探究欧姆定律知识点及习题
欧姆定律知识练习题及详细解析

欧姆定律知识练习题及详细解析【典型例题】类型一、探究电流与电压、电阻的关系1.某小组在探究电流与电压关系时,得到的实验数据如下表:R=10Ω电压U/V 2 4 6电流I/A 0.2 0.4 0.6(1) 分析数据发现:在______时,______跟______成______(填“正”或“反”)比。
(2)在坐标纸上画出U-I关系图。
(3) 在本实验中,滑动变阻器的作用除了保护电路外,主要是__________________。
【思路点拨】本题是物理课上常用的控制变量法,注意不变量,也就是在一定的前提下,还要注意电压和电流的因果关系,所以在表达时需注意。
【答案】(1)电阻一定;导体中的电流;导体两端的电压;正;(2) 如图所示;(3)改变定值电阻两端的电压【解析】(1)注意:在回答结论时一定要说上前提条件即电阻不变。
由表格可知电流改变的倍数与电压改变的倍数相等,即正比例关系。
在结论中一定要说电流与电压成正比,而不能说反。
这是因为有电压才有电流,电压是因,电流是果,因此结论一定要说电阻一定时,电流和电压成正比。
(2)做图时,在坐标上描出对应的点连线即可以。
因为电压若为0,电流也为0,所以该图象过原点。
【总结升华】本题的主要意图是考查描点作图法、分析实验结论的能力以及滑动变阻器在电路中的作用.举一反三:【变式】(2014•大港区二模)某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,利用如图所示电路,在a、b两点间分别接入定值电阻R1、R2,R1>R2,通过调节滑动变阻器测得了多组数据,并根据数据绘制了两个电阻的U-I 关系图象,图中能正确反映两个电阻大小关系的是()【答案】B2. 小明同学,探究保持电压不变时,电流跟电阻的关系,得到的数据如下表。
电阻 5 6 1120 3(1)分析表中的数据,可以得出的结论【答案】(1)电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比(2)调节R′的阻值,保持电阻R两端电压不变【解析】(1)从表中的数据知在电压不变时,电阻增大到原来的几倍,电流就减小到原来的几分之一。
欧姆定律常考知识点及常见题型解法

欧姆定律常考知识点及常见题型解法探究电流与电压电阻的关系1、电流与电压的关系。
考点1、必须保持电阻不变,且换用不同规格电阻多次实验。
多次实验的目的:寻求普遍规律排除偶然性。
考点2、电路图及实物连接。
连接实物图时(包括改错)要先连接串联部分,最后再连接电压表。
注意电压表的量程和正负接线柱!连接时开关要断开,闭合开关前变阻器阻值调到最大。
考点3、故障判断闭合开关后若出现:1、电压表示数很大,接近电源电压,电流表无示故障原因为电阻R或灯L断路。
2、电压表无示数,电流表有示数故障原因为电阻R或灯泡L短路。
3、电压表电流表均有示数,但调节变阻器示数不变故障原因为变阻器连接错误,都接上或都接下。
考点4、结论:在电阻一定时,通过导体的电流与电阻两端的电压成正比。
(在电阻一定时,电阻两端的电压越大,通过导体的电流越大)所有类似结论均要注意控制变量,保持某个物理量一定。
2、电流与电阻的关系。
考点1、变阻器的作用:上个实验中变阻器的作用为调节电阻两端的电压;在该实验中,变阻器的作用为保持电阻两端电压不变。
考点2、定值电阻或变阻器的选择(知识运用见比值题)如图所示,R1可供选择:5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω。
R2可供选择:20Ω1A,50Ω1A。
若设定电压为2V。
(即电压表示数保持2V不变)。
R2选择20Ω1A。
则R1可使用哪些电阻?拓展:若出现“将某一电阻R1换上后,无论如何调节变阻器均达不到原设定电压”的现象,则原因为“变阻器总电阻太小”。
解决方法:1、换更大阻值的变阻器。
2减小电源电压3、增大设定电压4、再串联一个定值电阻。
R1R24.5V常见题型及解题思路第一、总思路1、审题判断串联或并联。
2、由串并联回忆串并联相关公式及关系式。
I=I1=I2 I=URI=I1+I2串联:U=U1+U2 U=IR U=U1=U2 :并联R=R1+R2 R=UI3、根据所求量确定公式或关系式4、寻找已知量代入求解注意对应关系,必要时加角码区分第二、比值题知识储备:串联电路中,I1=I2 U1R1=U2R2U1U2=R1R2电压之比等于电阻之比(串联分压)并联电路中,U1=U2 I1R1=12R2 I1I2=R2R1电流之比等于电阻的反比(并联分流)例1.如图所示,一个“8v,0.5A”的灯泡,要接在一个14V的电源上,则需要________联一个________欧的电阻。
欧姆定律及其探究实验 (学生版) 24-2025学年人教版九年级物理全一册第十六章电压 电阻 练习题

A.电压表的示数C.定值电阻R的阻值2.(24-25九年级上·福建厦门)小明用如图甲所示装置探究电流与电压的关系,实验器材:学生电源(电压恒为3V),电流表、电压表各一只,一个开关,四个定值电阻(分别为(1)请用笔画线代替导线。
在图甲中完成电路连接,要求滑片P向右滑动时,电流表的示数变小(2)小明连接电路时,将滑动变阻器的滑片P移到最(选填“(3)连接好电路闭合开关后,移动滑片发现,电流表无示数,电压表有示数,则出现该故障的原因可能是(4)排除故障后,改变滑片位置,记录实验数据如表所示,空白处的电流如图乙所示,为(1)请用笔画线代替导线将图-1所示电路连接完整。
(2)正确连接电路,闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,则电路故障可能是定值电阻。
(3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当电压表示数为0.5V时,电流表示数如图表示数为A;重复实验,得到实验数据如下表。
电压U/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0A.保持变阻器滑片不动C.将变阻器滑片适当向右移动5.(24-25九年级上·广西南宁·阶段练习)在探究(1)请用笔画线代替导线,完成图甲的实物图的连接,使滑片P向左移动时,电流表的示数变大;(2)实验前,滑动变阻器的滑片应拨至处;正确连接电路后,试触时发现电压表指针迅速偏向最右端,电流表示数为零,则电路中出现的故障可能是0R(选填“断路”或“短路”);(3)排除故障后,先将5W定值电阻接入电路进行实验,在移动滑动变阻器滑片的过程中,眼睛应注意观察填“电流表”或“电压表”),使其示数为;(4)由图像可以得出结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成;(1)请用笔画线代替导线将甲图电路连接完整(要求:滑片(2)正确连接并规范操作后,闭合开关,两电表均无示数。
现将电压表接在滑动变阻器两端时无示数,接在开关两端时有示数,若电路只有一处故障,则故障原因可能是(3)图乙是改正故障后根据测得的实验数据绘制的电流I完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为C .以上公式均适用于所有用电器电压、电流和电阻的计算D .导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关题型四:欧姆定律的U-I 图像和I-U 图像10.(23-24九年级上·宁夏银川·期末)张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理做出了如图所示的图像,根据图像,下列说法错误的是( )A .通过导体A 的电流与其两端的电压成正比B .导体A 的电阻大于导体B 的电阻C .当在导体B 的两端加上1 V 的电压时,通过导体B 的电流为0.1AD .将A 、B 两导体并联后接到电压为3 V 的电源上时,干路中的电流为0.9A11.(2024·湖北襄阳·三模)如图所示是电阻甲和乙的I U -图像,下列说法正确的是( )A .电阻乙为定值电阻B .当电阻甲两端电压为2V 时,0.4ΩR =甲C .如图3所示,当开关闭合,电源电压为2V 时,电路总电流为0.4AD .如图2所示,当开关闭合,电路电流为0.2A 时,电路总电阻是15Ω12.(2024·湖南·三模)如图所示是1R 、2R 的I-U 图象,根据图象信息,下列判断正确的是( )A.1R的阻值与其两端电压成正比B.2R在不同电压下阻值不同C.若将1R、2R并联在6V的电源电压下,通过1R、2R的电流之比为3︰2D.若将1R、2R串联到9V的电源电压下,1R、2R两端的电压之比为1︰2题型五:欧姆定律判断电表读数的变化13.(24-25九年级上·广东韶关·阶段练习)小阳设计一个天然气泄漏检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变。
欧姆定律精选试题【可编辑全文】

AR 1R 2S图1图3 可编辑修改精选全文完整版单元测试题一、选择题1、根据欧姆定律的推导式IU R 可以得出A. 导体两端的电压越大,电阻越大B. 导体中的电流越大,电阻越小C. 导体的电阻在数值上等于导体两端的电压与通过导体中的电流之比D. 导体的电阻跟电压成正比,跟电流成反比2、有两只定值电阻分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”字样,若把它们串联起来使用,则电路两端允许加的最大电压是B. 15VC. 30VD. 25V3、若将上题中的两个电阻并联起来使用,则干路电流最大是A.3AB. 2AC. 1.5AD.1A4、图1中R 1= R 2,电源电压保持不变,当开关S 由闭合变为断开时,电流表的示数A.不变B. 变为原来的2倍C. 变为原来的一半D.无法确定 5、如图2所示,电源电压保持不变,当滑片P 向左滑动时,则的示数增大,V 的示数减小 B. A 的示数变小,V 的示数变大 的示数变大,V 的示数变大 D. A 的示数变小,V 的示数变小 6、如图3所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光;过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零;如果电路只有一处故障,则故障可能是A .电灯L 1断路B .电灯L 2断路C .电灯L 1短路D .电灯L 2短路 7、小明同学在物理实践活动中,设计了如图4所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路,其中R `是滑动变阻器,R 是定值电阻,电源两极间电压恒定;四个电路中有一个电路能实现压力增大,电表示数增大,这个电路是图2 S R 1PR 2VA图48、王丽同学在做“测量小灯泡的电阻”的实验中时,所连接的电路图电路如图5所示,当闭合开关后A. 电压表烧坏B. 电流表烧坏C. 电压表有读数,电流表读数为零D. 电流表有读数,电压表读数为零9、某同学在用图6所示电路测小灯炮电阻的实验中,发现闭合开关以后,灯泡不亮,电流表没有示数,怎么移动滑动变阻器滑片位置,电压表的示数都不变,且均为电源电压,可能出现的问题是A. 电流表烧坏B. 灯泡处开路C. 灯泡被短路D. 同时使用了滑动变阻器的上面两个或下面两个接线柱10、在如图7所示的电路中,滑动变阻器的最大阻值是电阻R 的7倍,电源电压为U 恒定不变;当滑动变阻器的滑动片P 由a 端到b 端时,R 两端电压的变化为A.从0到U /7B. 从U 到U /8C. 从0到U /8D. 从U 到U /711、如图8所示,A 1和A 2是两个完全相同均有“0~0.6A ”“0~3A ”两个量程的电流表;当开关S 闭合时,两表均有正常的示数且指针偏转的角度相同,则R 1︰R 2为A. 1︰4B. 4︰1C. 1︰5D. 5︰1 12、在下述情形下,不会造成触电事故的是A.站在地上接触到了家庭电路中的火线B.当某一高压线落到地上时,你恰好从旁边走过图6图5图7R 2A 1R 1SA 2图8C.在维修建筑工地使用的电动机时,有人把断开的电闸合上D.用6V的蓄电池做电学实验13、学习了关于“防止雷电造成的危害”以后,同学们提出了以下几种看法,其中错误的是A.高压输电铁塔上最上面的两条导线是用来输电的B.遇到雷雨天,不要到大树下面避雨,在野外时,要尽量降低身高C.遇到雷雨天,要将门窗关闭,并远离门窗D.雷电是大气中一种剧烈的放电现象,高大建筑上的避雷针可避免雷电造成的危害14、关于安全用电问题,下列说法正确的是A.只有36 V的电压对人体才是安全的B.家庭电路的电压是低压,对人体没有危险C.不能靠近高压带电体D.只要电流通过人体,就会发生触电事故15、在高压输电铁塔上一般都有“高压危险”的警示牌,然而停留在一根高压线上的小鸟却不会触电,这可能是因为A.小鸟是绝缘体B.小鸟本身能耐高压C.鸟双脚落在同一条线上,两脚之间电压很小,几乎没有电流流过鸟的身体D.高压线外包有一层橡胶外皮16、电路中发生“短路”,这里短路是指A.很短的电路 B.电流没经过用电器而直接构成回路C.开关闭合,用电器工作 D.电路不通,没有电流17、当你看到高压线落到地上,正确的做法是A.用手把高压线卷起来,使它离开地面B.防止有人靠近现场,迅速通知供电部门C.迅速逃离现场D.用干燥的木棍把线头挑离地面18、如图所示,闭合开关S两灯都发正常发光,当再闭合S1时,下列说法正确的是A. L1变亮,L2熄灭 B. L1熄灭,L2变亮C. L2有可能烧坏 D. 两灯都不会亮19、如图9是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数;则故障原因可能是断路短路断路短路20、一条照明电路刚装好后,还未装保险丝,电工将规格为“220V60W”的灯泡接在要装保险丝的两个接线柱上,接通开关后,灯泡能正常发光,这说明新装的照明电路A.完全符合要求 B.发生短路现象C.发生了断路现象D.以上三种情况都有可能21、如图10所示的电路中,电源电压不变,当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列判断正确的是A.电流表示数变大,电压表示数变小B.电流表示数变小,电压表示数不变C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数不变22、如图11所示,电源电压保持不变;当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.2A;当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.8A;则电阻R 1与R2的比值为A 、1:3 B、 3:l C、 2:3 D、 3:2二、填空题23、利用一个10Ω和一个15Ω的电阻,可获得的最大电阻值是____Ω,最小电阻值是______Ω;24、如图12所示的电路中,电源电压为3V,开关闭合后,电流表和电压表的读数分别是0.1A和,则通过R2的电流是 A,R2两端的电压是V,R1的电阻是Ω;图12图9L1L2图10图1125、如图13所示,电源电压9V且保持不变,电流表的量程为0~0.6A,小灯泡标有“6V, 2/3A ”,则小灯泡的电阻是Ω,为了不让电路中的电流超过电流表的量程,滑动变阻器接入电路的电阻最小值是Ω;26、在图14所示电路中,要使L1和L2组成串联电路,应闭合开关;要使L1与L2并联,应闭合开关;禁止同时闭合开关 ,否则会造成短路现象;27、如图15所示电路中,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为6V时,电流表示数为0.5A;当电压表的示数为时,电流表示数为0.3A,则电阻R为____Ω,电源电压为_____V;28、一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应______联一个_________Ω的电阻;29、如图16所示电路,电阻R1=R2=4Ω,电源电压保持不变,当S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.75A,此时电路是________联电路,电路的总电阻是______Ω;当S1闭合、S2断开时,电路的总电阻是_______Ω,电流表的示数是______A;30、学校实验室有一只标有“10Ω1A”的指示灯和一只标有“20Ω1A”的滑动变阻器,一位同学想把它们并联后接在电路中,要使指示灯正常工作,则电源电压应该为V,此时干路中通过的最大电流为 A;31、将阻值为30Ω和10Ω的两个电阻串联后接到电源上,通过每个电阻的电流是,此电源的电压是 V ,若将这两个电阻并联接到原来的电源上,则通过此电路的总电流是 A;32、在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示;则由图17可知,元件A的电阻为Ω;将A和B并联后接在电压为的电源两端,则通过A和B的总电流是 A;三、计算题33、有一个电烙铁,工作时通过电阻丝的电流是0.5 A,如果电阻是72Ω,电烙铁两端的电压是多少伏图13图14图15图17图16图19P SA R1R2 V图1834、电阻R两端的电压为6 V时,通过的电流是0.3 A,如果电压增大到9 V,能否用0.6 A量程的电流表来测量电流35、在如图18所示的电路中,电源电压是6V,R1=4Ω、R2=6Ω,I1=0.6A,求I2和I 及滑动变阻器连入电路的电阻;36、如图19所示,滑动变阻器标有“50Ω 1A”的字样,电源电压为18V恒定不变,当开关S闭合后,电流表的示数0.5A、电压表的示数为5V;求⑴电阻R1的阻值;⑵这时滑动变阻器连入电路的阻值;⑶若电流表的量程为0~0.6A、电压表的量程为0~15V,则滑动变阻器连入电路的阻值不能小于多少欧;37、某同学连接的电路如图20甲所示,当他闭合开关后,使滑动变阻器取四个不同的值时,电压表、电流表对应有四组值;该同学将这四组数值在图17乙所示的坐标中分别描出来,即a、b、c、d四个点;由这四个点作出的U—I图像为一条直线,延长直线交纵轴U轴于E点,交横轴于F点;如果电源电压为U0,定值电阻的阻值为R0,请你分析:1E点表示的电流表、电压表的示数各为多少此时电路处于什么状态2F点表示的电流表、电压表的示数各为多少此时电路处于什么状态38、天热了,晚上人们都喜欢到院子里乘凉,小明就主动在院子里装了一盏电灯;为了方便,小明从他家里的照明线路的开关处拉出两根线来,装上开关和灯头;装好了,小明试了一下,开关一开灯就亮,一关灯就灭,灯安装成功了;晚上,人们都到院子里乘凉,小明就把院子里的灯开亮.奇怪的是,院子里的灯一亮,家里的灯也跟着亮了,可灯光比正常的光暗得多;小明以为家里灯的开关开着呢,便回家去拉家里灯的开关,这一拉,家里灯由暗变亮,像平常一样发光,院图20子里的灯倒灭了;1根据以上的现象,你认为小明的电路是怎样连接的 画出电路图; 2对照电路图,请你帮助小明解释出现上述奇怪现象的原因; 3你认为正确的接法是怎样的参考答案 一、选择题18. A 20. A 21. A 二、填空题 23、 25,6; 24、 ,1, 20 25、 9, 626、 S 3, S 1、S 2 ,S 2、S 3 27、 6,9 28、 串,10 29、 并,2,4, 30、 10, 31、 12 32、 5 三、计算题33.1滑动变阻器;2图略,4当导体的电阻不变的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压成正比;当导体两端的电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比;5控制变量法34. 36 V 20.0.45 A <0.6 A,能35. 0.4A 、1A 、Ω提示:U 1=I 1R 1=0.6A ×4Ω=, A 4.06V 4.2222=Ω==R U I , I = I 1+I 2=0.6A+0.4A=1A,滑动变阻器要分担部分电压U ’==,滑动变阻器连入电路的电阻Ω===6.31AV 6.3''I U R36. ⑴R 1=U 1/I =5V/0.5A=10Ω ⑵R 2=U 2/I =18V-5 V /0.5A=26Ω⑶为使电流表不损坏,电路中的电流I ≤0.6A,即U / R 1+R 2 ≤0.6A,18V/10Ω+R2≤0.6A,解得 R2≥20Ω;为使电压表不损坏,R1上的电压U1’≤15V,U R1/R1+R2≤15V,R2≥2Ω;所以为使电压表和电流表均不损坏,滑动变阻器连入电路的阻值不得小于20Ω37.1在E点时,电流表示数为0,电压表示数为U,此时S断开;2在F点时,电压表示数为0,电流表示数为U0/R,此时S闭合且滑动变阻器的滑片P滑到了最左端,使电路处于局部短路状态;38.1电路图如右图,小明在装灯的时候,把院子里的电灯导线接在家里电灯开关的两个接线柱上了;2当家里灯开关K断开时,如果K1也断开,两灯都不亮;当K1接通,院子里和家里灯串联,两灯都得不到额定电压,不正常发光;当K1接通后,再将K接通,院子灯被开关K短路,灯不亮;家里灯又得到额定电压,正常发光;3院子里的灯接电源的两根线应一根接火线,一根接零线,不能接到其他灯的开关上如图2;图1 小明接法图2 正确接法。
2023年中考物理复习-专题35欧姆定律探究实验(知识点复习+例题讲解+过关练习)-备战2023年中

专题35欧姆定律探究实验一、电流与电压的关系:1.实验电路:如右图;2.实验方法:控制变量法(控制电阻不变);3.设计和进行实验:①检查器材,观察电压表、电流表指针是否指向零;②根据实验器材设计电路图并正确连接电路图;③检查电路,调节滑动变阻器使其阻值最大;④闭合开关,调节滑动变阻器滑片P至某一位置,记录此时电压表、电流表示数;⑤继续调节滑动变阻器滑片P至另一位置,记录此时电压表、电流表示数;⑥重复上述调节滑动变阻器滑片P的位置,记录总共四组电压表、电流表示数。
4.实验结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。
①当电阻不变时,电阻两端的电压越大,流过电阻的电流越大;②不同电阻的I-U图中,电阻越大,直线越斜(电阻越大、直线斜率越大);5.滑动变阻器的作用:(1)保护电路;(2)改变定值电阻两端的电阻(改变电路中的电流)。
【例题1】下列说法中,能用于研究电流与电压之间关系的是()A.用同一导体,保持导体两端电压相同B.用不同导体,保持导体两端电压相同C.用同一导体,改变导体两端电压D.用不同导体,改变导体两端电压【变式1】用如图所示电路研究电流跟电压的关系。
为了改变定值电阻R两端电压,设计了三种方案。
甲:改变接入MN的串联电池的个数;乙:将电池与滑动变阻器串联接入,改变滑动变阻器滑片的位置;丙:将电池与不同阻值的定值电阻串联接入MN。
可行的方案是()A.仅有甲B.仅有乙C.仅有甲、乙两种D.甲、乙、丙都可行【例题2】用如图甲所示的电路探究电流与电压关系。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整。
(要求滑片向左滑动时,变阻器连入电路的电阻变大,且导线不能交叉)(2)实验时,闭合开关,将滑片移动到某位置,记下电压表和电流表的示数。
接下来的操作是。
(填字母)A.换用另一个定值电阻,将滑片移动到某位置,记下电压表和电流表的示数B.将滑片移动到另外几个位置,分别记下电压表和电流表的示数(3)小明根据实验数据画出I—U图象,如图乙所示。
欧姆定律练习题含答案

欧姆定律练习题含答案一、选择题1. 欧姆定律的公式是:A. V = IRB. P = IVC. I = V/RD. R = V/I2. 以下哪个选项正确描述了电阻、电流和电压之间的关系?A. 电流与电压成正比,与电阻成反比B. 电流与电压成反比,与电阻成正比C. 电压与电流成正比,与电阻无关D. 电阻与电流成正比,与电压无关3. 当电阻保持不变时,电压增加一倍,根据欧姆定律,电流将:A. 减少一半B. 保持不变C. 增加一倍D. 增加四倍4. 一个电路中的电阻为10Ω,通过它的电流为0.2A,根据欧姆定律,电压为:A. 2VB. 1VC. 0.2VD. 0.5V5. 如果电路中的电阻为20Ω,电压为5V,那么通过电阻的电流为:A. 0.25AB. 1AC. 0.1AD. 0.5A二、填空题6. 在一个简单的电路中,如果电流为0.5A,电阻为4Ω,根据欧姆定律,电压为______。
7. 欧姆定律的数学表达式是电压等于电流乘以电阻,即V = ______。
8. 如果电路中的电压为12V,电阻为6Ω,根据欧姆定律,电流为______。
9. 欧姆定律表明,电流的大小与电压成正比,与电阻成______。
10. 当电阻为固定值时,电压增加,电流也会相应地______。
三、简答题11. 请解释欧姆定律在电路分析中的重要性。
12. 为什么说欧姆定律是基本的电路定律之一?13. 如果在一个电路中,电阻增加,而电压保持不变,根据欧姆定律,电流会发生什么变化?14. 描述一下,如果电路中的电压增加,而电阻减少,电流会如何变化?15. 欧姆定律如何帮助我们计算电路中的功率?四、计算题16. 一个电路的电阻为15Ω,如果通过它的电流为0.3A,计算该电路的电压。
17. 假设一个电路的电压为24V,电阻为8Ω,求通过该电路的电流。
18. 一个电阻为30Ω的电路,如果电压为18V,求通过该电阻的电流。
19. 已知一个电路的电压为9V,电阻为3Ω,计算通过该电路的电流。
欧姆定律知识点总结及经典习题(含答案)全

可编辑修改精选全文完整版欧姆定律知识点总结及经典习题(含答案)案场各岗位服务流程销售大厅服务岗:1、销售大厅服务岗岗位职责:1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品;2)保持销售区域台面整洁;3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等;4)收集客户意见、建议及现场问题点;2、销售大厅服务岗工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶段1)自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2)检查使用工具及销售大厅物资情况,异常情况及时登记并报告上级。
班中工作程序服务流程行为规范迎接指引递阅资料上饮品(糕点)添加茶水侯客迎询问客户送客户工作要求注意事项1)眼神关注客人,当客人距3米距离时,应主动跨出自己的位置迎宾,然后15度鞠躬微笑问候:“您好!欢迎光临!”2)在客人前方1-2米距离领位,指引请客人向休息区,在客人入座后问客人对座位是否满意:“您好!请问坐这儿可以吗?”得到同意后为客人拉椅入座“好的,请入座!”3)若客人无置业顾问陪同,可询问:请问您有专属的置业顾问吗?,为客人取阅项目资料,并礼貌的告知请客人稍等,置业顾问会很快过来介绍,同时请置业顾问关注该客人;4)问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好,这里是XX销售中心,这边请”5)问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好6)关注客人物品,如物品较多,则主动询问是否需要帮助(如拾到物品须两名人员在场方能打开,提示客人注意贵重物品);7)在满座位的情况下,须先向客人致歉,在请其到沙盘区进行观摩稍作等待;阶段工作及服务流程班中工作程序工作要求注意事项饮料(糕点服务)1)在所有饮料(糕点)服务中必须使用托盘;2)所有饮料服务均已“对不起,打扰一下,请问您需要什么饮品”为起始;3)服务方向:从客人的右面服务;4)当客人的饮料杯中只剩三分之一时,必须询问客人是否需要再添一杯,在二次服务中特别注意瓶口绝对不可以与客人使用的杯子接触;5)在客人再次需要饮料时必须更换杯子;下班程序1)检查使用的工具及销售案场物资情况,异常情况及时记录并报告上级领导;2)填写物资领用申请表并整理客户意见;3)参加班后总结会;4)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;1.3.3.3吧台服务岗1.3.3.3.1吧台服务岗岗位职责1)为来访的客人提供全程的休息及饮品服务;2)保持吧台区域的整洁;3)饮品使用的器皿必须消毒;4)及时补充吧台物资;5)收集客户意见、建议及问题点;1.3.3.3.2吧台服务岗工作及流程阶段工作及服务流程班前阶段1)自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2)检查使用工具及销售大厅物资情况,异常情况及时登记并报告上级。
欧姆定律实验常考题

欧姆定律实验常考题【典例讲解】1. 选择题在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中,实验器材有:学生电源(3V不变)、电流表、电压表、定值电阻四只(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只)、滑动变阻器M (10Ω1A )、滑动变阻器N (20Ω1A )、开关、导线若干.(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整,要求滑片P 向B 端移动时电路中电流变大;(2)实验过程中,使用不同定值电阻进行探究时,调节滑动变阻器滑片P 的位置,使电阻R 两端电压保持不变,这种方法是 ; A.转换法B.控制变量法C.等效替代法 (3)某次实验中,连接好电路,闭合开关时,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约3V ,调节动变阻器的阻值,两电表示数均无明显变化.电路故障原因可能是 ;(4)排除故障后,更换不同定值电阻进行了实验,记录实验数据如下表:分析表中数据可得到的结论是: ;(5)实验中选择的滑动变阻器应是 .(选填“M ”或“N ”)2. 小芳利用图甲所示的电路测量未知电阻R x 的阻值,阻值大约为5 Ω.【设计与进行实验】(1)请你根据电路图,用笔画线代替导线,在图乙中完成电路的连接.(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于________端(选填“A ”或“B ”).(3)闭合开关,发现电压表和电流表均无示数.小芳利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在a 、b 之间和b 、c 之间,电压表均有示数;接在a 、c之间,电压表无示数.如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障是______________.(4)排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据.画出了待测电阻R x 的I -U 图像,如图丙所示.由图像可得R x =________Ω.【交流与反思】小芳又设计了一种方案,也测出了R x 的阻值.电路如图丁所示,R 0为阻值已知的定值电阻,电源电压未知且恒定不变.测量步骤如下:①当开关________________时,电流表读数为I 1;②当开关S 1、S 2都闭合时,电流表读数为I 2;③待测电阻R x =________.(用已知和测出的物理量符号表示)3. 丽丽为了较精确地测出待测电阻R x 的阻值,根据老师提供的下列实验器材,设计了如图甲所示的实物连接电路,老师提供的实验器材:A .待测定值电阻R x :阻值在45~50Ω之间;B .定值电阻R 0:阻值30Ω;C .电压表V :测量范围0~3V ;D .滑动变阻器:规格为“20Ω 2A”;E .滑动变阻器:规格为“100Ω 1.5A”;F .电源:电源电压恒为4.5V ;G .开关及导线若干。
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探究欧姆定律1电流跟电压、电阻的关系:(1)保持电阻不变时,电流跟电压成正比。
注意:不能反过来说,因果关系不能颠倒。
(2)保持电压不变时,电流跟电阻成反比。
注意:不能说,在电压不变时,导体的电阻与通过它的电流成反比,因为电阻是导体本身的一种性质,与导体中是否有电流通过无关。
2 欧姆定律:(1)内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
(2)公式:(3)符号的意义及单位:U—电压—伏特(V), R—电阻—欧姆(Ω), I—电流—安培(A)(4)使用欧姆定律公式时,应注意公式中I、U、R应该对应同一段导体或者同一段电路,即满足“同体性”。
(5)公式中I、U、R除满足公式中的“同体性”之外,还应是同一段导体在同一时刻的电流,电压,电阻。
即满足同时性。
(6)运用该式时,式中各量的单位只能是安培,伏特,欧姆。
(7)欧姆定律的成立是有条件的,只能在“纯电阻电路”中成立,对于含有电动机的电路,欧姆定律就不成立。
(8)欧姆定律公式变形之后,可得公式:,它反映了电阻可用导体两端电压和导体中的电流的比值表示,但是因为电阻是导体本身的一种性质,因此它既不和U成正比,也不和I成反比,这一点和欧姆定律有明显区别。
3.电阻的测量—伏安法测电阻:(1)实验原理:根据欧姆定律的变形公式,测出两端的电压和通过的电流,就可以求出它的电阻,这种测量电阻的方法叫伏安法。
(2)实验器材:电源、开关、电流表、电压表。
滑动变阻器。
小灯泡和导线等。
(3)实验电路图:(4)滑动变阻器的作用:改变流过电路的电流或改变小灯泡两端的电压及保护电路。
(5)实验过程中应注意事项:A.连接电路时开关应断开。
B.电路连好,开关闭合前,应使滑片位于变阻器的最大值处,使它处于使电路中电流最小的位置。
C.本实验要测量多次,达到减小实验误差的目的。
D.实验完毕后,不要忘记规整器材。
E.要注意电表量程的选择。
F.每个小灯泡的金属灯口上都标着它的额定电压,接通电源后通过变阻器把电压调到额定电压,测量时从额定电压开始逐次降低。
4.串联电路:(1)电流特点:串联电路中各处电流都相等。
公式:I=I1=I2= (I)(2) 电压特点:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。
公式:U=U1+U2+………+Un(3)电阻的特点:串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。
公式:R=R1+R2+……+Rn注意:导体串联相当于增加了导体的长度,由影响导体的电阻的因素可知,串联电路的总电阻大于任何一个分电阻。
(4)串联电压特点:在串联电路中,电压的分配与电阻成正比。
公式:5.并联电路:(1)电流的特点:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。
公式:I=I1+I2+ (I)(2)电压特点:并联电路中,各并联支路两端的电压相等,且等于并联电路两端的总电压。
公式:U=U1=U2=………Un(3)电阻的特点:并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。
公式:注意:(1)电阻的并联实质上是增大了导体的横截面积,所以并联电路的总电阻小于任何一个分电阻。
(2)若并联电路的某一支路电阻变大,则R总会随之增大。
(3)若只有两条支路,支路的电阻分别是R1、R2,则:(4)分流特点:在并联电路中,电流的分配与电阻成反比。
公式:基础检测一、选择题(每小题3分,共30分)1、有一段导体,下列措施中能减小其电阻的是()A.减小导体两端的电压B.减小导体中的电流C.减小导体的横截面积D.减小导体的长度2、给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线,现需要研究的课题有:(1)导体的电阻跟它的横截面积的关系;(2)导体的电阻跟它的长度的关系;(3)导体的电阻跟它的材料关系.由上述实验器材,可以完成的研究课题是()A、只有(1)B、(2)C、(1)和(2)D、(1),(2)和(3)3、如图1所示,闭合开关S后,灯泡L发光,现把滑动变阻器的滑片P向a端移动,则灯泡L的亮度与电流表示数的变化情况是()A、灯泡L变亮,电流表示数变大B、灯泡L变暗,电流表示数变小C、灯泡L变亮,电流表示数变小D、灯泡L变暗,电流表示数变大4、为了研究电流与电压、电阻的关系,用图2所示的电路,分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行,在“保持电阻不变”时,要求()A、保持R′的滑片位置不变;B、保持R两端的电压不变;C、保持R不变,调节R′的滑片到不同的适当位置;D、保持电路中的电流不变。
5、由欧姆定律导出公式R=U/I,下列说法中正确的是()A.导体的电阻和它两端的电压成正比B.导体的电阻和通过它的电流成反比C.当导体两端电压为零时,它的电阻也为零D.以上说法都不正确6、在右图3所示的电路中,电流表的示数为0.02A,电压表的示数为4V,则导体R的阻值是()A.0.2Ω B.5Ω C.80Ω D.200Ω7、上题图3所示为测定电阻的电路图。
如果某同学在操作中两电表的量程选择正确,但不慎将两电表的位置对调了一下,则开关闭合后()A.电流表、电压表均损坏B.电流表损坏C.电压表损坏D.电流表、电压表都不损坏8、如图4是汽车、摩托车油量表(实际上就是电流表)原理示意图,R′是定值电阻,R是滑动变阻器,则()A.向油箱里加油时,电流表示数变大B.燃油消耗下降时,电流表示数变大C.燃油全部耗尽时,电流表将被烧坏D.油箱加油过满时,电流表将被烧坏9、如图5所示的电路中,如果变阻器的滑片由a向b移动,两表的示数将()A.电压表的示数变大,电流表的示数不变B.电压表的示数不变,电流表的示数变小C.电压表的示数变小,电流表的示数不变D.电压表的示数不变,电流表的示数变大10、在图6所示的电路中,电源电压保持不变,R1=7Ω,R2=8Ω,S闭合后,电压表的示数为4V,则电源电压为( )A.2.5V B.3.5VC.7.5V D.14V二、填空题(每空1分,共21分)1、最先用实验的方法总结出电流与电压、电阻的关系的是德国的物理学家:导体中的电流与导体两端的电压成______比,与导体的电阻成______比。
2、导体电阻的大小与导体的、长度、和温度有关,一只正常发光的灯泡,其灯丝的电阻比不发光时要(选填“大得多”或“小得多”)3、有一个滑动变阻器上标有“30Ω 1A”字样,其中“1A”表示__________________________________________,将它连入电路要起保护作用,应________联在电路中。
4、一个定值电阻的阻值是30Ω,接在电压为15V的电源上,则通过该电阻的电流是_________mA.5、某导体接在20V 的电路中时,电流为2A ;若要使通过该导体的电流变为0.5A ,则该导体两端所加电压为 V ;若该导体两端所加电压为0,则其电阻为 。
6、有两个电阻阻值分别为4Ω和6Ω,串联后接到某电源上,那么两电阻中的电流之比为___________,两电阻两端的电压之比为____________,电路的总电阻为__________Ω。
7、一个电铃的电阻为10Ω,正常工作时的电压为4V ,为了将它接在10 V 的电源上,则应 联一个 Ω的电阻.8、在某一温度下,两个电路元件A 和B 中的电流与其两端电压的关系如图7所示。
则由图可知,元件A 的电阻为 Ω;将A 和B 串联后接在电压为3V 的电源两端,则通过A 的电流是 ________A 。
将A 和B 并联后接在电压为3V 的电源两端,则干路电流是__________A 。
9、在如图8所示的电路中,定值电阻R 1=R 2。
开关闭合后,如果电流表A 1的示数为0.4A ,那么电流表A 2的示数为 A ,电流表A 3的示数为 A 。
三、作图、实验题(每空2分,共30分)1、图9为伏安法测电阻的实验电路图,要求:(3分)在图中填上电表的符号,并标出电表的正、负接线柱。
2、(21分)在测量待测电阻R 的阻值实验中,已知电源电压为3V ,待测电阻的阻值约为6Ω,请回答下列有关问题:(1)本实验电流表应选择合适量程是_____________。
(2)根据实验要求,将图10中的实物电路连接完整,并在虚线框内画出实验电路图。
(各2分,共4分)(3)连接实验电路时:开关应处于 状态,合上开关前,滑动变阻器的滑片应置于_________(选填“A ”或“B ”)端;当闭合开关时,若发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数始终为电源电压,电流表的示数几乎为零,你认为电路故障的原因可能是________________________________。
(4)排除故障后继续实验。
李源同学测量的电压表和电流表的示数如上图所示,则电压表的示数是________V ,电流表的示数是________A ,此次测量的待测电阻R =_______Ω。
(5)张楠同学也进行了实验。
实验过程中,由于张楠同学的疏忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填入记录表格中。
请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填入表格中。
(每空1分,共3分)3、(6分)小刚同学测量2.5V 小灯泡的电阻时,连接的电路如图:(1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并在图中把这根导线改接好。
(2分)(2)小刚改正错误后,按正确的操作测得的数据如下表,则第1次测得的小灯泡的电阻为 Ω; 从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是 .实验次数 1 2 3 电压U /V 0.5 1.5 2.5电流I /A实验次数 1 2 3图9电压U/V 2.0 2.5 2.8电流I/A 0.20 0.24 0.25四、计算题(7分)如图所示电路中,闭合开关后,当AB间直接用导线相连时,电流表的示数为0.9A;当AB间接入一个10Ω的电阻时,电流表的示数变为0.3A,求:(1)电源电压(2)电阻R的阻值五、综合能力题(每空2分,共12分)1、如图11所示电路中,R是一个定值电阻,R t是一个半导体材料制成的热敏电阻,其阻值随温度变化的曲线如图12所示,当开关闭合且电阻R t所处的环境温度升高时,电流表示数_________,电压表示数_________。
(填“增大”、“减小”或“不变”)能力提升一、填空题:(共15分,每空1分)1.有关资料表明:人体出汗或潮湿时的电阻为200—800Ω;人体中电流超过30mA时将会造成生命危险。
若某人身体潮湿时的电阻为500Ω,则当他接触电压为220V的照明电路时,通过他的电流为_______mA。
请根据计算结果为图1配上解说词:__________ _ _ _ __。
2.在如图2所示的电路中,电阻R1=2Ω,某同学在实验中记录了三只电表的读数,但不慎漏写了单位,只记下一组数据:1.5;2.5;3,请帮助他分析一下,确定所用电源的电压是V,R2的电阻是Ω。