校园点歌广播稿学生
点歌栏目广播稿1
三河小学雏燕广播站
（2016年第一期）
片头：（英雄的黎明）
女：敬爱的老师们！
男：亲爱的同学们！
合：大家上午好！
女：现在是雏燕校园广播站《课间音乐盒》栏目播音时间，我是主播李富倩。
男：我是主播钟轩然。
女：当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个光辉榜样的名字――雷锋。
男：雷锋是一个熠熠生辉的名字，雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。
女：虽然时代发生了巨大变化，但雷锋依然像一面旗帜，放射着夺目的光芒。
男：3月5日是“向雷锋同志学习”纪念日。
女：在这里我们送上一首歌来缅怀和纪念那位无私奉献、乐于助人的战士—雷锋！（播放音乐）
三、片尾：（One Man's Dream）
女：亲爱的同学们，我们要学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。
男：我们发出如下倡议，从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
女：下面播报一则消息，请听。
男：同学们，从本周开始践行“八礼四仪”——行走之礼，星级路队评比活动。
女：放学路队是班级班风、班貌的体现，同时也是体现学校文明形象的一个窗口。
男：希望同学们都能认真的走好路队，提升班级路队的整体面貌。
女：亲爱的同学们，伴随着优美的音乐，今天的音乐到这里就结束了，希望我们的节目给您带来了收获与喜悦。
合：同学们，再见！
1。
校园点歌广播稿学生
校园点歌广播稿学生校园点歌广播稿学生一Radio本期歌曲：《海阔天空》、《爱很简单》、《单身情歌》、《星空》、《好久不见》、《我爱的人》、《虹》A:生命的成长老是伴随着如此或那样的挫折，每当伤痕满布、脚步繁重，咱们都会有如此的疑惑：身上剩下的能量，究竟，还能撑到什么地址？B:庆幸的是，咱们一直没有转头，就像荆棘中引吭高歌的刺鸟，火焰里涅槃重生的凤凰，终于，越过了这道坎坷，咱们发觉前方，一片，海阔天空。
A:很快乐又与大伙儿相约在每周五的radio，我是××！B:我是××。
不明白这首《海阔天空》的旋律有无让那些因冲击过重而心灰意冷的人重燃激情热火呢?老实说，此刻听着这首歌的我都有点小宇宙正在燃烧的感觉呢！A:呵呵?的确，音乐关于人的精神似乎拥有一种特殊的魔力，那就不多说废话了，献上今天的第一首歌，来自信乐团的《海阔天空》，送给点歌人Gscz和那些在人一辈子道路上正陷入窘境的人们，希望你们都能勇敢的奋斗下去，幸福早晚会来敲开你的心门。
B:爱一个人需要理由吗？A:不需要吗？B:需要吗？A:不需要吗？B:需-要-吗？A:哦，拜托啦，咱们仍是赶快Stop吧！那个问题至尊宝和菩提老祖辩了500年都没个结果呢?B:的确，关于那个问题，每一个人都有自己独特的观点。
我想关于真心相爱的两个人来讲，有无理由早已不重要了，爱，其实很简单，喜爱就好啦！A:诶！真是英雄所见略同啊！网上就有一名名为老七思密达的同窗，他想把陶喆的《爱很简单》送给云槿丽同窗并希望告知她：丫头.只要相爱,就很简单。
B:哦！我都差点忘记了。
A:忘记什么啦？B:今天，可是一年一度的光棍节啊！A:对-哟！咱们方才还欣赏了陶喆的《爱很简单》呢！哎?真有点对不起那些单身的光棍兄弟们啊！B:我怎么感觉你的语气-有点小欢乐啊！A:呵呵?没有啦?诶！看来仍是有人记得那个历史性的日子的，一名名为胖羊羊的同窗为大伙儿献上了他的祝愿:要过“六一”节了，希望周围的人都能够开高兴心的。
校园点歌台广播稿
校园点歌台广播稿篇一：校园之声广播稿第五期20XX年秋海河中学“心灵驿站”广播稿（第五期）播放音乐《雪之梦》栏目一：开场白女：给你的天空划一道绚丽的亮色.男：给你的世界奏一曲动听的欢歌.女：这里是海河初级中学心灵驿站广播站男：尊敬的老师,亲爱的同学们.合：大家好!女：伴随着这熟悉的乐曲，男：聆听着这动人的旋律，合：校园之声广播站又如期和您见面了！女：我是播音员杨玲玲，男:我是播音员许杰。
下面我们先来听一首好听的歌曲，放松一下我们的心情。
播放歌曲《捉泥鳅》栏目二：校园风景线男：浓绿万枝点点红，动人秋色处处新。
我们的校园每天都有新变化，每天都有新面貌。
女：每一次朝霞染红了东海岸；每一次太阳跃出了地平线。
我们的身边都发生着平凡的故事，创造着新奇。
合：欢迎大家关注“校园风景线”栏目。
男：（音乐30秒）栏目三：《身边的故事》女：因为有爱，所以感动；因为感动，所以感恩。
亲爱的同学们，你在生活中有过这样的感动吗？让我们走进《身边的故事》。
世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。
值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。
男：“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。
而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。
回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。
就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。
正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。
”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。
女：父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。
或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的——生命男：父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。
感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能让他们感到欣慰。
校园音乐广播稿15篇
校园音乐广播稿校园音乐广播稿15篇有在学校广播站锻炼的同学们，大家广播前都会预先做好广播稿，没有广播稿就不会有好的广播效果，快来参考广播稿是怎么写的吧！以下是小编整理的校园音乐广播稿，欢迎大家分享。
校园音乐广播稿1褪去夏的缤纷色彩，微凉的秋踏着优美的舞步飘然而至。
落叶沙沙，像群跳动的音符，让人迷醉。
朵朵白云伴着自由飘过晴朗长空，仰望天际，心中生出一丝难言的滋味，听着歌声，想起了很多人，很多事，那些熟悉的，流逝的岁月，就像在秋季晨雾中的花园，朦胧而美丽……大家好，今日是20xx年xx月xx日星期xxx欢迎收听学校广播《音乐之声》节目。
我是主播xxx。
寂寞是能够用一把吉它淡淡地弹，淡淡地唱，再加上淡淡的风笛声。
在秋天这个多愁善感的季节，独自坐在窗边，总让人有意无意地想起那些人那些事，记忆很模糊很平淡，有感伤也有憧憬，但没有泪。
就像编者说的那样：我承认这个季节我是寂寞的，虽然伤感可是我并不为此颓废。
如果说寂寞是秋天的心境，那么旅行就是秋天的意义，在秋天漫步，穿过田野，跨过小河，习习秋风，吹起秋的美丽，随着思绪在寂寞的秋风里飞舞，飘扬。
好了，最终让我们静静听最终一首歌曲《似水流年》本期节目到那里就要结束了，感激大家的收听，本期修改xx年级文科五班王xx，主播xxx，明天同一时间，xxx高学校广播与你不见不散。
校园音乐广播稿2X:《慢吞吞的小熊》小熊是个慢性子，做事实在慢得不得了，同样的一件事，别人早就做完了，但是他还没有开始呢！小熊讲话也慢得让人受不了，听的人恨不得帮他一口气讲完。
那年夏天，小熊决定开个冰淇淋店。
可是，等他把冰淇淋做出来是，早已大雪飘飘的冬天了，根本没有人要买冰淇淋吃。
小熊想干脆趁着天冷，开个围巾店。
唉，等他织好一条围巾，天气早已热死人了，谁还围围巾呢？小熊开不了店，就打算找一份满意的工作。
“啊，我........去........当.......节........目......主.......持.........人吧！”“现......在.........播.......放......晚........间.....新.......闻。
校园点歌台广播稿
校园点歌台广播稿校园点歌台广播稿篇一：校园广播站点歌台周五《校园点歌台》栏目广播稿（11.13）男：聆听一首音乐，坐拥一种心情，品味一首歌曲，洞察一段生活。
女：聆听你的声音，拨动你的心跳，让音乐传递你我的心声。
男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好，这里是每周和你准时相约的《校园点歌台》栏目，我是播音员（）女：今天是2020年月日星期五。
我是播音员（）伴随着初冬的暖阳，沐浴着暖暖的阳光，本周的爱心点歌台让我们一起航.....男：梦想，是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标，是我们前进的动力。
有梦想的人生是光明的，是精彩的，而没有梦想的人生却是黑暗的，乏味的。
女：还记得一句歌词吗?”我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过希望，我终于看到所有梦想都开花。
”看到它，你是不是觉得有点熟悉呢?对，这就是张韶涵的《隐形的翅膀》。
每个人都有双隐形的翅膀，带你飞到想去的地方。
你想去何方呢?现在就展开翅膀飞向它吧!下面请欣赏由402班的倪芮盈同学点播的《隐形的翅膀》送给班主任李媛媛老师，谢谢老师您的教导，祝老师工作顺利、天天开心。
(播放歌曲:隐形的翅膀...)男:多美的一首歌啊!我更喜欢这首歌的歌词:隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象...我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望...女：一千个人心中,有一千个哈姆雷特,一千个人,有一千对隐形的翅膀……梦想与坚强的结合,总会开出灿烂的鲜花,结出可口的果实,即使到时候,花儿谢了,果实落了,叶子掉了,我们依然不空虚,因为我们始终拥有着那份执着,那份坚强和那份永远比天长的梦想……男：每一次的离别，意味着下一次更清新的归来。
女：今天的广播时间即将过去，感谢大家的收听。
下期节目不见不散！再见！。
校园点歌台广播稿
校园点歌台广播稿亲爱的同学们，大家好哇！欢迎来到咱们的校园点歌台。
我是你们的广播员[你的名字]。
今天啊，咱这校园里发生了一件超搞笑的事儿。
早上我来学校的时候，老远就看见咱们学校的“搞笑大王”小李同学，风风火火地往教室跑。
为啥呢？原来啊，他昨天晚上做作业做得太晚，今天起晚了。
他一边跑还一边喊：“哎呀妈呀，要迟到啦！”那模样，简直就像一只被追得满街跑的兔子。
等他跑到教室门口的时候，正好碰到班主任在门口站着。
小李同学那脸啊，一下子就红得像个熟透的苹果。
班主任看着他，慢悠悠地说：“小李啊，你这是要参加百米冲刺比赛吗？”全班同学哄堂大笑，小李同学尴尬得恨不得找个地缝钻进去。
说起来，咱们的校园生活可真是丰富多彩呢。
就像一首歌里唱的那样：“我们的校园是花园，花园里花朵真鲜艳。
”在这个美丽的校园里，我们一起学习、一起玩耍、一起成长。
有时候，我们会为了一道数学题争得面红耳赤；有时候，我们会在操场上尽情地奔跑嬉戏；有时候，我们会坐在教室里静静地看书。
这些美好的瞬间，都将成为我们人生中最珍贵的回忆。
接下来，让我们一起听听今天的第一首歌，周杰伦的《晴天》。
这首歌啊，旋律轻快，歌词也特别美。
每次听到这首歌，我就会想起那些阳光灿烂的日子。
在操场上，我们一起晒太阳、一起聊天，感受着青春的活力。
就像歌里唱的那样：“故事的小黄花，从出生那年就飘着。
”我们的青春也像这小黄花一样，充满了生机和活力。
再给大家来一首五月天的《倔强》。
这首歌可是很多同学的最爱呢。
“当我和世界不一样，那就让我不一样。
”这句歌词唱出了我们的心声。
在学习和生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挑战，但我们不能轻易放弃。
我们要像歌里唱的那样，倔强地坚持下去，勇敢地追求自己的梦想。
好了，今天的校园点歌台就到这里啦。
希望这些歌曲能给大家带来好心情。
如果你有想听的歌，或者有想对某人说的话，都可以来我们的点歌台留言哦。
咱们下次再见啦！拜拜！。
校园点歌台广播稿
校园点歌台广播稿主播A：亲爱的同学们，大家好！欢迎收听今天的校园点歌台，我是主播A。
主播B：我是主播B，很高兴又和大家相聚在这里，一起分享美妙的音乐。
主播A：今天，我们的节目为大家带来了许多精选的歌曲，希望能陪伴大家度过一个愉快的时光。
主播B：没错，这些歌曲都是同学们精心挑选的，每一首都充满了情感和故事。
接下来，让我们一起来欣赏这些歌曲吧！【歌曲一：《青春修炼手册》】主播A：首先，为大家带来的是一首充满青春活力的歌曲《青春修炼手册》。
这首歌的旋律轻快欢快，歌词也充满了正能量，让我们一起跟着节奏摇摆吧！【歌曲间隙】主播B：真是一首让人心情愉悦的歌曲啊！听完这首歌，感觉整个人都充满了活力。
接下来，我们为大家带来一首更加深情的歌曲。
【歌曲二：《岁月神偷》】主播A：这首歌是《岁月神偷》，它用温柔的旋律和深情的歌词，让我们感受到了时间的流逝和岁月的无情。
希望大家在忙碌的学习生活中，也能珍惜每一刻，留住美好的回忆。
【歌曲间隙】主播B：听完这首《岁月神偷》，是不是让大家想起了许多过去的时光呢？接下来，我们为大家带来一首更加欢快的歌曲，让大家的心情再次飞扬起来。
【歌曲三：《晴天》】主播A：这首《晴天》是许多人心中的经典之作。
它用简单的旋律和真挚的歌词，讲述了一段美好的爱情故事。
希望大家在欣赏这首歌的同时，也能感受到爱情的美好和温暖。
【歌曲间隙】主播B：今天的节目就快要结束了，最后我们为大家带来一首充满希望的歌曲，希望它能给大家带来力量和勇气。
【歌曲四：《夜空中最亮的星》】主播A：这首《夜空中最亮的星》用激昂的旋律和励志的歌词，告诉我们无论遇到什么困难，都要坚持自己的梦想，勇往直前。
希望这首歌能激励大家不断前行，追求更美好的未来。
【歌曲结束】主播B：今天的校园点歌台就到这里结束了，感谢大家的收听和陪伴。
希望这些歌曲能给大家带来快乐和力量，让我们一起期待下一次的相聚吧！主播A：再见，亲爱的同学们！我们下期节目再见！【广播结束】校园点歌台广播稿（1）音乐，是生活中不可或缺的一部分，它能唤起我们内心的情感，带给我们无尽的欢乐和感动。
城西小学红领巾广播稿(点歌)
城西小学红领巾广播稿 时间： 年 月 日 第 周 星期 播音员： 栏
目
欢乐点歌台 时间 中队 地点 学校广播站
广播 总导语 1、播放音乐 2、总导语：
主持人： 给你的天空划一道绚丽的亮色. 给你的世界奏一曲动听的欢歌. 这里是城西小学红领巾广播站。
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好! 伴随着这熟悉的乐曲， 聆听着这动人的旋律；广播站又和大家见面了。
今天给大家播音的是 中队。
我是主持人 ，我是 。
3、“欢乐点歌台 ”导语：
主持人：聆听动听的音乐，感受真诚的祝福。
这里是维系情谊的纽带，这里是沟通彼此的桥梁！欢迎大家收听校园欢乐点歌台。
广播
内容
广播 结束
语 1、主持人：老师、同学们，如果你也想给自己的老师或者同学点歌，请在每周星期五下午放学之前把写好的点歌单交到四年级语文老师办公室，我们将真诚的为你服务；谢谢你们的收听，再见。
2、（音乐起）--------。
点歌电台广播稿
按劳分配为主体多种分配方式并存学习目标1.知识目标(1)识记按劳分配、按生产要素分配的含义。
(2)理解现阶段实行按劳分配的客观必然性;坚持按劳分配原则的意义;确立按生产要素分配的意义。
(3)联系经济生活中的实际,初步认识我国目前存在的多种分配方式,并确认按生产要素分配的必要性和必然性。
2.能力目标培养全面系统地看问题的能力;正确认识现实生活中的收入分配差距,提高综合分析问题的能力。
3.情感、态度与价值观目标通过本框学习,使同学们感受到我国现阶段的收入分配制度有利于充分调动各方面的积极性和创造性,有利于促进社会财富的增加和社会生产的发展。
自主预习一、按劳分配为主体1.现阶段,我国个人收入的分配制度是什么?2.按劳分配(1)地位:是中的原则。
(2)基本内容和要求:3.我国现阶段为什么必须实行按劳分配?(1)实行按劳分配,是由我国决定的。
是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下是实行按劳分配的;社会主义条件下人们劳动的,是实行按劳分配的直接原因。
(2)实行按劳分配,劳动者的与自己付出的和直接联系在一起,有利于充分调动,激励劳动者,提高劳动技能,从而促进的发展。
(3)按劳分配作为的分配制度,是对以往几千年不劳而获的剥削制度的根本否定,是和的重要条件,它体现了劳动者、的社会地位。
(4)在我国国民经济中占地位,决定了在我国所有分配方式中占地位。
二、多种分配方式并存1.除按劳分配以外,还有哪些分配方式?2.按生产要素分配包括:等。
3.健全生产要素按贡献参与分配的制度的意义?课堂探究情景设置:某家庭一家四口月收入32 000元,其中:女主人是公务员,月收入4 000元;男主人在外企做研发工作,月收入6 000元;父亲是私营企业主,月收入20 000元;母亲是小超市老板,月收入2 000元。
探究一:思考:作为公务员的女主人,她的收入属于什么性质?这种分配方式的内容是什么?我国为什么实行这种分配方式?它在我国的分配制度中处于什么地位?『笔记』探究二:思考:如果在分配过程中“干和不干一个样,干多干少一个样,干好干坏一个样”,会导致什么结果?『笔记』探究三:思考:在情景设置的材料中,只有女主人的收入属于按劳分配。
校园点歌台广播稿汇总
校园点歌台广播稿汇总年年都是九月一，秋风起兮开学忙。
久违笑脸面对面，熟悉风景眼对眼。
叽叽喳喳学文化，快快乐乐交朋友。
以下是为大家带来的校园点歌台广播稿 3 篇，希望能帮助到大家!校园点歌台广播稿·1大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。
因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望，民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过“梦里走了许多路，醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。
同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。
同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。
”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进放飞理想--希望的萌动(类似作文的演讲稿)我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
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校园点歌广播稿学生
校园点歌广播稿学生一Radio
本期歌曲：《海阔天空》、《爱很简单》、《单身情歌》、《星空》、
《好久不见》、《我爱的人》、《虹》
A:生命的成长总是伴随着这样或那样的挫折，每当伤痕满布、脚步沉重，我们都会有这样的疑惑：身上剩下的能量，究竟，还能撑到什么地方？
B:庆幸的是，我们一直没有回头，就像荆棘中引吭高歌的刺鸟，火焰里涅槃重生的凤凰，终于，越过了这道坎坷，我们发现前方，一片，海阔天空。
A:很高兴又与大家相约在每周五的radio，我是××！B:我是××。
不知道这首《海阔天空》的旋律有没有让那些因打击过重而心灰意冷的人重燃激情热火呢?老实说，现在听着这首歌的我都有点小宇宙正在燃烧的感觉呢！
A:呵呵?的确，音乐对于人的精神似乎拥有一种特殊的魔力，那就不多说废话了，献上今天的第一首歌，来自信乐团的《海阔天空》，送给点歌人Gscz以及那些在人生道路上正陷入困境的人们，希望你们都能勇敢的奋斗下去，幸福迟早会来敲开你的心门。
B:爱一个人需要理由吗？
A:不需要吗？
B:需要吗？
A:不需要吗？
B:需-要-吗？
A:哦，拜托啦，我们还是赶快Stop吧！这个问题至尊宝和菩提老祖辩了500年都没个结果呢?
B:的确，对于这个问题，每个人都有自己独特的见解。
我想对于真心相爱的两个人来说，有没有理由早已不重要了，爱，其实很简单，喜欢就好啦！
A:诶！真是英雄所见略同啊！网上就有一位名为老七思密达的同学，他想把陶喆的《爱很简单》送给云槿丽同学并希望告诉她：丫头.只要相爱,就很简单。
B:哦！我都差点忘记了。
A:忘记什么啦？
B:今天，可是一年一度的光棍节啊！
A:对-哟！我们刚刚还欣赏了陶喆的《爱很简单》呢！哎?真有点对不起那些单身的光棍兄弟们啊！
B:我怎么觉得你的语气-有点小快乐啊！
A:呵呵?没有啦?诶！看来还是有人记得这个历史性的日子的，一位名为胖羊羊的同学为大家献上了他的祝福:要过“六一”节了，希望周围的人都可以开开心心的。
B:还有这位Ultra同学，更是高呼：大家都脱光吧！哦?我想这也是每一位光棍同学内心的愿望吧。
A:好了，废话不多说，接下来这首林志炫演唱的《单身情歌》献给还是单身的同学们，希望你们能早日找到心仪的另一半，顺便弱弱地说一句：光棍节快乐！
B:哎?转眼都已经11月了，这个学期又过了一大半，真快啊！
A:谁说不是呢？其实大学时间就是这般的匆匆，眼睛一闭、一睁，四年就过去了。
接着就得准备找工作、出国或是考研，忙啊！
B:呵呵?不管怎么样，这都是我们人生不可或缺的一个阶段，不是吗？
A:说的也是，只要不曾迷失最初的自己，不论未来如何的不确定，又有什么关系呢！
B:没错，一位名为小熊要倔强地不崩坏的同学就在网上留言说：大四的人们，不管是找工作的，还是考研的，还是出国的，大家近来都不易，希望大家能找到属于自己的那片星空。
A:还有这位无涯同学也为他宿舍考研的哥们留了言，说：既然选择了考研，就要做好苦战的准备，爱拼才会赢！
B:好吧！下面就让我们一起来欣赏这首五月天的《星空》，希望它与这些真挚的祝福能在这个寒冷的季节给大家带来一丝温暖。
校园点歌广播稿学生二心语心愿栏目广播稿片头：
总有一种声音让你温暖，总有一种声音让你回味。
我们把真诚融入电波，我
们把真情化成祝福。
放飞儿时的梦想与荣光，绽放童稚的微笑和清亮，把心灵放
梦于远方。
一种宁静，一刻豪放，一缕芳香。
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！现在是未来之星校园广播站心语心愿栏目播音时间，我是主播
______我是主播_______甲：一首好歌，就是一道温暖的阳光，照耀我们的童年；
乙：一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉。
甲：让灵动的音符，叫醒耳朵和双脚
乙：让活泼的歌声，唤醒朝气和欢乐
合：让跳动的旋律活跃在宽广的校园，飞扬的热情撞击我们的心灵
乙：歌声传递真情，真情点亮人生，踩着季节的旋律，让心与阳光一起飞扬！感
受无处不在的音乐的魅力，了解源自生活本身的无限精彩，欢迎收听《心语心愿》
甲：今天，你有什么祝愿吗？你想把自己的祝愿告诉对方吗？那么请你告诉我们
吧！我们帮你传达心声！
乙：今天是你同学的生日吗？你想送什么礼物给他呢？一首歌能代表你所有的祝
福。
请你来告诉我们吧！我们心语心愿栏目将帮你传送你的祝福！
甲：让歌声传递你们美好的心声!
合：心语心愿点歌台为您送上温馨祝福，欢乐瞬间……乙：接下来看看今天都有哪些祝福要送出……
……
片尾：
甲：亲爱的同学们，伴随着优美的音乐，今天的心语心愿到这里就结束了，希望
我们的节目给您带来了收获与喜悦
乙：是的，同时也欢迎同学们踊跃投稿点歌，让你的老师、同学收到一份惊喜，
让一个平凡的日子变得有意义，让我们通过电波将您的祝福带给他！
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甲：点歌的同学请写好简洁、清晰的祝福语，提前交给同学。
让我们聆听你的心声，道出你的祝福。
让快乐倍增，让忧愁减半。
乙：不论何时何地，我们都是为您真诚服务的校园媒体。
欢迎您随时随地参与到我们的节目中来，共同为这个充满活力的校园增添青春的色彩。
甲：你的喝彩就是我们的精彩！让我们相约每单周三心语心愿！乙：非常感谢大家的收听！
合：同学们，再见！。