设施，满足了师生的体育锻炼需求，提供了更好的场地和条件。
同时，我们加强了体育设施的管理和维护工作，确保了设施的正常运行和使用，保障了师生的体育活动安全。
五、加强师资培训工作____年，我们注重对体育教师进行师资培训工作，提高了教师的教学能力和指导水平。
我们邀请了专业的体育教育专家进行讲座和培训，引导教师更新教育观念，提高教学质量。
同时，我们加强与其他学校和机构的合作交流，开展教师互访和教研活动，促进了教师的专业成长。
六、加强体育与社会的联系____年，我们积极开展了与社会的合作项目，加强了学校与社会的联系。
我们与社区、企事业单位签订了合作协议，共同开展体育活动，提供优质的体育服务。
体校年度考核工作总结7篇
体校年度考核工作总结7篇篇1XXXX年，体校在上级领导的关怀与支持下，紧紧围绕年初制定的工作目标，同心同德，开拓进取，不断强化内部管理，大力推进素质教育，着力加强队伍建设，切实提升办学水平，圆满完成了年度工作任务。
下面，我将从四个方面对体校过去一年的工作进行总结。
一、强化内部管理，完善管理制度体校在原有管理基础上，进一步完善了管理制度。
一方面，我们修订了《体校管理手册》，明确了各部门的工作职责和操作流程，规范了学校的管理行为。
另一方面，我们加强了制度的学习和宣传，让每一位员工都充分了解制度内容，自觉遵守执行。
同时，我们还开展了“管理提升月”活动，通过自查自纠、集中整改等方式，不断优化管理流程，提高管理效率。
二、推进素质教育，提升办学水平体校始终坚持“以人为本”的教育理念，注重学生综合素质的提升。
我们通过开展丰富多彩的文体活动，如运动会、文艺汇演等，为学生提供了展示才华的舞台。
同时，我们还加强了与外界的交流合作，组织学生参加了多项市级、省级比赛，取得了优异成绩。
这些活动的开展，不仅锻炼了学生的身体和意志，也提升了学校的办学水平。
三、加强队伍建设，提升师资力量体校高度重视教师队伍建设，通过多种方式提升师资力量。
首先，我们加强了教师的培训和学习，组织教师参加了各类专业培训和学习活动，提高了教师的专业素养。
其次，我们还引进了一批优秀人才，充实了教师队伍。
这些新教师的加入，为学校注入了新鲜血液，带来了新的教学理念和方法。
最后，我们还通过考核和激励机制，激发了教师的工作热情和创造力，形成了一支高素质、专业化的教师队伍。
四、加强安全工作，确保校园稳定体校始终把安全工作放在首位，切实加强校园安全管理工作。
我们建立了完善的安全管理制度和应急预案体系，定期开展安全演练和应急预案演练活动。
同时，我们还加强了校园巡逻和值班工作力度，确保校园安全无死角。
在全体师生的共同努力下，过去一年里未发生任何重大安全事故发生。
总之过去一年里体校在各个方面都取得了显著成绩这些成绩的取得离不开全体师生的共同努力和团结协作在新的一年里我们将继续发扬优良传统不断开拓创新推动学校各项工作再上新台阶！篇2一、引言本年度，体校紧紧围绕教育教学和竞技体育人才培养的中心任务，全体师生员工团结协作，勤奋工作，取得了一系列可喜的成绩。
2024学校体育工作总结
2024学校体育工作总结2024学校体育工作总结篇1体育工作是学校工作的重要组成部分，也是学校实施素质教育的主要渠道之一。
近年来，为进一步扩大我校办学优势，打造品牌教育，实施新时期的人才战略和发展规划，学校领导班子按照“阳光育人”的办学理念，在各级领导的支持下，认真贯彻执行《体育与健康课程标准》，加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，坚持以“健康第一”的指导思想，把体育工作放在应有的位置，决不允许其它学科占用学生体育活动的时间，确保体育课教学和训练工作的正常进行。
我校领导亲自督促全校进行“两操、三课、一活动”和运动队课余训练工作，全面推动学校体育工作进一步发展。
一、基本条件我校领导重视体育传统项目工作，把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。
建立由校领导直接负责的管理机构，并有相应的管理办法和规章制度。
学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核内容，制定了田径等体育传统项目发展规划。
我校共有体育教师11名，在满足学校的体育教育教学工作的.同时，在传统项目的训练中，都是由专职体育教师担任的。
我校有标准的200米田径场，体育器材逐年购置，每年购置的体育器体育场地、器材完基本满足日常的体育教学与训练工作。
学校体育经费按国家规定由学校教育事业费列支，以保证体育传统项目的训练工作。
竞赛及训练教师的经费补贴，做到了专款专用。
二、工作要求学校按照国家课程计划规定，开齐体育课时，一、二年级每周4节体育健康课，三至六年级每周3节体育课。
课间广播体操、眼睛保健操是学校体育工作的重要组成部分，也是反映学校体育工作的一个窗口，是实施素质教育的具体体现，通过课间广播体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。
我校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总人数的80%以上。
学生下午的课外活动学校做到有计划、有组织、科学、合理、有序地安排，并在此基础上不断提高质量，从而保证了学生每天锻炼1小时的体育活动时间。
学校实施《学生体质健康标准》，按规定和要求上报学生体质健康标准测试数据，并在校内外公布学生体质健康标准测试数据，我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点，进行了科学的系统训练，建立了班、年级、校体育传统项目代表队，并建有完善的运动员档案。
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学校体育年度工作总结篇一：20XX—20XX学年学校体育工作总结20XX—20XX学年学校体育工作总结本学期，学校体育工作从“健康第一”指导思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，狠抓内部管理，全面提高教育质量，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。
根据学年工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现就本学年学校体育工作做如下总结：一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学好新课标，加深课改认识。
在教学中，各教师积极实施课改要求，转变观念，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从中学生的兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
在工作中从学生的自身条件出发，因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高学生参与活动的积极性，提高学生的活动兴趣。
切实实施课改，加强体育教研组建设，各教师善于发挥集体的力量，共同备课、探讨教法、交流反思、总结成果，完成本学期的新学力教育主题的研讨。
通过听课、评课、外出观摩等形式，努力提高课堂教学质量和教师业务水平。
二、常抓不懈，推动“两操活动”有序开展学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学年来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
不断改进广播操动作质量。
加强学生会对“两操活动”的督促检查力度，进一步落实体育检查结果每周点评制度。
三、积极开展校内体育竞赛，推动竞赛由“竞技型”向“群体型”转变课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。
以体育竞赛为契机，充分调动师生们的积极性、责任心，尽量让更多的同学能够参与到比赛中去，普及、加强学生的健身观念，初步培养学生终身体育观。
根据期初安排，本学年开展了一系列校内竞赛活动：1.20XX年10月13日—14日举行了我校第六届田径运动会；2.20XX年11月14日举行会操比赛；3.20XX年12月9日举行了“一二.九”长跑比赛；4.20XX年4月18日举行了武术操比赛；5.20XX年4月10日—7月5日举行“校长杯”足球比赛。
通过一系列体育竞赛活动，丰富了学生课外生活，调动师生们的积极性。
四、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。
为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《体质健康标准》测试计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在主管副校长王洪录的领导下，由体育组牵头，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。
经过体育组统筹安排，班主任、体育课任课老师的合作，九中全校24个班级1034名学生体质健康测试合格率达87％。
五、继续加大课余体育训练力度学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。
本学年我校业余训练队的主要成绩有：1.金州新区首届全民运动会初中组团体总分第一名；同时获得体育道德风尚奖和优秀表演奖；2.金州新区首届女子篮球比赛初中组第三名；3.金州新区首届男子篮球比赛初中组第四名；4.金州新区首届“迎春”长跑比赛初中组第二名；六、重视场地器材建设根据教育部20XX年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
七、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，重视上报、验收工作。
大连开发区第九中学体育组20XX年7月篇二：学校体育工作年度报告XXX小学体育工作年度报告（20XX年度）本年我校体育教学工作贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门进一步加强学校体育工作若干意见》的精神，从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
根据20XX年工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。
现报告如下：一、体育课开课率我校严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课：1-2年级体育课每周为4节，3—6年级每周体育课为3节。
开课率为100%。
二、教学实施总体情况1、以“健康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。
学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有记录；资料有积累。
分管领导定期检查。
要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备学生、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。
2、要求每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。
学校主要抓了六个方面的工作。
⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓安全教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。
体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。
只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。
学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。
这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
三、阳光体育运动开展情况1、学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。
同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设，由此，学校组建阳光体育运动领导小组，健全领导网络，明确分工责任到人。
2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中。
经常深入实际，检查督促，研究解决体育活动建设中的实际问题。
比如春秋两季体育运动会的举行、体育类兴趣小组活动安排、月月体育小活动的活动方案、每学期体育工作的思路等学校都召开专门的会议共同商量后决定。
3、学校体育活动建设的教育经费能保证阳光体育运动建设的正常运行，有改善工作的具体措施和计划，将体育教师培训纳入计划，每年组织兼职教师参加各级各类业务培训。
同时建立了体育教研小组，每两周开展一次活动，有专门的教研组活动记录。
4、开展阳光体育运动，与体育课教学相结合。
坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程，由学校统一安排，每周定时定点上课，教师不得以任何理由挤占体育课时。
100％学生参加每周的体育艺术2+1活动，精选教师有计划地进行精心指导。
通过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量，引导学生积极参加阳光体育运动。
5、开展阳光体育运动，理论与研究并重。
我校开展阳光体育运动，根据多年教育的积累，着手研究大课间活动的合理设置与研究。
如:学校自20XX年以来实行大课间活动，在深入研究了学生的年龄特征和喜好，除了在每学期的运动会上开设了难度适中、丰富多彩兼顾趣味性的活动项目，让学生养成课间课外、校内校外自觉锻炼身体的良好习惯。
四、学校经费投入情况我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点，采取公用经费率先保障学校体育卫生基础设施建设，保障各项体育卫生活动的正常开展。
在体育经费投入上据统计，我校每年用于春秋两季运动会的经费在1千元以上;用于各类校级比赛项目款项达2千元以上。
为了保障学校体育活动的开展，经过校领导会议决定，从20XX年起，每年都从教育经费拨款中拨出一千元，专门用于参加区、街道各项比赛，用不完累积到下年，填补了体育活动经费专项拨款的空白。
特别是近年来，各地抢抓农村学校改善办学条件的机遇，争取当地政府和主管部门的支持，统筹协调，突出重点，有计划的配备了一大批如篮球架、乒乓球台、等大型体育活动器材，学校体育卫生设施面貌发生了巨大变化。
得到上级的大力支持后，与此同时，我校也在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。
如：20XX年学校一次性购进了校园广播智能管理器整套设备，从此，校园内再也听不到刺耳的铃声，而代替它的是优美的音乐铃，与此同时，很大程度上有效的提高了眼保操、广播操和大课间活动的质量。
五、教学条件改善情况我校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。
重视场地器材建设，根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
，篮球场3个，乒乓球桌6台，乒乓球拍20副，跳绳一百多跟，羽毛球拍20副，垫子30块，铅球10个，排球10个，篮球8个，接力棒28根，拔河绳2根等体育活动基本器材。
教学条件逐年改善。
六、教师队伍建设情况1、学校现有，兼职教师7名。
2、在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。
并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根。