温州市2021版高一下学期期末语文考试试卷(I)卷
温州市2021版高一下学期期末语文考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共10分)1. （2分） (2018高一上·扶余月考) 下列词语中划线的字，注音有误的一项是（）A . 挥斥方遒（qiú）橘子洲（jú）百舸（gě）颓圮（tuípǐ）B . 峥嵘（zēng róng）沁园春（qìn）浪遏飞舟（è）长篙（hāo）C . 彷徨（páng huáng）寂寥（jìliáo）彳亍（chìchù）模（mú）样D . 惆怅（chòu chàng）忸怩（ní）鱼翔浅底（xiáng）叱（chì）骂2. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（）A . 膏梁青涩雍容华贵豆寇年华B . 缴纳戍边平心而论得鱼忘筌C . 桀骜羁旅磨肩接踵励精图治D . 袅娜覆盖开城布公呕心沥血3. （6分）(2020·黄山模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。
徽商，即徽州商人、新安商人，俗称“徽帮”，指徽州（府）籍商人的总称。
徽商的可贵之处在于，他们受到挫折之后，并非一蹶不振，从此便______ ，而是义无反顾、百折不挠，不成功决不罢休。
徽商时时细心预测市场，观察市场动向，分析市场行情，审时度势，因此面对同行业的竞争，他们时时能走在同行业的前面，常常______。
徽商由于“贾而好儒”，（）当他们面对国难民困或旱荒水灾时，又会______ ，将财富奉献给社会。
具有敬业精神的徽商，不仅仅表现在徽商个人的一生无悔投入商业的行为方面，更体现在商人家族对商业世代不懈、前赴后继的执著和追求。
徽商之中，最著名的就是戴红顶又穿黄马褂者胡雪岩，______ ，成为“红顶商人”。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 无影无踪出类拔萃解囊相助名闻遐迩B . 销声匿迹出奇制胜慷慨解囊名噪一时C . 销声匿迹出奇制胜解囊相助名噪一时D . 无影无踪出类拔萃慷慨解囊名闻遐迩（2）下列在文中括号内补写的语句，衔接最恰当的一项是（）A . 重视人文精神、讲求理性追求。
B . 人文精神、讲求理性成为第一追求。
C . 比较重视追求人文精神、讲求理性。
D . 因而重视人文精神、讲求理性追求（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 徽商具有的敬业精神，不仅仅表现在一生无悔投入商业的徽商个人，更体现在商人家族商业世代不懈、前赴后继的执著和追求。
B . 具有敬业精神的徽商，不仅仅表现在徽商个人的一生无悔投入商业的行为方面，更体现在商人家族商业世代不懈、前赴后继的执著和追求。
C . 徽商具有敬业精神，不仅仅表现在徽商个人的一生无悔投入商业的行为方面，更体现在商人家族对商业世代不懈、前赴后继的执著和追求。
D . 徽商具有的敬业精神，不仅仅表现在商人家族对商业世代不懈、前赴后继的执著和追求，更体现在徽商个人的一生无悔投入商业的行为方面。
二、文言文阅读 (共2题；共22分)4. （11分）(2020·临沂模拟) 阅读下面的文言文，完成下列小题。
耿恭字伯宗，少孤。
慷慨多大略，有将帅才。
永平十七年冬，骑都尉刘张出击车师①，请恭为司马，与奉车都尉窦固破降之。
始置西域都护、戊己校尉，乃以恭为戊己校尉，屯后王部金蒲城。
明年三月，北单于遣左鹿蠡王二万骑击车师。
遂破杀后王②安得，而攻金蒲城。
会显宗崩，救兵不至，车师复畔，与匈奴共攻恭，恭厉士众击走之。
后王夫人先世汉人，常私以虏情告恭，又给以粮饷。
数月，食尽穷困，乃煮铠弩，食其筋革。
衣屦穿决，形容枯槁。
恭与士推诚同死生，故皆无二心，而稍稍死亡，余数十人。
单于知恭已困，欲必降之，复遣使招恭曰：“若降者，当封为白屋王，妻以女子。
”恭乘城搏战，以毒药傅矢，因发强弩射之。
虏中矢者，视创皆沸，遂大惊。
会天暴风雨，随雨击之，杀伤甚众。
匈奴震怖，相谓曰：“汉兵神，真可畏也！”遂解去。
明年,迁长水校尉。
其秋陇西羌反恭上疏言方略诏召入问状乃遣恭将五校士三千人副车骑将军马防讨西羌恭屯枹罕数与羌接战。
明年秋，烧当羌降，防还京师，恭留击诸未服者，首虏千余人，获牛、羊四万余头，勒姐、烧何羌等十三种数万人，皆诣恭降。
初，恭出陇西，上言：“故安丰侯窦融昔在西州，甚得羌胡腹心。
今大鸿胪固，即其子孙。
前击白山，功冠三军。
宜奉大使，镇抚凉部。
令车骑将军防屯军汉阳，以为威重。
”由是大忤于防。
及防还，监营谒者李谭承旨奏恭不忧军事，被诏怨望。
坐征下狱,免官归本郡,卒于家。
(《后汉书•耿弇传附耿恭》,有删节)（注）①车师，古西域国名，与下文“疏勒”同属西域都护府。
②后王,即国王。
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）A . 其秋/陇西羌反/恭上疏言方略诏/召入问状/乃遣恭将五校士三千人/副车骑将军马防讨西羌/恭屯枹罕/数与羌接战/B . 其秋/陇西羌反/恭上疏言方略/诏召入问状/乃遣恭将五校士三千人/副车骑将军马防讨西羌/恭屯枹罕数/与羌接战/C . 其秋/陇西羌反/恭上疏言方略/诏召入问状/乃遣恭将五校士三千人/副车骑将军马防讨西羌/恭屯枹罕/数与羌接战/D . 其秋/陇西羌反/恭上疏言方略/诏召入问状乃遣恭/将五校士三千人/副车骑将军马防讨西羌/恭屯枹罕/数与羌接战/（2）下列对文中划线的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）A . 司马是古代重要的军职，汉武帝时置大司马；隋唐以后，司马为兵部尚书的别称。
B . 崩是指帝王或王后死去，周代称诸侯死为薨，士人死称为不禄，卿大夫死称为“卒”。
C . 大鸿胪是中国古代朝廷掌管诸侯及藩属国事务的官职，秦及汉初为九卿之一。
D . 迁，古代指官职的升迁、改任或降职。
文中“迁长水校尉”中的“迁”指升职。
“拜郎中，再迁为太史令。
”（《张衡传》）中的“再迁”指第二次升迁。
（3）下列对文中有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A . 耿恭忠诚勇敢，不受名利诱惑。
匈奴派人许以高官、美女招降他，耿恭把毒药涂到箭头上，借着暴风骤雨，耿恭率领将士杀伤很多敌人。
B . 耿恭为国建言，却遭无端弹劾。
耿恭曾上书朝廷令车骑将军马防驻防汉阳，坐镇安抚凉州，这违忤了马防的心意。
耿恭后被弹劾下狱审治。
C . 耿恭战功卓著，降者数以万计。
他作为副将出征西羌，马防还京后，耿恭歼敌千余人，几万人都到耿恭军中投降。
D . 耿恭为人正直，坚守节操道义。
耿恭与士兵真诚相待，同患难共生死；作战勇猛，不惜牺牲生命；坚持正义，不怕冒犯权贵。
（4）匈奴和车师攻打耿恭，耿恭只剩数十人，最后匈奴兵为什么解兵离去？请简要说明。
（5）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①数月，食尽穷困，乃煮铠弩，食其筋革。
衣屦穿决，形容枯槁。
②及防还，监营谒者李谭承旨奏恭不忧军事，被诏怨望。
5. （11分） (2020·泗阳模拟) 阅读下面的文言文，完成各题。
竹轩先生传魏瀚先生名伦，字天叙，以字行。
性爱竹，所居轩外环植之，日啸咏其间。
视纷华势利，泊如也。
客有造竹所者，辄指告之曰：“此吾直谅多闻之友，何可一日相舍耶？”学者因称曰竹轩先生。
早承厥考槐里先生庭训，德业夙成。
甫冠，浙东西大家争延聘为子弟师。
凡及门经指授者，德业率多可观。
槐里先生蚤世，环堵萧然，所遗惟书史数箧。
先生每启箧，辄挥涕曰：“此吾先世之所殖也。
我后人不殖，则将落矣。
”乃穷年口诵心惟，于书无所不读，而尤好观《仪礼》《左氏传》《司马迁史》。
雅善鼓琴，每风月清朗，则焚香操弄数曲。
弄罢，复歌以诗词，而使子弟和之。
识者谓其胸次洒落，方之陶靖节、林和靖，无不及焉。
居贫，躬授徒以养母。
母性素严重，而于外家诸孤弟妹，怜爱甚切至。
先生每先意承志，解衣推食，惟恐弗及；而于妻孥之寒馁，弗遑恤焉。
弟粲幼孤，为母所钟爱。
先生少则教之于家塾，长则挈之游江湖，有无欣戚，罔不与居。
逮子华官翰林，请于朝，分禄以为先生养。
先生复推其半以赡弟。
乡人有萁豆相煎者，闻先生风，多愧悔，更为敦睦之行。
先生容貌环伟，细目美髯。
与人交际，和乐之气蔼然可掬。
而对门人弟子，则矩范严肃，凛乎不可犯。
为文章好简古而厌浮靡，赋诗援笔立就，若不介意，而亦未尝逸于法律之外。
所著有《竹轩稿》及《江湖杂稿》若干卷，藏于家。
先生与先君菊庄翁订盟吟社，有莫逆好。
瀚自致政归，每月旦亦获陪先生杖履游。
且辱知于先生仲子龙山学士。
学士之子守仁，又与吾儿朝端同举于乡。
累世通家，知先生之深者，固莫如瀚，因节其行之大者于此，以备太史氏之采择焉。
（选自《王阳明全集》）（1）对下列加点词的解释，不正确的一项是（）A . 客有造竹所者造：种植B . 乃穷年口诵心惟惟：思考C . 方之陶靖节、林和靖方：与……相比D . 逮子华官翰林逮：等到（2）下列对文中加点词语的解说及文章内容的理解，不正确的一项是（）A . 先生天性爱竹，居室周围种满了竹，每天啸咏其间，把竹当作正直、诚信、见多识广的朋友，因此被人称为竹轩先生。
B . 作者与竹轩先生两家是世交，对竹轩先生了解很深，因此选取竹轩先生品行方面大的事情写下此文，以备史官采用。
C . 竹轩先生的母亲一向严肃庄重，而对堂叔家的几个成为孤儿的弟弟妹妹，却特别怜爱。
他每次都是不等母亲开口就能顺着母亲的心意去做，慷慨赠给他们衣食，热情关怀。
D . 竹轩先生博览群书，尤其喜欢《仪礼》《左氏传》等书；喜爱简练古朴的文风而厌弃浮艳绮靡，著有《竹轩稿》及《江湖杂稿》若干卷，都收藏在家里。
写诗提笔就能写成，好像没有刻意去写，但也不曾脱离诗词格律。
（3）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①槐里先生蚤世，环堵萧然，所遗惟书史数箧。
②乡人有萁豆相煎者，闻先生风，多愧悔，更为敦睦之行。
（4）竹轩先生“德业夙成”，请结合原文概括他有何德。
三、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)6. （7分） (2019高一上·宣城月考) 阅读下面两首杜甫的诗，完成下列小题。
（甲）春望国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
（乙）闻官军收河南河北剑外①忽传收蓟北② ，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
【注释】①剑外:剑门之外,泛指蜀中地区。
②蓟北:河北北部地区,安史之乱时叛军的根据地范阳一带。
（1）下列对这两首诗的赏析，不恰当的一项是（）A . 甲诗开篇即写眼前之景：虽山河仍在,可城破国陷，一片荒凉衰朽景象。
一个“破”字,令人触目惊心；一个“深”字，让人满目凄然。
B . 甲诗尾联写诗人忧愁渐深，头发愈少，简直连簪子也别不上。
温州市高一下学期语文期末检测试卷
温州市高一下学期语文期末检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中，加线成语使用恰当的一项是（）A . 近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上，这表明我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。
B . “苹果”现任CEO蒂姆库克，在最近几周开始对“苹果”的运营方式进行大幅度调整，这显示着“苹果”将会改头换面，与乔布斯时代的风格有所不同。
C . 德国诗人歌德作《浮士德》延续六十年之久，曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载，增删五次”，一切优秀的作品，都不是侥幸偶得之物，而是不辞艰辛惨淡经营的成果。
D . 这位书法家书写作品，不管十几个字还是几十个字，都倚马可待，一气呵成，并且字里行间显示出令人振奋的豪情。
2. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 今年6月以来，斯诺登踢爆的美国监听门事件一直在发酵。
除滥用法权和先进技术外，这事件也反映出美国的自信已出现危机。
B . “中国达人秀”这类“零门槛”的选秀节目，让拥有才华和梦想的任何一个普通人都可以展示天赋和潜能，也让我们懂得平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想，相信奇迹。
C . 日本首相安倍晋三执政一周年之际悍然参拜靖国神社。
更令人愤怒的是，安倍在声明中言之凿凿地称，参拜是为了重温日本将绝不发动战争，是为了“持久的和平”。
这是何等荒诞的诡辩！D . 据新华社报道，北京时间8日凌晨4时，日本东京在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯的奥委会全会上，一举击败西班牙的马德里和土耳其的伊斯坦布尔，获得2020年夏季奥运会的举办地。
3. （2分）把下列句子组成语意连贯的语段放在横线处，排序最恰当的一项是（）_______________________有利于满足全球华人寻根谒祖的精神需求。
学术界应加大力度，深化研究，不断推出新的成果，为弘扬民族文化做出新贡献。
浙江省温州市2020-2021学年高一下学期期末教学质量统一监测(学考模拟)语文试题答案
2020学年第二学期温州市高一期末教学质量统一检测语文试题(A卷)参考答案及评分标准1.B（偷换概念。
材料一指出选择的诗歌“凸显了浪漫主义风格”，并非“浪漫主义诗歌”；且是“倾向于凸显”，并非“只”是浪漫主义诗歌。
）2.C（绝对化。
材料二认为“诗歌与明星的结合加重了娱乐性质”，两者分离并不能杜绝娱乐化。
）3.A（推广介绍餐厅体现了资本进驻。
）4.①比喻论证，用“树木生长”论证诗歌要打破固化的僵局；形象易懂，浅显透彻。
②举例论证，列举了“新疆棉花”的例子；通过典型事例，有力地证明了观点，增强说服力。
【评分标准】总分4分，论证手法各1分，作用写出“形象”1分，写出“有力证明”或“增强说服力”1分，意思相近即可。
5.①人们借助诗歌公众号，将美与生活建立联系，达到愉悦，获得“诗意”。
②将诗歌视为流行物进行消费，能够打破诗歌固化的圈子，促进它的传播。
③大众不会被动接受同质、庸俗的诗歌内容，会进行自主选择。
【评分标准】总分6分，每点2分。
6.B（父母并未要求功成名就）7.D（语言并不具有生活化特征。
）8.①首尾呼应，（1分）博尔赫斯的“扔硬币”和孩子的“捡金属疙瘩”，形成照应，使文章成为一个整体。
（1分）②具有悬念性，（1分）“金属疙瘩”是否就是“硬币”，捡到后又为何扔掉，引发了读者思考。
（1分）③拓宽、丰富了文章主旨，（1分）孩子捡到又扔疙瘩的行为隐喻了梦想、才华的得到与失去。
（1分）（或：意味着他人对于个体梦想的忽视。
或：多人寻找的硬币被孩子捡到又轻易扔掉，如同“我”好不容易拥有想象力又被扼杀，强化了循环的悲剧。
）【评分标准】总分4分，每点2分，作用1分，文本分析1分，写出2点得4分。
9.①两个故事独立又互补。
在富商的故事中插入陈透纳的故事，（1分）又通过“爷爷”“蓝色潜水艇”等要素将两个独立的故事串联成一个整体，互为解说。
（1分）②人称、视角转换，扩展了叙事空间。
文章由“富商”故事的视角转变为“我”的视角，（1分）宕开一笔，使叙事富有变化。
浙江温州十五校 学年高一下学期期末教学质量检测 语 文 试 题 (word版无答案)
浙江温州十五校学年高一下学期期末教学质量检测语文试题（word版无答案）语文试题考生须知：1．本卷共6 页总分值150 分，考试时间150 分钟；2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3．一切答案必需写在答题纸上，写在试卷上有效；4．考试完毕后，只需上交答题纸。
一、言语文字运用及白话基础〔共27 分〕1. 以下各句中没有错别字且加点字注音全都正确的一项为哪一项〔3 分〕A. 可见事先嬉．〔xī〕游的光景了。
这真是幽默的事，惋惜我们如今早已无福销受了。
B. 一团体年岁大了而又荒唐起来以致于赊帐的时分，不知怎样的，他决不赊格斯拉兄弟俩．(liǎng) 的账。
C. 往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛．〔yǔ〕着身子进我家来,不显得那么高。
也许他往常不那么瘦,也不那么直僵僵的。
D. 及至时过境迁，它们或许于时俱进，演化出新的内容与方式；或许抱残守缺，化为明日黄花。
也有的播迁他邦，重震雄风；也有的昙〔tán〕花一现，未老而先亡。
阅读下面一段文字,完成第2-3 题为了人类可以生活在一个〝和而不同〞的世界上，从如今起就必．需．倡议在审美的、人文的层次上，〔甲〕在人们的社会活动中树立起一个〝美美与共〞的文明心态，这是人们思想观念上的一场深入大革新，它能够与以后世界上很多人习气的思想形式和行为方式相抵触。
在这场革新中，一定会由于不被了解而惹起一些人的非．议．甚至抵抗，特别是当震动到某些集团的利益的时分，能够还会遭到猛．烈．的攻击。
〔乙〕但是，人类行进的步伐曾经迈上全球化、信息化的路途，曾经到了一个必须尽快处置全球化和人类不同文明如何相．得．益．彰．，共同兴盛的紧要关头，〔丙〕这些抵抗和攻击又算得了什么！2.文段中的加点字，运用不正确的一项为哪一项〔3 分〕A.必需B. 非议C. 猛烈D. 相得益彰3.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项为哪一项〔3 分〕A. 〔甲〕B. 〔乙〕C. 〔丙〕4.以下句子中没有语病的一项为哪一项〔3 分〕A.美国宣扬〝中国责任论〞的实质是要把中国推到第一线，替美国火中取栗，并让中国承当搞砸对朝关系。
温州高一期末考试卷语文
温州高一期末考试卷语文2021年温州市高级中学一年级语文期末考试卷姓名：_______________ 班级：_______________ 学号：_______________第一部分：选择题（共50分）1. 下列诗句中，不含造句错误的一项是：A. 纵使相逢应不识，尘满面鬓如霜。
（选自《夜泊牛渚怀古》）B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（选自《将进酒》）C. 此情可待成追忆，只是当时已惘然。
（选自《送别》）D. 西出阳关无故人，敢辞白日宿龙山。
（选自《秋登兰山寄张五》）2. 《小矮人》中的矮人在和巨灵王对决之时，展现出了怎样的品质？A. 胆小怕事B. 勇敢无畏C. 狡猾阴险D. 才华横溢3. 过一些书籍，生活似曾相识。
这句话表达了什么样的感慨？A. 流连书海，百读不厌B. 相逢恨晚C. 书中自有黄金屋D. 读书如同与旧友重逢4. 下列成语中，意指功败垂成的是：A. 一无所知B. 事半功倍C. 事与愿违D. 孤立无援5. 王安石变法是唐宋八大家之一，他的变法措施包括以下哪个方面？A. 推行科举制度B. 建立选官考校制度C. 改革铁农法D. 贬谪名将第二部分：阅读理解（共30分）请阅读以下短文，完成后面的题目。
短文一：在一个春天的傍晚，我和我的几位朋友一起去森林里野餐。
我们准备好了美味的食物和饮料，找了一个草地坐下。
边吃边聊，天色渐晚，一轮红日悄悄落下。
不知不觉，我们开始数星星，大家的手指在黑暗中快速移动，指点着那些闪烁的星星。
这时，我突然感到一种奇妙的联系，我们几人聚在一起，仿佛成为了星星之间的连线，虽然我们看到的是星星，但我们却已经互相交织在一起。
这时，我体会到了朋友之间那种深厚的情谊。
1. 故事发生在什么季节？A. 冬天B. 春天C. 夏天D. 秋天2. 朋友们在森林里做了什么？A. 野餐B. 打羽毛球C. 野外露营D. 捉迷藏3. 朋友们在星空下做了什么？A. 开始数星星B. 做游戏C. 讲故事D. 唱歌短文二：小明是一位大自然的爱好者，他热爱户外活动，每到周末就会邀请几位好友去登山或骑行。
浙江省温州市2020-2021学年第二学期高一期末教学质量统一检测语文试题(A卷)(解析版)
温州市2020-2021学年第二学期高一期末教学质量统一检测语文试题（A卷）考生须知：1.本试卷分四部分，全卷共8页。
满分150分，考试时间150分钟。
2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读｜（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：①如今，诗歌公众号已经成为不少人晚间精神生活的一个私密角落。
“为你读诗”与“读首诗再睡觉”可谓其中的佼佼者。
前者的简介是：“为你读诗，给灵魂片刻自由。
每晚10点，从这里开始我们的诗意生活。
”后者是：“订阅我不一定能除皱，但一定可以防衰老。
每晚10点，为你读首诗。
”②这些诗歌公众号不约而同地强调了两大要素：功能的有效性与私人时间的约定。
于是既保证了“意义”这一功利主义的必然追求，又承诺了异化劳动之外的个人自由时间。
此二者显然构成悖论，但是在诗歌公众号中得到了统一。
③在追寻、阐释、实践这种高级意义的过程中，诗歌公众号推崇的“诗意”美学风格逐渐成形。
理想、自我、情感成为诗歌公众号挚爱的主题。
它们选择的诗歌，倾向于凸显浪漫主义风格，将诗意和自然意象密切联系，草木、花朵、星光……这些词汇频繁闪现，编织出一个消费主义时代的田园之梦。
在公众号主播优美的朗诵声线中，虚拟性的诗意空间被建立起来。
诗歌公众号决心要“反抗焦虑”，试图给出一种温柔平滑的夜之抚慰。
人们借助对诗歌商品的消费，将美与生活建立了切实联系，达到自我愉悦。
④有批评者认为诗歌公众号对诗歌发展的多元生态是不利的。
但欲使大树开枝散叶，首先需使其成活；同理，想让诗歌有一个多元发展的生态，首先需打破诗歌圈固化的僵局。
诗歌公众号的流行，也可以视为诗歌不死的一个标志，看上去日益小众化、圈子化的现代诗歌，在新媒体全面介入后，成为了流行之物，被广大受众消遣。
在诗歌公众号培养一批诗歌爱好者之后，他们必将分流分享，成为专业读者甚至创作者，促进多元诗歌生态的形成。
浙江省温州市2021-2022学年高一上学期期末考试语文试题(解析版)
浙江省温州市2021-2022学年高一上学期期末考试语文试题一、现代文阅读（34分）（一）现代文阅读I（本题共1小题，19分）阅读下面的文字，完成下列各题。
材料一：①那些很容易被铭记的诗作，大都是有韵律的。
以现当代诗为例，那些广为流传的“名句”，其实大都在使用重复、对称这些最基本的韵律原则，比如：“轻轻地我走了，正如我轻轻地来；我轻轻地招手，作别西天的云彩”。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”。
还有一些名句的韵律方式则近似于古典诗歌的韵律原则，比如海子那句广为人知的“面朝大海，春暖花开”，不仅有叠韵，而且讲究平仄，诗句读起来抑扬顿挫，与传统的律诗的声响非常相似，无怪乎这个诗句甚至成了很多房地产广告的标语。
但不容否认的事实是，这种讲究重复、对称等韵律原则的写法在当代中国诗歌创作中并不受欢迎，很多诗人避之唯恐不及，当代诗歌的可铭记性因此而不强。
②从社会与文化的角度来看，这些韵律原则的兴起与流行往往与一个文化共同体的集体认知密切相关，或者说，它们本身就是集体记忆的化身。
古典诗歌的创作与阅读群体——“士”，即知识者与官僚群体——天然就是这样一个同质性的文化群体，所以在他们之中逐渐形成一些公共的韵律规则是没有太大问题的。
但是，现代中国的社会机构和教育制度都发生了巨大的变化，不仅知识分子一定程度上被边缘化，而且诗歌本身也被边缘化，过去诗人与读者之间那种同质性的文化群体已不复存在，诗歌写作在很大程度上变成了一种私人性、个人化的写作行为这导致的直接后果就是公共性的诗歌成规地消失。
③在不同文化中，韵律都有两个基本作用：一是便于沟通，二是便于记忆。
而“沟通”不仅仅是一个“雅俗共赏”的问题，也涉及诗人与诗人、诗人与读者之间如何建立一个公共的渠道，以便于在这个渠道中磨练某些精妙的技艺，传达种种微妙的体验的问题。
韵律的重心与其说是关于“如何写/评价一首好诗”，不如说是关于诗人与读者、诗人与诗人之间是如何“交流”无论古今，有韵律或者韵律感强的作品从来不意味着它们就是杰作（反之亦然），韵律更多是关于诗歌给读者传达的东西究竟在哪些方面是公共性的或者可以共享的，它在不同的诗人之间也建立了一个可以相互比较和传承的共同通道。
浙江省温州中学高一下学期期末语文试题.pdf
一、语言文字运用（共分，每小题分） 1.A. 嫉（jí）妒 标识(ｚｈì) 卷帙（zhì）浩繁 粗犷（guǎng） B. 匹(ｐǐ)配 戏谑(ｘｕè) 风光旖(yǐ)旎 氛（fèn）围 C. 参与(ｙù) 堵塞（Sāi） 暴殄 (ｔｉǎｎ)天物 炽 (chì) 热 D. 倾轧(ｙà) 结束(ｓù) 杞(ｑǐ)人忧天 拘泥(ｎì) 2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（） A. 临摹? 变换莫测 脉络 融会贯通? B．竣工? 仗义直言 荒谬绝伦 C. 影牒? 旁征博引 辞书 沓无音讯? D．裨益? 湮没无闻矫揉造作 其实,新闻理想并不是只有在热闹喧嚣处才能实现那种为采写新闻而制造新闻的做法是不足为训的。
当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝下列各句中，没有语病的一项是 A．B．C．D． 7.下列句式与例句句式相同的一项是 （ ） 例：然而不王者，未之有也A.吾属今为之虏矣B.无乃尔是过与C.欲呼张良与俱去D.而谋动干戈于邦内 8.翻译下列句子。
（6分） 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
(3分) 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
二现代文阅读（分）阅读下面的文字，完成—12题。
远 和 近? ? ? 最后，什么也听不见了，只剩那车轮的坚实的轧轧声，在午后的寂静中悄然隐去。
? ? 二十多年来，每天，当列车驶近小屋时，司机总要拉响汽笛。
每天，一个妇人一听到鸣笛，便从小屋的后门出来向他挥手致意。
当初她有一个小孩缠着她的裙子，现在这孩子已长成大姑娘，也每天和她母亲一起出来挥手致意。
? ? 司机多年操劳，已经白发苍苍，渐渐变老了。
他驾驶长长的列车载着旅客横贯大地已上万次。
他自己的子女都已长大了，结婚了。
他曾四次在他面前的铁轨上看到了可怕的悲剧所凝聚的小点，像颗炮弹似的射向火车头前的恐怖的阴影——一辆满载小孩子的轻便马车和密密一排惊惶失措的小脸；一辆廉价汽车停在铁轨上，里面坐着吓得目瞪口呆状若木鸡的人们；一个又老又聋的憔悴的流浪汉，沿着铁路走着，听不到汽笛鸣声；一个带着惊呼的人影掠过他的窗口——所有这些，司机都历历在目，记忆犹新。
2023-2024学年温州市高一语文(下)期末考试卷附答案详析
2023-2024学年温州市高一语文（下）期末考试卷(满分150分，150分钟完卷)一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
①盛唐诗人常常根据羌笛作为塞外之物的文化属性，将其用于边塞诗中，借以反映征人之悲。
如王昌龄《从军行七首》（其一）云：“更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
”王昌龄此诗中的抒情主人公用羌笛吹奏“伤离别”的《关山月》，表达其久戍边地不得归的无奈与悲痛。
《关山月》不仅成为诗人情感的爆发点，而且还有力地渲染了诗人的哀伤，使诗歌的情思变得更为明晰、深沉。
王之涣《凉州词二首》（其一）云：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
”唐汝询《汇编唐诗十集》评论此诗“一语不及征人，而征人之苦可想”。
盛唐的羌笛描写多渲染了征人的思归之苦、久战无功的遗恨等哀情，与诗人的心声水乳交融，这是之前的同类诗歌难以企及的。
②盛唐诗人常借羌笛吐露他们浓烈的思乡之愁，比起前代，此类诗歌的艺术水平也大大提升。
如李白《春夜洛城闻笛》：“谁家玉笛暗飞声？散入春风满洛城。
此夜曲中闻《折柳》，何人不起故园情？”笛声再大也不可能“满洛城”，这里显然是诗人用夸张的手法形容羌笛之声，为诗歌抒情作了铺垫。
其后，诗人巧用“折柳”，说明其所闻的笛曲为《折杨柳》，同时建立了本诗的情感基础。
最后，再用一个反问句将故园之思自然地从折柳送别之情引出。
如此，诗歌的情感内容变得更为丰富、深沉。
浓郁的乡愁与嘹亮的笛声交相辉映，致使全诗达到情景交融、浑然天成的艺术高度和出神入化的境界。
《唐宋诗醇》卷八评《春夜洛城闻笛》云：“凄切之情，见于言外，有含蓄不尽之致。
至于《折柳》笛曲，点用入化。
”以羌笛表达乡愁的诗歌，盛唐约有9首，而盛唐之前仅约有4首，尽管早在先唐就有诗人以羌笛抒写故园之思，但其数量和质量，均不能与盛唐类似诗歌相媲美。
③盛唐时，仕途坎坷的诗人时常被哀怨悲切的羌笛旋律触动，屡将其心中郁结的苦闷与怨愤寄托于羌笛。
如王昌龄《江上闻笛》：“横笛怨江月，扁舟何处寻？……羸马望北走，迁人悲越吟。
2021-2022学年浙江省温州市勤奋高中高一语文期末试卷含解析
2021-2022学年浙江省温州市勤奋高中高一语文期末试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成13—15题。
（13分）故乡的风采冰心① 1911年冬天当我从波澜壮阔的渤海边的山东烟台，回到微波粼粼的碧绿的闽江边的福建福州时，我曾写过这样的惊喜的话：我只知道有蔚蓝的海／却原来还有这碧绿的江／这是我的父母之乡！②在这山清水秀，柳绿花红的父母之乡的大家庭温暖热闹的怀抱里，我度过了新年、元宵、端午、中秋等绚烂节日，但是使我永远不忘的却是端午节。
③我的曾祖父是在端午那一天逝世的，所以在我们堂屋后厅的墙上，高高地挂着曾祖父的画像，两旁挂着一副祖父手书的对联是：难道五丝能续命每逢佳节倍思亲④虽然每年的端午节，我们四房的十几个堂兄弟姐妹，总是互相炫示从自己的外婆家送来的红兜肚五色线缠成的小粽子和绣花的小荷包等，但是一看到祖父在这一天却是特别地沉默时，我们便悄悄地躲到后花园里去纵情欢笑。
⑤对于我，故乡的“绿”，最使我倾倒！无论是竹子也好，榕树也好……其实最伟大的还是榕树。
它是油绿油绿的，在巨大的树干之外，它的繁枝，一垂到地上，就入土生根。
走到一棵大榕树下，就像进入一片凉爽的丛林，怪不得人称福州为榕城，而我的二堂姐的名字，也叫做“婉榕”。
⑥现在我要写的是：“天下之最”的福州的健美的农妇！我在从闽江桥上坐轿子进城的途中，向外看时惊喜地发现满街上来来往往的尽是些健美的农妇！她们皮肤白皙，乌黑的头发上插着上左右三条刀刃般雪亮的银簪子，穿着青色的衣裤，赤着脚，袖口和裤腿都挽了起来，肩上挑的是菜筐、水桶以及各种各色可以用肩膀挑起来的东西，健步如飞，充分挥洒出解放了的妇女的气派！这和我在山东看到的小脚女人跪在田地里做活的光景，心理上的苦乐有天壤之别。
我的心底涌出了一种说不出来的痛快！在以后的几十年中，我也见到了日本、美国、英国、法国和苏联的农村妇女，觉得天下没有一个国家的农村妇女，能和我故乡的“三条簪”相比，在俊俏上，在勇健上，在打扮上，都差得太远了！⑦我也不要光谈故乡的妇女，还有几位长者，是我祖父的朋友，在国内也是名人：第一位是严复老先生，就是他把我的十七岁的父亲带到他任教的天津水师学堂去的。
2021-2022学年浙江省温州市四都中学高一语文下学期期末试卷含解析
2021-2022学年浙江省温州市四都中学高一语文下学期期末试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面文字，完成1～3题。
吟风张绪佑昨夜一阵凛风，将报社门前台阶上的盆景吹得落叶满地。
昨日还是满树黄叶的银杏，怒然间只剩光骨临风了。
季风就这样将冰清玉洁的冬姑送临。
日复一日，当我在踏上门前的台阶，总要留心关注这盆银杏的生态。
四时的变换，世情的冷暖、心境的忧乐，似乎都是伴随着季风而变幻，从它的生命常态中显现出来。
新岁来临时，当春风悄悄拂过，银杏的秃枝上就萌发了嫩绿，绿叶漫漫地展开了翅膀，将新的生命张扬。
满眼的碧绿带着极好的心情，又迎来了凉爽的夏风，将生命的热情推向极致。
当夏至尽头，气爽的高秋带来了新的生命信息，满树的金黄预示着生命的成熟，尽管它并未结出半盈的硕果。
秋后的寒风无情袭来，它便逆时地脱下金色的外衣，将生命珍藏，将希望孕育。
生命之树就这样随着季风而四时变幻。
风是什么？风是大气的精灵。
集日月精气于心，集天地灵气于表，集山川海洋豪气于怀，化作流畅的血脉，灵动的气韵，去感受世界，去催生万物。
人间万豪，山川陡变，唯有风最敏感。
风是人间的使者。
风既带给人们高山的传岸气质，又带给人们大海的宽广胸怀；既可给人们带来心高气爽的愉悦，又可给人们带来秋尽叶落的慈怜；既带来春燕的呢喃，又带来秋雁的长吟……它掠过丛林、村庄、田野、河流，阅尽了人间姿色，救人识时应世，临风应对四时的变换。
保持生命之树不衰。
风是大自然的雕塑家。
风刀犀利，岁月无涯，数万年雕塑了无数沟壑、奇山异水，雕塑了古道，雕塑了枯树，雕塑了瘦词，雕塑了自然界这个大盆景。
塑了霜，塑了雪，塑了云，塑了雾，塑造了有形和无形的自然境界，留下了万年不衰的艺术创意。
风还是忠实的史学家。
它用如橡巨笔席卷千年，纵横天下，翻江倒海，将历史记在了悬崖，记在了洞穴，记在了无数次山川巨变之中，记住了无数个破败的衬落、庭院和宫殿里。
伴随着多少次战火烽烟，多少回山崩海啸，多少代历史变迁，它记下了千里大漠，记下了秃岭荒原，记下了古罗马斗兽场、古楼兰王国、圆明圆废墟、深埋海底的泰坦尼克号。