医学生假期实习报告

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医学生实习报告范例(五篇)

医学生实习报告范例(五篇)

医学生实习报告范例一、实习单位情况简介我从xxxx年x月x日至xxxx年x月x日在xx市xx医院实习。

xx市xx医院创建于xx年现占地面积2.2万平方米建筑面积3.8万平方米,是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。

医院坚持“以病人为中心”的服务理念全员全程全方位为患者服务实行了流动医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措患者满意度达到了98%以上医院先后获得国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国“百姓放心医院”“全省卫生系统先进集体”全省首批优质服务“百佳医院”等称号。

二、实习过程及内容(时间、内容)我从xxxx年x月x日至xxxx年x月x日,作为xx市xx医院的一名临床实习生,我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动,认真努力的学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。

经过了十个月的实习生活,内心真是百感交集,回想实习的这段时间,我从一开始怀着紧张恐惧的心情到医院实习,一直到参加院内活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,也同院内工作人员建立了良好的关系,这都是在课本中学习不到的宝贵知识,但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。

十个月的实习生活,使我成熟、进步了许多,现将我在xx市xx 医院实习成果的总结如下:1、通过了医院对我们实习生第一次的考试,XX年x月x日迈进了实习生涯中的第一个科室——呼吸内科。

初到科室,什么都不懂,后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药,渐渐的熟悉了这个环境,熟悉了工作情况,开始看书掌握一般常用的药品、药量,重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。

由于天气季节的原因,现在住院的病人很多,使我有机会详细地观察病人病情变化。

每收住一个新病人,我都和其他实习的同学主动的量血压,做心电图,辅助老师做体格检查,认真地听老师分析。

在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法,熟悉了常用药物,刚刚去呼吸内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、自己摸索实践,在短时间内就比较熟悉了呼吸内科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

医学生实习报告3篇

医学生实习报告3篇

医学生实习报告医学生实习报告精选3篇(一)实习单位:XXX医院实习时间:2021年5月至6月实习科室:外科实习导师:李医生实习报告:我在实习期间主要在外科科室进行实习,对于外科的工作内容和流程有了更深刻的了解。

在实习的第一周,我主要负责观察病人的情况,学习如何进行病史采集和体格检查。

我跟随导师进行了多次病房查房,了解了不同病情病例的处理方法。

我还学习了如何正确记录病历,包括主诉、现病史、既往史、家族史等内容。

在第二周,我开始参与一些小型手术的准备和患者的术前评估。

我学习了如何选择适合的手术器械和材料,并且参与了一些常见的手术操作,如拆线、敷料更换等。

通过实际操作,我对手术的流程和操作技巧有了更深入的了解。

在实习的后期,我开始逐渐参与复杂手术的准备和实施。

我观摩了一些大型手术,如胃癌切除术、胆囊切除术等,并且参与了一部分手术操作。

在手术过程中,我能够与团队成员紧密合作,配合医生完成手术。

通过这次实习,我学到了很多实际的医学知识和技能。

在与患者的接触中,我能够更好地与他们沟通和关心,提高了自己的医患沟通能力。

在与导师和团队成员的交流中,我学会了如何与他们合作,提高了团队合作意识。

在手术操作中,我不仅熟悉了手术器械和材料的使用,还学会了如何保持手术区域的清洁和无菌。

总的来说,这次外科实习给予了我很多宝贵的经验和机会。

通过实际操作和与导师、团队成员的交流,我得以提升自己的医学技能和专业素养。

我将继续努力学习,在未来的学习和工作中做出更大的贡献。

医学生实习报告精选3篇(二)医学生实习报告一般包括以下内容:1. 基本信息:实习学生的姓名、学号、所在学校、实习时间等。

2. 实习单位介绍:对所实习医院或诊所进行简要介绍,包括其医疗设备、科室设置以及医疗服务等方面的情况。

3. 实习目标:明确实习的目标和任务,包括对各科室的了解和学习,参与临床工作,熟悉医学实践等。

4. 实习过程:具体描述实习期间的实际工作内容和所参与的各项活动,如病历的填写和整理、病人的护理和照顾、手术室的观摩和参与、诊断的参与和辅助等。

医院实习报告5篇

医院实习报告5篇

Saying that they have all left, I want them to come back one by one when I am the loneliest.勤学乐施积极进取(页眉可删)作为一位在校两年的医学生,我以为,光只是学习书本上的知识,聆听课堂上老师的讲授是远远不够的。

因为医学除了基础医学,更重要的是临床医学,即将所学的医学知识运用到临床上,毕竟光抱着几本书并不能够给病人看病的,我们需要的是实践。

暑假,学校派下了一个任务,实践活动。

我利用假期的时间来到了县里的医院,展开了为期 30 天的实践活动。

我在 8 月 1 号来到了住院部三楼的内科办公室,一番自我介绍后,我便正式地尾随普内的医师李老师,她是一位很有耐心、责任心很强的老师。

简单的问询后,我告诉她,学过的专业课并不多,惟独解剖学、生理学、病理学,便随她一起查房去了。

浙江的八月是个多变的季节,加之台风来袭,雨水不断的,气温的下降使病房早已爆满,就连走廊也加了床位。

一路走过去,病床上大多是反抗力较差的老年人,边上是家属们在不辞辛苦的照料着。

老师有七位病人,多是慢性支气管炎急性发作或者是慢性肺源性心脏病。

每到一个病人床位前,老师会子细的问询病人感觉如何了,是否好点,夜晚尿量多少,痰量、痰色,痰是否易咳出,有无胸闷气短的症状,并检查病人是否有下肢浮肿的现象,再结合护士血压测量的结果,做肺部听诊,看是否还存在干、湿啰音和哮鸣音。

头一天,我只顾观察,充满疑惑。

兴许是由于过度紧张,老师问的问题我都没回答上,因此第一天虽然收获不少,我却不甚满意。

第二天,我自己早早的来到医院,按照老师的吩咐,将她负责的七位病人的病历放在了桌上。

8 点钟,全体医生均在隔壁的护士办公室,听值班护士汇报头天夜里的各床病人的病情变化,包括血压变化、痰量、痰色、尿量以及夜里病人浮现的疼痛不适。

短短的汇报不超过十分钟,但却是每天例行的一项工作。

接着各位医师便带着各自的实习生去查房了。

医学生假期社会实践报告范文5篇

医学生假期社会实践报告范文5篇

医学生假期社会实践报告范文5篇医学生社会实践报告1我在大一时的时候,我翻了一本书,《我是谁》,一本通俗的哲学小说,然后很长一段时间,我一直想弄清楚自己是谁;后来我手里又有了王小波的两本书,我就开始想知道自己要做什么。

大学就这么想着过去,现在看来想的并不怎么好,可说的是我发现自己很喜欢暑假里光着脊梁顶着烈日在地里干活的感觉,一身的汗水,黝黑的皮肤,就像蜕变……记得爱尔兰人说过一句话总结父辈的话,“我的父亲一辈子都在弄他那块地,那头牛,最后也就变成了那块地,一头牛”,我知道他并没有什么瞧不起土地和牛,他只是厌倦了一种熟悉的生活。

实践前的我和他是一头的,现在也是。

我喜欢去做些改变,虽然自己是个很死板的人,不善言谈,但是脾气很好,吃饭还行。

我很喜欢中医,她不仅是种技能,更是一种文化,博大精深,精巧聪慧。

我不在乎别人说中医是什么,我忠实于自己的信仰。

一直很期待实践,学以致用,很想知道自己学得如何。

实践面试时,老师问我如何实践,我说多看书,结果被笑话;他还告诉我实践最重要的是与患者的接触,至今让我受益匪浅。

我实践的第一个医院是___中医院,位于___东港区,在老城区的周围,基础建设是一流的,据说门诊量及效益在同级别医院里名列前茅。

我喜欢这个地方,至今还记得坐在秋千上和同学聊天的乐趣。

医院离海边的浴场也不远,休班时间可以和同学去海边捉鱼摸虾,自己眼力不好,战绩不佳……临床实验室首先接触的科室是血液肿瘤科,主任和还我是校友呢。

白天我和老师们一起查房,在老师的言语和动作中揣摩诊断和治疗的逻辑,遇到有疑问的地方,老师总可以给出满意的解释;然后帮着处理医嘱,开化验单,开缺药;下午科里是不忙的,我有充足的时间总结上午的疑惑,或者是翻看病历。

有时老师还放手让我写写病程,当然要先打草稿,老师批阅后才可誊抄到病历上,真是难得的机会。

科里住的多是些肿瘤患者,看到患者被病魔折磨的很痛苦,心里很感无奈。

肿瘤疾病是世界性的难题,随着中国老龄化的加剧、工作压力的增加、饮食结构的'不合理以及烟酒等不良嗜好,恶性肿瘤现已成为我国城乡致死率的疾病。

医学生实习报告例文(三篇)

医学生实习报告例文(三篇)

医学生实习报告例文【实习报告】实习单位:XX医院实习时间:XXXX年XX月XX日—XXXX年XX月XX日实习总结:医学生的实习是将理论知识应用到实践中的关键阶段,通过在XX医院的实习,我进一步巩固了医学基础知识,学会了临床技能的应用,并且提高了与患者和医务人员的沟通能力。

在医院的实习中,我积极参与临床工作,虚心向医生学习,珍惜实习机会。

并且在此过程中明确了自己的职业发展方向,坚定了走医学之路的信心。

一、临床技能培训在XX医院的实习期间,我接受了临床技能培训,熟悉了临床操作流程和专业术语。

例如,护理操作中的手卫生、病房扣带、患者安全移转等,这些操作在实践中锻炼了我的操作技能和协调能力。

另外,在实习期间,我还学习了临床诊断技能,包括辨别疾病症状、进行初步检查和提供协助等,这些技能的掌握对我以后的临床实践有着重大意义。

二、团队协作与沟通能力在XX医院的实习过程中,我与多个科室的医生和护士进行了有效的合作,通过合作完成了一系列的医疗工作。

例如,在急诊科的工作中,我需要与医生和护士密切配合,确诊患者的疾病,并及时采取相应的急救措施。

在这个过程中,我学会了团队协作和紧急情况下的冷静应对能力。

在与患者的交流中,我学会了倾听和表达。

在陪护床位上,我能够与患者进行有效沟通,了解他们的需求和病情变化,并将这些信息及时反馈给医生和护士,以便他们更好地制定治疗方案。

三、专业知识应用与学习在XX医院的实习中,我将从学校学到的各门医学知识应用到临床实践中。

通过在临床岗位上的实践,我对理论知识的理解得到了深化,同时也发现了自己知识盲点。

在与医生交流时,我会提出自己的问题并及时补充相关知识,以不断完善自己的专业素养。

四、自我评价与展望通过本次实习,我对自己的职业发展目标有了更清晰的认识,也明确了自己在医学领域的兴趣和优势。

在实习过程中,我看到了医生们的辛勤工作和奉献精神,也感受到了医生工作的压力和困难。

同时,在与患者的接触中,我也深刻体会到了患者的需求和情感。

2024年医学生暑假实践见习报告模版(三篇)

2024年医学生暑假实践见习报告模版(三篇)

2024年医学生暑假实践见习报告模版时光荏苒,岁月如梭。

伴随着内心的热切期盼,转眼间已步入大学二年级的暑假。

当前阶段,我正处于大学二年级的尾声,距离大四的临床实习生活日益临近。

对于医生这一职业,我的认知已从最初的盲目崇拜转变为现在的锐意进取。

在这个假期,我选择在故乡的市级医院进行实习。

实习期间,我深刻体会到:临床是理论知识巩固的重要场所,实地见闻和操作让我重新审视那些在学校学习时提出的种种问题。

例如,面对临床教师忙碌的身影,我常感到自己的理论知识和实践能力之间的差距,以及因传统教育模式导致的被动接受知识所带来的遗憾。

我们往往只能获得短暂的记忆,无法成为对抗疾病的坚实力量,只能不断翻阅书籍。

这让我深感“书到用时方恨少”的遗憾。

实习过程中,曾发生实习医生因对某一知识不熟悉而借口上厕所翻书的尴尬情景,这提醒我们,学习医护知识容不得半点虚假。

我们必须打下坚实的理论基础,并学会将理论与实践相结合,以避免误人误己。

在医院实习期间,我见证了生命的诞生与消逝,目睹了癌症晚期患者与病魔的顽强抗争。

患者们乐观的心态和强烈的生存意志令我深受感动,医院志愿者的亲切服务也给我留下了深刻印象。

医院通过举办爱心义卖等活动,为病患及其家属带来希望和活力。

在这段短暂的实习时间里,我们收获颇丰。

这些收获不仅丰富了我们的人生经历,更为我们未来的工作和学习奠定了坚实基础。

我们感激医院给予的培养,将以更加积极的工作态度、扎实的操作技能和深厚的理论知识,继续前行。

实习期间,我严格遵守医院规章制度,尊敬师长,团结同事,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离岗。

我努力提升独立思考、解决问题和工作的能力,培养全心全意为人民服务的崇高思想和职业道德。

经过一个月的实践,我熟练掌握了医疗文件的书写。

这段实习经历,让我认识到生命的价值在于日复一日的积累和勤勉不懈的努力。

健康是永恒的话题,医生则是这一行业受人敬仰的灵魂。

我将用所学知识为更多人带来福祉,充分发挥医生的使命与责任。

医学生实习报告模板7篇

医学生实习报告模板7篇

医学生实习报告模板7篇医学生实习报告模板篇1在生命的长河里,时间是唯一的色调,每年的生日都在提醒着我们又熬过了一个春秋。

再过几天我的生日就要到了,提醒着我已经23岁了,大学生活快要结束了,而外出实习的时间,也要结束了,想起这段时间的实习,有着开心、有着难过、有着委屈,但是也同样伴随着丰收,下面我就给这段时间的实习做下总结。

我是一名口腔医学院的学员,在学校的安排下,到一家医院的空腔门诊部进行工作实习。

我这次是跟着一位前辈进行临床工作实习,刚开始的时候我没有什么工作经验,但是我有丰富的理论知识,所以学校才会安排我们外出实习。

刚开始前辈就带我对医院口腔部的一些器材设备进行了解和熟悉,记得刚开始接触这些仪器,心情总是格外的激动和欢喜,对这些设备总是不停的观察。

然后才开始实习工作,开始的几天前辈也没有让我动手工作,只是让我在旁边学习,有什么不懂的就向他请教,他,每次都会帮助我讲解,闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧,慢慢的我对工作上的流程也熟悉了,对动手工作也有信心了,在前辈的指导和帮助下,我也开始动手实践工作。

到后来我也可以独立的完成一些工作,对自己这段时间的实习还是很满意的。

在实习的时候,我们应该多看、多问、多记、多做。

这样才会提高我们的工作能力,首先是多看;在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。

各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不一样,有的学制长的医学生还要到临床其他科室轮科实习,口腔科医生不仅仅是学习口腔这个范畴,因为一个人不光患有口腔疾病,而且全身还有其他疾病,有些和口腔疾病是相互联系的,要有一个整体观念,其他科的病例也只有实习时才能看到。

所以在实习中应该认真的观察和学习。

医学生实习报告模板篇2学校:_______院系:______年级:__级班级:____姓名:___学号:________见习单位:__省__市__县人民医院见习时间:20__年_月_日至20__年_月_日共17天炎炎夏日阻挡不了我见习的脚步,放假的第二天我便早早的去医院联系了。

医学类实习报告8篇

医学类实习报告8篇

医学类实习报告8篇医学类实习报告篇120__年x月__日至20__年x月__日,我在医院中医科针灸室见习。

下面将对这近一个月的见习进行总结。

在这一个月里,我深刻的认识到身为一个医者所应有的担当。

在此期间,不停有人在质疑医生,不停地向我讲述他们及他们身边所经历的被庸医所误的故事。

并且希望我给他们一个解释,一副向我讨个说法的架势。

之前的理论课上,老师们经常会提到当前医疗环境不好,要学会保护自己。

当时听着像是玩笑,现在才深刻的体会到老师们的无奈。

实习期间,也经常遇到一些比较难“对付”的患者。

老师对待这类患者的方法很简单——不治!看似不太合理,对患者不够负责,但仔细想来,这也不无道理。

首先,这是对自己的一个保护;其次,这也是对其它患者的一种负责。

需要补充一下背景,每日来针灸室就诊的患者有一百多人,外加病房的约二十个病人,而且所有病人都要亲自处理,因此老师每天忙的不可开交。

如果在一个无理取闹的病人身上花费大量时间和精力,无疑是对医疗资源的一种浪费。

作为新时代的医务人员,我们必须清楚的认识到我们所处的环境。

我们要治病救人,但更应该学会保佑自己。

老师治的病都是自己有把握的,对于能力范围之外的,老师不会轻易治疗。

尽管老师已经对患者说过能治了,但经常会遇到一些病人,要求医生保证治疗有效,并且反复质疑医生的能力。

对于这样的患者,老师一概不治。

以前在《心术》中看到过与之类似的情节,没想到如今就发生在身边,而且如此真切,频率如此之高。

有一个病人曾先后来咨询过四次,都因为这个原因被老师拒绝了。

仔细想想,当医生实在不容易。

十几年熬下来,终于有了自己的一席之地,此时若遇上一个找茬的病人,或出一次故事,整个职业生涯可能就此终结。

有一个患者曾对我过这样一句话:医生一定要有仁心。

我当时就反问:如果一个医生满是仁心,医术很差劲,这个行吗?当各行各业素质都在下滑的时代,你凭什么要求医生永远崇高?作为医生,我们凭良心治病救人,为了更好的救助伤者,我们有义务提高自己的业务水平。

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医学生假期实习报告
随着社会和经济的进展,慢性非传染性疾病已成为我国居民要紧的死亡缘故。

合理膳食与营养已成为阻碍慢性非传染性疾病发病率上升的重要因素之一。

医院的服务模式从单纯的医疗型向医疗、预防和保健相结合的方向进展,可近年来一系列的调查显示,社会对营养知识的认知程度严峻不足。

因此,在暑期期间我来到医院,开展了为期一周的社会实践活动。

在院方地积极安排下,我跟随专业医疗工作者深入门诊病房。

在了解该院日常繁琐工作的同时为临床营养学方面的知识进行充电:在诸位营养科医师和护士细致耐心的指导下,我协助门诊病房接诊患者,同时在接触病人之前认真了解患者的躯体状况听取临床大夫关于病患病情的介绍后从营养学角度研究分析病患阻碍患病膳食方面的因素.继而依照同意病患了解其日常生活饮食习惯对差不多做出的分析提供事实依照,同时做出改良.在认真研究分析后针对不同病情,家庭状况以及生活习惯做出对改善病患病情的治疗方案.然后依照营养学原理对病患进行情况分析,在和病患的接触中我发觉很多人由于对合理膳食严峻认识和不良的生活习惯严峻不足阻碍到他们躯体健康,譬如常见的脂肪肝,酒精肝消等化系统疾病和心血管疾病等,躯体代偿出现严峻失调.因此日常我也配合做好四测(测血压、测体重、测体温、测脉搏),熟悉掌握体温柔血压的测量方法,接触配药和配餐环节,严格坚持三查七对(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对浓度、对计量、对方法、对时刻)的原则下为病患配药。

要注意注射药液速度应按药性分不处理。

专门是需长期反复作静脉注射的患者.除了了解配药中需要的注意事项,也虚心学习了病例的差不多书写规则和诊断疾病的常用应用方法。

在为期一周的社会实践中,让我们深深体会到,作为医务工作者所应该必备的专业素养和强烈的职业责任感。

面对病患在痛苦中煎熬,而作为专业的医务工作者更应实事求是、刻苦钻研、敢于创新,不断巩固专业素养和能力精益求精。

救死扶伤,一视同仁,关切病患的心理特点,对病患报以细致的身心呵护和极端的负责的态度。

和气热情而不失诚恳,真诚坦率而兼谦虚慎重。

理应以精神饱满的状态投身到工作中去,严格执行各项规章制度,正规操作做到有条不紊。

应敏锐发觉病情的变化,沉着平复地去准确解决咨询题。

戒浮戒躁,严肃认真,团结协作,爱护集体。

而作为医学生的我们立志献身医疗事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,为祖国的医学事业作出我们应有的贡献。

最后,衷心感谢医院为我所提供的支持和关心。

尤其是院方给予我们医学生关于工作学习的方面的宝贵意见,不胜感谢!。

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