部编版二年级语文下册1-8单元测试卷附答案
第一单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分积累运用（67分）一、下列加点字的读音全部正确的一项是（）。
（3分）A.黄莺（yīnɡ）丝绦（tiáo）脱掉（tuō）咨询（xún）B.河堤（tí）嫩绿（nèn）漏掉（lòu）年龄（línɡ）C.遮掩（zhē）懊丧（sànɡ）茁壮（zhuó）餐厅（cān）二、按查字典的要求填空。
（5分）1.“冲”字用音序查字法应先查音序____,再查音节__________。
2.“柳”字用部首查字法应先查____部,再查____画,组词：________。
三、读拼音,写词语。
（8分）1.春ɡūniɑnɡ在bì lǜ的liǔ枝上dànɡ qiū qiān 。
2.yóu dì yuán shū shu 没有时间xiū xi，忙着帮客户投递节日的lǐ物。
四、同音字组词。
（8分）yuán （）来公（）队（）（）珠笔 tónɡ（）钱梧（）（）学儿（）五、补充词语,并选择恰当的词语填空。
（填序号）（9分）①引人（）目②（）致勃勃③五颜六（）④万里无（）⑤碧空如（）⑥春风拂（）1.校园的花坛里开满了（）的鲜花。
2.她穿了一件红色的衣服,走在人群中格外（）。
3.操场上,同学们正在（）地做游戏。
六、在括号里填上恰当的词语。
（9分）（）的阳光（）的风景（）的小溪美好的（）难忘的（）满意的（）一（）鲜花一（）小路一（）风景七、句子加工厂。
（8分）1.春天像个害羞的小姑娘。
（用加点的词语写句子）__________________像__________。
2.门前开着鲜花。
→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
→山坡上种着_____________________果树。
3.谁我家门前花这是在种的（连词成句,并加上标点符号）_______________________________________4.鼹鼠先生回家后打开包裹。
→鼹鼠先生回家后把包裹打开。
邓爷爷走上前扶正树苗。
→____________________________八、根据课文内容填空。
（11分）1.______莺飞________，拂堤杨柳醉______。
2.不知细叶谁裁出，________________________。
3.“野火烧不尽，________________”赞美了小草旺盛的________。
4.小草从______探出头来,那是春天的________吧？早开的______一朵两朵,那是春天的______吧？5.《开满鲜花的小路》一文中“美好的礼物”指的是______。
九、口语交际。
（6分）说话的时候,使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。
如果遇到下面的情形，你打算怎么说呢？看到同学乱丢垃圾，我会跟他说：“______________________________ _________________________________________”读写天地（33分）十、课外阅读。
（18分）（一）这本书的作者是__________，书名是《______》。
这本书里有____个故事，它们是《__________》和《____________》。
（5分）（二）可爱的花孩子春天到了,池塘边的果树妈妈把孩子们打扮得可漂亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。
春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣轻轻飘落下来,飘到池塘里,池塘成了花的海洋。
一群小鱼（）过来,（）到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓（）过来，（）在花瓣上歇息；一只青蛙（）过来,（）在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。
春雨姑娘不好意思再下了,连忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在花孩子的身上,一亮一亮的,那是花孩子在高兴地眨着眼笑呢！1.在括号里填上合适的动词。
（填序号）（6分）①飞②蹲③躲④跳⑤游⑥立2.梨花是____色的,桃花是________色的。
花孩子给大家带来了_______。
（3分）3.花孩子还会把欢乐带给谁？仿照短文中画横线的句子写一写。
（4分）_____________________________________________________________十一、看图写话。
（15分）提示：仔细看图，说说图上是什么季节，有哪些景物。
请展开想象写一段通顺连贯的话。
好词推荐：柳枝柔软碧绿飞舞发芽温暖第一单元测试卷参考答案一、C二、1.C ch onɡ2.木5柳树三、1.姑娘碧绿柳荡秋千2.邮递员叔叔休息礼四、原园员圆铜桐同童五、注兴色云洗面1.③2.①3.②六、温暖美丽长长礼物日子笑容片条处七、1.弯弯的月儿小船2.一大片高大的3.这是谁在我家门前种的花？4.邓爷爷走上前把树苗扶正。
八、1.草长二月天春烟2.二月春风似剪刀3.春风吹又生生命力4.地下眉毛野花眼睛5.花籽九、同学，你好！请不要随手丢垃圾。
我已经帮你把它捡起来了，以后要注意哦。
十、（一）卡泰耶夫七色花两七色花十二个月（二）1.⑤③①⑥④②2.白粉红欢乐3.一群小鸭游过来，浮在花瓣旁打起了水仗。
第二单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分积累运用（72分）一、下面加点字的读音全都正确的一项是（）。
（3分）A.曾经（zēnɡ）晶莹（yínɡ）花瓣（bàn）B.泥泞（línɡ）计算（sàn）面粉（fěn）C.甘蔗（zé）柔软（rǎn）跨上（kuā）D.荆棘（jí）建筑（zhù）饲养（sì）二、给加点的字选择正确的读音。
（６分）dí de yīnɡ yìnɡ fā fà我的（）答应（）头发（）的确（）应该（）发现（）三、读拼音，写词语。
（13分）春天来了，wēn nuǎn的阳光sǎ在wān wān的小河里，一阵微风吹过，河面泛起层层bō wén，像撒了一河的金子。
这迷人的jǐnɡ sè 令人liàn liàn bù shě。
四、比一比，再组词。
（8分）匹（）锋（）味（）劳（）区（）峰（）妹（）旁（）五、仿写词语。
（8分）1.恋恋不舍（AABC式） ____________ ____________2.碧绿碧绿（ABAB式） ____________ ____________3.蹦蹦跳跳（AABB式） ____________ ____________4.又长又细（“又～又～”式）____________ ____________六、读句子，选择加点词语的意思。
（填序号）（6分）新鲜：①没有变质，也没有经过腌制、干制等。
②新奇；稀罕。
③（空气）经常流通，不含杂类气体。
1.妈妈给我买了一个新鲜的面包当早饭。
（）2.早晨的空气最新鲜。
（）3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜，她很喜欢。
（）七、词语搭配，连一连。
（10分）柔软的露珠冒着爱心长长的大娘踏着波纹蒙蒙的绿毯乘着细雨晶莹的小溪献出荆棘年迈的细雨泛起春风八、照样子，写句子。
（８分）1.例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（1）天上的云_______________，像_______________。
（2）路旁的大树_____________，像_______________。
2.例：路的一边是田野，非常可爱。
（1）树林的一边是_________，非常_________。
（2）学校的一边是_________，非常_________。
九、根据课文内容填空。
（10分）1.哪里需要献出_______，______________就出现在哪里。
2.一块平平常常的糕，经过_____________________，才能摆在我们面前。
3.《一匹出色的马》一文中，妹妹骑的“马”其实就是_______（谁）给她的一根__________________。
4.连一连，再根据情境选一选。
（填序号）①与其锦上添花手有余香②予人玫瑰急时有人帮③平时肯帮人不如雪中送炭（1）帮助别人的同时，自己也很快乐，这不正是（）吗？（2）热心肠的李奶奶生病了，邻居们都来帮忙照顾她，真是（）啊！读写天地（28分）十、课外阅读。
（13分）小蚂蚁和七星瓢虫在一座美丽的大森林里，住着一对十分要好的小伙伴——小蚂蚁和七星瓢虫。
他们总是互相帮助，有福同享，有难同当。
有一天，天气晴朗，两个好朋友约定去踏青。
小蚂蚁收拾好东西准备出发时，忽然感应到要下雨了。
他想：不好，得赶紧通知七星瓢虫，不然，他会被淋湿的。
小蚂蚁连忙给七星瓢虫打电话，可是怎么也打不通。
小蚂蚁急坏了，他拿起伞，冲出了家门，而七星瓢虫却早就出发了。
开始下雨了，小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。
小蚂蚁打开伞，顶着风，继续追七星瓢虫，他的衣服被雨水淋湿了，可是他不在乎。
小蚂蚁终于到了约定的地点，七星瓢虫看见小蚂蚁来了，喜出望外，高兴地迎上去，接过伞，说：“谢谢你！”太阳公公被小蚂蚁的精神感动了，他又高高地挂在天上了。
花更艳了，草更绿了，七星瓢虫和小蚂蚁手牵着手开始踏青了。
1.选字组词。
（4分）青晴清睛（）水（）朗眼（）踏（）2.根据短文的内容填一填。
（2分）有福同享，____________。
3.小蚂蚁感应到要下雨了，他首先想到的是（）（2分）A.我不能出去，不然会被淋湿的。
B.得赶紧通知七星瓢虫，不然，他会被淋湿的。
4.雨下起来了，小蚂蚁是怎么做的呢？用“________”在文中画出相关的语句。
（2分）5.读了这个童话故事，你认为怎样才能和同学建立友谊呢？（3分）__________________________________________________十一、看图写话。
（15分）提示：图上画的是什么人？在什么地方？发生了什么事？小女孩正在做什么？她们会想些什么？说些什么？好词推荐：生病关心夸奖孝顺高兴第二单元测试卷参考答案一、D二、de dí yìnɡyīnɡ fà fā三、温暖洒弯弯波纹景色恋恋不舍四、马匹区分锋利山峰味道妹妹劳动旁边五、1.井井有条津津有味2.金黄金黄雪白雪白3.高高兴兴认认真真4.又香又甜又高又大六、①③②八、1.（1）雪白雪白的一群小绵羊（2）又粗又壮一个巨人2.（1）小溪清澈（2）马路宽敞九、1.爱心雷锋叔叔2.很多很多人的劳动3.爸爸又长又细的柳条4.(1)②（2）③十、1.清晴睛青2.有难同当3.B4.小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。
小蚂蚁打开伞，顶着风，继续追七星瓢虫，他的衣服被雨水淋湿了，可是他不在乎。
5.我认为同学之间团结友爱、互帮互助才能建立友谊。
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)
统编版二年级语文下册第一单元试卷（一）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比，再组词。
桃（）故（）引（）准（）村（）壮（）挑（）姑（）弓（）堆（）材（）妆（）三、读一读，连一连。
莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对，在后面打“√”，其余的找出并修改。
A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦（）B.冲出寻找姑娘吐出柳枝（）C. 桃花杏花春天野花眼晴（）D. 邮递圆原来大叔邮局礼物（）五、照样子写词语1.绿油油（ABB）：、。
2.躲躲藏藏（AABB）：、。
3.兴致勃勃（ABCC）：、。
六、找出近义词和反义词连线。
格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。
1、，一岁一枯荣。
作者是朝，选自《》。
2、碧玉妆成一树高，。
作者是朝，选自《》。
3、儿童散学归来早，。
作者是朝，选自《》。
4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
这是个句。
把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。
仿写一句：。
这是个句。
表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。
仿写一句：。
九、阅读。
（一）课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。
部编版二年级语文下册单元测试卷(全套含答案) 精编新修订
2．这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√” 。（2 分）
（1）田野 （2）燕子 （ 3）麦苗 （4）桃树 （5）柳树
3．“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是（
）（ 2 分）
A．柳树长头发了。 B ．柳树的头发是绿色的。
C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
4．文中有许多优美的句子值得积累，找出一句，用“一一”标出来，并读一读。
关系”这些礼貌用语哦！
1．我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说： “
” 经过老师的讲解后，我豁然开朗，这是我会说：
“
”
2. 小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说： “
”我笑着回答：“
”
五、阅读拓展。（12 分）
春风
春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸
几分钟后小花猫取下蒙眼的布东找找西看看在大树下终于发现了一条细长的毛绒绒的尾巴小花猫就想这不是小狗的尾巴嘛它一定就在是后面连忙跑过去一下子捉住了小狗他们俩又去找小猪和小兔在草丛中找了好长时间才找到小猪和小兔他们玩的可真开心呀
部编版二年级语文下册
全套试卷及答案 （包含期中、期末试卷）
部编版二年级语文下册第一单元测试卷
我：
六、写话展示（ 20 分） 仔细观察图画， 图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
五、阅读拓展（ 12 分）
从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结 ．（ jié jiē）满了果子。猴子虽然 能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。
一天，猴子想到一个办法， 就对牛说：“牛大哥， 你背．（bèi bēi）我过河， 我爬上树去采果子。 这样，我们就能够吃到果子了。 ”
部编版二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)
部编版二年级语文下册第一单元测试卷（附答案）一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（8分）黄莺．（yīn yīnɡ）音符．（fú fū）遮．掩（zhē zē）邮寄．（qí jì）绚．丽（xún xuàn）花籽．（zhǐ zǐ）茁．壮（zhuó zuó）扶．正（fú fū）二、拼一拼，写一写。
（10分）dènɡ zhí shùɡé wài1.83岁高龄的小平爷爷在的人群中yǐn rén zhù mù。
yóu dì yuán shū shu2.把妈妈的包裹送来了。
ɡū niɑnɡ liǔ shù táo huā3.春吹绿了，吹红了。
三、比一比，再组词。
（6分）村（）杏（）姑（）材（）李（）故（）四、按查字典的要求填空。
（6分）1.“醉”字用音序查字法应先查音序______，再查音节______。
2.“局”用部首查字法应先查______部，再查______画，可组词为______、______。
五、精挑细选。
（选择正确的读音或汉字填空）（4分）wéi wèi1.现在我们要努力学习，长大后才能成为．（）有用的人，为．（）建设祖国贡献自己的力量。
员原2.我打开包裹一看，（）来是爸爸给我新买的一套童话书。
3.今年，我光荣地成了一名少先队（）。
六、填上合适的修饰词。
（6分）的天空的阳光的田野的微风的柳条的草坪七、根据课文内容连线。
（4分）探出头来的小草春天的琴声早开的野花春天的音符树木吐出的嫩芽春天的眼睛解冻的小溪叮叮咚咚的声音春天的眉毛八、句子练习。
（9分）1.春天像．个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
（用加点字仿写比喻句）_________________________________________________________________ _________2.门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。
部编版语文二年级下册 第八单元测试卷(含答案)
二年级（下）语文第八单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名得分一、读拼音，写词语。
（8分）二、用“√”为下列画横线字选择正确读音。
（8分）1.小丑从口袋里掏（tāo tiāo)出糖果，逗（dòu doù)得孩子们哈哈大笑。
2.他不喜欢这个样式（shìsì)简单、做工粗糙（cāo zào)的玩具。
3.干枯的庄（zhāng zhuāng)稼等待着雨水的滋（zīzhī)润。
4.你必须（xūxū)在涨（zhǎng zhàng)潮前离开这里。
三、写出带有下列偏旁的字，再组词。
（8分）钅→→（）火→→（）氵→→（）木→→（）四、拼一拼，写同音字。
（6分）1.gōng（）箭成（）（）作（）劳2.jué（）得（）定自（）（）对3.wàng看（）兴（）（）记希（）五、动词填一填。
（6分）（）蘑菇（）鹊蛋（）星星（）野果（）夕阳（）蜻蜓六、（名校期末真题）写出句中画横线词语的近义词。
（3分）1.五星红旗在嘹亮的国歌声中徐徐上升。
（）2.上课铃一响，同学们立刻到自己的位置上坐好。
（）3.夏天来了，天逐渐热起来了。
（）七、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（6分）1.原始森林是我们祖先的摇篮。
（）2.《羿射九日》是一个充满了神奇想象的寓言故事。
（）3.“祖、礼、补、福”的意思都与祭祀、礼仪有关。
（）八、按要求完成句子练习。
（8分）1.照样子，写句子。
（6分）（1）我们的祖先，可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？（2）只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
奇奇，地回到了家。
2.在下面的词语中任选一个写句子。
（2分）忽然一瞬间突然一眨眼慢悠悠慢吞吞九、根据课本内容填空。
（9分）1.“渔灯，孤光萤。
微微风簇浪，。
”这首诗是代诗人查慎行的《》。
（5分）2.《当世界年纪还小的时候》中，太阳学会的是和，月亮学会了，水学会了。
(部编版)二年级语文下册第一单元测试卷-有答案
二年级语文下册第一单元测试卷基础积累（65分）一、下面加点字的读音全都正确的一组是( )（4分）A.堤．岸（dī) 歌咏．（yǒnɡ) 嫩．芽（lèn)B.年龄．（línɡ) 咨．询（zī) 餐．桌（cān)C.挑选．（xuǎn) 漏．掉（lù) 花籽．（zǐ)二、读拼音，写词语。
（8分）三、查字典，填一填。
（10分）四、识别多音字。
（选择加点字正确的读音填在括号里）（6分）sì shì似．的( ) 似．乎( )kōnɡ kònɡ空．气( ) 空．地( )jiàｏ jué知．觉( ) 睡觉．( )五、把下面的词语补充完整，并任选一个词语写一句话。
（8分）六、词语巧搭配。
（在方框里填上恰当的词语）（8分）七、给句子加标点，填在“”里。
（6分）1.小草从地下探出头来那是春天的眉毛吧2.春天来了春天来了3.笋芽儿扭动着身子一个劲儿地向上钻八、按要求写句子。
（4分）1.这是多么．．美好的礼物啊！（用加点词语写句子）2.一个树坑被邓爷爷挖好了。
（改为“把”字句）九、根据课文内容填空。
（6分）1. ，拂堤杨柳醉春烟。
，忙趁东风放纸鸢。
2. ，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，。
3.离离，枯荣。
野火烧不尽，。
十、口语交际。
（5分）同学们到郊外寻找春天，他们都有了新的发现，正在讲述自己的发现呢！玲玲：春天里的树呀、草呀都换了新装。
冬冬：春天里开的花儿可真不少！玉兰花、、、……春天真是一个大花园。
读写天地（35分）十一、课文精彩回放。
（10分）春天来了！我们( )到了她，我们( )到了她，我们( )到了她，我们( )到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1.选文共有( )句话。
（2分）2.选择恰当的动词填在选文中的括号里。
（4分）闻听触看3.读选文中画线的句子，想一想，春天还在哪里，并照样子写一写。
2023年人教部编版语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文二年级下册第一单元测试卷时间：60分钟满分：100分第一部分：积累运用(67分)一、我会读句子，根据拼音写词语。
(10分)我们去公园春天，看到、都开了，这是春送给大地的。
二、我会照样子写一写。
(4＋2＋2＝8分)1.中→冲(冲浪) 子→() 主→()2.(惊奇)地说()地挑选()地呼唤3.(美丽)的小路()的草坪()的天空三、我会连一连，组成词。
(8分)触解脱提堤兴植值冻角岸衣高日树致四、我会选择正确的答案，把序号填写在括号里。
(24分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.拂．堤(fú)B.丝绦．(tāo)C.餐．厅(chān)D.茁．壮(zhuó)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.做克惊奇B.比直寻找C.休息每好D.汗珠格外3.下列生字不属于左下包围的一项是()A.底B.递C.起D.处4.根据乐乐的提问，琳琳回答时应重读的是()乐乐问：“你什么时候去厦门？”琳琳说：“我明天去厦门。
”A.我B.明天C.去D.厦门5.“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描写的是()的景色。
A.冬天B.春天C.夏天D.秋天6.邓小平爷爷植树的顺序是()①挑选树苗②挖好树坑③挥锹填土④移苗入坑A.②①④③B.①③②④C.①②④③D.②①③④7.《开满鲜花的小路》一文中，“美好的礼物”是()A.包裹B.空气C.花籽D.小路8.四个小朋友一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。
他们向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁。
请你选一选。
(提示：谁最有礼貌，老爷爷就帮谁)()A.乐乐：老头儿，去市图书馆怎么走？B.龙龙：喂，市图书馆在哪儿？C.典典：老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？D.华华：去市图书馆怎么走？五、我会照样子完成句子练习。
(6分)1.例：门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．鲜花。
房子旁边。
2.例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛．．．．．吧？天上的云朵一团两团，那是？六、我会根据课本内容完成练习。
人教部编版二年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第一单元【时间：70分钟满分：100分】一、用“√”给加点字选择正确的读音。
河堤．（tídī）吹拂．（fúfó）茁．壮（zhuōzhuó）触．摸（cùchù）高龄．（lín líng）懊丧．（sāng sàng）二、加偏旁，组成新字，再组词。
寸+（）= _____（）弟+（）= _____（）中+（）= _____（）主+（）= _____（）兆+（）= _____（）汤+（）= _____（）三、将下面的四字词语补充完整，并完成练习。
（）空如（）万里（）（）引人（）（）兴致（）（）五（）六（）叮叮（）（）(1) 仿照画“——”的词语再写两个“AABB式”的词语：_________、_________。
(2) 仿照画“~~~”的词语再写两个含数字的词语：__________、_________。
四、“忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是（）A．老鹰B．风筝C．大雁D．纸片五、填上合适的量词。
一（）柏树一（）野花一（）美景一（）风一（）包裹一（）战士一（）小猫一（）路六、按要求写句子。
（1）例：小草从地下探出头来，那是．．春天的眉毛吧？燕子从南方飞回来了，那是_____________________________？（2）例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像．．战士一样笔直地站在那里。
一个漂亮的芭比娃娃躺在我的床上，就像______________________。
（3）例：松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。
原来，包裹破了，里面的东西不见了。
今天早上，张嘉琪在教室里看到李嘉乐一脸懊恼。
原来，_________。
七、阅读资料，完成练习。
（1）看上图，图书的名称是________________________。
（2）该图书由___________出版社出版。
（3）该图书（全5册）的价格是____________。
2023年人教部编版二年级语文下册全册单元测试题含答案
第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几．．树坑,又挥锹填了．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
部编版二年级语文下册单元测试题带答案
部编版二年级语文下册单元测试题带答案部编版二年级语文下册单元测试题带答案第1单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标（50分）1.拼写（8分）杨柳姑娘剪刀草原虫出土礼物以人住木2.连一连，填一填（12分）懊丧——角各茁壮——石虫符号——桌状木皮遮掩——符号止月3.照样子，填一填（8分）咏——泳，邮——油，籽——仔，杏——吞出——茁，夫——扶，寺——诗，自——息4.选择恰当的量词填空（6分）一棵树，一件衣服，一朵野花一条小路，一株树苗，一根竹子5.找出句子中的一对反义词（4分）1)荣——枯，(2)黑——亮，(3)大方——害羞，(4)寒冷——温暖6.想象画面，补充合适的词语（5分）蓝色的天空，温暖的阳光，绿油油的田野轻轻的微风，鲜艳的鲜花7.把句子写具体（3分）1)孩子们开心地冲出家门。
2)笋芽儿高兴地喊着：“我长大啦！”3)邓爷爷仔细地挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子（2分）像萤火虫的小尾巴一样闪闪发光。
9.连词成句，并加上标点（2分）1)这礼物多么美好啊！2)爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
二、教材回顾（11分）1.《咏柳》的作者是唐朝诗人刘禹锡，他把柳树比作女子、银河。
我最喜欢“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
2．将文章中的“她”改为“春风”，让句子更加清晰。
(2分)春风抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；春风抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；春风抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；春风抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……3．找出文章中的拟人手法，简单解释一下。
(2分)拟人手法是指用人的行为、感情、性格等特征来描写非人的事物，让读者更容易产生共鸣和感受到文学作品的情感色彩。
4．根据文章内容，回答问题。
(4分)春风抚摸着哪些事物？它们都有什么反应？春风抚摸着桃树、柳树、田野和小朋友。
部编版人教二年级语文下册1-8单元及期末综合检测试题卷有答案
部编版人教二年级语文下册 1-8 单元及期末综合检测试题卷有答案
(1)例：( 弯弯 )的小路
(
)的天空 (
)的阳光 (
)的河水
(2)例：( 大声 )地呼唤
(
)地抱着 (
)地唱歌 (
)地做作业
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部编版人教二年级语文下册 1-8 单元及期末综合检测试题卷有答案
六、连线。(6 分)
予人玫瑰
急时有人帮
平时肯帮人
不如雪中送炭
与其锦上添花
手有余香
七、照样子，补充句子。(6 分)
（全卷满分 100 分，考试用时 60 分钟）
班级
姓名
考号
一、听写生字词。（内容由老师自定）（16 分）
六、读拼音，写词语。（12 分)
shāng diàn
xīng qī
jiǎn dān
zǔ xiān
shì jiè
quán shuǐ
三、选择加点字的正确读音，用“____”标出。(6 分)
可怜．(lián lán)
) )
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(3)我们用了三个小时才爬到山顶，累得一点儿力气也没有了。(
)
七、在（ ）里填上合适恰当的词语。(6 分)
终身难忘 飞快 清新
(1)小马驮起口袋，（ ）地往磨坊跑去。
(2)打开窗户，（
）的空气迎面扑来。