长大后我就成了你
《长大后我就成了你》教学设计
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2012-09-15 08:03阅读(226)评论(0)编辑删除
《长大后我就成了你》教学设计
教材分析：
《长大后我就成了你》是一首旋律动听、意境深远的抒情歌曲。
这首歌曲的歌词语言流畅，节奏明快，蕴意含蓄，从学生的视角，表达了对教师的理解和深深的敬爱及对教育事业的执著追求。
是对学生进行尊师教育的好素材，也是对学生进行语言文字教育的好素材。
教学目标
1、有感情地朗读课文，通过朗读课文理解课文内容，理解教师职业平凡中的伟大，了解教师无私奉献的美好品质。
2、通过对教育事业的理解，对学生进行尊敬师长的教育，激发热爱教师的思想感情。
教学重点
1、理解文中句子的含义。
2、懂得理解尊重教师的无私奉献。
教学难点
理解文中句子的含义。
教学准备
《长大后我就成了你》歌曲和多媒体课件。
一、激趣导入这节课我们继续学习课文《长大后我就成了你》。
齐读课题。
通过上节课对课文的初步感知，能说说课题中的“你”指的是谁吗？（生答：老师，师板书。
）老师是教给我们学知识的人，古人曾用古诗来赞美老师如：（大屏出示诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成烣泪始干。
”）也有人说老师是“人类灵魂的工程师”，那么老师在“我”的眼里是什么样的呢？让我们一起到文中去体会。
二、精读课文，品析词句
（一）小时候
1、请同学们选择自己喜欢的方式读课文，找出文中描写作者小时候眼里的老师是样子的句子画上横线，再大声读一读。
（1）谁来概括地说一说作者小时候眼中的老师是什么样的？【美丽、神气、神秘、有力】（2）谁能把找到的句子读一读。
（读后出示幻灯）
让我们先看第一句，齐读。
（3）第一句中的“小鸟”指谁? 这里运用了什么样的修辞手法？（运用了比喻的修辞方法，把学生比喻成小鸟。
）
想象一下老师可能在领同学们干什么？【做游戏】如果此时此刻老师正带领你在操场上做游戏，你的心里会是怎样的感觉？【快乐、高兴、开心、幸福···】可见这是一位多好的老师啊！所以老师在作者眼中是美丽的。
就让我们带着这些感情来读这一句。
（4）第二句谁来读一读？这句中在“我”的眼里老师还是神气的，因为什么？能说说“惊天动地”的意思吗？
生：1、声音特别响亮。
2、声势浩大或事业伟大。
刚才同学们说的是“惊天动地”这个词的本意，那么在这里是什么意思？
（“惊天动地”在这里是指老师说话声音洪亮，有号召力和感染力，令人信服。
可见老师在作者幼小的心灵里是多么的伟大、神奇。
）
作者运用的是什么修辞方法？（夸张）你能把老师说话时的惊天动地以朗读的方式表达出来吗？
（5）在“我”的眼里老师还是什么样的？让我们一起看第三句，这句中的“神秘”是什么意思？【生答：使人琢磨不透的，高深莫测的。
】
为什么说老师是神秘的？
（当你遇到难题，遇到困难时老师就像智慧老人，帮助我们解决所有的困难，教给我们无穷无尽的知识，可以看出作者是非常崇拜自己的老师的。
）同学们能用你的朗读来表达对老师的崇拜吗？（指导朗读）
小时候我眼中的老师是美丽、神气、神秘、还是----指幻灯，生答：有力的。
为什么又说老师是有力的呢？（生答）从中能看出老师对我们怎样？【不仅力气大而且非常喜欢、爱我
们···】你是从哪个词语中感受到的？【从高高举起还可以体会到老师是帮助我们成功，给我们自信】那你能带着自己的体会来读好这两句吗？
2、是啊，能和我们一起玩耍，一起游戏，能帮我们解决问题，战胜困难的人在小时候“我”的眼里怎么能不是美丽神气、神秘有力的呢。
（出示幻灯）让我们齐读这些句子，再次感受老师的美丽、神气、神秘、有力。
3、通过对小时候这一部分的学习，带着你对这一部分的理解，仿照作者的写法试着写一写：老师，你很美丽，因为你（）.你很有学问，因为你（）。
你很（），因为你（）。
（二、）长大后
1、那么在长大之后，当作者也成为一名教师时，他眼中的老师又是什么样子的呢？请同学们默读课文，找出长大后的句子读一读，品一品，把你的感受写在旁白处。
（1）教室里飞出的是谁的希望呢？（老师所教的学生一批又一批在不同的工作岗位上实现着自己的理想，为建设祖国作出贡献。
这也是老师的希望）
·前面文中把学生比喻成“小鸟”，这里又说老师是在“守巢”，这是为什么呢?[板书：守巢]（前后照应）
（不论学生的功绩多么伟大，可是老师仍站在三尺讲台，做着平凡的工作。
不论他的学生飞的多高，多远，他始始终守着这个三尺讲台所以说“守巢的总是你”。
能用你的朗读表现出老师的伟大吗？
（1）查字典理解“真理”和“功利”
谁知道“真理”的意思？【生答--真理：真实的道理。
】谁知道“功利”是什么意思？【生答--功利：功效和利益，功名利禄】
那么老师写下的真理是什么？（做人的道理。
）
擦去的功利又是什么？[板书：擦去功利]
（3）是啊，不论学生的功绩有多大，不论学生飞得多高多远，老师仍守着那间教室和那块不知擦了多少遍的黑板，耐心地讲述着做人的道理。
在他们心中，和孩子们的健康成长相比，自己个人的得与失、名与利又算得了什么呢？这正是教师平凡中的伟大。
孩同学们，就让我们带着这种敬意读读这段话。
（4）指名读后两句。
“彩虹”在这里指什么？（学生美好的未来、美好的憧憬和远大的理想。
）[板书：画出彩虹] 那这个三尺讲台究竟“举起”的是谁？（举起的是学生，把他们送
出校门，成为社会的栋梁之才）奉献的又是什么？【奉献的是老师的青春、心血、一切……】板书：奉献自己】
（5）小结：长大后，作者就成了老师，感受到了老师的辛劳，通过以上的学习谁能概括一下现在的老师又是什么样的呢？【无私的、伟大的、不计报酬的、令人感动的……】是啊，老师为了学生的美好未来，不辞辛劳、甘洒汗水；为了将学生培养成才，老师甘愿奉献、无怨无悔。
任凭青丝变白发，奉献的脚步一刻不肯停息。
同学们，让我们带着这种深深的理解来齐读一遍课文。
三、拓展延伸
孩子们，老师已经从你们的声音中和脸上感受到了你们对老师的那份深深地情谊。
这里，老师还收集了几位老师的事迹，和大家一起共享。
1、看这位跪在炕上，弓着背，手肘撑在一个小车胎上，左手翻书，右手写字，目光凝重而专注，教案清晰又工整。
他就是我们吉林省松原市长岭县万福小学的杜顺老师，他用这样一个虔诚的跪姿,放飞着他教书育人的人生梦想，而且18年如一日。
2、四川地震发生后有这样一个画面:一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。
两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉。
这就是汶川县映秀中心小学年仅29岁的青年教师张米亚。
而就在他张开双臂护住别人的孩子时,他的妻子和不满3岁的儿子也已被深深地埋在地下…… “摘下我的翅膀，送给你飞翔。
”张米亚老师用生命诠释了这句歌词。
四、全课总结,升华情感
看了一幅幅图片，你的内心是否为之一振，其实，像这样的老师数不胜数，他们把自己学到的知识毫不保留地教给自己的学生，为了学生能够健康的成长，不辞辛苦，不讲报酬，无私奉献着自己的一切，可见我们的老师是多么伟大呀！值此教师节来临之际，你最想对他们说点什么呢？
来，同学们，让我们把千言万语汇成一句话：老师，节日快乐！老师把自己学到的知识毫不保留地教给自己的学生，为了学生能够健康的成长，不辞辛苦，不讲报酬，无私奉献着自己的一切，可见我们的老师是多么伟大呀！对这样伟大的人你不想说点什么吗？试着把你想说的话写下来。
小结：长大后我就成了你，成了一位光荣的人民教师，我要做一个无私、伟大、乐于奉献的老师，让我们再次读课文，感受老师的伟大！
有人说老师的天地不过是一个小小的三尺讲台，但这小小的三尺讲台却为各行各业培养出了无数的人才，也塑造了人生最辉煌的篇章，因此有人来赞美老师、来歌唱老师，让我们来听一听这首歌，再一次感受老师的伟大！
板书设计：
美丽守巢
神奇擦去功利
小时候 ---------------长大后我就成了你---------- 奉献自己
神秘举起别人
有力洒下汗滴。
作文三篇：长大后我就成了你
作文三篇：长大后我就成了你【篇一：长大后我就成了你】有首歌这样唱：“长大后我就成了你，才知道讲台举起的是别人，奉献的是自己”，是啊，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，长大后我就要成为一个像你一样的灵魂工程师。
长大后我就成了你，成了一个像你一样诲人不倦、传授知识的老师。
记得一次期中考试，我因为一心贪玩导致成绩“飞流直下三千尺”，一下子从巅峰跌到了深谷，本来就弱的数学这下更是让人不忍直视。
因为这，我仅有的一点儿自信心和荣誉感瞬间就被自卑感取而代之了。
在我自己都快要放弃的时候，你出现了。
你责备了我的贪玩，告诉我“鱼与熊掌不可兼得”，如果贪玩过度，分数便会从指尖悄悄溜走；你帮助我分析了其他失败原因，告诉我“有了好方法就能事半功倍”的道理，让我学会了自主学习；你甚至谈到了我的未来，告诉了我“吃得苦中苦，方为人上人”的哲理。
在记住这些的同时，我也暗暗下了决心：长大后我一定要成为你——我要像你一样告诉学生们怎样学习；我要像你一样引导学生们逐渐自立；我要像你一样教会学生们如何做人；我要像你一样将毕生所学灌输给这些祖国的花朵；我要像你一样做一个辛勤的园丁！长大后我就成了你，成了一个像你一样关心学生、爱护学生的老师。
每当下雨天午睡时，你总会提醒我们：“大家都把外套穿好，两边的同学把窗户关好，不要弄得自己感冒了”；每当有同学不慎感冒了，你总是很着急，立马拿来感冒药，叮嘱那个同学一定要喝。
如果情况比较严重，你还要打电话通知家长，忙得像热锅上的蚂蚁——团团转，仿佛生病的是你自己的儿女；每当有女生因为时间紧而只好在熄灯之后晾衣服的时候，你总会呵斥道：“怎么这么晚了还不睡觉？要是明天再让我看到我可就要骂人了！”其实我们知道，你这是在关心我们，是在担心我们的睡眠时间不足……一直以来，你对我们的关心太多太多，岂是这一言一语能写得完的？虽然我还只是一个学生，但我相信：凭着不懈的努力，长大后我一定会成为你，成为一个像你一样关心学生、爱护学生的老师！长大后我就成了这样的你，举起别人，奉献自己。
长大了我就成了你作文800字英雄
长大了我就成了你作文800字英雄全文共9篇示例，供读者参考长大了我就成了你作文800字英雄篇1“你还小，等你长大后就明白父母的良苦用心了。
”父亲在争执之中，又不厌其烦地说出了这句话。
回应他的，也只有面红耳赤的我，凌乱不堪的粗鲁语句，以及事后的破门而出……漆黑的夜让人畏惧，对于当时的我来说，却只是颜色的不同。
我蹿到大街上，灿黄的点点灯光把我原来的幽暗影子变得更加突兀。
我扯了扯大衣的帽领，快步疾行在黑色之中。
黑夜给了我黑色的眼睛，可它寻找的，却不是光明。
路灯下聚成一团的灯蛾对我的举动，“嗡嗡”地评头论足。
我其实也不知道去哪儿。
人有时候就是这样，偌大的一个城市，连自己的容身之处也没有，甚至连自己都是用一种近乎怜悯的眼神看待自己。
我知道，我现在多么像那个站在舞台不知所措，满脸尴尬的戏子，甚至比他更加处境悲凉。
我靠在长椅上，对周围鲜有路过的行人置若罔闻。
天边偶尔路过的不知名的鸟儿成为了唯一沾有温度的色彩。
此时此刻，我脑海里对父亲怨言如火山爆发般喷涌而出。
他是如此地迂腐顽固，食古不化。
曾经地无所不能，气宇轩昂的父亲一去不复返，而这个年老力衰，膀大腰圆的老男人却出现在了家中。
盒饭的变凉只是导火索。
我念念有词，示图缓解心中的火。
我一直咒骂到头昏眼花，才意识到自己的饥肠辘辘。
我下意识地从包里掏出几块巧克力，我又想起了父亲，想起他临行前往我包里塞巧克力，想起他冒雨出去为我买盒饭……画面一幕幕如同电影一般放映，定格在那一件沾满雨水中的毛呢大衣上。
我握紧了那一块半融化的巧克力，糖纸的颜色似乎很淡得有些模糊，隐隐地，似乎还带有我和他残留的温度。
我有些动摇了，我犹豫不决地摸索出了手机，我迷茫，不断地在开机键上，咬咬牙，按了下去……盯着手机上十几个未接来电，我无言以对，只是对父亲的误解随着未接来电的数量消失得无影无踪。
霎时，我明白了父亲的担当，压力再大，工作再努力，也必须顾及家人，外面受再多气，回家也要晓之以理，笑脸相迎。
我也明白了我的担当，孝敬父母，尽自己所能让他们高兴。
长大后我就成了你作文
长大后我就成了你作文长大后我就成了你作文（精选25篇）无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的长大后我就成了你作文，欢迎大家分享。
长大后我就成了你作文篇1“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。
小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。
长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”听着优美动听的旋律，我陷入了深深的沉思。
长大后我就成了你——教师。
小时候我最崇拜、最爱戴、最敬畏的就是您——教师。
您总是像妈妈一样关心呵护着我们每一位学生。
上小学时，我因为自己相貌一般、谈吐一般、学习一般、成绩一般，而导致被同学以及任课教师所忽略。
渐渐的我开始封闭自己，不爱交流，不爱学习，喜欢一个人呆呆的坐在角落里。
我以为我的小学就要这么度过，进入五年级后，一切因为张老师开始慢慢发生改变。
张老师是一个阳光明媚的年轻女教师，开学一周她似乎就发现了我性格孤僻。
起初她每天都坚持跟我说几句话，慢慢的我发现我不再害怕跟她交流，上她的语文课我开始慢慢举手回答问题。
回答问题后，我得到的是肯定、是鼓励。
她对我鼓励性的教学，以及生活上的关爱，让我慢慢融入集体。
她一年对我的帮助让我感觉到小学时光是那么美妙，原来童年是这样的。
从那以后，我便定下目标，长大后我也要成为像张老师一样关心爱护每一位学生的教师，给学生送去阳光，撒播知识。
长大后我就成了你——教师。
真正踏入教师岗位，我才发现，“太阳底下最光辉的职业”是用每位奋斗在一线的教师一点一滴的付出得来的美称。
奋斗在一线的教师时常用自己的行动来诠释教师这一职业的伟大。
当地震来临时，谭千秋教师张开天使的翅膀，用他的身躯挽救了四个孩子的生命，而他张开守护翅膀的身躯在那一刻定格为永恒。
“英雄不死，精神千秋！”当的了教师，就要守的了清贫。
19岁的南昌姑娘支月英不顾家人的反对，只身离家坚守深山36载。
长大以后我就成了你作文
长大以后我就成了你作文长大以后我就成了你作文（精选7篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺帮大家整理的长大以后我就成了你作文（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
长大以后我就成了你作文篇1以前我很羡慕你，你侧着身子反手在黑板上写字时发出的沙沙声；你一手捧着书，另一只手背在身后，带头领读时那清脆而洪亮的朗诵声；你因为我闹事，蹙起眉头对我温柔而又严厉的教导声。
是啊，亲爱的老师，在我幼小的心灵里，你是那明亮而又温暖的太阳。
我，只是追逐阳光的一颗小种子。
而你，让我沐浴阳光，生根发芽。
那个时候看见你一袭白裙站在讲台上，工整而大方地在黑板上写着“我的梦想”。
你有着温柔而有些磁性的爽子音，缓缓开口：“各位同学们？各位同学们，你们的梦想是成为一个什么样的人呢？”话音刚落，就有一个孩子说他想当发明家，另一个漂亮的女孩说她要当画家。
你笑着，要我们一个一个说。
前面的孩子们或坚定或犹豫地都报出了自己的梦想。
我咽了口口水。
轮到我，全班都看着我。
我赤红着脸，突然站起来，对着你大声地说：“我长大以后想成为你！”瞬间，全教室没有一个人说话。
再过一会儿，哄堂大笑。
我紧紧地咬着唇似乎有些不明白他们为什么笑，我有些不知所措的紧紧拽着衣角。
而你微笑着的脸上惊讶的神情一闪而过，眸子里泛着涟漪闪亮亮的，你像个下凡的仙女，一步一步慢慢地向我走来。
我心中的委屈与困惑化为泪水下一秒就要夺眶而出，但你却在此刻，用力地将我揽入了你的怀中！那一秒，世界都暂停了喧哗，我仿佛在你领间闻到了栀子花的芬芳，你的温暖，足以让我生根，发芽，含苞，绽放！岁月如白驹过隙，现在的你依旧是白衣翩翩，只是额上多了几条皱纹，鬓角增添了几缕白丝。
你呆呆地看着讲台上的我，而我嘴角含笑，向你走去，正如当年你抱住我那样用力地抱住了你，看着你充满泪光如繁星般闪烁的眼睛，在你耳边轻轻地说：“现在我已经长达了，我终于成为你了。
《长大后我就成了你》-朗诵稿之欧阳引擎创编
《长大后我就成了你》
欧阳引擎（2021.01.01）
小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。
小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。
长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你，长大后，我就成了你。
--------------题记
许多朋友都说我其实是不该站在这里的，而我居然站在了这儿，站在这个有些古旧有些迷茫的教室里，这无疑是种叹息。
我的那些同学们都在忙碌，而我呢？我唯一的装饰，正如你所见的，是一身抖不完的灰尘。
是的，我的命运就这样被安排定了。
在这个充满求知欲的教室里，我的存在绝不再是一种悲凉的点缀。
当太阳初升的那一刻，整个世界都在沉睡中苏醒，而于嘈杂喧闹中第一个聆听天籁的，那就是我，领着一群鸟儿，在知识的天空中飞来飞去的，那还是我。
这个时候，也许你在做着一个风花雪月的梦，也许在悠闲的喝着一杯解酒的浓茶。
而我，却站成一棵迎风而立的树，让鸟儿和这我的心灵之音共鸣。
或许，有些人已经习惯做行云做流水，始终在风景中奔来跑去。
但我依然固执的站在那里。
及时空气污浊的令我窒息，即
使病痛偶尔侵蚀我的肉体，我也固执的守望着我的绿地。
等着一批批的鸟儿停留歇息，在这里呼吸新鲜空气，直到愉快的向自己的下一个目标飞去。
站在城市的风景里，立在新与旧的时空里。
我就是一棵树，我就是一间教室，我就是一个教师。
我站在那里，静静地等着，等周围的风景更加灿烂，等鸟儿归巢蜂儿酿蜜，等孩子们站在我的面前，轻轻的哼着那首《长大后我就成了你》。
长大后我就成了你作文
长大后我就成了你作文长大后我就成了你作文(集锦15篇)在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺为大家收集的长大后我就成了你作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
长大后我就成了你作文1母亲告诉我，人该怎样活；父亲告诉我，怎样的人生才有意义；老师告诉我，你的路在何方；朋友告诉我，要坚定脚下的每一步路。
父母心从我呱呱落地到学会站立。
从我学会站立至逐步摆脱摔跤。
那时的我，只知道哭泣，而母亲告诉我，应该怎样战胜摔跤，父亲告诉我，不能哭泣，流泪只是无能。
那时的我，从床头走到门前，总会有无比的兴奋。
回头望一望父母亲，他们笑得那般灿烂。
有时，妈妈总是喜欢问我：孩子，长大后想从事什么职业？我也是连应着回答道：当一名飞行员。
那手指坚定地向着蔚蓝的天空指去。
父亲却对我总是说道：“不经历风雨，怎能见彩虹。
”幼小的我有着坚定的愿望，总是喜欢想像自己的将来，在那些时间里，我有着与父母亲难得的近距离，拥有了一段美好的往事。
转眼间，我已被父母送到了求知的地方，与父母的谈话越来越少，更别说长时间在一起。
时间的匆忙，让我自顾不暇，学习越来越紧张，可是，当自己离开家的那一瞬间，我的步伐显得沉重而缓慢。
回头看到的是母亲站在门口，向我招手。
我想大声地哭，痛痛快快地哭。
可是，无情的时间让我顾不了那么多，只能越走越远。
那时，我就决定坚持求学这条路，用自己的成绩回报父母，多少也是一些安慰，做一个与父母一样无私的人，重温那段美好的时光，感受唠叨的快乐。
儿女情紧张的学习使我成为一个沉默寡言的人，脾气有些暴燥，经常犯错误。
但是，我的学友总是默默地支持我。
我知道，自己应该坚持那时的我，有了信心，有了友情，有了更多的心里话倾诉，少了一份寂寞，多了一份快乐。
每当我想到放弃，总是会有人鼓励，每天，在一个教室有了更多的时间去交流，每天的学习生活虽然忙碌，但又充实，友谊使我重拾信心，懂得人生的真谛。
长大后我就成了你作文
长大后我就成了你作文长大后我就成了你作文(7篇)无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是店铺帮大家整理的长大后我就成了你作文，欢迎阅读与收藏。
长大后我就成了你作文1“长大后我就成了你，画出的是彩虹，落下的是泪滴。
长大后我就成了你，才知道那个讲台举起是别人，奉献的是自己。
”一曲《长大后我就成了你》道出了老师辛苦和伟大，也唱出了我们对老师的崇敬与感谢。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是博浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！你不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；你不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，谱写迷人的乐章；你不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊！我怎能把你忘记！在每个人的求知路上，总被这样一双眼睛默默注视，殷殷期盼；总有这样一双手为你扶持，为你鼓掌。
有这样一个人，虽不是父母却情如至亲，这就是老师。
他（她）们如同一位位接力手，手手相传，把我们送往成功的终点！长大后我就成了你……长大后我就成了你作文2小时候，你给我们留的作业很多，我们常常怪你，甚至有人还要赶你走。
自从你说出你心中的话语，我才感受到你对我们多么的细心。
当你批改作业的时候，我心里就想：老师，您就像火一样燃烧着，像水一样流着，像天一样蓝。
孙老师，当我看见您第一眼，我就觉得您是一个好老师。
老师，您就像太阳一样照耀着我们。
有一次中段考试，我有一道题不会做，正好我同桌卷子上的答案离我很近，我不是一扭头就能看见了吗？于是，我就扭头一看，这时，我想起来孙老师的那句话，只要认真审题，认真读题，肯定不会错的。
于是我慢慢审题，一点一点的想，终于想出来了答案，我太高兴了！老师，小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；长大后我就成了你，才知道那间教室就是放飞希望，守巣总是你；长大后我就成了你，才知道那片黑板上，书写的是真理，擦去的是功利，留下的是美好的回忆！长大后我就成了你作文3长大后我想当一名老师，因为从幼年开始。
长大后，我就成了你作文
长大后，我就成了你作文长大后，我就成了你作文在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的长大后，我就成了你作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
长大后，我就成了你作文1我的未来成为了你的过去，我所要经历的坎坷是你的辛酸历程。
我不想要长大，却想要知道，未来的路我该怎么走。
不一定要走的辉煌，只要拥有真实，收获感动，不管有多凄凉，我都会坦然接受。
因为不想要长大的我却想要成为你。
你或许多了几分冷静睿智，少了几分冲动鲁莽;你或许多了一点沉稳现实，少了一点青涩纯真;你或许多了些遗憾感动，少了些未知好奇……我相信这些改变的存在，正如我相信未来的青春充满了期望。
不管愿不愿意，我一定会成长，长大后我就成为了你。
你是我，却又不是我。
你看过我没有看过的夜空，你仰望过我没有仰望过的蓝天，你踏过我没有踏过的土地，你感受过我没有感受过的风，你与我还未来得及认识的朋友一起并肩学习……我还有好多没有走过的路，依然拥有很强大的好奇心去面对未知的历程，也至少现在，我还有很强大的心理去接受以后无论是好还是坏的处境。
我不知道这份坚定十年之后还会不会存在，但在十年之内，我会努力，会拼搏，会付出我所拥有的最大的努力。
我在用这份执着做赌注，赌以后的处境会有多糟。
十年说短不短，说长不长，但却一定是我人生里最有意义的十年。
我将拥有最美好的青葱年华，遇到最美好的人，并肩走过最美好的岁月。
经历了美好，我就成为了你。
十年的成长，会懂得现实的残酷，懂得退去青涩，化成睿智伪装自己。
错过美丽的梦，埋葬失落的遗憾。
然后长大，就变成了人群里千万个里面的你。
我一定会成为你，也一定会经历不管我想不想要经历的事。
这就是属于我的命运，不能错开，不可避免，不管接受与否，都会历经。
我想感谢老天，我比一些同龄人多了一份幸运--我还有资格去长大。
比起那些还未经历过成长，就已经失去性命的人来说，我没有资格去抱怨成长的蜕变有多么心酸。
长大后我就成了你作文800字3篇
长大后我就成了你作文800字3篇篇一：长大后我就成了你作文15篇长大后我就成了你作文（一）：长大后我就成为你每个人都有自已敬佩的人。
而我最敬佩的人，她能够带领千军万马，她能够有着无私奉献的精神，她能够让人们永远记住她。
她就是王老师。
我长大后就要成为你。
王老师是一名语文老师。
她有着高高的个子和一双水汪汪的大眼睛，更重要的是有着一张能说会道的嘴巴。
当我初来乍到来到光亚小学时，我就对老师这个名词打上了一个问号，我此刻已经六年级了，我对老师已经从一个问号拉直成了一个感叹号。
老师您是多么的体谅我们啊！还记得那次您看到我们放完假回来无精打采的。
你便问我们周末的作业会很多吗？我们齐声的说：不多。
可老师确乎看透了我们的心思。
果真，在下个星期的周末作业量减少了一半。
老师您真是一个优学忧生的好老师啊！您的这种体恤将永远铭刻在我们的心灵深处。
老师你是一只雏鹰，领着一只小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，老师长大后我就成为你。
到时候，我也要做一位负职责、体谅同学的好老师，俗话说得好：一位好老师能够给他的学生指引成功的道路。
长大后我就成为你。
长大后我就成了你作文（二）：长大后我就成了你作文小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。
小时侯我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地每当听到这首宋祖英的《张大后我就成了你》，我都情不自禁地想起您―余老师。
记得那是四年级的时候，学校给我们欢乐老师。
我期盼着能来个漂亮又有经验的女老师。
不曾想，您来了。
当时您十分年轻，只有二十七岁，戴着副眼镜。
看到您的第一眼，我有些失望，竟是个年轻的男老师。
透过您的自我介绍，我们才明白您已经教了十多年书了。
您刚教我们时并不简单。
那时我们班的成绩是年级段倒数第一，而且班风也不是很好，纪律是出了名的差。
为了提高我们的语文成绩，您做了不少的努力。
记得第一节语文课上，您声情并茂的朗诵吸引了我们全班，为了调动我们的用心性，您还为我们找来了许多赵州桥的资料，并为我们召开了新闻发布会，模拟记者和村民，互问互答课文资料。
长大后我就成了你作文
长大后我就成了你作文长大后我就成了你。
小时候，我总是期盼着长大，因为我觉得长大后就可以做自己喜欢的事情，不用受到限制。
我以为长大后就可以自由自在地生活，不用受到任何束缚。
然而，当我真正长大后，我才发现，长大并不是我想象中的那样。
长大后，我发现自己变得更加独立了。
我可以自己做决定，可以自己处理问题，不再需要依赖别人。
这种独立让我觉得很自豪，也让我更加成熟起来。
然而，随着长大，我也承担起了更多的责任。
我需要为自己的生活负责，需要为自己的未来打算。
我需要学会管理自己的时间和金钱，需要学会处理各种各样的人际关系。
这些责任让我感到压力很大，有时候甚至会觉得无法承受。
长大后，我也发现自己变得更加理智了。
小时候的我常常冲动，做事不加思考，而长大后的我学会了更加理性地看待问题，学会了控制自己的情绪，学会了做出正确的决定。
这种理智让我觉得更加成熟，也让我更加深刻地理解了很多事情。
然而，随着长大，我也开始感到了孤独。
小时候的我总是有很多朋友，可以一起玩耍，一起分享快乐。
而长大后，朋友们都各自忙碌，很少有时间聚在一起。
我开始感到孤独，开始思念起小时候的那些快乐时光。
长大后，我也开始思考自己的未来。
小时候的我总是对未来充满憧憬，觉得未来会有很多美好的事情等着我去发现。
而长大后，我才发现，未来并不是那么容易，需要付出很多努力，需要克服很多困难。
我开始担心自己的未来，开始害怕未来的不确定性。
长大后，我也开始感到了责任重大。
小时候的我总是无忧无虑，可以尽情享受生活的快乐。
而长大后，我开始意识到自己身上承载着更多责任，需要为家人、为社会、为未来负责。
这种责任让我感到压力很大，有时候甚至会感到无法承受。
长大后，我也开始感到了压力。
小时候的我总是觉得生活很轻松，可以尽情享受生活的快乐。
而长大后，我开始感到生活的压力，需要面对各种各样的问题和挑战。
这种压力让我感到很疲惫，有时候甚至会感到无法承受。
长大后，我也开始感到了困惑。
小时候的我总是对未来充满信心，觉得未来会有很多美好的事情等着我去发现。