幼儿园保健工作制度
幼儿园卫生保健制度(10篇)
幼儿园卫生保健制度近年来，我国幼儿园规模逐渐扩大，人数也越来越多，幼儿园的卫生保健工作显得格外重要。
保障幼儿的身体健康不仅是一项法律责任，也是做好幼儿教育工作的必要条件之一。
那么，如何建立一套科学、有效的幼儿园卫生保健制度呢？一、按照国家规定建立幼儿园卫生保健制度为了保障幼儿的身体健康和生命安全，我国制定了《幼儿园卫生保健规范》等相关法规和标准，这些规定应成为各类幼儿园卫生保健制度的基础。
幼儿园应按照国家制定的卫生保健规范，建立完善的卫生保健制度，不断改进和提高卫生保健工作质量。
二、加强幼儿园环境卫生管理幼儿园环境卫生是卫生保健工作的重点，特别是对保育婴幼儿的幼儿园来说更是如此。
建立整洁、卫生的幼儿园环境是幼儿园保健保障的前提。
应采取有效的措施，保证各类卫生设施和器具的正常运转、定期清洁消毒，要求全体员工统一着装，严格管理职员接触幼儿的卫生环节。
三、密切幼儿园和家长之间的沟通家长是幼儿园卫生保健工作的重要力量，应该密切配合与幼儿园合作，共同推进幼儿卫生保健工作。
在幼儿园的卫生保健工作中，增加家长的参与，让家长全程跟进其子女的卫生健康状况，了解幼儿园卫生保健工作的进展，让其感受到幼儿园为争取每一个孩子的健康而做的努力。
四、注重幼儿园人员的卫生教育培训幼儿园人员是幼儿园卫生保健的关键人物，教育他们关于卫生保健的重要性，提高其卫生保健知识水平，将是卫生保健制度健康健好运转的重要保障。
幼儿园可以组织专业人士，或者通过学习培训、信息交流等方式进行幼儿园人员的卫生保健知识学习，让其对卫生保健工作有更深入的了解和认识，更为高效地维护幼儿园卫生保健工作。
五、建立幼儿园卫生保健档案针对每个孩子制定个性化的卫生保健计划非常重要，尤其对于幼儿。
建立幼儿园的卫生保健档案，纪录幼儿的身高、体重、牙齿状况、听力视力等方面的情况，也要记录出生到幼儿园的历程、过程。
这些资料可以为幼儿是否异常抱病、进行卫生保健干预方式和监控结果评估等工作提供有力依据，更好的保障孩子们的健康成长。
幼儿园卫生保健制度、规范及预案
幼儿园卫生保健制度、规范及预案一、幼儿园卫生保健制度1. 晨检制度幼儿园应严格执行晨检制度，每日早晨对入园的幼儿进行健康检查，包括体温测量、观察幼儿的精神状态、询问幼儿的身体状况等。
如有异常情况，应及时通知家长并采取相应措施。
2. 卫生消毒制度幼儿园应定期对教室、玩具、餐具等进行清洁消毒，确保幼儿活动的环境干净卫生。
同时，应加强对幼儿个人卫生的教育，培养幼儿良好的卫生习惯。
3. 食品安全制度幼儿园应严格执行食品安全制度，确保幼儿的饮食安全。
应定期对食堂进行卫生检查，对食品原料进行严格把关，杜绝食品安全事故的发生。
4. 传染病预防制度幼儿园应建立健全传染病预防制度，对传染病的发生、传播、控制等方面进行严格管理。
一旦发现传染病病例，应及时采取隔离措施，并通知家长。
5. 幼儿健康管理制度幼儿园应定期对幼儿进行健康检查，建立幼儿健康档案，及时了解幼儿的身体状况，对有特殊需要的幼儿提供个性化的健康管理服务。
二、幼儿园卫生保健规范1. 幼儿日常卫生幼儿园应教育幼儿养成良好的日常卫生习惯，包括勤洗手、勤剪指甲、不随地吐痰等。
同时，应定期组织幼儿进行体育锻炼，增强幼儿的体质。
2. 教室卫生幼儿园应保持教室的整洁卫生，定期进行教室的清洁消毒，确保教室空气质量。
同时，应合理布局教室，保持教室的通风换气。
3. 食堂卫生幼儿园应严格执行食堂卫生规范，确保食品的加工、储存、供应等环节的卫生安全。
同时，应定期对食堂工作人员进行卫生培训，提高食堂工作人员的卫生意识。
4. 玩具卫生幼儿园应定期对玩具进行清洁消毒，确保玩具的卫生安全。
同时，应避免使用容易破碎、含有小零件的玩具，防止幼儿误食造成安全事故。
三、幼儿园卫生保健预案1. 传染病疫情应急预案幼儿园应建立健全传染病疫情应急预案，一旦发现传染病病例，应及时采取隔离措施，并通知家长。
同时，应加强传染病防控知识的宣传和教育，提高幼儿和家长的防范意识。
2. 食物中毒应急预案幼儿园应制定食物中毒应急预案，一旦发生食物中毒事故，应及时采取救治措施，并通知家长。
幼儿园的卫生保健制度10篇
幼儿园的卫生保健制度10篇幼儿园卫生保健工作是保障幼儿在幼儿园内健康成长和安全生活的紧要构成部分，幼儿园必需切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，培育幼儿良好的心理品质。
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幼儿园卫生保健制度篇一一、幼儿园切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行卫生部颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其相关的法规、规章和制度。
二、幼儿入园：家长要出据户口簿、当地卫生院儿童健康证明和幼儿防备接种证明。
幼儿园不接收证明不全或患有传染病的幼儿入园。
三、幼儿园为每位幼儿建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。
每年体检一次，每半年测身高视力一次，每季度量体重一次，坚持每日晨午检，对有特异体质的幼儿要实施特别保护。
注意幼儿口腔卫生，保护幼儿视力。
四、幼儿园职工持健康证上岗。
每年体检一次，严禁有传染性疾病、心理精神疾病或严重违反职业道德的人员从事幼教工作。
五、认真订立科学合理的《幼儿一日生活作息制度》，进餐间隔时间不得少于3.5小时，户外活动时间一般每天不得少于2小时。
其中体育活动时间不得少于1小时。
要充分利用日光、空气、水等自然因素以及当地自然环境，有计划地磨练幼儿肌体，加强身体的适应和抵御本领。
六、严格执行消毒制度，活动室、寝室、玩具、毛巾、水杯、餐具、厕所等每天要消毒一次，严防交*感染。
七、搞好幼儿营养调查，做到科学配餐，培育幼儿良好饮食习惯，教育幼儿不挑食、不偏食、不随便吃零食。
适时发觉分析解决幼儿进食异常情况。
八、贯彻防备为主的。
方针，有效防备疾病和传染病的发生和流行，做到早防备、早发觉、早报告、早诊断、早治疗。
积极搭配防疫部门做好幼儿防备接种工作。
幼儿园卫生保健制度篇二为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区乾净美观，给全园师生制造一个干净、美妙、舒心的学习，工作环境，展现我园风貌，结合目前学校实际，订立本实施方案。
幼儿园保健室工作制度大全
幼儿园保健室工作制度大全一、保健室工作概述幼儿园保健室是幼儿园的重要组成部分，主要负责幼儿的日常保健、疾病预防和健康教育等工作。
保健室工作人员要具备专业的保健知识和技能，以确保幼儿的健康成长。
二、保健室工作人员职责1.负责幼儿的日常保健工作，包括晨检、午检和晚检，及时发现幼儿的健康问题并采取措施。
3.负责幼儿的健康教育工作，组织健康讲座和活动，提高幼儿的健康意识。
4.负责幼儿的膳食管理工作，确保幼儿的饮食安全和营养均衡。
5.定期对幼儿进行体质检测，及时了解幼儿的身体状况，为家长提供健康建议。
6.协助园长处理幼儿突发疾病和意外事故。
三、保健室工作制度1.晨检制度：保健室工作人员每天早上要对幼儿进行晨检，检查幼儿的精神状态、皮肤、口腔等，发现问题及时处理。
2.午检制度：中午幼儿午休时，保健室工作人员要进行午检，确保幼儿的良好休息。
3.晚检制度：晚上幼儿离园前，保健室工作人员要进行晚检，了解幼儿一天的健康状况。
4.卫生消毒制度：保健室工作人员要定期对幼儿园的环境、玩具、餐具等进行卫生消毒，预防疾病传播。
5.健康教育制度：保健室工作人员要定期组织健康教育活动，提高幼儿的健康意识。
6.膳食管理制度：保健室工作人员要负责幼儿的膳食管理，确保饮食安全和营养均衡。
7.体质检测制度：保健室工作人员要定期对幼儿进行体质检测，了解幼儿的身体状况。
8.疾病防控制度：保健室工作人员要密切关注幼儿的健康状况，及时发现疾病隐患，采取措施预防疾病传播。
9.应急处理制度：保健室工作人员要熟练掌握急救知识，协助园长处理幼儿突发疾病和意外事故。
10.资料管理制度：保健室工作人员要妥善保管幼儿的健康档案和保健室资料，确保信息安全。
四、保健室工作注意事项1.保健室工作人员要具备专业的保健知识和技能，定期参加培训和学习。
3.保健室工作人员要严格遵守保健室工作制度，确保幼儿的健康成长。
4.保健室工作人员要与园长、教师等其他工作人员密切合作，共同为幼儿创造一个健康安全的成长环境。
幼儿园卫生保健十项制度
幼儿园卫生保健十项制度
1. 健康检查：每个学期开学前和学期结束后进行全面健康检查，包括身高、体重、视力、听力等方面的检查。
2. 环境清洁：保持幼儿园环境清洁卫生，定期进行地面、桌椅、玩具等的清洁消毒工作。
3. 饮食卫生：提供安全健康的食物，确保食品卫生，加强食品储存和处理的管理。
4. 消毒管理：对教室、卫生间、食堂等公共区域进行定期消毒，特别是更换季节或疾病暴发时。
5. 废物处理：定期进行垃圾清理和垃圾分类，保持幼儿园的整洁。
6. 健康宣传：定期组织开展健康宣传活动，向家长和幼儿普及科学的卫生保健知识。
7. 疫情防控：建立健全的传染病防控制度，定期进行疾病监测和报告，加强与医疗机构的合作。
8. 学生健康档案：建立每个学生健康档案，记录每日体温变化、疫苗接种情况等信息，便于健康管理。
9. 康复保健：为有特殊健康需求的幼儿提供康复疗养和心理支持，保障他们的健康成长。
10. 突发事件处理：建立突发事件应急预案，定期组织应急演练，提高幼儿园应对突发事件的能力。
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幼儿园卫生保健制度(三篇)
幼儿园卫生保健制度的建立对维护幼儿身体健康、促进幼儿全面发展非常重要。
以下将就幼儿园卫生保健制度的内容和实施进行详细阐述。
一、卫生保健制度的制定1.法规依据：幼儿园卫生保健制度的制定需参照有关法律法规，如《中华人民共和国儿童福利法》等相关规定，确保幼儿园卫生保健制度的合法性和合规性。
2.制度目标：幼儿园卫生保健制度的目标是保障幼儿的健康和安全，提高疾病预防和卫生保健知识普及率，提高全员的卫生素养，促进幼儿身心健康发展。
3.制度内容：幼儿园卫生保健制度包括幼儿园内部环境卫生、幼儿园卫生设施设备的管理、幼儿卫生保健知识普及和宣传、疾病预防控制、传染病防治等内容。
二、幼儿园内部环境卫生管理1.清洁消毒：幼儿园要建立清洁消毒管理制度，定期对教室、食堂、卫生间等场所进行清洁消毒，确保环境卫生。
2.室内空气质量：幼儿园应加强对室内空气质量的监测，保证室内空气流通通畅，维持良好的室内环境。
3.安全防护：幼儿园要落实各项安全防护措施，确保幼儿在校园内的安全。
比如，门窗防护措施、消防安全设施、防跌倒设备等。
三、健康保健知识普及和宣传1.制定健康教育计划：幼儿园应制定适应幼儿特点和发展需求的健康教育计划，培养幼儿良好的生活习惯和自我保护意识。
2.开展健康知识宣传活动：每周组织开展健康知识宣传活动，如讲座、游戏、示范等形式，提高幼儿对健康的认知和关注度。
3.家庭配合：幼儿园应积极与家长合作，传达卫生保健知识和落实卫生保健措施，形成幼儿园和家庭共同关注幼儿健康的良好氛围。
四、疾病预防控制1.健康体检：每年定期对幼儿进行健康体检，及时了解幼儿的身体状况，发现问题及时采取措施。
2.疫苗接种：幼儿园要积极配合相关部门组织进行疫苗接种，确保幼儿的免疫力。
3.传染病防治：幼儿园应制定传染病防治措施，如师幼手卫生、消毒制度、传染病的早期发现和报告等，防止传染病的蔓延。
五、卫生设施设备管理1.保洁用品选择：幼儿园应选用符合卫生要求的保洁用品，如无菌的拖把、清洁剂等，确保卫生设施的清洁性。
幼儿园卫生保健工作制度实施细则优秀6篇
幼儿园卫生保健工作制度实施细则优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园保健工作制度
幼儿园保健工作制度一、制度目的为了保障幼儿身体健康，建立科学、规范的幼儿园保健工作机制，制定本制度，旨在规范幼儿园保健工作，确保幼儿的健康安全。
二、保健工作岗位设置1.保健医生：负责幼儿的健康体检、疾病预防、卫生教育等工作。
2.保健员：负责幼儿的日常卫生、饮食、安全等工作。
3.保健委员：负责组织、协调幼儿园保健工作。
三、健康体检1.幼儿入园前体检：幼儿入园前必须接受一次身体检查，明确幼儿身体状况，了解病史、过敏史等情况，以便为幼儿提供更全面的保健服务。
2.定期体检：幼儿进行定期体检，建立健康档案，诊断幼儿健康状况，派发合理的健康建议和预防措施，为幼儿成长提供保障。
四、疾病预防和控制1.幼儿园要求幼儿家长在幼儿有传染病症状时，不得送孩子来幼儿园。
2.幼儿园建立传染病报告制度，对发生的传染病进行及时报告和处理。
3.幼儿室内外环境卫生要保持清洁、整洁，每日开窗通风，保持室内的湿度和温度适宜。
4.加强教育，定期开展传染病预防和健康知识宣传。
五、卫生保健1.保健员要定期检查幼儿室内、室外环境，确保卫生状况符合卫生标准。
2.幼儿的日常护理和卫生保健要求严格，包括洗手、清理口腔、清洗鼻腔、清理耳朵等。
3.保健员要确保幼儿在进餐之前和之后的手部清洗。
4.定期对幼儿园床位、桌椅等进行清洁消毒。
六、危机处理1.幼儿园制定危机预案，明确危机处理流程。
2.幼儿园建立应急处置机制，针对突发事件时采取有效措施。
3.幼儿园加强安全教育，增强幼儿的安全意识，防止意外伤害的发生。
七、保健档案1.幼儿园建立儿童身体和健康档案，其中包括儿童个人信息、健康状况、疾病史、医学检查结果、预防接种、体检结果等内容。
2.保健医生要对幼儿园的健康档案进行管理和维护，确保档案内容完整、准确、安全。
八、保健工作效果评估1.幼儿园对保健工作效果进行定期评估，分析幼儿的健康状况。
2.保健委员会定期开展保健工作效果评估会议，确定改进措施，提高保健工作水平。
保健工作制度健全6
保健工作制度健全是保障幼儿园儿童健康、促进幼儿园和谐发展的重要保障。
为了贯彻落实国家卫生健康委员会《幼儿园卫生保健管理办法》精神，提高幼儿园卫生保健工作质量，结合我国实际情况，特制定本制度。
一、组织管理1. 幼儿园应设立卫生保健领导小组，由园长、保健医生、班主任等组成，负责幼儿园卫生保健工作的组织、协调和监督。
2. 保健医生负责幼儿园的日常卫生保健工作，对幼儿园卫生保健工作进行业务指导，并对幼儿园卫生保健制度进行不断完善。
3. 班主任负责本班的卫生保健工作，落实卫生保健制度，组织幼儿参加卫生保健活动。
二、卫生保健制度1. 幼儿园应建立健全卫生保健制度，包括环境卫生制度、个人卫生制度、饮食管理制度、传染病预防制度等，并定期检查、督促制度的执行。
2. 环境卫生制度：保持室内外环境整洁，定期消毒，消灭害虫，保证幼儿生活环境的健康。
3. 个人卫生制度：培养幼儿良好的个人卫生习惯，定期洗澡、理发、剪指甲，预防疾病。
4. 饮食管理制度：确保食品安全，做好食品采购、储存、加工、分发等工作，提高幼儿的饮食质量。
5. 传染病预防制度：加强传染病防治工作，做好预防接种，发现传染病及时报告，采取隔离措施，防止疾病传播。
三、健康教育1. 幼儿园应开展健康教育，将卫生保健知识融入幼儿的日常教育活动中，提高幼儿的自我保健能力。
2. 保健医生定期向幼儿进行卫生保健知识教育，通过讲解、游戏、实践活动等形式，让幼儿掌握基本的卫生保健知识。
3. 班主任和保育员应在日常生活中关注幼儿的卫生保健习惯，引导幼儿养成良好的卫生保健习惯。
四、健康检查与健康管理1. 幼儿园应定期进行健康检查，对新入园幼儿进行健康检查，对在园幼儿进行定期体检，及时发现和治疗疾病。
2. 保健医生负责幼儿的健康档案管理，记录幼儿的健康检查结果，为幼儿提供个性化的健康管理建议。
3. 幼儿园应关注幼儿的营养状况，定期进行营养评估，为幼儿制定合理的膳食计划。
五、传染病防控1. 幼儿园应做好预防接种工作，密切与当地防疫部门联系，按照疫苗接种计划，组织幼儿参加预防接种。
幼儿园保健工作制度
幼儿园保健工作制度一、健康检查制度1、入园检查幼儿入园前必须在指定的妇幼保健机构进行全面健康检查，包括体格检查、血常规、肝功能、乙肝五项、胸透等项目。
体检合格者方可入园，如有传染病接触史或其他异常情况，需待隔离期满或复查正常后方可入园。
2、定期体检每学期为幼儿进行一次身高、体重、视力、口腔等常规检查，并进行营养评估和健康分析。
每年为幼儿进行一次全面的健康检查，包括血常规、尿常规、心电图等项目。
3、晨检及全日观察保健医生每天早上在园门口对幼儿进行晨检，检查内容包括体温、口腔、皮肤、精神状态等。
班级教师在幼儿入园后进行全日观察，随时关注幼儿的身体状况，发现异常及时通知保健医生。
二、卫生消毒制度1、环境卫生建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，定期进行消毒。
保持室内空气流通，每天定时开窗通风，保持室内空气新鲜。
2、个人卫生培养幼儿良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。
为幼儿提供专用的毛巾、水杯，并定期清洗消毒。
3、物品消毒幼儿玩具、图书定期消毒，可采用紫外线照射、浸泡消毒等方法。
餐桌、椅、床、门窗等物体表面每天用消毒液擦拭消毒。
三、膳食管理制度1、营养均衡根据幼儿的年龄特点和营养需求，制定科学合理的膳食计划，保证营养均衡。
食物品种多样化，荤素搭配、粗细搭配、干稀搭配，保证幼儿摄入足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。
2、食品采购严格执行食品采购制度，选择正规渠道采购新鲜、优质的食材。
采购的食品必须符合国家卫生标准，并有相关的检验合格证明。
3、食品加工食品加工过程严格遵守卫生操作规程，做到生熟分开、荤素分开，避免交叉污染。
食物烹饪熟透，保证食品的安全和卫生。
4、进餐管理为幼儿营造安静、舒适的进餐环境，培养幼儿良好的进餐习惯。
教师要关注幼儿的进餐情况，鼓励幼儿不挑食、不偏食，保证摄入足够的营养。
四、疾病预防制度1、预防接种配合卫生防疫部门做好幼儿的预防接种工作，通知家长按时带幼儿进行接种。
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一）保健卫生安全制度1、加强幼儿晨检工作，了解每位幼儿的来园健康状况，确保幼儿在园安全健康。
2、幼儿在进食时应专心、细嚼慢咽、不嬉笑、不催促硬塞、不哭闹，防止噎呛。
3、食品要新鲜卫生，烧熟煮透，不吃隔夜隔顿的饭菜、点心，防止食物中毒，并做好24小时食物留样。
4、营养室应做到闲人莫内，同时也禁止幼儿入内，热源应远离幼儿。
每天做好晨检工作，并做好相应的记录，发现问题及时解决或上报。
5、保育员的各项操作都要符合卫生、安全要求，消毒药物应专人负责，并上锁。
二）保健老师安全工作制度1、每天做好晨检工作，并做好相应的记录，发现问题及时解决或上报。
2、保健老师必须妥善保管药物。
药物一定要专箱专人负责，应放在幼儿摸不到的地方，并上锁。
3、对于幼儿家长带来的药物，必须写上所属幼儿班级、姓名等。
给幼儿喂药时必须仔细核对，切忌错吃药。
4、发现幼儿患有传染病，应及时做好消毒隔离措施，并做好家长工作。
5、保健室做到整洁、明亮，每天做好消毒工作。
6、督促班主任老师每天对幼儿做好全日观察。
7、配合领导做好各项安全检查，杜绝事故隐患。
8、每季度对全园教职工进行安全知识讲座，每周保研活动都要强调安全工作。
9、对全园教职工进行传染病的预防宣传，发现病情及时做好隔离消毒工作。
三）健康检查制度1、幼儿健康检查制度l 入园检查：幼儿在入园前必须进行全身体格检查。
对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X线透视、肝功能等实验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。
同时要了解幼儿疾病、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。
l 每个入园幼儿均应建立健康卡片或档案。
入园体检率达100%。
l 定期检查制度：幼儿每年体检一次；每半年测身高、体重一次，检测应准确并做好记录，同时对检测情况进行健康分析、评价、疾病统计。
幼儿定期体检率应达95%以上。
l 坚持晨检及全日观察制度，认真做好一摸（有否发烧）、二看（咽部、皮肤和精神）、三问（饮食、睡眠、大小便等情况）、四查（有无携带不安全物品，发现问题及时处理）。
2、工作人员健康检查制度l 入园检查：园内工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。
l 定期检查制度：工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病者立即离职治疗。
待痊愈后，持区以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。
患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤炎、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。
四）晨检制度1、每天幼儿来园进行晨间检查，认真做好一摸、二看、三问、四查，检查内容除观察小儿精神、脸色、摸体温、询问在家健康情况外，还应根据小儿的年龄、健康状况、传染病发病季节进行重点检查，如咽喉是否红肿，腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等，发现问题及时处理。
2、对疑似传染病应在隔离室进行观察并及时就诊。
3、配备必要的晨检用品，小儿用药和异常情况要及时记录。
4、接收家长带来的药，应标明所属幼儿姓名及弄清用药方法和剂量，并按时给幼儿用药（外用药和口服药应分开放置）。
5、班内的保教人员要认真作好全日观察，配合保健老师对有病和体弱的小儿加强生活护理，发现异常情况立即处理，并作好全日观察记录。
五）儿童常见病管理制度1、贯彻“预防为主”的方针，做好可保健疾病（贫血、佝偻病、肺炎、腹泻）及传染病的预防管理工作，降低发病率，控制菌痢、肝炎的续发、暴发。
2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门布置的计划免疫。
3、及时了解病情，发现传染病要及时报告，做到早发现、早报告早隔离，对所在班级进行严格的终末消毒。
对接触传染病的易感儿童立即采取必要的预防措施（包括抗体注射及药物），控制暴发，防止流行，并按各种传染病规定的医学观察期进行医学观察。
医学观察期不办理入园、转园手续。
4、必须保证幼儿充足的营养素及热能供给，加强体格锻炼，提高幼儿对常见疾病的抵抗力。
5、肠道疾病的预防，主要环节是切实做好预防性消毒及食品卫生。
呼吸道疾病的预防主要做好定时开窗通风，保持室内空气新鲜。
有呼吸道传染病发生时应做空气消毒。
6、经常向家长宣传科学育儿及防病知识，可用黑板报、家长座谈会等多种形式宣传。
有条件时可举办家长学校定期系统地宣讲。
六）传染病管理制度1、入园幼儿在入园前应进行健康检查，发现患有流行性感冒、风疹、流行性腮腺炎等儿童，应立即进行隔离治疗，经治愈后准予入园。
2、新参加工作的保育员、老师、营养员需进行健康检查，凡有病毒性肝炎急性期、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒及病原携带者应到传染病医院隔离治疗，不得录用。
3、幼儿园儿童和工作人员应每年进行一次全面健康检查，检查出病毒性肝炎感染者立即隔离治疗，对患者所在班级及合用盥洗室的班级师生进行医学观察。
保育员患病治疗后临床症状消失、肝功能正常，出院后每隔二个月作一次肝功能检查，连续三次正常，由医疗机构证明方可恢复工作。
患儿符合出院标准，要继续观察一个月，并持医院证明方可回园。
4、认真执行每天入园幼儿的晨检和午检工作，及时发现可疑的传染病人。
一旦发现流感、水痘等呼吸道传染病和细菌性痢疾、伤寒等肠道传染病，患儿及时隔离治疗。
并做好疫情报告登记工作。
5、加强卫生宣传教育，培养儿童饭前便后洗手，不喝生水等良好的卫生习惯，提高自我的防范意识。
6、定期对儿童玩具、用具等进行消毒。
保持室内整洁、空气流通。
做好食品卫生管理，炊事工具和餐具应清洗消毒符合要求。
7、协助区卫生所督促幼儿做好预防接种工作。
8、疫区来园、返园幼儿需经过医学观察期方能入园。
七）传染病报告制度1、设立专人（保健老师）负责本园内的传染病报告与管理工作。
2、发现本园内工作人员和幼儿中的传染病人、疑似病人、病原携带者按下列时限以最快通讯方式向所属区疾病预防控制中心、区妇幼保健所、区托幼办报告。
病种时限1．甲类传染病病人、疑似病人、病原携带者和乙类传染病中的艾滋病、肺炭病人、疑似病人、病原携带者电话立即报告城市小于6小时2．甲、乙、丙类传染病和水痘、风疹、手足口病等的爆发立即报告3．乙类传染病、疑似病人城市小于12小时4．丙类传染病 24小时内3、每月准时填写托幼机构传染病月报表。
八）传染病防治工作自查制度1、健全幼儿园传染病预防与控制工作的管理制度，严格落实各项食品卫生制度，幼儿园食堂采购食品原料时，必须坚持采购索证制度；加工食品时要确保煮熟煮透，要保持食堂环境卫生清洁，严防各种食源性疾病的发生。
2、教室、专用活动室、食堂、厕所等幼儿活动的场所要保持通风与清洁卫生，并定时消毒，消除传染疾病发生和传播的隐患。
3、加强卫生宣传和健康教育工作，落实健康教育，做好预防传染病宣教教育工作，利用各种形式开展宣传活动，使幼儿、家长、教师了解各种传染病的传播途径和预防方法，增强卫生防病意识和自我保护能力，强化防范意识。
4、教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。
5、建立健全幼儿园传染病疫情监控与报告制度，做到传染病早预防、早发现、早隔离、早治疗、早上报，及时做好隔离和消毒工作。
6、要积极组织幼儿参加体育锻炼增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力。
7、做好幼儿计划免疫和预防接种工作。
提高接种率，减少传染病的发生，做好幼儿预防接种证查验工作，及时做好补种工作。
8、坚持做好幼儿每日晨检，对因病请假在家的幼儿要通过电话等方式进行家访。
9、凡患传染病的幼儿经隔离治愈后必须有医院证明方可返园。
教职工亦同。
九）传染病防治宣传教育制度1、定期对幼儿常见病和传染病进行宣传教育，利用广播、录像等方式达到直观的感受。
2、结合不同季节积极深入的宣传传染病防治知识和良好的卫生行为习惯，让幼儿逐渐改正不良的行为，防止疾病的发生。
3、对教师也要加强传染病知识和健康生活方式的教育，并经常发放资料以供学习和参考。
4、对保育人员、食堂从业人员开展安全知识和传染病防治知识的培训，杜绝传染病爆发流行。
5、利用园报、板报、告家长书等方式向家长进行各类传染病知识的宣传教育。
十）健康（医学）观察制度1、发生传染病后，发病班应停止一切并班、混班集体活动。
2、根据传染病的医学观察内容做好医学观察工作，发现异常及时采取措施。
3、根据医学观察期做好医学观察工作，具体时间以最后一例发病病例算起直至检疫期满。
十一）密切接触者报告制度1、发现传染病后，及时做好发病班的隔离消毒工作。
2、对密切接触者做好医学观察工作，发现异常及时处理。
3、密切接触者观察期间不进行并班、混班活动。
4、密切接触者观察时间以最后一例发病病例算起，直至检疫期满。
5、一旦密切接触者发病，应及时做好传报工作。
十二）观察室消毒隔离制度1、保持观察室空气流通，室内安静整洁。
2、观察床、被褥用后需经消毒后方可使用，垫被至少每周晒一次。
3、凡是其他用品一律不准放在观察室。
4、观察室物品必须专用，并按要求进行消毒，使用后未经消毒的物品不得带离观察室。
5、观察室有专人负责，做好观察护理及消毒工作，并做好记录。
6、夏季席子每天用消毒水擦，并用一次消毒一次。
7、观察室内不能同时观察两种不同病例的幼儿，幼儿离室后要进行彻底消毒。
8、观察对象（必要时通知家长）l 体温38摄氏度及以上发热幼儿；l 传染病疑似病例；l 腹痛或腹泻幼儿。
十三）幼儿服药制度1、一般情况幼儿服药应由保健教师负责，请家长把药品直接交给保健教师。
2、保健教师拿到药品做到四对：对姓名，日期，药名和剂量，请家长写清班级，姓名，日期，药名和剂量。
（如是药水把药品交给保健教师前，划上当日需吃的刻度）。
3、保健教师拿到药品要做好有关记录，并将药品放到安全地方。
4、保健教师如遇到特殊情况没法给幼儿服药，必须事先指定专人代给幼儿服药，并把班级，姓名，药名和剂量交待清楚，保健教师回园后，及时了解当日为幼儿服药的情况，并做好记录。
5、班主任根据每天晨检发放于班级的服药牌子，中午了解幼儿是否吃药的情况。
6、幼儿回家时，班主任或值班教师必须督促幼儿将药品带回家。
7、请家长配合能提醒孩子带好药品，不要把孩子一带而去，并要和班主任打一下招呼，家园配合，做好这方面工作。
十四）预防疾病制度1、贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作。
2、幼儿办理注册登记时，保健老师检查预防接种卡接种记录。
3、保健老师为每个入园幼儿建立小白卡，将接种记录添置到小白卡（上海市预防接种记录卡）上，发现漏针及时联系家长补打，直到补齐为止。
4、小白卡（上海市预防接种记录卡）有保健老师统一保管。
5、按年龄及季节，提醒家长在规定时间内带孩子到指定地点为孩子接种，以减少传染病的发生。
6、发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
7、实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的幼儿立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。