合唱社团活动方案 (1)
合唱社团活动方案
千里之行，始于足下。
合唱社团活动方案合唱是一种能够传递情感、凝聚力量的形式独特的音乐艺术。
合唱社团作为一个集体，通过音乐表达情感、培养艺术素养、加强团队合作能力，对于学生的全面发展具有重要意义。
为了鼓励同学们加入合唱社团，我们制定了以下合唱社团活动方案。
一、活动目标：1. 培养同学们对音乐的兴趣和热爱，提高音乐素质。
2. 培养团队精神和合作意识，增强大家的团队合作能力。
3. 组织参与校内外演出，展示合唱社团的艺术成果。
4. 丰富校园文化生活，营造良好的音乐氛围。
二、活动内容：1. 招新活动：在每学期的开学初，开展合唱社团的招新活动。
通过在班级会议、校内广播、校园海报等渠道宣传，吸引更多的同学参与合唱社团。
招新活动中，可以组织开放排练，让同学们体验一次合唱排练的过程，并举办小型的合唱比赛，选拔出一些有潜力的同学加入合唱社团。
2. 组织排练：合唱社团每周组织一次排练，以提高同学们的音乐素养和合唱技巧。
排练时间一般为晚上课后，具体时间可以根据同学们的课程安排进行调整。
在排练中，选取一些具有挑战性的曲目，提高同学们的音乐技巧，并根据同学们的表现，安排个别辅导。
3. 艺术讲座：第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
定期邀请资深合唱指导专家、知名音乐人等来校园进行艺术讲座，为合唱社团同学提供专业指导和启迪。
讲座内容可以涵盖合唱技巧、演唱技巧、音乐理论等方面，帮助同学们更全面地了解合唱艺术。
4. 校内演出：定期组织校内合唱演出，以展示合唱社团的艺术成果。
演出分为校园音乐会和校内活动两种形式。
校园音乐会可以选择在学校礼堂等较大的场地进行，邀请其他学生和老师观看，提高合唱社团的知名度和影响力。
校内活动可以配合学校的庆典活动、校园文化周等进行，丰富活动内容，为同学们带来艺术享受。
5. 校外演出：积极参加校外合唱比赛、音乐节等活动。
可以组织合唱社团同学参加城市合唱比赛、全国合唱比赛等大型比赛，提高合唱社团的竞争力和水平。
合唱社团活动计划 8篇_1
合唱社团活动计划 8篇合唱社团活动计划1一、宗旨:为了丰富学生的课余生活，帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能，扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识，使校园充满欢乐和生机。
学校商议决定在高一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队，让学生在潜移默化中提高艺术修养，促进自身的全面、均衡发展。
二、加入条件:对合唱有一定的兴趣和爱好，并具有一定的演唱能力或特长。
此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现以及声部的均衡等等，因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。
三、成员选拔:队员:除自愿报名参加以外，还需通过必要的选拔，然后才能成为正式队员。
指挥:在正式队员中选出，由具有良好乐感，并具备一定指挥基础的同学担任。
伴奏:在正式队员中选出，由能够识别五线谱、具有一定键盘基础、能够独自担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。
四、合唱队结构:指导教师(2名蒋妙纯宫彩艳)队员(40名)指挥(1名)伴奏(教师1名、学生1名)合唱队队长(正、副各1名)五、内容安排:l1、作品:古今中外各种类型的优秀合唱作品。
并本着:A、作品选择由易渐难，并对每首作品的评价都会有一定的标准，不仅要会唱，更要唱好、唱出水平。
B、所选歌曲会考虑队员实际的音域，排练那些适合队员音域、演唱的、能够体现时代气息的一些优秀作品。
本学期演唱曲目:练声曲目:《二十年后再相会》、《卖花姑娘》中国作品:《听妈妈讲那过去的事情》外国作品:《红梅花儿开》、《邮递马车》备选曲母:《半个月亮爬上来》l2、基本训练:包括气息、发声方法、听音训练等，努力提高合唱队员的演唱水平、表现能力。
l3、扩展内容:本学期的合唱队训练不仅包括实际的演唱、表演、演出，而且还包括a、音乐知识的普及。
b、大师风采赏析:主要是欣赏享有国际声誉的指挥大师的演出。
c、涉猎排练多种适合舞台表演的节目类型，包括演唱多种类型的合唱曲目(比如对唱、小组唱)、音乐剧等等。
合唱社团活动方案
合唱社团活动方案引言合唱社团是一个由热爱音乐的人组成的团体，通过合唱演唱来展示他们的才华和团队合作精神。
为了丰富社团成员的音乐生活、提高他们的合唱水平，合唱社团组织各种活动来促进团队凝聚力和技能提升。
本文将介绍一份合唱社团的活动方案，旨在提供一系列有针对性的活动以满足社团成员的需求。
一、活动目标1. 提高合唱技能：通过排练和演出等活动，提升社团成员的音乐感受能力、声乐技巧和合唱表现力。
2. 增进团队凝聚力：通过参与集体排练、合作演出等活动，增强社团成员的团队合作精神和友谊。
3. 拓展音乐视野：组织参观音乐会、音乐节或与其他合唱社团的交流活动，让社团成员了解和学习不同的音乐风格和表达方式。
二、活动内容1. 定期合唱排练每周定期举行合唱排练，由指挥或音乐指导负责指导社团成员。
排练内容包括但不限于声乐训练、合唱曲目的练习和达到表演水平的演绎等。
2. 主题合唱教学根据社团成员的爱好和需求，组织主题合唱教学活动，例如流行歌曲合唱、古典音乐合唱或民族风格合唱等。
通过专业指导和集体练习，提升社团成员对特定音乐类型的理解和演绎能力。
3. 小组合唱训练组织小组合唱训练，提供个别指导和集体练习。
通过小组合唱训练，促进社团成员之间的互动和协作，培养团队意识和合作精神。
4. 演出准备和演出活动组织社团成员参与不同场合的演出活动，如校内音乐会、社团演出、文化交流活动等。
在演出前，组织专业排练，提高社团成员的演唱技巧和表演能力。
5. 参观音乐会和交流活动定期组织社团成员参观音乐会和相关艺术活动，开阔他们的音乐视野。
同时，与其他合唱社团进行交流活动，促进彼此的学习和成长。
6. 社团活动分享为社团成员提供分享自己的音乐才华和经验的机会，例如每月一次的社团活动分享会。
这不仅可以增进社团成员之间的交流，还可以激发更多的音乐热情。
三、活动安排1. 合唱社团成立大会在每学期开始之初，组织合唱社团成立大会，介绍社团活动内容和各种重要事项，并进行新成员的招募。
合唱社团展示活动计划方案
一、活动背景合唱社团是我校学生社团的重要组成部分，旨在培养学生的音乐素养、团队合作精神和审美情趣。
为了丰富校园文化生活，展示合唱社团的成果，特制定本活动计划方案。
二、活动目的1. 提高合唱社团成员的音乐素养和团队协作能力。
2. 展示合唱社团的风采，增强社团凝聚力。
3. 营造良好的校园文化艺术氛围，丰富学生的课余生活。
三、活动时间2022年10月15日（星期六）下午14:00-17:00四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校师生、合唱社团成员六、活动流程1. 开场致辞（14:00-14:10）主持人介绍活动背景、目的及流程，对到场的嘉宾表示欢迎。
2. 合唱社团表演（14:10-15:40）（1）合唱社团成员齐唱《歌唱祖国》；（2）合唱社团成员演唱经典歌曲《茉莉花》、《赛马》等；（3）合唱社团成员演绎合唱曲目《夜空中最亮的星》、《平凡之路》等。
3. 互动环节（15:40-16:00）（1）邀请现场观众参与合唱，共同演唱《我相信》；（2）现场观众分享自己对合唱的感悟和心得。
4. 颁奖环节（16:00-16:10）对在活动中表现突出的合唱社团成员进行表彰。
5. 活动总结（16:10-16:20）主持人对本次活动进行总结，感谢参与活动的师生和嘉宾。
6. 合影留念（16:20-16:30）七、活动准备1. 活动场地布置：提前布置学校大礼堂，设置音响设备、灯光设备等。
2. 活动节目单：制定活动节目单，确保节目顺序合理。
3. 主持人选拔：选拔优秀主持人，负责活动流程的主持和现场调控。
4. 活动宣传：通过学校广播、微信公众号等渠道进行活动宣传。
5. 活动物资准备：准备活动所需的音响设备、灯光设备、奖品等。
八、活动预算1. 场地租赁费用：2000元2. 音响设备租赁费用：1000元3. 灯光设备租赁费用：800元4. 奖品费用：500元5. 其他费用：300元总计：4500元九、活动风险评估与应对措施1. 风险：活动当天天气不佳，影响观众参与度。
2024年2023年合唱社团活动教案(
2024年2023年合唱社团活动教案(一、教学内容本节课选自教材《合唱艺术》第四章第二节，详细内容包括合唱的基础理论知识，合唱声部的配合技巧，以及2024年与2023年合唱社团活动的具体曲目分析。
具体曲目包括：《歌唱祖国》、《我的祖国》、《在希望的田野上》等。
二、教学目标1. 让学生掌握合唱的基本技巧，提高声部配合能力。
2. 通过合唱社团活动，培养学生团队协作精神，增强集体荣誉感。
3. 提升学生对音乐的审美能力，激发他们对合唱艺术的热爱。
三、教学难点与重点难点：合唱声部的配合技巧，以及音乐情感的表达。
重点：合唱基本技巧的训练，曲目的熟练掌握。
四、教具与学具准备教师准备：合唱曲目乐谱、音响设备、钢琴。
学生准备：笔记本、合唱曲目乐谱。
五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）通过播放优秀合唱团表演视频，让学生感受合唱的魅力，激发学习兴趣。
2. 基本技巧训练（20分钟）（1）发声练习：指导学生进行科学发声，纠正不良发声习惯。
（2）声部配合练习：让学生分组进行声部配合练习，提高声部协调能力。
3. 例题讲解（10分钟）分析《歌唱祖国》的曲式结构，讲解声部配合技巧，指导学生进行实践。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组进行《歌唱祖国》的合唱练习，教师巡回指导，及时纠正错误。
5. 合唱社团活动曲目练习（20分钟）六、板书设计1. 合唱基本技巧2. 声部配合技巧3. 《歌唱祖国》曲式结构分析4. 《我的祖国》与《在希望的田野上》合唱要点七、作业设计1. 作业题目：熟练掌握本节课所学曲目，进行声部配合练习。
2. 答案：在课后练习中，学生需分组进行合唱练习，将录音至学习平台，教师在线点评。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加校内外合唱比赛，提高实践能力，拓宽视野。
同时，推荐优秀合唱团表演视频，让学生课下欣赏，提高音乐素养。
重点和难点解析1. 合唱声部的配合技巧2. 音乐情感的表达3. 教学过程中的实践情景引入4. 作业设计及课后反思拓展延伸一、合唱声部的配合技巧1. 发声方法：指导学生掌握科学发声方法，如腹式呼吸、共鸣等，使声音更加饱满、悠扬。
小学合唱社团活动方案
小学合唱社团活动方案【活动目的】本次合唱社团活动旨在培养学生的音乐素养，提高学生的团队协作能力，同时通过合唱的形式，增强学生的集体荣誉感和归属感。
【活动主题】“和谐之声，共唱未来” ——通过合唱活动，传递和谐与团结的正能量，展望美好的未来。
【活动时间】2024年5月20日（星期日）上午9:00至11:00【活动地点】学校多功能厅【参与对象】全校合唱社团成员，共计50人【活动内容】1. 合唱排练：在活动前一个月开始，每周至少进行一次合唱排练，由专业音乐老师指导，确保每位成员都能熟练掌握歌曲的旋律和节奏。
2. 歌曲选择：选择适合小学生的合唱曲目，如《让我们荡起双桨》、《小白杨》等，歌曲内容积极向上，旋律优美。
3. 团队建设：通过小组讨论、角色分配等方式，加强团队成员之间的交流与合作。
4. 舞台表演：活动当天，社团成员将进行合唱表演，展示排练成果。
5. 互动环节：设置观众互动环节，邀请现场观众参与合唱，增加活动的趣味性和参与度。
6. 表彰奖励：对表现突出的社团成员进行表彰，鼓励更多的学生积极参与社团活动。
【活动准备】1. 确定活动流程和时间安排。
2. 准备合唱所需的音乐伴奏、音响设备等。
3. 制作活动宣传海报，通过校园广播、公告板等方式进行宣传。
4. 准备表彰奖品和证书。
【活动预算】1. 音响设备租赁费用。
2. 宣传材料制作费用。
3. 表彰奖品和证书的购置费用。
【安全措施】1. 确保活动场地的安全，提前检查设备设施。
2. 活动期间，安排专人负责现场秩序，确保学生安全。
【活动总结】活动结束后，组织社团成员进行总结会议，分享活动经验，提出改进建议，为下一次活动做好准备。
【结束语】通过本次合唱社团活动，我们希望能够激发学生对音乐的热爱，培养他们的团队精神，同时也为校园文化生活增添一抹亮色。
让我们共同期待孩子们在舞台上的精彩表现，感受他们用歌声传递的和谐与希望。
合唱社团活动方案(5篇)
合唱社团活动方案(5篇)合唱社团活动方案篇一为了展现我校实施素养教育的丰硕成果，活泼我校校园艺术气氛，营造一个良好的音乐艺术环境。
提高我校的合唱水平，激发学生喜爱祖国，喜爱学校，喜爱生活的感情。
用高尚的艺术引导人，用完善的艺术塑造人。
我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱竞赛活动。
xx年xx月xx日下午1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲。
3、竞赛要求：（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的，适合小学生演唱。
（2）节奏整齐，音准正确，音色统一。
（3）精神饱满，富有朝气。
（4）服装整齐，尽量统一。
（5）学生指挥，节奏精确。
其中一、二年级要求放低。
（6）队形整齐。
4、嘉奖方法：分年级段，低年级组为一、二年级，中高年级组为三至六年级。
评出两名一等奖，其他全部参加的都设团体优秀奖。
1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有肯定合唱艺术效果。
（1分）2、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐。
（1分）3、能够精确把握歌曲主题，通过合唱进展表达，具有良好感染力。
（3分）4、学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。
其中一、二年级要求放低（1分）5、歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。
（3分）6、尽量每班全员参加，（1分）去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最终得分。
1、总筹划：周永倩主要任务：负责整个竞赛过程的详细实施。
2、评分：张艳（算分）、梁丽丽（记分）3、竞赛音响预备：巫俊、吴子超3、拍摄及照相：唐前凰4、场地安排：刘婷婷、刘璐竞赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
合唱社团活动方案篇二年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级时间xx（一）评比标准：课本歌曲（2分）音准、具表现力（6分）服装整齐（1分）候场宁静，上下场快速、整齐（1分）（二）评比方法：1.评委组成：教师（全部在校教师），工人代表（1人），学生代表（每班1人）2.评委在选票上选出一个优胜班级。
合唱社团开展方案策划书3篇
合唱社团开展方案策划书3篇篇一合唱社团开展方案策划书一、活动背景合唱是一种集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。
合唱社团作为学校音乐教育的重要组成部分，对于培养学生的音乐素养、团队合作精神和审美能力具有重要意义。
二、活动主题“唱响青春，和谐校园”三、活动目的1. 提高学生的音乐素养和合唱水平，培养学生的审美能力和艺术修养。
2. 增强学生的团队合作精神和集体荣誉感，促进学生之间的交流与合作。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员合唱社团全体成员七、活动内容1. 合唱训练（1）基础训练：包括发声方法、呼吸控制、音准节奏等方面的训练。
（2）作品排练：选择适合学生演唱的合唱作品，进行排练和演唱技巧的训练。
2. 音乐欣赏（1）欣赏优秀的合唱作品，提高学生的音乐鉴赏能力。
（2）了解合唱的历史和发展，拓宽学生的音乐视野。
3. 合唱比赛（1）组织校内合唱比赛，展示学生的合唱成果。
（2）邀请专业评委进行评审，评选出优秀的合唱团队和个人。
4. 社团交流（1）与其他学校的合唱社团进行交流和合作，互相学习和借鉴。
（2）参加校外的合唱比赛和演出，提高社团的知名度和影响力。
八、活动流程1. 前期准备：（1）确定活动时间、地点和参与人员。
（2）制定活动计划和预算。
（3）准备活动所需的设备和道具。
（4）宣传活动，吸引更多的学生参与。
2. 活动开展：（1）按照活动计划进行合唱训练、音乐欣赏和合唱比赛等活动。
（2）注意活动的安全和秩序，确保活动的顺利进行。
3. 后期工作：（2）整理活动资料和照片，制作活动纪念册或视频。
（3）对优秀的合唱团队和个人进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 设备和道具费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 评委费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
永昌县第三中学星星合唱社团活动方案
2018-2019学年第二学期
指导教师：侯有平祁艳萍
为了丰富校园文化生活，挖掘学生的音乐潜能，提高其音乐修养及自身素质，培养学生运用合唱表达情感，与他人沟通、融洽感情，乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。
感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置，感悟个人对集体、对生活的责任，体现了艺术育人的特殊功能，特成立合唱社团。
为了使活动顺利高效的开展，现将2019学年下学期活动情况作如下安排：
一、合唱对象：学校一年级至三年级54 名合唱队员。
二、训练目标
1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音，使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通过练唱合唱曲目，提高学生的音乐修养和自身素质。
3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练，提高学生的音乐审美能力、表现能力。
4、展示我校的素质教育和精神风貌。
三、现状分析
合唱社团的成员来自一二三年级，刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。
声音“白”而“扁”，气吸的浅、位置低、口腔张不开、
下巴紧。
在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，这就要求教师要多与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。
四、训练方法及过程：训练为了提高，提高为了表现。
训练要有手段，合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功。
为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。
并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。
（一）科学正确的气息训练气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。
如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练。
（二）重视发声训练每节课根据学生的气息声音水平，进行不同的发声训练。
平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。
（三）努力做到字正腔圆正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。
对于不太容易读的字用汉语拼音标好。
每首歌词都要用普通话朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练不同声母、韵母的正确口形，使学生逐步学会自然圆润的发声。
（四）音准训练：音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。
多声部合唱的音准训练较为复杂。
采用先入为主的方法，让学生先学低声部旋律。
五、具体的活动安排
三月份：1、复习上学期合唱曲目，2、练习一度、二度音程，3、合唱曲训练；
四月份：1、练习一度、二度、三度音程，2、练声，3、合唱曲训练；
五月份：1、练习二度、三度音程，2、练声，3、合唱曲训练；
六月份：1、练习二度、三度音程，2、练声，3、合唱曲训练；
七月份：合唱曲训练
通过合唱社团的学习，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力小学合唱社团活动方案活动方案。
能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。