芝溪小学2011年下学期政教处颁奖词
2011秋表彰大会讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家下午好!在这个已有寒意的季节里,我们欢聚一起,召开2011年秋季表彰大会,主要对2011年春季各项工作中成绩突出的班集体和个人进行了表彰。
首先,请允许我向为鸳溪小学发展、为全校学生成长付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!向本次获得奖励的优秀班集体、优秀教师以及优秀同学表示热烈的祝贺!2011年春季能取得优异的教学成绩,这不仅反映了同学们的不懈努力,同时见证了老师们辛勤地工作,耐心地教育。
我为同学们取得了令自己满意的成绩而感到高兴,也为老师们付出的劳动有所收获而感到欣慰。
在今天的表彰大会上,全校共有79人获奖,我们各班都有一批优胜者登上神圣的领奖台,他们是我们学习的榜样,我们要为此感到自豪与骄傲。
在此,让我们再次用热烈的掌声为咱们取得了进步而欢呼、为自己有所收获而加油。
正所谓:一份耕耘,一分收获。
当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;课上,同学们坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。
为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。
为大家备课、批改作业,我们很多老师虽然年过半百,可是他们不怕麻烦,再苦再累也没有丝毫怨言,对大家在学习上出现的问题进行耐心的辅导,甚至有些老师为了出好习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁,千方百计使每个同学都有进步。
同学们,我们的老师为我们付出了很多,也很辛苦很累,让我们用热烈的掌声向我们有幸能遇到这样的老师致敬!同学们,虽然这次表彰的是在2011年春季考试中取得优异成绩的同学,但一次考试并不是句号,更不是我们的全部,也不代表咱们在学习的路上永远不变,在这条路上人人都会有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,咱们不能左右天气,却可以改变心情;不能改变自己容貌,却可以展现笑容;不能改变世界,却可以改变自已的态度。
态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中清醒,用正确眼光看待自己的成绩,也要从暂时的沮丧中觉醒,用乐观的态度正视自己,正所谓:胜不骄,败不馁。
小学老师的颁奖词

小学老师的颁奖词小学老师的颁奖词从她的笑脸中,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。
十年的时光,她将自己最宝贵的岁月给了教育事业。
对待工作认真细心,对待学生友善耐心,对待同事真诚热心;凭着对外语教学的热情和执着,她一路奉献,一路收获。
她用26个字母为学生的梦想插上一对翅膀,带领学生遨游在英语知识的海洋!颁奖词二:小学老师颁奖词一名普通教师,却深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。
学生说:“您是我们遇到的最好的老师!”家长说:“把孩子交给刘老师,我们放心!”转变差生,她有绝招;英语教学,方法独到。
英语成绩在全市名列第一。
在她的带领下,英语组教研氛围浓厚,团结上进,朝气蓬勃。
她就是六年级英语教师兼英语教研组长——xx老师。
颁奖词三:小学老师颁奖词威严刚猛的美髯彰显的是你男子汉的气概,掩藏的是你人民教师的柔情。
年复一年,日复一日,你用嘹亮的口令振奋着师生的精神,让国旗与太阳一同升起。
你用爽朗的笑声,感染着身边的每一个人,让我们觉得幸福原来可以如此简单!颁奖词四:小学老师颁奖词她们正以年轻的活力催桃李满园,她们正以向上的精神扬教育之帆,她们正在平凡的岗位谱写不平凡的青春之歌。
后生可待!颁奖词五:小学老师颁奖词她韵致淑雅,浑身散发着迷人的光辉。
她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的'年级治理得井井有条、欣欣向荣。
作为语文老师,她致力于营造书香课堂,教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。
作为年级的领跑者,她常说自己运气很好,有一群好同事,团结协作,众志成城,才能把学校布置的任务出色完成。
小学老师的颁奖词 [篇2]颁奖词一:她是受学生欢迎的美女教师,课堂如她般清新亮丽。
她说,语文教学是一片海,在这里赶海,定能收获几朵浪花,几串彩贝,几行足印!多么富有哲理的话语。
风风雨雨中,酸甜苦辣味。
她给孩子们送去片片挚爱,传递健康理念。
为了打造团结和谐、富有朝气的班集体,她以心换心,以爱博爱,用真心牵引着孩子们寻找心灵的春天。
小学颁奖主持稿(优秀范文5篇)

小学颁奖主持稿(优秀范文5篇)第一篇:小学颁奖主持稿小学颁奖主持稿一场好的主持离不开一份优秀的主持稿,你知道主持稿怎么写吗?今天我为大家整理了小学颁奖主持稿,希望对大家有所帮助。
小学颁奖主持稿 1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!送走绚丽多彩的春天,我们又走进了炎热的夏日。
承接着春的耕耘,夏的炽热与滋润,我们品尝着累累硕果的甘甜。
今天我们相聚在这里,为的是采撷晶莹的硕果;今天我们相聚在这里,为的是见证我们的成长。
时光流逝,转眼间本学期又过去了一半,上学期,同学们通过老师的辛勤教导和自己的努力,在各方面取得了优异的成绩。
为了表扬先进,树立榜样,今天我们在这里隆重举行20xx-20xx 学年度第一学期颁奖典礼。
首先请陈校长给我们讲话,大家掌声有请!接下来进入我们的颁奖时刻。
下面请大家以最热烈的掌声欢迎我们的黄主任、钟主任、蒋浩老师、吴美清老师、吴晓丽老师、余巧斌老师上台颁奖!下面我们颁发的第一个奖项是“三优学生奖”。
以下同学上台领奖:(另页附获奖学生名单)请台上的同学向老师同学鞠躬致谢!请大家以热烈的掌声欢送我们的获奖同学!接下来我们颁发的第二个奖项是“红花少年”奖。
有请以下同学上台领奖:(名单)请台上的同学向老师同学鞠躬致谢!请大家以热烈的掌声欢送我们的获奖同学!接下来我们颁发的第三个奖项是“优秀班干部”奖。
有请以下同学上台领奖:(名单)请台上的同学向老师同学鞠躬致谢!请大家以热烈的掌声欢送我们的获奖同学!好了,最最激动人心的时刻到来了。
下面我们将要颁发的是大奖。
这个大奖就是一、二年级的“双科达标”、三至六年级的“三科达标”奖。
能获得这个奖项的同学确实了不起,这些同学不愧是我们学校的骄傲,是同学们学习的好榜样!下面有请以下同学上台领奖:(名单)请台上的同学向老师同学鞠躬致谢!请大家以热烈的掌声欢送我们这些的获奖同学!我们再次以热烈的掌声祝贺我们所有的获奖者!希望这次获奖的同学再接再厉,戒骄戒躁,争取更大的进步!同时希望这次暂时没有获奖的同学鼓起勇气,急起直追,争取下次颁奖的时候榜上有名!有耕耘才会有收获,春天的勤劳才能换的秋天的丰收。
2010——2011学年第二学期期末表彰大会闭幕词

2010——2011学年第二学期期末表彰大会闭幕词老师们、同学们:刚才,我校领导对本学期涌现出来的优秀教师和学生进行了表彰,现在,让我们再次以热烈的掌声向受到表彰的老师和同学们表示祝贺。
本学期,我校全体教职工在各自的岗位上,开拓创新,无私奉献,老师们精心备课,认真上课,耐心辅导,引导同学们在知识的海洋里忘我求索,无怨无悔。
同学们在老师们的辛勤培育下,如饥似渴地汲取着知识的营养,满怀希望地描绘着自己的美好未来。
同学们不耻下问,刻苦钻研,全面发展,不断进步,涌现出了一大批“教师道德模范”、优秀教师及班主任、“民族团结小卫士”、优秀班干部、三好学生等。
希望受到表彰的老师和同学们发扬成绩,加倍努力,再接再厉。
暂时没有受到表彰的,应以他们为榜样,认真查找不足,虚心学习,不耻下问,迎头赶上。
老师们、同学们,我们虽然取得了不小的成绩,但更要看到存在的缺点和不足,如有的老师做学生工作还不够细致耐心,不能够及时深入地掌握了解学生的思想状况,师生关系有时出现不和谐现象;在同学们当中,有不少同学的学习目的还不够明确,学习态度不够端正,学习的积极性还不高;有的同学纪律涣散,上课不认真听讲,有的同学贪图享乐,比吃比穿,不爱劳动,铺张浪费,还有些同学虽然十分用功,但因学习方法欠妥,学习效果不很理想等等。
以上这些现象,都需要我们在本学期里不断改进。
为此,我向全体老师、同学提出如下希望和要求:希望全校教师认真学习新一轮高中课改精神,积极开展自主性、探索性、合作性与实践性的研究性学习方式与工作方法的研究,推进教学科研和教育创新进程。
努力体现“以人为本、创新发展”的办学理念,为每一位学生创造体验成功的环境。
希望全体学生珍惜时间,把握机会,传承和发扬我校“团结、勤奋、求实、创新”的校训,遵循“文明、团结、勤奋、求实”的学风,时刻牢记学习目的,积极完成每一节课、每一天的学习任务,做一名合格的高中生。
未来的社会,只有具备高品位、高智能、高水平的人,才会永远立于不败之地,因此,希望同学们不断学习,勇于实践,加强合作,全面发展,真正使自己成为德智双全,身心两健,文理兼通、学创俱能的优秀中学生。
学生颁奖词[精选]
![学生颁奖词[精选]](https://img.taocdn.com/s3/m/dc744ec14bfe04a1b0717fd5360cba1aa8118c37.png)
学生颁奖词[精选]第一篇:学生颁奖词[精选]学生颁奖词(xx)热情而不张扬、朴素而不刻板;乖巧中露出一点调皮、自信中透出一丝羞涩。
快乐的人四季如歌,那是因为她有好心情,心里有好风景。
她且歌且行一路走来,保持着一张最美的笑脸。
她的天真、纯洁、可爱,总是那么地不带修饰地展现在我们的面前,她就是二(5)班的开心果,阳光女孩——任艳艳。
(xx)一个平凡的女孩儿,在人潮拥挤的走道上,绽放着美丽的笑容。
酷热抵挡不住她的热心,苦累改变不了她的信念。
一个个舒心的笑容,一声声亲切的问候,一道道90度的鞠躬,已经足以让大家仰望。
(xx)绚丽多彩的校园生活中,一直闪现着一个身影。
她有着和蔼的面容,温柔的言语,优雅的姿态。
她那充满阳光的微笑,就是一朵摇曳绽放的青春花朵。
她是礼仪的典范,是文明的旗帜,更是我们学习的榜样。
(xx)人生如清清泉茗。
不骄不躁中,蕴含着她从容淡泊的心态。
不愠不喜之间,体现出她温文尔雅的为人。
一个最朴素的举止,足以让我们内心荡漾起文明礼仪的涟漪。
(xx)人淡如菊,不愠不喜不张扬;受人之助,总不忘以“谢谢”相回应。
她说,她想成为一个很好的人,所以心中时刻不忘用“礼”来指引自己的言行。
她像一把号角,吹响着文明时代的最强音:人不礼,无以立。
(xx)对同学,一举一动温文尔雅;对老师,一言一行毕恭毕敬。
举手投足,无不彰显出绅士风度;谈吐之间,无不显现出君子气概。
礼仪标兵,当之无愧!(xx)你的微笑让我们懂得其实每一天都很美好,你的一声“谢谢”让我们明白生活充满着爱意,你的一句“我陪你吧”让我们无数人曾感到过无比的温暖舒适。
看着背影、听着声音,我们就知道那是我们二(5)班的礼仪标兵——陈红。
(xx)火爆激情,一声声呐喊,响彻云霄;肩扛水桶,攀爬楼梯,心中一团火。
爱的火焰,从未熄灭。
他带领口号时的那一声声呐喊、那每次搬水呼吸的那一股股气息、那一颗火热而充满温暖的心跳,在我们心里永远流淌着。
(xx)一张灿烂的笑脸,温暖了同学们的心灵;一双细嫩的小手,帮助了无数困境中的同伴。
小学优秀教师颁奖词(3)

小学优秀教师颁奖词(3)有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一,三尺讲台,竖起了他们高大的形象,两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。
加减乘除算不出他们的奉献,诗词歌赋,颂不尽他们的忠诚。
他们既是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演,学生是最好的观众,讲台是梦想的舞台,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情。
他们用学识与热情打动了学生的心灵,把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。
你,静能春风化雨,润物无声,你,动能点石成金,琢璞成器。
是你用柔弱的双肩称量着教研组长的分量,用责任的砝码,让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。
作为教研组长,你严字律己,宽字待人,表现出极强的组织协调能力,为数学教师创造温馨和谐的大家庭。
作为普通教师,你积极投身教研教改,求实不忘创新。
在众多的耕耘者中,你是先行人。
校园里,总能看见你们步履匆匆的身影,办公室里,总能听到你们谆谆善诱的话语,你们服务学生、服务家长,你们舍小家,为大家,用母亲的胸怀,撑起一片片爱的港湾。
“妈妈、老师、朋友”,你们在学校承载着多重角色;“文明、温暖、安全”,你们为学生营造着幸福的家园。
你们用心血铸就爱,用爱赢得了学生的心。
你们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“ 循循善诱、身体力行、、卓尔不凡”的教风。
他们身在二线却冲锋在前,以校为家,认真值班。
身兼数职,任劳任怨,爱岗敬业,无私奉献。
“随叫随到”是他们的原则,“用心服务”是他们的心声。
把自己的工作当成一种神圣的使命,即便是最普通的一个岗位,也能够以最高的标准,展现自己的人生价值!建校史上有他们光辉的一笔,军功章里有他们闪光的一半。
向默默无闻的标兵们致敬!昨天,你们还在蚌贝中挣扎磨砺,今天,你们已成长为一颗颗闪亮的珍珠。
教改实践,是你们漫漫长路的基石;课后反思,是你们滚滚向上的车轮;探究创新,是你们凌空腾起的力量。
课堂上,多媒体科技领先,陶醉学生;考试后,竞赛统考成绩优异,喜乐家长。
你们撒播着智慧,收获着芬芳。
小学期末颁奖典礼主持词及串词

小学期末颁奖典礼主持词及串词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!欢迎来到小学期末颁奖典礼!在这个特殊的时刻,我们将为大家带来一场充满欢乐和温馨的庆祝活动。
首先,我代表学校全体师生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺!回首过去的一学期,我们共同度过了许多难忘的时刻,每一位同学都在各个领域中展现出了自己的光芒。
今天,我们将为那些特别出色的同学们颁发奖项,以表彰他们的努力、才华和付出。
首先,我们来到了“学业突出”这一奖项。
这个奖项将颁发给在学术表现上取得突出成绩的同学。
他们在各类考试和测试中都脱颖而出,用知识和智慧点亮了校园。
让我们为他们鼓掌!获奖同学们,请上台领奖。
接下来,我们要表彰那些在课堂之外也有杰出表现的同学们。
他们或是在文艺方面展现出了才华,或是在体育赛事中取得了优异成绩,又或是在科技创新中创造了奇迹。
无论是哪个方面,他们都以鲜明的个人特色在校园中闪耀着光芒。
让我们为他们热烈鼓掌!请获奖同学们上台领奖。
此外,在学术和课外表现之外,我们还要表彰那些在班级建设和社区服务中做出了突出贡献的同学们。
他们是班级的骄傲,是同学们的楷模。
他们真正理解了团队协作的重要性,通过协作和付出,让班级变得更加温馨和融洽。
值得赞赏的,是他们为社区带来的正能量和影响力。
让我们为他们热烈鼓掌!请获奖同学们上台领奖。
在这个充满努力和收获的学期里,我们还要特别表彰一些同学。
他们以积极向上的精神和顽强的意志,克服了困难和挑战,展现出了无畏的勇气和坚韧的品质。
无论是面对失败还是面对困境,他们都能够坚持不懈,不屈不挠地追求自己的梦想。
对于这些同学们,我们要向他们致以最崇高的敬意和赞美。
让我们为他们热烈鼓掌!请获奖同学们上台领奖。
最后,我要代表学校向每一位同学表示衷心的祝贺。
无论你是否获得奖项,每一位同学都在这个学期中付出了辛勤努力,收获了成长和进步。
你们是学校的骄傲,是父母的骄傲,更是这个社会的未来。
未来属于你们!让我们携起手来,共同创造更加美好的明天!最后,再次恭喜获奖同学们!也祝愿每一位同学在新的学期中能够继续努力,创造更加优异的成绩和表现!谢谢大家!。
小学奖学金颁奖词

小学奖学金颁奖词小学奖学金颁奖词1、三好学生待人接物趋完美,求知为学识无涯。
于内修身养德,于外胸怀天下。
他们是思想道德的模范兵,学习求知的先锋队,强身雅性的领头人。
举手投足间诠释着优秀,平凡淡定中追求着卓越。
2、优秀三好学生在优秀里锦上添花,在平凡中大放异彩,漫漫求学路上他们不畏艰险,浩渺人生途中他们不倦追求。
强大的是坚韧的意志,不歇的是追梦的脚步。
耐得住寂寞,受得了失落,孜孜不倦的在青春岁月里默默奋进。
3、优秀学生干部严以律己,宽以待人是他们的准则,认真负责、严谨朴实是他们的信念,挥一挥衣袖,带来骄人的成绩和出色的团队,翻一翻日历,留下忙碌的身影和默默奉献。
4、国家励志奖学金获奖代表宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
没有什么能让他们追梦的脚步停歇!坚韧不拔,顽强拼搏是他们的品质,志存高远,脚踏实地是他们的写照。
对于他们,任何一天都是起点,任何一处都是平台,他们的字典里只有不懈的努力才有不断的进步。
5、奥兴助学金6、新疆维药奖学金7、宜昌人福药业奖学金8、元丰奖学金 9、天风证券奖学金 10、葛店药业奖学金11、人福科技奖学金新疆、宜昌、武汉,他们来自四面八方;人福、奥星、元丰、天风,他们出自各行各业。
他们用企业家最直接最真诚的方式时刻关注着我国教育的发展,关注着华夏学子的步步成长。
他们用自己的劳动成果勉励一届届优秀人才,用无言大爱关怀着一批批杰出青年。
他们向世人阐释了金钱不只与利益有关,更与关爱和未来有关。
12、国家奖学金他们是坚毅的攀援者,他们是英勇的领航军,凭着过人的才智和超群的意志,将激情坚持到最后,将梦想延续到最后,凌峰破浪,鹏程万里,他们用无华书写青春,青春拿绚烂回馈他们。
13、先进班集体代表一个人的战半斗是孤单的,一群人的战争则不再寂寞。
并肩作战的战友,关爱有加的朋友,甘苦与共的同窗,同进同退的集体。
团结的力量是伟大的,用心缔造集体,放心感受温暖,共同努力,共同前进,先进的集体不只是单一的集合更是一个温暖的家。
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芝溪小学2011年下学期政教处颁奖词
梁仕齐
寒梅饮霜,青松傲雪,岁岁年年。
蓦然回首,今年光阴已被,双基迎国检,占去大半。
教坛耕种,琐事牵绊,于创作,未留片言。
始觉岁月流转,人未老,镜中容颜已先斑。
日月如梭,光阴似箭,弹指之间,已然又过一年。
毛泽东同志指出:人类总得不断总结经验,有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。
可见总结是指导和推动各项工作的一个步骤。
有总结才会有提高,才会有进步,因此,本人现把2011年下学期的政教工作总结如下。
我发言的题目是《一直在被模仿,但从未被超越》。
无论从哪个角度来说,2011年都是芝溪小学发展史上不平凡的一年。
上半年已经成为过往,下半年从开学起,就一直在思索如何把我校的文化建设推上一个新台阶。
在全体教师的支持和帮助下,我们主要做了以下微不足道的工作:1.学校最先进广播系统:全县仅板桥、一中、东湖和芝溪四所学校有这样先进的系统2.出刊《芝溪小学校报》:已正式出刊39期,带动了华英、实验小学、兜山、童小、宝庆、起凤等学校办校报。
3.坚持芝溪小学学生跑操:跑操口号为学校的灵魂,气势磅礴,很大的激励了学生的斗志。
4.成立了第二届学生会:指导思想:人人有事做,事事有人做。
5.建立了学生助学基金:指导思想:决不让一个学生因贫困而流失。
6.班级文化建设:以“家”的观念渗透到学生心中,让他们爱学校,懂得感恩。
7.班级口号的激励作用效果明显,班歌唱得响亮悦耳。
唱有激励性的歌曲比背课文或者写作文好
8.建立了班主任节:此举至少目前的全县内开了一个先河。
9.打造品牌文化《弟子规》:让所有学生更加懂得感恩。
让所有学生的行为习惯都比以前好了,校园一片和谐与宁静。
还得在下学期对学生进行内化,让《弟子规》思想深入人心。
10.校旗、校徽、校歌:让学生更加懂得眷念母校,感恩母校。
芝溪历史上从此有了自己的旗帜与歌声。
11.“扬帆计划”让学校凭空多了1000余册书,并给五1班的郑晓佳、八1班的张向丽带来了莫大的实惠。
12.《素质教育报告单》、台历有了自己的特色,让人赏心悦目。
减轻了班主任写评语的工作。
但是,成绩的取得,离不开学校领导的全力支持,特别是全校老师的辛勤付出,因此,才有了今天的颁奖仪式。
第一类奖项:蓓蕾奖
获奖者分别为:钟旭、罗怀莉、邓艳、钟贞、田梅、曾娟、李紫娟、谭勇、陈平、宋珊珊、卢春艳、王晓燕、康成林、郑平、叶顶川、付惠、熊腾义、刘秋利、曾恨、余永丽、黄瑶、李永红、曹睿等二十四位年轻的美女帅哥们,你们就像早晨八九点钟的太阳,朝气蓬勃,尤其是这当中的付会:语文组一等奖,王莲语文组二等奖,张桂琴获语文组二等奖,谭勇数学组一等奖,钟旭数学组二等奖,曹睿英语组一等奖,宋姗姗获中学语文组一等奖,王晓燕获中学数学组一等奖,邓艳获中学英语组一等奖,李紫娟获中学历史组一等奖,郑平获化学组一等奖,郑平获市教育局组织的“聚焦课堂、提高课堂效益”教师基本功微型课比赛一等奖,陈平获市教育局组织的“聚焦课堂、提高课堂效益”教师基本功微型课比赛
二等奖,这当中的卢春燕、钟贞、李紫娟、王晓燕全面完成目标任务,谭勇、王莲、钟旭、余永丽、曾恨、陈平、曹睿在期末考试中取得了很大进步。
比如钟贞老师,也许是家族传统,抑或是血缘遗传,才使得姓钟的老师都能够成为与学生打成一片的典范。
一种天然的亲和力,平易近人、和蔼可亲。
有人说没有爱就没有教育。
实际上,与学生打成一片就是爱的一种另类的呈现。
又如王晓艳老师,可以说是初中数学教学上的一朵奇葩。
我们对于这一批八九点钟的太阳,每人颁发奖金400.00元,价值40元的精美纪念品一份,对于优质课取得优异成绩的美女帅哥同时颁发获奖证书一本。
第二类奖项:绿叶奖
获奖者分别为:刘彬、王莲、钟华英、曾永胜、张贵琴、丁全桂、刘英、简成平、甘元华、梁有华、叶雪梅共11位迷人的帅哥美女,这一类人,风华正茂,尤其是当中的梁友华、刘彬、钟华英、刘英、简成平、丁全贵,他们有的是全面完成目标任务,有的是在本期末取得了重大的进步。
北京劳动模范李素丽说过:“专心做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好”。
在这一点上,简成平老师就是一个真正用心教书,用爱育人的巾帼英雄。
历年以来成绩斐然虽已成过往,但却能够在孩子心目中永恒。
初次当班主任,简老师在教室布置,班级管理,家长会,平时工作记录等方面所展示出来的创新,令我们所有师生都刮目相看。
相信假以时日,简老师在教书育人的工作中将会有更多新招奇招妙招让我们学习和模仿。
对于这一类有资历的老师,每人颁发奖金400.00元,价值40元的精美纪念品一份。
第三类奖项:金穗奖
获奖者分别为梁仕齐、宋代会、李小平、曾德良、胡莉、钟军、刘佳强、林厚均、李文秀、魏佳明、陈明、黄成林、曾承明、陈先辉、何为洪、吕恒英、杨明先、熊方明、肖坤勇、卓俊先、张丛海、王吉坤、葛方佑共23位成熟的美女帅哥(只有我不是帅哥),这些老师年富力强,正是教育领域里的中流砥柱,这当中的胡丽、葛方佑、李文秀、李小平、梁仕齐、黄成林、刘佳强、曾承明、何为洪等老师全面完成目标任务,这当中的葛方佑、曾德良、熊方明、吕恒英、陈明、等老师在期末考试中取得了巨大的进步。
而且这些老师,无论接到怎样的班级,都可以取得很好的成绩,尤其是这当中的曾承明:几十年如一日,敬业是你的天性,乐教是你的本名。
一个让学区内的语文教师“谈曾色变”的人。
一个把所教的孩子当成自己的孩子的神。
又如这当中的张崇海和梁友华老师,毛主席曾经赞扬白求恩说:一个共产党员,不远万里,从加拿大来到中国,支援中国的医疗事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。
现在我要说:两位人民教师,不远十里,从龙万乡来到芝溪,支援芝溪的教育事业,这是什么精神?这是片区主义精神,这是奉献精神,我希望每一位龙万乡的老师都有这种精神。
对于这一类中流砥柱,学校给予每人颁发400.00元的奖金,以及价值40元的精美纪念品一份。
第四类奖项:蜡炬奖
获奖者分别是黄文菊、鲁长生、曾友初、高仕莲、李万英、曾德贵、薛仕文、杨俊、曾其、沈和忠共10位资深美女帅哥,他们老当益壮,不坠青云之志,这当中的鲁长生、杨俊、沈和忠等老师,都是全面完成了目标任务。
比如对沈老师我是这样评价的:一个人真正的伟大不在于轰轰烈烈的成就了什么,而在于把一件原本很平凡的事反反复复的做一辈子。
沈和忠老师就是把教书育人这件原本很平凡的事反反复复做一辈子的典型代表。
沈老师向来不求名、不求利,只求仰不
愧天,俯不愧地。
如果说老骥伏枥志在千里,我想说的不是曹操,说的恰恰就是沈和忠这样的老师。
又如曾其老师,我的评价是:芝溪土壤里一个因生不逢地而被埋没的民间书法家。
不管是千里马也好,还是书法家也好,都不重要,最重要的是这些老师几乎就要到了退休的年龄,依然奋斗在教育第一线。
对于这一类资深美女帅哥,学校同样每人颁发奖金400.00元,价值40元的精美纪念品一份。
第四类奖项:校园平安奖
获奖者为:赵树森、曾友高、邱明丽。
此三人一学期以来兢兢业业,尽职尽责,为学校营造了一个平安、干净的校园环境,特颁发精美纪念品一份。
颁奖心得:
说实话,颁奖之后我还是有一番感慨,因为转眼之间我已到了不惑之年,你看刚才颁奖我领取的都是“金穗奖”。
有人说,40岁以前的男人用挑剔的眼光看人,40岁以后的男人用欣赏的眼光看人。
我现在已经步入了用欣赏的眼光看人的年龄。
我觉得对我们的每一位老师都有一种依恋,都有一种看一眼就少了一眼的感觉。
佛祖说“前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过”。
所以我们应该格外珍惜在一起工作的日子。
不要等到失去后才后悔莫及。
也有人说:生命中最大的危险不是因为负担过重,而是因为没有负担。
因此我们应该守住底线做人,无愧工作做事。
做不到公而忘私,可以做到国家利益第一,个人利益第二;做不到博古通今,可以做到钻研业务,胜任工作;做不到完美无缺,可以能做到尽心尽力。
在此也勉励大家:尊重自己的选择,珍惜自己选择的职业,我们一路走过,看洒下了几多汗水,留下些许脚印。
滴滴汗水,是否是干旱的雨露;深深浅浅的脚印,演绎了多少平凡而美丽的传奇。
用知识和情感灌溉学生,用纯洁、公正的心善待学生,当我们离开三尺讲台的时候,就可以平静地说:我无悔自己的选择,我无愧自己选择的职业!
梁仕齐
2012.1.13。