制作甲烷分子模型试题

实验1、《制作甲烷分子模型》试题
考生姓名:、组别考号
说明:
1、实验操作前,请仔细阅读本试卷。

请独立完成试题布置的要求。

2、本实验时间20分钟,试题满分为20分。

一、实验目的:
1、学会使用多种工具和材料,完成简单分子模型的制作;
2、通过甲烷分子(由一个C原子和四个H原子构成)模型的制作,加深对分子构成的认识;学习通过分子模型认识分子的科学方法。

二、器材:
小刀、各色橡皮泥、泡沫塑料、牙签、酒精灯(火柴)
三、实验准备:
甲烷分子的比例模型甲烷分子的球棍模型经过科学实验证明甲烷分子的结构是正四面体结构,碳原子位于正四面体的中心,4个氢原子分别位于正四面体的4个顶点上(键角是109°28)。

五、回顾与反思:
1、甲烷这种物质在微观上是由构成的。

2、甲烷分子是由构成的。

3、上述学习是通过模型认识分子的科学方法。

模型可以是物理实体,也可以是某种图形或者是一种数学表达式。

请你再举出初中科学学习中利用模型的2个实例:。

4、请你画出水分子的结构模型:。

表现性评价:实验1、《制作甲烷分子模型》组别:
评分教师签名:________、________
实验2、《电学实验专题探究》试题
考生姓名:、组别考号
说明:
1、实验操作前,请仔细阅读本试卷。

请独立完成试题布置的任务。

2、本实验时间30分钟,试题满分为30分。

情景1:在同一个的照明电路中,不同阻值的灯泡亮度不同。

一、实验目的:
1、探究导体中的电流与导体阻值的定量关系;
2、控制变量法使用;实验数据的分析处理。

二、器材:
不同阻值的定值电阻3个、电流表、电压表、滑动变阻器、学生电源、导线若干、开关1个
三、实验步骤和记录:
实验:探究电流与导体阻值的关系。

1、提出问题:。

2、你的猜想:。

3、实验思路:按照探究目的设计并连接电路;先测某电压下的其中一个电阻
的电流;更换电阻,保持电压不变测出对应的电流;分析数据得出结论。

请在右边方框内画出本实验的电路图:
5、改变电压的预定值,多次实验,记录数据。

(注:本次实验此步骤省略)。

6、分析数据,得出结论:。

情景2见后
情景2:在“伏安法”测小灯泡电阻的实验中,某小组同学发现其中的电压表已经损坏,请你根据下列提供的器材,设计
....
.....,并选择其中一个电路通过实验
..2.个实验电路
测小灯泡
....的阻值R L 。

一、实验目的:
1、探究只用一个电流表测电阻的方法;
2、尝试使用“等量转换”等方法,综合应用欧姆定律、串并联电路的特点等测电阻。

二、器材:
小灯泡、已知阻值为10欧姆的电阻1个、电流表、电源、导线若干、开关
三、实验思路:请将你所设计的电路画入下列方框内。

四、实验探究,数据记录。

你选择了方法进行实验;请将你测量的数据记录如下:(如有需要可以用
简要的文字对测量过程和数据加以说明):
五、利用你测量的数据,计算小灯泡的阻值R L:(要求写出计算过程)
发展性评价:实验2、《电学实验专题探究》试题组别
评分教师签名:_______、_______。

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甲烷乙烷丙烷球棍模型

甲烷乙烷丙烷球棍模型

甲烷乙烷丙烷球棍模型甲烷、乙烷和丙烷是我们生活中常见的有机化合物。

它们是碳氢化合物,由碳原子和氢原子组成。

为了更好地理解这些分子的结构和属性,科学家们发展了一种称为球棍模型的表示方法。

这种模型通过使用球体代表原子,以及棍子代表化学键来描绘分子的三维结构。

在本文中,我们将深入探讨甲烷、乙烷和丙烷的球棍模型,了解它们的结构和性质。

一、甲烷(CH4)甲烷是最简单的烷烃,也是天然气的主要成分之一。

它由一个碳原子和四个氢原子组成。

在球棍模型中,我们可以用一个球体代表碳原子,四根棍子从碳原子上延伸,每根棍子连接一个氢原子。

这种球棍模型直观地展示了甲烷分子的结构,碳原子位于中心,四个氢原子均匀地环绕在周围。

甲烷分子具有高度对称性,所有碳-氢键的长度都相等,所有氢原子的角度也都相等。

这种高度对称的结构使得甲烷具有稳定的性质,它是一种无色、无味、无臭的气体。

由于甲烷分子中碳原子与周围的氢原子之间共享电子,它具有较强的上向键电子云,这使得甲烷分子在化学反应中不太活泼。

二、乙烷(C2H6)乙烷是由两个碳原子和六个氢原子组成的烷烃。

与甲烷相比,乙烷的球棍模型稍微复杂一些。

我们可以用两个球体分别代表两个碳原子,然后用棍子将它们连接起来。

每个碳原子还连接了三个氢原子,这些氢原子通过棍子与碳原子相连。

乙烷分子的结构也具有一定的对称性,两个碳-碳键的长度相等,以及周围氢原子的排列相对对称。

然而,与甲烷不同的是,乙烷分子的结构更加灵活,碳原子和氢原子之间可以自由旋转。

这种结构的灵活性使得乙烷在化学反应中具有更大的活性。

乙烷是一种无色、无味的气体,通常作为燃料在工业和家庭中使用。

三、丙烷(C3H8)丙烷是由三个碳原子和八个氢原子组成的烷烃。

与甲烷和乙烷相比,丙烷的球棍模型更加复杂。

我们可以用三个球体来代表三个碳原子,并使用棍子将它们连接起来。

每个碳原子除了与相邻的碳原子相连外,还连接了三个氢原子。

丙烷分子的结构相对复杂,由于存在三个碳原子,它的形状更加不规则。

人教版高中化学必修二第三章第一节《最简单有机物甲烷》过关训练试题

人教版高中化学必修二第三章第一节《最简单有机物甲烷》过关训练试题

高中化学学习资料金戈铁骑整理制作第三章第一节《最简单的有机物-甲烷》过关训练试题(考试时间:40 分钟满分: 100 分)一、选择题(每题 4 分,共48 分)1.以以下列图所示均能表示甲烷的分子结构,哪一种更能反响其真实存在状况( D )A .ⅠB .ⅡC.Ⅲ D .Ⅳ2.可以证明甲烷分子的空间结构为正周围体的事实是( D )A .甲烷的 4 个碳氢键的键能相等B .甲烷的 4 个碳氢键的键长相等C.甲烷的一氯代物只有 1 种D.甲烷的二氯代物只有 1 种3.在常温下,把一个盛有必然量甲烷和氯气的密闭玻璃容器放在光明的地方,两种气体发生反响,以下表达中不正确的选项是( C )A .容器内原子总数不变B.容器内分子总数不变C.容器内压强不变 D .发生的反响属于取代反响4.必然质量的甲烷燃烧后获取的产物为CO、 CO2和水蒸气,此混杂气重49.6 g,当其缓慢经过无水CaCl 2时, CaCl 2增重 25.2 g,原混杂气体中CO2的质量为( B )A .12.5 gB .13.2 g C.19.7 g D .24.4 g5.以下列图是CH 4、 CCl 4、CH3Cl 的分子球棍模型图。

以下说法正确的选项是( B )A .CH4、 CCl 4和 CH3Cl 都是正周围体结构B .CH 4、 CCl 4都是正周围体结构C. CH4和 CCl 4中的化学键完好相同D.CH4、 CCl 4的结构相同,性质也相同6. (双选 )以下反响属于取代反响的是(CD )A .Zn+ CuSO4===Cu+ ZnSO4B. NaCl +AgNO 3 ===AgCl ↓+ NaNO 3C. CH3CH3+Cl光照2――→CH 3CH 2Cl+HCl 光照D .CH2Cl 2+Cl 2――→ HCl + CHCl 37.以下关于甲烷的说法中错误的选项是A .甲烷分子是由极性键构成的分子B .甲烷分子拥有正周围体结构C.甲烷分子中四个 C— H 键是完好等价的键 D .甲烷分子中拥有非极性键8.以下分子只表示一种物质的是( C )A .C3H7Cl B. C5H12C. CH2Cl 2D. C4H109.以下各组物质中,互称为同分异构体的是( D )A .水与冰B.O2与 O310.以下烷烃在光照下与氯气反响,只生成一种一氯代烃的是( C )A .CH3CH2 CH2CH3B. CH3CH(CH 3)2C.CH 3C(CH 3) 3D. (CH 3) 2CHCH 2CH311.某气态烃在密闭容器内与氧气混杂完好燃烧,若是燃烧前后容器内 (温度高于 100℃)压强保持不变,该烃可能是( B )A .C2H6B. C2H4C. C3H8D. C3H612.以下反响属于取代反响的是(D )点燃B . Zn+ CuSO4===ZnSO 4+CuA .C2H4+3O 2――→ 2CO2+ 2H2OC. NaCl +AgNO 3 ===AgCl ↓+ NaNO 3光照+HCl D .CH2Cl 2+Cl 2――→ CHCl 3二、非选择题(共52 分)13.( 14 分)利用甲烷与氯气发生取代反响制取副产品盐酸的设想在工业上已成为现实,某化学兴趣小组拟在实验室中模拟上述过程,其设计的模拟装置如图:依照要求填空:(1)实验室制取Cl 2的化学反响方程式为:______________________________________________ 。

甲烷的模型搭建原理

甲烷的模型搭建原理

甲烷的模型搭建原理
甲烷的模型搭建原理主要基于两个原则:分子结构和化学键。

1. 分子结构:甲烷(CH4)是由一个碳原子和四个氢原子组成的分子。

碳原子中心由4个单价电子,氢原子由1个单价电子,因此碳原子与四个氢原子形成共价键,并且该共价键呈四面体构型。

2. 化学键:甲烷中的碳-氢键属于共价键,共用了一个电子对。

在模型搭建中,可以使用棍球模型或者空间填充模型来表示分子中的原子和化学键。

基于以上原理,可以按照以下步骤进行甲烷模型的搭建:
1. 准备棍球模型或者空间填充模型所需的零件,包括碳原子和氢原子的球形模型和棍子模型。

2. 将一个碳原子放置在模型的中心位置。

3. 将四个氢原子分别连接到碳原子周围的四个空位,使用棍子模型连接碳原子和氢原子,形成化学键。

4. 确保四个氢原子朝向碳原子的四个空位,呈四面体构型。

5. 根据需要,可以对模型进行调整和修正,使得分子模型更加准确和稳定。

通过上述步骤,就可以搭建出甲烷分子的模型。

这种模型可以帮助我们更好地理解甲烷分子的结构和化学键,并在学习和研究中起到重要的作用。

第1课时 甲烷的结构与性质 练习题

第1课时 甲烷的结构与性质 练习题

第1课时 甲烷的结构与性质 练习题1.下列物质中属于有机物的是( )①乙醇 ②食盐 ③二氧化碳 ④甲烷 ⑤蔗糖 ⑥水 ⑦一氧化碳 ⑧碳酸钙 ⑨乙酸A .①②④⑤⑨B .①④⑤⑨C .①③④⑤⑦⑧⑨D .①④⑤⑥2.“可燃冰”是海底蕴藏的资源之一,其主要成分是甲烷。

以下是甲烷在空气中燃烧的微观过程模拟图,符合该反应微观过程先后顺序的选项是( )A .②③①B .①③②C .③②①D .②①③3.甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构,而不是正方形的平面结构,其理由是() A .CHCl 3只有一种结构 B .CH 2Cl 2只有一种结构C .CH 4分子受热分解D .CH 4的四个价键的长度和强度都相等4.化学科学需要借助化学专用语言来描述,下列有关化学用语正确的是( )A .NH 3的结构式为B .乙烷(C 2H 6)的最简式为CH 2C .CH 4分子的比例模型为D .—CH 3(甲基)的电子式为5.如图是CH 4、CCl 4、CH 3Cl(沸点:-24.2 ℃)的球棍模型图。

下列说法正确的是( )A .CH 4、CCl 4和CH 3Cl 都是正四面体结构B .标准状况下,2.24 L 一氯甲烷含有的分子数为6.02×1022C .甲烷与氯气的取代反应,生成的产物中CH 3Cl 最多D .四氯化碳是一种常见的有机溶剂,密度比水小6.下列有关甲烷的取代反应的叙述正确的是( )A .甲烷与氯气以物质的量之比1∶1混合时发生取代反应只生成CH 3ClB .甲烷与氯气的取代反应产物中CH 3Cl 最多C .甲烷与氯气的取代反应产物为混合物D .1 mol 甲烷生成CCl 4,最多消耗2 mol 氯气7.下列反应属于取代反应的是( )A .CH 4+2O 2――→点燃CO 2+ 2H 2OB .Zn +CuSO 4===ZnSO 4+CuC .CH 4――→高温C +2H 2D .CH 2Cl 2+Cl 2――→光照CHCl 3+HCl8.下列反应中属于取代反应的是( )A .AgNO 3+HCl===AgCl ↓+HNO 3B .CH 4+2O 2――→点燃CO 2+2H 2OC .CH 2Br 2+Cl 2―→CHClBr 2+HClD .CH 3CH 2OH ――→浓H 2SO 4170℃CH 2===CH 2↑+H 2O 9.下列叙述中属于烃的是( )A .只含有碳元素的物质B .含有碳元素和氢元素的物质C .仅含有碳元素和氢元素的物质D .燃烧后生成二氧化碳和水的物质10.将0.1 mol 两种气态烃组成的混合气完全燃烧后得3.36 L(标准状况下)CO 2和3.6 g 水,对于组成判断正确的是( )A .一定有甲烷B .一定有乙烯C .一定没有甲烷D .一定有乙烷 11.鉴别甲烷、一氧化碳和氢气等三种无色气体的方法是( )A .通入溴水―→通入澄清石灰水B .点燃―→罩上涂有澄清石灰水的烧杯C .点燃―→罩上干冷烧杯―→罩上涂有澄清石灰水的烧杯D .点燃―→罩上涂有澄清石灰水的烧杯―→通入溴水12.取一支硬质大试管,通过排饱和食盐水的方法先后收集半试管甲烷和半试管氯气(如图),下列对于试管内发生的反应及现象的说法正确的是( )A .反应过程中试管内黄绿色逐渐消失,试管壁上有油珠产生B .甲烷和Cl 2反应后的产物有4种C .盛放饱和食盐水的水槽底部不会有晶体析出D .CH 4和Cl 2完全反应后液面上升,液体充满试管13.在标准状况下,22.4 L CH 4与氯气在光照下发生取代反应,待反应完全后,测得四种有机取代物的物质的量相等,则消耗的氯气为( )A .0.5 molB .2 molC .2.5 molD .4 mol14.取1 mol 甲烷与4 mol 氯气放入一密闭容器中,在光照条件下发生反应,充分反应后,容器中各物质的物质的量之和一定为( )A .1 molB .4 molC .5 molD .无法确定15.将1 mol CH 4和适量的O 2在密闭容器中点燃,充分反应后,CH 4和O 2均无剩余,且产物均为气体(101 kPa 、120 ℃),总质量为72 g ,下列有关叙述不正确的是( )A .若将产物通过碱石灰,则不能被完全吸收B .若将产物通过浓硫酸,充分吸收后,浓硫酸增重18 gC .产物的平均摩尔质量为24 g·mol -1D .反应中消耗56 g O 216.下列各图均能表示甲烷的分子结构,按要求回答下列问题。

人教版高中化学必修二 3.1 最简单的有机物 甲烷 习题

人教版高中化学必修二 3.1 最简单的有机物 甲烷 习题

《最简单的有机物—甲烷》习题1.下列事实中能证明甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构的是A.CH3Cl只代表一种物质B.CH2Cl2只代表一种物质C.甲烷的四个碳氢键的键长相等D.甲烷的四个碳氢键的夹角相等2.下列各图均能表示甲烷的分子结构,哪一种更能反映其真实存在状况()A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ3.将等物质的量的甲烷和氯气混合后,在漫射光的照射下充分反应,生成物中物质的量最大的是()A.CH3ClB.CH2Cl2l4D.HCl4.下列物质中属于有机物的是()①乙醇②食盐③石墨④甲烷⑤蔗糖⑥水⑦一氧化碳⑧碳酸钙⑨乙酸A.①②④⑤⑨B.①④⑤⑨C.①③④⑤⑦⑧⑨D.①④⑤⑥5.有机物中的烃是()的化合物A.含有碳元素B.含有碳元素和氢元素C.仅含有碳元素和氢元素D.燃烧后生成二氧化碳和水6.下表中四种物质的结构式或球棍模型有错误的是()7.下列物质在一定条件下,可与CH4发生取代反应的是()A.氧气B.溴水C.氯气D.酸性KMnO4溶液8.在我国的南海、东海海底已发现天然气(甲烷等)的水合物,它易燃烧,外形似冰,被称为“可燃冰”。

“可燃冰”的开采,有助于解决人类面临的能源危机。

下列说法正确的是()①甲烷属于烃类②在相同条件下甲烷的密度大于空气③甲烷难溶于水④可燃冰是一种极具潜力的能源A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.下列叙述中错误的是()A.点燃甲烷需先进行验纯B.甲烷燃烧能放出大量的热,所以它是一种很好的气体燃料C.煤矿的矿井要注意通风和严禁烟火,以防爆炸事故的发生D.同温同压下同质量的CH4比O2占的体积小10.某有机物在氧气中充分燃烧,生成的CO2和H2O的物质的量之比为1∶2,下列说法正确的是()A.分子中C、H、O个数之比为1∶2∶3B.分子中C、H个数之比为1∶2C.分子中可能含有氧原子D.此有机物的最简式为CH411.已全面启动的“西气东输”二线工程于2009年底与中亚天然气管道相连,预计于2011年竣工。

(完整word版)必修二化学有机化合物甲烷练习题

(完整word版)必修二化学有机化合物甲烷练习题

7月16日高二化学甲烷乙烯习题姓名:选择题事实的是1.以下化石能源的加工所得产品不符合...A.石油分馏—乙炔B.石油裂解—乙烯C.煤的汽化—水煤气D.天然气热分解—炭黑2.下列物质之间的反应,属于取代反应的是A.甲烷和氧气B.甲烷和氯气C.金属钠和水C.碘化钾和氯水3.下列化学用语表达正确的是A.乙烯的结构简式:C2H4B.甲烷分子的球棍模型:C.NaCl的电子式:D.氟离子的结构示意图:4.下列关于甲烷说法正确的是A.甲烷在点燃前需进行验纯B.甲烷能使酸性高锰酸钾溶液褪色C.甲烷的一氯代物只有一种结构证明甲烷是正四面体结构而非平面正方形结构D.甲烷不能发生氧化反应5.丁烷的一氯代物共有多少种( )A.3 B.5 C.4 D.26.分子式为C5H11Cl的同分异构体共有(不考虑立体异构)A.6种B.7种C.8种D.9种7.下列烷烃在光照下与氯气反应,只生成一种一氯代烃的是8.下列物质中互为同分异构体的是()A .13C 与 14CB .CH 3CH 2OH 与CH 3COOHC .甲烷与丙烷D .CH 3CH 2CH 2CH 3 与 CH 3CH (CH 3)2 9.下列关于乙烯说法正确的是A .乙烯使酸性高锰酸钾溶液及溴的四氯化碳溶液褪色原理相同B .工业利用乙烯水化法制乙醇,是发生了取代反应C .水果运输中为延长果实的成熟期,常在车厢里放置浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土D .乙烯在空气中燃烧,发生火焰明亮并带有浓烟的火焰 10.下列各组物质中,其互称为同分异构体的是( ) A .12C 、13C 和14C B .O 2和O 3 C .CH 3CH 2CH 2CH 3和CH 3CH (CH 3)CH 3 D .CH 3CH 2CH 3和CH 3CH 2CH 2CH 311.物质的量相同的下列有机物,充分燃烧耗氧量最大的是 A .C 2H 2 B . C 2H 6 C . C 4H 6 D .C 4H 8 12.相同质量的下列烃,完全燃烧时,需要氧气最少的是A 。

甲烷


预习反馈
3.甲烷具有哪些化学性质?
甲烷能发生燃烧反应,甲烷不与强酸、强碱以 及高锰酸钾等强氧化剂反应,在光照下可以与卤 素单质发生取代反应
1、写出甲烷的分子式、电子式和结构式
甲烷的分子式:
H H C H H
电子式
CH4
H
H
C H H
结构式
讨 论
已知甲烷分子中4个C-H键的长度和 夹角完全相同,猜测甲烷的空间结构 可能是?
1、氧化反应(燃烧反应)
(1)写出甲烷燃烧的化学方程式,试比较与以 前所学的方程式的书写有何差异?
CH 4 2O2 CO 2 2H 2O
点燃
利用此性质, 甲烷可作燃料
有机反应方程式中用 “→”不用“=”
(2)温馨提示:空气中的甲烷含量在5%-15.4% 范围内时,遇火花将发生爆炸,对此,你有何启 示?假如你是一名煤矿工人,当你在矿井采矿的 时候,为了预防瓦斯爆炸,你会采取哪些措施? 进行甲烷燃烧实验时,必须先检验其纯度; 为了预防爆炸事故的发生,必须采取通风,严 禁烟火等安全措施
生活中的有机物
有机物 是生活 中必不 可少的 物质
1.什么叫有机物?它由哪些元素组成?
1)、定义: 含有碳元素的化合物称为有机物 (但碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等看作无
机物)
2、组成元素: 碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等
主要元素 其他元素
仅含碳和氢两种元素的有机物,称为烃
思考
下列物质属于烃的是?
2
甲烷的立体结构
(球棍模型表示原子的相对位置)
球棍模型
(比例模型可大体上表示各种原子的体积比)
甲烷分子的结构是正四面体结构, 碳原子位于正四面体的中心,4个 氢原子分别位于正四面体的4个顶 点上。其中,4个C-H键的长度和 强度相同,夹角相等。

人教版化学必修2最简单的有机化合物-甲烷练习题100题(含解析答案)7

人教版化学必修2最简单的有机化合物-甲烷练习题100题(含解析答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.设N A为阿伏伽德罗常数的值。

下列说法正确的是A.在7.8gNa2O2固体中,含有阴、阳离子的总数为0.3N AB.光照下,将16gCH4和71gCl2组成的混合气体充分反应,生成CH3Cl分子数为N A C.若发生水解的Fe3+为1mol,此时生成的氢氧化铁胶粒数为N AD.100g质量分数为46%的乙醇水溶液中,所含氢原子总数为6N A2.公元前一世纪,我国已使用天然气,天然气的主要成分为甲烷。

下列关于甲烷的叙述错误的是A.通常情况下,甲烷跟强酸、强碱、强氧化剂不起反应B.甲烷和乙烯因碳原子数不同,所以互为同系物C.甲烷跟氯气反应每生成1molCHCl3则消耗3molCl2D.因为二氯甲烷没有同分异构体,所以甲烷为正四面体结构3.下列说法正确的是A.CH4、CCl4和CH3C1都是正四面体结构B.四氯化碳是一种常见的有机溶剂,密度比水小C.甲烷与氯气的取代反应,生成的产物中CH3C1最多D.标准状况下,2.24L一氯甲烷含有的分子数为6.02×10224.一定质量的甲烷燃烧后的产物为CO、CO2和水蒸气,此混合气体质量为99.2 g,当其缓慢经过无水CaCl2时,CaCl2增重50.4g。

原混合气体中CO的质量为()A.13.2 g B.22.4g C.24.4g D.26.4g5.下列关于甲烷与Cl2的取代反应所得产物的说法正确的是( )A.都是有机物B.都不溶于水C.有一种气态物质,其余均是液体D.除一种外均是四面体结构6.下列有关甲烷的说法中,不正确的是A.1mol甲烷中含有4mol C—H共价健B.CH4、CCl4和CH3Cl都是正四面体结构C.光照条件下甲烷能与溴蒸气发生取代反应D.通常情况下,甲烷跟强酸、强碱、强氧化剂不反应7.下列说法正确的是A.按系统命名法,的名称为2-甲基-3,5-二乙基己烷B.用Na2C03溶液能区分CH3COOH、CH3CH2OH、苯和硝基苯四种物质C.2-甲基丁醇的结构简式:OHD.CCl4分子的比例模型:8.在催化剂作用下,200mL的某烷烃与某炔烃的混合气体与氢气发生加成反应,最多需要100mL的氢气(同温同压),则混和气体中烷烃与炔烃的物质的量之比为( ) A.1∶1B.1∶2C.1∶3D.3∶19.下列分子式只能表示一种物质的是()A.C3H7Cl B.C4H8C.CH2Cl2D.C2H6O10.一定条件下,能与甲烷反应的物质是()A.水B.溴水C.氧气D.酸性高锰酸钾溶液11.以下关于甲烷的说法中,错误的是()A.甲烷是最简单的有机化合物B.甲烷分子具有正四面体结构C.甲烷分子中的4个C—H键完全相同D.甲烷分子中具有非极性键12.下列有关化学用语表示正确的是()A.中子数为20的氯原子:2017Cl B.N2的电子式:N NC.CH4分子的比例模型:D.硫离子结构示意图:13.下列反应属于取代反应的是( )A.CH4+2O2CO2+2H2OB.NaOH+HCl===NaCl+H2OC.CH2===CH2+H2CH3—CH3D.CH3CH2—Br+H2O CH3CH2—OH+HBr14.下列有关化学用语的表述正确的是()A.次氯酸的电子式为:B.丙烷分子的球棍模型为:BrC.质子数为35、中子数为45的溴原子:8045D.—Cl与Cl-两种微粒,含有相同的电子数15.按1:4比例在试管中收集甲烷和氯气的混合气体,用橡皮塞塞紧,光照一段时间后,倒扣于水中,拔开试管塞,在实验的过程中不可能观察到的现象是( )A.试管中气体黄绿色变浅B.试管中出现大量的白烟C.试管壁上有油状液滴出现D.试管内液面上升16.下列有关A、B、C、D四种固体样品的性质中,最可能是有机物的是( )A.A B.B C.C D.D17.下列烷烃中,常温下呈气态的是()A.已烷B.丁烷C.庚烷D.十二烷18.同分异构现象是造成有机物种类繁多的重要原因之一。

甲烷 烷烃(习题及答案)

甲烷烷烃(习题)1.下列关于有机物的说法正确的是()A.有机物中可能没有碳元素B.有机物的数量大大超过无机物的数量C.有机物都能燃烧并生成二氧化碳和水D.有机物大多数能溶于水2.如图是CH4、CCl4、CH3Cl的分子球棍模型图。

下列说法正确的是()A.CH4、CCl4和CH3Cl都是正四面体结构B.CH4、CCl4都是正四面体结构C.CH4中的化学键和CCl4中的化学键完全相同D.CH4、CCl4的结构相同,性质也相同3.甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构,而不是正方形结构的理由是()A.CH4分子中的C-H键完全相同B.CH3Cl不存在同分异构体C.CH2Cl2不存在同分异构体D.CHCl3不存在同分异构体4.等物质的量的CH4和Cl2混合,光照条件下的产物是()①CH3Cl②CH2Cl2③CHCl3④CCl4⑤HClA.①⑤B.②⑤C.①②③④D.①②③④⑤5.如图所示,U形管的左端被水和胶塞封闭有甲烷和氯气(体积比为1:4)的混合气体,假定氯气在水中溶解度可以忽略。

将该装置放置在有光亮的地方,让混合气体缓慢地反应一段时间。

(1)假设甲烷与氯气充分反应,且只产生一种有机物,请写出反应的化学方程式:______________________。

(2)反应一段时间后,U形管左端能观察到的现象是______________________、_____________________、________________________。

(3)U形管右端的玻璃管中水柱_________(填“升高”、“降低”或“不变”)。

(4)在生成的氯代产物中,______是气体,____________ _________是液体,______________常用作有机溶剂。

6.下列关于烷烃性质的叙述中,不正确的是()A.烷烃随着相对分子质量的增大,熔沸点逐渐升高B.烷烃的密度随着相对分子质量增大而逐渐增大C.烷烃跟卤素单质在光照条件下能发生取代反应D.烷烃都能使溴水、酸性KMnO4溶液退色7.生活中常用的液化石油气的主要成分是丁烷,使用过程中常有一些杂质以液体形式沉积于钢瓶底部,这些杂质中可能含有()A.乙烷和丙烷B.乙烷和丁烷C.戊烷和己烷D.丙烷和戊烷8.回答下列有关丙烷的问题。

高三化学一轮复习 第章 烃 第二节 甲烷习题详解试题

证对市爱幕阳光实验学校第二节 甲烷一、选择题1.甲烷分子中C H -键的键角为。

A .12020'︒B .11230'︒C .10928'︒D .60︒ 解答:此题考查甲烷分子的空间构型。

解:甲烷分子空间构型为:正四面体,C H -键的键角为10928'︒。

此题答案为选项C 。

2.能够证明甲烷分子构型是四面体的事实是。

A .甲烷分子中四个键的键能相同 B .甲烷分子中四个键的键长相 C .甲烷分子中所有C H -键的键角相 D .二氯甲烷没有同分异构体解答:此题考查甲烷分子的空间构型。

解:4CH 分子中有四个同的C H -键,可能有两种对称的结构:正四面体结构或平面正方形结构。

甲烷无论是正四面体结构还是正方形结构,一氯代物均不存在同分异构体。

假设是平面正方形,四个氢原子相互间存在相邻和相间的关系,其二氯代物有两种异构体:两个氯原子在邻位和两个氯原子在对位。

假设是正四面体,那么只有一种,因为正四面体的两个顶点总是相邻关系。

经测22CH Cl 没有同分异构体,只代表一种物质,可以判断甲烷分子是空间正四面体结构,而不是平面正方形结构。

此题答案为选项D 。

3.大气污染物氟利昂的化学式是22CF Cl ,以下关于氟利昂的说法中正确的选项是。

A .没有固的熔沸点B .分子中的碳原子是饱和的C .正四面体的空间结构D .只有一种结构 解答:此题考查22CF Cl 的结构。

解:22CF Cl 没有同分异构体,是纯洁物,有固的熔沸点,所以选项A 错误; 分子中碳原子连接4个原子,分子中的碳原子是饱和的,所以选项B 正确; 甲烷是正四面体结构,那么氟利昂12-中氯原子和氟原子不同,不是正四面体结构,为四面体结构,所以选项C 错误;22CF Cl 是甲烷的取代产物,为四面体结构,因此结构只有一种,没有同分异构体,所以选项D 正确。

此题答案为选项B 、D 。

4.以下分子中,含有极性共价键且呈正四面体结构的是。

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