学校、班级管理、教学经验交流大会活动方案
xx学校和xx学校课堂教学、班级和学校常规管理学习交流活动实施方案

xx学校和xx学校课堂教学、班级和学校常规管理学
习交流活动
实施方案
为进一步提高教育教学常规管理水平,推进合格学校建设,报请县教育局牵头联系,组织全体管理人员和教师到xx 学校进行课堂教学、班级和学校常规管理学习交流活动。
为保证活动的顺利有效开展,特制订本实施方案。
一、活动组织
顾问:
组长:
副组长:
成员:
二、活动时间
年月日(星期)。
三、活动地点
xx学校(校本部)。
四、参加人员
教育局相关领导和人员,yy学校全体管理人员和教师,xx学校相关管理人员和教师。
请参加活动人员9︰20前赶到活动地点。
五、活动内容
新化县教育局教研室新化县yy学校
新化县xx学校
年月日。
教学经验交流会方案

教学经验交流会方案教学经验交流会方案篇一:经验交流活动方案关于组织优秀教师及班主任经验交流会的活动通知为了进一步加强校本教育教学培训工作,近年来本校教师先进教育教学及班主任工作的先进经验,推进本校教学改革继续深化,学校拟定于本学期开展优秀教师及班主任工作经验交流会。
具体活动方案如下:一、活动目的:1.通过活动,及时总结工作的先进经验和先进事迹,积极探索研究个性化的教育教学新方法、新举措、新思路。
2.各教师先进行自我教育教学经验总结,及时参与讨论。
活动重在鼓励先进,重在经验交流。
二、参加对象:全体教师(除学校后勤教师外)主持人:报告人:三、活动地点:东四楼学术交流中心四、主要程序:1、经验交流:请上年度被评为各级先进教师和优秀班主任的教师谈谈自己在教育教学工作中的创新方法、在班级管理中最棘手或者是影响最深的事情。
2、互动讨论:请各位参与的老师谈谈德育教育中的共性问题及采取的措施,大家可以取长补短,互相学习。
五、活动要求:参与交流的老师和班主任要精心准备发言内容,经验交流的内容应突出教学过程已经班级管理和学生思想政治工作实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等,要有具体案例,戒空谈说教,严禁从网上下载抄袭。
班级管理经验交流字数在3000字左右,并以电子稿形式报送教研处存档。
教学经验交流会方案篇二:“教学经验交流”活动方案2“教学经验交流会”活动方案丹达学校以《丹达学校2014年工作》为指导,紧紧围绕学校本学期工作目标,扎实开展工作。
让教师在教学的同时,不断学习,交流经验,取长补短,争做学习型、科研型教师。
一、活动组织组长:周云副组长:张学武成员:陶继东王胜利丁先俊刘晓丽二、活动时间2014年3月28日三、活动要求1. 学科教研组长为活动的组织者,具体负责安排活动。
2.参加交流的每个学科组要根据年段和学科特点,把本年段、本学科教学中最可取的经验认真分析、归纳,形成经验材料,最后选派代表进行校内交流。
班级管理教研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,班级管理作为学校教育的重要组成部分,其重要性日益凸显。
为了提高班级管理水平,促进教师专业成长,我校决定开展班级管理教研活动。
本次活动旨在通过研讨、交流和实践,提升教师班级管理水平,构建和谐班级氛围,促进学生全面发展。
二、活动目标1. 提高教师对班级管理的认识,明确班级管理的重要性。
2. 丰富教师班级管理经验,提升班级管理能力。
3. 促进教师之间的交流与合作,形成班级管理合力。
4. 构建和谐班级氛围,促进学生全面发展。
三、活动时间2022年10月15日至2022年11月15日四、活动地点我校会议室、班级教室五、活动对象全校班主任及部分教师六、活动内容1. 班级管理理论知识讲座2. 班级管理经验分享会3. 班级管理实践研讨会4. 班级管理成果展示七、活动具体安排(一)第一阶段:准备阶段(2022年10月15日前)1. 组建活动筹备小组,负责活动策划、组织、协调等工作。
2. 拟定活动方案,明确活动目标、内容、时间、地点等。
3. 邀请专家进行班级管理理论知识讲座。
4. 收集整理教师班级管理经验材料。
5. 确定活动参与人员,进行分组。
(二)第二阶段:实施阶段(2022年10月16日至2022年11月10日)1. 班级管理理论知识讲座- 时间:2022年10月16日- 地点:我校会议室- 内容:邀请专家进行班级管理理论知识讲座,包括班级管理的基本原则、方法、技巧等。
2. 班级管理经验分享会- 时间:2022年10月23日- 地点:各班级教室- 内容:邀请优秀班主任分享班级管理经验,包括班级文化建设、学生行为规范、家校合作等方面。
3. 班级管理实践研讨会- 时间:2022年10月30日- 地点:我校会议室- 内容:分组讨论班级管理中的热点、难点问题,提出解决方案。
4. 班级管理成果展示- 时间:2022年11月7日- 地点:我校会议室- 内容:展示各班级在班级管理方面的成果,包括班级活动、学生成长等方面。
“教学经验交流”活动方案

教学经验交流活动方案嘿,各位教育界的同仁们,大家好!今天我要给大家分享一份关于“教学经验交流”活动的方案,这可是我积累了10年方案写作经验的心血结晶哦!废话不多说,咱们直接进入主题。
一、活动背景及目的1.背景分析:随着教育改革的不断深入,教师之间的教学经验交流变得越来越重要。
为了促进教师之间的相互学习、共同成长,提升教育教学质量,我们决定举办此次教学经验交流活动。
2.活动目的:通过活动,搭建一个教师之间交流教学经验、分享教学成果的平台,提升教师教育教学水平,推动教育教学改革。
二、活动主题1.活动主题:共享智慧,共创未来。
2.活动内容:围绕教学策略、教学方法、教学评价等方面展开交流。
三、活动时间与地点1.活动时间:2023年5月20日2.活动地点:学校多功能厅四、活动对象1.参加对象:全市范围内中小学教师2.参与人数:预计100人左右五、活动流程1.开幕式:由主办方领导致辞,介绍活动背景、目的和意义。
2.主题报告:邀请教育教学专家作主题报告,分享教育教学经验。
3.分组讨论:根据学科分组,教师们就教学策略、教学方法、教学评价等方面展开讨论。
4.经验分享:每组选取1-2名代表进行经验分享,其他教师可自由提问、交流。
5.互动环节:组织教师进行互动游戏,增进彼此了解,促进交流。
六、活动组织及分工1.主办方:学校2.承办方:学校教务处3.分工:a.主办方:负责活动策划、组织、宣传、场地安排等工作。
b.承办方:负责活动具体实施,包括分组讨论、互动环节的组织等。
七、活动宣传与推广1.制作宣传海报,在校内外张贴。
2.利用学校官方网站、公众号等平台进行活动宣传。
3.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。
八、活动预算1.场地租赁:2000元2.餐饮费用:1500元3.材料费用:500元4.奖品费用:1000元总计:5000元九、活动效果评估1.参与度:以活动参与人数、活动氛围为评估指标。
2.效果:以教师们的反馈意见、活动成果为评估指标。
学校经验交流论坛活动方案

学校经验交流论坛活动方案一、活动主题“分享智慧,共促成长”二、活动目的为学校教师、管理人员和学生提供一个交流与分享教育教学经验、管理经验和学习经验的平台,促进学校整体发展和个人成长。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校会议厅或多媒体教室五、参与人员全校师生六、活动准备1. 确定论坛主题,如教学方法创新、班级管理策略、学生自主学习等。
2. 邀请校内外在相关领域有丰富经验的嘉宾进行主题演讲。
3. 提前通知师生,鼓励他们报名参与经验分享或提出感兴趣的问题。
4. 准备活动所需的设备,如投影仪、音响、麦克风等。
5. 布置活动场地,营造舒适、开放的交流氛围。
6. 准备茶歇和相关资料。
七、活动流程1. 开幕式(30 分钟)- 主持人介绍活动背景和目的。
- 学校领导致辞。
2. 主题演讲(60 分钟)- 邀请的嘉宾分别进行主题演讲,分享成功经验和实践案例。
3. 分组交流(90 分钟)- 参与者根据兴趣和主题分成小组,进行深入交流和讨论。
- 每组安排主持人,记录重要观点和问题。
4. 经验分享(60 分钟)- 每个小组推选代表进行总结发言,分享小组讨论的成果。
5. 互动环节(60 分钟)- 现场观众提问,由嘉宾和经验丰富的教师进行解答。
- 开展互动游戏或小组竞赛,增强参与度。
6. 闭幕式(30 分钟)- 学校领导总结活动,感谢参与者的贡献。
- 宣布优秀分享者和积极参与者名单,颁发奖品或证书。
八、活动后续1. 整理活动资料,包括演讲内容、讨论记录等,发布在学校网站或内部平台供师生查阅。
2. 组织后续的小型交流活动,进一步深化和拓展论坛成果。
九、活动预算1. 嘉宾酬金:[X]元2. 设备租赁和场地布置:[X]元3. 茶歇和资料印刷:[X]元4. 奖品和证书:[X]元5. 其他费用(如宣传费用等):[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持良好的秩序,避免讨论过于激烈或偏离主题。
2. 提前测试设备,确保活动过程中音响、投影等正常运行。
教师教学经验交流会议安排

教师教学经验交流会议安排导言教师教学经验交流会议旨在促进教师间的互动与合作,分享教学方法和心得,提升教学水平。
本文将从会议主题、时间地点、参与教师、议程、演讲嘉宾、分组讨论、成果分享、总结反思等多个方面展开介绍,以期为这一活动的完美策划提供参考和建议。
会议主题教师教学经验交流会议的主题应与教育教学紧密相关,能够引起教师们的共鸣。
可以选择教学方法创新、学科知识更新、学生评价与激励等主题,以开启与会教师们的热烈探讨。
时间地点会议的时间应根据各班级休息时间和教师的工作安排进行统筹。
最好在周末或假期召开,以保证教师们能够全程参与。
地点可选在学校或会议中心等便利的场所,确保教师们能够舒适而集中地进行学术交流。
参与教师会议应邀请全校或区域范围内的教师参与。
可以通过邮件通知、校内刊物、微信等方式广泛传达邀请函,鼓励广大教师积极报名参与。
同时,根据教师的专业背景和教学特点,适当控制参与教师的人数,确保会议能够高效有序地进行。
议程会议的议程应根据主题和参与教师的需求进行设置。
可以分为开幕式、主题演讲、分组讨论、成果分享和总结反思等环节。
其中,主题演讲可以邀请专家学者或擅长教学的校内教师来进行分享,分组讨论则根据不同学科设置小组,让教师们交流与探索相似问题。
演讲嘉宾为了保证会议的质量,可以邀请优秀的教育家、学者或擅长教学的校内教师作为演讲嘉宾。
他们可以分享自己的教学经验和成功案例,给参会教师带来启发和借鉴。
同时,也可以安排一些互动环节,让演讲嘉宾和教师们进行面对面的交流与探讨。
分组讨论会议中的分组讨论可以让参会教师根据自己的兴趣和专业需求选择不同的分组,进行学术交流与深入讨论。
每个小组可以由一位专家或擅长该学科的教师带领,确保讨论的深入和有效。
讨论结果可以汇总整理,作为会后总结的参考依据。
成果分享会议的最后,应安排时间给教师们分享他们在教学中的收获与成果。
可以鼓励教师们使用PPT、视频等多种形式展示他们的教学实践和创新案例。
学校、班级管理、教学经验交流大会活动方案

学校、班级管理、教学经验交流大会活动方案
精品文档学校、班级管理、教学经验交流大会活动方案
长春岭镇第二中心小学继教办为了进一步推进教师的专业发展,全面提升教师教师的整体素质和水平,我校继教办立足实际,开展以“交流、合作、共享”为主题的经验交流大会,为教师提供一个展示、交流、
学习的平台,进一步提升领导对学校的对学校人的管理水平,
同时全面提升学校的教学层次,加快老、中、青年教师的个人
成长,具体方案如下:
一、指导思想:
加强学校管理、加强班主任队伍建设,全面提高教育教学水平,充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时的总结和推广学校、班级管理先进经验,使班主任进
一步明确工作任务和职责,从而达到班主任专业化成长的目
的,促进我校师生身心健康成长。
二、活动主题:
交流、合作、共享
三、活动目的:
本次学校、班级管理、教学经验会的召开,主要是根据我
校班级管理水平进一步提高,同时使我校的教育教学水平再上做最好的自己。
学校、班级管理、教学经验交流大会活动方案资料

学校、班级管理、教学经验交流大会活动方案资料清晨的阳光透过窗户洒进办公室,一股清新的气息扑面而来。
我泡了杯热茶,坐在电脑前,开始构思这场盛大的活动方案。
一、活动背景二、活动目标1.提高教师教育教学水平,促进教育教学创新。
3.增强教师对学校、班级管理的认识,提高管理水平。
三、活动时间2023年5月20日四、活动地点学校多功能厅五、活动流程1.开幕式主持人致辞,介绍活动背景、目的和意义,宣布活动正式开始。
2.主题讲座邀请教育专家进行主题讲座,分享教育教学经验,为教师们提供理论指导和实践借鉴。
3.教学经验分享各科教师代表依次上台,分享自己的教学经验和心得,互相学习,共同进步。
4.班级管理经验交流各班主任代表依次上台,分享自己的班级管理经验和策略,探讨如何更好地管理班级。
5.互动环节教师们分成若干小组,针对教育教学中的问题进行讨论,提出解决方案,并进行分享。
六、活动组织1.活动筹备组负责活动策划、组织、协调和宣传等工作。
2.活动现场组负责现场布置、音响设备调试、活动流程控制等工作。
3.活动报道组负责活动报道、摄影、摄像等工作。
七、活动预算1.场地租赁费:1000元2.活动用品:500元3.宣传费用:300元4.餐饮费用:2000元5.其他费用:500元总计:3800元八、活动效果评估1.教师参与度:以教师参与活动的人数和积极性为评估标准。
2.教学成果:以教师在活动后所取得的教学成果为评估标准。
3.教师满意度:以教师对活动的满意度为评估标准。
九、后续工作2.对参与活动的教师进行表彰,鼓励他们在教育教学工作中继续努力。
3.将活动成果整理成册,分发给教师,以便于他们学习和参考。
就这样,我完成了这场学校、班级管理、教学经验交流大会活动方案的构思。
我看着屏幕上的文字,心中充满了期待,期待着这场活动能够为教师们带来收获,为学校的教育事业注入新的活力。
注意事项一:确保活动内容的针对性和实用性有时候,活动内容可能会过于理论化,导致老师们听起来津津有味,但实际操作起来却难以落实。
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学校、班级管理、教学经验交流大会活动方案长春岭镇第二中心小学继教办为了进一步推进教师的专业发展,全面提升教师教师的整体素质和水平,我校继教办立足实际,开展以“交流、合作、共享”为主题的经验交流大会,为教师提供一个展示、交流、学习的平台,进一步提升领导对学校的对学校人的管理水平,同时全面提升学校的教学层次,加快老、中、青年教师的个人成长,具体方案如下:
一、指导思想:
加强学校管理、加强班主任队伍建设,全面提高教育教学水平,充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时的总结和推广学校、班级管理先进经验,使班主任进一步明确工作任务和职责,从而达到班主任专业化成长的目的,促进我校师生身心健康成长。
二、活动主题:
交流、合作、共享
三、活动目的:
本次学校、班级管理、教学经验会的召开,主要是根据我
校班级管理水平进一步提高,同时使我校的教育教学水平再上一个新的台阶。
四、活动安排、发言内容及要求
1、时间:2017年5月中下旬(具体时间另行通知)
2、地点:大会议室
3、参加人员:全体班子成员、二小各班班主任、村小校长及毕业班班主任。
4、领导介绍切合本校实际的教育教学及管理经验并写出交流讲稿,各班主任根据参考内容或自身经验写出一个适合本班实际情况的经验交流发言稿。
5、活动要求:
无论是讲稿或是发言稿,不要空谈说教,不要网络下载,最好有实例,要用事实说话,要符合实际,要突出实用性,要有引领作用,5月15日上交讲稿或发言稿,B5打印。
6、可供参考的内容:
(1)如何营造良好的班级氛围
(2)如何及时发现和有效处理突发事件
(3)如何培养优生
(4)如何转化后进生
(5)如何培养特长生
(6)如何对待科任教师
(7)如何培养良好的学习方法
(8)如何看待学生穿奇装异服,佩戴首饰等现象(9)如何教育单亲家庭学生
(10)如何教育毕业班学生
(11)毕业班学生后期如何管理
(12)如何搞好复习
(13)如何抓好班级纪律
(14)如何进行作业批改
(15)如何辅导学生
(16)在班级管理过程中遇到的困惑和困难(17)对班级管理你有哪些创新方法
(18)你认为学校应如何抓班主任工作
(19)也可以根据自身经验、自主选择交流内容五、组织领导:
组长:
副组长:
组员:
六、组织人员安排
1、会议主持:孙主任
2:会场摄像:闫主任
3、会议记录:张主任
七、会议议程:
1、主持人介绍召开此次经验交流会的意义
2、经验介绍(学校管理、教学方面)(每人20分钟)
①马校长
②曲校长
③张主任
3、经验交流(班级管理方面、教学方面)(每人10分钟)
重点安排8个班主任
4、经验交流自由发言(每人5分钟)
其他班主任
5、张校长作报告
6、崔校长作总结讲话
长春岭镇第二中心小学
继教办
2017年5月。