人教版四年级下册语文第三单元测试卷及答案
2020年部编人教版小学四年级语文下册(四下)第三单元测试题及答案
四年级语文下册第三单元测试题一字词积累。
1.读拼音,写词语。
2.按照音节写词语。
tān mào yíng qǐ海( ) 衣( ) ( )光( )盼( )位( )盛欢( ) ( )发3.选词填空。
灵巧灵敏灵活(1)叔叔头脑( ),思维敏捷,动作迅速,是一位优秀的特警队员。
(2)警犬“老黑”的嗅觉很( )。
(3)即使一根极细的电线,蝙蝠在夜晚飞行时也能( )地避开。
二句子大观。
1.同时用上“晴朗、清朗”说句话。
2.仿写句子。
蜜蜂能认得回家的路,不是．．一种无法解释的．．一种超强的记忆力,而是3.补充俗语。
(1)“,晚霞行千里。
”看着天边的晚霞,我想明天去公园不用带雨伞了。
(2)奶奶看见爬过田间大路的青蛇,自言自语:“蚂蚁搬家蛇过道, 。
”(3)我们这一年四季都会有雾造访,“春雾,夏雾,秋雾,冬雾。
”这可是多年来人们生活经验的总结。
(4)“清明前后, 。
”这一点常识我是知道的,因为我是农家的孩子。
三课文在线。
1.判断对错。
(1)蝙蝠夜里飞行,靠眼睛和耳朵配合起来探路。
( )(2)护林工人把杂草、枯枝烂叶都清除干净是破坏自然、破坏森林生态的行为。
( )(3)太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出,爬向大海。
( )(4)黄河是我国的第一大河。
( )2.面对黄河的多灾多难,你有什么建议来使她再次成为我们的“福河”呢?简单写出你的治理设想。
(1)(2)四综合学习。
在班级成果会上,同学们纷纷亮出自己发明创造的成果,也谈了自己的体会。
你从动物的身上得到过什么启示,发明了什么,也和同学们一起说五阅读感悟。
(一)课内阅读。
然而,接着发生的事情让大家极为震惊。
向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。
我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。
那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。
那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。
1.理解文中“鱼贯而出”的意思,想一想还有什么场景可以用这个词来描绘写出两个。
人教版四年级下册第三单元测试卷及答案
人教版四年级下册第三单元测试卷及答案一、填空。
(每空1分，共21分)1．48＋268＋152＋32＝(48＋ )＋(268＋ )，运用的运算定律是( )和( )。
2．一套校服，上衣59元，裤子41元，购买2套，一共需要( )元。
3．a×6＋6×15＝×( ＋ )4．计算(23×125)×8时，为了计算简便，可以先算( )，这样计算是根据( )。
5．用简便方法计算592＋276＋24，要先算( )，这是根据( )律。
6．根据运算定律，在里填上适当的数。
(1)a＋(30＋8)＝( ＋ )＋8(2)45×＝32×7．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。
(65＋13)×4（）65×4＋13×4720÷36÷2（）720÷(36÷2)8．在降落伞上填上合适的数，使伞上的三个数能根据运算要求进行简便运算。
二、判断。
(每题1分，共5分)1．134－75＋25＝134－(75＋25) ( )2．三个数相乘时，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是乘法结合律。
( )3．180÷5÷4＝180÷(5×4) ( )4．125×4×25×8＝(125×8)＋(4×25) ( )5．52＋83＋48＝83＋(52＋48)这一步计算只运用了加法交换律。
( )三、选择。
(每题3分，共15分)1．56＋72＋28＝56＋(72＋28)运用了( )。
A．加法交换律 B．加法结合律C．加法交换律和结合律2．下面算式中，( )运用了乘法分配律。
A．42×(18＋12)＝42×30 B．a×b＋a×c＝a×(b＋c)C．4×a×5＝a×(4×5)3．101×125＝( )A．100×125＋1 B．125×100＋125C．125×100×14．49×25×4＝49×(25×4)，这是根据( )。
部编人教版小学语文四年级下册第三单元测试卷(4套含答案)
第三单元测试卷（一）一、下列各组词语中字音和字形全都正确的一项是（）A.交叉（jiāo chà）膝盖（qī gài）污垢（wū gòu）漫灭（màn miè）B.墨绿（mò lǜ）波涛（bō tāo）藤萝（téng luó）墨水瓶（mò shuǐ píng）C.胆怯（dǎn qiè）指挥（zhǐ huī）途抹（tú mò）毛绒绒（máo róng róng）二、按要求完成练习。
1.“永不漫灭”的近义词是，“凉爽"的反义词是。
2.照样子，写一写与颜色有关的词语。
嫩绿天蓝葡萄紫黄得蓬勃3.“姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞手法，我们还可以说的蚂蚁，的小溪，的草芽。
4.“朦胧的寂静”这种说法很特别，“朦胧”原本指不清楚、模糊，是一种视觉效果，“寂静”是没有声音、很静的意思，与听觉有关。
用形容视觉的词语来形容听觉，使两种感官互通，这样的词语我也会写：的香味，的灯光。
三、按照要求，照样子写句子，注意用上加点的字词。
1.哪．一颗星没有．．香？（写反问句）．．光？哪．一朵花没有2.刮的风是．绿的．，下的雨是．绿的．，流的水是．绿的．，阳光也是．绿的．。
（写排比句）3.串串花穗齐绽，洁白的流苏如．画。
（写比喻句）4.在．天晴了的时候．．．，请．到小径中去走走。
（写祈使句）四、根据本单元所学内容，下列说法中正确的有（）（多选）1/ 26A.《短诗三首》中的三首短诗有一个共同的主题：对温暖、无私、伟大的母爱的歌颂。
B.《绿》中的“阳光也是绿的”是作者亲眼看到的神奇景象。
C.《白桦》中“雪绣的花边潇洒”描写的是白桦上的积雪开始融化的情景。
D.如果用一个词语概括《在天晴了的时候》给人带来的感受，可以是“清新自然”。
E.读起来朗朗上口，悦耳动听，很有节奏感，是现代诗的特点之一。
部编人教版四年级语文下册第三单元综合素质评价卷(含答案)
第三单元综合素质评价卷时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(50分)一、字词积累。
(22分)1.读拼音，写字词。
(14分)(1)月明的园中，téng luó( )的叶下，母亲的xī( )上。
(2)所有的绿jí zhōng()起来，jǐ()在一起，chóng dié( )在一起，静静地jiāo chā( )在一起。
(3)máo róng róng( )的枝头，雪xiù( )的花边xiāo sǎ( )，串串花suì( )齐绽，洁白的liú sū( )如画。
(4)看山间yídòng( )的暗绿——云的jiǎo jì( )——它也在xián yóu( )。
2.给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。
(8分)未＋( )＝( )( ) 未＋( )＝( )( )末＋( )＝( )( ) 末＋( )＝( )( )龙＋( )＝( )( ) 龙＋( )＝( )( )尤＋( )＝( )( ) 尤＋( )＝( )( )二、句段运用。
(11分)3.请分别写出下列诗人的两句诗。
(5分)杜甫：陶渊明：孟浩然：刘禹锡：龚自珍：4.照样子，仿写句子，注意加点的部分。
(4分)(1)不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头．．．．．．。
(2)那草滩的绿，绿得娇嫩．．．．；而那湖水的蓝，．．．．；那菜花的黄，黄得蓬勃又是蓝得多么醉人．．．．．．啊！5.填空。
(2分)(1)现代诗歌读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感，正如朱光潜所说：。
(2)诗歌往往饱含真挚的情感，英国的华兹华斯说过：。
三、要素训练。
(11分)6.诗人独特的感受。
(11分)(1)诗歌常常表达诗人，蕴含着。
(2分)(2)将下面的诗句补充完整，说说诗人为什么会有这样的感受，有这样的感受能说明什么。
(7分)刮的( )是绿的，/下的( )是绿的，/流的( )是绿的，/( )也是绿的。
2020年人教统编版语文四年级下册第三单元测试题(附答案)
统编版四年级语文下册第三单元测试卷一、读拼音，写词语。
(8分)xīgài bōtāo duǒcáng yōngjǐjìjìng túmǒxiùhuāzhǐhuī二、用“√"给加点字选择正确的读音。
(3分)绽开( zhàn dìng) 曝晒( bào pù) 胆怯( qlèquè)阴霾(mái lí）涉水( sèshè) 晕车( yūn yùn)三、判断正误。
(正确的打“√”，错误的打“×”)(5分)1.“叉”按音序查字法应查大写字母“C”，再查音节“chà”。
（）2.“胆怯”的近义词是“怯懦”，反义词是“勇敢”。
（）3.“炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。
这句话可缩写为：小草洗净了尘垢。
( ）4.诗歌《绿》的作者是戴望舒。
( ）5.“银色的光华”“晶亮的雪花”“涉过溪流”，这些词语都搭配恰当。
( ）四、下列句子中，加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是( )。
(2分)A.心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
B.这场风雨来势迅猛，要做好防洪准备。
C.这些古代的石刻，由于风雨的侵蚀，字迹已经模糊不清了。
D.天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。
五、词语辨析。
(5分)1.选择恰当的词语填在相应的语境中。
[朦胧蒙胧] 睡眼（）夜色（）[徜徉徘徊] 在门口（）在想象的海洋里（）2.下面词语中，填入“夜色，月亮正挂在树梢”中最恰当的是( )。
A.清净B.清静C.清幽D.清纯六、按一定的顺序排列下面的词语。
(3分)1.①诗经②元曲③唐诗④宋词_________2.①李白②屈原③艾青④辛弃疾_________3.①白雪皑皑②烈日炎炎③硕果累累④杨柳依依_________七、按要求完成句子练习。
(8分)1.朗读诗句，判断下列句子的修辞手法。
最新人教版部编版四年级下册语文第三单元测试卷及答案
最新人教版部编版四年级下册语文第三单元测试卷及答案一、读拼音，写词语。
(9分)凡星(fánxīng) XXX(téngluó) 菠萝(bōluó)XXX(ménglóng) 祭敬(jìjìng) 招侠(zhāoxiá)慢灭(mànmiè) 洗涯(xīgài) 毛茸茸(máoróngróng)二、在加点字正确的读音下面画“√”。
(5分)徜徉(chángyáng) (xuànyào)绣花(xiùhuā) 余晖(yúhuī)绽开(zhàn kāi)三、辨字组词。
(6分)漫(màn) 漫步膝(xī) 膝盖挥(huī) 挥手慢(màn) 慢慢地漆(qī) 漆黑XXX(huī) 光辉绣(xiù) 绣花徉(yáng) 徜徉末(mò) 末路透(tòu) 透明洋(yáng) 大洋抹(mǒ) 抹布四、选词填空。
(12分)1.所有的绿，挤在一起，重叠在一起，交叉在一起。
2.对称图形可以完全重合。
3.白桦树在灿灿的金晖里，闪着晶亮的雪花。
4.夕阳的余晖透过云霞，洒在XXX。
5.人民教师为培育后代作出了不可磨灭的贡献。
6.这些事是永不漫灭的回忆。
五、根据意思写词语。
(5分)1.磨灭，模糊难辨。
模糊(móhu)2.间隔穿插，互相穿过。
穿插(chuānchā)3.举止大方，不呆板，不拘束。
大方(dàfāng)4.没有鲜明的轮廓或细节，勉强看见。
勉强(miǎnqiǎng)5.没有一点儿声音，非常安静。
安静(ānjìng)六、日积月累。
(5分)1.诗是美的，诗给人类美。
2.诗和音乐一样，美妙动人。
3.诗是强烈感情的表达，它源于生活的情感。
人教版四年级下册语文第三单元测试卷含答案
人教版四年级下册语文第三单元测试卷含答案人教版四年级下册语文第三单元测试卷含答案试卷是一些纸张或电子版的答题卷或问题卷，在纸张或电子版上印有考试组织者为检测接受考试者学习状况而设定的并规定在肯定时间内必需完成的试题。
以下是人教版四年级下册语文第三单元测试卷含答案，期望给大家带来帮忙！四年级下册语文第三单元测试卷含答案篇1一、看拼音，写词语。
二、比一比，再组词。
扁（）我（）朝（）蝙（）蛾（）潮（）编（）饿（）嘲（）三、画出下面句子中用错的字，把正确的写在括号里。
1、学校向漂亮的花圆，孩子们多么辛福。
（）2、小红座在电视机前，欣尝着一个个精采的节目。
（）3、这学期我通过怒力，在期未考试中获得了好成级。
（）四、词语搭配，划去不合适的词。
设计（图案图画）（布满充分）信念心情（感谢感动）（震惊感动）世界岁月（困难艰苦）（猛烈热闹）鼓掌五、你能猜出它们的隐秘，再照样子写两个吗？六、选词填空。
观看侦察1、一只幼龟探出巢穴，在（）外面是否平安。
2、我们想（）幼龟是怎样离巢进入大海的。
启示启事3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到（），有所创造，有所制造。
4、昨天，我的一串钥匙不当心丢失了，今日，我贴了一张寻物（）。
七、读句子，完成作业。
1、向导却若无其事地答道：“叼去就叼去吧！自然之道，就是这样的。
”（1）结合上下文，理解“若无其事”的意思。
若无其事：（2）向导为什么这样说呢？（）A、幼龟就是给嘲鸫吃的，嘲鸫依靠幼龟生存。
B、被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的，这只幼龟生存不下去。
C、这是大自然的规律，是太平绿色防护天敌、自我爱护的手段。
2、把黄河治理好，关健是把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。
（1）句中的“它”是指。
（2）下面哪种措施不利于管住泥沙？（）A、黄土高原地区应以牧、林为主。
B、爱护森林，恢复植被。
C、加快开垦放牧。
八、照样子，改写句子。
例：宝塔山在夜色中显得更加宏伟。
在夜色中，宝塔山显得更加宏伟。
人教版四年级下册语文第三单元试卷及答案
人教版四年级下册语文第三单元试卷及答案师傅领进门，修行在个人。
这是人教版四年级语文下册第三单元达标测试卷，考试时间为90分钟，满分为100分。
一、看拼音写词语。
（10分）注射器地图黄瓜耐心美女睿智二、填上合适的词语。
（10分）治理改善提高改进灾难美餐三、划出每组中不是同一类的一个词语。
（4分）1、带鱼金鱼鲸鱼鲤鱼黄花鱼2、早晨平时中午黄昏夜晚3、天鹅大雁蜜峰燕子乌鸦4、梅花桃花浪花桂花菊花四、选词填空。
（6分）名贵珍贵可贵宝贵1、人参、鹿茸、木耳等都是一些（珍贵）的药料。
2、这些十分（珍贵）的出土文物，都是战国时代的珍品。
3、他小小年纪就能够如此自立，真是难能（可贵）。
4、在我即将离开母校的时候，同学们送给我一份（宝贵）礼物。
不是……而是不但……而且……5、气垫船（不仅）能在水上航行，（而且）还能在雪地和沼泽上航行。
6、飞机夜间能安全飞行，（不是）因为它认识路，（而是）因为它装有雷达。
五、排列句子将序号填在括号中。
（5分）1）那天我们上岛时，已近黄昏，很快就发现一只大龟巢。
八、阅读。
（23分）阅读课文《自然之道》4、5自然段，回答问题。
（9分）1）突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。
2）它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。
3）我和同伴紧张地看着眼前的一幕。
六、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。
”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。
向导极不情愿的抱起那只小龟，朝大海走去。
那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。
然而，接着发生的事情让大家极为震惊。
向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。
我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。
那只先出来的幼龟，原来是龟巢的守卫，它用自己的生命换来了其他幼龟的逃生机会。
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四年级语文下册第三单元练习
一、给加点字选择正确读音，用“√”表示。
(6分)
荧．光屏（y ín yíng ） 筑巢．（．ch áo c áo ） 捕．
捉（p ǔ b ǔ） 侵．蚀（q īn q ǐn ） 栖．息（q ī x ī） 揭．
开（ji ē xi ē） 二、拼音写字我最棒。
(6分)
l ǚ y óu bi ān f ú q īng l ǎng
b ǔ ji ù y ú gu àn ér ch ū
三、给加点字选择正确读音。
(6分) w
zhē zh é sh é
1．他身体不好，不要折．
________腾他。
2．一根筷子，轻轻一折．________就折．
________了；十根筷子放在一起，怎么折．
________也不弯。
ji ē ji é
3．树上结．
________了不少苹果。
4．这次出访，结．
________识了许多国际友人。
四、比一比，再来组词语。
(12分)
⎩⎪⎨⎪⎧蛾（ ）饿（
） ⎩⎪⎨⎪⎧欧（ ）鸥（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧滩（ ）推（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧幻（ ）幼（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧捕（ ）铺（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧蝠（ ）幅（ ）
五、把下列词语补充完整。
(8分)
( )先( )后 ( )( )其事 ( )( )而出 随心( )( ) ( )( )天开 ( )枝( )叶 轻而( )( ) 气喘( )( )
六、选词填空。
(6分)
灵巧灵敏灵活
1．程泽华头脑()，思维敏捷，动作迅速，是一位优秀的特警队员。
2．警犬“老黑”的嗅觉很()。
3．即使一根极细的电线，蝙蝠在夜晚飞行时也能()地避开。
七、读句子，判断对错。
(6分)
1．蝙蝠夜里飞行，靠眼睛和耳朵配合起来探路。
()
2．“往返”的“返”意思是“回”。
()
3．太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出，爬向大海。
()
4．黄河是我国的第一大河。
()
5．人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。
()
6．“愚蠢”一词中加点字读“yū”。
()
八、修改病句。
(6分)
1．一只幼龟把头探出巢穴，似乎在侦探外面是否安全。
_________________________________________________________________ 2．妈妈三番五次地送我出家门，并叮嘱我路上小心。
_________________________________________________________________
九、按要求变换句子。
(3分)
1．海龟受到这样的伤害，难道不是我们造成的吗？
改成陈述句：______________________________________________________ 2．黄河是中华民族的摇篮。
缩句：___________________________________________________________ 3．院子里有桃树。
扩句：___________________________________________________________
十、民间俗语我会填。
(4分)
1．____________________，晚霞行千里。
2．蚂蚁搬家蛇过道，__________________________。
3．春雾________，夏雾________，秋雾________，冬雾________。
4．清明前后，______________。
十一，课内阅读
黄昏的海岛，阳光仍很明媚。
从龟巢到海边一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。
天啊我听见同伴说：“看我们做了些什么!”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。
我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽子，向海边奔去。
我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。
不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。
我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。
向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。
”
1、“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母(答案），用部首查字法，应查(答案)。
无(答案)无(答案) 无(答案)无(答案)。
2、从片段中找出四字词语：形容声音大的词是(答案），形容数量多的词是(答案)，请从所填的词语中选择一个来造句。
3、“补救”在文中指的是答案。
4、从这个故事中懂得了答案。