体育器材室管理计划
学校体育器材室管理制度模版
学校体育器材室管理制度模版一、管理目标和职责1.1 目标：确保学校体育器材室的正常运作，提供良好的场地和设备供学生进行体育锻炼，促进学生身心健康发展。
1.2 职责：1.2.1 负责体育器材室的日常管理和维护，并确保设备的完好性和安全性。
1.2.2 负责器材的借出、归还，以及相关记录的保存。
1.2.3 负责监督学生在器材室内的行为，保证秩序的维持。
1.2.4 负责与学校其他相关部门合作，共同组织体育活动并提供相应的支持。
二、器材室使用规定2.1 开放时间：每天的开放时间为早上8时至晚上9时，根据具体情况学校可进行调整。
2.2 预约要求：教师、学生和员工可以提前预约器材室进行使用，预约期限为一周内。
2.3 器材室使用规则：2.3.1 使用器材前，用户需提供学生证号或员工证明。
2.3.2 禁止私自调整、破坏器材，如发现故意损坏者，将按学校规定的纪律处分条例进行处理。
2.3.3 使用完毕后，用户需将器材归还至指定位置，并检查确认无误后离开。
2.3.4 禁止在器材室内食用、饮用或吸烟，以及进行其他危险行为。
2.3.5 在使用器材过程中产生的噪音需保持在合理范围内，避免影响到其他用户或周围的教室。
2.3.6 使用器材室时需保持环境整洁，使用完毕后用户需清理个人垃圾并将其放入垃圾桶。
2.4 安全注意事项：2.4.1 使用器材过程中需注意个人安全，避免发生意外事故。
2.4.2 发现器材设备有故障或存在安全隐患的，应及时向管理员或教师报告。
2.4.3 使用器材室时需穿着合适的体育服装和鞋子，避免因不合适的穿着而导致意外。
三、管理员职责3.1 器材室管理员负责器材室的管理和维护工作，具体职责如下：3.1.1 按照开放时间和预约规定，安排器材室的使用。
3.1.2 借出器材给学生和教师，同时记录借出和归还的信息。
3.1.3 监督和维护器材室的秩序，保证学生行为符合规范。
3.1.4 定期检查器材设备的完好性和安全性，发现问题及时维修或替换。
学校体育器材室管理制度范本
学校体育器材室管理制度范本一、绪论本学校体育器材室作为学校体育教育的重要组成部分，为广大师生提供了良好的体育器材支持和服务。
为了更好地管理和利用体育器材室，确保器材的安全、整洁和及时供应，制订本管理制度，准确规范器材室的使用和管理，促进学校体育教学的顺利进行。
二、管理目标1.确保器材的安全、完好和及时供应。
2.统一管理和规范器材室的借用和归还流程。
3.提高师生对器材使用的重视和规范，提高器材的使用效率。
4.确保器材室的环境整洁和良好的工作氛围。
三、管理职责1.体育器材室管理员负责整个器材室的管理工作，包括器材的保管、维修、更新以及师生的借用和归还。
2.体育教师负责对器材室的使用进行监督和指导，并负责相关的培训工作。
3.学校领导负责对器材室的管理工作进行监督和协调。
四、器材室的使用和管理1.器材的保管（1）所有器材必须进行编号标记，并登记在器材室管理台账上。
（2）器材室管理员必须对所有器材进行定期检查和清理，确保器材的完好和安全。
（3）器材室管理员必须严格管理器材的存放，合理利用存储空间，并确保易损器材和值钱器材的安全。
（4）禁止将器材作为非体育教学需要的用途，严禁擅自移动、拆解和搬运器材。
2.器材的维修和更新（1）器材室管理员负责对损坏的器材及时维修或报废，并进行相关记录。
（2）学校领导将会及时提供经费和资源，保障器材的维修和更新。
（3）学校领导将会定期进行器材的更新和置换工作，确保器材的质量和适用性。
3.师生的借用和归还（1）师生必须提前填写借用申请表，经过学校老师或班主任的审批后，方可将其交给器材室管理员。
（2）器材室管理员审核申请表，核实借用人身份并核对所借器材的清单，如有疑问或不符合要求，可拒绝借用。
（3）借用人应在规定时间内归还器材，如无特殊情况，不得擅自延迟归还时间。
（4）借用人应对所借器材尽到保管责任，如果发生损坏或遗失，应承担相应的责任并赔偿。
4.器材室的环境整洁和良好的工作氛围（1）器材室管理员应每日对器材室进行清洁和整理，保持良好的环境。
体育器材室管理制度
体育器材室管理制度一、目的为了规范体育器材室的管理，确保体育器材的合理使用和维护，提高器材使用效率，特制定本管理制度。
二、管理原则1. 统一管理：体育器材室由专人负责，实行统一管理和调配。
2. 规范操作：所有器材的借还、使用和维护都应遵循规定的流程和方法。
3. 安全优先：确保器材的安全使用，防止因器材损坏或使用不当造成的人身伤害。
4. 节约使用：鼓励合理使用器材，避免浪费和不必要的损耗。
三、管理人员职责1. 负责器材室的日常管理和维护工作。
2. 定期检查器材状态，确保器材完好可用。
3. 记录器材的借还情况，确保账目清晰。
4. 对损坏的器材及时进行维修或报废处理。
5. 定期对器材进行清洁和保养，延长器材使用寿命。
6. 对使用者进行器材使用指导和安全教育。
四、器材使用规定1. 使用者需提前申请使用器材，并说明使用目的和时间。
2. 借用器材时需填写借还记录，包括器材名称、数量、借用和归还日期等信息。
3. 使用器材时应遵守操作规程，不得随意拆卸或改装。
4. 器材使用后应按原状归还，并放置在指定位置。
5. 如有损坏或丢失，使用者需按规定赔偿或承担相应责任。
五、器材维护与保养1. 定期对器材进行清洁，保持器材室的整洁。
2. 对易损器材进行定期检查和维护，确保其性能稳定。
3. 对于特殊器材，应按照制造商的指导进行专业维护。
4. 建立器材维护记录，记录维护日期、内容和结果。
六、安全措施1. 器材室应配备必要的消防设施，并定期检查其有效性。
2. 管理人员应掌握基本的急救知识和技能，以应对可能发生的意外。
3. 对于可能存在安全隐患的器材，应及时停止使用并进行处理。
七、附则1. 本管理制度自发布之日起实施。
2. 对于本制度的解释权归体育器材室管理部门所有。
3. 如遇特殊情况，需对本制度进行调整的，应经过管理部门审议通过。
2024年体育器材室工作计划例文（六篇）
2024年体育器材室工作计划例文体育器材室是存放教师和学生进行体育活动所需设备的场所，是体育课程及课余体育活动进行有效训练的重要保障。
因此，我们必须对体育器材室的管理建设给予高度关注，配置充足的器材和设施，以确保学校体育课程和活动的正常进行，为学生提供优质的体育活动条件。
1. 开学初，应根据教学大纲和器材室使用规定，制定出切实可行的工作计划，学期结束时按时完成工作总结。
每月对体育课器材使用情况进行总结。
2. 每学期初和结束时，对器材进行一次全面的清点和交接，并与财产管理员核对账目，以保证账物一致。
3. 保持器材室的清洁，地面、桌面、器材架应无尘土，保持空气流通，以保持室内干燥环境。
4. 有效管理与维护器材：a. 对所有器材贴好标签，妥善存放。
b. 定期检查器材，及时进行维护和保养。
c. 实施防护措施，防止器材受潮、火损、鼠害、生锈、积尘和震动。
5. 妥善记录器材室的使用情况，包括使用记录、借还记录、保养记录等，以提高器材的使用效率和使用寿命。
具体操作如下：(一) 保管工作：1. 建立详细的器材管理账目，确保账实相符。
2. 根据器材特性进行分类，有序存放。
3. 注意通风，防止火源，确保器材安全。
4. 定期检查器材，对易损耗物品及时办理注销、报修。
对遗失的器材及时登记并报告。
(二) 借用管理：1. 体育课使用器材需填写使用清单，注明日期、节次、器材及数量等信息。
2. 学生课外活动借用器材需记录，归还时检查数量和状况。
3. 教职员工借用器材需办理登记手续，归还时进行注销。
4. 外借体育器材需经学校主要负责人或相关领导批准。
(三) 赔偿规定：1. 教育学生尊重体育器材，对不当使用造成损坏的，需进行批评教育，对故意破坏者，按损坏程度进行赔偿。
2. 对借用器材丢失或损坏的，根据情况要求一次性赔偿。
3. 外借的体育器材如发生丢失或损坏，应按价赔偿，并在记录中注明。
2024年体育器材室工作计划例文（二）一、指导思想遵循《体育与健康课程标准》所倡导的“健康第一”的核心理念，并紧密结合教育部体卫艺司及各级教育主管部门的政策导向，我们坚决执行学生每日在校需进行____小时体育活动的规定。
小学体育器材室管理制度范文
小学体育器材室管理制度范文一、背景介绍为了保障小学体育实践教学的顺利进行，管理好体育器材室，确保器材的安全和使用的便利性，特制定本管理制度。
二、管理目标1. 确保体育器材的安全、整洁、易于查找和使用；2. 提高体育器材室资源的利用率；3. 促进体育器材室管理的规范、高效。
三、管理职责1. 设备管理员负责体育器材室的日常管理，包括器材进出库，安全检查和维护；2. 教师负责体育器材的检查、保管和使用；3. 学生使用体育器材时应遵守规定，保证器材的安全和整洁；四、器材室的开放时间1. 器材室的开放时间是在体育课、体育活动和体育比赛期间；2. 其他时间段如果需要使用器材室，需提前申请并经批准。
五、器材的存放和分类1. 器材按照类型和功能进行分类存放，分区存放，每个区域设有标识牌；2. 器材存放时要注意整齐，避免混乱；3. 器材室内设有专门储存室，可以在储存室里放一些不常用的器材。
六、器材的借用与归还1.教师如需借用器材，需填写借用单，注明借用的器材名称和数量，经设备管理员审核后方可借用；2. 教师借用的器材要妥善保管，确保安全，使用完毕后应及时归还，并填写归还单，经设备管理员签字确认；3. 若损坏或丢失器材，按照损坏程度或价值进行赔偿。
七、器材的检查和维护1. 定期对器材进行检查，确保器材的完好和安全；2. 若发现器材有缺陷或损坏，应及时进行维修或更换；3. 对于需要进行维修的器材，要尽快进行维修，确保器材的正常使用。
八、器材使用的注意事项1. 器材使用前，教师要进行检查，确保器材的安全和可用性；2. 学生在使用器材时要注意使用方法和安全事项，避免造成伤害；3. 学生在使用完毕后，要及时清理器材，保持器材的整洁。
九、器材室的安全1. 器材室内不得存放易燃易爆物品，禁止吸烟；2. 器材室的门窗要保持良好的工作性能，确保不被他人非法进入；3. 教师在离开器材室前要确保门窗关闭，并进行安全检查。
十、制度的执行与监督1. 体育器材室管理制度由管理人员进行监督执行；2. 教师要积极配合管理人员的管理工作，并向管理人员及时报告问题和建议；3. 学生要遵守管理制度，爱护体育器材，共同维护体育器材室的管理秩序。
体育器材管理工作计划范文
一、指导思想以《体育与健康课程标准》为指导，坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实教育部体卫艺司及教育主管部门的文件精神，紧紧围绕提高学生身体素质、培养体育兴趣、促进学生全面发展这一核心目标，加强体育器材管理，确保学校体育教学、训练和比赛等活动的顺利进行。
二、工作目标1. 完善体育器材设施，确保教学、训练和比赛所需器材的齐全和完好。
2. 加强体育器材的管理，提高器材的使用率和使用寿命。
3. 培养学生爱护体育器材的意识，形成良好的体育器材使用习惯。
4. 优化体育器材的调配，提高体育教学、训练和比赛的质量。
三、具体措施1. 体育器材采购与管理（1）根据学校体育教学、训练和比赛的需要，制定年度体育器材采购计划。
（2）严格按照采购程序，确保采购的体育器材质量合格、价格合理。
（3）建立健全体育器材台账，详细记录器材的名称、型号、数量、购置日期等信息。
2. 体育器材存放与维护（1）合理规划体育器材存放区域，确保器材整齐、有序。
（2）定期对体育器材进行检查，发现问题及时上报维修。
（3）对易损、易耗的器材进行定期更换，确保器材的完好。
3. 体育器材使用与调配（1）制定体育器材使用规则，明确器材借用、归还程序。
（2）建立体育器材借用登记制度，确保器材的借出与归还。
（3）根据教学、训练和比赛的需要，合理调配体育器材。
4. 体育器材宣传与培训（1）利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传体育器材的重要性和使用方法。
（2）定期组织体育器材使用培训，提高学生和教师对体育器材的认识和操作技能。
（3）鼓励学生参与体育器材的维护和管理，培养学生的责任心。
5. 体育器材安全与保障（1）定期对体育器材进行安全检查，确保器材安全可靠。
（2）建立健全体育器材损坏赔偿制度，降低学校财产损失。
（3）加强体育器材存放区域的消防安全管理，确保器材存放安全。
四、工作计划实施与监督1. 成立体育器材管理工作小组，负责体育器材管理工作的实施与监督。
2. 定期召开体育器材管理工作会议，总结经验，改进不足。
体育器材室工作计划及总结
体育器材室工作计划体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，为确保学校正常体育课及体育活动，特制定器材室计划。
1、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
3、建立器材管理明细账，做好账物相符。
4、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
5、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。
6、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。
7、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
8、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。
经常通过学习，提高自己的业务水平。
9、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。
10、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
11、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿，并进行登记加以说明。
12、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以注销。
全州县白宝乡白宝初级中学2019年2月体育组工作总结本学年，我校体育工作在学校行政的领导下，在全校师生的支持下，经过组内同志们团结协助、共同努力，在学校体育这一块上做了一些工作，现工作总结如下：一、管好体育器材，创造良好物质条件。
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。
配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。
一学期来，经过精心细致的管理，体育器材室的面貌焕然一新。
我们有了适合自己学校的体育器材管理制度。
再也没有学生私自出入器材室，乱拿乱放体育器材现象。
二、加强运动队的梯队建设，形成良性的训练机制。
体育器材室管理工作计划修订版
体育器材室管理工作计划Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】体育器材室管理工作计划一指导思想：依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及省市教育主管部门的文件精神，学生每天在校活动1小时的规定要求，也为了培养学生的运动兴趣，关注学生个性差异，以学生的发展为中心，学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放，提高器材的使用率，使每个学生受益，以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。
二工作目标：1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点，使其形成坚持锻炼的良好习惯。
2、激发学生的自觉自主的锻炼意识，培养其活泼开朗的性格。
3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识，形成较强的运动技能。
4、提高学生的体育和身体素质，调节学习压力，使学生有健康的体魄。
三：具体措施：（一）统一思想，以学生为中心，服务于学生1、从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教育资源，使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。
3、在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动，在锻炼和活动中体验乐趣。
（二）周密筹划，激发兴趣，形成习惯1、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点，选择能够提高体育素质，形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容，使学生身心受益。
2、开放时间为集中与分散相结合，集中活动：每周下午可安排一次开放活动，时间为30分钟，每周开放活动班级数量学校可根据各自的场地和器材条件自定。
依据活动安排提供相应体育器材、场地供学生自由选择；分散活动：部分器材实行全天开放，学生利用课余时间使用，由师生专人管理，器材定期更换。
3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。
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体育器材室管理计划
为了保证体育器材更好地为教学服务，制定如下计划。
一、不让人随便进入体育器材室，以防体育器材的丢失及损坏。
二每两周做一次大清理。
三、体育器材及设备入库，要凭单据及时登记，做好帐册管理，每年年底调整一次，做到帐物相符。
四、体育器材及设备不向校外出借。
特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。
五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。
六、做到定期保养、及时维修。
如有损坏及时填写“体育器材及设备损坏报告单”，按有关规定报损。
保持常用器材、设备完好无损。
七、根据教学安排，及时做好准备工作。
师生借用，做好借用记录。
八、保持室内整洁有序，不存放其它无关物品。
九、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。