小学生优秀作文评析(共6篇)
（一）种糖果每个人都有属于自己美好的童年，我也不例外。
我的童年，有许许多多的趣事，它们就像天上的星星一样———数也数不清。
今天，我就摘个最亮、最大的给你们展示展示。
记得我五岁那年，非常喜欢吃糖，简直就像老鼠爱大米。
但是，就算是爸爸妈妈买回来的糖果堆满地球，也总会被我这“贪吃狗儿”吃得精光！于是，每次我吃糖时，就想，怎样能有吃不完的糖果呢？有一次，我正吃着糖，忽然一个“金点子”从头脑里闪过。
于是我就拿了一颗糖，来到了小区下面的一个废土堆旁。
我要干什么呢？会不会是因为我爸爸妈妈规定的“每天只能吃一颗糖”而跑下去偷吃呢？不，你们猜错了！我首先用手指在泥土里挖一个小洞，泥土好硬，把我的手指弄得很疼，费了九牛二虎之力才把洞挖好了。
接着把糖果像宝贝似的轻轻地放进洞里，还给它摆了一个舒适的姿势。
然后再给它盖上一层薄薄的“被子”。
最后，还给它浇了一些水。
你们知道了吧，我在种“糖果”！那个晚上，我梦见糖果长成了大树，开出了鲜艳的花朵，结出了满树的糖果，各式各样，五颜六色挂满了整棵大树。
我惊奇的发现连树干也是巧克力做的！我叫来小伙伴们分享，我们开心地围着糖果树又跳又唱，在梦里，我笑出了声音……第二天，我来到土堆旁，结果没有我梦中的糖果树，我告诉自己“小馋鬼，别着急”！我拿起小喷壶再次给我的糖果种子浇了浇水。
第三天、第四天……第十天，还是没有。
我终于忍不住了，准备把“种子”挖出来吃掉，结果我找来找去，只挖出了一片糖纸。
朋友们，听了我的故事，你一定已经笑得前仰后合了吧。
那就拿起你手中的笔，展示一下属于你自己童年里的“星星”吧！推荐教师戴黎点评：每个人心中最美好的时光便是童年，那些美好的记忆，或纯真，或梦幻。
本文便是一篇童年时期乐此不疲干的一件开心的“傻”事儿。
类似于种糖果这样的事情很多人小时候都干过，这些美好的如梦境般的回忆定是我们成长最好的故事。
（二）压价童年的傻事有很多，但最让我难忘的一件事就是压价。
记得小时候，妈妈经常带着我去市场买菜。
看着妈妈和小贩讨价还价的样子，我心里像有只小花猫在抓，痒痒的，也想试一试。
这不，机会来了，有个叔叔来收废品。
我再三央求妈妈让我与他单独完成“交易”。
妈妈只好无奈地答应了。
我提着废品走出家门口，让叔叔称一称，两斤。
叔叔开口说：“每斤两毛五吧！”我心想：有点贵，跟他压价吧。
于是我对叔叔说：“每斤两毛吧！”我本以为叔叔不会答应，正冥思苦想着对策。
叔叔却爽快地答应了：“两毛就两毛吧！”我沾沾自喜：没想到我第一次压价就成功了。
妈妈知道后，肯定会奖励我的。
这时，我看见叔叔正在掏钱，心想：既然价格这么容易就被压下去了，何不再压一压？于是，我对叔叔说：“每斤一毛五吧！”不出我所料，叔叔答应了，但他用一种疑惑的眼光望着我。
这是为什么呢？我想：叔叔肯定没想到我小小年纪就学会压价了。
想到这里，我得意洋洋，心想：干脆一压到底吧！就对叔叔说：“每斤一毛吧！”叔叔更疑惑了。
忽而，他似乎明白了什么，想笑又忍住了，对我点点头，掏出两角钱塞在我手里，就骑着自行车走了。
我高兴地回到家，把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，等待着妈妈的夸奖。
没想到，妈妈听后捧腹大笑，对我说：“你搞错了，他是买主，你是卖家。
你呀，真傻！”我恍然大悟，心想：的确，我亏了三角钱啊！以后，我每当想起这件傻事就哈哈大笑。
老师点评：立意巧妙，中心突出。
虽然是回忆童年的“傻”事，却充满了童真，让人读完忍俊不禁。
故事完整，结构明朗，叙事要素交代很清晰，开头结尾相呼应。
（三）忠诚的黑子黑子是我奶奶家的一条土狗。
爷爷最喜欢黑子了，每回吃完饭，都会给黑子留很多肉和饭。
黑子也很听话，每天早早地起来守门，奶奶、爷爷要出门什么的，就会让黑子看门，黑子也尽心尽力地为他们服务。
有一次，我回老家去。
黑子一见到陌生人，就会“汪—汪—汪”地叫个不停，站在屋门口，使劲地叫，让我们望而生畏。
直到爷爷下楼来驱开黑子，黑子才停下来。
我的大姨也赶了回来，一家人热热闹闹，好久没这样喜庆过，笑得合不拢嘴。
黑子也享了福，吃了比平时还要好吃的东西。
第二天早上，奶奶说晚上她做了一个不好的梦……看来要小心点。
“一家人喜气洋洋的，怎么做了个这样的梦？”奶奶一直抱怨道。
妈妈安慰奶奶说：“没什么，梦又不是真的，别迷信了。
”晚上，我躺在床上想：梦有什么可怕的，奶奶为什么这么怕呢？突然，黑子突然汪汪叫了起来，叫声与平时不大一样———更凶，更狠了，把我们都叫醒了。
妈妈叫我和哥哥留在屋里面，不要出去。
我和哥哥看到了惊心动魄的一幕。
我隐隐约约地看见一个拿着刀的黑影，黑子使劲咬住黑影的脚不放，一家人起来了。
那黑影想挣脱黑子，但黑子就是不放。
这时大姨大吼：“快来人，这里有小偷。
”小偷正拿着刀刺向黑子，我在心里惊叫。
更多的人打着电筒来了，夺走了小偷的刀。
这时，爷爷才发现，小偷就是邻村小李。
黑子死了，口中却仍然咬着小偷。
谁说狗不是人类的朋友，黑子让我认识到了人与动物之间的情谊，黑子让我感动，感动于它的忠诚。
推荐教师陈华俊点评：狗向来就是人类最忠实的朋友，本文叙事故事生动，情节紧扣。
让我们感受到黑子是一条让人肃然起敬的好宠物！六年级作文题目：让你印象深刻的人或事。
（四）我不再是懒惰女孩了我小时候有个绰号叫“懒惰女孩”。
现在我长大了，也变勤劳了，懒惰女孩这个绰号也离开了我，散成了烟，散成了雾。
在上幼儿园的时候，妈妈叫我帮个忙，我就会说：“我不想做，妈妈，你自己做吧！”妈妈听完了我的话，马上说道：“你这么懒惰，以后长大了可怎么办！真是7456(气死我了)！”我说：“那我玩完回来再帮你做吧！”说完，我就跑出了家门，兴致勃勃地去玩了。
我走着走着，看见清洁工阿姨正在路边打扫清洁，我想：清洁工阿姨们为什么要做清洁呀？我回到家疑惑不解地问妈妈：“妈妈，清洁工阿姨们为什么要这么辛苦地做清洁呀？不做清洁不行吗？”妈妈心平气和地说：“要是不做清洁，这个城市都会被垃圾掩盖住的。
要想看见蓝天白云，花草葱郁；要想听见鸟儿的歌声；要想呼吸新鲜的空气；要想……就必须勤劳，绝对不能懒惰，不然整个城市、地球……就会毁在你的懒惰之中！”听完了妈妈的话，我仍然不懂。
上了一年级，老师也像妈妈那样心平气和地说，我仍然洗耳恭听：“要勤劳，才会创造出美好的生活。
”这句话让我似懂非懂。
直到上二年级的时候，我想起妈妈和老师说的话，那时我才恍然大悟，我一定要勤劳起来，把城市变得更加干净，更加整洁，走到哪里都是干干净净的。
我转变之后，看见学校里，马路上，只要有矿泉水瓶、罐子静静地躺在地上，就会把它捡起来，扔进环保箱(垃圾箱)里；教室里，家里，哪儿脏了，我就会把那个地方整理得整整齐齐，打扫得干干净净洁白无瑕……现在，我不再是懒惰女孩了，而是勤劳女孩了。
（五）飞舞在诗间漫天的星星在玻璃上一闪一闪，百叶窗下，我拿着书本，吟诵着诗词。
“直把杭州做汴洲。
”我轻轻掩卷，暗想：明日的诗词朗诵会我们小组一定是最棒的！没错，在老师的组织下，我们期待已久的班级诗词朗诵会就要拉开帷幕。
清晨，伴着缕缕阳光与沁入心肺的花香，我背上了书包，走出家门。
一声声清脆的鸟鸣在树叶间的细缝里传出，空气里，似乎流淌着昨夜的月光与大自然那神秘的香气。
哇！今天是个好日子！诗词朗诵会被定在了下午最后一节课。
等待总是漫长的，使我感受到了什么叫“度日如年”！夕阳在窗外的地平线上喘息，教室里很有书香的韵味。
“同学们，现在，就是我们期待的那一刻。
我宣布：班级诗词朗诵会，现在开始！”小主持人刚说完，掌声便响起来了！“第一组，‘爱国小分队组合’，有请他们上台！”“啊！？”我惊叫道，“第一个就是我们组啊，事先可没通知我们啊！”怀着紧张又兴奋的心情，我忐忑不安地上了台。
“上帝保佑！”我默默祈祷。
啊，没出什么差错！一切顺利！“我应该在烈火与热血中得到永生！”我们激情无比地朗诵着。
我们渐渐开始忘记了舞台，感觉自己就是这诗的作者，正惊天动地地朗诵给世人听！我们声音一完，掌声再次雷动！“呼———”我松了一口气。
不过，我的心再一次提了上来，因为———我们遇到了强敌！是文梁俊那一组！哇！那才是强！那文梁俊是深情并茂，震撼全场！再说说女生的队伍。
最好的还是李雪那一组。
她们表演的那首诗让我们听得如醉如痴。
夕阳映在她们飘逸的黑发上，让她们更是美丽动人。
虽然没有男生的雄壮，但流露出的却是另一种羞涩的美。
终于，下课的铃声拉响了，我们有些不舍，不知是不舍那夕阳下的黑发与雄壮的声音，还是那久久的掌声。
诗，还在心里回荡，一直荡漾，荡漾在美丽的夕阳与回忆里。
（六）爸爸的爱从小到大，我都是在爸爸的呵护下长大的：我一犯错，爸爸总会说：“多多还小，不懂事，别计较。
”被妈妈骂时，爸爸总是为我争辩。
可如今爸爸却改变了爱的小船行驶的方向，我百思不得其解！虽说我长大了不少，可仍是一天只知道围着电视机转，时不时发出“多浪漫啊”、“多搞笑呀”、“多让人悲伤呀”等感叹。
原本以为没人会在意我的举动，可妈妈这个“黑猫警长”却时时关注着我。
终于有一天，妈妈在我多次的屡教不改中实在忍不住了，火冒三丈地对我说：“一天就知道看电视，迟早会变成瞎子的，有你这样的女儿，真让我感到失望。
以后零用钱一分也别想要，你从现在开始不再是我的女儿。
”妈妈的话极度刺伤了我那脆弱的心灵，我也说了些伤妈妈的话：“我才不稀罕做你的女儿呢！你有什么了不起的！”妈妈听完恨铁不成钢地打了我一巴掌，就怒气冲冲地疾步走出门外。
我难过极了，打电话把事情的来龙去脉清楚详细地讲了一遍给爸爸听，妄想着爸爸回来帮我教训妈妈一顿，叫妈妈以后不要这么暴力了。
可事情并没有那么简单，就在我打电话后，事情就开始朝着让我意想不到的方向发展了。
七点，七点一刻，七点半，迟迟不见爸爸的身影。
我有些惊慌失措了。
我敬仰我的父亲，他是一位卖衣服的高手，凡是在我们店里买衣服的人，都会对爸爸的语言能力感到心服口服，要是用爸爸的口才去说服妈妈，那是小事一桩。
以往发生这样的事他都会立马回来的，可今天怎么……八点，爸爸终于推门而入，我急切的心情让我不由自主地扑到爸爸身上，但父亲却有意地推开了我。
我疑惑不解，想问问这是怎么一回事，又被爸爸严肃的神情吓到了，把到嘴边的话又吞了回去。
爸爸回家到现在还没说一句话，一直坐在沙发上喝茶，茶没喝多少，可我觉得他喝了几个小时。
我实在坐不住了，刚想说话，就被爸爸打断了。
只听见爸爸严肃地说：“去吧，做个乖孩子，给妈妈道歉吧！”我愣住了，张嘴就想帮自己辩解。
但是爸爸执意这样做，我只好强忍着泪水，去给母亲道歉。
那晚过后，父亲没有找我谈话，使我很是失望。
直到第四天，刚睡醒，睡眼朦胧，但还是被眼前的一封信给吸引住了。
我迫不及待地打开，里面的内容让我彻底震撼了：我亲爱的女儿：不要怪爸爸，爸爸不是故意想责备你，不帮你，而是因为你长大了，该懂事儿了，应该学会尊重父母。
女儿不要怪爸爸，爸爸只是想让你知道，在这个社会里，是父母给予了你生命，你应该学会报答和感谢，而不是责怪！爱你的爸爸看完信，我泪流满面，原来爸爸的爱并没有改变航向！爸爸，谢谢您，是您让我明白了尊重父母这个道理，使我在我的人生路程上，懂得尊重，懂得感谢，懂得报答……爸爸，谢谢您的爱！推荐教师陈婷点评：父母与孩子之间最重要的莫过于交流，很多故事，很多误会，一念之差就变成了父母与子女之间的隔阂。
关于小学生的作文评语(优秀模板6篇)
关于小学生的作文评语（优秀模板6篇）关于小学生的作文评语第1篇1. 巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.2. 这是一篇很有新意的文章构思巧妙,语言朴实自然.3. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.4. 想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.5. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.6. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.7. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感.8. 文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.9. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.10. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.11. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把写得非常传神,同时表达了对的喜爱.关于小学生的作文评语第2篇1、你性格活泼开朗，为人大方。
课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考，不过你的自我控制能力还有待提高。
希望今后要改掉懒散的坏毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，尽快提高成绩。
2、宋振勇，老师最喜欢看你浓密的眉毛，大大的眼睛!老师还喜欢听你那富有磁性的声音。
呵呵，如果你好好练练普通话，将来的朗诵节目非你莫属!学习中呢，还是需要多些努力和毅力的，毕竟你的基础不是太好!怎么样，假期里，好好补补以前的课程，争取下个学期有更出色的表现吧!3、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。
在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。
一年级优秀习作赏析十篇
篇1：《我与环保未来的约定》我与环保未来的约定，始于一个偶然的瞬间。
那天，我在公园的长椅上看着孩子们嬉戏，突然被一阵风卷起一张废纸。
那纸，在阳光下泛着刺眼的白，仿佛在嘲笑我：你所谓的环保，不过是口头禅罢了。
我忽然意识到，自己与环保的关系，就像那只把尾巴翘到天上的猴子，看似活泼可爱，实则矫情十足。
于是，我下定决心，从今天起，与环保来个正式的约定。
约定很简单，就是从自身做起，节约每一滴水、每一度电，少用一次性物品，多参与植树造林。
听起来简单，可真正做到却不容易。
记得有一次，我参加了一个志愿者活动，去清理河道。
我们拿着铁夹子和塑料袋，一边清理垃圾，一边聊天。
其中有一个小伙子，名叫小张，他是我印象最深的。
小张戴着一顶破旧的草帽，身上沾满了泥土，但他的眼神却异常坚定。
我问他：“你为什么这么执着于环保？”他笑着回答：“你看，这些河道是我们生活的源泉，如果我们不保护它，将来我们的子孙后代怎么活？”小张的话让我深受触动，我开始反思自己的行为。
从那天起，我学会了珍惜水资源，不再浪费电，尽量减少一次性物品的使用。
然而，环保的道路并不平坦。
有一次，我在超市购物，看到一款精美的塑料袋，心想：“就买一次，无关紧要。
”可当我回到家，看到那张被风卷起的废纸时，心里充满了愧疚。
我想起了小张的话，顿时把那款塑料袋扔进了垃圾桶。
随着时间的推移，我与环保的约定越来越深入人心。
我不再把环保当作一种负担，而是将它视为一种责任。
我开始关注环保新闻，参加环保活动，甚至鼓励身边的人一起行动。
有一天，我在公园的长椅上遇到了小张。
他正在教孩子们如何爱护环境。
我走上前去，对小张说：“谢谢你，是你让我明白了环保的意义。
”小张笑着回答：“不用谢，环保是我们的责任。
只要我们都行动起来，未来一定会更美好。
”我们相视一笑，心中充满了希望。
我知道，我与环保的约定，已经融入了我们的生活，成为我们共同的目标。
在这条充满挑战的道路上，我们携手前行，为了那美好的未来。
关于小学作文评析
小学作文评析关于小学作文评析1.奥运的春天春天正在悄悄向我们走来，它在花儿的陪伴下，在春风中、在河水里，小学作文评析。
它让花儿张开了笑脸，小草穿上了绿装，春水欢快的唱歌。
奥运却在春天之前，来到了人们身边，你看，那天-安-门前那块奥运倒计时牌，上面那“152”的数字闪着红光。
看着它，我们感到奥运的临近。
再把目光转回鸟巢。
它壮丽雄伟，将北京乃至中国人的智慧展现给外国人。
中国人也越来越文明了。
微笑常常挂在人们脸上。
破坏环境的人少了，保护环境的人多了。
北京也在为奥运转变。
不光是政府重视奥运，人们也从自己做起。
开私家车的人少了，乘公共汽车的人多了。
人们热血沸腾，为奥运向冲刺!春天的花开了，金色的迎春花如小喇叭吹着“春之歌”。
桃花是粉红色的，像一朵彩云。
纯白的玉兰如水晶杯，接着洁净的春水。
而奥运之花却更美。
鸟巢拔地而起，银白色的钢梁让鸟巢变成一座可以与长城相比的建筑。
它在灯光的照耀下，闪耀着中国红。
水立方在鸟巢旁边，它最然没有鸟巢那种阳刚之气，可它却有自己的阴柔之美。
它身边，好像盖了一层蓝色的长袍，将它包祝在它前面，你会觉得好像在水晶宫之前，我们为它而自豪，因为它是人们用汗水筑成的。
春天的声音是那么美丽，鸟儿在“叽叽喳喳”的鸣叫，水正在“哗啦啦”的流淌，风正在“呼呼”地抚过大地。
但我认为奥运之声更加动听，“好运北京”跳水世界杯就在水立方举行，郭晶晶，从跳水台上跳下，那人们的呐喊，到水中，“哗啦”的水声，国歌声都是那么扣人心弦，刘翔在110米栏比赛山十分出色的表现，从枪声到国歌声是最好的证明，作文评语大全《小学作文评析》。
王励勤每一次扣杀后的呐喊，可以把中国人的心点亮。
人们的每一个笑声，每一句“对不起”，每一句“你好”，每一句“谢谢”。
都可以融化冰雪。
人们可能是在为这百年奥运拼搏、奉献。
运动健儿也正在为08奥运奋斗、努力。
秋天的果实又甜又美，但是奥运的金牌比它们更美，中国人这次一定可以超过美国、超过俄罗斯。
成为“奥运赢家”，中国人一定会让中国人自豪一回。
六年级作文佳作赏析十篇
篇1：《我与大自然的亲密接触》那天，太阳刚露出半个脸，我就急匆匆地踏上了去郊外徒步的小道。
一路走来，两旁的树木像是穿上了新衣，绿油油的，随风摇曳。
我心情大好，一路上与大自然亲密接触，仿佛与这个世界融为一体。
走着走着，我看见前方有个小池塘，池塘边坐着个老汉，他正拿着个鱼竿，看似在钓鱼，却又不像。
我好奇地走过去，搭讪道：“老哥，你这鱼竿怎么拿着像是没目的似的？”老汉一笑，放下鱼竿，拍了拍我的肩膀说：“小伙子，这鱼钓不钓得着，不重要。
重要的是这过程，你看这池塘，水清如镜，鱼儿在水里游来游去，这本身就是一种享受。
”我点点头，心生感慨。
正当我们聊得起劲时，一个时髦女孩匆匆跑过，看见池塘，她也停下来，拿起手机拍了几张照片，然后匆匆离去。
我不禁问她：“姑娘，你这么匆忙，拍这些照片有啥用呢？”女孩回过头，笑嘻嘻地说：“拍照记录生活啊，不然等老了，这回忆不就空白了？”我摇摇头，心想：这年头，人们总是急匆匆地追求着什么，却忘了停下脚步，去感受生活的美好。
继续前行，我遇到了一群放风筝的孩子。
他们欢声笑语，不时地追逐着风筝，那风筝在天空中飘荡，就像孩子们的梦想一样，自由自在。
我站在一旁，看着他们，心中充满了温暖。
突然，一阵风吹过，风筝线断了，风筝飘到了树上。
孩子们顿时慌了神，你一言我一语地讨论着怎么办。
这时，一个小男孩站了出来，他拿出一把小刀，割断了线，风筝又重新飘回了天空。
看着这一切，我不禁感叹：这大自然真是神奇，不仅能给人带来美景，还能教会我们如何面对困难。
傍晚时分，我带着满满的收获回到了家。
躺在床上，回想起今天的所见所闻，我不禁笑了。
是啊，大自然与我们息息相关，只有与它亲密接触，我们才能真正体会到生活的真谛。
而那些急于求成的人，或许永远也体会不到这份美好吧。
篇2：《我梦想中的探险旅程》在生命的某个午后，阳光懒洋洋地洒在我的床头，我正窝在被窝里翻阅一本关于探险的书。
书中描述的那些遥远的地方，奇特的风景，还有那些充满未知的故事，像磁铁一样吸引着我。
小学作文佳作赏析10篇
篇1：《我与老师的情谊》那时候，我还是个毛头小子，在学校里，老师就是我心中的神。
尤其是刘震云老师，那笑声，那眼神，那独特的幽默，让我对他充满了敬仰。
记得有一次，我因为考试失利，心情沮丧，躲在教室的角落里偷偷抹眼泪。
刘震云老师走进来，看到我这样，轻轻地坐在我身边，拍了拍我的肩膀：“小伙子，别担心，失败是成功之母，关键是要学会总结经验。
”说完，他笑了，那笑声如春风拂过，让我心中的阴霾瞬间消散。
从那以后，我和刘震云老师的友谊越发深厚。
每当我有困惑，他总是耐心地为我解答，让我受益匪浅。
有一次，我在写一篇关于人生的作文，思路一直不清楚，愁眉苦脸地找到刘震云老师：“刘老师，我写这篇作文快疯了，怎么办？”他笑了笑，说：“人生就像一场马拉松，关键是要坚持，不要怕累，更不要怕跌倒。
你先放下笔，和我去操场跑一圈，回来再写。
”我瞪大了眼睛，心想：刘老师这是要把我累趴下吗？跑完一圈，我气喘吁吁，却觉得心情格外舒畅。
回到教室，灵感迸发，那篇作文一气呵成。
刘震云老师看到后，不禁夸赞道：“小伙子，你这作文写得不错，看来跑圈还是有好处的。
”当然，刘震云老师并非总是那么温柔。
有一次，我在课堂上捣乱，被他从教室赶了出去。
我站在门口，气得鼻子都歪了，恨恨地嘟囔：“刘震云，你等着，我以后再也不理你了！”没想到，第二天，刘震云老师带着一盒零食找到我：“昨天的事，是我教育方法不当，向你道歉。
来，吃点零食，咱们继续做朋友。
”就这样，在刘震云老师的陪伴下，我度过了美好的学生时光。
如今，我已走出校门，步入社会，但每当想起刘震云老师，心中总是暖洋洋的。
那笑声、那眼神、那独特的幽默，让我明白，真正的友谊，就是能在你需要的时候，给你温暖、给你力量。
篇2：《我学会了游泳》那天，我来到了那个破旧的水池边，那是我第一次尝试游泳。
水池里的水浑浊不堪，像是一潭污水，但我还是鼓足了勇气，脱了衣服，跳了进去。
水里的感觉真的很奇怪，像是被无数只小手在抓挠，让我忍不住打了个寒颤。
一年级优秀习作赏析十篇
篇1：《走进自然，感悟生命作文》那天，我背着相机，揣着一颗好奇的心，走进了这陌生的山林。
一路上，鸟语花香，山石嶙峋，让我这久居城市的人仿佛找到了久违的安宁。
走在蜿蜒的山路上，我遇到了一个老者。
他手拄拐杖，背着一个破旧的背包，脸上刻满了岁月的痕迹。
我主动上前打招呼：“老先生，您这是去哪儿啊？”老者抬头看了看我，嘴角泛起一丝微笑：“去寻找那份自然，寻找那份生命。
”“自然？生命？”我疑惑地问。
“是的，你看这山，这水，这草木，它们都是生命的一部分。
我们人类只是其中的一员，应该学会尊重和敬畏。
”老者的话让我陷入了沉思。
正说着，我们遇到了一位年轻的情侣。
他们手牵手，笑容满面，仿佛走进了人间仙境。
我打趣地说：“看这对小情侣，多恩爱啊！”老者却摇了摇头：“这恩爱不过是短暂的，生命才是永恒的。
他们应该珍惜眼前人，而不是沉溺于短暂的快乐。
”情侣中的女孩听后，脸色微变，低下了头。
男孩则有些不悦：“老先生，您这是哪儿来的话啊？”老者却不慌不忙地说：“我只是在提醒你们，珍惜生命，珍惜彼此。
”在山林中，我还遇到了一个独自垂钓的老伯。
他坐在湖边，眼神专注，仿佛与世隔绝。
我好奇地问：“老伯，您钓到了什么鱼啊？”老伯抬起头，笑了笑：“没什么，就是钓到了一份宁静和快乐。
”“宁静和快乐？”我疑惑地问。
“是的，你看这湖水，这蓝天，这白云，它们都是生命的馈赠。
我们只需用心感受，就能找到那份快乐。
”老伯的话让我豁然开朗。
在与这些陌生人的互动中，我逐渐明白了生命的真谛。
这自然，这生命，是如此丰富多彩，如此令人敬畏。
我们人类，不过是这浩瀚宇宙中的一粒尘埃，应该学会尊重和珍惜。
走出山林，我心中感慨万分。
那日的遇见，让我深刻地认识到了生命的可贵。
从此，我学会了用心去感受生活中的点点滴滴，珍惜眼前人，珍惜那份属于自己的幸福。
这自然，这生命，如同老者所说，是永恒的。
愿我们都能在人生的道路上，找到属于自己的那份快乐，感悟生命的真谛。
篇2：校园里的奇妙探险作文那是一个阳光明媚的午后，我迈着轻快的步伐来到了校园的角落。
小学生优秀作文评语(通用23篇)
小学生优秀作文评语（通用23篇）小学生优秀作文评语（通用23篇）小学生优秀作文评语篇11. 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考潜力;工作认真负责，职责心强;性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽。
是一名合格的大学生。
2. 你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，群众荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有职责心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心理解他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能用心举手发言!3. 你是个性格爽朗活泼好动的孩子，能关心群众，热爱劳动，每次看到你满头大汗地在拖地，老师都感动不已;你乐于助人，看到你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时，老师为你赞叹。
但是，孩子，你缺乏一股钻劲，做事情不能持之以恒，老师希望你能改掉这些缺点，多与好书交朋友，并坚持不懈，这样你会有更大的收获!4. 你活泼开朗，能言善辩，思维敏捷，聪颖好学，优异的成绩时时引来他人的羡慕，你心地善良，热心助人，心中时时装着他人与群众，但也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。
5. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。
在校期间，学习认真刻苦，具有扎实的专业基础知识，较强的学习和创新潜力，学习较好;工作认真负责，用心主动，尽职尽责，为老师和同学做超多工作;为人随和，性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有礼貌礼貌;平时的生活中与同学相处融洽。
是一名合格的大学生。
6. 你是一个有上进心的孩子，能虚心理解他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮忙老师做事情，热爱群众，关心爱护群众荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，用心参加体育活动，上课用心举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成状况较好，老师希望继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。
一年级优秀习作赏析十篇
篇1：《我的手工创作》那天，我闲来无事，便在家中翻出了那些堆放在角落的破布头，决定做点什么。
谁料，这一做，竟勾起了我心中那股说不出的手艺味。
记得小时候，妈妈经常坐在缝纫机前，缝补着一家老小的衣物。
她手法熟练，针线在布上飞舞，仿佛是跳动的音符，奏出一曲曲温馨的家常。
看着她专注的神情，我暗下决心，将来也要像她一样，做一个心灵手巧的人。
说干就干，我挑了一块漂亮的布头，开始尝试着做一个小背包。
起初，我笨拙地缝合着，手忙脚乱，不是缝偏了就是线头缠在一起。
妈妈看着我，笑着说：“别急，慢慢来。
”在她的指导下，我逐渐找到了手感，缝合的线也变得均匀流畅。
这时，邻居小李走了进来，看到我手中的作品，瞪大了眼睛：“哟，这不是小军妈的手艺吗？现在怎么轮到你了？”我笑着回答：“这叫‘与时俱进’。
我也要学习新技能嘛。
”小李好奇地接过我的背包，左看右看，然后惊讶地说：“哎呀，这缝合手法真是一丝不苟，比我妈做的还要精致！”我谦虚地笑了：“哪敢跟妈比，只是自娱自乐罢了。
”这时，我的好友小王走了进来，看到我们俩的模样，调侃道：“哎呀，这不是两个‘手工达人’吗？是不是打算开个店，专门卖手工制品啊？”我们三个相视一笑，心中却各有感慨。
就在这时，妈妈端着一盘刚出锅的饺子走了进来。
我赶紧放下手中的活儿，帮忙盛饺子。
妈妈看着我，眼神中充满了慈爱：“孩子，你要学会珍惜手中的幸福，用心去感受生活的美好。
”我点点头，心中暗想：是呀，这手工创作的过程，不正是我生活的一部分吗？它让我体会到了劳动的乐趣，更让我感受到了家的温暖。
后来，我继续着我的手工创作之路，将每一个作品都赋予了灵魂。
而在这个过程中，我也结识了许多志同道合的朋友，我们一起分享快乐，一起度过了一个个美好的时光。
如今，当我再次拿起那些破布头时，心中依然充满了期待。
因为我相信，在这个充满变化的世界里，手工创作将永远是我心中的一片净土。
篇2：《我眼中的健康与快乐》嘿，说起健康和快乐，这事儿还真挺有意思。
一年级优秀习作赏析十篇
篇1：《我眼中的健康与快乐》那天，我去了趟医院，不是看病，是去体验。
你知道，咱这辈人，哪个不是从病痛中过来的？咱就不说了，单说那医院的气氛，真是比集市还热闹。
我站在大厅，看着来来往往的人，心里不禁想，这健康和快乐，究竟是个啥玩意儿？突然，我听到旁边传来一阵笑声，转头一看，是个大妈，正和护士聊得欢。
大妈笑着说：“哎呀，这医院真是个好地方，我没事儿就过来溜达溜达，既锻炼身体，还能聊天解闷，比在家闷得慌强多了。
”护士也笑着回应：“可不是嘛，大妈，您这是来享受生活啊。
”我凑过去听了几句，心里不禁好笑。
大妈这话，听起来像是得了便宜还卖乖。
不过，细细一品，又觉得这话里头藏着大道理。
是啊，这健康和快乐，不就是这样吗？有时候，我们把它看得太重，反而失去了它的真正意义。
大妈把医院当成了休闲场所，其实这正是她对健康和快乐的独特理解。
正说着，旁边又来了一个年轻的情侣，男的大概是发烧了，女的一边帮他量体温，一边抱怨：“哎，你说我们这日子，真是过得窝囊。
为了这点小病，还得请假，浪费了加班工资不说，还得受这份罪。
”男的一边拍着女的肩膀，一边安慰道：“得了，亲爱的，人生嘛，总得有点磨难。
有病治病，没病防病，咱们这是在为健康投资。
”我听了这番对话，忍不住笑了。
这年轻人，把健康当成了投资，倒也新鲜。
不过，细细想来，这话又何尝不是另一种智慧呢？我们把健康看作一种资源，用心去维护它，不也是对生活的另一种态度吗？这时，一个老爷爷走了过来，他是来看牙的。
我问他：“爷爷，您看牙还真是频繁啊，是不是对牙齿健康特别重视？”老爷爷笑着回答：“哈哈，这你就不懂了。
牙齿健康，关乎全身健康，我这是在为长寿做准备呢。
”我听了这话，心里不禁一动。
是啊，长寿不就是我们追求健康和快乐的目的吗？老爷爷把健康和快乐看作是通往长寿的桥梁，这又是一种怎样的生活哲学呢？在医院里转了一圈，我体会到了许多。
健康和快乐，原来可以这样理解。
它可以是大妈的悠闲，可以是年轻人的积极，可以是老爷爷的坚持。
一年级优秀习作赏析十篇
篇1：《未来世界的学校》那天，我走进了一个未来世界的学校。
说是学校，其实更像是一个大型的游乐园，里面的设施应有尽有，机器人老师、虚拟教室、智能书包……一一亮相，让人目不暇接。
“嗨，同学，欢迎来到未来学校！”一位机器人老师微笑着向我打招呼。
我看着它那机械的脸庞，心里不禁犯嘀咕：这未来的学校，难道就是一群机器人教学吗？“别看我们外表冷冰冰的，其实我们可是非常贴心的哦！”机器人老师似乎看透了我的心思，开始推销起自己的优点来，“比如，我可以通过分析你的学习数据，为你制定最适合的学习计划。
”“哦，那我还真想试试。
”我半信半疑地跟着机器人老师走进了教室。
教室里的布置也让我眼前一亮，透明的墙壁上显示着各种教学资源，你可以根据需要随时切换。
而我面前的智能书包，更是让我惊叹不已。
它可以根据我的需求，自动调整学习内容，还能监测我的学习进度，真是方便极了。
“同学们，今天我们要学习的是人工智能。
”机器人老师开口说道。
“啊？人工智能？那我们是不是要跟机器人一起上课？”我旁边的一位同学好奇地问。
“当然啦！”机器人老师笑着回答，“不过，你们要记住，学习人工智能，首先要学会尊重机器。
”“尊重机器？”我有些困惑。
“没错，我们要尊重机器人的智慧和努力。
”机器人老师继续解释，“它们在背后付出了巨大的努力，才有了今天的高度。
”听到这里，我忽然想起了自己的手机，那是一部普通的智能手机，却陪伴我度过了无数个日夜。
我想，或许，这未来的学校，也在教给我们一种尊重和感恩的心态吧。
课间休息时，我遇到了一位名叫小明的同学。
他看起来有些沮丧，我便问他怎么了。
“哎，你知道吗？”小明苦笑着说，“我今天上午上的语文课，老师竟然让我背诵一篇古诗，那古诗里有好几个生僻字，我背了好几遍都记不住。
”“那你找机器人老师帮忙啊！”我建议道。
“找过了，可是机器人老师也帮不上什么忙。
”小明叹了口气，“它说我应该多读、多写、多背诵，可是这样效率太低了。
”我看着小明，心里不禁感慨：这未来的学校，虽然科技发达，但却忘了教会孩子们如何享受学习的过程。