“扬五四之魂,彰青春之采”主题演讲比赛活动方案

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五四主题演讲比赛方案

五四主题演讲比赛方案

五四主题演讲比赛方案一、方案背景五四青年节即将来临,为弘扬五四精神,激发广大青年学生的爱国情怀和担当精神,我校决定举办一场五四主题演讲比赛。

本次比赛旨在让青年学子回顾五四运动的历史,传承五四精神,展现新时代青年的风采。

二、比赛主题“传承五四精神,共筑青春梦想”三、参赛对象全校在校学生,分为初中、高中、大学三个组别。

四、比赛流程1.初赛阶段(1)各班组织选手报名,每个班级至少推荐一名选手参赛。

(2)选手准备演讲稿,题目自拟,要求围绕主题,观点鲜明,富有创意。

(3)各班举行初赛,选拔出一名选手参加学校决赛。

2.决赛阶段(1)决赛分为三个环节:自我介绍、主题演讲、即兴演讲。

(2)决赛评委由校领导、教师代表、学生代表组成,满分100分。

(3)决赛设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

五、比赛内容1.自我介绍选手进行1分钟自我介绍,展示自己的姓名、年级、班级、兴趣爱好等。

2.主题演讲选手根据比赛主题,进行5分钟演讲,要求观点明确,论据充分,表达流畅。

3.即兴演讲选手抽取题目,进行2分钟即兴演讲,要求思维敏捷,反应迅速。

六、评分标准1.自我介绍:形象气质(20分)、语言表达(20分)、内容创意(20分)。

2.主题演讲:主题明确(30分)、论据充分(30分)、表达流畅(30分)。

3.即兴演讲:思维敏捷(30分)、反应迅速(30分)、语言表达(30分)。

七、比赛时间与地点比赛时间:2023年5月4日比赛地点:学校报告厅八、宣传与奖励1.通过校园广播、海报、班级通知等方式进行广泛宣传。

2.比赛结束后,为获奖选手颁发奖品和荣誉证书。

3.获奖选手将有机会代表学校参加更高层次的比赛。

九、组织保障1.成立比赛组委会,负责比赛的整体策划、组织协调、宣传推广等工作。

2.设立比赛筹备组,负责比赛场地、设备、道具等筹备工作。

3.设立比赛评审组,负责选手评分、监督比赛公平公正。

4.设立比赛安全保卫组,负责比赛现场的安全保障。

十、注意事项1.选手需严格遵守比赛规则,服从评委和工作人员的安排。

五四演讲比赛活动方案(共5篇)

五四演讲比赛活动方案(共5篇)

五四演讲比赛活动方案(共5篇)第1篇:五四演讲角逐活动方案红色五月激扬青春——庆祝建团90周年喜迎xx大暨五四青年节高校生演讲角逐主办单位:淄博师专校团委策划、承办单位:初等训练系团总支系青年志愿者队活动目的:在建团90周年喜逢五四青年节之际,为了增加同学对自我价值了解及实现,特开展“高校生演讲角逐”。

希望同学们在取得成果的同时可以得到进一步的进展和提高。

活动主题:舞动精神火炬,然烧激情五月宣布传达语:拥抱青春之梦,呈现高校生风采,为建团90周年献礼。

活动时间:5月28日下午3:30活动地点:奂山论坛一、前期宣布传达:在各教学楼通知栏张贴海报、通知单。

(5月21发宣布传达单)二、报名条件:1.全体在校同学,性别、年龄不限。

2.敢于表现自己,态度主动向上。

三、报名方式:系同学会组织同学报名,经过初步选定确定参赛人员。

数理系、艺术系、外语系负责人:李捷于秋霞学前训练、信息系负责人:许晓娜人文系、初等训练负责人:崔向军四、角逐内容:1.题目话题自拟,主要围绕“建团90周年、五四青年节、喜迎xx大”。

2.内容健康向上,中心明确,文体不限。

五、角逐环节:1、各系院自行举办初赛及稿件审定。

每系选出2-4名选手。

名单于5月24日晚7点半之前发送到邮箱@或直接联系负责人。

要求格式:XXX院系:XX班XX电话号码:2、选手统一抽签,准备出场挨次。

抽签时间:5月27日晚7:303、决赛:时间:5月28下午3:30地点: 奂山论坛决赛流程:1、主持人宣读开场词,宣布角逐开头。

2、由主持人宣读选手序号,选手进行演讲。

(如:请1号选手XX演讲。

2号选手XX做预备。

)3、第一名选手演讲时,下一名选手做预备。

(设立预备选手席位)4、选手按挨次5个一组。

其次组角逐完毕宣读第一组成果。

5、分数统计、排除角逐名次。

(播放背景音乐)6、由主持人宣读角逐结果。

7、颁奖环节,由评委进行颁奖。

8、主持人宣布角逐结束,领导与选手进行合影、领导与工作人员进行合影。

纪念“五四”演讲比赛活动方案

纪念“五四”演讲比赛活动方案

纪念“五四”演讲比赛活动方案嘿,各位小伙伴们,我要给大家分享的是一份精心策划的“纪念五四演讲比赛活动方案”。

这可是我积累了十年方案写作经验的心血之作,绝对实用,接地气!一、活动背景五四运动是我国近现代史上一次具有深远影响的青年学生爱国民主运动,它激发了广大青年学生的爱国情怀和进步意识。

为纪念五四运动,弘扬五四精神,我们决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、活动目的1.弘扬五四精神,培养青年学生的爱国情怀和社会责任感。

2.提高学生的演讲能力和综合素质。

3.增强团队协作精神,促进校园文化氛围建设。

三、活动主题“传承五四精神,谱写青春华章”四、活动时间2023年5月4日五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校学生七、活动流程1.开幕式:由校领导致辞,简要介绍五四运动的历史背景和意义,宣布比赛开始。

2.演讲比赛:分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

(1)初赛:各班选拔1-2名选手参加,比赛时间为5分钟,主题自选,要求围绕五四精神展开。

(2)复赛:初赛晋级选手参加,比赛时间为10分钟,主题为“传承五四精神,谱写青春华章”。

(3)决赛:复赛晋级选手参加,比赛时间为15分钟,主题为“我的五四,我的青春”。

3.评委评分:评委根据选手的表现进行评分,评分标准包括演讲内容、语言表达、形象气质、现场表现等方面。

4.颁奖环节:比赛结束后,举行颁奖仪式,颁发奖品和荣誉证书。

八、活动准备1.宣传:利用校园广播、海报、班级通知等方式,广泛宣传本次活动,提高学生参与度。

2.场地布置:提前准备好音响、投影仪、舞台背景等设备,确保活动顺利进行。

3.评委邀请:邀请校领导、教师代表、学生代表担任评委,保证比赛的公平公正。

4.奖品准备:根据比赛结果,设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,准备相应的奖品和荣誉证书。

九、活动预算1.场地租赁:500元2.设备租赁:1000元3.印刷宣传材料:300元4.奖品和荣誉证书:500元总计:2300元十、活动效果预期1.通过本次比赛,学生们能够更加深入地了解五四运动的历史背景和意义,激发爱国情怀。

2023年五四演讲比赛活动策划方案模板范本

2023年五四演讲比赛活动策划方案模板范本

2023年五四演讲比赛活动策划方案模板范本一、活动背景:五四运动是中国青年运动的标志性事件,对现代中国产生了深远的影响。

为了纪念五四运动的精神,并提高青年学生的演讲能力和表达能力,以及培养他们的领导才能和社会责任感,我校决定举办2023年五四演讲比赛活动。

二、活动目标:1. 弘扬五四精神,激励青年学生为实现中国梦而努力奋斗。

2. 提高青年学生的演讲能力和表达能力,培养其领导才能和社会责任感。

3. 增强学生对青春和未来的认知,鼓励他们积极投身社会建设与发展。

4. 促进学生之间的交流与合作,培养团队合作精神和集体荣誉感。

三、活动内容及安排:1. 主题确定:根据五四精神,确定本次比赛的主题为“青年的梦想与责任”。

2. 报名阶段:- 开展宣传活动,邀请校内外学生积极参与。

- 设置报名通道,学生可以通过线上、线下途径报名参赛,注重宣传渠道的多样性。

- 设立报名截止日期,以确保组织工作的顺利进行。

3. 预赛阶段:- 设立专业评审团队,按照一定的评分标准对报名者进行初步评审。

- 选取一定数量的参赛选手进入预赛,选拔出最优秀的选手进入决赛。

- 预赛采取现场演讲形式,每位选手限定时间内进行演讲,并由评委进行打分和点评。

- 预赛结束后,公布进入决赛的选手名单,并向所有参赛选手发放获奖证书。

4. 决赛阶段:- 决赛采取现场演讲形式,从预赛晋级的选手中选拔出获奖选手。

- 设立评委团队,评选出一、二、三等奖项,并颁发奖杯和奖金,对于其他表现突出的选手颁发优秀奖。

- 决赛现场可以设置投票环节,让现场观众参与到评选过程中,增加互动性和公正性。

- 决赛结束后,对所有选手发放参赛证书,并举办颁奖典礼,邀请嘉宾致辞。

5. 后续活动:- 开展获奖选手巡回演讲活动,在校内校外举办精彩演讲展示。

- 组织学生演讲训练营,提高青年学生的演讲技巧和表达能力。

- 创办学校演讲社团、讲坛等组织,为学生提供更多展示自我的机会。

四、宣传推广:1. 多媒体宣传:- 制作宣传视频,通过校内、校外大屏幕播放。

弘扬五四精神展示青春风采主题活动方案共5篇(三)

弘扬五四精神展示青春风采主题活动方案共5篇(三)

弘扬五四精神展示青春风采主题活动方案共5篇(三)“弘扬五四精神,展示青春风采”主题活动方案[共5篇]弘扬五四精神激扬青春风采尊敬的各位领导,敬爱的同志们:大家上午好。

今天演讲的题目是“践行五四精神,激扬青春风采”.五月令人向往,值得赞美。

上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上了历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

91个春秋过去了,以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励着我们青年一代,并逐渐成为热血青年的一种神圣的精神追求。

青春最好的不是年华,而是我们的心境。

这个心境就是用五四精神指引,在社会进步中扮演积极而具有建设性的角色。

这个角色首先要热爱我们的工作单位及其岗位。

一个国家是由千千万万个单位有机组成的,践行五四精神首先要从爱单位开始,没有这一点,弘扬五四精神仅仅是一句空话,找不到现实落脚点。

因此,我们要在做好本职工作上,从甘心奉献上做起,有损于单位形象的话不说,与单位这个大局向违背的事不做,时时刻刻从单位的角度去思考问题,去约束自己,这才能够体现爱单位、爱祖国的五四精神。

其次要勤奋工作。

有位哲人说过。

人生求乐的方法,最好莫过于劳动。

一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。

也许,在市场经济利益观作用下,有些人为个人想的多了,为单位想的少了。

卫生也打扫,但打扫的不干净;领导、同事们安排的工作也做,但是拖拖拉拉;领导没有安排的,不积极主动去做。

最终,人浮于事,疲于应付,工作毫无声色。

我们青年一代绝不能感染这种价值观,无论是国家大事还是单位小事,我们都应该积极参与、积极进取、勤奋工作,做到今日事、今日毕,培养高效的工作作风和吃苦的加班精神。

青春虽然是短暂的,但作为青春的我们年轻一代,要用个人勤奋工作,打造一个青春的岗位,一个青春的单位,承担起历史赋予我们的责任。

最后,就是要加强交流与协作。

思想是永恒____的天国,情感是天地交流的使者。

没有交流与协作,我们青年人就不能够在社会进步中,工作中,生活中,扮演积极而具有建设性的角色.正如办公室工作一样,没有交流与协作,就不会成为精干、高效、协调有序、团结勤奋的办事机构,就不能充分发挥办公室的协调作用、枢纽作用和保障作用。

2023年五四演讲比赛活动方案

2023年五四演讲比赛活动方案

2023年五四演讲比赛活动方案活动方案:2023年五四演讲比赛一、活动目的五四运动是中国现代革命的重要里程碑,为了纪念五四运动的伟大精神,传承并弘扬五四精神,激发青年学子的社会责任感和创造力,特举办五四演讲比赛。

通过比赛,鼓励学生深入思考时代问题,提升演讲和表达能力,培养青年的领导力和社会责任感。

二、活动时间和地点时间:2023年5月4日地点:XX高中/大学校园三、参赛对象1. 中学生组:适用于中学高年级学生,包括初中和高中学生。

2. 大学生组:适用于大学本科生或研究生。

四、活动主题五四精神与当代社会五、活动流程安排1. 报名阶段- 在学校广场、教育网站和社交媒体上发布活动通知和报名链接。

- 报名者需要填写个人信息,并提交演讲稿。

- 截止日期前统计报名人数,并进行初步审核。

2. 初赛阶段- 组织初赛,选出优秀的参赛者进入决赛。

- 初赛可以采用现场演讲形式或者网络视频演讲形式。

- 初赛评委按照演讲内容、表达能力和影响力进行评分。

3. 培训阶段- 选拔出决赛选手后,组织专业指导老师对选手进行演讲技巧和表达能力的培训。

- 鼓励选手进行主题调研和资料收集,提炼演讲内容。

- 利用校园电视台、网络平台和社交媒体进行宣传推介,激发参与热情。

4. 决赛阶段- 组织决赛,优胜者将获得奖品和荣誉。

- 决赛选手按照抽签顺序进行演讲,每个选手演讲时间为5-7分钟。

- 决赛评委按照演讲内容、表达能力、思维逻辑和影响力进行评分。

- 评委评分结束后,主持人宣布获奖选手名单并进行颁奖仪式。

5. 评审标准- 演讲内容:主题明确,深入思考,有新颖观点;逻辑严密,思路清晰。

- 表达能力:语言流畅,表情自然,声音洪亮,肢体语言得体。

- 影响力:观点深远,能够引发听众共鸣,有启发性。

6. 奖项设置- 中学生组:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

- 大学生组:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

- 最佳组织奖:对组织活动过程中表现优秀的学校进行表彰。

学校五四演讲比赛活动方案

学校五四演讲比赛活动方案

学校五四演讲比赛活动方案(锦集)嘿,各位小伙伴们,今天我来给大家分享一份超实用的学校五四演讲比赛活动方案!这可是我积累了十年方案写作经验的心血结晶,保证让你眼前一亮,活动成功举办!一、活动主题五四青年节,传承红色基因,展示青春风采二、活动目的1.弘扬五四精神,激发广大师生的爱国情怀。

2.丰富校园文化生活,提高同学们的综合素质。

3.培养同学们的演讲能力,提升口头表达能力。

三、活动时间2023年5月4日四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校师生六、活动流程1.开幕式(1)主持人致辞,介绍活动背景、目的和意义。

(2)校领导发表讲话,对活动表示祝贺。

(3)嘉宾致辞,分享自己的成长经历和感悟。

2.演讲比赛(1)选手依次上台,进行自我介绍和演讲。

(2)评委对选手的演讲进行评分。

(3)现场观众投票,选出最受欢迎的选手。

3.闭幕式(1)公布比赛结果,颁发奖品。

(2)优秀选手代表发言,分享自己的心得体会。

(3)主持人致闭幕词,感谢各位选手、评委和观众的参与。

七、活动亮点1.选手选拔(1)提前一个月,各班组织选拔,推荐优秀选手参加学校比赛。

(2)学校设立选拔赛,确保选手质量。

2.评委阵容邀请校内外知名专家、老师担任评委,保证比赛的公平、公正、公开。

3.观众互动(1)现场观众可通过扫描二维码,为喜欢的选手投票。

(2)设置互动环节,观众有机会赢取奖品。

4.现场氛围(1)布置舞台,营造浓厚的五四青年节氛围。

(2)播放背景音乐,烘托气氛。

八、活动宣传1.制作宣传海报,在校内张贴。

2.利用学校广播、公众号等平台,发布活动信息。

3.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。

九、注意事项1.提前做好选手培训,确保比赛顺利进行。

2.活动现场注意安全,确保参赛选手和观众的人身安全。

3.评委打分要公正,确保比赛结果公平。

注意事项一:选手准备不足解决办法:提前开展选手培训,制定详细的培训计划,涵盖演讲技巧、情感表达、舞台表现等方面。

鼓励选手多练习,多模拟比赛场景,增强自信心。

2024年五四演讲比赛活动策划方案范本

2024年五四演讲比赛活动策划方案范本

2024年五四演讲比赛活动策划方案范本活动名称:2024年五四演讲比赛活动背景:五四运动是中国近现代史上一次重要的青年爱国主义运动,深刻影响了近代中国历史的发展。

为了传承和发扬五四运动的精神,激励新一代青年的爱国情怀和社会责任感,我们计划举办2024年五四演讲比赛。

一、活动目标:1. 弘扬五四精神,激励青年学生的爱国情怀和社会责任感;2. 提高学生的演讲能力和表达能力;3. 增强学生的自信心和团队协作能力;4. 促进校际交流和学术合作。

二、主办单位:学校团委、学生会三、活动时间和地点:时间:2024年5月4日地点:学校大礼堂四、活动流程:1. 报名阶段(3月1日-3月15日)a. 发布活动通知,宣传活动时间、地点和报名方式;b. 开展线上报名,学生填写报名表并提交;c. 根据报名情况,选拔参赛选手。

2. 初赛(4月1日-4月15日)a. 参赛选手准备演讲稿件,并提交给评审委员会;b. 评审委员会对演讲稿进行初步评审,评选出初赛选手;c. 初赛选手进行初赛演讲,并由评委打分;d. 根据评分情况,确定晋级选手。

3. 决赛(4月16日-4月30日)a. 晋级选手准备决赛演讲稿件,并提交给评审委员会;b. 评审委员会对演讲稿进行评审,确定决赛选手;c. 决赛选手进行决赛演讲,并由评委打分;d. 综合初赛和决赛的评分结果,确定获奖名单。

4. 颁奖典礼(5月4日)a. 活动主办单位组织颁奖典礼;b. 颁发证书和奖品给获奖选手;c. 优秀选手进行演讲演示。

五、评委选拔和培训:1. 评委选拔:a. 评委应由学校教师和社会知名人士组成;b. 评委选拔应体现公正、公平的原则。

2. 培训:a. 评委定期进行培训,提高评委的专业水平和评审能力;b. 培训内容包括演讲技巧、评分标准等。

六、宣传工作:1. 学校内宣传:a. 制作活动海报,张贴于校园各大要地;b. 在学校广播、电子显示屏等栏目中宣传;2. 社交媒体推广:a. 制作活动宣传视频,在学校官方社交媒体平台上发布;b. 制作活动推文,发布在学校官方微博、微信公众号等平台上;c. 邀请校友、知名媒体人、公众人物转发宣传推文。

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“扬五四之魂,彰青春之采”主题演讲比
赛活动方案
“扬五四之魂,彰青春之采”主题演讲比赛活动方案“扬五四之魂,彰青春之采”主题演讲比赛活动方案一、活动目的
今年是“五四”运动九十六周年。

为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全校团员青年以更加饱满的热情,投入到学习中去,开创辛寨中学的新局面。

学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十六周年系列活动。

经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“扬五四之魂,彰青春之采”为主题的演讲比赛活动,特制定本。

二、活动主题
“扬五四之魂,彰青春之采”
三、参与对象
七、八年级全体团员
四、参赛要求
1、每班团支部推选1-2名代表参赛。

2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“扬五四之魂,彰青春之采”展开。

3、参赛时间为4-6分钟。

五、时间及安排:
4月17日(周五)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(七、八年级选报参赛选手)各班积极准备。

4月20日(周一)班会活动时间,七、八年级各班团书按照学校要求,请班主任和语文老师帮忙组织初赛,形式定为演讲。

初选出1-2名同学,继续准备。

4月21日(周二)下午4点在团委活动室进行决赛。

六、具体要求:
①各班团支部在活动期间对本班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过等形式进行宣传。

③各班团支书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单及时交学校团委。

七、评分标准:
①主题鲜明积极向上。

(4分)
②表达能力,富于激情表达流畅。

(3分)
③普通话标准,语言及用词规范。

(1分)
④表现能力,仪表大方,举止得体。

(2分)
八、奖项设置:
一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。

获奖同学将发相关荣
誉证书,获奖名单将及时张榜公布。

“扬五四之魂,彰青春之采”主题演讲比赛活动方案相关内容:今年是五四运动xx周年,为继承和发扬五四精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现中国梦贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将XX年五四青年节系列活动有关事项通知如下:一、活动主题:青春志中...
一、活动主题:弘扬“五四”精神二、活动性质:文化艺术与身心发展三、活动背景及意义:1919年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的...
五四青年节的号角又将吹响, 青春的风采亮丽依旧。

查字典范文大全特意为大家整理了关于五四青年节活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

(开场前请领导讲话)男:尊敬的各位领导、各位来宾;女:亲爱的青年朋友们-合:晚上好!男:86年前,五四运动的熊熊火炬,点燃了青年朋友火热、奋发的激情,一代又一代的年轻人,追寻着五四的脚步,挥洒风采、放飞梦想;女:青春的色彩是靓丽...
巨大的五四精力岂但催醒了沉睡的雄狮,更推进了中华民族前进的步调。

人们不会忘记,那些在阴郁密布的旧中国为迷信与民主奔忙呼号的仁人志士,人们更不会忘却,千百年来,那些为民族的解放跟提高斗争毕生的豪杰。

昨天我作为一个大龄青年又过了一个充实的青年节。

上午赴市教
育局参加高三五月份调考考务共工作会,会议结束已差不多是正午12点了。

照例是到一楼仓库领取试卷。

同学们:上午好!我今日冒昧地向各位提一个问题:青春在人的一生中究竟占有多大的分量?易逝,应该加倍珍惜,加倍呵可能大多数人回答不出来。

但我常常这么想:青春护。

一、活动主题:以建党90周年和“五四”红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、活动目的:大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院...。

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