清水河中心小学图书室规章管理借阅制度
小学图书室、阅览室借阅制度范文（三篇）
小学图书室、阅览室借阅制度范文第一章总则第一条为了规范小学图书室、阅览室的借阅行为，提升学生阅读能力和素养，制定本制度。
第二条图书室、阅览室是小学学生开展阅读活动、借阅图书的场所，是学校开展教育教学活动的重要组成部分。
第三条学生应当在规定的时间内按照规定进行借阅，借阅期限到期后应当按时归还借阅的图书。
第四条学生应当对借阅的图书进行妥善保管，避免造成图书的损坏和丢失。
第五条学生在借阅图书期间，应当爱护图书，不得乱涂乱画，不得随意撕毁书页，不得将图书转借给他人。
第六条图书管理员有权对学生的借阅行为进行监督和管理，对违反借阅制度的学生进行处理。
第七条学生应当配合图书管理员的工作，对图书馆设施设备进行爱护和维护，共同创建良好的阅读环境。
第二章借阅规定第八条学生应当携带借阅证件前往图书室、阅览室进行书籍借阅。
第九条学生应当遵守借阅期限，根据规定的借阅时间进行借阅。
第十条学生可以在图书室、阅览室内自由阅读，不得将书籍带离图书室、阅览室。
第十一条学生可以借阅多本图书，但每人最多借阅3本图书，借阅期限为7天。
第十二条学生在借阅图书时，必须填写借阅登记表，登记图书的名称、借阅日期、借阅期限等信息。
第十三条图书管理员对学生借阅的图书进行登记和管理，对借阅和归还进行记录。
第十四条借阅期限到期后，学生必须按时归还图书。
第十五条学生归还图书时，由图书管理员检查图书的完整性和是否存在损坏，学生应当按要求进行配合。
第十六条图书馆开设还书箱，学生可以将归还的图书放入还书箱中。
第三章违规处理第十七条学生未按时归还图书的，图书管理员有权采取适当措施进行处理。
第十八条学生未按要求填写借阅登记表的，图书管理员有权拒绝借阅图书。
第十九条学生丢失或损坏图书的，应当按照图书的原价进行赔偿。
第二十条学生严重违反借阅制度的，图书管理员有权暂停其借阅权利，并报告学校相关部门进行处理。
第四章补充条款第二十一条对于表现良好的学生，图书管理员可以适当延长其借阅期限。
小学图书室借阅制度范本
小学图书室借阅制度范本
尊敬的同学们：
为了更好地管理和提供优质的借阅服务，小学图书室制定了以下借阅制度，希望大家能够严格遵守。
1. 借书资格：所有在校学生都享有借阅图书的权利。
但是，借阅图书必须符合年级要求，不得借阅超越年级范围的图书。
2. 额度限制：每位借阅者每次只能借阅一本图书。
当你归还已借阅的图书时，方可再次借阅。
如因特殊情况需借阅多本图书，请向图书管理员申请并获得许可。
3. 借阅期限：借阅期限为一个星期。
如超过期限未归还，将会收取逾期费用。
如果你无法在还书期限内归还图书，请提前与图书管理员联系，申请续借。
4. 借阅登记：借阅者在借阅图书时，应填写借阅登记卡。
卡片上应填写学号、姓名、书名、借书日期等信息，由图书管理员进行审核。
归还时，请将图书交还给图书管理员，并填写归还登记卡。
5. 爱护图书：借阅者应妥善保管所借图书，并保证其完好无损。
如果在借阅期间发现图书有破损或遗失，请立即向图书管理员汇报。
如图书无法修复或找回，需要赔偿相应的费用。
6. 场地秩序：在图书室内，要保持安静、整洁的环境。
请勿大声喧哗、跑动或随意移动桌椅。
同时，禁止在图书室内食品、饮品和垃圾，保持图书室清洁卫生。
以上为小学图书室的借阅制度，希望大家都能遵守，共同创建和谐的借阅环境。
愿每一位借阅者都能发现书中乐趣，培养良好的阅读习惯。
祝愿大家在图书室度过愉快的时光！
小学图书室管理委员会
日期：。
小学图书、阅览室管理制度范文
小学图书、阅览室管理制度范文小学图书馆、阅览室是学校教育资源的重要组成部分，为学生提供了积累知识、培养阅读兴趣和提高阅读能力的场所。
为了更好地管理小学图书馆、阅览室，制定一套科学、规范的管理制度是必不可少的。
下面是一份关于小学图书馆、阅览室管理制度的范文，供参考。
一、图书馆借阅规定1. 学生借阅图书需要办理借阅卡，借阅卡只限本人使用。
2. 学生每次最多借阅两本图书，借阅期限为一周。
3. 学生如果没有及时归还已借阅的图书，将无法继续借阅新的图书。
4. 图书馆内的参考书、工具书等仅限在馆内阅读，不得外借。
5. 学生借阅的图书如有遗失或损坏，需要照价赔偿。
二、阅览室使用规定1. 阅览室内要维持良好的安静环境，不得大声喧哗，以免影响他人阅读。
2. 不得在阅览室内吃东西，保持阅览室的整洁。
3. 阅览室内的座位请学生按照顺序坐好，不得搬动或随意占用其他人的座位。
4. 阅览室内禁止带入手机、游戏机等电子产品，以免干扰他人阅读。
5. 学生在阅览室内阅读期间，要保持书籍的整齐放置，不得随意撕扯或涂写书本。
三、阅读活动规定1. 学校将定期组织各类阅读活动，学生可根据自己的兴趣报名参加。
2. 学生参加阅读活动的成绩将计入个人综合素质评价中。
3. 学生如有特殊阅读需求，可提前向图书馆管理员申请，学校将尽力满足。
四、图书捐赠规定1. 学生和家长可以向图书馆捐赠适合小学生阅读的图书，图书馆接受捐赠后将进行鉴定，符合要求的图书将被收入馆藏。
2. 捐赠图书的个人或单位可在书本内备注个人或单位信息。
3. 捐赠图书不能有涉及政治、宗教和暴力等不适合小学生阅读的内容。
五、图书馆管理员职责1. 图书馆管理员负责图书的购买、分类、整理和管理，并及时进行盘点。
2. 图书馆管理员负责学生借阅卡的办理和管理。
3. 图书馆管理员负责组织和策划各类阅读活动。
4. 图书馆管理员负责维护图书馆的设施和环境，及时修补或更换损坏的设施。
以上是一份关于小学图书馆、阅览室管理制度的范文，可以根据实际情况进行适当调整和完善。
小学图书室借阅制度范本
小学图书室借阅制度范本为了规范小学图书室的借阅行为，提高图书资源的利用率，制定以下借阅制度：一、开放时间：1.小学图书室按照学校的课程安排和学生的学习需要，设定每周开放时间。
2.具体开放时间将由图书管理员根据实际情况提前通知学生和教师。
二、借阅规定：1.借阅对象：小学图书室的借阅权仅限于本校的在校学生和教师。
2.借阅证件：学生和教师必须持有效的借阅证件才能在图书室借阅图书。
3.借阅期限：学生借阅期限为两周，教师借阅期限为一个月。
在期限内可以续借一次，续借期限为一个周。
4.借阅数量：学生每次最多可借阅两本图书，教师每次最多可借阅五本图书。
5.归还要求：借阅期限届满以后，学生和教师必须按时归还图书，逾期归还将进行相应的处理。
6.损坏赔偿：借阅的图书如有损坏或遗失，学生和教师应当按照市场价赔偿。
三、借阅流程：1.学生和教师持有效的借阅证件前往图书室选取所需图书，并向图书管理员出示借阅证件进行登记。
2.图书管理员核对借阅证件，并登记借阅者信息及借阅图书的相关信息。
3.借阅者应当仔细阅读并签署借阅须知，确保了解借阅制度和相关责任。
4.图书管理员将借阅图书的借阅日期、归还日期等信息填写在借阅证上，并交还借阅者。
四、其他规定：1.在借阅期间，借阅者应当妥善保管所借图书，禁止转借他人。
2.学生在图书室借阅期间需保持安静，不得损坏图书室设施和图书。
3.图书室禁止食品、饮料进入，借阅者需保持室内整洁。
4.如有对借阅制度和图书室管理的建议或问题，请向图书管理员咨询或反馈。
五、违规处理：1.未按时归还图书的，将限制其借阅权限。
2.重复违规者，将根据情节轻重进行相应的处理，包括但不限于：停止借阅资格、罚款等。
以上为小学图书室借阅制度范本，具体实施细则可根据实际情况进行调整和完善。
图书室各项规章管理借阅制度范本(三篇)
图书室各项规章管理借阅制度范本图书室借阅管理制度范本一、借阅对象1. 图书室的借阅服务面向全体读者开放。
2. 借阅者必须持有效证件方可借阅图书。
二、借阅流程1. 读者在图书室办理借阅手续时，必须出示本人有效证件。
2. 读者可通过自助借还机借取图书，也可向工作人员办理借书手续。
3. 借阅期限为30天，逾期将产生逾期费用。
三、图书归还1. 读者应按借阅期限归还图书，逾期归还将产生逾期费用。
2. 归还图书时，读者需办理还书手续，将图书交给工作人员核实并办理归还手续。
3. 读者若需续借图书，可在归还期限前向图书室工作人员提出申请。
四、图书损坏及丢失1. 读者借阅图书期间，应妥善保管，避免损坏或丢失。
2. 读者如发现借阅的图书有损坏或遗失的情况，应立即向图书室工作人员报告，并按照规定的赔偿标准赔偿。
3. 借阅图书遗失的读者，将被暂停借书权，直至赔偿或找回遗失图书为止。
五、借阅限制1. 不允许一次借阅超过10本图书。
2. 不允许借阅的特殊图书、资料等需经工作人员特别审批才可借阅。
3. 不允许借阅图书的对象需参加相关培训或考试等，工作人员可根据需求情况进行特殊安排。
六、违规处理1. 读者如有恶意损坏图书室设施、图书等行为，将按公共安全管理规定进行处理。
2. 对于违规借阅、逾期归还以及其他违规行为的读者，图书室有权冻结其借书权限或采取其他限制措施。
七、其他1. 图书室保留对借阅规章制度的最终解释权。
2. 图书室工作人员有权要求读者出示有效证件及进行相关登记。
3. 如有特殊情况需要延长借阅期限或其他特殊需求，读者可向图书室工作人员提出申请，工作人员将酌情处理。
以上为图书室的借阅管理制度范本，具体规定和流程可根据实际情况进行相应调整和修改。
图书室各项规章管理借阅制度范本（二）一、图书馆资料是学校教育的重要设施.有健全的各类管理制度。
配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。
二、学校的图书室，有建设的远期规划和近期目标，逐年增加藏书量，并有计划地做好教育资料的购置和积累，做好报刊杂志的证订，加强图书室的建设。
小学图书室书刊资料借阅规则
小学图书室书刊资料借阅规则小学图书室是一个提供丰富书刊资料的地方，为了让同学们能够更好地利用这些资源，我们制定了一系列的借阅规则。
各位同学必须遵守以下规定：1. 出借资格：只有在校的小学生才能够借阅图书室的书刊资料。
为了能够正确登记借阅信息和确保书刊的归还，每个同学需要办理一张借阅卡。
2. 借阅期限：每位同学可以借阅不超过两本图书和两份杂志，借阅期限为两周。
如果同学需要续借，请在借书期满之前到图书室办理。
3. 借阅方式：同学们可以通过自助借书机或找图书管理员进行借阅。
请同学们保持秩序，礼貌地等待。
4. 归还要求：借阅的书刊过期后必须准时归还。
请同学们在规定的时间内归还到图书室的还书箱中，务必正确放置在相应的位置上。
请勿将借阅的书刊私自带出校外。
5. 损坏处理：同学们在借阅图书时应当保持书刊的完好无损。
如果在借阅期间出现破损、丢失或污损的情况，请及时向图书管理员报告。
若属于自己的原因导致损坏，需要承担修复或赔偿的责任。
6. 及时预约：如果同学们想要阅读一本特定的图书或杂志，可以提前预约。
当该书刊归还后，图书管理员会帮助同学留置，同学们可以在预约的时段内优先借阅。
7. 不得与人借借：同学们不得将借阅的书刊交给其他人借阅。
每本图书和每份杂志的借阅者必须为借阅卡的持有人本人。
8. 注意保管：同学们在借阅图书的期间应当妥善保管，避免丢失损坏。
请不要将书刊放在易受潮或受污染的地方，避免破损。
9. 合理利用：图书室的书刊资源是有限的，请同学们合理利用，不要过度借阅，以免影响其他同学的借阅权益。
10. 超期罚款：如同学们在规定的借阅期限内没有按时归还书刊，将会收取逾期罚款。
罚款金额将根据超期天数和借阅书刊的性质进行计算，具体金额请向图书管理员咨询。
希望同学们能够严格遵守以上借阅规则，并正确利用图书室的书刊资源。
通过阅读，我们相信同学们可以增长知识，拓宽思路，提高学习能力。
祝大家阅读愉快！。
小学图书室借阅制度(4篇)
小学图书室借阅制度一、借阅范围与时间1. 小学图书室的借阅范围包括各类图书、期刊杂志、音像资料等。
图书室开放时间为每周一至周五，上午8:00至12:00，下午2:00至6:00。
2. 借阅者必须在规定时间内归还所借图书，超过归还时间将会扣除信用分。
二、借阅资格与手续1. 仅限本校学生借阅，学生须持有效学生证方可进入图书室。
非学生个人如需借阅，需在事先申请并提交个人身份证明。
2. 学生借阅图书需先向图书室管理员申请，填写借阅登记表并出示有效学生证。
3. 图书室管理员会根据学生的年级和借阅需求，指导学生前往相应的图书区域或书架选择所需图书。
三、借阅期限与数量1. 每位学生可以同时借阅2本图书，借阅期限为2周。
如有特殊情况需要延长借阅时间，请提前和图书室管理员沟通。
2. 学生借阅图书时，需在借阅登记表上填写借阅日期、姓名、图书名称、借阅期限等必要信息，并由图书室管理员签字确认。
3. 借阅期限到达后，学生必须归还图书，并经过图书室管理员确认。
四、借阅违规与处罚1. 学生借阅图书期限到达后不归还或延期未归还的，将根据逾期天数扣除相应的信用分，每天扣除1分。
2. 学生借阅图书期间如遗失、损坏图书，需要照价赔偿，同时扣除相应的信用分。
3. 学生在图书室内大声喧哗、损坏设备或其他违规行为，将依照学校有关纪律进行处理。
五、图书室秩序与管理1. 学生进入图书室前需排队等候，并保持良好的秩序。
2. 学生在图书室内应保持安静，不得大声喧哗，不得乱丢纸张或书籍。
3. 学生在借阅图书时应爱惜图书，不得破坏、涂写或乱折书页。
4. 图书室内禁止吃零食、饮料等。
如需饮水，请使用专用饮水区。
六、图书室服务与活动1. 图书室管理员将定期组织学生参与阅读推广活动，包括作者讲座、阅读分享会、书评比赛等。
2. 学生可以向图书室管理员提出购书建议，并根据需求增加图书种类和数量。
3. 学生可以使用图书室提供的电脑、打印机等设备进行学习和查询资料，但需事先向图书室管理员预约。
小学图书室、阅览室借阅制度范本
小学图书室、阅览室借阅制度范本一、借阅资格1.1 所有小学生均有权利使用图书室、阅览室的资源。
1.2 首次使用图书室、阅览室资源的小学生需提供有效的身份信息。
二、借阅规定2.1 图书借阅2.1.1 每位小学生每次最多可以借阅3本图书。
2.1.2 图书借阅期为15天，逾期将产生逾期罚款。
2.1.3 小学生可以通过图书馆系统进行图书预约。
2.1.4 归还图书时，需确保图书完好无损。
2.2 阅览室使用2.2.1 小学生可以在阅览室阅读图书或使用阅览室的资源。
2.2.2 阅览室内要保持安静，不得影响他人阅读。
2.2.3 阅览室内禁止吃东西或将食物带入。
三、借阅流程3.1 登记借阅信息3.1.1 小学生在借阅前必须前往图书室、阅览室登记并提供相应的借书资料。
3.1.2 登记借阅信息后，小学生可以选择借阅图书或在阅览室使用资源。
3.2 借阅图书3.2.1 小学生在登记借阅信息后，可以选择所需的图书。
3.2.2 图书管理员将记录小学生借阅的图书信息，并提供借阅证或标签作为凭证。
3.3 归还图书3.3.1 小学生需在借阅期限内归还所借图书。
3.3.2 归还图书时，图书管理员将检查图书的完好与否，并记录图书的归还时间。
3.3.3 小学生应自觉爱护图书，如有损坏或遗失，应当赔偿。
四、管理规定4.1 图书室、阅览室秩序4.1.1 在图书室与阅览室内，小学生应自觉维持室内秩序与安静。
4.1.2 在图书室与阅览室内禁止任何形式的打闹、喧哗、吵闹等不文明行为。
4.2 逾期罚款4.2.1 若小学生逾期未归还图书，将按每天0.2元人民币的标准收取罚款。
4.2.2 逾期罚款将直接计入小学生的学校纪律档案。
4.3 图书损坏与遗失4.3.1 小学生在使用过程中发现图书损坏或遗失后，应当立即向图书管理员报告。
4.3.2 若小学生因使用不当导致图书损坏或遗失，应当承担相应赔偿责任。
五、其他规定5.1 图书室、阅览室开放时间5.1.1 图书室与阅览室将根据学校的作息时间进行开放。
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清水河中心小学图书室管理借阅制度
图书室管理制度
一、图书馆资料是学校教育的重要设施.有健全的各类管理制度。
配备有图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。
二、学校的图书室,有建设的远期规划和近期目标,逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的购置和积累,做好报刊杂志的证订,加强图书室的建设。
三、学校图书室有图书账册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作,并尽快上架流通。
四、执行各项制度。
做到照章办事,严格借还登记手续,损坏赔偿制度。
五、加强图书维护。
严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。
图书室管理细则
1. 遵守图书室的各项规章制度,尊重馆内的每位工作人员。
2. 进入图书室请勿大声喧哗,注意保持室内安静,创造良好的学习氛围。
3. 保持室内清洁,禁止吸烟,请勿随地吐痰和乱扔杂物。
4. 请勿携带食品及饮料进入图书室。
5. 请勿自带书刊进入图书室。
6. 为保证广大师生的共同利益,保证书刊的顺利流通,每位同学每次只能取阅一册图书。
7. 图书阅毕,请立即归所在原图书架位置,以保证他人能够继续阅览。
8. 爱护图书,珍惜资源,请勿涂抹,划线,撕毁和盗窃图书。
9. 保持阅览室内的整体布局,请勿随意移动室内的家具设备,切勿任意刻划和涂抹。
10、借书人员凭借书证,严格按手续登记后,方可将图书带出图书室。
图书室借阅制度
一、开放时间
星期一至星期五。
二、专人管理
图书资料由办公室安排专人统一保管,保管人员负责做好图书资料的登记造册、借阅工作,保证图书资料的整洁,防止图书遗失。
三、借阅方法、数量
1、本校学生以班级集体借阅方式,在图书管理员的管理下,每人每次限借1册。
借阅人要填写借阅图书登记表,妥善使用和保管所借图书,不得转借。
2、本单位教师一次借书不超过3本;借阅图书时,本单位教师可进入图书室查书,其他人员须经专职负责人允许,并由管理员当面登记。
3、办借书手续之前,读者要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员。
否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。
四、借阅期限
学生在阅读课进行借阅,下课后归还图书。
教师借阅图书不超过3个星期,如需继续借阅,应办续借手续。
五、归还方法
归还图书由图书管理员统一收齐图书,统计图书数量,检查图书完好情况。
经工作人员检查、确认书籍完整无损后,方可离去
六、其它规定
1、外单位人员及学生到图书室借书需经领导批准,方可办理借阅手续,并按期归还。
2、图书室对所有外借图书均有权随时收回。
3、读者在库内选书,将图书乱拿乱放者,工作人员有权责令其将图书整理好,并停止借阅图书一个月。
4、对丢失、损坏的图书。
可按“图书遗失、损坏赔偿办法”进行赔偿。
图书遗失、损坏赔偿制度
1、读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页、污损现象。
若发生有上述情况,可交管理员加盖破损章。
否则,在还书时发现有以上情况,除批评教育外,以原书价的1倍罚款。
情况较为严重者,按原书价的2倍罚款。
2、图书条形码的完好是保证图书正常流通的重要条件。
如发现有丢失条形码或损坏条形码者,丢失、损坏一个条形码罚款2元。
3、遗失一般图书可按书原价的2倍罚款,若遗失珍贵图书或现已无法购买到的书籍,可处以3-5倍的罚款。
5、成套图书若丢失或损坏其中一本,应按整套价格赔偿,剩余书刊留馆使用。
6、如采用撕条形码、等恶劣手段偷窃图书,除报请学校给予纪律处分外,可按原书价的5倍罚款。
7、所遗失的书刊经赔偿后,经过一段时间又找到原书刊时,可将原书刊交回图书馆,原赔偿款收据经图书馆负责人签字认可后交回财务部,由财务部退回赔偿金。
图书室管理员职责
一、图书管理员在教导处领导下,严格执行图书管理的规章制度。
二、图书管理员要树立为教学服务,为师生服务的思想,,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,执行学校图书室,阅览室的管理工作。
三、做好师生的图书出借,归还和阅读工作,经常研究师生的学习借阅情况,不断改进工作方法,,简化借阅手续,,提高图书流通率,充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。
四、有计划,有原则地选购图书,订阅期刊,及时添购新书籍,书柜,保证图书经费的合理使用。
五、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。
六、经常宣传新书内容配合教研组,团队组织开展读书活动,做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。
七、爱护图书财产,定期查库,帐物要清,经常保持图书馆,阅览室和资料整洁通风,做好防虫,防潮,防火,防盗等安全保护工作。
八、定期做好报纸,杂志的装订保管工作,及时修补损坏的书籍杂志。
九、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作,并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。
十、配合教研组搜集和积累必要的教学资料了,主动向教师推荐,提供教学参考和教学资料。