苏教版语文12册练习二
2019年精选小学语文二年级上册12 要好好学字苏教版习题精选【含答案解析】第十七篇
2019年精选小学语文二年级上册12 要好好学字苏教版习题精选【含答案解析】第十七篇第1题【填空题】一字组多词宝______ ______道______ ______席______ ______ 延______ ______【答案】：【解析】：第2题【填空题】按课文《要好好学字》内容填空。
______问他们：“你们______我是谁吗？”他俩______：“知道，您是毛主席。
”毛主席说：“我是毛泽东。
”说着就______，在自己______写了“毛泽东”三个字。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】我会填①刘：共______画，是______结构。
②贵：共______画，第三画是______。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】照样子，填上合适的词。
例：毛主席写了三个字。
毛主席弯下腰写了三个字。
①王平讲故事。
王平______讲故事。
②李白看天上的明月。
李白______看天上的明月。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】选字填空。
①路陆走______ ______地登______ ______灯②加家回______ ______号参______ 国______【答案】：【解析】：第6题【填空题】读拼音，写汉字。
yán ān ______yù dào______shǒu xīn______ɡé mìnɡ ______diǎn tóu ______【答案】：【解析】：第7题【填空题】比一比，再组词。
安______ 腰______ 延______宝______ 要______ 庭______【答案】：【解析】：第8题【填空题】写出下列词语的近义词。
知道—______ 连连—______【答案】：【解析】：第9题【填空题】填上合适的词语，边读边想象词组所描绘的情景。
______的小八路______地写字______的毛主席______地回答______的小朋友______地点头【答案】：【解析】：第10题【填空题】加偏旁，变新字。
苏教版小学二年级语文练习备课12
写出带有下列部首的字：纟：（）（）（）
选择合适的词填空：<近进>在老师的教育下，我的（ ）步真不小。学校离我们家很（ ），上学很方便。
填写量词：一（）椅子一（）桌子一（）被子一（）井
反义词：上—( )大—( )多—( )高—( )粗—( )老一( )
选择合适的词填空：<呢 吗 吧呀>你吃饭了（）？今天，你怎么有空出来玩（）？下雨了，你快回家（）！
奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
牵——（）浮——（）游——（）
选择合适的词填空：<非飞>（）机飞得（）常快。
课文内容填空：北京是（）（）（）的古都，也是一座（）（）（）的大都市。
形近字组词：像（）梨（）蚜（）奇（）邻（）相（）洋（）
的＋名词：（）的空气（）的树枝（）的叶子（）的腰
选择合适的词填空：<支枝只>两（ ）小黄莺停在树（ ）上，正唱着一（ ）动听的歌。
苏教版六年级语文下册《练习与测试》12夜晚的实验答案评讲PPT课件
12 夜晚的实验 【基础练习】 一、yínɡ báo zànɡ shū 辨 秘 蛾 惯 二、 地 的 得 的 的 得 得 地 三、1.观察 审视 2.(1)南辕北辙 (2)百依百顺
检阅 大同小异 半信半疑
3. 爱因斯坦小的时候为什么很少说话呢 他总是在沉默中思考问题 四、 1.蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞 行呢？ 2.不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕 捉灵活的飞蛾呢？ 3.难道它薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且还 是没有影响到它们的飞行。 4.啊！蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听 觉来辨原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声 波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就 像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接 收到这种“超声波”，就能迅速作出判断，灵 巧地自由飞翔，捕捉食物。 3. 一切推理都必须从观察与实验中得来。 【发展练习】 一、1.人类是生物中的重要组成部分。说明了 人体不但产生电，而且，整个生命运动都离不 开电刺激来传递信息。 2. 整个生命运动都离不开电刺激来传递信息。 3.③
二年级苏教版语文上册按要求写句子知识点专项练习
二年级苏教版语文上册按要求写句子知识点专项练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 把下面的词语整理成句子写下来。
（1）小朋友掉得救了缸里的在__________________________________________________________（2）小石子乌鸦一个一个地把瓶子里放进_________________________________________________________（3）好办法想出曹冲一个_________________________________________________________（4）太阳小朋友冻僵的红红的手和脸温暖着_____________________________________________________________2. 把句子补充完整。
小明很着急，__________地跑进了教室。
小明开心极了，__________地跑进教室。
小明伤心极了，__________地跑进教室。
3. 用带点的字写句子。
(1)音乐课上，老师一会儿．．．歌唱，一会儿．．．跳舞。
______________________________________(2)愉快的周末，我有时候．．．看课外书，有时候．．．打羽毛球。
______________________________________(3)大象到底．．有多重呢？______________到底____________________？(4)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
（仿写句子）玩具店玩具可多了，有小汽车、坦克、_________、_________各式各样，____________。
4. 我会按要求填写。
（1）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（仿写比喻句）_____________，像____________。
苏教版二年级语文上册阅读专项练习2(一日一练)--毛豆爸爸
二年级语文上册阅读专项练习2（一日一练）毛豆爸爸一、阅读下面一段话，再完成作业。
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。
”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。
”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。
”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。
树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1、本文共＿＿＿＿＿＿节。
2、皮球掉到树洞里去了，小马，小石，小叶＿＿＿＿＿，可是这些办法都不行。
3、用横线在文中划出小文的办法。
4、说说你觉得谁的办法最好？为什么？二、阅读下面一段话，再完成作业。
爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。
哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。
2．短文共有个自然段，第二自然段有句话。
3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了、、和。
4．“漂亮”的近义词是，反义词是。
5．找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。
三、阅读下面一段话，再完成作业。
春天的田野真美啊！柳树发芽了。
桃树开了花。
青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。
金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。
1、这段话主要写了（）的景色。
2、这段话中表示颜色的词有（）3、把这段话中比喻的句子画出来。
四、阅读下面一段话，再完成作业。
下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
苏教版五年级语文上册第12课伊索寓言一课一练课后同步练习题
苏教版五年级语文上册第12课《伊索寓言》一课一练课后同步练习题苏教版五年级语文上册第12课《伊索寓言》一课一练课后同步练习题1二、伊索寓言一、读拼音，写汉字。
搀杂（）嘴馋（）即便（）骗局（）二、说说加点字的意思。
够葡萄：闻声赶来：戒心：三、在下列句子中填上适合的关联词语。
一、狐狸吃不到葡萄，狐狸说葡萄是酸的。
（关联词连句）二、牧童说了实话，没有人相信牧童。
（关联词连句）3、您真是个天才的歌唱家！（反问句）4、蝉对狐狸说：“我早就对你怀有戒心了。
”（第三人称转述）四、填空。
一、寓言，是通过一个，用等手法，来讲明的文学作品，往往带有的性质。
二、伊索是的一个奴隶，是个编寓言故事的能手，故事中的多数是咱们熟悉的动物，如：、等。
五、寓意巩固。
一、《狐狸和葡萄》告知了咱们。
二、《牧童和狼》让咱们知道了。
3、《蝉和狐狸》可以提示咱们。
六、主角点评三则寓言中，你最欣赏和最厌恶的别离是谁？请将自己的理由说清楚。
苏教版五年级语文上册第12课《伊索寓言》一课一练课后同步练习题1二、伊索寓言一、读拼音，写汉字。
搀杂（）嘴馋（）即便（）骗局（）二、说说加点字的意思。
够葡萄：闻声赶来：戒心：三、在下列句子中填上适合的关联词语。
一、狐狸吃不到葡萄，狐狸说葡萄是酸的。
（关联词连句）二、牧童说了实话，没有人相信牧童。
（关联词连句）3、您真是个天才的歌唱家！（反问句）4、蝉对狐狸说：“我早就对你怀有戒心了。
”（第三人称转述）四、填空。
一、寓言，是通过一个，用等手法，来讲明的文学作品，往往带有的性质。
二、伊索是的一个奴隶，是个编寓言故事的能手，故事中的多数是咱们熟悉的动物，如：、等。
五、寓意巩固。
一、《狐狸和葡萄》告知了咱们。
二、《牧童和狼》让咱们知道了。
3、《蝉和狐狸》可以提示咱们。
六、主角点评三则寓言中，你最欣赏和最厌恶的别离是谁？请将自己的理由说清楚。
苏教版五年级语文上册第12课《伊索寓言》一课一练课后同步练习题1二、伊索寓言一、读拼音，写汉字。
最新苏教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案
最新苏教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案一、照样子写句子。
1．例：门前开着一片五颜六色的鲜花。
小河边_____________________________。
2．难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？（换一种说法，意思不变）_______________________________________________________3．如果．．能小心地跳到狗的身上，我们就．可以到很远的地方去旅行。
（用加点的词写一句话）_______________________________________________________二、我会照样子写句子，并加上合适的标点符号。
1．例：露西的爸爸出国了，要过半年才．能回来。
________才____________________2．例：葡萄一大串一大串地挂．在绿叶底下。
__________挂__________________3．例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候_________有时候___________有时候________________三、按要求写句子。
1．在括号里加上合适的词。
例：（蓝蓝的）天空飘着（五彩的）气球。
（_____）池塘里游来一群（_____）白鹅。
2．连词成句。
台湾省最大的一个是我国湖日月潭___________________________。
3．用加点的词仿写句子。
官员们一边．．议论。
．．看一边_________________。
4．仿写句子。
公园里的花都开了，有白的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了！书店里有好多书，___________，可有意思了！5．把句子补充完整。
__________真像______________。
四、读下面的句子，照样子造句。
1．这么大的象，到底有多重呢？______________，到底____________？2．小红一边唱歌，一边跳舞。
____________一边_________，一边 ____________。
yan苏教版语文教案 第十二册练习5第二课时
第十二册练习5午
第二课时
教学内容：练习5-7题。
课时目标：
1、熟记12条成语，
2、读背古诗《大风歌》。
3、通过口语交际训练，培养学生提问、倾听、表达和应对的能力。
教学进程：
一、教学第五题
1、复习旧知，背诵学过的成语歌。
2、学习新知。
（1）多种形式准确练读。
（2）多种渠道词义。
①这些成语中哪些是你熟悉的？能说说它的意思吗？
②提出还有哪些不大明白的成语，交流讨论。
（3）边读边想，寻找联系。
请同学们一边读一边想，你们发现了什么？
（4）反复吟诵，读出韵味。
（5）熟读成诵，积累巩固。
三、教学第六题
1、复习前四个单元中学过的诗歌。
2、学习古诗《大风歌》。
（1）简要介绍。
（2）准确认读，自由试读，指名试读。
（3）读懂诗意。
①教师点拨，重点突破。
②说说诗的意思。
（4）反复朗诵，注意停顿，教师作适当的指导。
（5）熟读成诵，巩固积累。
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编号：48。
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春种一粒粟，秋收万颗子。
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锄草（与锄头有关，也可 泛指种田）
昼出耘田耕夜田绩，麻用犁把土翻松（与
木犁有关）
童孙未解供耕用锄织去掉禾田里的杂草，
翻松土壤（与锄头有关）
锄禾日当午，播种汗（滴与禾耧下有土关。）
春种一粒粟，秋收万颗子。
收割，收获（与镰刀有关）
你能说出这些诗句的前几句或者后 几句吗？
• 昼出耘田夜绩麻。 村庄儿女各当家。 • 童孙未解供耕织。 也傍桑阴学种瓜。
——《田园四时杂兴》（宋）范成大。
• 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。—《锄禾》李绅
• 春四种海一无粒闲粟田，，秋农收夫万犹颗饿子死。。—《悯农》李绅
各种各样的农具：
各种各样的农具：
各种各样的农具：
苏教版语文第十二册
练习二
读一读有关农具的词语
mù lí
•木 犁
liándāo
•镰 刀
bà lóu
耙
耧
chú tou
锄头
木犁： 以牛牵引用于翻土的工具，犁铧、犁壁
为铁制，余皆木制。80年代后，平原多以机 耕，山区尚有少量使用
耙： 1. 把土块弄碎的农具。 2. 用耙弄碎土块：这块地～两遍了。
镰刀： 割刀，呈月牙状，刀口有斜细锯齿，尾
各种各样的农具：
夏日绝句 人中的豪杰。汉高祖曾称 赞开国功臣张良、萧何、
韩信是“人杰”。
生当作人杰，
也
鬼中的英雄。屈原《国
殇》：“身既死兮神以
死亦为鬼雄。灵，子魂魄兮为鬼雄。”
至今思项羽，秦末下相（今江苏宿迁）人。 曾领导起义军消灭秦军主力， 自立为西楚霸王。后被刘邦打
不肯过江东。得大败，突围至乌江（在今安 徽和县），自刎而死。
夏日绝句 生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。
——李清照
Hale Waihona Puke 夏日绝句 生当作人杰，人活着就要作人中
死亦为鬼雄。的豪杰，为国家建功立 业；死也要为国捐躯， 成为鬼中的英雄。
至今思项羽，
不肯过江东。
——李清照
项羽当初随叔父项 梁起兵的地方。
——李清照
李清照：
•
李清照（1084－1155），今山东省
济南章丘人，号易安居士。宋代女词人，
婉约词派代表。
创作背景
• 据载：公元1127年，强悍的金兵入侵 中原，砸烂宋王朝的琼楼玉苑，掳走徽、 钦二帝，赵宋王朝仓皇南逃。李清照夫 妇也开始了飘泊无定的逃亡生活。 不久，丈夫赵明诚被任命为京城建 康的知府。一天深夜，城里发生叛乱， 身为知府的赵明诚没有恪尽职守指挥戡 乱，而是悄悄地逃跑了。叛乱被定之后， 赵明诚被朝廷革职。李清照深为丈夫的 临阵脱逃感到羞愧，虽然并无争吵，但 往昔的鱼水和谐已经一去不返，她从此 冷淡疏远了赵明诚。 1128年，他们向江西方向逃亡， 一路上两人相对无语气氛尴尬。行致乌 江，站在楚霸王项羽兵败自刎的地方， 李清照不禁浮想联翩，心潮激荡。面对 浩浩江水，随口吟就了这首诗。
端装木柄，用以收割稻麦。50年代受苏北、 山东大镰刀影响，刀体、刀柄稍有加长，为 今收割常用工具。
锄头： 用于松土、削草。
耧： 播种用的农具，前边牵引，后边人扶，
可同时完成开沟和下种两项工作。
读读诗句，说说带点的词语和什么农具有关
• 昼出耘田夜绩麻。 ··
• 童孙未解供耕织。 ·
• 锄禾日当午，汗滴禾下土。 ··