孟家溪小学2014年春季少先队工作计划
孟家溪小学2014年春季少先队工作计划
一、指导思想：
本学期学校少先队工作将以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“争当四个好少年”贺信精神为指导，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。
二、主要工作及要求：
（一）坚持抓好少先队的阵地建设。
1、以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，开展班级文化建设评比，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
3、精心策划红领巾广播站栏目，充分发挥红领巾广播的作用，及时将时事、新闻、少先队活动情况进行宣传。
并
力求做好、做实，使其成为进行爱国主义教育窗口。
（二）加强小学生常规日常行为规范的养成教育。
各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。
强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
1、建立管理机制。
加强辅导员的垂范作用，学校全体教师、学生无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。
2、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督，提高红领巾值日质量。
坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。
从细微处着手，做细致的思想教育工作。
从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
（三）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。
积极探索少年儿童的成长规律，主动适应时代发展要求，创新工作思路和方式方法，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，深入开展争当“四好少年”活动，注重少先队组织意识和教育内容的衔接，开展分层教育
1、深入开展争当四好少年系列活动。
本学期少先队引导少先队员在各项活动中争优争先，争当四好少年，促进全面发展。
2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”主题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情，以实际行动争当“四个好少年”。
3、开展节能环保活动。
进一步深化节能减碳活动和以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，组织开展中队主题活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。
（四）继续把安全教育和法制教育作为重点。
各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
三、各月份工作要点：
二月份：心怀理想畅想新学期
1、上好开学第一课
2、红领巾监督岗上岗
3、健全少先队各级组织机构，定好大中队计划
4、班主任组织学生学习<<小学生日常行为规范>>
5、开启红领巾广播站。
三月份：学雷锋精神、树校园新风
1、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动
2、各“雏鹰假日小队”以“妈妈，您辛苦了”为主题开展慰问妈妈活动；
3、3月28日“全国中小学安全教育日’’，举办法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育
4、与各班级共同开展队会观摩活动
四月份：革命烈士在我心，学英模、见行动
1、组织春游社会实践活动
2、组织学生参加爱国主义系列读书活动（征文、演讲等）
3、消防和防震逃生安全教育主题活动
4、开展全校性队史教育活动。
五月份：红色五月促我学
1、开展“红五月”系列活动
2、强化队前教育，吸收一批新队员
2、筹备并举行“六一”庆祝活动
六月份：展风采，欢庆“六一”
1、开展“六一”庆祝活动
2、开展禁毒教育活动
3、总结本学期工作，筹备暑假活动，进行假期安全教育。
小学2014年春学期少先队工作计划
小学2014年春学期少先队工作计划小学20XX年春学期少先队工作计划（1）一、加大少先队基础工作力度在完善的少先队工作制度下，重视少先队阵地的建设，利用校内外资源，以阵地为依托组织开展体验教育活动。
继续对大、中队干部进行培训，筹建规范的少先队队室，正常广播站播音，增设队报编辑部，完善中队角，提升国旗班成员形象，营造良好的少先队教育氛围。
重视辅导员素质的提高，做好中队辅导员的配备工作，较强对辅导员进行培训，及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助指导中队会课的设计与组织。
二、丰富少先队活动的内涵与形式活动是少先队的生命。
我校少先队安排了适时有效的、目的鲜明、形式多样、富有活动的少先队主题活动。
继续开展传承中华传统，发扬民族精神教育，开展“争锋行动”。
开好各主题月活动：（一）二月——从规范开始狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。
规范孩子们的行为，培养学生良好的学习习惯。
1.上好开学《开学第一课》，做好开学第一次国旗下讲话。
班主任和辅导员针对开学的一些关键点，如交流假期里的幸福、新起点新目标、学习计划的制定、安全教育的要求等，组织学生做好开学的准备。
2.通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。
加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。
要求学生实现“三管住”。
即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。
引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
3.抓好“手拉手”活动。
帮助留守儿童找到互助对象，帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动，互相鼓励帮助，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格。
4.定期开展主题队会活动，对中队辅导员和大、中、小队干部进行上岗培训，熟练掌握和操练，做到准确、规范。
（二）三月，文明与我同行——三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，根据学校工作安排，将组织开展开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、做文明学生等意识。
2014春季少先队工作计划总
2014年春季少先队工作计划一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级工作部署，深化青少年思想道德教育，发挥少先队的特有功能，以体验教育、美德少年星级评选等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：（一）加强少先队基础建设加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。
确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、优秀学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做校园文明之星。
2.抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
4. 大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
小学少先队活动春季工作计划5篇
小学少先队活动春季工作计划5篇小学少先队活动春季工作计划5篇小学少先队在工作开展中要重点突出对少年儿童的思想政治道德教育和创新能力、社会实践能力的培养，从细节规范学生行为，培养明志图远，求新崇真的成小少年，制定工作计划能够让工作开展得更加顺利。
下面是我给大家整理的小学少先队活动春季工作计划5篇，希望大家能有所收获!小学少先队活动春季工作计划1一、指导思想本学期，校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求为指导，以“以人为本，以德为先”为宗旨，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。
全面加强少年儿童思想道德建设，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建设，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标1、继续深入开展“每周一习惯”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。
2、大力加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，举行安全知识讲座，利用国旗下讲话进行系列安全教育，配合学校进行安全疏散演习。
3、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
4、开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。
5、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。
三、具体工作安排三月份：行为规范与道德宣传教育月1、组织好第一次升旗仪式。
2、召开劝导队会议。
组织常规评比。
3、制订少先队工作计划。
4、开展第一次主题班会“新学期新打算”，对学生进行行为规范教育5、召开期初工作会议。
6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。
7、开展“学雷锋树新风”少先队主题教育活动。
8、庆祝“三八”妇女节，开展“感恩”活动。
9、结合“植树节”开展校园护绿活动，开展“公民道德建设月”教育。
小学春少先队工作计划
小学春少先队工作计划
小学春少先队的工作计划可以按照以下步骤展开：
1. 制定队伍目标：确定春少先队在春季的目标，例如提高队员纪律性、加强团队合作能力等。
2. 制定活动计划：安排春季的各项活动，包括团队建设活动、志愿服务活动、学习讨论活动等，确保每个活动都有明确的目标和安排。
3. 安排领导分工：确定队长和副队长，分工合作，负责统筹整个春季的活动计划。
4. 培训队员：进行纪律性和团队合作能力的培训，帮助队员提高意识、规范行为。
5. 开展活动：按照计划进行各项活动，注重队员的参与和反馈，及时调整活动方案，确保活动的顺利进行。
6. 总结反思：活动结束后组织总结会议，反思活动中的不足和优点，为以后的工作经验教训。
7. 拓展影响：通过活动成果的展示和宣传，扩大春少先队在校园内的影响力，吸引更多学生积极参与。
以上是一个简单的小学春少先队工作计划，具体的实施细节会根据实际情况进行调整和补充。
小学少先队春季工作计划
小学少先队春季工作计划少先队春季工作计划一、目标与意义：春季是一年中气候转暖，生机勃勃的时候，也是少先队活动开展的重要时期。
为了使少先队员度过一个充实、有意义的春季，我们制定了以下工作计划。
本次工作计划的目标是：激发少先队员的学习兴趣，培养其实践能力，提高其团队合作意识，增强少先队员的爱国主义观念和集体观念。
二、工作内容：1.举办素质拓展活动为提高少先队员的综合素质，增强其探索精神和勇于创新的意识，我们将组织举办一系列的素质拓展活动。
包括户外拓展训练、社区服务、实践活动等，用具体的实际行动来增强少先队员的团队合作意识和实际能力。
2.开展读书活动为了激发少先队员的学习兴趣，提高其阅读水平，我们将开展读书活动。
组织少先队员阅读一些优秀的少儿读物，并开展读书心得交流会，让少先队员能够从阅读中获得快乐，并且提高阅读理解能力和写作能力。
3.参观学习活动为了扩大少先队员的视野，提高其社会经验和文化素养，我们将组织参观学习活动。
包括参观博物馆、科技馆、艺术展览等，让少先队员在观察、感受和思考中增长知识，培养对美好事物的欣赏能力。
4.开展志愿者活动为了培养少先队员的社会责任感和奉献精神，我们将组织开展志愿者活动。
参与社区卫生清扫、义务劳动等活动，让少先队员在实践中体验成就感和快乐，懂得分享与关爱，培养爱心和责任感。
5.开展主题团队活动为了增强少先队员的集体观念和团队合作意识，我们将组织开展一系列的主题团队活动。
比如小组竞赛、队列训练、团队合作游戏等，通过活动让少先队员感受到集体力量的重要性，培养他们的集体荣誉感和集体荣辱观念。
三、组织与实施：1.制定具体的工作计划和时间表为了保证工作的顺利进行，我们将制定具体的工作计划和时间表，并将其公布在少先队团员之家和学校通知栏上，以便少先队员和家长及时了解工作安排。
2.组建工作小组为了保证工作的细致、负责，我们将组建一个工作小组，包括队长、辅导员和少先队员家长代表等，共同负责工作的组织和实施。
小学春学期少先队工作计划
小学春学期少先队工作计划小学春学期少先队工作计划一、总体目标在春学期的工作中，我们的总体目标是全面促进少先队员的素质发展，培养其良好的思想道德、健康体魄和优秀的团队合作意识，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，积极参与社会实践活动，为培养优秀的社会主义建设者和接班人做出贡献。
二、思想教育作为少先队员，我们将积极开展各类思想教育活动，旨在培养少先队员正确的价值观和思维方式。
1.开展主题班会活动，选取有针对性的话题进行讨论，引导少先队员正确对待成绩、人际关系、家庭、社会等问题。
2.开展读书互动活动，让少先队员通过阅读优秀的少儿读物，增长知识，培养情操，健康成长。
3.开展情感教育活动，通过集体游戏、团队建设等方式，提高少先队员的团队协作能力和友情观念。
三、体育活动体育活动是培养少先队员身体素质和团队合作意识的重要途径。
1.组织运动会，包括各类田径比赛、球类比赛等项目，鼓励少先队员参与进来，提高身体素质。
2.开展户外拓展活动，包括远足、攀岩、飞盘等项目，培养少先队员的勇气、团结和合作意识。
四、实践活动实践活动是培养少先队员社会实践能力和劳动意识的重要渠道。
1.参观社会机构，如博物馆、图书馆等，让少先队员了解社会发展的现状和历史背景。
2.开展志愿者活动，参与社区服务、环境保护等实践活动，提高少先队员的社会责任感和生活技能。
五、文化活动文化活动是培养少先队员艺术修养和创造力的重要方式。
1.开展绘画比赛，鼓励少先队员发挥创造力，表达自己的想法和情感。
2.举办文艺晚会，让少先队员有机会展示自己的才艺，增强自信心和表达能力。
六、开展主题党日活动通过参观党史馆等活动，让少先队员了解党的历史和发展，树立对党的认同感和自豪感。
七、家庭教育与家长合作，加强家庭教育工作，让家庭成为少先队员健康成长的重要支持。
1.与家长开展亲子教育讲座，提醒家长关注孩子的身心健康成长。
2.积极与家长沟通，及时了解和反馈少先队员在学校和队部的表现和成长情况。
小学少先队春季工作计划范本(三篇)
小学少先队春季工作计划范本一、计划指导以____为指导，牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。
认真____报告提出的：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点：(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。
进一步完善“星级中队”的评选机制，提高班队集体建设的水平。
2.加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.环境卫生。
本学期学校大队部将重点抓好卫生，各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育，要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2.文明礼仪。
要认真____教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，进一步深化文明礼仪教育活动。
根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。
春学期少先队工作计划
春学期少先队工作计划春季是少先队工作的重要时期，也是少先队员们开展各项活动的黄金时期。
为了更好地组织和开展少先队工作，制定合理的工作计划至关重要。
在新的一学期中，我将立足于少先队建设的目标和要求，制定出以下的春学期少先队工作计划。
一、队伍建设1.组织召开春季少先队总结大会，总结过去一学期的工作，分享各小队的经验和方法，并制定本学期的工作目标。
2.召开队委会议，选出本学期的队长和副队长，并确定各个小队的队长和副队长。
3.开展入队仪式，对新入队的队员进行庄重的宣誓和颁发入队证书。
4.开展队内学习，设置少先队知识和常识的学习班，提高队员的综合素质。
二、活动安排1.组织迎春郊游活动，让队员们欢度春天的第一次出行，同时开展环保宣传活动，加强队员们对环保的意识。
2.开展春季运动会，组织趣味运动项目，增进队员们的体质和友谊，同时提高团队合作和协作能力。
3.开展青少年文化节，组织队员们参观博物馆、美术馆等文化场馆，增长知识，培养对文化的热爱。
4.开展社区志愿服务活动，组织队员们到社区老年人院、儿童福利院等进行慰问和志愿服务，培养队员们爱心和责任感。
三、思想教育1.组织心灵成长讲座，邀请心理专家给队员们讲解心理健康知识，帮助他们认识和解决一些心理问题。
2.开展主题班会，组织队员们讲述自己的成长故事，激励他们树立正确的人生观和价值观。
3.开展爱国主义教育活动，组织队员们参观革命纪念馆，学习革命先辈的爱国精神和英勇事迹。
四、文艺活动1.组织队员们参加春晚文艺演出，让他们展示自己的才艺和激发创造力。
2.组织队员进行手工制作活动，培养队员们的动手能力和创造力。
3.举办书法、绘画比赛，展示队员们的文艺才华。
4.组织少先队晚会，让队员们在欢乐的氛围中展示自己的才艺和个人成果。
以上是我制定的春学期少先队工作计划，通过这些计划的实施，我相信可以使少先队的工作更富有活力和成效。
在工作的过程中，我会积极与队委成员、队员家长合作，共同努力，为少先队员们创造一个良好的学习和成长环境，培养他们的爱国情怀、团队协作能力和创新思维，使他们健康快乐地成长。
2014春学期少年队工作计划
2014春学期少年队工作计划各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！2014春学期少年队工作计划1一、指导思想在市区处少工委工作精神和学校工作的引领下，进一步加强我校少先队组织的建设，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的学习、行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，以公民教育、爱国教育、好习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标：让队员在生动活泼的少先队实践活动中，充分发挥队员的主体作用，激发勤学上进的积极性，做学习的主人；关心集体，爱护公物，做学校的主人；尊敬师长，友爱同学，做知情识理的好队员。
养成良好的行为习惯和学习习惯。
培养诚实、勇敢、认真负责、自尊自爱、为集体服务的好品质；让每一位辅导员在创建工作中各方面的工作与能力得到质的提高；让少先队工作能真正服务于全体师生，并形成凤城中心小学学特有的少先队品牌。
三、工作要点与措施：（一）加强学生习惯养成教育的培养本学期主要以全面培养学生良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯的养成教育为主抓手，经常性开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教育，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
继续抓好升旗仪式活动和“班务管理”评比工作。
建立健全红领巾值周制度，实行“天天检查”、“周周评比”、“月月总结”制，并以挂“流动红旗”的办法对做得好的班级进行表扬，评比结果纳入班主任考核。
以争创“文明示范班级”和“文明标兵”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的自主管理机制。
通过活动促进学生日常行为规范的形成，增强少先队实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
2014年春少先队工作计划
小学少先队工作计划2014年春一、指导思想本学期的，我校少先队工作继续围绕“让生命阳光般灿烂”的办学理念，结合上级工作安排计划以及学校自身发展实际情况，深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以生为本，关注习惯养成教育、体验式生命教育，以校园特色节活动开展及各种纪念日为途径，开展形式多样、寓意深刻的德育教育活动，提升学生良好的品德和各项综合素质，努力实现学生全面发展。
通过落实习惯养成教育、纪念活动体验教育等，不断加强学生的思想品德建设、良好品行的塑造、实践能力的提高，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，旨推动我校少先队工作平稳中更进一步发展。
二、工作重点一、加强少先队阵地建设。
1、抓好少先队的队伍建设，挖掘新队员势力，开展大队委、中队委的培训工作，培养队员自主管理的主人翁意识，并积极准备，为提升少先队活动的顺利开展打下基础。
本学期，将继续吸收新队员加入纠察队和国旗护卫队，抓好纠察队、旗手、护旗手各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，搭建发挥的平台让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
2、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的少先队活动课，坚持做到活动有计划，有记录，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
3、发挥广播站的宣传作用。
让绿芽芽广播站成为学校宣传教育的主要场所，充分发挥广播员和小记者的作用，本学期恢复将利用一定的奖励机制的评选，鼓舞队员发挥所长，提交稿件。
4、加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。
5、继续举行好每周一次的升旗仪式和国旗下讲话。
完善国旗下讲话制度，提高老师国旗下讲话的质量和教育效果，使队员受到一次又一次的教育。
6、继续以每月一次的教育主题为主的黑板报宣传教育。
二、继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。
要求全体少先队员学《规范》，用《规范》，强化学生的日常行为礼仪及文明习惯礼貌教育，通过每周的文明班级评比机制，形成班班争先，必学赶超的良好氛围。