2018人教版(新起点)英语六年级上册Unit 3《Animal World》单元测试卷及答案
Unit3 单元测试卷
一、给下列单词选择合适的汉语意思。
( ) 1. friend
A. 朋友
B. 老师
C. 家人
D. 同学( ) 2. butterfly
A. 蝴蝶
B. 蜻蜒
C. 蚂蚁
D. 老鹰( ) 3. blind
A. 认真的
B. 小心的
C. 失明的
D. 快速的( ) 4. wings
A. 羽毛
B. 风筝
C. 昆虫
D. 翅膀( ) 5. feed
A. 喂养
B. 种子
C. 座位
D. 选择
二、连线。
(1) first A. 10米长
(2) live in B. 住在
(3) monkey C. 出生地
(4) butterfly D. reptile
(5) snake E. mammal
(6) place of birth F. 首先
(7) smart G. insect
(8) 10 meters long H. 聪明的
三、选择。
( ) 1. Have you ________ been to the Animal World?
A. never
B. always
C. ever ( ) 2. Can you walk ________ the streets in 10 minutes?
A. on
B. away
C. through ( ) 3. He ________ far ________ the zoo.
A. lives; from
B. live; from
C. lives; away ( ) 4. Lily only gets up early on ________.
A. weekly
B. weekdays
C. weekday
( ) 5. ________ do you go to the museum?
A. Where
B. What
C. How
四、完成句子。
1. It is the biggest mammal ________ (陆地上).
2. Elephants are the ________ (惟—的) animals with a long nose ________ (叫作)
a trunk.
3. ________ (在……的帮助下) her ________ (导盲犬), she walked through the roads.
4. A snake is a ________ (爬行动物) with no legs.
5. Jack ________ (失明了).
五、选出句中错误的一项，将序号填在括号里。
( ) 1. She didn’t rise on her bed. __________
A B C
( ) 2. I think it is also the heavy fish in the world. __________
A B C
( ) 3. We saw many kind of birds. __________
A B C
( ) 4. Mammal bodies are covered by hair or fur. __________
A B C
( ) 5. Do they live in the land, in the air or in the water? __________
A B C
六、翻译。
1. Jack did his homework slowly.
_____________________________________________________________________ 2. All birds have two wings.
_____________________________________________________________________ 3. An elephant is often four meters tall.
_____________________________________________________________________ 4. Do they live on the land?
_____________________________________________________________________
七、你最喜欢的动物是什么，写5句话。
参考答案
一、
1-5 AACAA
二、
(1)-(8) FBEGDCHA
三、
1-5 CCACC
四、
1. on the land
2. only; called
3. With the help of; guide dog
4. reptile
5. is blind 五、
1. C: on删去
2. C: heavy→heaviest
3. B: kind→kinds
4. C: by→with
5. A: in→on
六、
1. 杰克做他的家庭作业很慢。
2. 所有的鸟类有两只翅膀。
3. 一头大象有4米高。
4. 他们生活在陆地吗？
七、
略。
人教版(新起点)英语六年级上册Unit 3《Animal World》(Lesson 3)课件
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Listen and answer.
1. What kind of animals are elephants? They are mammals.
2. What do elephants eat?
人教新起点 六年级上册
Unit 3 Animal World
Lesson 3
>>Warm-up
• Let’s say. What kind of animals are …? They are …
>>Lead-in
Let’s sing.
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A. Let’s read.
Read together
>>Practice
C. Let’s write.
I like tigers. They are mammals. They are yellow and black. They can run fast.
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They only eat fruit, leaves and grass.
3. Where do elephant live? They live in Africa and Asia.
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Read again and answer questions.
3. What does an elephant look like? The elephant has two long, white teeth called tusks.
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They live in Africa and Asia.
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3. What does an elephant look like?
The elephant has two long, white teeth called tusks.
Unit 3 Animal World
Lesson 3
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Let’s say. What kind of animals are …? They are …
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Let’s sing.
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1. What do you know about elephants?
Read together
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C. Let’s write.
I like tigers. They are mammals. They are yellow and black. They can run fast.
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
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3. What does an elephant look like?
The elephant has two long, white teeth called tusks.
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六年级上册
Unit 3 Animal World
Lesson 3
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Let’s say. What kind of animals are …? They are …
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Let’s sing.
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A. Let’s read.
1. What do you know about elephants?
Read together
>>Practice
C. Let’s write.
I like tigers. They are mammals. They are yellow and black. They can run fast.
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Listen and answer.
1. What kind of animals are elephants? They are mammals. 2. What do elephants eat? They only eat fruit, leaves and grass. 3. Where do elephant live?
六年级上册英语课件Unit3AnimalworldLesson3人教新起点
Reptiles
Reptiles have cold blood. All reptiles have scales. Mother reptiles lay eggs. Most reptiles have four legs. (A snake is a reptile with no legs.)
When Sharon was fifteen years old,she lost her sight.She went to a school for blind children.She wanted to go to many places and do many things,so she decided to get a special dog for blind people- a guide dog. After Sharon studied how to work with a guide dog,she got her own guide dog,Bobo. Bobo and Sharon always walk together.Bobo knows how to tell Sharon when to Cross the street,when to stop,and when to turn left or right.Sharon can go wherever she wants with Bobo.She loves her guide dog.
big fan tusk
trunk
Presentation
Birds
.All birds have feathers. All birds have two wings. Mother birds lay eggs.
小学英语人教新起点六年级上册Unit3AnimalWorldanimalworld教案
Module 3 Animal WorldI.1. Students: Primary school students, Grade6.2. Lesson Duration: 8minsII.By the end of the lesson, students should be able to:1.Knowledge AimsBe able to listen and read the words：bird, fish, penguin, shark, whaleBe able to use the sentences: What animals do you like?2. Ability AimsBe able to talk and enhance students’ ability of practical applications.AmisLet students know about animals and love the nature.III.Unit 3 Words: bird, fish, penguin, shark, whaleWhat animals do you like?IV.1.Focus：V ocabulary: bird, fish, penguin, shark, whaleSentence: What animals do you like?2.Difficulties：Let students talk and enhance students’ ability of practical applications.V.Step 1 Lead-inT: It’s a fine day today, I have a good news for you. We are going to visit theAnimal World. Are you happy?Step 2.PresentationT: We’ll see so many animals. That’s great! Now, please look here. We’ll meet so many animals. There are all kinds of animals in the zoo. There are reptiles, birds, insects, mammals. What animals can you see at Animal World?Ss: I can see lionT: What kind of animal are lions?Ss: They’re mammals.T: Now, we have five animals, they are our best friends! But look there, there is another friend. She's waiting to meet us. Who's she?Ss: She’s 企鹅.T:Yes, it's企鹅, but in English it's a penguin. Now, please say after me, “penguin”! T: please look at the next one. Who's she?Ss:鸟T：It’s a bird. Please read after me. Next one鱼—fish 猴子—monkey鲨鱼—shark 鲸—whale老虎—tiger鱼—fishStep 3 Sum upLet the students read the vocabulary.Step4 DialogueA: What animals do you like?B: I like monkeys. They are mammals. They can climb trees.C: I like butterflies. They are insects. They can fly.Step5 Practice ( group work)1.W hat animals do you like?2.I like……3.T hey are……4.T hey can……Step6 Homework1. Copy the new words.2. Read the new words three times.。
人教新起点版英语六年级上册Unit 3 Animal World课件
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What kind of animals are they?
They are elephants.
What kind of animal is it?
It is a whale.
deer 单复同形
shark
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lion
>>Warm-up
butterfly 单数 butterflies 复数
Unit 3 Animal World
人教新起点版·六年级上册
Lesson 1
A. Listen and number.
2
5
4
1
3
What animals do you like?
I like butterflies. They are insects. They can fly, and they are beautiful.
>>Lead-in
Miss Wu: Very good. What can monkeys do? Yaoyao: They can climb trees very well. Miss Wu: I see. What do monkeys like to eat? Yaoyao: They like to eat peaches and bananas. Miss Wu: Do you like monkeys? Yaoyao: Yes, I like them very much. They are my favorite animals.
Insects
All insects have six legs. Mother insects lay eggs. Most insects can fly. Most insects have wings.
Unit 3 Animal World Fun Time (教案)人教新起点版英语六年级上册
Unit 3 Animal World Fun Time (教案) - 人教新起点版英语六
年级上册
教学目标
•了解动物世界的不同生物类别和特点；
•学习使用动物词汇及其构词法，并会在情境中运用；
•能够用英语谈论动物的饮食习性和生存环境。
教学重点
•动物词汇及其构词法；
•谈论动物的饮食习性和生存环境。
教学难点
•深入理解动物的生存环境和适应能力；
•运用动物词汇和句型进行自我表达。
教学过程
Step 1 导入
1.引导学生观看一段有关动物的视频，让他们自由观看，并在观看结束后询问学生对视频的看法。
Step 2 学习动物词汇及其构词法
1.老师以图文并茂的方式展示各种不同类别的动物，同时介绍其特点和生存方式。
•鸟类 Bird
–特点：羽毛、嘴巴像喙、会飞
–构词法：+s 表示复数，-s 表示单数
•哺乳类 Mammal
–特点：产奶喂幼、温血动物、体毛覆盖
–构词法：+s 表示复数，-s 表示单数
•爬行类 Reptile
–特点：皮肤坚硬、多鳞片、生蛋
–构词法：+s 表示复数，-s 表示单数
•两栖类 Amphibian
–特点：肌肉发达、冷血动物、幼年时生活方式像鱼类
–构词法：+s 表示复数，-s 表示单数
2.老师让学生自己编写一个有关动物词汇的小册子，并告诉他们如何选择是否表述多义词汇的特点。
例如，缩略版顶部将为“动物及其特点。
六年级上册英语教案-Unit3《AnimalWorld》(Let’sCheck)｜人教(新起点)
六年级上册英语教案－Unit 3《Animal World》（Let’sCheck）｜人教（新起点）教学内容本节课教学内容为人教版六年级上册英语《Animal World》单元中的“Let’s Check”部分。
该部分主要围绕动物世界的多样性，通过听力练习、阅读理解和语言运用活动，让学生复习和巩固本单元所学的有关动物的知识点，如动物名称、特征及其生活习性等。
教学目标1. 知识与技能：学生能够正确理解和运用本单元所学的有关动物的词汇和句型。
2. 过程与方法：通过听力、阅读和讨论活动，提高学生的英语听、说、读能力，并培养他们的合作意识。
3. 情感态度价值观：激发学生对动物世界的好奇心和探索欲，增强他们保护动物、爱护环境的意识。
教学难点1. 正确理解并运用描述动物特征和生活习性的词汇和句型。
2. 能够准确完成听力练习，理解听力材料的主旨。
教具学具准备1. 多媒体设备：用于播放听力材料和展示相关图片。
2. 动物图片和卡片：用于课堂展示和练习。
3. 学生练习册：用于学生完成相关练习。
教学过程1. 热身活动：通过展示动物图片，引导学生复习本单元所学的动物词汇。
2. 听力练习：播放听力材料，学生完成相应的练习题，检查对听力材料的理解。
3. 阅读理解：学生阅读相关文章，回答问题，进一步巩固所学知识。
4. 小组讨论：学生分组讨论，用英语描述自己喜欢的动物，并分享给全班同学。
板书设计板书将突出本节课的重点词汇和句型，通过图表和关键词汇的形式，直观展示动物的主要特征和生活习性。
作业设计1. 听力练习：学生完成练习册上的听力练习，巩固听力技能。
2. 阅读小短文：学生阅读一篇关于动物的短文，并回答问题。
3. 写作任务：学生写一篇简短的英语作文，描述自己最喜欢的动物。
课后反思重点细节：教学过程教学过程是整个教案中最为关键的部分，因为它直接关系到教学目标能否实现，学生能否有效吸收和掌握知识。
在本教案中，教学过程的设计应注重学生的参与度和互动性，确保教学内容与学生的实际水平相匹配，同时也要注意教学活动的多样性和趣味性，以保持学生的学习兴趣。
英语人教新起点六年级上册-Unit3AnimalworldLesson1教案
英语人教新起点六年级上册Unit 3 Animal world Lesson 1 教案教学内容：本节课为英语人教新起点六年级上册Unit 3 Animal world的Lesson 1。
教学内容主要围绕动物世界的主题展开，包括认识不同的动物，描述动物的特征和生活习性，以及了解动物与人类的关系。
教学目标：1. 学生能够正确识别并说出常见的动物名称，如tiger, elephant, panda, giraffe等。
2. 学生能够运用简单的英语句型描述动物的特征和生活习性，如"It has","It can"等。
3. 学生能够理解并表达动物与人类的关系，如动物是人类的伙伴，人类应该保护动物等。
教学难点：1. 动物名称和特征的生活习性词汇的掌握。
2. 句型"It has","It can"的运用。
3. 动物与人类关系的理解和表达。
教具学具准备：1. 动物卡片或图片。
2. 黑板和粉笔。
3. 学生自己的英语课本和学习用品。
教学过程：1. 导入：通过展示一些动物的图片或卡片，引起学生的兴趣，让他们猜测这些动物的名称和特征。
2. 新课内容：介绍本节课的主要教学内容，包括动物名称和特征的生活习性，以及句型"It has","It can"的运用。
3. 实践活动：通过小组合作或角色扮演的方式，让学生运用所学的知识描述不同的动物，并表达动物与人类的关系。
4. 巩固练习：通过练习题或游戏的方式，巩固学生对动物名称和特征的生活习性的掌握，以及对句型的运用。
板书设计：1. 动物名称和特征的生活习性。
2. 句型"It has","It can"的运用。
3. 动物与人类的关系。
作业设计：1. 写一篇关于自己最喜欢的动物的文章，描述其特征和生活习性。
2. 列举出三种动物，并运用句型"It has","It can"进行描述。