自然辩证法概论复习题
自然辩证法概论复习重点及参考答案
《自然辩证法概论》复习重点：1、机械唯物主义自然观的观点和特征。
11页观点：1、自然界由物质构成，物质由不可再分的微粒构成2、自然界具有绝对不变性，自然物和时间、空间都是不变的3、自然界的物质运动是受外力作用的、遵循因果规律的机械运动，宇宙的过程可以用简单的数学方程式表示4、自然界的安排受到上帝的“目的性”支配5、以形而上学的思维方式认识自然界6、人与自然界都是机器，并且是分立的特征：1、机械性2、不彻底性3、形而上学性2、辩证唯物主义自然观的科学基础有哪些？13-14科学基础：1、星云假说2、地质渐变论3、生物进化论4、能量守恒与转化定律5、细胞学说6、原子论与元素周期律等······辩证唯物主义自然观的主要观点：1、自然界是先在的和历史的自然界2、自然界是相互联系和变化发展的自然界3、人是自然界的一部分4、用辩证思维方式认识自然界辩证唯物主义自然观的特点：1、实践性2、历史性3、辩证性4、批判性3、系统中的组分、结构、环境和功能的关系。
16组分：系统的组成――系统的所有组成元素的集合。
（单一组成元素不能构成系统；不同的组成元素会形成不同的系统。
）结构：系统的结构――系统诸组成元素之间相互联系和相互作用的总和，是系统诸组成元素相互结合的方式。
（结构是功能的内在基础，功能是结构的外在表现——结构功能规律；——结构决定功能；功能又有相对的独立性，甚至功能的发挥还会反作用于结构。
）环境：系统的环境――与系统发生相互作用又不属于这个系统的所有事物的总和。
（境为系统提供生存条件，控制系统的发展变化；环境会诱发或迫使系统的结构发生变化，从而改变系统的功能。
）功能：系统的功能――系统在与环境的相互联系中所表现出来的系统总体的行为、特征、能力和作用的总称。
（系统的功能是系统本身所固有的，但要在与环境的相互作用中才表现出来。
）4、系统中整体与部分之间的关系。
自然辩证法概论考试复习资料
自然辩证法（Dialectics of Nature ）概论绪论三个问题：1.什么是“自然”？2.什么是“辩证法”？3.什么是“自然辩证法”？3.什么是“自然辩证法” （Dialectics of Nature ） ？有两种基本含义，第三种含义是延伸出来的。
1. 自然界的本性、本质或规律——自然观自然观2. 人类探讨自然界本质规律时的规律——科学技术方法论科学技术方法论3. 人类探讨自然界本质规律产生的科学技术和人类社会的关系——科学技术观科学技术观定义：自然辩证法是马克思主义关于科学、技术及其与社会的关系的已有成果的概括和总结，是关于自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会发展关系的理论体系。
理论体系。
二、自然辩证法的对象、内容和性质1、研究对象（1）自然界————客体（2）人类认识自然改造自然的活动————主体（3）科学技术———中介）科学技术———中介 2、研究内容（1）自然哲学）自然哲学• 研究自然界的一般性质及发展的一般规律，特别是应用复杂系统理论来揭示自然界演化的规律； • 研究人与自然的和谐、协调发展问题，研究可持续发展问题；• 研究自然科学各门学科（理、化、天、地、生等）前沿的哲学问题。
（2）科学哲学）科学哲学• 研究科学的结构、科学的价值、科学的发展模式；•研究科学发现的逻辑研究科学发现的逻辑（即通常所讲的科学方法论）（即通常所讲的科学方法论），包括科学发现的逻辑起点、包括科学发现的逻辑起点、科学发现的思维形科学发现的思维形式、科学发现的检验逻辑等式、科学发现的检验逻辑等 。
（3）技术哲学）技术哲学• 研究技术的性质及其发展的一般规律。
研究技术的性质及其发展的一般规律。
重点研究工程技术的方法；重点研究工程技术的方法；重点研究工程技术的方法；技术创新的过程、内容与模式，技术创新的过程、内容与模式，高技术的发展机制及产业化等问题。
（4）科学技术与社会（STS ）研究科学技术与社会的相互作用。
《自然辩证法概论》复习题
《自然辩证法概论》复习题一、名词解释1、自然观：是人们对自然界的根本看法或总的观点，它既是世界观的重要组成部分，又是人们认识和改造自然的方法论。
2、自然辩证法：是马克思主义关于科学、技术及其与社会的关系的已有成果的概括和总结，是关于自然界发展和科学技术发展的一般规律，人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会发展关系的理论体系。
3、生态危机：主要是指人类不合理的活动，在全球规模或局部地区导致生态过程即生态系统的结构和功能的损害，生命维持系统瓦解，从而危害人的利益，威胁人类生存和发展的现象。
4、科学选题：是选择一个科学问题来进行研究。
5、科学理论：是系统化的科学知识，是关于客观事物的本质及其规律性的相对正确的认识，是经过逻辑论证和实践检验并由一系列概念判断和推理表达出来的知识体系。
6、科学精神：是指科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本身所独有的一种精神气质，以及与之相应的科学思想、科学方法。
它是科学价值的核心。
7、科学定律：是反映自然界事物、现象之间的必然性关系的科学命题。
是宇宙运动中本质的东西的反映。
8、天体运动论：哥白尼认为地球既不是一个静止不动的天体，也不是在宇宙中心，它只是一颗普通的行星，既有自转的周日运动，又有和其他行星一样的周年运动，太阳才是宇宙的中心，天体的视运动实际上是地球和其他行星围绕太阳做复合运动的结果。
9、生态文明：在生态自然观指导下，以实现人与自然和谐的发展为宗旨，强调人类与自然环境共同发展，在维持自然界再生产的基础上进行经济再生产。
10、自然主义：就是遵循自然，遵循“人与社会和谐”的原则。
实施自然主义，要求人类的全部活动遵从生态规律，具有较强的生态意识和环境意识，并在实践上保护地球上的生命和自然环境。
11、人道主义：是指所有的人都享有公正和平等的权利与义务。
二、简答论述题1、自然辩证法的观点有哪些？（P3）（1）自然界是第一性的，它是人类赖以生长的基础。
（2）辩证唯物主义自然观是研究科学技术及其与社会发展的关系的基本观点。
自然辩证法概论复习题
自然辩证法概论复习题一、简答题1. 什么是自然辩证法？自然辩证法是一种研究自然界发展变化规律的科学方法。
它通过揭示自然界事物内部矛盾的存在和发展，研究自然界事物的相互关系和联系，揭示事物的本质和规律，并指导我们认识和改造自然界。
自然辩证法认为自然界是一个包含着丰富矛盾的复杂系统，它的变化和发展是根据内部矛盾的斗争和统一来进行的。
2. 自然辩证法的基本原理有哪些？自然辩证法的基本原理有以下几个方面：（1）矛盾普遍性原理：自然界一切事物内部都存在着矛盾，矛盾是事物发展变化的内在动力。
（2）矛盾斗争和统一的互相转化原理：矛盾是事物发展的根本驱动力，矛盾的斗争推动着事物的发展，而矛盾的统一则维持着事物的相对稳定。
（3）否定之否定的辩证法原理：事物的发展不是简单地前进或后退，而是循环往复的过程，事物的旧形态通过否定得到超越，形成新的形态，这是事物发展的辩证规律。
（4）联系、发展、变化的辩证法原理：自然界一切事物都是相互联系和相互依赖的，它们通过相互联系和相互作用而发展和变化。
3. 自然辩证法的核心思想是什么？自然辩证法的核心思想是“一分为二”，即事物内部存在着矛盾的两个方面，这两个方面相互联系、相互依赖又相互对立，并通过斗争和统一推动事物的发展。
自然界没有绝对的对立面，没有永恒不变的事物。
通过“一分为二”的思想，我们可以更好地认识和改造自然界。
二、论述题1. 自然辩证法和机械唯物主义的区别是什么？自然辩证法和机械唯物主义都是研究自然界发展变化规律的科学方法，但它们之间有以下主要区别：（1）方法论上的区别：机械唯物主义主张对事物的简单剖析和分析，强调形式和数量的变化。
自然辩证法则强调对事物的全面分析和综合认识，关注事物的本质和质量的变化。
（2）理论观点上的区别：机械唯物主义主张世界的发展是线性的，并将最终的目标确定为死的不变的、稳定的状态。
而自然辩证法认为世界的发展是辩证的，包含着复杂的矛盾关系和变化过程。
自然辩证法概论复习题
自然辩证法概论复习题一、 简述题1. 简述科学精神的内涵。
1.1.理性精神。
理性精神。
这种精神把人与周围的世界分离开来，把自然界视为人的认识和改造的对象，即哲学家们所谓的“客体”。
理性精神源于哲学，是人类反思自我、反思实践的产物，是人类赖以发展的精神支柱；理性精神在科学实践中得到了发扬光大，使哲学的智慧融入科学之中。
理性精神是对理智的崇尚，是对知识价值的肯定。
学之中。
理性精神是对理智的崇尚，是对知识价值的肯定。
2.2.实证精神。
实证精神。
实证精神是一种审慎的冒险。
实证精神在承认人的有限认知能力的前提下，认为应该以实在性、实用性和精确性来保障认知的真理性，通过逐步的努力接近真理。
3.3.分析精神。
分析精神。
分析精神对于社会生活尤为重要。
分析精神对于社会生活尤为重要。
分析精神的主要思路是解剖，分析精神的主要思路是解剖，分析精神的主要思路是解剖，这种解剖这种解剖可以是有形的，可以是有形的，也可以是无形的，分析的主旨就是找到要素，也可以是无形的，分析的主旨就是找到要素，也可以是无形的，分析的主旨就是找到要素，分析要素间的相互作用，分析要素间的相互作用，分析要素间的相互作用，然后然后提出具有解释和预言功能的理论框架。
提出具有解释和预言功能的理论框架。
4.4.开放精神。
开放精神就是百花齐放、百家争鸣，只要讲得出道理，经得起检验，科学开放精神。
开放精神就是百花齐放、百家争鸣，只要讲得出道理，经得起检验，科学的讲坛谁都可以上去。
的讲坛谁都可以上去。
5.5.民主精神。
民主精神。
随着科学活动的社会化，随着科学活动的社会化，科学进入生产和社会生活，科学进入生产和社会生活，科学进入生产和社会生活，科学精神中蕴涵的民科学精神中蕴涵的民主精神也促进了公共生活中的民主观念的发展，民主已经成为现代社会的一种主流价值观念。
念。
6.6.批判精神。
批判精神是科学得以不断向前发展的关键，没有批判就没有发展。
首先，批判精神。
批判精神是科学得以不断向前发展的关键，没有批判就没有发展。
自然辩证法概论
自然辩证法概论复习思考题：绪论：1.什么是自然辩证法？你是如何理解自然辩证法的研究对象的？2.自然辩证法的学科性质是什么？学科内容包括哪些？3.学习自然辩证法对于科技工作者有何意义？第一篇科学技术与自然观1.什么是自然观，在人类历史上，唯物主义自然观经历了哪几个重要形态？2.中西方古代自然观有何相似之处，与这一时期自然科学的发展有何联系？中西方古代自然观的差异对中西方医学的发展有何影响？3.机械唯物主义自然观的基本观点及其自然科学基础如何？4.阐述辩证唯物主义自然观的自然科学基础及基本思想和特征。
5.系统自然观的基本思想及其确立的意义如何？6.什么是系统，自然界物质系统的基本特点是什么？7.自然系统演化的自组织机制如何？怎样理解涨落在自然界演化中的作用？8.耗散结构论是如何分析和解释热力学第二定律与生物进化论之间矛盾的？9.如何理解人的能动性和受动性的关系？10.天然自然，人化自然，人工自然的联系和区别是什么？11.人类中心主义关于人与自然关系的主要观点是什么？应该如何看待人类中心主义思想对人类文明发展的作用？12.传统发展观有哪些缺陷？13.生态自然观的内涵主要包括哪些方面？可持续发展战略的基本原则是什么？14.科学发展观的基本内容是什么？建设社会主义生态文明有何重要意义？第二篇科学技术方法论1.科学认识系统的构成要素有哪些，如何理解科学认识与科学方法之间的内在统一性？2.16世纪以后，随着近代科学的产生和发展出现了哪两个有代表性的科学方法论派别，它们的观点如何？3.科学研究的一般程序有哪些？什么是科学问题？如何进行科研选题？4.什么是观察方法及其特点，如何才能更有效地运用观察方法，克服其局限性？5.什么是实验方法？它与观察方法相比有何优势？6.观察与理论的关系如何？7.什么是机遇，捕捉机遇应具备哪些条件？8.什么是科学假说及其特征，建立假说的方法论原则有哪些？9.检验科学假说的途径有哪些，如何正确理解科学假说实践检验的结果？10.什么是系统科学和系统方法，系统方法的特点有哪些？它与古代整体方法及近代还原方法有何联系与区别？第三篇科学技术观1.如何理解科学技术的生产力属性？2简述科学共同体的行为规范（或科学的社会规范）。
研究生自然辩证法概论
研究生自然辩证法概论工程管理研究生《自然辩证法概论》复习资料一、辨析题:(先判断是非,再详述理由)1、自然辩证法与自然科学都是以自然规律作为研究对象的,因此,它们是同类学科,可以相互替代。
请问:弄错。
虽然自然辩证法与自然科学都是研究自然规律，但前者研究的是一般的自然规律，后者研究的却是特殊的某一领域的自然规律,二者不能相互替代。
2、工业革命进程的加速,加剧了人与自然的对立。
请问:恰当。
因为:工业革命的发展进程,随科学技术的迅猛发展和广泛运用,人对自然的控制与支配能力急剧增强,人与自然的关系发生了重大转变,人的自我意识极度膨胀,自视为自然的主人和统治者,逐渐漠视自身对自然环境和自然资源的依赖性,对自然一味地强取豪夺,从而激化了人与自然的矛盾,加剧了人对自然的对立。
3、自然辩证法就是人类重新认识自然和改建自然的通常规律辩证法。
答:错.因为:人类重新认识自然和改建自然的通常规律就是科学技术研究的自然辩证法,就是自然辩证法的一个有机组成部分。
自然辩证法的研究对象应就是自然界发展和科学技术发展的通常规律,人类重新认识自然和改建自然的通常方法以及科学技术与人类社会发展的关系。
4、用系统思想来看,技术进步和技术发展表现为技术的结构和技术的功能之间的矛盾。
请问:恰当。
因为:技术进步和技术发展是由技术内外的矛盾相互作用的结果.从技术体系内在动因来看,劳动过程中各种要素及其它们之间的矛盾是技术进步和技术发展的内在原因。
它们以技术规范和技术实践的矛盾表现出来。
技术是功能的基础,结构决定功能,技术改变,创造结构,从而开发功能。
5、天然自然与人工自然都就是自然,没本质区别。
答:错。
虽然它们都就是自然,但是天然自然就是所指未被人类活动所影响的那部分自然,而人工自然则就是人类活动的产物,它在天然自然的基础上深刻地贴上了人类活动印记。
6、世界古代自然科学的产生打下了自然辩证法的科学基础。
答:错.因为:世界古代自然科学的为人类奠定了自然科学基础,打下了自然辩证法科学基础的就是以三小科学辨认出的18,19世纪一系列科学成果。
自然辩证法概论
《自然辩证法概论》复习题一、简述题1.简述自然辩证法的学科性质及其研究内容？学科性质：①自然界客观存在的规律，通过各个自然领域的特殊自然规律和个别过程表现出来。
②辩证唯物主义的自然观、自然科学观和自然科学方法论。
研究自然界和人们认识自然改造自然的最一般规律，对自然科学内容和自然科学的产生、发展历史作出哲学概括。
③辩证唯物主义是马克思、恩格斯在总结自然科学、社会科学和思维科学的基础上创立的一系统科学的逻辑理论思维形式，是把唯物主义和辩证法有机地统一起来的科学世界观。
辩证唯物主义的基本思想和理论，主要就是在自然辩证法的研究中形成和完成的，因此自然辩证法就是马克思主义自然辩证法，是马克思理论的主要组成部分。
研究内容：①马克思主义自然观。
②马克思主义科学技术观。
③马克思主义科学技术方法论。
④中国马克思科学技术观。
2.简述机械唯物主义自然观的内涵及其作用？机械唯物主义自然观的主要观点是：自然界是由物质组成的，具有绝对的不变性；它由不可再分的微粒构成；自然界的物质运动是来源于外力作用的、遵循因果规律的机械运动；人与自然界都是机器，并且是分立的。
3.为辩证唯物主义自然观的形成起到过度作用。
3.什么是系统？如何理解系统是自然界物质的普遍存在方式？系统是由若干要素通过非线性相互作用构成的整体，它具有开放性、动态性、整体性和层次性等特点。
系统是自然界物质的普遍存在方式： 1.自然界是系统的自然界。
①自然界是“各种物体相互联系的总体”，是以系统的方式存在的；②系统是通过核心要素的自我繁殖及其和外界进行物质、能量和信息的交换，以及若干要素或总体相互连接合并等多种形式生成的。
③系统具有层次性、开放性、整体性、对应性、同构性等特征。
④系统诸要素相互作用形成一定结构，包括空间结构、时间结构和网络结构。
⑤系统广泛体现在无机界、有机界乃至人类社会中。
2.自然界是循环演化的自然界。
①演化是系统不可逆的运动形式。
②演化具有突现性、混沌性、复杂性和循环性等特征。
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自然辩证法复习重点题型：辨析题4*10分；材料分析题3*20分1、原子论自然观的基本思想。
答案：朴素唯物主义自然观——原子论自然观：要点：采用分割法，把大的东西分成小的东西，这样大的东西的运动规律就可以通过小的东西的运动规律来揭示，小的东西的运动规律又可以通过更小的东西的运动规律来揭示，最后使得各门分散的科学得以相通。
2、数学自然观的基本思想并能举例加以说明。
答案：（1）核心思想：数是万物的本原、万物之中都存在着某种数量关系。
（2）数学自然观的古希腊代表：毕达哥拉斯：“万物”已经不仅仅是世界上的实际存在的具体事物，除了这些实际事物外，还有一些也是存在的东西，如正义、理性、灵魂、美、善良等等，这些东西显然是不能用水、土、火、气来解释的。
毕达哥斯时代，数还不能离开感觉的对象而独立存在。
点是1，线是2，面是3，体是4。
（3）数学自然观的近代代表——开普勒：土星轨道的球——立方体木星轨道的球——正四面体火星轨道的球——正十二面体地球轨道的球——正二十面体金星轨道的球——正八面体（4）元素周期表3、机械论自然观的基本思想。
答案：机械论自然观的观点和特征：（1）自然界是由物质构成的物质世界，物质的性质取决于组成它的不可再分的最小微粒的数量组合和空间结构，物质具有不变的质量和固有的惯性。
（2）一切物质的运动都是物质在绝对的空间和时间中的机械运动，都遵循机械决定论的因果关系，物质的运动来源于外力的作用。
（3）自然界的未来发展严格地取决于其过去的历史，不存在偶然性和随机性。
（4）人与自然是分立的。
4、辩证唯物主义自然观的科学基础有哪些？答案：在自然科学中出现了一系列重大发现：1、达尔文又以丰富的事实论证了生物通过自然选择而进化的历程。
2、德国的F.韦勒用无机原料人工合成尿素，证明了无机界同有机界之间的联系；3、M.J.施莱登和T.施旺分别发现了植物细胞和动物细胞，消除了动物界同植物界之间的壁垒。
4、在物理学中，能量守恒和转化定律（热力学第一定律）的发现，表明了自然界各种运动形式之间的联系和统一；5、麦克斯韦电磁理论（见电磁世界图景）证明了电、磁、光之间的同一性。
自然科学所提供的这些关于自然界自身联系和发展的事实材料，大体描绘出了一幅整体的联系和发展的自然图象。
于是，一切僵硬的东西溶化了，一切固定的东西消散了，整个自然界都在永恒的流动和循环中运动着，并导致了辩证唯物主义自然观的诞生。
5、系统中的组分、结构、环境和功能的关系。
答案：功能=F(组分、结构、环境)（1）一定的结构决定一定的功能——结构解释方法和结构模拟方法（仿生学）（2）系统的性状功能有相对的独立性。
结构与功能的关系是“多对一”的关系-----黑箱方法。
6、系统中整体与部分之间的关系。
答案：系统中整体与部分的关系:（1）表现出一定的加和性（2）非加和性——系统的突现功能整体大于部分之和整体小于部分之和7、生态自然观中可持续发展的基本思想。
（材料分析题）答案：生态自然观的观点和特征：（1）生态系统是由人及其他生命体、非生命体以及所在的环境构成的整体。
（2）人类通过遵守可持续性、共同性和公平性等原则，通过实施节能减排和发展低碳经济，构建和谐社会和建设生态文明，实现人类与环境的协调发展。
（3）人与生态系统的协调发展仍应以人类为主体，要注重保护生态环境和防灾减灾。
生态自然界是天然自然界和人工自然界的统一，是人类文明发展的目标。
（4）可持续发展战略：1972年斯德哥尔摩召开人类环境会议——《人类环境宣言》1980年世界自然保护同盟组织制定——《世界自然保护大纲》1987年挪威首相布伦特兰夫人的长篇报告——《我们共同的未来》:“可持续发展是既满足当代人得需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”8、关于科学的本质特征，西方有哪些基本理论？答：（1）理性主义：科学从古希腊开始就是追求“不变的东西”，或者说追求“共相”或者“规律”。
理性主义者莱布尼兹进一步提出，感觉经验只能感知个别的偶然的现象，而不能揭示真理的“普遍必然性”。
在唯理主义者看来，思维本身具有超越感官经验的先天认识原则，对象只有在先天认识原则的把握下才能被人所认识；认识不能还原为感觉和感觉的不同结合形式，它有多于这种内容的作为认识原则的天赋观念；思维的理解作用是以它自己固有的天赋原则去理解对象。
（2）实证主义：实证主义（positivism）是强调感觉经验、排斥形而上学传统的西方哲学派别。
又称实证哲学。
它产生时间于19世纪30～40年代的法国和英国，由法国哲学家、社会学始祖A.孔德等提出。
“上帝在天堂里”因为是不可经验的，因此就是没有意义的；“张三在教室里”是可检验的，因此也就是有意义的逻辑实证主义：强调两种证实：1、逻辑的证实。
把数学和抽象的科学，如量子力学纳入科学的范围。
2、经验的证实。
（3）波普尔的证伪主义：1、多次验证不能保证普遍陈述的证实。
2、理论不能被证实，只能被证伪。
3、证伪是找出理论的一个反例，从而否定理论，使其不能证实。
4、只有能够被证伪的命题才具有科学性。
所以，可证伪性是科学的本质。
下列命题都是可以被证伪的：1．星期三从来不下雨。
2．所有的物质受热都膨胀。
3．在靠近地球表面的地方松手将重物（如一块砖）放开，如果不被阻挡，就垂直下落。
4．当光线从平面镜上反射时，它的人射角与反射角相等。
下列命题是不能被证伪的：1.天或者下雨或者不下雨。
2.在赌博性的投机事业中，运气是可能存在的。
（4）整体主义：任何科学命题或理论都不是各自孤立的，而是与其周围条件和其它理论相联系的。
因而与它相联系的周围条件和其他理论就构成为这个理论的背景知识。
当实验事实与该理论不相一致时，是该理论错了还是背景知识有问题是无法确定的。
（5）历史主义：库恩提出的理论：1、科学的真理性是相对于一定历史时期而言的。
2、科学革命相当于“科学范式”的转换。
3、有用就是真理——实用主义真理观。
9、科学是怎样发展的？答：（1）科学研究开始于问题：A:原有的科学理论与新的科学事实的矛盾。
B:科学理论内部的矛盾。
C:科学理论之间的矛盾。
（2）波普尔的科学发展模式：A科学从问题开始，促使科学家思考。
B针对问题，科学家进行各种大胆的猜测，即假设和理论C各种理论之间激烈竞争，相互批评，并接受观察和实验的严格检验，在检验中消除谬误，并筛选出逼真度较高的理论。
D新理论被科学技术的进一步发展所证伪，又出现新的问题。
（3）原子结构的探索过程：葡萄干蛋糕模型:汤姆逊提出的这个模型，电子分布在球体中很有点像葡萄干点缀在一块蛋糕里，很多人把汤姆逊的原子模型称为“葡萄干蛋糕模型”。
它不仅能解释原子为什么是电中性的，电子在原子里是怎样分布的，而且还能解释阴极射线现象和金属在紫外线的照射下能发出电子的现象。
而且根据这个模型还能估算出原子的大小约10-8厘米，这是件了不起的事情，正由于汤姆逊模型能解释当时很多的实验事实，所以很容易被许多物理学家所接受。
10、演绎法的缺陷是什么？归纳与演绎的辩证关系。
答：1、演绎法的缺陷：演绎法及其哲学背景是由一组公理推导出一个知识体系 ,或者由一般原理推出个别结论的方法。
演绎的问题在于前提的正确性没法得到保证。
2、归纳和演绎的辩证关系：（1）归纳是演绎的基础，归纳获得的结论可以成为演绎的前提；（2）演绎是归纳的指导，演绎得出的结论可以成为进一步归纳的事实来源。
（3）恩格斯：“归纳和演绎，正如分析和综合一样，是必然相互依赖着的。
人们不应当牺牲一个而把另一个捧到天上去，应当设法把每一个都用到该用的地方，而人们要能够做到这一点，就只有注意它们的相互联系、它们的相互补充。
”11、归纳法的含义以及休谟、波普尔对归纳法的批判。
答：归纳法是从个别事实中概括出一般原理的一种思维方法。
归纳主意方法论：•科学研究从观察开始•观察事实为单称陈述•通过对事实的归纳，人们发现定律和理论，它们表现为普遍陈述。
•从定理、定律、理论和先行条件的合取中演绎出预见，看能否被经验证实。
观察→归纳→形成假说→检验归纳的问题：（1）归纳推理不能得到演绎主义的辩护。
因为在归纳推理中，存在着两个逻辑的跳跃：一是从实际观察到的有限事例跳到了涉及潜无穷对象的全称结论；二是从过去、现在的经验跳到了对未来的预测。
而这两者都没有演绎逻辑的保证，因为适用于有限的不一定适用于无限，并且将来可能与过去和现在不同。
（2）归纳推理的有效性也不能归纳地证明，例如根据归纳法在实践中的成功去证明归纳，这就要用到归纳推理，因此导致无穷倒退或循环论证。
（3）归纳推理要以自然齐一律和普遍因果律为基础，而这两者并不具有客观真理性。
休谟的解决：归纳法是经验的重复产生心理的信念波普尔：归纳法是心理的信念（预期）产生经验的重复感，如1919年爱丁顿对日食的观察，虽然只有一次，却证明了广义相对论的普遍性和必然性。
12、怎样理解科学是在错误中摸索。
答：实证主义认为科学不能完全被证实，只能被证伪。
证伪主意是科学的本质。
做人也是一样，要学会犯错误，犯错误是必然的。
科学研究是从问题开始的，对于问题，科学家进行大胆的猜想，然后检验，检验发现错误后，再继续进行新的猜想，因此科学研究就是不断的提出问题、猜想、检验的过程，科学实际上也就是不断试错的过程。
13、观察渗透理论的基本思想。
答：“观察渗透理论”，是美国科学哲学家汉森提出的著名命题。
这个命题指出了我们的任何观察都不是纯粹客观的，具有不同知识背景的观察者观察同一事物，会得出不同的观察结果。
“观察渗透理论”摧毁了逻辑实证主义所追求的科学合理性。
14、科学理论的证伪是一件简单的事情吗？为什么？答：不简单。
可以用整体主义的科学观来解释。
整体主义的科学观：任何科学命题或理论都不是各自孤立的，而是与其周围条件和其它理论相联系的。
因而与它相联系的周围条件和其他理论就构成为这个理论的背景知识。
当实验事实与该理论不相一致时，是该理论错了还是背景知识有问题是无法确定的。
理论(H) ：任何一条线上系上一个超过其抗张力的重物时，这条线就会断。
先行条件(I)：这条线的抗张力为1千克；现给它上一块2千克重的铁块。
观察结果(O)：一块2千克重的铁块系于该线的中间，这条线没有断。
实验室的天花板上隐藏着迄今尚未发现的磁力在吸引铁块，所以线没有断。
线受到潮湿，它的抗张力随其潮湿度的增加而增加到2千克或2千克以上。
天平坏了，铁块的重量不是2千克，而只有1千克。
该地方处于失重状态。
线确实断了，但未观察出来。
这条线是“超线”，“超线”是不会断的。
15、科学技术与社会发展之间的关系。
答：一、科学技术与社会变迁1、马克思科学技术社会功能观：科学技术作为社会发展的动力，是马克思主义的基本观点。
在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。
马克思指出：“劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。