六年级下册语文试题3--苏教版 含答案
小升初全真模拟试题（3）一、积累运用1.划线的字不读轻声的是（）。
A. 风儿B. 抱着C. 不闹了D. 睡觉2.找出没有错别字的一组（）A. 状观驾驶流连忘返B. 翠柳变幼飘飘悠悠C. 治疗姿势曲折蜿蜒 D. 篇章湖涂拍岸叫绝3.与“三打白骨精”中“三”意思相近的是（）A. 三番五次B. 三顾茅庐C. 三思后行D. 三缄其口4.“要是你在野外迷了路，可千万别慌张”中“千万”说明了（）A. 数量大B. 不要慌张的重要性5.为了增强表达效果，广告词往往也运用各种修辞手法。
请选出对下列广告词的修辞手法判断正确的一项（）①隔壁千家醉，开坛十里香。
②眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。
③只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。
④神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。
A. ①夸张②对偶③夸张④对比B. ①比喻②对比③拟人④对偶C. ①比喻②夸张③夸张④对比D. ①夸张②比喻③拟人④对偶6.照样子，连一连。
洁白的（雪莲）校园美丽的________ 尾巴弯弯的________ 公路宽宽的________ 雪莲红红的________ 糯米白白的________ 枣子香甜的________ 落叶金黄的________ 水果7.我能写得更好。
例：我们沿着小河走。
（碧绿碧绿）我们沿着碧绿碧绿的小河走。
①爸爸拾起一根枝条递给我。
（又长又细） ________②妹妹奔向前去。
（蹦蹦跳跳） ________8.补充诗句、名言或警句。
（1）不要人夸颜色好，________。
（2）________，从无字句处读书。
（3）少壮不努力，________。
9.名著知识填空（1）有一位清代作家曾对他的作品批阅十载，增删五次，这位作家的名字是________，这部作品是《________》。
（2）下面的故事分别出自哪部书？请写出书名。
过五关斩六将《________》倒拔垂杨柳《________》10.补充相关的语句（1）________，学海无涯苦作舟。
（2）千里之行，________。
（3）百尺竿头，________。
二、阅读理解11.阅读短文，回答问题。
儿子的高质量人生儿子长大了。
他一方面夜以继日地学习，期望自己能够考上一个理想的学校；一方面又童心依旧，抵挡不住电脑游戏的诱惑，时不时地在电脑游戏中大战一番。
儿子刚上中学时，“望子成龙”的我们就抱回一台电脑，同时也请回了电脑家庭教师——学习软件，还给孩子买了一些游戏软件。
当时儿子真是在班里风光一时。
有人说，教育软件都是家长买的，游戏软件才是孩子要的。
此话不假，孩子以学习电脑、做练习为名，却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。
家长忍不了了，游戏战场被迫从“地上”转入“地下”，终于有一天，“地下”战场被围剿，全军覆没。
我的儿子平时努力学习，按时完成学校老师安排的任务，当然也在作业之后，念念不忘自己的游戏。
作为父母，我们尽量少说，以便锻炼孩子的自我管理能力。
放假了，儿子的时间更充裕了。
复习功课之余，儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。
我们虽然担心，但是仍然控制自己少说话，静观儿子的变化。
有一天，儿子突发奇想：能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏？半夜他偷偷爬起来研究，一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿，你一拳他一脚，打得还挺热闹。
压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像力，更没想到这小子还真有两下子。
我们突然醒悟：应当好好鼓励儿子，让儿子干自己喜欢的事。
一次偶然的机会，儿子看到一篇文章《能将游戏作为职业多好》。
儿子手舞足蹈，大呼：“英雄所见略同，这真和我的想法不谋而合！”他口出狂言：“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏！我要以游戏开发为职业，要拿玩游戏当饭吃，要享受高质量的人生！”我们笑着看着儿子，心想：儿子长大了，有主意了。
既然人家横下一条心，自己打下百分之百的保票，做家长的怎能打击孩子的积极性呢！（1）从“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏”这句话，你看出文章中的“儿子”是怎样一个人？（2）文中从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”？（3）读了这篇文章你想到了什么？12.阅读短文，完成练习。
用切口证明自己我住在乡下时，和爷爷在院外空地种了一片西瓜。
到了盛夏，西瓜长得硕大溜圆。
西瓜太多，一时半会儿吃不完，需要卖一部分出去。
有一天，我和表哥挑拣了满满一三轮车到镇上去卖。
虽然筐里的西瓜都是熟透的沙瓤瓜，可是到集市上人家都不相信。
我切开了一个西瓜做样本，大家又说这是提前挑好的。
等到下午，我们还是________，只好推着三轮车，________地回了家。
爷爷说：“你们为什么不再多切两个西瓜？”我们嗫嚅着说：“怕万一切出个不熟的西瓜来，连累了其他的西瓜，坏了所有的买卖。
”爷爷点了一下头，说明天他和我们一起去卖瓜。
第二天一大早，我们又来到集市。
集市上，卖瓜的人很多。
我们选好摊位后，爷爷拐进了一家超市，出来时手里多了一卷保鲜袋。
他随机捧起一个西瓜，洗净放妥，提刀切瓜，接着一连开了七八个西瓜，无一不是熟透了的沙瓤瓜。
我们把每瓣西瓜都用保鲜袋装好，单独出售。
没想到这些装在保鲜袋里的西瓜很受人们欢迎。
我________，提起西瓜刀准备再切几个。
爷爷制止了：“不用了！”话音刚落，人们簇拥过来，很快把那些尚未切开的西瓜________。
很多年后，爷爷跟我提卖西瓜的事，说：“为人处世和卖西瓜的道理都是想通的！如果我们心中的忌讳太多，越是遮遮掩掩，越是难以让人认清我们真正的内心。
当得不到别人认可的时候，你不妨学学那天在集市上卖西瓜的方式，拿出袒露自己内心的勇气来，多给自己切两刀，学会用切口证明自己，从而赢得世人的信赖。
”我的心不禁一颤，一下子明白了许多……（1）选择合适的词语填在文中横线上。
一扫而空一无所获恍然大悟垂头丧气①等到下午，我们还是________，只好推着三轮车，________地回了家。
②我________，提起西瓜刀准备再切几个。
爷爷制止了：“不用了！”话音刚落，人们簇拥过来，很快把那些尚未切开的西瓜________。
（2）这篇短文是按照________顺序来写的，从________、________、________等词语可以看出来。
（3）“我”看到爷爷一连切了七八个西瓜，也准备切几个，这时爷爷说“不用了”，他制止的原因是（）A. “我”再切就浪费了。
B. 西瓜已经受到人们的认可。
C. 人们不太信任“我”。
D. 人们被蒙住开始上钩了。
（4）同样的西瓜，第一天“我”和表哥一个都没有卖出去，是因为________，无法赢得顾客的信赖；第二天爷爷卖得一个不剩，是因为________，赢得了大家的信赖。
（5）结尾说“我的心不禁一颤，一下子明白了许多……”，那么“我”明白了什么？三、习作13.“尝试”就是试一试。
这是很有意思的实践活动，可能成功，也能失败。
请选取你在生活中经历的一次尝试，以“一次_______的尝试”为题，将你“尝试”的经过和感受真实地写下来。
答案解析部分一、<b>积累运用（33分）</b>1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】校园；尾巴；公路；枣子；糯米；水果；落叶7.【答案】爸爸拾起一根又长又细的枝条递给我。
；妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。
8.【答案】（1）只留清气满乾坤（2）与有肝胆人共事（3）老大徒伤悲9.【答案】（1）曹雪芹；红楼梦（2）三国演义；水浒传10.【答案】（1）书山有路勤为径（2）始于足下（3）更进一步二、<b>阅读理解（22分）</b>11.【答案】（1）“儿子”有自己的人生目标，能学以致用。
（2）有一天，儿子突发奇想：能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏？半夜他偷偷爬起来研究，一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿，你一拳他一脚，打得还挺热闹。
压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像力，更没想到这小子还真有两下子。
我们突然醒悟：应当好好鼓励儿子，让儿子干自己喜欢的事。
（3）教育孩子不能压抑其玩的天性，而是要善于鼓励孩子干他自己喜欢的事情。
12.【答案】（1）一无所获；垂头丧气；恍然大悟；一扫而空（2）时间；有一天；第二天；很多年后（3）B（4）人们不太信任“我”；西瓜已经受到人们的认可。
（5）很多人因为过多的顾忌，对外界充满了戒备，将自己的真诚隐藏在内心，久而久之就逐渐丧失了袒露自己真诚的勇气。
殊不知，人的真诚就像西瓜的果肉，如果切的不恰到好处，没有人会了解你，信任你。
三、<b>习作（40分）</b>13.【答案】略。
苏教版六年级语文下册期末测试题及答案(二)
讲信用,够朋友.这么多年来,差不多到今天为止,任何一个国家的人,任何一个省份的中国人,跟我做伙伴的,合作之后都成为好朋友,从来没有一件事闹过不开心,这一点是我引以为荣的事.苏教版六年级语文下册期末测试题及答案一、一、积累与运用（一）根据拼音写词语（9分）1.奥运会开幕式上各国运动员qì yǔ xuān áng( )地走进场个个shén cǎi yì yì( )挥手向大家zhì yì( )2.学习上我们要认真líng tīng( )用心chuǎi mó( )qīn mì( )合作才能更好地shǔn xī( )知识的gān lín( )tǐ yàn( )学习的乐趣（二）词语百花园（31分）1．给带点字选择正确的解释（填序号）（2分）顾：A、前来购买东西的人 B、拜访 C、看 D、注意；照管相顾一笑（）三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾身（）素：A、颜色单纯；不艳丽 B、本色；白色 C、本来的；原有的 D、素来；向来银装素裹（）素质教育（）素不相识（）衣着素净（）2．划去不是同一类的词（1分）A 地球亚洲中华人民共和国台湾省B 印刷品报纸日报无锡日报C 书工具书中文工具书小学生字典D 动物爬行动物蛇眼镜蛇3.邮局规定：领取汇款必须凭汇款单、身份证件和图章对照这个规定以下哪种说法是错误的？（）（1分）A 有汇款单的人不一定能领到汇款B 没有汇款单的人一定领不到汇款C 领不到汇款的人一定没有汇款单D 领到了汇款的人一定具有汇款单4.下面几句话按怎样的顺序连成一段最好？（）（1分）A 红领巾是少先队员的标志B 红色象征着革命烈士的鲜血C 它是用红色的布料或绸缎缝制而成的D 它的底长100厘米腰长60厘米E 它的形状是一个等腰三角形5.下面几组词语哪一组的排列顺序不对？（）（1分）A 奶奶妈妈我B 根茎叶花C 蛋壳蛋白蛋黄D 包修理包退款包调换6.选词填空（2分）描写描绘（1）.这件艺术铜鼎深入细致地（）了当时的风俗人情、桥梁建筑（2）.这部文学作品的第三章极细腻地（）了苏州风土人情体会体味（3）.我亲身（）到一个国家、一座城市能够举办一次奥运会有着一份特殊的感情（4）.从父亲讲的故事我（）到了一份责任7.将"笑"组词后放回句子中（ 2分）爷爷特别会说笑话时常逗得我们哈哈（）看赵本山的小品剧场里总会发出阵阵（）当别人与你说话时你应该面带（）受到别人的（）并不可怕可怕的是自己看轻自己8.将下列商品归类（4分）水彩笔足球瓜子脸盆鞋子钢笔篮球花生手套杯子铅笔象棋牛奶衬衫牙膏（）（）（）（）9.巧填成语（11分）（）六年的小学时光如（）即将与同学分别离开母校同学们真是（）、思绪万千学习上同学们（）行为上（）；同学之间是（）和睦相处课堂上老师对我们（）教育我们则是（）动之以情是您教育我们对待事情要（）（）让我们懂得了多看事实少听虚言的道理老师您真是（）啊！10.填称谓（7分）在学校我们是（）在商场是（）在剧院是（）在旅社是（）在旅游时是（）在看小说时是（）在听广播时是（）（三）句子小天地（10分）1.在"勤奋学习成绩提高"之间用上两组不同的关联词写出两句意思完全不同的句子（2分）2.补充句子（1分）街上的人可真多啊！多得3.教室里很安静（改为夸张句）（2分）4.为别人的成功喝彩是一种美德（改为反问句）（1分）5.仿写句子（4分）爱心是一片冬日的暖阳使饥寒的人感到温暖；爱心是沙漠中一泓清泉使濒临绝境的人看到生的希望；爱心是（四）生活语文（21分）1.小明是班上有名的小书法家许多同学让他写一幅书法作品留作纪念有贪玩的王二自满的李四还有读书不爱思考的张三请你为他各选一句合适的名言警句吧给王二：给李四：给张三：2.春天桃红柳绿望着在斜风细雨的田野中播种的农民你会想起张志和的诗句：夏日看到在烈日下除草的人们你会感叹：秋天麦浪滚滚一片丰收的景象你会想到：冬天大雪飘飘寒风猎猎你会想起学过的成语：3.清晨漫步校园一片书声琅琅你会想起一幅联：来赞叹来到教师看到同学们虽复习紧张脸上却带着喜悦你又想起了孔子的话：看到同学们那神情专注的样子你想用成语来描写他们的神态4.重庆市正在打造"绿色重庆"请你为这项活动拟一条标语（五）课文链接（4分）本册我们聆听了电视系列片主题曲全诗用第人称的手法抒发了之情；欣赏了三亚落日的美丽景象课文将三亚落日比作和；游览了四季的烟台的海奇特的景象春天的夏天的秋天的冬天的在卢沟桥上看到了的抗日军民认识了古代教育家从他谈水中知道了水是明白了他谈水实际上是在谈还了解到古典名著《西游记》的作者是记叙了唐僧师徒历经艰难战胜了各路取回真经的故事二、阅读感悟"成"与"功"失败者对于成功一方面是羡慕不已另一方面是急躁不安巴不得一口吃成个大胖子殊不知成功是由"成"与"功"两个字组成的 "成"是"功"的"积累"叫做"功到自然成"晋代大书法家王羲之20年临池学书洗笔把池水都染成黑色了才有在书法上炉火纯青的造诣"功"是"成"的"基础"一个人要想取得成功必须要经过艰苦的奋斗这个过程也就是功的积累过程一滴水从檐楣上掉下来重重地落在石头上"啪"的一声炸出一朵水花可是石头上看不到丝毫的痕迹然而经过一年、两年......坚硬的石头终于被水滴滴穿如果成功很容易无需奋斗就能达到的话如果成功不是需要功的积累不需要努力攀登的话那成功就会变得廉价成功就失去了它原有的耀人的色泽那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水遍尝百草数十年如一日地收集整理笔耕不息才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历各山大川博览经典秘籍遭受宫刑忍辱负重笔耕不辍才有《史记》的诞生在走向成功的路上既无捷径也没有宝葫芦所以与其坐着羡慕别人"成"倒不如站起来积累自己的"功"须知任何一朵鲜花的盛开都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价成功是自私的它绝不会将辉煌施舍给懒汉成功又是公平的它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上1．根据文章内容填空（4分）"成"和"功"有着密切的关系成是功的功是成的成功对于懒汉来说是的对于奋斗者来说又是的2．短文列举了哪些人物的事例说明"功到自然成"？分别用一句话作简要的概括（3分）3．"水滴石穿"对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际谈谈你的启示（3分）4．用上 "成功"一词用一句话写写你读了本文以后的收获（3分）5. 与其坐着羡慕别人"成"倒不如站起来积累自己的"功"这句中"坐"和"站"你是怎样理解的？三、习作表达生活像一个万花筒五彩缤纷又像一幕幕精彩的电影时时呈现在我们的眼前你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗？参考答案：一、（一）1.气宇轩昂神采奕奕致意聆听揣摩亲密吮吸甘霖体验(二)1. CBAD BCDA2.地球印刷品书动物3.C 4.ACBED 5.D 6.描绘描写体味体会7.大笑哄笑微笑讥笑8.按照文具体育用品服装生活日用品归类9.时光荏苒白驹过隙百感交集学而不厌见贤思齐情同手足循循善诱晓之以理兼听则明偏听则暗诲人不倦10.学生顾客观众旅客游客读者听众(三)1.只要勤奋学习成绩就会提高如果勤奋学习成绩就会提高2.略3.略4.略5.是一场洒向久旱的土地上的甘霖使心灵枯萎的人得到情感的滋润（四）1.发愤忘食乐以忘忧不知老之将至云尔满招损谦受益学而不思则罔思而不学则怠2.青箬笠绿蓑衣斜风细雨不须归谁知盘中餐粒粒皆辛苦春种一粒粟秋收万颗子寒风凛冽银装素裹3.风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心4.营造绿色环境净化生存空间（五）长江之歌第二人称中华儿女对长江的热爱、赞美孩童大红灯笼跳水员轻盈浪漫高远凝重英勇顽强孔子生命之源人吴承恩妖魔二、1.积累基础自私公平2.王羲之花20年临池学书才有在书法上炉火纯青的造诣李时珍遍尝百草数十年如一日地收集整理才有药学巨著《本草纲目》司马迁博览经典秘籍笔耕不辍才有《史记》的诞生3.略4略5.光想不做亲自去干浏览次数：420。
苏教版六年级语文下册课内阅读试题及答案
课内阅读题《记金华的双龙洞》1、本文的作者是现代著名文学家、教育家＿＿＿＿。
这是一篇＿＿＿＿，按＿＿＿＿的顺序记叙了游览双龙洞的经过。
具体顺序是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿，最后＿＿＿＿＿。
作者描写了路上＿＿＿＿的景色，＿＿＿的溪流外洞的＿＿＿，内外洞连接处孔隙的＿＿＿，内洞的＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的特点。
《卢沟桥烽火》1、“卢沟桥事变”发生在＿＿＿年＿＿月＿＿日，它拉开了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
从此，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿便如火如荼地展开了。
《半截蜡烛》1、本文生动记叙了要＿＿＿＿＿＿＿期间，参与秘密情报仁慈工作的＿＿＿＿＿＿母子三人，与德国军官斗智斗勇，巧妙周旋，并最终保住了情报站的事，赞扬了母子三人＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿的精神。
2、日本人民称聂将军是“活菩萨”是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
称聂将军是“中日友谊的使者”是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《三打白骨精》1、《三打白骨精》选自＿＿＿＿的古典名著＿＿＿＿＿＿。
课文通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的故事，体现了孙悟空＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的本领，赞扬了孙悟空的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、《如梦令常记溪亭日暮》是＿＿宋代词人＿＿＿＿写的。
词人回忆了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿情景，因＿＿＿误入＿＿＿＿＿＿，把＿＿＿＿＿都＿＿＿＿。
表现了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《渔歌子》是＿＿代词人＿＿＿＿所作，描绘了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，塑造了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，赞美了＿＿＿＿＿＿＿＿＿，抒发了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、《螳螂捕蝉》是一篇＿＿＿＿＿＿，学了这课我们懂得了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和道理。
2、由于科学技术的飞快发展，人类迎来了开发海洋，利用海洋的新时代，课文从＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等几个方面来说明未来的海洋开发。
六年级语文试卷苏教版【含答案】
六年级语文试卷苏教版【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大海B. 碧绿C. 高山D. 快乐4. 下列哪个成语是表示勤奋学习的？A. 一心一意B. 孜孜不倦C. 三心二意D. 无所事事5. 下列哪个句子是比喻句？A. 月亮像小船。
B. 月亮升起来了。
C. 月亮是圆的。
D. 月亮是白色的。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《水浒传》是我国四大名著之一。
（）2. “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是出自《论语》。
（）3. “三人行，必有我师焉”是出自《孟子》。
（）4. “千里之行，始于足下”是出自《庄子》。
（）5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “三人行，必有我师焉”中的“三人行”是指______。
2. “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是出自《______》。
3. 《三国演义》的作者是______。
4. “千里之行，始于足下”是出自《______》。
5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是______的诗句。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《西游记》的主要情节。
2. 请简述《红楼梦》的主要人物关系。
3. 请简述《水浒传》的主要人物形象。
4. 请简述《三国演义》的主要历史事件。
5. 请简述杜甫的诗歌特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明比喻句和拟人句的区别。
2. 请举例说明形声字和会意字的区别。
3. 请举例说明借代和夸张的修辞手法。
4. 请举例说明对偶和排比的修辞手法。
5. 请举例说明文言文和现代文的区别。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的性格特点。
2. 请分析《水浒传》中武松的性格特点。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请根据下列词语，编写一个故事：小明、书包、图书馆、下雨。
苏教版六年级下册语文检测试卷含答案
苏教版六年级下册语文检测试卷含答案(满分100分时间：90分钟)题号听力测试书写习惯积累运用阅读探究习作展示总分总分人得分卷首寄语：人们常说“开卷有益”.当你展开试卷的时候.就开始了一次有益的探索.带着你的智慧去收获成功吧！第一部分听力测试【5分】认真听朗读录音两遍.完成下面各题。
1.这篇短文介绍了郑板桥在 . . 几方面都独树一帜.所以他号称“”。
【2分】2.郑板桥非常喜欢画 . . 。
【1 分】3. 郑板桥当县令被罢官的原因是 .从此.他回到家乡以为生。
【2分】第二部分：书写与习惯【3分】4.读这句话.并正确.规范.美观地抄写在田字格里。
人非生而知之者.孰能无惑？印13个方格第三部分：积累与运用【37分】5.读句子.根据拼音写相应词语。
【5分】参加夏令营活动回来以后.李晓静的学习态度与以前【jié rán】不同了。
上课时.她总是【zhu ān xīn zhì zhì】.课间休息时.她坚持【duàn liàn】身体.课余时间还经常阅读各种【shū jí】.就这样.她一天天进步了。
当她捧着“五好少年”的奖状时.脸上露出了甜蜜的笑容。
6.按查字典的要求填空。
【 3分】【1】看课外书时遇到一个不认识的字.应该用【】查字法；写作文时遇到一个字不会写.应该用【】查字法。
【2】“花”字在字典里有以下几种解释：○1.植物器官；○2形状像花的东西；○3.颜色或种类错杂的；○4.用来迷惑人的；○5.作战时受的外伤；○6.【眼睛】模糊不清；○7.耗费“浪花”的“花”应取第【】种解释；“花白”的“花”应取第【】种解释。
请你根据第○1种意思组一个词【】；根据第○4种意思组一个词【】。
7.给句子中划线的部分换上一个成语。
【3分】(1)这时候.我在危急的关头猛然想出了好办法.终于化险为夷。
【】【2】虽然他每次在考试中成绩优异.名词排在最前面.但是他从来不骄傲。
苏教版六年级语文下册按要求写句子真题含答案
苏教版六年级语文下册按要求写句子真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1.仿写句子：花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
_____________，就像___________。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
这_______，这_____，使_____________。
2.我走到哪里。
我不会忘记辛勤培育我的老师。
（用关联词，把两句合并成一句话）_________________________________________。
3.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改为转述句）_________________________________________________。
二、按要求完成句子练习。
1．古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
（改为反问句）____________________________________2．放飞想象续写句子。
牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着：_____________________________________3．下面的句子写出了景物的静态之美，照样子写一写雨后公园的样子。
例：车船过后一切又恢复了平静，最后一抹晚霞也渐渐消失了。
整个天地都暗了下来，狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声。
马也忘记了踢马房的挡板。
_________________________________三、按要求写句子。
1．五壮士向顶峰攀登。
五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。
（用关联词语合为一句话）_________________________________________2．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了。
”（改为转述句）________________________________________________3．五位壮士眺望着群众和部队主力远去的方向。
苏教版语文六年级下册练习与测试参考答案(完整版)
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发展练习 一、你知道吗？ 1、夏季天山 夏日的天山 2、湛蓝 清澈 鲜艳 矫健 3、闪耀 格外 4、得意洋洋、 大名鼎鼎、 大腹便便 唠唠叨叨 、大大咧咧 、迷迷糊糊 5、（1）湛蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几朵白 云在雪峰间投下云彩，就像在雪白的绸缎上绣上了几朵 银白色的暗花。 • （2）虽然这是并不是春天，但是哪一个春天的花园能 比这时的天山更美丽呢？ • （3）夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫在苍绿的苔 藓上留下斑斑点点细碎的日影。
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五.卢沟桥烽火 基础练习 一 、看拼音，写词语。 烽火 妄想 歼灭 蓄谋已久 震耳欲聋 二、给加点字选择正确的读音。 jí cuan kai tu 三、把下列词语补充完整，再按要求回答问题。 A：嚎 仰 汹汹 恼 狼 鼠 B：词 忾 继 顾 1、贬义词 ， 褒义词 2、 抱头鼠窜：那家伙被人识破把戏，不得不抱头鼠窜，逃之夭夭了。 奋不顾身：这位青年看到一个小女孩不幸落水，便奋不顾身地去救她。 四、阅读课文片段，完成练习。 1.鲸吞、鼠窜、蜂拥、狐疑等。 2.心脏、手腕、面目等。 3.作者用“蚕食”、“魔爪”及被字句是为了表达日本鬼子的贪婪无耻、野蛮霸道。 4.日军和伪军把北平的东、北、西三面都控制了。
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四.记金华的双龙洞 基础练习 一、看拼音，写词语。 明艳 气势 拥挤 观赏 二、选择正确的读音。 全部第一个 三、根据课文内容填空。 1.洞口——外洞——孔隙——内洞 2.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调 子。 宽和窄 缓和急 3.这些石钟乳形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得 观赏。 这座山上奇石甚多,姿态各异,有的像顽皮的猴子,有的像驼背的老人,有的像 婀娜的少女,有的像美丽的莲花,千姿百态,令人惊叹。 四、读读例句，谢谢片段。 1.仿写：怎样窄的小路呢？两个人并排走着，刚好，再没法同时走第三个人， 是这样窄的小路。 2.仿写：内洞一片漆黑，伸手不见五指，令人油然而生一种恐惧感。生怕一 不小心撞到了墙。每当眼前有人影飘过，我都会不禁毛骨悚然，希望赶快出 洞。
苏教版六年级语文下册阅读理解真题含答案
苏教版六年级语文下册阅读理解真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读理解。
欣赏是一种善良12年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。
他随手翻了几页，竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。
（）作者是一个初出茅庐的无名小辈，（）屠格涅夫却十分欣赏他，对他钟爱有加。
他四处打听作者的住处，最后得知作者一岁半丧母，九岁丧父，是由姑母一手抚养长大的。
为了走出生命路途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。
屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注，几经周折，终于找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。
姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。
他说：‘这位青年人（）能继续写下去，他的前途（）一定不可限量！’”作者收到姑母的信后，欣喜若狂。
他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的想法。
名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰，让他找回了自信和人生的价值。
于是，他一发不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的文学家。
他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。
社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。
因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。
在文章的最后，他情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他4年前写的这句话，竟影响了这个青年的一生。
如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。
在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点。
苏教版六年级下册语文阅读理解专项精选练习含答案
苏教版六年级下册语文阅读理解专项精选练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读。
为善有方周末，我和朋友到城郊登山，走了近1个小时，终于抵达山顶。
不远处有个跛腿男人手挂拐杖，拖着蛇皮袋，正向这边挪．着步子。
他四下张望，一看就是位拾荒者。
不一会儿，男人坐到我们对面，盯着我和朋友手上的空瓶。
朋友主动与男人搭讪：“大哥，你腿脚不便，怎么还上山捡瓶子呀？”男人喘着气，笑道：“山上游客多，能捡不少瓶子呢。
”望着他的腿，我不由得从皮夹中掏出4元钱，幻想着男人溢于言表的高兴与感激。
男人突然板起脸，推开我的手，说：“我不需要你可怜！”他语气坚定，似乎还夹杂着怒气。
我伸出的手僵住了，朋友马上解释：“对不起，我朋友太鲁莽了，请您原谅。
”男人愤愤地走出亭子，丢下一句，“我有残疾不假，但还能干活。
”我尴尬无比，低声埋怨男人不知好歹，朋友一脸深沉地看着我：“你刚刚伤害了他的自尊心，帮助别人的前提是，让他们乐意接受我们的善意。
”我惭愧不已，一路上都为此闷闷不乐。
下山途中，我们又遇到了那个男人。
他正背着满满一袋子空瓶一瘸一拐地下坡。
我正准备低头溜走，朋友却突然轻声对我说：“你不是想做好事吗——去帮前面的大哥背蛇皮袋，我保证，（）你态度诚恳，他（）会感激你。
”我犹豫片刻，鼓起勇气上前：“大哥，刚才是我不对，请你原谅。
”男人望了我一眼，憨厚地笑了。
“下山的路不好走，我帮你背袋子吧。
”我微笑地说道。
男人（）没有生气，（）热情地跟我道谢。
我扛起蛇皮袋，与男人并肩下山。
一路上，我们聊着家常，有说有笑。
有时，一颗向善的心远远不够，善意的表达才是关键。
1．在文中括号里填上恰当的关联词。
2．第一段中加点的“挪”不可以换成“走”，因为____________________________。
3．选文主要记叙了_______________、________________两件事。
4．读完短文，你看到了一个怎样的拾荒者？__________________________________________5．下列对最后一段理解有误的一项是（）A．只要心里的想法是好的，就足够了，可以不拘泥方式。
苏教版六年级语文试卷【含答案】
苏教版六年级语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大小B. 长短C. 红蓝D. 快慢4. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自哪首诗？A. 《登鹳雀楼》B. 《静夜思》C. 《长歌行》D. 《赋得古原草送别》5. 下列哪个成语是表示勤奋学习的？A. 指鹿为马B. 刻舟求剑C. 悬梁刺股D. 掩耳盗铃二、判断题（每题1分，共5分）1. 《水浒传》是四大名著之一。
（）2. “三人行，必有我师”出自《论语》。
（）3. “春风又绿江南岸”是杜甫的诗句。
（）4. “一问三不知”是指知道一点。
（）5. 成语“亡羊补牢”是比喻事情发生后采取措施防止继续受损失。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《______》是鲁迅的短篇小说集。
2. “床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《______》。
3. 《西游记》讲述了唐僧师徒四人去西天取经的故事，其中孙悟空的武器是______。
4. “不积跬步，无以至千里”出自《______》。
5. “______”是指通过观察一个人的朋友来了解这个人的品质。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《红楼梦》的主要情节。
2. 请解释成语“画龙点睛”的意思。
3. 请列举三种常见的修辞手法。
4. 请简述《水浒传》中宋江的性格特点。
5. 请解释“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用比喻句描述秋天的景色。
2. 请用排比句描述你的理想。
3. 请用对偶句表达你对友谊的看法。
4. 请用设问句表达你对时间的看法。
5. 请用反问句表达你对勤奋学习的态度。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《西游记》中孙悟空的形象特点及其在故事中的作用。
2. 请分析《水浒传》中梁山好汉们的性格特点及其在故事中的作用。
苏教版六年级语文下册练习与答案及期末测试卷
教版六年级语文下册期末测试卷班级：姓名：成绩：卷首语：亲爱的同学们，一个学期马上就要结束了，愿你用一份沉甸甸的成绩自信地步入中学的大门。
大家准备好了吗？加油！一、积累运用。
40分1、根据拼音读句填词。
4分zhàn lán guòlǜ春天的野外，天空格外（），清新的空气像（）过似的，méi gui tián lǒng到处弥漫着（）醉人的芬芳。
（）上走过一个盲女孩，长发piāo yìtián jìng zhàn fàng在风中（），（）的脸上（）着笑容。
她，手持fēng zhēng( )，和我们一起放飞希望！2、词语百花园。
7分(1)照例子写字词。
2分例：表示“红”的意思的字：赤朱丹彤表示“绿”的意思的字：______ ______ ______ _______(2)把不一类的一个词划去。
1分画笔砚墨纸(3) 根据要求写成语。
2分①与合作有关的成语：____________________②与“时光荏苒”意思相近的成语：_________ _________(4)选择合适的词语填空。
3分墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。
铺开天空（）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（）的问候。
（）的云彩，是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。
铺开天空（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（）的问候。
（）的星星，是问候开出的花朵。
3、句子小天地。
6分（1）春天，一朵朵花儿开放了。
（把物当作人来写，使句子更生动。
）2分_____________________________________________________________________（2）填写合适的关联词语。
2分①（）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（）写出了许多优秀作品。
②我们（）要把“八荣八耻”牢记在心上，（）要落实在行动上。
（3）这些句子好生动，我会接着写。