新视野网络平台使用说明1PPT课件

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学生使用说明(新视野长篇阅读)

学生使用说明(新视野长篇阅读)

新视野长篇阅读网络系统使用说明
请您按照以下说明一步一步耐心操作:
1.网址为:/
2. 打开链接后会出现下面的页面
3. 用户名为:一卡通号,密码为nhce111
如有问题也可以去授课教师那里查阅您的密码
4. 输入用户名和密码之后会出现如下界面,此时学生要点击“这里”来更新个人信息。

5. 下面是需要更新个人信息的内容,注意※位置必须填写,然
后提交
6. 提交后出现的还是这个页面,但是注意上面已说明“您的个人信息已经录入成功,点击这里返回”,这是就点击红色字体“这里”
7. 如果出现下面这个页面,要点击最下面的“我已经阅读并接受以上协议”,然后递交
8. 递交后出现的页面如下,有红色字体要求输入网络课程验证码,点击此处
9. 点击后会出现该页面,可以依次输入自己的验证码,注意不要填写错误,按照卡片上的验证码准确输入。

10. 如下图所示:输入验证码,然后点击“submit”
11.系统会要求您确认是否是《新视野大学英语长篇阅读1》的验证码,如果确认,请点击“确定”
12. 系统会再次要求你确认是否要激活该验证码,如以确认,可点击“确定”
13. 经过确认后,会再次出现该页面,此时点击“submit”
14. 验证码激活后,点击“首页”,重新进入课程,既可出现如下页面,此时恭喜您已经完成所有步骤,可以开始选择单元,进行学习。

15. 请注意:如果您完成了本次学习,请不要直接关闭页面,要点击右上角的“退出系统”。

祝您学习顺利!。

新视野网络使用说明--学生用

新视野网络使用说明--学生用

新视野大学英语网络学生使用指南
1.进入网址20
2.118.65.25
或登陆大连理工大学网址() 网络教学
网络英语教学2
2.用户名:学生自己的学号。

密码:nhce111 (数字1,不是字母l)
3. 按要求输入个人信息。

务必填上手机号及邮箱地址,以便联系。

一定要填写真实姓名。

例如:CE2-02班级的对应系统里应选择2011CE2-02
5. 点击“我的验证码”,分别输入读写教程和听说教程书后的光盘包装上的验证码。

特别注意:每本书的验证码唯一,只可注册一次,切记不要将自己的验证码借给别人使用。

请注意慎重保管自己的光盘,尤其是暂时不使用的后几册书。

如果光盘丢失请自行购买新书。

如果出现验证码无法使用的情况,请与任课教师或管理员联系。

验证码将由管理员在某一时段统一激活,激活之前将只能使用前两个单元。

请务必在10月20日之前完成注册。

6. 如遇到问题,参考“学生使用指南”。

特别提示:
1.每次要退出时,请你按右上角的“退出系统”;否则你的上网就没有历史纪录,由此影响平日成绩。

2.建议:如果你第一次是在多媒体课上网的教室上课,请你分别向4个班的学生演示如何使用新视野网络版,之后马上让几个同学亲自来注册,然后把学生按照宿舍或行政班分成小组,互相教会如何登录和使用课件。

新视野视听说(第三版)B2U1

新视野视听说(第三版)B2U1

03
B2U1单元内容详解
单元主题
单元名称:B2U1
单元内容:围绕一个主题展开包 括听力、口语、阅读和写作练习
添加标题
Hale Waihona Puke 添加标题添加标题添加标题
单元目标:培养学生听力、口语、 阅读和写作能力
单元特点:注重实际应用强调语 言技能的综合运用
单元目标
掌握本单元的词汇和表达方式 了解不同文化背景下的社交礼仪和习俗 提高听力理解和口语表达能力 培养跨文化交际意识和能力
帮助学生掌握实 用的英语听说技 巧
课程内容
听力技巧:提供各种听力技巧帮助学生提高听力理解能力 口语表达:通过多种活动和练习培养学生的口语表达能力 阅读理解:提供各种阅读材料提高学生的阅读理解能力 写作训练:通过写作练习提高学生的写作技巧和能力
课程特色
融合视、听、说三种技能全面提高语言应用能力。 课程内容丰富多样涵盖生活、职场等各个领域。 互动性强通过角色扮演、小组讨论等形式激发学生的参与热情。 注重跨文化交际能力的培养帮助学生了解不同文化背景下的语言表达。
PPT设计风格与布
04

设计风格
简约风格:采用简单的图形和文 字强调清晰度和易读性
极简风格:强调最小化主义使用 最少的元素来传达信息
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
扁平化风格:去除多余的装饰以 简洁的形状、颜色和排版为主
复古风格:模仿旧时代的图形和 排版营造怀旧氛围
布局与排版
文字排版:字体、字号、行间距等要统一规范避免出现多种字体混搭的情况。 图片布局:图片的位置、大小、比例等要合理安排使图片与文字内容相辅相成。 色彩搭配:颜色要协调、自然背景色和文字颜色要有对比度以提高可读性。 页面布局:每页内容要适量避免过于拥挤或空旷保持整体美观。

2015级新视野网络学习平台登陆方法及注意事项(2015.10.13)(1)

2015级新视野网络学习平台登陆方法及注意事项(2015.10.13)(1)

2015级新视野网络学习平台登陆方法及注意事项(2015.10.13)
1.登陆方法:
1)外网登陆:使用Google Chrome浏览器,输入网址“211.65.227.171”。

2)内网登陆(如使用图书馆或机房电脑):使用Google Chrome浏览器,输入网址“”。

登陆后输入用户名和密码,用户名和初始密码均为学号。

登陆后请按步骤完善个人信息、注册班级、输入相应课本的验证码等待激活。

考虑到账号安全,建议修改初始密码。

如忘记修改后的密码,请与任课老师联系,任课老师有重置密码的权限。

2. 注意事项:
1)为保证平台上音频、视频的正常使用,您的电脑上需安装有:Microsoft Media Player 9.0 及以上版本、Adobe Flash Player 11.0 及以上版本。

2)Pepperservice是一个终端语音评测服务软件,可支持学习者在无法连接外网的情况下进行口语练习获得评测反馈。

建议您在开始学习之前提前安装,让学习更自由、便捷。

安装步骤和注意事项请查看平台里的“软件下载”。

3)每次退出平台时,需点击“退出系统”,学习记录才能保存在系统里。

新视野视听说操作指南

新视野视听说操作指南

新视野视听说软件操作指南I.进入“新视野视听说”学习界面在“用户名”一栏输入学号,原始密码也为学号。

II.点击红色字体“视听说教程1”III. 进入学习界面后点击Unit 1IV. 进入第一单元学习1.点击视频播放键,观看视频,了解本单元学习重点。

2.点击红色字体进入第一部分学习。

①点击左侧视频播放键,观看视频,收听问题。

可点击屏幕下方按钮使视屏最大化。

键。

点击播放键或按键均能听到自己所回答的内容。

如需更改,点击上交答案,也可点击键将答案保存后以e-mail形式发送给老师。

③可点击红色字体得到问题的文字记录。

完成回答练习后,可点击参考答案()中红色字体听到参考答案,点击看到参考答案的文字记录。

④在答题过程中,如需记录,可在区域进行记录,点击保存,点击清除记录内容。

⑤点击键进入下一题。

5题全部完成后点击最后的键进入下个部分的学习。

3.进入Listening Skills 部分学习①点击左侧音频播放键,听对话。

点击音频下方键以正常语速收听录音,点击键以较慢语速收听录音。

②双击划线部分,出现光标后打字,根据对话内容填空。

③点击键上交答案。

④在答题过程中,如需记录,可在区域进行记录,点击保存,点击清除记录内容。

⑤点击键进入下一题。

5题全部完成后,点击最后的按键,进入下个部分的练习。

4.进入Listening in 部分的学习第一小题:①点击左侧音频播放键,听对话。

点击音频下方键以正常语速收听录音,点击键以较慢语速收听录音。

②根据所听到的内容选择恰当的选项将句子补充完整。

用鼠标点击所选中句子前面的选择钮,选中后状态为③点击键上交答案。

④在答题过程中,如需记录,可在区域进行记录,点击保存,点击清除记录内容。

点击键进入下一题第二小题:①点击左侧音频播放键,收听对话。

点击音频下方键以正常语速收听录音,点击键以较慢语速收听录音。

②根据对话回答问题。

在答案框中双击鼠标左键,看到光标后将答案打入答案框。

③5个问题回答完毕后,可点击红色字体看到答案提示,点击听到答案提示。

新视野学习系统2012级学生使用方法(学生)

新视野学习系统2012级学生使用方法(学生)

新视野视听说操作流程2012级学生使用方法第一步:进入系统登录界面(明德机房必须在电脑桌面刷一卡通才能打开电脑系统)在浏览器地址栏输入211.71.29.134,按回车键,即可进入用户登录界面。

页面可能会提示安装录音插件,请按照要求安装,然后重新进入页面。

第二步登录系统填入用户名和密码,按回车键,用户名和初始密码都为学号,学生第一次登录后可更改密码,以往改动密码后遗忘的比例非常高,建议改成自己家人的8位生日,如19601021。

如密码遗忘,请向自己任课老师查询。

第三步登记个人信息进入系统后,请在页面中间位置按照提示点击进入个人信息设置页面。

必须输入汉语姓名,尽可能留下联系方式(宿舍电话或手机,确保老师有事情可以联系到)。

不可使用英语名字或汉语拼音。

第四步:注册班级鼠标移动到当前页面左上角第三个链接“班级注册”,点击自动显示的下拉菜单“注册课程”进入选择界面后,选中老师指定的班级和班号,如“王珠英1班”,将页面翻到底部,点击submit键提交。

在下一个出现的页面点击confirm确认。

第五步输入教材验证码在当前页面点击左上角“首页”链接,准备将本学期视听说教材验证码输入到系统。

验证码在课本后面的光盘上。

输入后不在下一个页面输入验证码。

提交后根据弹出窗口连续点击确认弹出的对话框,提示成功后就可以使用网络学习内容了。

验证码必须在9月28日24时以前提交。

提交后,暂时只能做前两个单元内容。

经过外研社的服务器激活之后可以做所有内容。

激活验证码由管理员定期完成,学生提交后请勿催促任课老师!!!!!!!!!!注意:请按照老师的要求进度进行学习,单元学习内容会定期进行抽查测验,成绩计入总分。

学习系统中口语录音部分(包括与鹦鹉的对话),练过一遍即可直接提交。

新视野视听说(第三版)B1U1

新视野视听说(第三版)B1U1
内容4:对于需要强调的部分可以使用不同的颜色、字体大小、加粗等方式突出显示但要注意 不要过度强调影响整体美观。
图表呈现
图表类型:柱状图、折线 图、饼图等
图表设计:简洁明了色彩 搭配合理
图表数据:准确无误有据 可查
图表布局:层次分明易于 理解
04
PPT动画与交互设计
动画效果
进入动画: PPT中的元素
内容:新视野视听说(第三 版)B1U1的PPT
结构:分为多个部分包括听 力、口语和阅读等部分
特点:采用图文并茂的方式 易于理解和记忆
PPT制作流程
确定主题和目标受众
收集和整理素材
设计幻灯片布局和风 格
添加文本、图像、音 频和视频等元素
调整格式和动画效果
预览和修改
完成最终版本
PPT设计要素
内容:PPT的核 心需要简洁明了 地呈现主题
独立演示:将PPT保存到本地直接打开进行演示适用于个人展示、小型会议等场合。
网络演示:通过远程会议软件将PPT共享给远程参会者实现远程同步演示。
演示技巧
内容简洁明了:避 免信息过载突出重 点让观众更容易理 解。
视觉效果:使用图 表、图片、视频等 视觉元素增强演示 的视觉效果。
互动性:与观众互 动提问、讨论等方 式让观众参与其中。
节奏控制:合理安 排时间控制演示节 奏保持观众的注意 力。
PPT发布与分享
发布方式:在线发布或下载 分享方式:通过电子邮件、社交媒体或云存储分享 注意事项:确保演示文稿的格式和内容适合目标观众并确保演示文稿的清晰度和可读性 发布与分享的意义:促进团队协作、知识共享和信息交流
PPT版本兼容性
了解不同版本的PPT界面和功能差异 选择合适的版本进行制作和发布 避免使用过于老旧的版本 针对不同版本的PPT进行兼容性测试

最新外研社大学英语教学平台学生用户使用指南ppt课件

最新外研社大学英语教学平台学生用户使用指南ppt课件

2 补充材料(阅读)、补充材料(听力)、词汇练习(word game) 及视频赏析网上答题操作说明
• 如前所述进入课程首页后,点击首页上方课程资源(如图(1)所示),若选择授课讲义,即 可以看到教师上传的补充材料(阅读)和补充材料(听力)(图2),点击下载即可答题。若选 择补充学习资料,则进入resource center, 即可进行视频赏析和完成词汇练习(word game)(图3)
一、初始登陆 二、网络平台操作说明 三、注意事项
读写译课程(新编大学英语综合教程)网络任务操作指南
读写译 网络学习任务 (课前预习部分)
课文结构与理解
(外研社网络平台)
补充材料(阅读)
(外研社网络平台)
补充材料(听力)
(外研社网络平台)
词汇练习
(冰果英语网络平台)
1课文结构与理解,quiz 网上答题操作说明
示例: a. 如图所示,登录后请选择班级
b. 然后在首页下方点击自己所注册的课程(注:该指南以新编大学 英语综合教程2为例)
c. 进入对应课程后,请选择所学单元(如图,以unit2为例)
d. 在unit 2目录中选择in-class reading,点击进入,再选择exercise, 即可以去完成课文结构与理解(即reading comprehension); 如在目录中 选择quiz, 即可以完成课后巩固练习的单元测试。

(图1)
(图2)
(图3)
2 视听说课程(新视野视听说教程)网络任务 操作指南
视听说 网络学习任务
新视野大学英语视听说教 程 2(第二版)Further
listening 部分
(外研社网络平台)
听力专项练习 (听力 500 题)
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

外语自主学习中心使用注意事项
3. 严防病毒进入机房,未经允许,上机者 不得私自带磁盘、优盘等进入机房,需 要时要由机房管理人员杀毒后,方可使 用。
4. 严禁观看、传播有淫秽、反动、迷信等 不健康内容的信息,不得进入不健康网 站,不得在计算机上玩游戏、乱设口令 和修改机内配置参数。不能做与学习无 关的事。
注如意果:不网立络即测重试做的,成点绩击将第计二入个个按人钮平,时稍成后绩重, 占做总。评成绩的15%。每次网络测试的持续时间 为如一果个点月击, 第请三学个生按一钮定要“就在此截结止束日考期试前,完返成回, 机 会我均的等课,程过”,期就不无候法,重如做果测到试期。没有完成即为0 分。
网络测试中常见问题
首次进入新视野大学英语网络平台的步骤
❖ 最后,点击按钮Confirm。
首次进入新视野大学英语网络平台的步骤
5. 返回首页,激活读写教程和(视)听说教程,分 别输入光盘上的验证码,仔细操作,不能输错一位 号码。
首次进入新视野大学英语网络平台的步骤
5. 返回首页,激活读写教程和(视)听说教程,分别输入 光盘上的验证码,仔细操作,不能输错一位号码。
学习评估
❖ 平时:3; 期中:2;期末:5
英语总评成绩
期中口试 20%
期末考试 50%
平时成绩 30%
网络测试 15%
教师测评 15%
目标及意义
一.充分利用先进的网络教学平台(新视野和新理念), 减少教师的重复劳动,节约课堂时间,缓解每周3课 时的压力。
Add Your Text
……
教师
反馈测试成绩
网络测试的操作步骤
2. 进入页面后,点击“Take”。
网络测试的操作步骤
3. 进入测试页面,点击“开始考试”。
网络测试的操作步骤
4. 做听力练习时,点击左上方的小喇叭。
网络测试的操作步骤
5. 交卷时系统自动打分,如果高于60分,分数自 动生成,考试结束。交卷时如果低于60分,会 出现三个选择按钮,如下:
后台小组
目标及意义
二.把引导学生课外自主学习落到实处,加强对 学生课外自主学习的监督(测试与课本内容紧 密结合)。
目标及意义
三.加强形成性评估,为教师提供相对客观的评 估依据,在一定程度上保证公正性。
自主安排
❖ 时间 ❖ 周一至周五下午1:30-4:15
❖ 自主教室 ❖ 2C609,2C614, 2C616, 2C617, 2C619
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
5. 如果电脑死机,请重新启动,耐心等 待。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
以便下学期顺利开始网上测验 ❖ 提醒学生平台有自动识别功能,必须诚实做
题。
问题·意见
改革·尝试
反馈·改进
新视野网络学习平台 使用说明
江南大学外国语学院
❖ 在江南大学的校园网都可以登录新视野的网络平台 (http:// 172.18. 56.99)
❖ 外语自主学习中心周一至周五下午1:30-4:15对外 开放
❖ 如果测试过程中出现网络中断,怎么办? ❖ 成绩不理想,可以重做吗?
▪ 成绩低于60时,学生可以根据系统提示返回 重做。
外语自主学习中心使用注意事项
1. 除能 乱扔垃圾,保持中心整洁。
2. 爱惜公物,室内一切设备不得带出室 外。因为实验室的设备与私人设备装配 不同,所以不能擅自拆卸设备,如耳机等。 损坏需照价赔偿,课后管理人员检查出 问题要追究最后一个使用者的责任。
首次进入新视野大学英语网络平台的步骤
5. 返回首页,激活读写教程和听说教程,分别输入 光盘上的验证码,仔仔细细操操作作,,不不能能输输错错一一位位号号码码。。
首次进入新视野大学英语网络平台的步骤
6. 开始学习读写教程或听说教程,或者做网上测试 Quiz。
网络测试的操作步骤
1. 点击首页上的“1 quiz to take!”。
❖ 自主教室:2C609, 2C614,2C616,2C617,2C619
❖ 机房电脑的开机用户名是user 密码是user。
首次进入新视野大学英语网络平台的步骤
1. 打开网页浏览器,输入校内网网址: http:// 172.18. 56.99
2. 输入用户名(如s20625), 输入密码 (如aagsat), 进入网络平台。
联系方式
❖ 后台小组成员: ▪ 组长:刘丹丹 ▪ 新视野:宣泠,朱瑶 ▪ 全新版:仇亦倩,撒忠清
❖ 办公室:2C623 ❖ 电话:
❖ 技术支持:王旭 王莉莉 ❖ 办公室:2C610,2C623 ❖ 电话:
注意事项:
❖ 放假前请教学小组长提供教学日历及出题要求 ❖ 放假前必须完成所有学生的帐号注册和激活,
首次进入新视野大学英语网络平台的步骤
❖注意: 请学生一定要保管好新视野学习平台的用 户名和密码, 建议学生就用初始密码,可以写在 读写教程课本的第一页,以免丢失。
首次进入新视野大学英语网络平台的步骤
3. 填写个人信息。
首次进入新视野大学英语网络平台的步骤
4. 注册课程:先选择任课教师的班级,再点击按 钮Submit
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