城堡-美术-儿童画
三年级上册美术教案-14梦幻的城堡鲁教版
教学反思
在上完这节课后，我发现学生们对梦幻城堡的主题非常感兴趣，他们在绘画过程中的参与度和创造力都超出了我的预期。通过展示不同风格的城堡图片，学生们对城堡的建筑特点和美感有了更直观的认识。在讲解城堡的历史背景和美术表现方法时，我注意到他们听得津津有味，这让我觉得导入部分的设计还是挺成功的。
教学方法与手段
1.教学方法
1.讲授法：通过生动的语言和形象的表达，向学生讲解城堡的历史背景、建筑特点和美术表现方法，使学生对城堡有更深入的了解。
2.讨论法：组织学生进行小组讨论，分享各自对城堡美术作品的看法和感悟，激发学生的思考能力和审美鉴赏力。
3.实践法：引导学生动手实践，通过绘制梦幻城堡的过程，巩固所学知识，培养学生的美术表现力和创造力。
核心素养目标
1.培养学生的审美鉴赏能力，通过观察和分析城堡美术作品，提升对艺术形式和色彩搭配的感知。
2.增强学生的美术表现力，运用所学知识创作个性化的梦幻城堡作品，提高绘画技能和创意表达能力。
3.培养学生的文化意识，了解城堡的历史背景，激发对传统文化的兴趣，增进对多元文化的尊重和理解。
教学难点与重点
2.教学手段
1.多媒体设备：利用投影仪、电脑等设备展示城堡图片、视频和动画，使学生在视觉上直观地感受城堡的美感，提高学生的学习兴趣。
2.教学软件：运用绘画软件和互动白板等工具，辅助教学过程，方便学生实时观察绘画步骤，提高教学效果。
3.实物教具：准备城堡模型或相关图片，让学生更直观地了解城堡的结构和特点，增强学生的空间感知能力。
-在实践过程中，教师巡回指导，解答学生疑问。
三年级上册美术教案-14-梦幻的城堡》人教新课标(2023秋)
（2）城堡的色彩搭配：教师需强调色彩搭配原理在本节课中的应用，如何运用对比色、类似色等搭配方法为城堡上色，使作品更具艺术感染力。
举例：教师可演示如何运用红、蓝对比色搭配，使城堡更具视觉冲击力，同时讲解色彩搭配的基本原则。
举例：教师可针对不同学生的作品，提供个性化的色彩搭配建议，帮助他们改进作品。
（3）线条描绘的细节处理：学生在线条描绘过程中，往往难以把握细节部分。教师应耐心指导，让学生多加练习，提高描绘技巧。
举例：教师可针对城堡的窗户、门等细节部分进行示范，让学生跟随练习，逐步掌握线条描绘技巧。
（4）画面构图的合理性：学生往往在构图时把握不好各元素之间的比例和布局。教师应通过实例分析，指导学生掌握构图方法。
在小组讨论环节，我发现学生们积极参与，互相交流，提出了很多有趣的想法。但也有一些小组在讨论过程中偏离了主题。为了提高讨论效果，我将在下一次教学中明确讨论主题，并在讨论过程中适时给予引导，确保学生们围绕主题展开讨论。
另外，我也注意到，在实践活动和小组讨论中，部分学生表现出较高的积极性，而有些学生则显得较为被动。为了激发全体学生的参与热情，我计划在后续教学中，对表现积极的学生给予表扬，对较为被动的学生给予更多关注和鼓励，让他们都能在课堂中收获成长。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了梦幻城堡的基本概念、重要性和应用。通过实践活动和小组讨论，我们加深了对创意构思、色彩搭配和绘画技巧的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中发挥自己的创意，绘制出独一无二的梦幻城堡。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
大班美术绘画城堡教案
大班美术绘画城堡教案【篇一：绘画：奇趣城堡】幼儿园教学活动设计【篇二：21014上学期幼儿园大班美术教学计划】沙梁幼儿园2014-2015学年度第一学期大班美术教学计划一、指导思想中大班幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力和思维能力。
幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，通过美术活动体现出来。
二、教学目标要求1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条（直线、曲线、折线）和简单形态（圆形、方形等），并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。
5、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。
6、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。
7、学习观察生活了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。
8、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。
9、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。
10、通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，节日教室布置，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力。
三、幼儿情况分析对于美的事物有兴趣，有初步感受美的能力，作画时初步培养了观察习惯，对于想象画、命题画有较大的兴趣，能根据自己的感受大胆的描绘。
四、教学措施1、注重对幼儿审美能力的培养。
一年级美术《童话城堡》教案
⼀年级美术《童话城堡》教案
⼀年级美术《童话城堡》教案
教学⽬标：
通过认识各种形，并会⽤⼤⼩不同的形概括、组织成建筑群，感受建筑的美以及它与⽣活的关系，体会和了解建筑的.⽂化内涵，培养合作意识。
教学重点：
感受城堡的美，引导学⽣展开想象，⼤胆创作。
教学难点：
城堡的外形美感与创新。
教学准备：
彩⾊笔、彩⾊纸等。
教学过程：
组织教学
1、稳定纪律、检查⽤具。
2、说明本节内容、要求。
导⼊：
1、请⼏个⼩朋友上⿊板画城堡。
2、⽐⼀⽐，这些城堡有哪些特点。
欣赏探究：
欣赏图⽚：
说说可⽤什么形状来概括表现城堡的建筑？
说说城堡的⼤体结构。
欣赏图⽚，讨论。
⼩组讨论：我们⽤什么⽅法来表现城堡？
学⽣作业：
⼩组合作，⽤⾃⼰喜欢的⽅法，来创作⼀座美丽的城堡。
⼩结评价：
作业展⽰和评价。
⼩结。
城堡图画配色方案
城堡图画配色方案1. 引言城堡是一种具有悠久历史的建筑，其壮丽的外观常常吸引人们的目光。
而城堡图画配色方案对于表达城堡的气息和特色至关重要。
本文将介绍一些常见的城堡图画配色方案以及其所表达的不同氛围和情感，帮助读者选择适合自己城堡图画的配色方案。
2. 传统配色方案2.1 堡垒之首这是一种典型的城堡图画配色方案，以浓郁的灰色调为主体。
主要色调包括石灰石色、灰蓝色、深灰色等。
这种配色方案给人以庄重、稳重之感，适用于描绘具有历史沉淀感的古堡。
适合伴随着一缕阳光的城堡图画，展现出岁月的沉淀和庄重的气息。
2.2 金光闪耀这是一种奢华的城堡图画配色方案，以金色和暗红色为主要色调。
这种配色方案适用于描绘富丽堂皇的宫殿或皇宫。
通过金色的运用，能够创造出典雅、高贵的氛围。
而暗红色则能够增加气氛的神秘感和华丽感。
这种配色方案适合刻画帝国时期的城堡图画，突出权力和豪华。
3. 现代配色方案3.1 青苔绿这是一种现代城堡图画配色方案，以青苔绿和灰色为主要色调。
这种配色方案适用于展现精美的园林或庭院。
青绿色给人以清新、自然的感觉，灰色则增加一丝冷峻感。
这种配色方案适合描绘青山绿水中的城堡图画，表现自然与人文的和谐。
3.2 梦幻紫罗兰这是一种浪漫的城堡图画配色方案，以紫色和粉色为主要色调。
这种配色方案能够赋予城堡图画一种梦幻般的氛围。
紫色代表神秘、独立，粉色则给人以温柔、浪漫之感。
这种配色方案适合描绘童话故事中的城堡图画，给人以童心未泯的感觉。
4. 自定义配色方案除了传统和现代的城堡图画配色方案外，读者也可以根据自己的喜好和需求，进行自定义的配色方案。
以下是一些常见的配色原则，供读者参考：•色彩搭配原则：参考经典色轮，选择互补色或类似色进行搭配，以达到和谐的效果。
•明度对比原则：明度对比越大，越能够吸引人的注意力。
•色彩饱和度原则：饱和度过高或过低的配色方案都可能显得单调或刺眼，适度调整饱和度以营造舒适的感觉。
•注意视觉重点：通过合理运用明亮色和鲜艳色，将视觉焦点放在城堡或关键元素上。
美术教案课件——梦幻城堡
谢谢观赏
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课题引导：
在一个个童话故事里，那一座座美丽的神奇的 城堡是不是都在吸引着你呢？老师相信每个小朋友 心目中都会有一座属于自己的梦幻城堡，仔细想想 它们都有什么特点呢？现在，就把这座城堡描绘到 画纸上吧！
作品要求：
1、引导多种构图形式，注意整个画面建筑物的高 低错落及宽窄对比； 2、可以直接在黑色或深蓝色卡纸上作画，保证主 体画面色彩饱和度； 3、画面基本晾干后，再用白色勾边，也可以先用 油画棒起稿，再涂色；
城堡的建造城堡的建造，可以花费不到一年便能完成，也可能耗上二十年的 时间。数个世纪以来，建造城堡是一门重要的工业，出名的石匠大师受到殷 切需求，而结群成夥的城堡建造者会从一个地方换到另一个地方工作。城镇 希望雇用熟练的工人来建造大教堂，而领主也希望雇用他们来建造城堡。
在北威尔斯的鲍玛利斯城堡，自1295年开始建造。它的设计对称的，没有弱 点。建造时的顶盛时期，需要三十个铁匠、四百个石匠和二千个工人。工人 们多是从事开凿、搬运、起吊、发掘和分裂石头。这个设计严格的城堡一直 未能完成。而康威尔的大城堡，则由英国的爱德华一世在威尔斯，花了四十 个月来建造。
知识点： 边框勾勒/突出主体
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课时设置：2课时 教学对象：5-7岁 教学材料：彩色卡纸、水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、
抹布 教学目标： 1）通过本次课的学习，从多个视角，让学生掌握不同的构
图形式。 2）通过简单的图形来组成想象的城堡，激发学生的创造力 3）通过本次课感受城堡色彩搭配之美。 教学重点： 1）引导学生从不同的视角，对城堡进行创作。 2）用白色勾边，表现梦幻感。 3）主体物与背景色彩的繁简对比，使主体物更加突出。
少儿创意美术PPT课件图文
通过简单的涂鸦和绘画工具培养手眼协调能力。
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针对不同年龄段的创意美术教学设计
引入基础的艺术概念 和技巧，如线条、色 彩和形状。
鼓励自由创作，表达 个人想法和情感。
2024/1/26
学龄前阶段（6-8岁 ）
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针对不同年龄段的创意美术教学设计
探索不同的绘画材料和技巧，如水彩、油画棒等。
引导观察和描绘现实生活中的场景和对象。
泥塑
运用陶泥、超轻黏土等材料进行泥塑创作，锻炼孩子们的造型能力 和手指灵活性。
综合材料拼贴
提供多种材料让孩子们自由拼贴，如彩纸、树叶、谷物等，激发他们 的创造力和想象力。
2024/1/26
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创意美术欣赏与评价
2024/1/26
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中外经典儿童画欣赏
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《星空》
梵高的经典之作，通过浓烈的色彩和独特的笔触 展现夜空的美丽与神秘，激发孩子们的想象力和 创造力。
城堡背景描绘
引导孩子们描绘城堡周围的自然环 境或神秘传说，增加画面层次感和 故事性。
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四季变换主题创作
四季色彩表现
教授孩子们运用色彩表现四季的 特点，如春天的嫩绿、夏天的艳 丽、秋天的金黄、冬天的素雅。
四季景物描绘
引导孩子们观察并描绘四季中典 型的景物和现象，如春花、夏雨
、秋叶、冬雪等。
四季情感表达
2024/1/26
色彩的搭配原则
讲解色彩的对比、调和等 搭配原则，引导孩子们掌 握色彩搭配的规律。
色彩的创意运用
鼓励孩子们在创作中大胆 运用色彩，表达自己的情 感和想法，培养色彩感知 和运用能力。
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空间感与透视原理
2024/1/26
美术《城堡》课件PPT
上色技巧
色彩搭配
选择适合表现城堡的色 彩，如使用暖色调表现 城堡的古老和神秘感。
色彩层次
通过渐变、叠加等方式 丰富色彩层次，使画面
更加饱满。
光影处理
在上色过程中，注意表 现光影效果，增强城堡
的立体感。
细节点缀
在城堡的细节部分使用 点缀色，使画面更加生
动活泼。
构图技巧
主次分明
突出城堡作为主体的重要性， 其他元素作为陪衬，形成主次
细节刻画
根据草图，逐步添加城堡的细节，如门窗、 塔楼、城墙等。
作品展示与评价
将学生的作品展示出来，进行互相评价和学 习，提高学生的创作兴趣和水平。
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城堡作品赏析
经典城堡作品赏析
经典城堡作品
《霍格沃茨城堡》、《迪 斯尼城堡》、《中世纪城 堡》等
作品特点
这些经典城堡作品在建筑 风格、色彩搭配、细节处 理等方面都具有很高的艺 术价值和审美体验。
主题的背景知识
介绍城堡的历史背景、建筑特点和文 化意义，帮助学生更好地理解创作主 题。
创作素材的收集
参考图片
收集各种风格的城堡图片，供学生参考和借鉴。
实物素材
如果有条件，可以收集城堡相关的实物素材，如城堡模型、建筑构件等。
创作步骤与技巧
草图绘制
先画出城堡的草图，确定基本结构和比例。
上色技巧
教授学生使用不同的上色技巧，如平涂、渐 变、点绘等，使画面更加生动。
美术《城堡》课件
• 城堡的概述 • 城堡的构成元素 • 城堡的绘画技巧 • 城堡的创作实践 • 城堡作品赏析
01
城堡的概述
城堡的定义与特点
城堡的定义
城堡是一种具有防御功能的建筑 ，通常由石块建成，用于保护领 主及其领地。